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有關(guān)我的六一作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的六一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的六一作文 篇1
20xx年六月一日,我非常興奮,這是我離開幼兒園,踏入小學(xué)的第一個六一兒童節(jié),我一直期待著兒童節(jié)。
早上,我高高興興的上學(xué),一到學(xué)校,被眼前的情景嚇呆了。在進(jìn)行全;顒雍,我們進(jìn)行班級表演,同學(xué)們都把自己最好的展示出來,有跳舞.講故事.猜謎語等等,我沒有什么才藝,就寫小幾個毛筆字--風(fēng)華正茂,寫得不太好,我會把他練好的。
我們還進(jìn)行了聚餐,是同學(xué)們從家里帶 過來的;顒与S著時間結(jié)束了。
我希望和爸爸媽媽一起過六一兒童節(jié),下午,要求爸爸媽媽陪我去世紀(jì)公園,那里有很多大草坪,我非常想與爸爸一起切磋足球,在世紀(jì)公園里好多的'大朋友與小朋友。我們玩足球,騎自行車,玩飛盤.....最讓我難忘的是抓蝴蝶,我怎么也抓不到,后來,在爸爸的幫助下抓了一只,把他放在瓶里,我觀察它活動,在要離開公園時把它放飛了。
今天的節(jié)日過得很精彩,我非常高興。
我的六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我早早的來到了學(xué)校,我們今天準(zhǔn)備參加游戲,每個人5張票,大家都很開心。
我們在過道里面看見墻上有游戲的規(guī)則,我想哪個簡單就玩哪個。游戲有吹蠟燭、青蛙過河(就是把乒乓球吹到另一個盆中里面)還有頂氣球……
我選擇了吹蠟燭。還要排隊進(jìn)入了會場,我看見教室里面座椅很整齊的排列著。好像識別站立在那里。其他的'小朋友有的在使勁的吹蠟燭,有的在后面做準(zhǔn)備,有的在大聲的喊加油,還有的在有說有笑……教室里面熱鬧成一片。
該我了,我非常的高興。我想把蠟燭吹滅,我深受的吸了一口氣,然后吹了出去,蠟燭果然被吹滅了,同學(xué)們都給我鼓掌。
我們校園里面人山人海,歡聲笑語,熱鬧極了。時間在歡笑中溜走了,我好想再玩一會呀!
我的六一作文 篇3
6月1日,是屬于全世界兒童的節(jié)日。隨著五月婀娜遠(yuǎn)去,我們在一片歡聲笑語中迎來了這個節(jié)日。
六一,在你眼中是什么?是歡樂的玩耍,悠閑的一天,抑或全家人的郊游?在我的眼里,今年的六一,是一個不平凡的日子。
我今年12歲了,也就是說,今年這個兒童節(jié),是我以兒童的身份過的最后一個兒童節(jié)。等到下一年,我就步入了少年的行列。為了使這個六一不像往常一樣平淡無奇,我特地報名了圖書館“優(yōu)秀小讀者”的評選,并順利通過了5月31日的初賽,6月1日,我上臺演講。
簡短的開場詞后,主持人便宣布:“我愛讀書”演講活動,開始!
第一位上場的`,是一位初中生。我一邊聽著他的講詞,一邊觀察著他的表情、神態(tài),一邊暗暗思索自己上臺后該怎么做。
“下面,有請王婭同學(xué)為我們展示她精彩的演講。”不知不覺,就輪到我了。我慢慢地走上臺,將話筒調(diào)至適合我的高度,同時也在心中鼓勵自己,“別怕,我能行,昨晚不是練習(xí)了好多遍嗎?”我看了眼臺下密密麻麻的人群,深吸了一口氣,開始了我的演講:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!如果我是一棵小樹……”直至演講完,都很順利,沒有出現(xiàn)回讀、忘詞等狀況。
很快,就到了頒獎的時候了,我靜靜在聽主持人宣布“‘優(yōu)秀小讀者’獲獎名單……王婭……請以上獲獎小讀者上臺領(lǐng)獎。”在臺上,我興奮地接過了屬于我的獎狀與獎品。
到了臺下,我還沒回過神來,這是真的嗎?我一開始只是要挑戰(zhàn)一下自己,同時對這童年中最后一個兒童節(jié)留些紀(jì)念,沒想到真的獲獎了!
今年的六一,或許在別人眼中,是美妙而愉快的一天,但在我眼中,它不僅是童年與少年的轉(zhuǎn)折點,更是一次挑戰(zhàn)。而且,在挑戰(zhàn)中我還證明了自己的實力。
我的六一作文 篇4
“六一”節(jié)那天,同學(xué)們都特別高興。因為我們要和爸爸媽媽一起過“六一”。
首先出場的是一群活潑可愛的“小斑點狗”,它們手舞足蹈,神采飛揚(yáng),好象它們也和我們一樣在歡慶節(jié)日呢。緊接著,又來了一群滑輪高手,他們個個身輕如燕,在校園里自由穿梭。我們都為他們加油鼓勁。
在四樓的“音樂之門”,有許多小小音樂家。一個彈古箏的`小女孩很有激情的表演贏得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地開》,曲調(diào)婉轉(zhuǎn)動聽。我又去看了維妙維肖的鵝卵石彩繪,欣賞了美妙動聽的“童聲卡拉OK”。還有許許多多有趣的活動,真讓我流連忘返。
來看看吧,我們學(xué)校的“六一”節(jié)活動多么豐富多彩呀!
我的六一作文 篇5
今年20xx年,將是我小學(xué)六年生活告一段落的一年,而20xx的六一也將是我過的最后一個兒童節(jié),今年為什么是特別的六一呢?因為在今年寒假我們國爆發(fā)了疫情,全國各地醫(yī)護(hù)人員奔赴武漢,連都沒過,冒著危險去一線和病毒作斗爭,我們大家也居家學(xué)習(xí)不出門,不給祖國添亂。
整整兩個月的狀態(tài),疫情終于得到了控制,我真我的,和。通過疫情防控的學(xué)校演練,我們也將在六一兒童節(jié)這天正式開學(xué),雖然疫情得到控制,但是我們?nèi)圆荒苡幸唤z一毫的松懈,要徹底消滅病毒還需要一段,不能有大型聚集活動,原以為不會過六一了,這可是我們最后一個六一呀,所以一個個垂頭喪氣的,后來聽說要過六一,又喜出望外。只是今年過六一的方式和以往不同了,不管怎樣過,只要能過,我們就很了。往年的六一飛揚(yáng),臺上表演著的節(jié)目,臺下大家興高采烈的看著節(jié)目還吃著商城各種各樣的,那場面可謂人山人海,人們手挨著手,肩碰著肩,連縫隙都沒有。今年的六一注定不同,因為病毒靠人傳播,所以不能人群密集,大家只能在教室里戴著口罩,隔著距離過六一,操場上空無一人。我們將在自己的教室里和老師一起慶祝節(jié)日,大家自行組織表演節(jié)目,吃好吃的零食,玩這個六一注定特別的不一樣。
我們的這個六一一定要過得安全而有意義,雖然不能像往年一樣過六一,但是我已經(jīng)很滿足了,F(xiàn)在,全球都在抗擊新冠病毒,我們的疫情已經(jīng)得到了控制,這場疫情已經(jīng)奪去了太多人的生命,偉大的祖國如此強(qiáng)大,讓我們的人能的'存在,突如其來的疫情讓我們十四億中國人民的心緊緊地連在了一起。
20xx,注定是的一年!
20xx的這個六一我想我一定會終身難忘!
我的六一作文 篇6
今天,我們學(xué)校組織了“迎六一,愛心義賣活動”。
中午,我們早早來到學(xué)校,一起開始布置教室。好多家長和姚老師,陳老師一起把教室布置得漂亮極了!我插不上手,就和小朋友們一起吹了好多好多個氣球。教室經(jīng)過我們的巧手裝扮,變得夢幻起來!
義賣活動開始了,教室里人山人海,分別有書本,學(xué)習(xí)用品,和小吃攤位。一開始,林思妤,馬維和我分別當(dāng)營業(yè)員,一人看管一個攤位。我這個攤位是玩具類的,這里的.玩具五花八門:有各種毛絨玩偶,小恐龍模型,玩具槍,八音盒……
不一會兒,除了幾個毛絨玩具,其它的都被一搶而空。
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