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最后的六一作文

時間:2024-11-15 13:52:15 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于最后的六一作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的最后的六一作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于最后的六一作文七篇

最后的六一作文 篇1

  時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)要度過了最后一個六一兒童節(jié)了。我想依依不舍得向兒童節(jié)揮手告別,又想拉住兒童節(jié)的手,不讓它走。

  今天,學(xué)校給我們度過了一個獨特的兒童節(jié),我們很是欣喜。早上,張老師給我們一人發(fā)了一張“游園卡”原來是讓我們闖關(guān)呀,而且還是在學(xué)校里,真新鮮!

  我和王熙慧一組,我們兩個跑到操場,先玩了“掌上明珠”這個游戲,是用乒乓球放在乒乓球拍上,在規(guī)定的路線內(nèi)走過就算過關(guān)了。我本來覺得很簡單,但是試了試就不容易了,我急急忙忙的,顫顫巍巍的端著乒乓球走了一半的路就把球掉了,真倒霉,但最后我還是過去了。

  我們又去玩了許多項目,“小貓釣魚”、“滾球”、“趣味投擲”等等一些好玩的游戲,一個個紅色的印章在游園卡上沖我微笑,心里也是甜絲絲的,臉上像開了一朵花似的,樂滋滋的。

  我成功闖了十四關(guān),去領(lǐng)獎處領(lǐng)了一只套著黑色的中性筆,雖然這份禮物不是那么的豐厚,但是我拿在手里卻沉甸甸的`,因為這是我辛辛苦苦一關(guān)一關(guān)地闖才得來的。而且是我在最后的小學(xué)階段一份彌足珍貴的記憶。

最后的六一作文 篇2

  六一是我喜歡的節(jié)日中的一個,但是,六年級后,我們就過不了六一了。我們是十分珍惜的。

  在前一天我們就知道了六一的下午要游園,可還是免不了有一分激動。上我的課在一瞬間就消失的無影無蹤了,剩下的就是中午的休息后的游園了。我安奈不已。午睡什么的.,就當(dāng)它是天邊的浮云吧! 午睡一結(jié)束,我立馬去了教室,結(jié)果老師已經(jīng)了、開始了布置。鈴聲一打響,我就飛快地跑到601班,去參加最簡單的“碰運(yùn)氣”。比賽規(guī)則是:一次摸三個球,其中有兩黃球就過關(guān)。我一摸,就是兩黃一白。成功得過關(guān)了。拿了獎品,就去602班的“貼鼻子”了。

  “貼鼻子”的規(guī)矩是:在原地轉(zhuǎn)5圈,然后向前走,把鼻子貼到臉上就過關(guān)。我按照規(guī)則做好,走了過去。心中十分緊張,生怕貼錯了。在老師的提醒下,我成功了。我一看,后面的人已經(jīng)很長了,我走了出去,別人向我投來了羨慕的目光。就這,時間的流逝還是很快的,我在結(jié)束時,看著我手中的獎品,我為我的能力高興著。

  最后的六一過了,可這些美好的事情已經(jīng)成了回憶,我要繼續(xù)努力。

最后的六一作文 篇3

  今天,將是我們難忘的一天,因為,這是我們在小學(xué)最后的一個六一了,也是我們的最后一個兒童節(jié)了,以后,就沒有了。

  今天,我們整整玩了一個上午,學(xué)校給每人發(fā)了一張游園卡,可以去校園的'游戲場所,玩游戲,玩過關(guān)可以蓋章,并且,集齊8個不同的章,可以獲得斗士獎,集齊13個可以獲得戰(zhàn)神獎,我是多么像得到戰(zhàn)神獎啊,可是總共才16個游戲,一個上午也不容易!

  第一個,我就玩了小貓釣魚,因為我認(rèn)為:玩,就要從頭開始,就要從第一個開始,哈,小貓釣魚,就是第一個游戲。這個游戲有些麻煩,但也很簡單,一會兒,我就釣上了兩條魚,然后老師就找人給我印了印章,這么容易一個就來了,太棒了!第二個,還是按照我自己的邏輯,我接著玩了套圈,這個游戲好玩啊,但沒人之玩一次,而且,必須套中才給章,我看到前面很多同學(xué)都沒過,也有一些人,即獲得了印章,還有獎品,三等獎是一個小本子,二等獎是筆,一等獎是一本筆記本。原以為能逛印上章就行,但是我沒想到這么難,前面幾個都沒套中,最后兩個了,這是我最后的希望,想不到隨手一扔扔到了個二等獎,最后一個沒些指望了,但是,我想,能有獎品和印章就行了,最后一個就很容易扔出去了,這可好,有一個一等獎……

  這樣,我玩遍了所有游戲,可是最令我難以忘記的還是那個令我驚訝不已的套圈,我從沒想到隨隨便便就那么幸運(yùn)。終于,我蓋上了13個章,其他三個最簡單的滾球、青蛙跳水和趣味投籃沒過,其他都過了。最后的獎品是一支黑色中性筆,禮物都沒有套圈的好,但總歸也是一種榮譽(yù)。∽髡撸和鹾

最后的六一作文 篇4

  12點的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了……

  今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對于我來說這是最后一個六一,真的好希望時間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個孩子,可是.無奈,時間終究是自變量啊.

  從開始到現(xiàn)在,回想起來.覺得自己好幼稚!

  曾經(jīng)覺得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味; 以前認(rèn)為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會; 從來都說,自己沒什么優(yōu)點,至今才發(fā)覺,是自己沒有懂得欣賞的眼.

  曾經(jīng),有太多的快樂時光,我沒有珍惜.有太多的"六一"我沒有去在乎.而現(xiàn)在才后悔----以前浪費(fèi)了那么多.

  童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!

  記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時的我,不是在每時每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?

  一個人,面對著鏡子仔細(xì)端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!

  總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了; 無法用言語形容,美好的'回憶不能第二次開始; 未曾想過,就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄.

  哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小, 笑了,覺得自己其實還算幸福.

  嘆嘆氣,告訴自己一定會長大; 點點頭,承認(rèn)自己還會怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye!

  看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會屬于我!

  最后一個"六一"過去了, 我已不再是小孩.

最后的六一作文 篇5

  六月的花染紅了一方天空,六月的綠襯托起了一片清涼,六月的我們,將要告別童年了。今天,我最后一個六一兒童節(jié),從此將要告別童年了。早晨的陽光真明媚,空氣真清新,同學(xué)們都打扮了一下自己,歡歡快快地來到了學(xué)校。

小弟弟、小妹妹們的表演可真精彩呀!尤其是《兵娃娃》這個節(jié)目了,穿起了軍裝,側(cè)空翻,劈叉,嚴(yán)肅的表情,儼然是一名小軍人,他們才一年級啊,不得不由衷贊美:“真棒”還有《頌四小》可謂令人耳目一新:快板加別樣的動作。還有好多的“小鳥叔”,跳起了紅極一時的《江南style》,戴上墨鏡后,簡直酷斃了,加上主持人的吆喝,現(xiàn)場一片沸騰……這么多精彩的節(jié)目展現(xiàn)在大家面前,令人歡呼雀躍,可另一方面,我也在擔(dān)心我們的節(jié)目。相比起其它的,我們的節(jié)目顯得索然無味;叵肫鹄蠋煹膹埩_,同學(xué)們認(rèn)真的排練,本來是沒什么好擔(dān)心的,但由于這幾天連連失誤,不得讓人心頭一緊,那么多的努力,我們又是最大的.年級了,可千萬不能搞砸啊!事實,并不是那么美好,我也算是對“希望越大,失望越大”這句話大徹大悟了。我們的節(jié)目是最后一個,老師說是壓軸大戲,可小學(xué)弟,小學(xué)妹顯然已沒有了耐心,算了,不看你們了,認(rèn)真的朗讀,專心地看手勢,雖然失望大,但也說不上是傷心了!鞍!最后一個六一了!”讀到這,鼻子有點酸,有點傷感,又有點欣慰,理由都是我長大了。六月的太陽有點刺眼,最后一個兒童節(jié)也意味著我們要告別母校了。六年的點點滴滴都有點懷念。

下午,全班在照相時,也有點欣慰:我們至少有個“全家照”,我們確實像一個大家庭。六月的花染紅了一方天空,六月的綠襯托起了一片清涼,六月的我們,長大了!

最后的六一作文 篇6

  時光荏苒,歲月如梭,小學(xué)的生活一晃五年就過去了,有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天,是小學(xué)時期最后一個國際兒童節(jié)了,我該怎么度過這個美好的節(jié)日呢?早上,出于習(xí)慣吧,又是在七點半就起床了,然后又機(jī)械性的去廁所刷牙洗臉,穿好了衣服。緊接著,我又背上了書包。奶奶一見到,不無奇怪的說:“干什么去了?今天你狂歡就得了唄?也沒有課上!蔽乙惑@,日歷上寫的'是六月一日。∮行⿲擂蔚姆畔聲,坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了?怎么突然這么想要上課呢?

  以前的我,每當(dāng)在六一兒童節(jié)時,都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹吃水果啊,帶著狗狗踩草坪啊,追著打人滿地跑啊,那是一個小女孩做的事?可是幾年后,我已經(jīng)成了一個大姑娘了,居然不會去想那些無聊的玩的游戲,這不太符合一個孩子的性格啊,F(xiàn)在只想著去學(xué)習(xí),等著看似枯燥的擇?荚噥砼R。這是我的最后一個六一兒童節(jié)了。我還會做什么呢?在家玩電腦?復(fù)習(xí)功課?寫作業(yè)?還是等待今天過去,讓明天的黎明來臨后,在機(jī)械性的日子中學(xué)習(xí)?也許升了初中,就沒有了我的國際兒童節(jié)了吧!

  我的兒童節(jié)啊,想了這么多,我還真有點不舍得你啦。那無拘無束的歡笑是一縷縷的春風(fēng)吧,吹過了我最后的一個兒童節(jié),給我比之前更暢快的歡樂了。想必我還是愛我的六一的,否則也不會對它懷戀這么深,好久好久。

  當(dāng)午夜十二點的指針走完了一圈,我的最后一個六一兒童節(jié),就化成了一縷春風(fēng),永遠(yuǎn)的留在我的心中了。

最后的六一作文 篇7

  文藝表演開始了,我有幸做為主持人之一走上了這個舞臺。剛開始我還有點緊張,但是一站到舞臺上,我就拋開了一切,整個舞臺就成了我的天地。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備和排練,一開場,我們激情四溢的'語言就使得全場的氣氛一下子高漲起來,臺下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭檔,從容而大方地報出了一個個精彩的節(jié)目,在演出過程中,還不時還插入一些英語拉歌,所有的同學(xué)都投入其中,沉浸在歡樂的節(jié)日氛圍之中……

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