【經(jīng)典】六一作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六一作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一作文 篇1

　　驚訝中，眼睛滑過一絲冰涼的液體。

　　沒有想到，老爸老媽竟然不相信我。我流淚了，他們還用尖刻的語言傷害著我。

　　同學豆子“六一”得到她老媽給的禮物——20元。我只想玩一小時電腦，可他們卻說：“萬一我們上班了你在家玩一下午呢？”在那短短的幾十秒鐘時間里，我哭了。我以前是那么的相信他們，而他們不僅不相信我，還用足以使人留下深深傷口的話語斥責我�！袄�刀割體痕易合，惡語傷人很不消。”我真的恨透了老爸，為什么？為什么？

　　我的心田被惡語割的鮮血直流，很痛，很痛。他們？大概很神清氣爽吧？我哭了，老爸不停的說我，不讓我流淚。我就哭，他不能防礙我的自由權(quán)。明媚的陽光像是在給老爸老媽加油，“叮咚”的流水像是讓我更加傷心，我恨透了整個世界。

　　真的很想念以前的“六一”，沒有傷心，沒有痛苦，沒有淚水。以前的一切像是電視在我腦海中流放。專家說過，生氣多了，生命會短暫。我想我現(xiàn)在估計已經(jīng)快要氣死了，離自爆不遠了。唉，最傷心的“六一”。

　　我正痛苦的想著 ，老媽靜靜的走來，手里拿著一個杯子，里面滿是蜂蜜水，金燦燦的。我還是哭，老媽上班去了。唉！胳膊扭不過大腿我還要寫完作業(yè)才能玩會兒電腦。

　　我一時沖動，去超市買了幾多好吃的，回到家我便開始大吃特吃，直到吃到心情漸漸平靜。我又開始看電視，以便更快的幫我忘掉這個傷心的“六一”兒童節(jié)。吃呀吃，老媽 “咚”的一聲回家了，手里也拿著幾多零食，放在我的面前又去上班了。我盯著這堆零食眼睛都綠了，“讒蟲”馬上發(fā)作，我的胃竟然能裝得下那么多的`零食，我也驚奇不已�！班谩蔽业亩亲咏辛艘宦暎�算是報告胃已滿的消息。

　　臨近下班時，我的傷心的事已經(jīng)快被我的腦子消滅掉，嘿嘿，因為那些可口的food（食物），我已經(jīng)高興多了。��！不對得趕緊寫老師布置的作文————六一的一天，要不偶的命運就被燒成一文不值的煙了，我可不愿又被斥責，拜拜！

六一作文 篇2

　　一、“六一”前的興奮

　　“六一”國際兒童節(jié)，這是我的節(jié)日，這一學期大班的我們花了很多時間在準備“六一”文藝演出，我有兩個舞蹈，第一個是“五彩繽紛”，第二個是“咚巴拉”，我為了演出成功，平時都認真訓練，一想到要上臺演出，我排練時就激動好像六一已經(jīng)來到了，老師為我們準備了漂亮的演出服，媽媽還為我買了白絲襪和舞蹈鞋，為了演出時穿的干干凈凈，我都沒有穿過一天。

　　終于老師宣布了演出的時間——5月28日，星期四上午7：30，周三下午老師指導小朋友們和家長們做好哪些演出準備，并且要求早上6：50到校，媽媽說早晨起得早讓我晚上早睡，可我興奮的睡不著，盡管誰的晚，早上我還是早早地就起床了，媽媽還夸我洗漱特麻利、特高效。

　　二、“六一”演出

　　老師說沒吃飯的小朋友可以帶早飯到學校，于是我們就先化妝、梳頭發(fā)，媽媽可棒了，給我化的妝很漂亮，我也很喜歡，頭發(fā)打的毛刺也很漂亮奧，我們高高興興地出發(fā)了。到了學校門口，媽媽發(fā)現(xiàn)“五彩繽紛”的舞蹈服配的'頭飾忘帶了，我同學郭雨涵媽媽領(lǐng)著我們?nèi)ソ淌议_會，媽媽回家去拿。我等得有點著急了，還以為媽媽不來了呢，于是就傻乎乎的哭了，媽媽接著就來了，她沒找到我都接受了不帶頭飾了，可媽媽又從我們的包里找到了，媽媽給我戴上，又給我補了妝，我的心情又變好了，然后老師說排隊準備上臺，我高高興興從辦理走向演出地點，媽媽鼓勵我說“寶貝加油”。節(jié)目可真多，我盼著盼著終于到我班上臺了，我記住老師說的話表情要好，要面帶微笑，媽媽在臺下拍照，高興地跟我打手勢，下臺后去找媽媽，媽媽說我的表情很自然，表現(xiàn)非常棒，我也覺得演出很成功。

　　三、“六一”來到

　　真正的“六一”來到了，爸爸媽媽給我買了一身芭比公主的衣服，我非常喜歡。晚上，爸爸媽媽請我和鑫鑫姑姑吃了頓大餐，我把六一愉快的送走了。

　　愉快的“六一”，難忘的“六一”，“六一”我很快樂，爸爸媽媽也很快樂，祝愿天下所有的小朋友和爸爸媽媽天天像過“六一”一樣快樂。

六一作文 篇3

　　今天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

　　早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始，大家一蹦三尺高。

　　游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。

　　這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起一條長龍。

　　我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行�！钡谌齻�小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……排許久，終于掄到我，我慢慢地走上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的`嘲笑，如果滅，還會有獎品。于是我深深吸一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干”“太厲害”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到大家的贊美，還得到成功帶來的喜悅，心里比吃蜜還甜，接著，我有去排隊……游戲結(jié)束，我得許多的糖。

　　這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)��！

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