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快樂(lè)六一作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的快樂(lè)六一作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)六一作文 篇1
今天,是六一兒童節(jié),我高興極了。這天下午,班上舉行了活動(dòng)。
我走進(jìn)教室,桌子都被擺到兩旁了,中間空出了一大塊位置。同學(xué)們今天都非常高興,帶了各種各樣的好吃的,我也不例外。
活動(dòng)開(kāi)始了,“支持人”宣布了有什么禮物獎(jiǎng)勵(lì)后便開(kāi)始玩游戲了。第一個(gè)節(jié)目是“搶椅子”,游戲規(guī)則是:同學(xué)們拍掌,掌聲停下后,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子誰(shuí)就淘汰。我們六人圍著椅子轉(zhuǎn),老師也在一旁拍掌,我的眼睛死死地盯著椅子,豎著耳朵聽(tīng)著,生怕坐不到椅子,游戲結(jié)束后我一次都沒(méi)被淘汰。第二個(gè)游戲是“傳玻璃珠”,每人拿一只乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,傳給下一位,這位又把珠子傳到下一位,直到傳給最后一個(gè)人。可是玻璃珠傳到我這時(shí),卻從乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三個(gè)游戲最難了,要先坐爆氣球,再把氣球里的.問(wèn)題回答出來(lái),我們這組也沒(méi)有回答對(duì)。最后同學(xué)們表演了一個(gè)小品,真是太好笑了,演得也非常好。頒獎(jiǎng)了,可惜沒(méi)有我們這組的。哎!倒霉!
雖然沒(méi)得獎(jiǎng),但是我還是非常高興。
“六一”真好!
快樂(lè)六一作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了期待己久的六一兒童節(jié),我很興奮。今天我早早起了床,收拾好就去學(xué)校了,一路上我又唱又笑。
我來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校四周都被興奮的氣氛包圍了,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
我走進(jìn)教室,一看教室太漂亮了,黑板上掛著瀑布一樣的彩帶,還貼著各種各樣的彩色氣球,好多同學(xué)都己經(jīng)在教室里了,她們興高采烈地在等著游戲的開(kāi)始。
游戲終于開(kāi)始了,我玩的第一個(gè)游戲是我們班的盲人擊鼓,第二個(gè)游戲是六班的釣魚,第三個(gè)游戲是一班的正話反著說(shuō)。今天我把八個(gè)班的'活動(dòng)都參加了,得到了好多張美食對(duì)換券,今天的美食對(duì)換券可以換美食吃。
我們?nèi)齻(gè)好朋友迫不及待拿著美食券,飛奔到樓下,樓下操場(chǎng)上己經(jīng)人山人海,到處都是美味的小吃,看得我垂涎欲滴,我都不知道先買什么好了?后來(lái)想還是一樣一樣品嘗過(guò)來(lái),今天的美食味道好極了。
我真想每天都是六一兒童節(jié)呀!
快樂(lè)六一作文 篇3
時(shí)間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著,終于爬到了這陽(yáng)光燦爛的日子,我最期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)到來(lái)了。在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我經(jīng)歷了許多,下面我就來(lái)說(shuō)幾件給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
星期四的下午,我們班舉行了六一慶祝會(huì),你們知道這次慶祝會(huì)的主題是什么嗎?送你們四個(gè)字:“吃喝玩樂(lè)”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂(lè)開(kāi)懷。老師還給我們請(qǐng)來(lái)了大廚,教我們做中國(guó)傳統(tǒng)美食——綠豆糕;顒(dòng)開(kāi)始了,張老師走進(jìn)教室,宣布:“六一慶祝會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!”老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),大家吃的吃、喝的喝,整個(gè)班級(jí)彌漫著快樂(lè)的氣氛,熱鬧極了。開(kāi)始做綠豆糕了,首先,大廚給我們每人發(fā)了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學(xué)趁大廚不注意,偷偷嘗了一口綠豆泥,唉,我可真服了他們呀,真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進(jìn)模具,再用力一壓,把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來(lái),一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里,它們都是正方形的,有的上面印著精美的花紋,有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個(gè)字。綠豆糕的香味撲鼻而來(lái),我忍不住想拿起一塊來(lái)塞進(jìn)嘴里,可是我轉(zhuǎn)念一想,這么美味的綠豆糕,一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗,于是我又把口水咽了回去。唉,真饞呀!
星期天的下午,我參加了“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”。坐了40多分鐘的車,我們來(lái)到了村里,走進(jìn)一戶留守兒童家庭。這家有一個(gè)6年級(jí)的女孩和一個(gè)1年級(jí)的男孩,兩位老人家腿腳不太好,爸爸媽媽在外地打工,常年不在家,只寄了些錢回來(lái)。他們的房子又破又舊,到處都是螞蟻和飛蟲,灶臺(tái)旁堆著許多干草,前面放著一口破舊的'水缸。墻上貼著兩張獎(jiǎng)狀,我仔細(xì)一看,原來(lái)都是姐姐獲得的,她學(xué)習(xí)這么好,我真為她驕傲。在老師的帶領(lǐng)下,我們紛紛拿出文具、圖書等禮物,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,希望他們能感受到我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),在今后的學(xué)習(xí)生活中更加自信、積極努力、快樂(lè)成長(zhǎng)。
時(shí)間又像一匹奔騰的駿馬,轉(zhuǎn)眼間,六一就過(guò)去了。我收獲了快樂(lè)、奉獻(xiàn)了愛(ài)心,獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過(guò)的呢?
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