六一的作文共4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六一的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六一的作文 篇1
這天上午,陽光明媚,空氣是那么清鮮,鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,似乎在給六一節(jié)——我們兒童自己的節(jié)日而歌唱。
過了一個多小時,我們來到了大禮堂,橫幅上“歡度六一節(jié)”這幾個大字映入我的眼簾。緊接著,同學們的精彩表演開始了,樓銘月穿著一身紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,一開始,她就做了一個難度系數非常大的動作。緊接著,樓銘月的手和腿腳不停的舞動著,身上的亮片碰到了一起,發(fā)出“叮叮”的'聲音,宛如一首獨一無二的舞曲…….
看完了,我們學校的表演,我們回到了教室,開始了我們班級的聯(lián)歡會。趙嘉樂的表演讓我們捧腹大笑,“憐憫”隨著邵老師的一聲令下,她把易拉罐摟在懷里,用水汪汪的大眼睛注視著易拉罐,“你好可憐!薄皯嵟!敝灰娳w嘉樂的眉毛擰成疙瘩,把罐子往地上一扔,“踩死你,踩死你!”她一邊說一邊在罐子上用力的踩了一腳!班牛吲d。”只見趙嘉樂的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋果臉”,再次把易拉罐摟在了懷里,還唱起了童謠“今天天氣還晴朗,處處好風光,蝴蝶也忙,蜜蜂也忙……”“嗯,真不錯,演得不賴嘛!
今天,真是個與眾不同的六一節(jié)。
六一的作文 篇2
“ 六一”兒童節(jié)到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日!媽媽答應在這一天可以滿足我的一個愿望,我太開心了!終于可以去買我想了很久的遙控汽車了!要是天天過兒童節(jié)就好了!于是剛吃完晚飯我就禁不住催促爸爸媽媽,陪我去買我的遙控小車啦!一到那家玩具店 我就傻眼了,哇塞! 好多各式各樣的玩具喲!,有飛機航模、有奧特曼、還有坦克和機器人等....這些都是我很喜歡的但我更喜歡遙控賽車。遙控車的種類很多,有大的,有小的,品種很全,顏色也各式各樣有紅的 黃的 白的....太多啦!我這個摸摸 那個看看 都愛不釋手 舍不得放下 不知買那樣才好 磨趁了很久,我看中一輛紅色的賽車。于是,我抱著心愛的.賽車興高采烈的回家了。
兒童節(jié)是我最喜歡的一天,沒有一個小孩不喜歡自己的節(jié)日。
……
六一的作文 篇3
初春,一個充滿希望的字眼,散發(fā)著無限的活力,萬物復蘇,地上灑著一片新綠,樹上點綴著無數繁星,空中傳來鳥兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們,春天已到。就是在這樣一個美麗的季節(jié),我經歷了一場美麗的相遇。
那是在一個陽光明媚的星期六下午,我看見了它,它是如此的雪白,以至于我兩眼放光,它那水靈靈的大眼睛讓我著迷,這是一個多么美麗的生命!最終,我多了一個伙伴,它有了一個家。
它就是我的寵物白鴿星期六。
它住的地方雖有些簡陋,但食槽、洗澡水、鳥巢也樣樣齊全。吃的雖沒有大魚大肉,但小米、大米、小麥等谷物也不少給。就這樣,它在我家勉強住下了。
有時,我會把食物放在手上,讓星期六過來啄食。剛開始它很怕生,不敢靠近,漸漸地也就熟悉了,過來啄我手上的食物。"星期六的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺癢癢的,但卻沒有想上去抓的沖動。不一會兒,它吃完了,走開了。我站起來看著它,突然感到,自己以前不喜歡喂養(yǎng)的小動物,卻近在咫尺,而且覺得它并不討厭。
每天上學,無論有多急,都會抓一把米放到食槽里,只有這樣,心里才能踏實;放學后的第一件事也是去抓把米扔進食槽里,這仿佛成了我的一種習慣,到現(xiàn)在還存著呢!
星期六在我家熟悉了以后,便開始了走街串巷。剛開始還只是去鄰居家串串門,但馬上它就連隔著十幾戶人家的地兒也都串過了,我們?yōu)榱朔乐顾院髸h的門,就在它每次想串門的`時候把它趕回來,它也識趣,我還沒趕呢它就回來了,真是既好玩又有趣!
有一次我沒看住它,等發(fā)現(xiàn)它不見的時候才慌忙去找,我表面鎮(zhèn)定,可內心卻是一團亂麻:它去哪兒了?會不會被別人捉去了?還是被黃鼠狼吃了?不過每次都能找到它。每次找到它時,我就會用它聽不懂的人類語言亂罵一通,心里卻是一陣歡喜。
快樂總會消失的,就像星期六總會過去一樣。
那天早上,我去喂食的時候,發(fā)現(xiàn)它不在了,只留下幾根雪白的羽毛。從那以后,我再也沒見過它,家里頓時少了一個咕咕咕的喧鬧;從那以后,我開始憎恨黃鼠狼,連個骨頭都沒有留,我想為星期六做個墳墓都不能如愿。
雖然星期六已不在,但它陪我走過了半年的美好時光,也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花,雖然短暫,卻異常絢麗。
六一的作文 篇4
一年一度的“六一”兒童節(jié)如期而至,雖說沒有小時候的那份憧憬和開心,但是,每次我都會想起我姐姐給我講述的那讓她最為感動的一幕。
小時候,因為家里拮據,我的大姐玉玲總向往著“六一”那天能穿上漂亮的花裙,可以美麗得像一只快樂的小蝴蝶,到處紛飛?墒敲看蔚膬和(jié)我的大姐都黯然失望,卻又不敢向媽媽訴說出她的愿望,知道家里窮,從小,我的大姐就比別人家的孩子乖巧懂事。向往著,向往著,在我的大姐讀小學三年級的“六一”,我的大姐終于實現(xiàn)了這個愿望。
那年“六一”將至的前幾天,媽媽扯了一匹淡藍色,印有小碎花的花布,準備給我的兩個姐姐一人一條花裙子。媽媽把花布送到離我們家有五六里路遠的縫紉師傅家做,要等上幾天才能拿到。聽到這個消息,我的兩個姐姐甭提多高興了,迫不及待的心啊就要跳出來,希望裙子能馬上做好,這個“六一”就可以變得分外美麗,這是多么讓人期待的“六一”!
每天放學回家,我的大姐都要追問媽媽:“裙子拿回來了嗎?”媽媽的回答總是讓她失望,也許是師傅要做的衣服太多了吧,忙碌的媽媽每次抽空去拿裙子,總是空手而歸,讓她們等待的心變得焦慮不安,擔心“六一”那天,還能穿上漂亮的花裙嗎?日子是越接近“六一”那天,這等待的心越是焦慮越難熬啊。
盼望著、盼望著, 裙子還是沒有拿到, “六一”那天終于如期而至,一早醒來, 家里顯得十分的安靜,想著媽媽可能去田里忙活去了。我的大姐東張西望,四處搜索,希望能最后一次發(fā)現(xiàn)驚喜!最終我的`大姐沒有搜索到這份喜悅,我的大姐抑制不住內心難以言喻地失望,眼淚都要流出來了。
我的大姐慢騰騰起床,洗臉刷牙,沒有了任何期待,任何希望,像往常一樣的準備。就在我的大姐徹底放棄了這份愿望的時候,媽媽突然風塵仆仆的出現(xiàn)在她們的面前,手里拿著已經做好的兩條花裙。姐姐高興得跳起來,伸手就搶。媽媽笑著說:“別急,我現(xiàn)在還要給每條裙子的腰帶上縫上紐扣呢!”于是大姐幫著穿針引線,遞上剪刀,和媽媽一起忙碌起來,媽媽飛快地用線鎖著扣眼,大姐突然發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上都滲出了小汗滴。原來,媽媽趁姐姐還沒醒,來回匆匆,走了將近十幾里路,就是趕著姐姐今天早上能穿上漂亮的花裙,滿足姐姐愛美的心愿。要知道她比姐姐還焦急呢!能在“六一”那天穿上漂亮的花裙,變成美麗的花蝴蝶,這個愿望終于是媽媽幫姐姐實現(xiàn)了,這個“六一”變得非同尋常,特別開心,特別難忘。
“六一”是孩子們的節(jié)日,牽動多少媽媽的心!孩子快樂,媽媽就更快樂!
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