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六一作文

時(shí)間:2024-06-16 16:04:36 兒童節(jié) 我要投稿

【精華】六一作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六一作文4篇

六一作文 篇1

  六一兒童節(jié),全世界兒童節(jié)日,是我們最為期待節(jié)日,是兒童盛宴。我們歡慶屬于自己美好時(shí)光。記得去年兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好一天。至今仍記憶猶新。

  早上,我們一進(jìn)校園就看到操場四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!

  我們節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!

  慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有唱?jiǎng)勇爟?yōu)悠兒童歌曲,有跳多姿優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福喜悅。

  其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情詩朗誦,他們朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。

  臺上精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們歡聲笑語還回蕩在校園中。

  快樂“六一”是我們難忘一天。

六一作文 篇2

  今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂。

  我們學(xué)校歷年來的文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣。活動內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。

  我喜歡二胡,當(dāng)五年級的同學(xué)上臺演奏《賽馬》時(shí),我的心情無比激動,我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的`表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。

  同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂的心情。周圍的同學(xué)和家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動!

  不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋里!

六一作文 篇3

  “撲通,撲通”我的心兒怦怦地跳著。臺下幾千雙眼睛在注視著我,因?yàn)槲以谥鞒至弧?/p>

  還記得,幾天前,陳老師找我主持六一,回到家,我喜出望外,因?yàn)槲姨貏e希望主持六一。但是,我不知道來臨的是魔鬼訓(xùn)練。

  終于到了學(xué)校舉辦六一兒童節(jié)的時(shí)候,我很早就到了,開始最后的一次彩排。彩排完了,就要開始了。雖然一開始不緊張,但要到我上去報(bào)節(jié)目時(shí),我情不自禁地抓住裙子的一角,渾身開始發(fā)顫,就像心里有一頭小鹿在亂撞,陳老師發(fā)現(xiàn)了,告訴我:“千萬不要緊張,放好你的.心態(tài)!甭犕赀@話,我的緊張情緒頓時(shí)就少掉了一半,到我了,我倒吸一口涼氣,調(diào)好緊張的心情,上臺報(bào)節(jié)目。

  雖然報(bào)節(jié)目只有幾分鐘,但我感覺仿佛已過了十幾個(gè)世紀(jì)。六一兒童節(jié)終于結(jié)束了,我的緊張心理便沒了,心里的那一塊大石頭也終于落下了,陳老師說:“很好,下次也要繼續(xù)努力!甭犕觋惱蠋煹脑,我臉上火辣辣的,我真恨自己為什么要緊張。

  雖然六一只有三個(gè)小時(shí),但它一直在我記憶中的長巷里,始終抹不去。

六一作文 篇4

  你聽,那一聲聲震耳欲聾而整齊有序的鼓聲;你看,那一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的同學(xué)們;你瞧,那一位位親切和藹的領(lǐng)導(dǎo)們。伴隨著悠揚(yáng)的音樂,“歡樂童年,放飛夢想”的六一慶祝活動終于拉開了帷幕。

  陽光俏皮地灑在了大地上,六一仿佛在向我們揮手,緩緩地向我們走來,大家早已“摩拳擦掌”,似乎要一決高下。那精彩的比賽又會擦出怎樣亮麗的火花……

  “下面請大家欣賞麥田童話……”“麥田童話?”“聽起來挺不錯(cuò)呀!薄^眾席上一片議論聲。不一會兒,伴隨著音樂的響起,那一群可愛的小鳥和稻草人閃亮上場了。一身金黃色的長裙,烏黑亮麗的馬尾悠然擺來,悠然擺去。頭上一頂可愛的金黃小帽子,幾縷金色的羽毛增加了幾分俏皮。拿著大蒲扇,頭戴稻草帽,一身棕色的服裝,稻草人真是栩栩如生。表演開始啦!稻草人與小鳥快活地在一起玩耍,行云流水般變換著隊(duì)形。一會兒還是整整齊齊的三角形,馬上就變成了俏皮的不規(guī)則圖形。觀眾們一個(gè)個(gè)都看得入迷,直呼精彩!翱茨,好大的怪物!”這是怎么回事?原來,是一只穿著綠色演出服的蟲子正在吃莊稼,那調(diào)皮的模樣,那滑稽的舞蹈動作惹得觀眾們捧腹大笑。稻草人和小鳥,齊心協(xié)力趕走怪物。當(dāng)音樂停止,它們美輪美奐的造型讓我們眼前一亮。多么精彩絕倫的舞蹈,我多么希望時(shí)間定格在這一刻。

  轉(zhuǎn)眼間,太陽已經(jīng)高空照,終于輪到我們了。音樂響起,我有些緊張和忐忑,緊跟隊(duì)伍來到了舞臺上!按扒暗脑鹿獯巴獾难,高飛的白鷺洑水的`鵝……”五年級同學(xué)們響亮的歌聲蕩漾在校園內(nèi),像百靈鳥的歌唱,似黃鸝的高歌,同學(xué)們把目光投向舞臺。我們雙手自然地在左右兩側(cè)下垂,昂首挺胸。熟悉的旋律響起,我專心致志地舞蹈,變換著一個(gè)個(gè)動作,評委們都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我舒了口氣,剛才的緊張拋到九霄云外。我們別出心裁地變換著隊(duì)形,優(yōu)美的舞姿像仙女在翩躚起舞?磁_上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱烈地喝彩,不時(shí)地發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  伴隨著最后一個(gè)節(jié)目的結(jié)束,此次慶;顒勇湎铝酸∧。多么精美絕倫的舞蹈,多么婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,我多么希望時(shí)間定格在這一天,令我陶醉的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

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