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期末考試反思作文

時(shí)間:2022-01-25 18:49:40 反思 我要投稿

期末考試反思作文大全(精選36篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,反思意為自我反省。那要怎么寫好反思呢?以下是小編整理的期末考試反思作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期末考試反思作文大全(精選36篇)

  期末考試反思作文 篇1

  緊張的考試圓滿的落下了帷幕,經(jīng)歷過此次考試的我開始認(rèn)真思考起來……

  每次考試都是對過去一段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),每一次都是成長過程中一次不大不小的磨練,只要每次我們認(rèn)真的去對待,那么我們都將會(huì)在其中得到進(jìn)步、成長……,陽光總是在風(fēng)雨后,我相信天不會(huì)一直都是烏云,只要我們充滿希望,我們都會(huì)總會(huì)有陽光出現(xiàn)在我們的視野范圍內(nèi)。

  這次考試,我檢查了一下我的考試試卷,發(fā)現(xiàn)語文這門課程中,有幾個(gè)部分丟分丟的比較多,比如閱讀這部分,我回想了一下考試時(shí)候的場景,發(fā)現(xiàn)在考試時(shí)的我因?yàn)榕聸]有時(shí)間,所以并沒有沉下心去閱讀這篇課文,所以導(dǎo)致理解的不深,回答的也不到位,是在不該,考試時(shí)應(yīng)該更好的把時(shí)間掌控好。

  首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時(shí)間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)積累,用心去閱讀分析。

  在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng),以后我應(yīng)做到不懂就問,勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓:悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

  英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

  總之我存在的問題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝頂峰。

  期末考試反思作文 篇2

  上課鈴響了,語文老師一臉嚴(yán)肅地抱著一沓卷子走進(jìn)了教室。

  我心里不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!

  教室里靜靜的,只能聽到同學(xué)們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學(xué)不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下來了,“90分”,看著同桌哭喪的臉,我心里更緊張了。

  終于,我的卷子發(fā)了下來,它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個(gè)鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,卷子又掉下來合上了。過了一會(huì)兒,我終于鼓起勇氣,咬牙找末了卷子,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的嘆氣聲,還有同學(xué)們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣?yán)滹L(fēng)從窗戶的縫隙里刮了進(jìn)來,我不由自主地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

  亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。只能面對現(xiàn)實(shí)的我一邊認(rèn)真地改正錯(cuò)題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),下次考試一定認(rèn)真準(zhǔn)備,考出好成績。

  期末考試反思作文 篇3

  期末考試成績下來了,果然不出我所料——語文的閱讀部分英語的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣,不但批評了我好幾遍,還取消了我參加社區(qū)冬令營的資格,使我整天無精打采,寫作業(yè)也寫不好,錯(cuò)字錯(cuò)題連篇?晌矣钟惺裁崔k法呢?爸爸不愧是一名教育好手,馬上想出了一個(gè)好辦法,引我“上了鉤”。

  這天晚上,爸爸把我叫去,說要和我做一個(gè)“挖雷”的游戲,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。因?yàn)檫@幾天,爸爸一直很生氣,臉總是陰沉沉的,怎么有興趣玩“挖雷”了?原來這個(gè)“挖雷”,可不是計(jì)算機(jī)里的游戲,而是檢查寒假作業(yè),每個(gè)錯(cuò)別字是一顆“小雷”,每頁為一關(guān)。如有錯(cuò)卻查不出來就會(huì)“中雷身亡”,還得把那一頁重做。雖然這是關(guān)系到自己“命運(yùn)”的游戲,但濃厚的興趣還是使我爽快地答應(yīng)了。

  驚心動(dòng)魄的“挖雷”工作開始了。我接到“首長”(爸爸)的指示,馬上潛伏到敵人1號雷區(qū),開始仔細(xì)的尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)前方有一處地方很奇怪,立刻“走”過去,原來這是一顆“中型地雷”——把9寫成了6,于是我小心地把它挖了出來。好險(xiǎn)!我長長地舒了一口氣,慶幸自己沒被炸死。

  第一關(guān)順利通過,“首長”馬上發(fā)來了“賀電”:挖出一顆雷,可謂“命大”,望你“過五關(guān),斬六將”,不被暗雷炸死。

  “首長”的鼓勵(lì),使我士氣大增,斗志昂揚(yáng),我一鼓作氣,連續(xù)闖過三關(guān),不過這三關(guān)是“敵人”的“緩兵計(jì)”——無雷區(qū)。進(jìn)入第五關(guān),由于我“挖雷”時(shí)馬虎大意,被一顆小小的“雷”——不規(guī)范的“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢很輕,稍微一治療就好了,但還是把我嚇出了一身冷汗。這時(shí)“首長”有向我發(fā)來了一份“忠告”:“右腳趾受傷了,當(dāng)心!”我提高了警惕,更加仔細(xì)地搜索,終于又通過了三關(guān),結(jié)束了“挖雷”的第一次戰(zhàn)斗。

  由于闖過數(shù)關(guān),功勞不小,“首長”為我記了二等功,希望我再接再厲。其實(shí),我已暗下決心,不僅要把寒假作業(yè)中的“地雷”一個(gè)不剩地挖出來。而且要努力把今后的各科作業(yè)都變成“無雷區(qū)”!

  期末考試反思作文 篇4

  期末考試,當(dāng)語文卷發(fā)下來的時(shí)候,我的心早已經(jīng)崩潰了,為什么?我就考了這么點(diǎn)。李可馨她考了95.8,可是我就只考了86.9,差9分啊。

  為什么會(huì)這樣,我翻了翻卷,也仔細(xì)的算了五六遍,沒算錯(cuò),我的確考的這么低,連我們組的2號和4號都比我分高,語文分我也只在班級里占第9名,我翻了翻,做出了反思。

  因?yàn)闆]讀題,所以我就扣了4分。卷子上說了,贊美了春雨這一場及時(shí)雨,所以就應(yīng)該是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!倍覅s寫成了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!毙」盼,這一題說了根據(jù)原文用自己的話說一說,而我壓根兒就沒有看見后面這幾個(gè)字,就根據(jù)原文說了。因?yàn)檫@些,我整整扣了四分,加上這四分,我就能上90了。還有這古詩,描寫元宵節(jié)的古詩,當(dāng)時(shí)的《生查子·元夕》,別人背這首詩時(shí),我感覺這首詩沒意思,就去背別的詩了。

  現(xiàn)在出了這道題后,我才傻了眼,所以就迷迷茫茫的寫上去了我唯一會(huì)的一句話“去年元夜時(shí),花市燈如晝!倍揖蜎]背過,“市”寫成了“是”,“如”寫成了“廬”,“晝”寫成了“驟”,扣了0.6分。

  閱讀題那就更別提了,扣分扣得刷刷的,哎呀,光一個(gè)課外閱讀我就扣了4.5分,還叫不叫人活了。作文題更差勁,我寫這種“我和家人”的作文寫的本就不好,現(xiàn)在還得用上什么環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫,我就更蒙圈了,還有什么要求,必須是有趣的家庭生活,但我還是寫了上去,總共扣了2.5分。其實(shí),我可是有7.1分可以避免的不扣的。加上這些分,我就是94了,這樣的話,班級第一就不在話下了?墒,因?yàn)檎Z文拉的分,我的數(shù)學(xué)班級第一,英語班級第一,又有何用呢。語文不是題難,就是我失誤了。李可馨考了95分,呂子研考了91分,賈玉龍考了88分,梁颯穎考了87分,連孟恒陽都考了92分,我就考了86分。

  我心里埋怨自己,為什么不看題,為什么沒有細(xì)細(xì)思考,回想原先,六年級其他三次大考,我的語文都是很棒的,可是現(xiàn)在卻如此的往下滑,難道我驕傲了嗎?總之,雖說這一次我還是反思了,但是我依舊是不明白,下滑的這么快嗎,是考砸了嗎。

  期末考試反思作文 篇5

  今天,已經(jīng)是考試后第4天了,可是我的心情還是久久不能平靜……

  1月5日是我迎來期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我第一場考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),順順順利利地做完題,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,確定全對之后,離交卷還有二十分鐘,這時(shí)的我心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)我絕對能拿滿分。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我交完卷離開考場之后,我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對題。先對應(yīng)用題,嗯,不錯(cuò)!接著又對計(jì)算題、判斷題、選擇題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時(shí)我看到還有一些同學(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已。1月9號,成績終于出來了。

  方一凡,“98”!老師念到了我的名字。

  “98”?我沒有聽錯(cuò)吧?我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù)。老師是不是看錯(cuò)了?我不敢相信,也不得不相信。

  此時(shí)我手中拿著卷子,腦子里一片空白。

  我暈,為什么會(huì)是“98”?這個(gè)數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2”。我簡直不敢相信自己的眼睛,應(yīng)用題的第一題,式子、步驟一步一步寫得都很詳細(xì),答案正確,結(jié)果最后一步答的時(shí)候沒有答完整,就這平白無辜扣了我2分。

  此時(shí)我的心情真的是很復(fù)雜,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會(huì)考100分,結(jié)果少加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號扣我0.5分,結(jié)果又成了99.5分。語文也不盡人意,96分!拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂戝e(cuò)了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的強(qiáng)項(xiàng),得了滿分。

  我自問:是不是自己太清高?是不是認(rèn)為自己自命不凡?是不是平時(shí)就沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎。

  “考試,就是要清除我那清高的心,不經(jīng)過考試,我會(huì)自命不凡,不再反思,也會(huì)停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我的缺點(diǎn)抖漏出來,讓我進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱度,努力奔向成功。你說是嗎?”我的媽媽的話引起了我的深思。

  “面對所有的考試,這一次失敗算得了什么?沒有必要那么喪氣。其實(shí),沒有考好對于自己來說也未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞!辈皇菃?爸爸的話讓我鼓起勇氣,奮勇向前。

  這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。

  期末考試反思作文 篇6

  “趙睿一,你的語文考了93.5分!”我剛踏進(jìn)教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93.5分?這怎么可能呢?自從上了三年級,我的語文成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對于我來說,成績上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會(huì)只考93.5分呢?一定是她謊報(bào)“軍情”,想嚇唬我!

  可是有人說我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93.5分是我的真實(shí)成績,分?jǐn)?shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會(huì)被扣六分呢?一定是老師改錯(cuò)了,我很不服氣。

  終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評理時(shí),一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫。”哦!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。

  唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認(rèn)真審題”四個(gè)字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。

  這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導(dǎo)致我沒有評上三好學(xué)生;但我更是幸運(yùn)的,我收獲了很多。

  期末考試反思作文 篇7

  就在期末考試的前一天晚上,我把筆本子只要與考試有關(guān)的東西都準(zhǔn)備好了。我的心有些緊張,這時(shí)我的心里突然跳出了一句話,不用擔(dān)心,考不好也沒關(guān)系只要你努力了就好,你努力不努力,用心不用心我們都會(huì)看在眼里的。

  到了第二天一大早,媽媽送我來到了學(xué)校的大門口,我跟媽媽道了別,我就邁著沉重的腳步進(jìn)了學(xué)校的大門。進(jìn)大門老師帶我們來到了考場,我首先聽到第一個(gè)哨聲,那是預(yù)備哨,提醒老師們準(zhǔn)備發(fā)試卷沒過多一會(huì),第二次哨聲又開始響起了,那才是正式開做的哨聲。

  我們先考數(shù)學(xué),我拿過試卷來首先流暢的看了一遍,沒有我想像的那么難,我開始認(rèn)真地做起來,過了一會(huì)我做完了檢查了一遍,正好這時(shí)候鈴也響了,我就把試卷給交上了。這時(shí)候就是休息的時(shí)間了,我去上了個(gè)廁所喝了口水就會(huì)了教室,我拿出將要考的語文,安靜的在那里看了起來,過了一會(huì)四五的老師來講了講秩序,就走了,過了一會(huì)兒,監(jiān)考的老師來了,這時(shí)聽見了第一聲哨聲,老師們給我們發(fā)下了試卷,我也做完了,檢查了檢查,沒過一會(huì)哨聲又響起了我做完了檢查了檢查,這是哨聲響了,我交上了試卷。下午我們考英語,在我心目中英語是最簡單的,我很快的寫完聽力,又寫完了筆試交上了試卷后我就快快樂樂的放學(xué)了。過了幾天開學(xué)了,我覺得我考得不太理想,有些題不是不會(huì)而是太大意,又不會(huì)的題也是因?yàn)槠匠]有認(rèn)真聽講 ,我的心在安慰這我暗示這說:“不用灰心,我們下學(xué)期繼續(xù)努力,相信一定能考出好成績來的!加油!”

  期末考試反思作文 篇8

  期末考試就這樣過去了?粗约捍疬^的試卷,我的心久久不能平靜。掩卷沉思,為什么明明會(huì)做的題,卻總還是做錯(cuò)了?我捫心自問:自已也不比誰笨啊,怎么就得不到高分呢?丟掉的分,讓人看著真心疼!又反復(fù)的仔細(xì)看了看那些丟分之處,我才恍然大悟:原來,我丟分是丟在了馬虎、不認(rèn)真上面了。自己一看見會(huì)做的題就分處高興,便不假思索的、大筆一揮而就,結(jié)果,卻忽略了計(jì)算和細(xì)節(jié)。甚至,有的條件也給漏掉了,這樣哪能做得對呢?“大意失荊州”!我捶胸頓足,但是,也于事無補(bǔ)了啊。畢竟試都已經(jīng)考完了。

  學(xué)習(xí)太浮、不扎實(shí)的現(xiàn)象,我在這里表現(xiàn)得真是“淋漓盡致”了?吹竭@里,實(shí)在不忍再看下去了,我痛下決心,一定要改掉這些壞毛!于是,我拿出本子,端端正正的寫下“錯(cuò)題本”,然后,翻開第一頁,工工整整的記下了我曾犯過的錯(cuò)誤,用以警示自己,以后,不要再犯同樣的錯(cuò)。不知是誰說過那樣一句話“一個(gè)人,如果被同一塊石頭拌倒兩次,那么,他感到的,就不只是疼痛了”我這樣默默地告誡自己。不知過了多久,我把錯(cuò)題都抄寫一遍,又把錯(cuò)誤改正過來。寫得手都有些酸酸的,剛想休息一下,轉(zhuǎn)念一想,不行,我還有那么多要學(xué)的知識(shí)呢,應(yīng)該刻苦才對。學(xué)習(xí)不刻苦,不如回家賣紅薯。加油,我這樣鼓勵(lì)自己。

  終于,我總結(jié)完所有的錯(cuò)題,成功了,我興高采烈的有點(diǎn)飄飄然,突然想起,自己的缺點(diǎn),我又坐下來,拿起書……通過這次考試,我明白了很多。知道了自己的不足之處和知識(shí)的匱乏之至,以后,我一定虛心學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),爭取下次考試考出好成績。讓老師,父母為之欣慰;令親朋好友刮目相看;使自己的學(xué)習(xí),能夠像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高升。更上一層樓。吃一塹,長一智。我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

  期末考試反思作文 篇9

  期末考試過后,從拿到通知書的那一刻開始,我就很難過。因?yàn)檎娴牟怀鑫宜希疫\(yùn)女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定……

  “幸運(yùn)女神”眷顧我一眼,就無比決絕地離開了。她把失望、后悔和難過留給我自己了。我真的有點(diǎn)無地自容,總分比上學(xué)期生生下降了三十多分名次下降了五個(gè)。我久久佇立在原地,把目光投放在電子成績上,與通知書上寫的比對著,確認(rèn)著,這是無法否定的、也不能改變的事實(shí)。⌒闹械臏I水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在盛開的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處了。

  為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的方法。我不能氣餒!我要繼續(xù)努力,找回我的自信與尊嚴(yán)。為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,從今天開始,我要做到以下幾點(diǎn):一、要有具體的好學(xué)習(xí)目標(biāo)和切實(shí)可行的計(jì)劃。二、做好五個(gè)環(huán)節(jié):1、課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號,做到心中有數(shù)。2、上課認(rèn)真聽講,讓思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時(shí),更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。4、獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不抄襲。5、認(rèn)真訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯(cuò)誤的地方,認(rèn)真,嚴(yán)肅對待。三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。四、多看課外讀物、新聞。只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真,成功,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。

  我希望通過這次的考試反思,我能更好的總結(jié)自己的得與失,計(jì)劃自己未來。期盼下一次考試我會(huì)有新的突破。我會(huì)好好利用寒假時(shí)間,實(shí)現(xiàn)彎道超車。

  期末考試反思作文 篇10

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,通過了初二的期末考試,我馬上就要初三了。剛考完試后,仿佛卸掉了沉沉的包袱,前所未有的輕松,可是幾天后便開始擔(dān)心考試的成績,心里的不安呼之欲出。

  終于等到發(fā)考卷了,語文成績92,對我來說是個(gè)不錯(cuò)的成績,可是當(dāng)我看到旁邊的94、95甚至是最高的96分,心里滿是失敗的感覺,我到底丟分在哪里了?急忙開始翻著自己的卷子。

  基礎(chǔ)被扣了1分,考的是詞語在句子中的成分,回想一下,當(dāng)時(shí)在考的時(shí)候,便覺得這道題出得有錯(cuò)誤,來來回回讀了好幾遍也沒有搞清楚句子成分,便胡亂地填了一個(gè),而此時(shí)認(rèn)真讀題,冷靜下來,才發(fā)現(xiàn)我找錯(cuò)了詞語。一失足成千苦恨,一個(gè)不小心,我便丟了重要的1分。所以我要認(rèn)真仔細(xì)地讀題,真正做到“沉著應(yīng)考,冷靜作答”,不再因?yàn)檫@樣的小小的疏忽而丟掉至關(guān)重要的1分。

  文言文閱讀沒有扣分,但卻在最后一題的部分回答略有欠缺,一共給了三行橫線,而我卻答了幾乎滿滿六行,在聽過標(biāo)準(zhǔn)答案后便覺得自己雖然能做到滴水不漏,卻做不到簡單明了,以后答題應(yīng)該明確采分點(diǎn),按照最簡潔,最清晰的方法答題,才容易讓閱卷老師看的輕松、愉悅。

  課外閱讀沒有扣分,這是我意料之中的。這次兩篇閱讀的中心都很明確。答題再按照基本格式,一切問題便迎刃而解了。

  這次的作文只得了34分,而班內(nèi)35、36的有十幾個(gè)。這便是這次考試的主要敗筆。作文的兩個(gè)話題一是由自然事物得出的感悟,二是拿到題目剛開始,我沒有任何思緒或靈感,想了半天只能把聽過的一篇作文按照我自己的方式拼湊出來。語言雖然比較生動(dòng),但選擇的內(nèi)容并不是我擅長的,也并沒有包含我的真情實(shí)感,所以我在這個(gè)假期,要珍惜時(shí)間好好練習(xí)各類作文,好在下次考試時(shí)有料可寫,下筆成章,不會(huì)被考試時(shí)的緊張所影響。

  值得一提的是,我的書寫被扣了1分,以后我會(huì)更加努力地練字,少用修改工具來“隱瞞”我的錯(cuò)誤,爭取在下次會(huì)考時(shí),得到4分的書寫分。

  這次的成績喜憂摻半,我看到了自己的許多問題。以后一定會(huì)繼續(xù)努力,獲得更好的成績。

  期末考試反思作文 篇11

  這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現(xiàn)實(shí)中沒有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么。

  只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗(yàn)嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛。而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功",這句話說的不也就是嗎。

  這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯(cuò)在哪里,就是最好的,也可以說是一種進(jìn)步,知道了哪里錯(cuò)還要去填補(bǔ)這快空缺,補(bǔ)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縫不可透。第二句名句也是說不經(jīng)歷點(diǎn)挫折失敗,哪能有成功勝利。

  雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動(dòng),這回考試辜負(fù)了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負(fù)了你們,對不起,真的對不起,辜負(fù)了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽。

  我的全家人。好友。y友。老師。都對我們寄予了很高的期望,可是我卻。。雖然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我數(shù)學(xué)再努努力,而我的其他家人好友們都對我的成績難以置信,怎么才考這么點(diǎn),怎么別的時(shí)候不失禮,非要在這個(gè)時(shí)候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。

  這次考試是普遍的沒考好,可大姨對我說,不要把普遍當(dāng)作理由,我會(huì)記住的,深深地記住。爸爸也對我說,第一名只有一個(gè)。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進(jìn),需要的則還是努力,假期里好好彌補(bǔ)自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定會(huì)有我的成功,只要我努力了,我能行。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時(shí)一定不會(huì)再辜負(fù)你們了,爭取升學(xué)考試時(shí)一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我支持我嗎。我在你們眼里還是個(gè)優(yōu)等生嗎。我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵(lì)我支持我相信我,好嗎。在升學(xué)考試時(shí)我一定要給你們一個(gè)驚喜。

  不再想了,過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么。"風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……"抬起頭揚(yáng)起胸,以后的路還很長……

  期末考試反思作文 篇12

  今年期末復(fù)習(xí)時(shí)間長達(dá)一個(gè)多月,無論是老師還是學(xué)生都付出了艱辛的勞動(dòng)。有付出就會(huì)有收獲,期末考試許多學(xué)科的成績都取得了很大的進(jìn)步。

  我們班的英語平均分提高了10分,一共有37個(gè)學(xué)生成績進(jìn)步在5分—40分之間。王蕊老師為了提高學(xué)生的英語成績,與班主任老師協(xié)商補(bǔ)差計(jì)劃,并和班主任一起到班上做復(fù)習(xí)動(dòng)員。作為班主任我建議王老師在班上建立幫帶小組,聘請學(xué)習(xí)好、樂于助人的學(xué)生當(dāng)老師的“助教”,堅(jiān)持每天檢查補(bǔ)差學(xué)生的單詞背誦任務(wù)。選兩名責(zé)任心強(qiáng)的小干部將助教和幫帶學(xué)生的名字記錄在冊,記錄每天單詞背誦情況,當(dāng)天親自向我匯報(bào)。英語一周只有一個(gè)早讀,為了使學(xué)生重視英語,為了加強(qiáng)鞏固學(xué)生識(shí)記單詞的能力,復(fù)習(xí)階段我讓學(xué)生利用早讀最后10分鐘時(shí)間讀記七八個(gè)英語單詞,并把背會(huì)的單詞默寫在練習(xí)本上,不會(huì)背的課下完成。補(bǔ)差學(xué)生不會(huì)讀的單詞向助教請教,會(huì)背后背給助教聽。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有時(shí)我也向?qū)W生請教和學(xué)生一起讀背。執(zhí)行“幫帶”措施以來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性提高了,看到學(xué)生利用課余時(shí)間給“助教”背單詞我很欣慰。

  我們班的數(shù)學(xué)平均分提高了8分,一共有16名學(xué)生成績進(jìn)步在5分—40分之間,這與閆慧芳老師的功勞是分不開的。期中考試之后,閆老師發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生數(shù)學(xué)成績尾巴很大,基礎(chǔ)很差,就決心從最后一名學(xué)生抓起,利用每天的課余時(shí)間輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí),堅(jiān)持讓學(xué)生每天做10道計(jì)算題,盡量做到面批面改,從培養(yǎng)基本技能、基本能力做起。孩子們從內(nèi)心感受到老師的關(guān)心,對數(shù)學(xué)也都付諸極大的熱情。午間自習(xí),閆老師總是來得很早到班上輔導(dǎo)學(xué)生。每測驗(yàn)一次,閆老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)制定下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃。因此,成績的背后凝結(jié)著閆老師和孩子們的心血和汗水。

  以上是令我感到欣喜的,唯一讓我感到自責(zé)的是我執(zhí)教的語文學(xué)科成績退步了,名次落后了兩名,平均分與第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后進(jìn)生成績與期中考試相比退步很大,盡管優(yōu)等生的進(jìn)步很大,但兩極分化這種局面就注定了落后的結(jié)果。反思自我,輔導(dǎo)后進(jìn)生的功夫應(yīng)該放在平時(shí),臨時(shí)抱佛腳只會(huì)水過地皮濕,甚至適得其反。

  下學(xué)期我會(huì)吸取教訓(xùn),從平時(shí)做起,從最后一名學(xué)生抓起,爭取提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng)。同時(shí),我將一如既往地大力支持學(xué)科老師的工作,在班上形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng),使班上的孩子全面、積極、健康的發(fā)展。

  期末考試反思作文 篇13

  初三的一年是基本適應(yīng)了新課改教材,教材內(nèi)容、對重難點(diǎn)、對知識(shí)應(yīng)傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫,虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練,注意了作業(yè)的布置和檢查,課后輔導(dǎo)也下了一定的功夫。本次考試,兩個(gè)班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學(xué),有很多問題需要解決。

  在課堂教學(xué)時(shí),有時(shí)有急躁情緒,急于完成課堂目標(biāo),而忽視了同學(xué)對問題的理解。沒有給學(xué)生足夠的時(shí)間思考問題,久而久之,一部分同學(xué)就養(yǎng)成了這樣一個(gè)可怕的習(xí)慣:老師出題時(shí)不用去思考,因?yàn)槔蠋熞粫?huì)兒就講,這樣惡性循環(huán)下去,學(xué)生由來不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴?yán)蠋熤v解,繼而發(fā)展成為需要去獨(dú)立思考時(shí),卻已經(jīng)不會(huì)思考,長此以往,學(xué)生的思維能力何以得到提高?學(xué)生課后不能獨(dú)立完成作業(yè)也就在情理之中。

  在課堂教學(xué)中由于缺少對他們的及時(shí)鼓勵(lì),有時(shí)也不免使學(xué)生對自己也失去了信心,適時(shí)的激勵(lì)對學(xué)習(xí)成績的提高應(yīng)該說也是一個(gè)很大的促進(jìn)。要學(xué)會(huì)表揚(yáng)的'藝術(shù),而不是不滿意就對學(xué)生抱怨。對學(xué)生發(fā)火。

  在下一步的教學(xué)中,要努力保持原有成績,甚至更好。

  期末考試反思作文 篇14

  光陰似箭,日月如梭。在本學(xué)期也如期迎來了期末考試,也意味著檢討自己的不足有了著落。經(jīng)過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優(yōu)生之間的差距。以下我將對自己一學(xué)期知識(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思:

  數(shù)學(xué):這門理科是讓我最頭疼的一科,在此次考試中取得了97分,算不上優(yōu)秀,實(shí)則沒有達(dá)到我的目標(biāo)!我曾給自己定了105分的目標(biāo)!沒有實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)遺憾。我也找到我問題的所在,答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認(rèn)真檢查!這是值得唾棄的!

  語文:這門最不好提分的主科,在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0!語文的作文沒有取得良好的成績,閱讀理解也導(dǎo)致分提不上來!英語:這門English,作文問題比較大!我是真牛逼!我也不知道我考英語時(shí)腦子被膠水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后來才發(fā)現(xiàn)我好多單詞全是編的或者說是拼錯(cuò)了!問題特別大!不理解這個(gè)單詞是啥意思!小四門,四門三門不及格……,道法考的也一般算不上好!就=就是歷史24分……,地理19分……,更可惡的是生物17.5分,后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒傷悲啊!

  拒絕懶惰,拒絕浮躁,正直其時(shí),腳踏實(shí)地,自律清醒上進(jìn)!有志少女先立志后謀生!

  期末考試反思作文 篇15

  此次期末考試的成績并不令我滿意,因?yàn)槲业某煽冞有很大的提升空間。

  這次考試中表現(xiàn)最不足的學(xué)科是數(shù)學(xué),這個(gè)學(xué)科是各學(xué)科中最靠后的,從卷面答題來看,我的主觀題丟分最多,尤其是后面的答題,丟分嚴(yán)重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法,這兩門考的差完全是因?yàn)槲移綍r(shí)對這兩門課的疏忽。因?yàn)楝F(xiàn)在的小四門并不是很難,只要平時(shí)好好聽講,快考試時(shí)好好復(fù)習(xí)就可以考的很好,擁有一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

  在其他科目中失分最可惜的莫過于語文,語文的主要失分點(diǎn)在閱讀題和作文,我答的過去的只要基礎(chǔ)題,閱讀題的踩分點(diǎn)與我答出來的作答不能說一模一樣,只能說毫不相干。導(dǎo)致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題,洋洋灑灑寫完就了事,也不會(huì)檢查語言是否通順,有沒有錯(cuò)別字,結(jié)果往往導(dǎo)致語文的分?jǐn)?shù)比起別的學(xué)科要更低,更加慘不忍睹。

  這次考試沒有加體育分,但是我的分?jǐn)?shù)卻也不高,地理與上次是分?jǐn)?shù)相差無幾,生物與語文略有提升。作為學(xué)生,我不應(yīng)該偏科,在自己以后的學(xué)習(xí)之路上,我會(huì)去向?qū)W習(xí)更好的同學(xué)或老師請教。

  這次的考試反映出了我一個(gè)學(xué)期以來的水平,也是對我這一學(xué)期努力程度等的評分,它讓明白了自己在學(xué)習(xí)上的短板到底在何處,得以及時(shí)查漏補(bǔ)缺。這次的教訓(xùn),會(huì)使我的下一次成績更好。

  期末考試反思作文 篇16

  本次考試成績相較于期中有進(jìn)步,但還有很大的提升空間,且有各別科目成績比較差,應(yīng)多加練習(xí)。

  體育和語文是相對來說較差的。其中,體育主要還是沒有好好鍛煉,身體素質(zhì)不夠好,平時(shí)也沒有一種意識(shí)去鍛煉;語文的問題主要還是在作文和閱讀上,作文平時(shí)積累的好詞好句不夠多,詞匯量也不夠,選材不新穎。閱讀的答題點(diǎn)沒有掌握好,導(dǎo)致了失分,課余還是應(yīng)該多做一些閱讀題,多看一些作文書。

  本次數(shù)學(xué)成績中等,不是很滿意,前面幾道較基礎(chǔ)的題失了分,導(dǎo)致沒有上110分,后面的大題審題不認(rèn)真,做錯(cuò)了,主要原因還是刷題少和粗心上,希望以后我可以改正。

  英語總體還算不錯(cuò),口語扣了2.5分,以后還是需要自覺的多加練習(xí),卷面也扣分了,其中有一道詞匯考察不應(yīng)該錯(cuò),在檢查的時(shí)候還是沒有改過來,英譯漢的題,應(yīng)該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分,還是應(yīng)該多練。

  政史地生考得都還不錯(cuò),政治的失分點(diǎn)主要還是沒有掌握好答題點(diǎn),對一些答題格式不熟悉,歷史對一些較偏的知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到,如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分布區(qū)掌握不夠完全,平時(shí)應(yīng)多加復(fù)習(xí),生物沒有認(rèn)真審題,對一些知識(shí)點(diǎn)也不熟悉。

  本次考試整體還算不錯(cuò),以后我會(huì)向更好的目標(biāo)前進(jìn),努力趕上比我強(qiáng)的人,提升自己,取得一個(gè)更好的成績!

  期末考試反思作文 篇17

  考試成績出來后,我發(fā)現(xiàn)我考的并不好。

  語文:比上次集中考試差了十多分,因?yàn)槲易x題不仔細(xì),還有閱讀沒有認(rèn)真看才丟了很多分。

  數(shù)學(xué):做題不認(rèn)真,老師將加號看得見候乘號看成除號,還有在去括號的時(shí)候,沒有看到括號前的負(fù)號或減號,在去括號的時(shí)候沒有變號,這也是一大失分點(diǎn)。

  英語:英語是我考的最“后悔”的一門課,因?yàn)樵谧詈笠坏雷魑牡臅r(shí)候,我由于沒有看清要求,所以英語作文寫的亂七八糟,導(dǎo)致我的英語作文就只得了一分。

  生物:在生物考試的時(shí)候,由于我寫完了以后沒有檢查,所以我錯(cuò)了多個(gè)老師講過而又不應(yīng)該錯(cuò)的地方。

  歷史:我歷史最大的失分點(diǎn)是在后面的簡答題中,由于我沒有背過人物和歷史事件發(fā)生的時(shí)間,所以丟了很多分。

  地理:主要是因?yàn)樵谏险n的時(shí)候我沒有好好聽課,記筆記才沒有考好,還有在復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒有好好復(fù)習(xí)。

  道法:道法主要是因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的時(shí)候老師給我們打印的復(fù)習(xí)資料,我沒有好好的去記去看。結(jié)果一到考試發(fā)現(xiàn)那些題我都看不懂。

  根據(jù)所有科目,我總結(jié)了一下3點(diǎn)。

  1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣。

  2、準(zhǔn)備不充分。

  3、沒有解決好興趣和課程學(xué)習(xí)的矛盾。

  總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的時(shí)候認(rèn)真審題,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn),他今看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似的錯(cuò)誤。

  期末考試反思作文 篇18

  轉(zhuǎn)眼間我們步入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們也進(jìn)行了期末考試。本來這次考試中想沖刺400分的,為了這個(gè)400分我也是努力了可是成績下來后我還是沒有沖進(jìn)去,可見,我的這些努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點(diǎn)兒,可是還是沒有達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認(rèn)真去背,只有背了后才能打上那些題的,但是今年剛開始的時(shí)候我就沒有。抓住機(jī)會(huì)好好去背它,導(dǎo)致我后面的進(jìn)度也落下了許多,想去追也追不上了。但是這也算是得了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧,讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學(xué)習(xí)小四門提高小四門成績的方法。

  語文,數(shù)學(xué),英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題,差距有點(diǎn)兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點(diǎn)兒困難。

  數(shù)學(xué)刷的題型太少了,多刷一點(diǎn)兒題型,自然而然他也就會(huì)了。在這個(gè)假期我也會(huì)多補(bǔ)一下我的數(shù)學(xué)成績。英語也是,單詞背的不夠熟悉,句型接觸的也太少了,我在這個(gè)假期也會(huì)多去積累,如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞匯量和閱讀能力,也希望在下學(xué)期有明顯的變化,繼續(xù)提高我的分?jǐn)?shù),在假期的時(shí)間里我也會(huì)去提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,畢竟笨鳥先飛,想要提高自己的成績,只能靠自己的努力來換得,我會(huì)好好抓住這些時(shí)光,不去浪費(fèi)它。

  期末考試反思作文 篇19

  一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光匆匆而過,經(jīng)過了緊張的復(fù)習(xí)與考試,我們終于迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比,還是略有進(jìn)步,不過數(shù)學(xué)語文拉分較大。

  數(shù)學(xué)語文是學(xué)習(xí)中很重要的兩門課,所以,更要學(xué)好。最基礎(chǔ)的題不能做錯(cuò),尤其是數(shù)學(xué)計(jì)算,如果在計(jì)算問題上出現(xiàn)了什么不應(yīng)該出的差錯(cuò),那將是多么大的過失與無法彌補(bǔ)的遺憾!

  學(xué)習(xí)最注重的應(yīng)該就是方法和效率,不能像牛一樣,一頭扎進(jìn)書本堆里,可最后不僅使自己沒了學(xué)習(xí)的興趣,還讓自己精神疲憊,成績一點(diǎn)兒都沒提升。大把的時(shí)間、精力全耗費(fèi)了,得不償失。當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)方法也有很多,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)盡量的避免踩雷?荚囍行绿砹梭w育這門課,根據(jù)成績來說,體育、數(shù)學(xué)這兩門課我的底子都不太扎實(shí),這就是我成績永遠(yuǎn)提不上去的原因之一。因此,在課堂上我就應(yīng)該更加認(rèn)真的聽講,回家后認(rèn)真完成課后作業(yè)。并且平時(shí)的體育鍛煉必不可少,努力提高這幾門課的成績,填補(bǔ)自己的短板。

  這次的分?jǐn)?shù)不太均勻,有的好有的也不好,正說明我比較偏科,這是一個(gè)大忌,作為學(xué)生,我們都應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展,更不能因?yàn)椴唤邮芾蠋煻。在下一個(gè)學(xué)期里,對于學(xué)習(xí)上的事我會(huì)像學(xué)習(xí)成績更好的同學(xué)去學(xué)習(xí),請教。

  這次考試反映出了我一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果,它也是我努力了一學(xué)期的最好的見證。我在寒假期間也會(huì)好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。

  期末考試反思作文 篇20

  在本次考試中,實(shí)際成績可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步,我分析了原因同時(shí)制定一些方法。

  語文,四次中考試中最好的一次,但是閱讀理解只拿一半分,作文比以往低了4分,對比多看書多做閱讀題;多多積累好詞好句

  數(shù)學(xué),還是沒有變化,雖然填空題和選擇題全對,只是后面大題扣了分,主要愿因是式與書寫的問題,在下學(xué)期,多注意格式和書寫,這樣才不會(huì)丟其他的分。英語還是沒有變化,失分在作之與口語思中,因此,英語多讀,才能提高口語分?jǐn)?shù)作文的分?jǐn)?shù)。多讀一些范文,注意細(xì)節(jié)上的變化。

  生物和地理,這兩門考試成績是最差的。是對這兩門沒有系統(tǒng)的性的復(fù)習(xí),在以往的考試中,都還可以,以為自己沒什么問題,不需要怎么去復(fù)習(xí),才導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。

  歷史和道法,這兩門考的比期中好些,但還是沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),還欠缺一些知識(shí)的儲(chǔ)備,在以后,更要加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí),

  這次考試中,英語和數(shù)學(xué)沒有拉上分。生物地理太拖后腿,歷史和道法一般,主要是期中生物地理考的還行,歷史和道法太差了,復(fù)習(xí)時(shí)間基本給到歷史道法,以為生物地理考得好,就沒怎么管,給耽誤了。

  在假期中,我需要制定一份合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還可以對八上的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí),對復(fù)習(xí)時(shí)間要有調(diào)控,不把復(fù)習(xí)時(shí)間偏在一科上,容易導(dǎo)致偏科等。

  在下一學(xué)期,要抱有一個(gè)良好的心態(tài),要面對接下來的新學(xué)科,物理,不可忽視,所以下學(xué)期更忙了,更需要合理安排時(shí)間。

  期末考試反思作文 篇21

  期末考試結(jié)束了,象征著這一學(xué)期的結(jié)束,也象征著一個(gè)新的開始,也是自我發(fā)現(xiàn)問題,改正問題的好機(jī)會(huì)。

  在分?jǐn)?shù)上,考的不理想,我分析了一下原因。

  在語文方面,我最差的學(xué)科,連八十分都沒上,險(xiǎn)些不及格,我的作文和閱讀都還行,主要是錯(cuò)在了基礎(chǔ)知識(shí)產(chǎn)權(quán)上,因此,在以后中,我需要這門科目的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行好的復(fù)習(xí)鞏固。

  在數(shù)學(xué)方面,我本應(yīng)在這方面提高分?jǐn)?shù)的卻因一時(shí)粗心大意了犯了低級錯(cuò)誤,這是十分不應(yīng)該的,我想了想,這種習(xí)慣與我生活中的作風(fēng)是悉悉相關(guān)的。

  比如說學(xué)習(xí)上沒有有主動(dòng)性,經(jīng)常無所事事,在家里走過來,走過去而且需要父母督促我才會(huì)好好學(xué)習(xí),使我只好坐在桌前,但又抵觸,在桌前也學(xué)不好,不過,現(xiàn)在稍稍改善了這種情況,但依舊有這種現(xiàn)象。

  其次,我比較不愛動(dòng),不愿做家務(wù),也不愿到外運(yùn)動(dòng)。做家務(wù)可以讓人細(xì)心,就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運(yùn)動(dòng),也可以算是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)體育,體育也是考試的項(xiàng)工作目之一呀。現(xiàn)在我打算每天早晨鍛煉身體,最重要的是對身體好,有一個(gè)好的身體才擁有談學(xué)習(xí)的條件。

  還有,我不會(huì)使用時(shí)間,不明確目的,在假期期間,我寫完當(dāng)天的學(xué)習(xí)作業(yè),就閑下來了,那時(shí)我最迷茫,不知道要干什么,也不知會(huì)干什么,這是父母過來都囊兩句,這我才有了只目標(biāo),為這點(diǎn)我也很苦惱。

  總之,盡我最大的能力,就算實(shí)在是改不了一些毛病,我也會(huì)盡量完善自己;提高自己;升華自己。

  期末考試反思作文 篇22

  期末考試結(jié)束了,成績我也一一知曉,自己學(xué)習(xí)不足之處也一目了然,我要認(rèn)真的對自己做一個(gè)期末反思。

  這次考試與以往大有不同,是電腦閱卷要求是非常嚴(yán)格的,寫字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字,讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的不工整,我決定要利用暑假時(shí)間把自己的字寫得漂漂亮亮的,讓別人看到我寫的字就會(huì)說道真是字如其人!

  這次的成績對我來說是一百個(gè)不滿意,也使我在同學(xué)面前非常羞愧,我暗暗下定決心:首先我要合理利用暑假這個(gè)大好時(shí)光,把掌握不牢固的知識(shí)全部補(bǔ)回來,并在這個(gè)基礎(chǔ)上提前預(yù)習(xí)五年級的知識(shí),比別人更勝一級,媽媽也告訴我一句話:“不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌過暑假。”這句話使我有了感悟,我應(yīng)該比別人更努力來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足之處,只有更努力的人才會(huì)有更多的收獲。雖然這次成績不是很理想,但是我并沒有放棄學(xué)習(xí),我要學(xué)會(huì)不懂就問,也要溫故而知新。

  兩個(gè)月的時(shí)間足夠改變一個(gè)自己,改變自己是要靠自己的自覺,這個(gè)決心在我的暑假里會(huì)默默的發(fā)芽。媽媽說:“我這次考的不理想,只能說明之前學(xué)的沒有學(xué)好,以后要更加努力!奔佑!我相信自己一定是最棒的哦!

  期末考試反思作文 篇23

  隨著緊張的期末考試結(jié)束后,這個(gè)學(xué)期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個(gè)學(xué)期努力的總結(jié),針對這一次考試,我對自己做出了反思。

  說起語文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的認(rèn)知范圍內(nèi),可轉(zhuǎn)眼到了第二大題,我頓時(shí)愁眉苦臉,心里想:這道題我怎么沒見過?唉,總不能空著吧!看著表還沒過一刻鐘,我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發(fā)愁,真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。

  再說那數(shù)學(xué)考試,就是我小學(xué)的一大難項(xiàng),可謂是生無可戀!第一大題的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過?我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的,也想不出來,都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。

  道德與法治考試對于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了!昂伲钤谖覀儌z多年的交情,幫幫我吧,快最后一道!蔽姨ь^一看,原來是我那不學(xué)無術(shù)的同桌。那么好吧,我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他,他那感激的眼神,我實(shí)在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來看到老師正用犀利的目光看著我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。

  通過這次考試,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)學(xué)習(xí)面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應(yīng)該努力的方向,新的一個(gè)學(xué)期,也應(yīng)該更加努力。

  期末考試反思作文 篇24

  時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了。期末考試終于都結(jié)束了,據(jù)我的嚴(yán)密且精細(xì)的估計(jì),此次期末大考考得應(yīng)該不會(huì)如自己所愿。

  先看語文,第一題我就蒙了——我一個(gè)都不會(huì)。這題共五分,就像五個(gè)湖泊,心中之火頓時(shí)就滅了一半。再看后面的課外古文,就跟看佛經(jīng)一樣,讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算,語文除了作文外會(huì)扣掉12分。

  如果說我是地球,那么“數(shù)學(xué)”這個(gè)生物就“瀕臨滅絕”了。數(shù)學(xué)是我的最弱項(xiàng),次次大考,次次數(shù)學(xué)最差,次次被數(shù)學(xué)拉得一墜千里,F(xiàn)在一聽到數(shù)學(xué)我就渾身“過敏”。所以這次的數(shù)學(xué)期末考數(shù)學(xué)成績就可想而知了。

  其他的學(xué)科的期末考試我也不想再多談些什么了,總的來說,此次考試之所以考得不太理想,總結(jié)原因如下:

  1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對。

  2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

  3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。

  4、保持好良好的心態(tài),心態(tài)有時(shí)往往就決定著成敗,在期末考試中,我就有幾道幼稚的題目就是因?yàn)榫o張而做錯(cuò)了。

  深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

  我相信我會(huì)做得更好!努力吧!刻苦吧!成功吧!

  期末考試反思作文 篇25

  考試反思一學(xué)期的期末考試即將來臨,同學(xué)們既緊張又興奮,緊張的是一學(xué)期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,想在考試中取得好成績。我也一樣,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,準(zhǔn)備著迎接考試。

  我原先給語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點(diǎn)五分以上;數(shù)學(xué)九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學(xué)都也是一百分。

  時(shí)光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了?荚嚹且惶欤倚赜谐芍竦刈哌M(jìn)了考場,答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學(xué)們交卷了。

  結(jié)果,總是與現(xiàn)實(shí)相反。語文才考了九十三點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學(xué)也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達(dá)標(biāo),一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點(diǎn)五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學(xué)都錯(cuò)在粗心上,英語和科學(xué)雖然不知道怎么樣,但多半也是錯(cuò)在了粗心上。

  經(jīng)過這一次期末考試,我對于下一次的考試,不會(huì)再馬虎、草率做題了,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了,最后再慎重地交卷了。

  期末考試反思作文 篇26

  期末考試結(jié)束了,我似乎失手了,試卷發(fā)下來了,我看到這三張?jiān)嚲,我有些呆了?/p>

  86.5、86、99這是我語數(shù)英三科的分?jǐn)?shù)。

  我想我現(xiàn)在開始后悔,平均分要都是九十分的都不一定能進(jìn)去,我現(xiàn)在還差那么多,總分能夠達(dá)到280分的才可以進(jìn)去……為什么自己當(dāng)初那么粗心呢?不該錯(cuò)的地方倒是錯(cuò)了,琴的下面我竟然寫成了“令”,唉……實(shí)在不應(yīng)該啊!

  現(xiàn)在我知道,后悔已經(jīng)無濟(jì)于事了。

  我只能用后天的努力和百分之九十九的海水來努力,爭取下一次更好的成績和更好的自己。

  99分的成績我也不希望出現(xiàn)在我的試卷上面,為什么還差這么一點(diǎn)點(diǎn)都不努力呢?

  媽媽告訴我,我一定要努力,努力了就行!

  我是努力了,可是我沒有把所有的心思都用在學(xué)習(xí)上面,從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)全新的自己!

  但是也希望老師不會(huì)對我失去信心!

  期末考試反思作文 篇27

  哎!這次又沒有達(dá)到自己的目標(biāo),看著這張畫著勾勾畫畫的試卷,本來有些緊張的我卻意外的放松了下來,不管結(jié)果是好還是壞終究都是自己的前一陣努力的結(jié)果,這個(gè)結(jié)果是我必須接受的。

  還記得當(dāng)次考試的時(shí)候,緊張的我早晨都忘記吃了,只顧自己復(fù)習(xí)了,本想著自己這么努力,結(jié)果應(yīng)該要對得起我的努力,但是沒想到,我并沒有得到上帝的眷顧,還是沒有考出自己的理想成績。

  但是值得一提的是,每日一練的字帖還是發(fā)揮了作用,在發(fā)試卷的時(shí)候老師夸我卷面很工整,下次再接再厲,雖然成績并沒有很滿意,但是卻得到了小小的意外,心里的陰霾頓時(shí)煙消云散。

  其中還有一些字因?yàn)閷懙奶绷,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會(huì)把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時(shí),語文老師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無論寫哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因?yàn)樽謱懙锰昧,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說:“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣!痹S多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!

  我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。

  期末考試反思作文 篇28

  期末考試在27號就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。

  我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。

  語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語文卻化為了84……

  想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時(shí)的成績與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!

  我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的,我仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?

  其實(shí)在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。

  提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識(shí)了。

  雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。

  總體上來說,我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α,赴全力了,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。

  深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

  今天,是期末考試以后的返校日,今天要宣布考試成績,我心情很不平靜的走進(jìn)學(xué)校,我生怕這次考砸了。因?yàn)檫@次科學(xué)、社會(huì)考的題有許多是老師沒有講過的,我雖然絞盡腦汁,費(fèi)了好大的勁都做出來了,可我覺得沒多大的把握。因?yàn)槲页嗽趯W(xué)校老師講的課以外,沒有參加任何補(bǔ)習(xí)班,有些不懂的題都是蒙的,我好擔(dān)心啊!

  我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進(jìn)教室。老師宣布成績了,我的心怦怦跳個(gè)不停,念到我的名字:“侯翔,數(shù)學(xué)99、語文92.5、英語70(滿分是70)、社會(huì)91、科學(xué)89、閱讀19(滿分20)”我的成績很不理想,全班排名第四。

  等到卷子發(fā)下來之后,我看到數(shù)學(xué)丟的一分很可惜,假如我認(rèn)真做一下就不會(huì)錯(cuò)了,就會(huì)是100分的。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來以后,有一道判斷題,我沒有認(rèn)真思考,只看了一眼,就選擇了答案,我好后悔啊!語文也有粗心的地方,科學(xué)、社會(huì)也有粗心的地方……一切已晚,以后我一定要吸取教訓(xùn)!

  還有我的閱讀測評,我看到判了錯(cuò)的地方,我沒有錯(cuò),是老師判錯(cuò)了。我找了老師,老師看了一下,確實(shí)是判錯(cuò)了。可名次已經(jīng)排好,第四名是無法再改了。

  我看一下排名均分表,我和兩個(gè)并列第二的只差0.5分,我為什么這么倒霉呢?假如閱讀測評,要是老師沒有判錯(cuò)的話,我就是第二名;假如數(shù)學(xué)、語文不要粗心的話,我會(huì)是第一名。一切的一切,陰差陽錯(cuò),讓我得了第四名。

  我經(jīng)過總結(jié),覺得我還是學(xué)的不夠扎實(shí),我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,不能再犯這次的錯(cuò)誤了。假如這次是高考,會(huì)給我?guī)矶啻蟮膿p失啊!

  期末考試反思作文 篇29

  在結(jié)束期末考試后,我深深的反思了一下我發(fā)現(xiàn)我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向數(shù)學(xué)不錯(cuò)可這次竟然丟了7分,我一向語文不好經(jīng)過我仔細(xì)的反思,我想可能是與閱讀題目不認(rèn)真都有著重大的關(guān)系,它使我在很多計(jì)算和語法上有差錯(cuò),有時(shí)題只看了一半就把題答上了,這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細(xì),丟一個(gè)字母;少一個(gè)標(biāo)點(diǎn);差一位小數(shù)點(diǎn),這都是我常犯的毛病。

  我知道各科老師對我有著很大的期望的,可是我辜負(fù)了老師們對我的期望,沒進(jìn)入年組前50名,對于這點(diǎn)我有著無盡的歉意。但是犯了錯(cuò)就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細(xì)的毛病,把一些不該丟的分挽救回來,然后再把答題不認(rèn)真的毛病改正,這個(gè)毛病會(huì)影響各科成績,少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎么說也能進(jìn)年組2、30名,這樣我也高興父母也樂呵,老師也欣慰,最后我還要加強(qiáng)語、數(shù)、外、政治、歷史等7科的習(xí)題強(qiáng)化,通過考試我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的試題感不到什么差別,而真正考試中我同桌把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。所以,我一定要加倍努力,從這次考試中汲取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn),化失敗為力量,為下一次考試做好基礎(chǔ),這次考試幸好不是中考,我還手有機(jī)會(huì)的,爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。

  我暗暗鼓勵(lì)自己:“為了將來爸爸和我的奧迪;為了將來母親和妻子迪奧;也為了將來我孩子的奧利奧,加油!你可以的!

  期末考試反思作文 篇30

  到學(xué)期末了,我們進(jìn)行了一場忐忑的期末考試。

  放了幾天假,要到學(xué)校領(lǐng)成績了,試卷發(fā)下來了,我看了看我的錯(cuò)題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數(shù)學(xué)考了97分,英語考了100分。

  語文題我覺得錯(cuò)的太不應(yīng)該了,居然抄錯(cuò)了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯(cuò)誤了,我要仔細(xì)讀題,認(rèn)真書寫,用心檢查,認(rèn)真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅(jiān)持不懈的小烏龜,一定能考一個(gè)好成績!

  數(shù)學(xué)的成績太不好了優(yōu)秀作文,這次很粗心,算錯(cuò)了得數(shù),因?yàn)闆]有經(jīng)過驗(yàn)算,所以算錯(cuò)了,下次,一定要驗(yàn)算吸取這次的教訓(xùn),考一個(gè)好成績,仔細(xì)檢查。

  英語這次考得很好,因?yàn)轭}都很簡單,我要保持這種狀態(tài),爭取下次期末考試還考100分!

  通過這次期末考試,讓我明白了要認(rèn)真檢查,仔細(xì)讀題,不要把自己會(huì)的題做錯(cuò)了。希望再到學(xué)期末時(shí),考個(gè)好成績!

  期末考試反思作文 篇31

  期末考試完,我的成績很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責(zé)。晚上我一個(gè)人躺在床上反思起這次期末考試。

  還記得爸爸媽媽出去打工前,對我那充滿希望的眼神,老師那期待的目光,家人無限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。

  今天,爺爺叫我去吃晚餐時(shí),他跟我談起了學(xué)習(xí)。;你今后一定要努力學(xué)習(xí),我就是吃了學(xué)習(xí)的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對你在讀書上,爺爺從沒說半個(gè)不行,就是希望你能夠努力學(xué)習(xí)。在吃的方面,你要吃什么,只要是好的,爺爺也沒說半個(gè)不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是對你和弟弟要用的吃的從未說過不買。如果你學(xué)習(xí)要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來,多問問同學(xué),爺爺希望你將來能努力學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué);這一字一句盡管我在吃飯時(shí)我沒大做出反應(yīng),但寫作業(yè)時(shí),卻又回想到爺爺?shù)脑,一字一句都深深刻在了我的心上,無法擦去。

  我感動(dòng)了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的期望,爺爺?shù)脑挘蹨I也無法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅(jiān)持不到最后就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮斗!

  我真的好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵(lì)我的同學(xué),激勵(lì)我的家長,有條件學(xué)習(xí),吃得好,喝的好,我還能不努力奮斗嗎?那我至少對不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會(huì)選擇我現(xiàn)在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢供我學(xué)習(xí)的父母;為了對我充滿信心的家人;為了對我充滿期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),與其說自己是失誤,不如說自己沒努力學(xué)習(xí)。

  雖然這次考試沒考好,但我下定決心要好好努力,下次考試一定要考好。

  期末考試反思作文 篇32

  期中考試過后,我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來,因?yàn)榕缕谥锌荚嚳荚伊。所以整天就只想著自己不?huì)出錯(cuò)、粗心大意,分?jǐn)?shù)要保持原有優(yōu)勢等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定。”接著,把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了70多分。

  我久久佇立在原地,把目光投放在考卷上,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈,這一結(jié)果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花兒,使他失去了往日的色彩,信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花兒永遠(yuǎn)長眠于地底深處。

  為了拯救這朵懦弱的花兒,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):

  1、課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);

  2、上課認(rèn)真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學(xué),在認(rèn)真聽講同時(shí)還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來。

  3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來。

  4、獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真完成,不抄襲。

  5、訂正,嚴(yán)肅的對待每一次考試。

  做到了這些我相信在期末考試后幸運(yùn)女神還會(huì)回到我身邊。

  期末考試反思作文 篇33

  初三的一年是基本適應(yīng)了新課改教材,教材內(nèi)容、對重難點(diǎn)、對知識(shí)應(yīng)傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫,虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練,注意了作業(yè)的布置和檢查,課后輔導(dǎo)也下了一定的功夫。本次考試,兩個(gè)班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學(xué),有很多問題需要解決。

  在課堂教學(xué)時(shí),有時(shí)有急躁情緒,急于完成課堂目標(biāo),而忽視了同學(xué)對問題的理解。沒有給學(xué)生足夠的時(shí)間思考問題,久而久之,一部分同學(xué)就養(yǎng)成了這樣一個(gè)可怕的習(xí)慣:老師出題時(shí)不用去思考,因?yàn)槔蠋熞粫?huì)兒就講,這樣惡性循環(huán)下去,學(xué)生由來不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴?yán)蠋熤v解,繼而發(fā)展成為需要去獨(dú)立思考時(shí),卻已經(jīng)不會(huì)思考,長此以往,學(xué)生的思維能力何以得到提高?學(xué)生課后不能獨(dú)立完成作業(yè)也就在情理之中。

  在課堂教學(xué)中由于缺少對他們的及時(shí)鼓勵(lì),有時(shí)也不免使學(xué)生對自己也失去了信心,適時(shí)的激勵(lì)對學(xué)習(xí)成績的提高應(yīng)該說也是一個(gè)很大的促進(jìn)。要學(xué)會(huì)表揚(yáng)的藝術(shù),而不是不滿意就對學(xué)生抱怨。對學(xué)生發(fā)火。

  在下一步的教學(xué)中,要努力保持原有成績,甚至更好。

  期末考試反思作文 篇34

  在結(jié)束期末考試后,我深深的反思了一下我發(fā)現(xiàn)我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向數(shù)學(xué)不錯(cuò)可這次竟然丟了7分,我一向語文不好經(jīng)過我仔細(xì)的反思,我想可能是與閱讀題目不認(rèn)真都有著重大的關(guān)系,它使我在很多計(jì)算和語法上有差錯(cuò),有時(shí)題只看了一半就把題答上了,這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細(xì),丟一個(gè)字母;少一個(gè)標(biāo)點(diǎn);差一位小數(shù)點(diǎn),這都是我常犯的毛病。

  我知道各科老師對我有著很大的期望的,可是我辜負(fù)了老師們對我的期望,沒進(jìn)入年組前50名,對于這點(diǎn)我有著無盡的歉意。但是犯了錯(cuò)就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細(xì)的毛病,把一些不該丟的分挽救回來,然后再把答題不認(rèn)真的毛病改正,這個(gè)毛病會(huì)影響各科成績,少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎么說也能進(jìn)年組2、30名,這樣我也高興父母也樂呵,老師也欣慰,最后我還要加強(qiáng)語、數(shù)、外、政治、歷史等7科的習(xí)題強(qiáng)化,通過考試我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的試題感不到什么差別,而真正考試中我同桌把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。所以,我一定要加倍努力,從這次考試中汲取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn),化失敗為力量,為下一次考試做好基礎(chǔ),這次考試幸好不是中考,我還手有機(jī)會(huì)的,爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。

  我暗暗鼓勵(lì)自己:“為了將來爸爸和我的奧迪;為了將來母親和妻子迪奧;也為了將來我孩子的奧利奧,加油!你可以的!

  期末考試反思作文 篇35

  當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績時(shí),我哭了,透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜!

  這次的數(shù)學(xué)成績太令我失望了,因?yàn)殄e(cuò)的非?上АR坏缿(yīng)用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成400,檢查時(shí)竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計(jì)圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點(diǎn)的時(shí)候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。

  我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實(shí)媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵(lì)我:“這只是人生中的一次小測驗(yàn)而已,你要學(xué)會(huì)輸?shù)闷,考得不好沒關(guān)系,只要你能從中找到錯(cuò)誤并吸取教訓(xùn),你就是最棒的。考試已經(jīng)過去了,要把所有的成績都?xì)w零。不要因?yàn)檎Z文、英語考得好而驕傲,也不要因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗地方站起來,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),時(shí)刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!”

  聽了媽媽這番話,我的眼前頓時(shí)一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)?础豆鹋⒁噫谩,她笑著對我說:“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而是學(xué)習(xí)能力的問題,既然能力不足就要采取相應(yīng)措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯(cuò),錯(cuò)的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃!蔽耶(dāng)然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細(xì)心”具體方法:

  一、提高細(xì)心度的方法——抄電話號碼。

  找一個(gè)通訊錄,在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯(cuò)。連續(xù)對三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練,如果錯(cuò)了就要訓(xùn)練十分鐘。

  二、計(jì)算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。

  去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無比。這個(gè)方法我以前用過,可都沒堅(jiān)持下來,這次我一定要堅(jiān)持下來。

  三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字。

  在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字,具體方法同一。

  成長的路上有曲折和險(xiǎn)峻,有人失敗有人成功。良好的計(jì)劃是成功的一半,媽媽的鼓勵(lì)是我前行的動(dòng)力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功 總有一天,我一定會(huì)超越自我……

  期末考試反思作文 篇36

  緊張的一學(xué)期過去了,我們馬上迎來了期末考試,我很想取得一個(gè)好成績,但我并沒有為之付出更大的努力,結(jié)果可想而知,沒有努力,沒有收獲,我考砸了。

  看到別的同學(xué)的優(yōu)異成績,我很羨慕,要是我是他們多好啊。為了更好的向他們學(xué)習(xí),我寫了反思。

  第一,考試前一段時(shí)間,我沒有真正努力學(xué)習(xí),有些貪玩,沒有全心全意的去學(xué)習(xí)。今后我會(huì)上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),保質(zhì)保量,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  第二,我近段時(shí)間,玩游戲,看電視較多,耽誤了學(xué)習(xí)。我決定,開學(xué)以后,周六周日可以適當(dāng)?shù)耐骐娔X,但平時(shí)一定不完,看電視也應(yīng)有節(jié)制。

  第三,我的思想上有些懶惰,不能夠完全投入到學(xué)習(xí)中,總是被周圍事物吸引,所以今后,我一定培養(yǎng)自控力。

  最后,我一定會(huì)說到做到,我明白,只有刻苦,才能進(jìn)步,一次失敗不算什么,我相信下一次,我一定會(huì)進(jìn)步的。

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