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反思的作文

時間:2024-02-03 17:53:59 反思 我要投稿

反思的作文精品【6篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的反思的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

反思的作文精品【6篇】

反思的作文 篇1

  光武帝劉秀建立東漢政權后,每天和大臣們討論治國的道理,以史為鑒,不斷反思,最終出現(xiàn)了歷史上著名的光武中興。光武帝正是因為他能從歷史的種種事件不斷的反思,從中又能得到教訓吸取精華,對曾經(jīng)的許多過失進行借鑒和反思才能終成大業(yè)。反思可以使人們從失敗與挫折中一次次重新蛻變,最終達到完美,獲得成功。由此可見,我們需要學會善于反思。

  反思是通向成功的階梯。著名化學家諾貝爾,想要為工人挖地更加容易而發(fā)明火藥。于是他每天查找大量資料,進行一次次的實驗,但換來的卻是一次次的失敗。然而他又從一次次的實驗中反思,吸取經(jīng)驗,終于獲得了成功。假如諾貝爾對自己實驗失敗沒有任何反思,只是一昧的嘗試,那么他可能永遠地無法發(fā)明出炸藥,為科學做出這么大的貢獻。正是因為他知道不時地對自己反思,才能找出錯誤獲得成功。由此可見反思是通向成功的階梯。

  反思能夠使人邁向巔峰。已經(jīng)研制出令全國震驚的.雜交水稻的袁隆平,在觀察雜交水稻的時候不斷的進行反思如何使其更好,于是又經(jīng)過他不斷研制,終于超級雜交水稻問世,再一次轟動世界。 然而牛頓在獲得成功后只是平凡的過自己的余生,沒有進行任何反思 也沒在為人類做出任何貢獻。

  然而如今許多學生在學習的過程中不進行自我反思 ,那么他們怎么在學習中取得進步呢?更不會獲得成功了。所以我們要像光武帝一樣善于反思,才會取得成功。

反思的作文 篇2

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的.小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

  我知道班主任對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊ㄟ^以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日同學們都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓班主任、家長和同學們失望。不讓自己失望。

反思的作文 篇3

  今天下午,我在街上游蕩,不知不覺走到了一個僻靜的胡同,我漫無目的的走著,突然“咩咩咩”的聲音撞進了我的耳朵 。

  我面前出現(xiàn)了十幾只羊,其中還有幾只很小的羔羊,他們被套著項圈,我的心猛然被收緊,似乎我也被套上了枷鎖。我的腳底上好像被釘上了鋼釘,想離開這個地方,卻寸步難移。

  我的眼睛漸漸變熱了,在一剎那間,我瞥見了那頭已經(jīng)躺在“屠夫”刀下血泊里的大公羊。他四腳朝天,眼睛中閃出了一道寒光。憤怒地向我擲出了一把匕首,正中要害。她的`眼睛睜得很大,又好像含著淚水,似乎在責怪我的冷漠無情,為什么不將他從屠刀下解救出來。

  “咩咩咩”那些此時正在去往地獄的羊兒,凄慘的叫著,眼眶中充滿了淚水,好像在乞求我去解救他們,他們把頭靠在一起,好像在抱頭痛哭。

  這一聲聲叫聲像鋼錐般扎在我的心上,佛家有云:“掃地恐傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈”。在此時看來屠夫就是那比閻羅王還可怕的惡魔天。

  人們認為地球上除了人之外的動物全都可以宰了吃掉,因為人是這星球的“主宰”這大概也應了弱肉強食的道理吧。佛曰:“放下屠刀立地成佛!”世人什么時候才能放下屠刀呢?

  我沒有辦法拯救他們只有轉(zhuǎn)身離開!斑恪币宦曮@雷在我的頭頂上響起,那是良心的譴責。

  我陷入了對生命的沉思,我想:“生命應該是平等的,在此處為什么如此不平等呢?”希望人們保護小動物。

反思的作文 篇4

  今天,我們的數(shù)學期中測試卷發(fā)下來了。我只得了96分,考的不理想。回家后,媽媽讓我好好的`總結了下原因。最主要是我沒好好讀題,理解題意,另外,做題不認真,太急躁了。把平常練習中,不出錯的題這次答錯了。太可惜了。

  以后,我一定要改正這個壞習慣,牢牢地打好基礎。下次,我一定可以取得好成績。

反思的作文 篇5

  鎮(zhèn)統(tǒng)考的八年級期末考試結束了,我所擔任的八(1)班思想品德課考了個倒數(shù)第二。

  思想品德課如何教,對于我一個具有32年教齡的老教師來說,確實是新手,但苦于領導的安排,我一輩子又不會說不字,就這么硬著頭皮接下來,到頭來的當頭一棒,卻使我清醒了許多。

  幾年來的門衛(wèi)工作,使我遠離了學生,遠離了課本研究。盡管一直參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校的課改活動,單但過多的是研究教法上的改革,尤其過多的是研究老本行語文的教學改進,對于思想品德確實是生疏,苦于學校的人手空缺,苦于領導的信任,我就裸著身子攆狼,沖鋒陷陣了。

  失敗了我卻很快樂,畢竟我沒有去多用一節(jié)課,沒有去布置一點點課外作業(yè),沒有放學后留學生遲回家,只是靠著課堂45分鐘完成的教學。

  失敗了我沒有懊悔,付出跟收獲成正比。一個學期的教學,我充分體現(xiàn)學生為主體的原則,在課堂上讓學生自主讀課文,自主體會活動中的問題,自主解決練習冊上的疑難,我只是高度總結一下,我只是略微提醒一下,我只是例子多了一點,我只是反復強調(diào)了一些,整個教學我很輕松,學生也不累。在輕松中沒有坐紅椅,這叫進步。

  失敗了我沒有責備學生的心思。努力了就足夠了。主席說,一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人。十個指頭伸出來不會一半長,人人考一百分那是虛無飄渺的狂想。前些時候,看了《安陽教育信息網(wǎng)》上的一篇文章——《中國式教育最大敗筆是往豬圈里趕!,文章就一針見血的指出,“很多孩子明明是牛,卻硬生生被趕進了豬圈,只要能塞進去就好,容不容得下,過不過得好就不去考慮了!边@是教育的悲劇。在我們班,就有一部分學生,一句話都念不下來,你如何叫他把一個段落背下來?我實行分層管理,把最簡單的`問題,也就是三兩句的題,讓他們背,哼哼歪歪的背了十幾分鐘,還是念都成問題。這是念,寫更不成樣子,就是自己的名字寫下來也很難讓人看得清,更別說讓他寫一段話了,不說寫不出來,就是抄上去了,批卷的人也認不得,這樣的人咋會給你得高分?

  農(nóng)村的孩子良莠不齊,一概而論,只會讓教師教起來沒勁兒,學生學起來困惑,甚至走向退學。

  因人而異,因材施教,這是古老的教育家留下的難得經(jīng)驗,我們的創(chuàng)新應在前人的肩上拓起,不能棄前,不能不顧眼前現(xiàn)實。九年義務教育是普及適齡青少年的文化,教學的方向應該把持在這一航線上,在德的統(tǒng)領下,能智則智,能勞則勞,能體則體,能美則美,揚其個性,張其特性,這樣才能找到快樂,我們的學校才會變成樂園。

  教的不好,哪有資格說長道短?我也是這么想。不過也在心里的話,不一吐就不快,過年了,為了心順,還是說出來吧。

反思的作文 篇6

  **年**月**日的公開課《列好題綱是作文成功的基石》,在老師的幫助下,學生的協(xié)助下勝利完成任務。

  這節(jié)作文課,重點在于教會學生列好作文題綱,關鍵是注意事件發(fā)展的過程。這個內(nèi)容也可適當進行詳寫。上課過程,重要的環(huán)節(jié)是學生練習的過程,關鍵是讓學生進行互評,并選出優(yōu)秀的習作進行展示。這個環(huán)節(jié)學生完成得比較好,個個動手,人人參與,學生學習的.熱情也很高漲,完成的速度也較快(8分鐘時基本完成)。但據(jù)了解,得優(yōu)等級的人數(shù)不多,只占30%,得良等級的占20%,得中等級的占40%,差等級的占10%,與預期的效果還有一定的距離。

  上完這節(jié)課,感想很多。從這次的訓練可以看出,學生的基礎是不夠扎實,這也解釋了學生的作文水平為何上不去,這是值得思考的。同時,作為老師,仍需大力抓好作文的教學,除了列好題綱外,還要教會學生選材、立意,以及寫好開頭和結尾,這些都是很重要的。這些也是今后作文教學中重點練習的內(nèi)容。

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