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反思的作文

時(shí)間:2024-07-11 13:37:01 反思 我要投稿

反思的作文6篇[必備]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的反思的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

反思的作文6篇[必備]

反思的作文 篇1

  每回考試之后就會(huì)想自己錯(cuò)在哪兒;每回游戲之后就會(huì)想為什么會(huì)失。幻炕刈鲥e(cuò)事之后就會(huì)想為什么會(huì)做錯(cuò)……這些思考都叫——反思。

  在冬令營(yíng)的這幾天,我經(jīng)歷了很多。在家不會(huì)經(jīng)常停水,而在這兒卻一直停水,停水對(duì)我來(lái)說簡(jiǎn)直就是場(chǎng)“災(zāi)難”!第一天晚上洗漱時(shí),沒水!我們要拎著盆走向一樓,再出門拐個(gè)彎一直走到餐廳外,那兒有一口井,我們得打井水。天很冷,冷得我們直哆嗦。打完了水后,一路端著回去,一路小心翼翼地端回去,就好像在捧著一樣很貴重的物品,生怕一不小心就砸壞了。到了宿舍,我們不舍得用它,因?yàn)橹灰挥猛,但別人還沒洗好,又要頂著寒風(fēng)去打水。誰(shuí)都不樂意去挨凍,可有時(shí)為了宿友,還是會(huì)去的。

  就這樣,我們一直堅(jiān)持了八天,堅(jiān)持到了現(xiàn)在,F(xiàn)在我視水如命,一點(diǎn)兒不敢浪費(fèi)。家中不太停水,我想用多少就用多少,不用去想別人會(huì)不會(huì)沒水用,不用去頂著寒風(fēng)跑到樓下去打水,不用一點(diǎn)一點(diǎn)的用……現(xiàn)在想想,我真的太浪費(fèi)了,可能我從小時(shí)候到現(xiàn)在所浪費(fèi)的水都能匯成一條小溪!真得好好反思一下。

  在這期間內(nèi),不僅僅只有這個(gè)值得反思,還有許多……在家里每天早晨都能睡到八九點(diǎn),甚至是十點(diǎn),起床了也不疊被子,刷牙洗臉,直接有熱水,自己的房間也不收拾。因?yàn)橛邪謰屧冢型馄旁,所以我什么也不想做,就只做我的“小公主”!而在這里,每天七點(diǎn)就要起床,哪怕是七點(diǎn)十五才起床,我也寧愿早起,因?yàn)樵绯康氖抡嫱Χ唷?/p>

  起床之后要自己疊被子,自己整理內(nèi)務(wù),接著要燒開水洗臉?biāo)⒀,什么都得自己?dòng)手。

  慢慢地,在這幾天里我養(yǎng)成了這個(gè)起床整理內(nèi)務(wù)的好習(xí)慣,使我自己的動(dòng)手整理能力得到了提高,無(wú)形之中我還給自己增加了要早起的任務(wù)。擺脫了對(duì)長(zhǎng)輩的依賴,戒了懶惰,F(xiàn)在想想以前的我,真感到羞愧。

  經(jīng)過這幾天的反思,我發(fā)現(xiàn)自己的毛病還真不少,如果我要沒來(lái),也許不會(huì)意識(shí)到自己浪費(fèi)了水;如果我要沒來(lái),也許不會(huì)意識(shí)到自己充滿了惰性;如果我要沒來(lái)。也許不會(huì)意識(shí)到自己動(dòng)手能力不強(qiáng)。如果我要沒來(lái),也許就不能改正我身上這么多的不足!

  我們都是在反思中成長(zhǎng)起來(lái)的'。可見,反思對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是很重要的。反思的過程就如照鏡子,照出的是自己的另一方面,是自己的不足,反思過后要有行動(dòng),只有通過行動(dòng)才能達(dá)到反思后的效果。這就是反思。

反思的作文 篇2

  今天我看了《臥冰求鯉》的電影,被文中王祥的孝心深深的感動(dòng)了。

  《臥冰求鯉》了主人翁叫王祥,他的親生母親很早就去世了,繼母很不喜歡他,經(jīng)常讓他干重活虐待他。有一年冬天,繼母生病了,特別想吃鯉魚,可當(dāng)時(shí)大雪紛飛,河面都結(jié)了厚厚的冰,根本抓不到鯉魚。王祥剛開始用石頭砸冰,根本砸不開。王祥后來(lái)想到了一個(gè)辦法,于是他解開自己的衣服,躺到冰面上,想用自己的體溫把冰暖融化。一位神仙見了這一幕,被王祥的`孝心深深打動(dòng)了,于是就給了他兩條大鯉魚,王祥趕忙回家把魚燉了端給繼母喝。通過這件事情,繼母也痛改前非待王祥像親生兒子一樣親,后來(lái)王祥通過努力學(xué)習(xí),做了大官,造福一方百姓。

  王祥的孝心令我深深的感動(dòng),繼母對(duì)他那么的不好,他沒有懷恨在心,反而這么孝敬繼母,他不僅有一顆感天動(dòng)地的孝心還具有寬宏大量的品質(zhì)。以后我也要做個(gè)像王祥一樣的人,孝敬父母、關(guān)愛長(zhǎng)輩。在現(xiàn)階段我要做到:自己的事情自己做,作業(yè)自己獨(dú)立認(rèn)真完成,不讓父母為我操心;多做家務(wù),幫助父母掃地拖地、洗碗擦桌子;要經(jīng)常關(guān)心父母,不惹父母生氣。

反思的作文 篇3

  9月底,“雜交水稻之父”袁隆平在網(wǎng)上公布“海水稻”研發(fā)成功。這一則影響人類命運(yùn)的重大消息,悄無(wú)聲息,仿佛石沉大海;繼而,一位明星在網(wǎng)上公布戀情,如此一件小事,卻驚天動(dòng)地,各家媒體爭(zhēng)相報(bào)道,也因此忽略了那番大作為,忽略了做出此番大作為的人。

  袁隆平這個(gè)名字,我們并不陌生。從小學(xué)開始,這個(gè)名字就出現(xiàn)在我們的視線中,他歷經(jīng)十幾年的艱辛培育出的雜交水稻,是世界性的一個(gè)創(chuàng)舉,不僅幫助中國(guó)以占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口,解決了中國(guó)的溫飽問題,更是極大地幫助了廣大亞非拉國(guó)家,因而被譽(yù)為世界“雜家水稻之父”。最難能可貴的是這位年近九旬的耄耋老人,一直沒有停下對(duì)水稻研究的腳步。他懷有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著能夠在稻穗下乘涼。于是一大把的年紀(jì)依然穿梭在田間,忙碌在科研室里。海水稻的培育成功,意味著中國(guó)億畝鹽堿地都有望變成糧倉(cāng),也意味著離那個(gè)夢(mèng)想更近了一步。古訓(xùn)中的“老驥伏櫪,志在千里”,袁老先生給予了生動(dòng)的注釋。

  這本該是一件舉國(guó)同慶的大喜事!可為何它在我們的媒體面前變得無(wú)足輕重甚至連花絮都沒有給一個(gè)?以至于普通大眾更是無(wú)從知曉!

  難道,這樣的利國(guó)利民利世界的大事,比不上娛樂圈的八卦?

  難道,我國(guó)國(guó)民的`目光都只會(huì)關(guān)注那些娛樂圈了嗎?

  難道,我們的腳步只能是追著明星頭上的光環(huán)嗎?

  難道,我們的喜怒哀樂只能被明星的無(wú)聊瑣事左右嗎?

  我忍不住的在心中想,我們這個(gè)時(shí)代缺失了什么?我們應(yīng)該敬佩誰(shuí)?我們應(yīng)該歌頌誰(shuí)?我們應(yīng)該記住誰(shuí)?是那些站在舞臺(tái)上光彩奪目的明星嗎?

  當(dāng)我看著照片上袁老滄桑卻喜悅的笑容時(shí),堅(jiān)定的告訴自己:不!不是!我們應(yīng)該敬佩、應(yīng)該記住的是那些默默為中國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)、為人類的進(jìn)步添磚加瓦的科學(xué)家們!袁隆平如此,南仁東如此,屠呦呦如此……正是因?yàn)橛辛怂麄兺业母冻、幾十年如一日的?jiān)持,才讓我們的祖國(guó)躋身于當(dāng)今世界大國(guó)之列!他們的精神,他們的背影,永遠(yuǎn)值得我們仰慕并追隨!

反思的作文 篇4

  今天上午第三節(jié)課上的是體育課,我們?cè)谂芙恿r(shí)。

  遇見了二、(10)班,楊老師決定讓我們兩個(gè)班比賽,比賽完后我看見二、(10)班還在跑,我心想:“嘿嘿,我們班贏定了”,然后楊老師把我們帶到一旁的.操場(chǎng),“雖然二、(10)班還在跑可是人家都跑第二局了,你們比二、(10)班跑得慢多了”楊老師嚴(yán)肅地說,楊老師又說:“后面呢跑完的了都亂跑,這幾天紀(jì)律差得很,待會(huì)我要給班主任說”,回去以后薛老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我們,并且說:“我不希望這種事情第二次發(fā)生”。

反思的作文 篇5

  時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,一大周就要過去了,在這一大周里,我收獲了很多,也經(jīng)歷了與多難忘的事,同樣,也犯了許許多多的錯(cuò)誤。

  有一天,我在宿舍上黑板了,我都不知道我上黑板了,我到底干什么了,黑板底角寫著413,5床,為到底干什么了,我只安安靜靜的在那里睡覺,怎么莫名其妙的上黑板了,我只看見任宗騎在玩兒鞋,被牛夢(mèng)科逮住了,老師把我叫過來(lái),那我是問,我真的什么都不知道,老師說:“要是你在上黑板就扣你分!睍(huì)回到床上,鉆到被窩里,獨(dú)自一個(gè)人哭了起來(lái)。

  我收獲了很多,在月考的前一天,田老師苦口婆心的給我們說注意事項(xiàng),可是我們還是考的.一塌糊涂,饒宇鵬聽了老師的話,考了98分,哎!不聽老師的話真是不好。

  我要反思一下我的月考成績(jī)。我才考了93分,我明明可以可以考97分,有4分都是粗心丟的。

  這就是我難忘的事和我的反思和收獲。

反思的作文 篇6

  名數(shù)的改寫對(duì)學(xué)生并不陌生,不過當(dāng)時(shí)沒有交代給學(xué)生具體的概念,稱為單位換算,例如1米=10分米,那些都是整數(shù)之間的換算,學(xué)了小數(shù)之后,就要學(xué)習(xí)名數(shù)的改寫。

  這個(gè)窗口不僅有單名數(shù)的改寫,還有單名數(shù)與復(fù)名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化,由于這節(jié)課本身難度較大,所以第一課時(shí)只講了單名數(shù)的改寫。

  例如:0.5噸=( )千克,是將高級(jí)單位轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位,這時(shí)要知道噸與千克之間的進(jìn)率是1000 ,要將0.5×1000=500 ,即將小數(shù)點(diǎn)向后移動(dòng)三位。學(xué)生在做一道兩道的時(shí)候還能掌握,但做的題一多,就混淆了,不知道是該乘進(jìn)率還是除以進(jìn)率。

  學(xué)生知道低級(jí)單位與高級(jí)單位的名稱,但沒有說大小來(lái)得直接,這時(shí)沒有辦法,我忽然想起在《渴望》中有一名男主角叫“宋大成”,于是,我就對(duì)學(xué)生說,我們看這道名數(shù)改寫題,0.5噸=( )千克,是將高級(jí)單位轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位,前面的單位大還是后面的單位大,學(xué)生都說前面的單位大。我就說,有一位著名的演員演了一位叫宋大成的人物,以后你們只要看到前面的單位大,就想宋大成就行了,也就是遇見“大”的`就“乘”,學(xué)生的興趣頓時(shí)調(diào)動(dòng)起來(lái)了,以后碰見這樣的題目,我就問,該怎么辦?學(xué)生就說“宋大乘” 。

  數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,不是豎式計(jì)算,就是簡(jiǎn)便運(yùn)算,我們要不時(shí)的在其中加幾味調(diào)料,學(xué)生就會(huì)學(xué)的津津有味。教師要不斷的做學(xué)生的引導(dǎo)著。

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