我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量1
我自幼就很怕和陌生人談話甚至交往，常常扮演著“被動”的角色。直到那天，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學，我終于放開了膽子，扮演了一次“主動”角色。才發(fā)現(xiàn)，成功挺簡單，但必須付出。
“萬事開頭難”，一點兒也不假！我懷著興奮而緊張的心情隨著隊伍來到目的地——作文（2）室。大家一窩蜂地擠了進去，每人很快找到了對象，有些正在進行著“攻擊”，只有我和拍檔孤零零地站在一旁，最后，我們好不容易才找到一個熟人。可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也發(fā)不出聲音來，像啞巴一樣，好不容易才說出一句“耽誤你一會時間”。我真恨我這張緊閉的嘴巴了。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我們的采訪工作。我這才鎮(zhèn)定下來。
我乘機按照筆記上的問題問了起來，但總覺得我的聲音在不斷發(fā)顫。我只能低著頭記著，不敢正視人家。終于，第一個對象采訪完了，我也放下了心里的大石頭，本來沉重的心情也變得輕松多了。
好的開始是成功的一半，采訪完了第一位同學，我的膽子大多了，心也不慌了，采訪大有了信心。說來還真是怪，接下來，我們的采訪竟然十分順利，也許是他們覺得我們真誠，十分配合我們的采訪工作，一問一答也很快完成了。我松了口氣，像完成了一份重大的任務似的。
回到小記者集合站，我們把調(diào)查給了老師看，老師十分滿意我們的報道，特別表揚了我們，我和拍檔都特別高興。
這次采訪，雖然讓人汗流浹背，口干舌燥，但這是我人生中第一次成功的采訪，我終于放開了膽子，終于嘗到了成功的滋味。
我還終于發(fā)現(xiàn)，原來成功的勝敗在于自己的勇氣。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量2
在動物王國里，有一種動物，它們總是結(jié)伴而行，如果找到了食物，哪怕是一丁點，也會分給同伴，它們遇到危險的時候，總是團結(jié)友愛，互相幫助。
你們猜到這是什么動物了嗎？其實，它們就是螞蟻�？汕f別小看螞蟻，螞蟻雖小，它們的身上卻有令我們敬佩的精神。
記得有一次，我在我們家的門前看到了一群螞蟻，這群螞蟻在搬運食物。于是，我萌生了一種要考驗它們的想法，老師曾跟我們說過，螞蟻身上有許多難能可貴的精神，我終于找到試驗它們的辦法了，我馬上拿來了幾顆小石子，放在螞蟻要走的路上，我原以為小螞蟻會放棄，不料，它們不但不但不放棄，反而更加的努力，團結(jié)的向前走著，它們一個個不緊不慢、協(xié)調(diào)有序地走著，不一會，它們就把食物搬進洞里了。
過了大約五分鐘，我出來做運動。大樹下的一只小螞蟻引起了我的興趣，它搬著一些面包屑，眼神有些茫然，像迷了路一樣，我就回過頭看了一下，發(fā)現(xiàn)對面的洞里也有一只螞蟻，好像在等待著什么，我更加好奇了，我下定決心要探個究竟。只見搬著面包屑的螞蟻直徑向那個洞走去，它把面包屑放了下來，推到等待的螞蟻身旁，等待的螞蟻感激地點了點頭，好像在說：謝謝你。吃完面包屑后，它們就一起回洞了。
螞蟻還有一種特殊的本領，就是可以預測天氣，我在書本上、電視上都看過螞蟻搬家的情景。爸爸也跟我說過，只要準備下大雨，螞蟻們就會成群結(jié)隊地搬家，從矮的地方搬到高的地方。記得有一天，天黑黑的，準備下雨了，我碰巧看見了一群螞蟻在搬家，它們排著整齊的隊伍向前走，像一排等待檢閱的士兵一樣呢！
這就是我觀察到的小螞蟻，你們了解了嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量3
記得那時我才不到7歲，就在一個非常熱的一天的中午，我拿著紅色的很小水桶，到公公屋子的小平臺上，準備幫公公澆我他的“寶貝花草”。當我澆到一盆蘭花時，一只小蝸牛正在蘭花旁的一棵蘆薈上悠閑地欣賞屋外的美景！我輕輕地把蝸牛拿開，奇怪地想：夷！這一條透明的東西是什么呀，摸起來濕濕的真像些鼻涕，挺惡心的！蝸牛到底是益蟲還是害蟲呀？”一串串問號就一直留在我的腦海里。
好奇的我跑進屋里，找到一本《百科全書》，公公看見了我這么認真，一頁一頁的翻越著書，問我：“乖孫女在找什么呀！”“我在找關于蝸牛的東西�！惫沧哌^來幫助我，公公終于找到了“怎么分辨出蝸牛是害蟲還是益蟲，于是公公和我從廚房里拿出一片的生菜葉和從公公的“寶貝花草”里摘了一片桑葉，又和公公找了一些差不多大的蝸牛出來試驗一下，把2片葉子放在它們面前。過了一會，所有蝸牛都爬上了生菜葉，用一張在身子下面的小嘴慢慢地吃著生菜葉，不一會兒，生菜葉就被這些“大食鬼”吃完了。只有桑也絲毫沒被它們動過。這下可以斷定，蝸牛是害蟲。
接著，我、公公又開始研究：蝸牛爬行時為什么會留下一條透明的“鼻涕”。我得意的說：“YES！這是我找到先的�！笔紫劝盐伵Ｗサ阶雷由�，可蝸牛偏不從殼里鉆出來，不走路根本無法做實驗，我就像瀉了氣的皮球一樣。過一會我想起《冬天里的體育》這篇關于意志力的文章，于是公公說：“失敗乃是成功之母！”我終于振作去來，想了一個辦法：就是把蝸牛放在手掌上。果然蝸牛從殼里鉆了出來，慢慢地走。我感覺手里涼涼的，滑滑的，聽舒服的。仔細觀察才知道，原來，蝸牛這種“鼻涕”般的東西是幫助蝸牛行走的。
這次發(fā)現(xiàn)真是我最努力觀察的那一次��！我現(xiàn)在才體會到原來努力的觀察發(fā)現(xiàn)也是一種開闊視也和知識的好方法呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量4
說起這個昆蟲世界，那可真是無奇不有�。【瓦B那么一只黑黑的、小小的螞蟻也會識別天氣，真是奇怪極了。
那是在幾年前一個周末的下午，那時我還小。我閑著無聊便走出散散步。無意中便發(fā)現(xiàn)了一條黑色的長隊伍。我低頭仔細一看，哦，原來是一群小螞蟻。“奇怪，它們急急忙忙要去哪兒呢？”我使勁地想。該不會去集體旅行吧，我心想，不是，應該說是集體搬家。“對，一定是搬家。”我興奮地叫起來�！翱墒撬鼈�?yōu)槭裁匆峒夷兀俊背錆M好奇心的我抓住這個有趣的問題想了起來。
我一連在地上打了幾個滾，認真思考。可還是想不到。此時，我真想放棄思考，但我又重新振作起來。會不會房子倒了，沒家可歸了呢？我驚奇的想，可為什么會倒呢？是不是洪水來了，房子就容易倒了呢？所以要搬家，可有洪水嗎？我不耐煩地望了望天空，此時天空陰沉沉的，烏云密布，這是下雨的前兆。對了，因為要下雨了，所以螞蟻知道這個消息，怕房子倒塌，所以要搬走�！皩�，一定是這樣�！薄疤昧耍医K于發(fā)現(xiàn)了�！蔽遗d奮地叫起來，都快把樹枝上的落葉震落下來了。不過，螞蟻真聰明，能識別天氣，厲害�。�
晚上，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽聽了笑哈哈地說：“小笨蛋，沒想到你挺聰明的嘛！這樣的問題你也想出來了，不錯不錯！”我聽了媽媽的表揚，笑得更甜了。
想不到，我竟發(fā)現(xiàn)了這個問題。我知道了：只要大膽想象和仔細觀察，就可以發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量5
每個人都會有一個快樂的童年。在這快樂的童年中，會有好奇時的疑惑，也會有探索時的荊棘。在我的童年中也有著這樣的經(jīng)歷。讓我來給你們分享一下我生活中的一些有趣經(jīng)歷吧！
在一天晚上，我寫完奧數(shù)班的書寫作業(yè)。就要開始在白板上用手機錄口述內(nèi)容了。我拿著手機走到白板前準備開始向口述內(nèi)容進軍了�？晌覄傋哌M去就看見了我那調(diào)皮的弟弟正拿著馬克筆在白板上亂涂亂畫。弟弟每在黑板上留下一道痕跡，都仿佛在我心中留下了一道深不見底的口子。我心想：要知道馬克筆的印記可是擦不掉的。如果再這樣放任弟弟亂涂亂畫的話，不僅在白板上的印記擦不掉，我也沒辦法完成口述作業(yè)了啊。想到這我不禁火冒三丈。這位“罪魁禍首”看到我這副模樣立馬逃走了。我心想，這可怎么辦呢？想來想去就是想不到一個好方法。這時，弟弟又拿了一瓶開了的風油精玩了起來。我看著他，生怕他惹出麻煩，我一把拿過來風油精。這時，風油精滴到白板上，順著白板流了下去。神奇的是，這風油精所到白板之處，馬克筆的字跡就神奇的消失了。我試了試利用風油精來擦白板上的馬克筆印記，這個方法果然管用。我不禁笑了起來。不過，我心中又增添了一個小小的疑惑。為什么風油精能把馬克筆的印記擦掉呢？我在網(wǎng)上查了查。原來是因為馬克筆的印記和風油精中都有一種化學物質(zhì)，而兩種化學物質(zhì)可以互相溶解。這就是風油精為什么能擦掉馬克筆印記的奧秘。此時此刻我嘗到了探索時的喜悅和快樂。
其實每一個人都可以都可以探索到許多問題，只要細心的觀察，積極的探索，大家都可以發(fā)現(xiàn)自己想要的答案
我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量6
一個清涼的早晨，我背著書包走在上學的路上，走著走著，我忽然看見路旁有一株奇怪的草，這草的葉子像鳥的羽毛，很規(guī)律地排在莖的兩旁。莖跟圓珠筆蕊般粗細，上面還帶著點小刺，好像是用來自衛(wèi)的武器。
第二天，我和表弟去小花園玩，那里有很多美麗的花草，我又看到了那奇怪的草，我想去碰碰它，誰知一碰它，它的葉子就合攏了，原來滑溜的“羽毛”變成了“碗豆”。耷拉著腦袋，樣子又好似一個做錯事的孩子在接受家長的批評。
我出于好奇，把這株小草帶回家，查資料。原來，它有一個與它“性格”相關的名字：含羞草。
但是它的葉子為什么合攏呢？這使我百思不得其角。我把百科全書翻了一翻，也得不出結(jié)論。最后，我在“百度”上搜索后，才終于明白了！原來，含羞草的這種特性是一種正常的心理活動，物學家稱之為“緊張運動”，由它的葉子的膨脹作用造成的。
含羞草的葉柄基部有一個薄細胞組織，叫“葉枕”，里面充滿水份。它對外部的刺激反應特別靈敏，當你觸到含羞草，葉子震動，葉枕下部的細胞里的水分，立即向上部與兩側(cè)流去。于是下部像泄了氣的皮球似的癟了下去。原來，它的害羞是在保護自己的安危。
羞答答的小草，讓我們知道自然界在許多東西是值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所有的秘密都會被解開。
蚯蚓為什么會再生？秋天的樹葉為什么會變黃？微波爐中的雞蛋為什么會炸開……
生活是一切知識的源泉，生活中處處有科學，到處都可以找到知識的水滴。讓我們在生活中仔細地去發(fā)現(xiàn)這些水滴，讓它們象涓涓細流，逐漸匯成大川。
我的'發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量7
一次科學課后，老師布置了一個特殊的作業(yè)，那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋果，考慮到在學校沒辦法處理蘋果，我就在家里給它去了皮，切成小塊裝在盒子里帶到了學校。
終于到了我期待已久的科學課，老師講完課后，讓我們拿出自己帶的食物，分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開了我的盒子，定睛一看，白色的果肉怎么變成了褐色？我拿起一塊，盯著看了半天，心想：這還能不能吃了？最后我決定還是嘗一下吧！于是我就小心意義的咬了一小口�！昂秒y吃啊！又酸又澀�！蔽疫呎f邊吐了出來。
放學回家，一見媽媽我就問“為什么我?guī)W校的蘋果變得那么難看，還那么難吃？”媽媽笑著說：“拿來我看看�！蔽野押凶舆f了過去。媽媽打開一看說：“這是氧化了�！蔽艺f：“什么是氧化呀？”“蘋果里有一種物質(zhì)，它和空氣接觸太長時間就會變暗，然后隨著顏色的變暗，它的味道也就變得很差了。我們可以來做個實驗�！眿寢尰卮鸬馈�
過了一會兒，只見媽媽拿來三個碗。把一個蘋果切開分成了三份，然后把三份蘋果分別放到了三個碗里。第一個碗不蓋蓋子，第二個碗蓋上蓋子，第三個碗不蓋蓋子，但在上邊滴一點檸檬汁。做完了這些，媽媽對我說：“過半個小時再來看吧！”過了一會兒，半個小時到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色，還很難吃。第二份顏色只變了一點，味道也沒什么變化。第三份新鮮如初，吃起來好像加了糖，味道變得更加鮮美。好神奇啊！我不由得驚呆了。
就是這么神奇！生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量8
記得有一天哥哥放學回家，手里拿著兩塊黑黑的石頭，不停地玩。它們一會兒吸在一起，一會兒分開，相互追逐，好玩極了！我看著心癢癢，就對著哥哥說道：“哥哥，能讓我玩一會兒嗎？”“不行，你太小，不會玩的，告訴你不許碰我的寶貝哦。”哥哥神氣地回答我。不久，哥哥玩累了，就把兩塊小石頭放在冰箱門上，兩塊小石頭居然牢牢地吸在冰箱門上了。
第二天，哥哥上學去了，我忍不住把這兩塊小石頭扳了下來，但它們又緊緊地吸在了一起，再費力地扳開，又吸住了，真有趣！第三次扳開，我把其中一塊轉(zhuǎn)了一個面，這下可好，再也吸不住了，使勁按也沒用，我還以為把它弄壞了，忙放到原來的地方。
哥哥放學回家，發(fā)現(xiàn)寶貝不見了，大聲詢問我。我一看冰箱門，確實不見了，不知是怎么回事。哥哥越說越兇，還拿起一根小木棍打我，我委屈的眼淚刷的一下流下來了。見到我流淚，哥哥放下木棍，氣呼呼地走了。不一會兒，爺爺回來了，見到我流淚，忙問我怎么回事，我就說了事情的經(jīng)過。爺爺知道后，大聲訓斥哥哥：“磁石是我拿掉的，你怎么可以把它放在冰箱上呢？你不問清楚，就打你弟弟，真是太不像話了！”
哥哥向我做了一個鬼臉說：“對不起，是我錯怪你了。”我說：“沒關系，這兩塊石頭好像壞了，現(xiàn)在不能吸在一起了。”哥哥聽了，哈哈大笑：“是你弄反了吧，當然是不能吸在一起了。”看著我一臉的迷茫，哥哥問爺爺拿來石頭對我說：“這是磁石，是有磁性的，可以吸鐵的東西，它有兩極，‘N’是南極，‘S’是北極，如果南極對著北極，就會相吸；如果南極對著南極就會排斥�！闭f完，哥哥給我做了一個示范。
這次委屈的淚，使我發(fā)現(xiàn)了磁石的秘密，我真高興！
我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量9
一天晚上，我正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。突然，電視節(jié)目開始播放一段雞尾酒的圖片：那美麗的雞尾酒各色交錯，最底層呈紅色，再上一層那紅逐漸轉(zhuǎn)為橙色，啊，多美呀!我真想拿一杯嘗一嘗，可圖片像放電影一般一閃而過，我還沒來得及品味呢。轉(zhuǎn)念又想，不對呀，以前調(diào)顏料時那顏色都會相融在一起，為啥這雞尾酒顏色分明呢?會不會是用PS作假過?
于是，我?guī)е蓡柵苋グ峋缺骸皨寢�，為什么雞尾酒中不同顏色的酒水不會相融呢?調(diào)酒師們是不是施展了小魔法?”媽媽只笑不語，把我領進洗手間，神秘地拿出兩個相同的玻璃杯，還找來食鹽、白糖、玻璃片和一根木棒，另外從我畫畫的顏料盒里拿來了紅色顏料，然后撫了撫我的頭說：“孩子，自己做了實驗，才能真正解讀科學的奧秘。來，媽媽跟你一起做個實驗你就明白啦!”說著，她將兩個玻璃杯中加滿水，讓我在一個玻璃杯里擠上顏料，我專心地按媽媽說的做，接著我用小木棒在水中攪動了兩下，頓時，水紅得如傍晚的霞光，這便是調(diào)的雞尾酒的第二種顏色。接著，媽媽在另一杯水中加入白糖，再將玻璃片蓋在紅顏料杯上并迅速翻轉(zhuǎn)扣在加糖的杯子上，最后抽出玻璃片，“啊!”紅顏料水正與糖水融合，我有些小得意，媽媽你做的也不過如此嘛!“糖看來是不能支撐紅色水了，那鹽呢?”媽媽滿懷期待地看著我。原來，媽媽正把最艱巨的任務交給我。我恍然大悟，整整衣服，摟了摟袖子，照著媽媽的實驗步驟繼續(xù)實驗。先調(diào)紅顏料水，再調(diào)鹽水，我將媽媽拿來的鹽一股腦兒地倒進清水中攪拌，然后將玻璃片輕輕蓋在紅顏料水的杯口，小心翼翼地翻轉(zhuǎn)扣在鹽水杯上，最后將玻璃片抽出。隨著我心跳的加快，實驗成功了。我開心地歡呼起來，媽媽也向我祝賀：“紅顏料水被鹽水舉起來了，那是因為高濃度的鹽水比顏料水密度大多了，鹽水在下，顏料水在上，鹽水把比自己密度小的顏料水舉起，那還不容易!”
我開心極了，因為我發(fā)現(xiàn)了雞尾酒的小秘密!
我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量10
我在3歲的時候，就發(fā)現(xiàn)了什么樣的雞蛋才可以孵出小雞。在發(fā)現(xiàn)之前的一個晚上，家里沒電了，坐在漆黑的夜里，爸爸為了逗我開心，找來了三支手電筒，剛好我和爸爸媽媽一人一支。我覺得好玩，便拿起一支手電筒東照照，西照照。忽然，我照到了一些黃澄澄的東西，那是什么？我連忙跑過去，在屋角的一個小籃子里，那是一些親戚送來給我吃的土雞蛋。那些蛋在電筒光的照射下，一個個猶如黃寶石一般，漂亮極了。我把雞蛋拿在手里，把手電筒一開一關，不斷比較著這個平時再普通不過的雞蛋。我看了好一會兒，突然，我發(fā)現(xiàn)了美中不足之處——一些“黃寶石”里，有一個小黑點，我想：這是什么呢？是不是雞蛋壞了呢？我吃了會不會生病啊？
但很快的，我就否定了自己的看法。我在電視上看過關于動物的基因的節(jié)目。會不會這就是小雞的基因塊呢？應該不會，我記得那些因子都是乳白色的��！過了幾天，我還一直想著這個問題，巧的是，剛好聽到外公陪我看百科全書時說：“所有的卵里的黑點應該是動物的腦袋�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d，我想：那么，那個黑乎乎的東西就是小雞的腦袋，我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個問題。
過了好多年，我九歲了。一天，我在百科全書里看到了一篇《雞蛋里的黑》的文章，我看了之后才知道，原來，在我還沒有來到這個世界之前，人類早就發(fā)現(xiàn)了這個問題，唉，我晚了一步。
但我知道，只要我不斷的學習和尋找，更多的奧秘會等著我去發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量11
科技無處不在，時代的更新就更進一步的推動了科技的發(fā)展。許多科學家，都是在平時的生活中注意觀察、積極思考、努力探索，才發(fā)現(xiàn)了許多未知世界的奧秘。
最近，我look了一本《運輸工具大排兵》的精版。里面寫了天上飛駛的大雁——飛機；地上行駛的大蛇——火車等交通工具，最使我感興趣的是“船的分類”那一章，看著看著，我不由得陷入了沉思：為什么萬噸巨輪那么重，卻不會沉入海底呢？
小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流，而巨大的貨輪也能“穩(wěn)坐泰山”，他們都是受到了一種外力的作用，這種作用力叫浮力，它使再重的物體也能在水上“坐著”。
很多同學們都這么認為：“物體浮在水面上是因為受到浮力的作用，而沉在水里的物體，因為沒有受到浮力的作用，所以才會沉下去�！蔽覅s不同意。為了證明自己的意見，我便親手做了一個實驗：先用小秤稱出一個鐵塊的重量0。78克，把鐵塊放入水中，它沉了下去，但秤上的數(shù)字也發(fā)生了變化，變成了0。634克，這說明了什么呢？這說明，無論在水面上還是水面下，鐵塊都同樣能受到浮力的作用。
我又想：既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用，那為什么一小塊鐵石會沉在水中，而萬噸巨輪卻不會下沉？原來，這與他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有著相當大的關系，因為鐵石是實心的，而巨輪卻是
空心的，體積又大；輪船所受的浮力，大于自身的重量，就能浮在水面上；同樣，鐵石所受的浮力，小于自身的重量，這就使鐵石沉進了海里。
通過這次實驗，我明白了：想當然往往會使人們步入誤區(qū)，只有自己動手、動腦，才會有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量12
前幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，你猜是什么？告訴你吧，那就是――油能害死金魚。你也許會認為我在開玩笑，那你就大錯特錯了，不信的話，就聽我說吧！
星期天的早上，我很早就起來了。我和平常一樣，來到金魚缸旁，看我的小金魚。這五只小金魚可漂亮了，各個就像“水中公主”一樣，穿著華麗的衣服，有黃的、白的、黑的。我一邊吃著面包，一邊看著金魚。它們好像覺察到了，一個個爭先恐后的游了過來，我看著它們一個個爭先恐后的樣子，心想：也許它們餓了吧。于是，我就掰了一小塊面包想給它們吃，這時，突然從我背后傳來父親的一聲斷喝，“不要喂它們�！�
我感到很奇怪，掉過頭來問：“爸爸，為什么不能給它們吃呢？”爸爸說：“那就要靠你自己去發(fā)現(xiàn)了。”我聽了爸爸的話，就拿出了兩只金魚放在了另外一只魚缸里，并且我又把剛才掰下來的面包放了進去。兩只魚兒看見了，就爭先恐后的搶了起來，很快面包就被吃掉了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看，可它們卻一點事也沒有。我心想：爸爸一定是騙我的。于是，我就去玩了。
第二天，我再來看它們的時候，那兩條金魚都已經(jīng)“壯烈犧牲”了。我的心里難過極了，突然，我發(fā)現(xiàn)水面上漂著一層油，我心想：這層油與金魚和死有沒有關系呢？于是，我就帶著這個疑問去查我的資料了。終于，我在《十萬個為什么》上面找到了答案，原來是因為這層油隔絕了空氣，魚因為吸不到空氣而死了。
通過這件事，我明白了：什么事都不能依賴別人，一定要自己去觀察，去思考，去實踐。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量13
上星期，我在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事，還讓我感受到母親的勇敢偉大。
那天，雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞，小雞金黃金黃的毛在陽光下閃閃發(fā)光。一邊跟著雞媽媽，一邊大地上打滾，樣子十分可愛，像在草地上開放的一朵朵金黃色的花朵，像一個個金黃的肉球在地上打滾，又像毛絨絨的一個個小繡球。因為覺得它們特別可愛，所以我就情不自禁地想偷一只來玩。讓我始料不及的是，雞媽媽眼急手快，吼叫一聲后，就馬上毫不客氣地向我啄來，讓我后退三步，心想：不就是這么一只小母雞有什么可怕的。于是我又繼續(xù)開始剛才的動作，��！“哎喲喲，鉆心的痛呀！”我忍不住大喊道，沒想到這母雞為了保護自己的孩子是那么的勇敢，力量大！
“三十六計，走為上計”我邊想邊跑，只見前出現(xiàn)了一條小溝，對我來說，不費吹灰之力就可以跳過去，不過對于小母雞來說，也算是條無邊無際的大河了，我以為小母雞過不來了。只見它毫不猶豫地跳下了河窮追不舍。而手中的小雞驚恐地叫個不停，像在求救似的：“媽媽，救我呀！”小母雞也好像心領神會似的，更加拼命地在水里折騰�？吹竭@激動人心的場面，我驚呆了，為小母雞這種偉大的母愛所贊動。于是，我蹲下來，小母雞看見了，用力一啄我的手，搞得我一放手，小雞就從我的手里逃了出來，小雞們都躲在雞媽媽的身后，像在說：“我們有媽媽的保護，不怕你！”雞媽媽回頭叫了幾聲，好像在說：“不用怕，媽媽會保護你們的。”
這件事早已經(jīng)過去了，可那小母雞挺身而出保護小雞的情景，卻永遠地留在了我的心中。因為我的發(fā)現(xiàn)，母雞也有母親，也有感情，被它那偉大、無私的母愛感動著、鼓舞著。
我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量14
我是一個善于觀察、愛思考的孩子。生活中，我有過許許多多的發(fā)現(xiàn)。最近，我又有了一個新發(fā)現(xiàn)。
在我上下學的路邊，有一家雪糕店。夏天，我是這家雪糕店里的�？�。每天放學路過這兒，我總是經(jīng)不住雪糕的誘惑而買上一支吃吃。那清涼的感覺真是爽啊！
但是，有一個現(xiàn)象讓我覺得很是奇怪：雪糕在夏天最容易融化了，可是雪糕店偏偏愛在上面蓋上一層厚厚的棉被，難道不怕里面的雪糕化了嗎？營業(yè)員阿姨是不是犯糊涂了？一連串的問題在我的心中結(jié)起了一個個小小的疙瘩。這幾天，我一直在思考這些問題，可是總也想不出答案。
一天放學后，我鼓足勇氣，好奇地問賣雪糕的營業(yè)員：“阿姨，這么熱的天，您為什么還要在雪糕柜上蓋一層厚厚的被子呢？這樣雪糕不是更容易化嗎？”當時，我恨不得一口氣把心中的疑問都說出來。阿姨聽了笑笑，說：“孩子，你錯了，蓋上厚被子是為了把外面的熱氣與柜子里的冷氣隔離開，這樣雪糕就不容易化了。”
聽了阿姨的話，我有種茅塞頓開的感覺，但還是覺得有些不明白�；丶业穆飞希覜Q定親自做個試驗驗證阿姨的說法。于是，我飛快地跑回家，找來兩只盒子，然后從冰箱里取出兩塊大小一模一樣的冰塊分別放到兩個盒子里，再拿件衣服包在其中一只盒子上，最后把兩只盒子同時放在太陽下曬。十分鐘過后，我迫不及待地打開了兩只盒子，發(fā)現(xiàn)沒用衣服包著的盒子里的冰塊已經(jīng)都快變成水了，而用衣服包裹的盒子里的冰塊只融化了那么一點點。哦，果真如此！
生活中，處處留心有發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文600字，每一個人的力量15
每個人都有自己的小發(fā)現(xiàn)，我也有，你想聽嗎？？如果想，就接著往下看吧！在我3年級的時候，有一次上實驗課，老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子，再倒反過來，杯口朝下，水不會灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐：用一張硬紙條蓋住一個裝著滿滿的水的杯子，水不是早就該灑了嗎？
可看老師那一本正經(jīng)的模樣，怎么看也不像騙我們的��！于是我放學回家寫完作業(yè)就開始做實驗，想證實一下結(jié)果。我先找來一個杯子，裝滿水，放在旁邊備用；然后，我再找來一張硬一點的紙條……實驗材料準備好了，我的心怦怦地跳著，心里就像有15只兔子在亂跳，七上八下……
帶著緊張的心情，我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上，再倒反過來，激動人心的時刻到了，實驗到底會不會成功呢？大約過了幾十秒，奇跡發(fā)生了——水竟然一點都沒灑，太奇怪了！因為剛才實驗的的時間太少了，所以我還是不信，于是我繼續(xù)觀察，我又觀察了幾分鐘，天哪！水還是沒灑！老師說得太對了！這個實驗真的可以成功啊！太有趣啦！這是什么原因呢？
這次實驗的成功使我的好奇心更強烈了，我決定弄清楚其中的奧秘！我去書中查資料，終于查到了答案：原來是空間在作怪！因為水杯被硬紙條蓋住了，空氣無法對流，水當然不會灑出來了！呵呵！這次實驗證實了：一些你看起來很奇怪的事，只要你自己努力尋找答案，就一定會覺得并不奇怪！嘻嘻……
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