發(fā)現(xiàn)作文600字(通用40篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文600字,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)作文 1
我曾聽說:鍛煉身體最佳的法子是"爬山"!我隨后就開始對(duì)爬山感興趣,每天下午放學(xué)后,我都會(huì)向的那座小山進(jìn)攻,鍛煉自己的身體。而在這次爬山,我無意間發(fā)現(xiàn)了一件小小的事情。對(duì)于別人來說是件微不足道的小事,但對(duì)我而言下午放學(xué)后,我來到了學(xué)校后是我的發(fā)現(xiàn),是我的一種新的體驗(yàn)。
剛要開始對(duì)自己訓(xùn)練身體時(shí),我無意間發(fā)現(xiàn)了一件很有趣是事情,很讓我著迷的.事情。那就是"小蜜蜂的頑強(qiáng)生命"!我先后想進(jìn)行爬山時(shí),有一只不知死活的小蜜蜂仔,老是在我的面前"嗡嗡"的叫個(gè)不休。更可惡的是,在我是面前大搖大擺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,象是在跟我下戰(zhàn)書似的!我先是不理會(huì)它,但它在我的后面緊跟不放。
這回我真發(fā)火了!拿起書包朝小蜜蜂飛的方向砸去,小蜜蜂中招后,落在地上,象是暈了過去。我蹲了下來觀察,只見那小東西的翅膀動(dòng)彈了一下。過了不一會(huì)兒,大概是5分鐘左右,這只小東西醒了過來,慢慢的飛了起來,又是向我進(jìn)攻。小家伙象是要找我報(bào)仇,總朝我的臉進(jìn)攻。我這回的火氣更大了,一下子就做出了反擊。把小蜜蜂擊落在地上,用腳狠狠的踩了幾下。把小蜜蜂葬在泥土里,我心想這死得真是慘,被我踩進(jìn)了土里。就算還沒有斷氣,也永不得翻身的死在這里。
當(dāng)我要離開的時(shí)候,看見泥土?xí)⻊?dòng)彈,我嚇了一跳。難道這家伙還沒死,還想鉆出來。于是我耐心的等待它的出現(xiàn),沒一會(huì)兒工夫,就鉆了出來。我沒想到它的生命如此頑強(qiáng),非同一般。仔細(xì)是觀察,小蜜蜂的一只翅膀折斷了,看它那么頑強(qiáng),我也就沒再下毒手!
我真為它擔(dān)心飛不起來的時(shí)候,它正在努力的修整自己的翅膀,用那幾雙小腳拼命的修。等修好的時(shí)候,它便慢慢地飛了起來,剛開始飛得不理想,老是要掉下來,但它還是那么的執(zhí)著,拼命的飛著、飛著……最終被它給克服了!我被驚呆了。
經(jīng)過這件事后我懂得了:無論發(fā)生什么事,則要勇敢面對(duì)。要有頑強(qiáng)的不畏失敗的精神!
發(fā)現(xiàn)作文 2
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一座雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云,都會(huì)是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確,只要我們稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。因?yàn)樯偸敲利惖摹?/p>
一次無意中的一瞥,竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。
以前,我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間后面全是高樓大廈,再加上我們住二樓,那里幾乎終年不見天日,只在夏天有那么一丁點(diǎn)暈暗的陽光而且十分潮濕。就在這幾乎沒有陽光,沒有泥土的一處墻縫上,長(zhǎng)出了幾棵無名的小草。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí),除了驚訝還是驚訝:這無土的墻縫竟會(huì)長(zhǎng)出小草?
在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子,不定的風(fēng)把這無用的種子撒落到天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒有自己賴以生存的泥土、陽光,只有潮濕的空氣的'地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根,發(fā)了芽,甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有生機(jī)。這種綠,比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠,更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
可能你會(huì)認(rèn)為這些小草很傻,只要選擇一個(gè)稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)得地方,那它們的生命會(huì)更輝煌。但是你錯(cuò)了,生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出來的生機(jī)才是最美的,最輝煌的。
生命就是這樣充滿著美。
現(xiàn)在,我已經(jīng)搬家了,離小草而去了,但它們永遠(yuǎn)活在我的心里,因?yàn)樗鼈兪敲赖幕,它們向我揭示出美的?nèi)心世界。
或許,以后,你會(huì)無意中瞥到類似小草的小生物,你可能會(huì)由衷地說一聲:
“生命總是美麗的!”
發(fā)現(xiàn)作文 3
在我九歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自以為非常偉大的發(fā)現(xiàn),當(dāng)我將這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)驕傲的宣布時(shí),卻被人當(dāng)作笑柄來對(duì)待。
九歲的某一天,天氣晴朗,太陽把大地曬得懶洋洋的,陽光照射在電視上,讓你根本看不清電視播的到底是什么。我拉上窗簾,悠閑的'坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視熒屏,津津有味地看著動(dòng)畫片。我被那些特效所吸引,“咦?這是什么?”我看到一個(gè)動(dòng)畫人物的胸口里,有一個(gè)“洞”,“洞”里有一個(gè)和動(dòng)畫人物一模一樣的。“
小人兒”,“小人兒”做什么,人物就做什么,我瞬間被吸引了,那個(gè)“小人兒”,是透明的,小小的!斑@是什么?”我又問了一遍,當(dāng)然,回答我的只有波動(dòng)的空氣。接著,我閉上眼,絞盡腦汁的思考。這種奇妙的,神奇的“小人兒”會(huì)是什么呢?靈魂!肯定是人們常說的靈魂!我興奮不已,就像我坐上太空飛船繞地球一周一樣,“這一定是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),真是難以置信,我發(fā)現(xiàn)了靈魂!”我激動(dòng)不已,很快我就冷靜了下來,因?yàn),我要好好宣布它——一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。
吃晚飯時(shí),我難以掩飾內(nèi)心的激動(dòng),我清了清喉嚨,說:“爸爸,媽媽,接下來我要宣布一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)!
“哦?是什么?”爸爸饒有興趣,媽媽也放下碗筷。
“我發(fā)現(xiàn)了靈魂,就在胸口,里面有個(gè)“洞”,靈魂就住那兒。”我故作鎮(zhèn)定,盡量不讓自己樂形與色。
接下來,發(fā)生了一件讓我意想不到的事情,爸爸媽媽,捧腹大笑,那笑聲好像可以把天花板都吹垮了。那天我的窘?jīng)r,我是忘不了的。
后來我明白了一個(gè)道理,也算是心理安慰:所以的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明都有可能被質(zhì)疑。
發(fā)現(xiàn)作文 4
我發(fā)現(xiàn)了我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了什么?一個(gè)秘密。什么秘密?待會(huì)兒告訴你。反正這個(gè)秘密很有趣。準(zhǔn)確來說,這是我從電視上看到的,我感到這種動(dòng)物很奇怪,所以跟大家說說。動(dòng)物世界是一個(gè)很好看的節(jié)目,我經(jīng)?纯。也從中學(xué)到了不少的知識(shí)。昆蟲是動(dòng)物大家庭中很大的一部分,但我對(duì)昆蟲的知識(shí)了解的還不算太多,因?yàn)槔ハx太多了,見也見不完,看也看不全,昆蟲有幾百萬種,就算能做成標(biāo)本,也要看上幾個(gè)小時(shí)。看電視,根本無法把昆蟲看個(gè)夠,看書,也只能看到九牛中的一毛了。我對(duì)傳說中的千足蟲并不贊同,因?yàn)槭澜缟细緵]有發(fā)現(xiàn)過一只有一千只腳的蟲子,最多的馬陸(千足蟲的學(xué)名)也就是三百多只腳。
不會(huì)有一千多只腳,我也從電視上和書上看到過馬陸,可是唯一沒有見過真正的馬陸,這也是我的'一個(gè)遺憾。有一天,我真正見到了馬陸;▓@里,我正走在一片草地上,準(zhǔn)備做一個(gè)螞蟻搬東西的實(shí)驗(yàn),我隨身帶了一個(gè)小相機(jī),準(zhǔn)備對(duì)此進(jìn)行拍攝,可不知是怎么一回事,我見到了自己的“偶像”——馬陸。我急忙按下了快門,拍下了這張照片,回家后,有翻看資料查閱,把自己拍攝下來的照片與書上的對(duì)照,發(fā)現(xiàn)它是一只真正的馬陸,我又粗略的數(shù)了數(shù)它的腳,大概只有一百多只,我不免有些失望,以為自己發(fā)現(xiàn)了世界奇跡?烧l知道,它卻沒有給我一點(diǎn)兒驚喜,反而讓我很失望,但想想自己見到了真正的馬陸,自己的“偶像”,也是一件值得高興的事情了。
現(xiàn)在,我認(rèn)為發(fā)現(xiàn)是人必不可缺的,正因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),我才知道馬陸是什么,它是一種什么動(dòng)物。也正因?yàn)槿藗兊陌l(fā)現(xiàn),才有許多人知道在馬陸那丑陋的外表下,還有許多的價(jià)值。比如,它可以解毒,可以破積,可以和胃,它是一味中藥材,主治癥積;痞滿;胃痛食少;癰腫;毒瘡。如果沒有人們的發(fā)現(xiàn),馬陸這種對(duì)人們有益的昆蟲,可能會(huì)被人們認(rèn)為是一種害蟲。看來發(fā)現(xiàn)的確是人們必不可缺的呀!
發(fā)現(xiàn)作文 5
生活中有許多新的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)都需要我們的細(xì)心觀察。說到這兒,我便想起了近期的發(fā)現(xiàn)。
那天是星期六,我閑著沒事,爸爸也在那坐著,我突然想到了看電視,可爸爸也想到了,而且還比我快一步,打開了電視機(jī),調(diào)到五頻道看了起來。我自認(rèn)倒霉,坐在一旁,等待時(shí)機(jī)把電視的掌握權(quán)奪回來,老天有眼,爸爸到一旁接電話了,我乘機(jī)把電視的掌握權(quán)搶了回來。爸爸無奈,便開始拖地。拖到客廳時(shí),我正在看《斗龍戰(zhàn)士》。發(fā)現(xiàn)爸爸站在一旁,不停地拖一個(gè)地方,我暗想:老爸,你裝著看電視也裝得象一點(diǎn)兒,那兒已經(jīng)拖了十來次了。不過,你怎么也喜歡看動(dòng)畫片?奇怪。
我故意咳嗽了一聲,爸爸這才反映過來,繼續(xù)拖他的地。不過,拖一拖,也會(huì)看一看。演完了,爸爸詢問:“兒子,里面的那些人和那些龍都還挺善良的吧?他們?cè)谀膬耗?”“他們是正面人物,?dāng)然善良,他們?cè)凇,我也答不上來了!八麄兒孟笤谝豢钣螒蚶锇?(jī)鹤?你看了這么久也答不上來?”這幾個(gè)問題從爸爸嘴里出來,直撞到我的`頭上,我暈了半天。咦?爸爸怎么看得這么細(xì)?難道……
為了讓我的猜想得到證實(shí),我趁媽媽在客廳里看手機(jī)時(shí),打開電視機(jī),看起了動(dòng)畫片,果然不出我所料,媽媽剛開始還專心地看著手機(jī),可到了后來,便忍不住了,看幾眼手機(jī),看一會(huì)兒電視,最后,直接把手機(jī)關(guān)了,和我一起看開了電視!皨寢,你怎么也看動(dòng)畫片?”“省省手機(jī)的電吧,看一個(gè)電視就夠了!薄芭!蔽乙粫(huì)兒看電視,一會(huì)兒看媽媽,媽媽發(fā)現(xiàn)了我再看她,問:“昊昊,你怎么不看了?你不看,我就換臺(tái)了!”“?哦!
看來,大人也越來越喜歡看我們看的東西————?jiǎng)赢嬈?/p>
發(fā)現(xiàn)作文 6
每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的美好,去發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現(xiàn),去看見。你還可以用心靈去發(fā)現(xiàn),去感悟。那一次,讓我發(fā)現(xiàn):原來死亡離我們這么近。
我上的初中離我們家很近,每天我都步行上下學(xué)。路上有一個(gè)小賣鋪對(duì)我來說有不一樣的意義。每天放學(xué),走在路上,總會(huì)情不自禁地走向小賣鋪。老板很好,每次看到他時(shí),他總會(huì)面帶微笑地向我打招呼,所以我經(jīng)常光顧他家小賣鋪。
可是有一天,我卻沒看到老板的身影,早上去上學(xué)的時(shí)候我沒怎么在意,可在放學(xué)的時(shí)候,我才注意到這件事。我問了一下老板娘,但她臉色卻并不好看,弱弱說了一句走了。我整個(gè)人愣在原地,不知所措。這是我自出生以來離死亡最近的一次。我緊緊攥著衣角,說了聲對(duì)不起便離開了。
晚上上床后,我回想著過去老板和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼淚不受控制地流了下來。老板的微笑,深深印刻在我的腦海中。而這也成為了我想老板時(shí)唯一可以用來回憶的東西。
生命是短的,也是長(zhǎng)的.。短有它的價(jià)值,長(zhǎng)也有它的價(jià)值。生命不在于長(zhǎng)短,只在于它到底給這個(gè)世界留下了什么?雖沒有輝煌,但那個(gè)老板留給了我很重要的東西。死亡說來就來,說走就走,從不留下一丁點(diǎn)的溫情。
那一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來死亡離我們很近。
發(fā)現(xiàn)作文 7
大眾評(píng)委的一勾一叉,牽動(dòng)著同學(xué)們緊張的心。時(shí)而想歡呼雀躍,時(shí)而令人惋惜。
望著投影上的幾個(gè)大字—美文朗讀中期匯報(bào)表演,腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕,那動(dòng)人心弦的美文,從同學(xué)們的.口中再一次綻放出無限的光輝。
猛然發(fā)現(xiàn),身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話,是一篇文章,或是一朵幸運(yùn)四葉草,都可以成為讓自己感到美好的理由。同學(xué)們的朗誦,是如此精彩,再加上悅耳動(dòng)聽的背景音樂,是那么令人心旌蕩漾,使人為之動(dòng)容。
《你帶走了十萬朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個(gè)吻觸》中寫到的。我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)讀到這段時(shí),總會(huì)在心中,激起一絲小小的波瀾!敖駳q,就算我把自己送到繁花如瀑的栗花節(jié),凋敗的痛,也會(huì)在我體內(nèi)恣意奔突……”我愣了半晌,時(shí)間仿佛凝固了,模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動(dòng)。掌聲不斷!罢(qǐng)大眾評(píng)委亮分。”主持的同學(xué)說道。評(píng)委們的牌面上,不約而同地出現(xiàn)了一個(gè)勾。又是一個(gè)滿分!
在那空寂的校園小道上,我漫步在光陰交錯(cuò)的水泥臺(tái)板上,抬頭,瞥眼間望見視角中一抹耀眼的寶藍(lán),心中因發(fā)現(xiàn)了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳,又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見傾心復(fù)雜地交織在一起,若有若無地有一絲淡淡的甜香。
發(fā)現(xiàn)作文 8
每到春天,我都會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)。今年也不例外。
春天,人們說萬物復(fù)蘇了,花紅柳綠了,還說生機(jī)勃勃。我家樓上的蔥長(zhǎng)出了花苞,小樹抽出了嫩葉了,種子種下,不用一星期就開始發(fā)芽。野花野草也冒出來了,一朵朵色彩鮮艷,一棵棵生命旺盛。春天,植物特別活躍,一個(gè)勁兒地往外冒,小動(dòng)物也好像特別多。而秋天,為什么動(dòng)物都很少活動(dòng),花兒也謝了,花瓣凋落,樹也枯了,樹葉飄走了,只剩下光禿禿的樹枝,但果樹上掛滿了一個(gè)又一個(gè)水靈靈的'果實(shí),色澤鮮艷,美得讓人忍不住想咽口水。
為什么春天里草兒長(zhǎng),花兒開,樹抽芽,卻不是葉子飄飄?為什么秋天花兒謝,樹葉枯,滿樹果,卻沒有新綠?我不禁,想問個(gè)究竟!
在跨遍了各大書店,游覽了各大網(wǎng)頁,終于找到答案了。
春天太陽從地球的南邊移向了地球的北邊,氣溫升高,日照增加,滿足植物需要,同時(shí)與植物依存的動(dòng)物也開始活動(dòng),幫助植物傳粉。
到秋天,氣溫逐漸下降,葉柄基地部形成了脆弱的薄壁細(xì)胞,形成以后,稍有微風(fēng)吹,便會(huì)斷裂,樹葉就飄落下來了。
原來是這樣啊!大自然把這安排得真是妙啊!大自然等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。想起老師說過的一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”“嗯嗯有道理”,我不禁自言自語。
發(fā)現(xiàn)作文 9
今天,爸爸坐在陽臺(tái)上鼓搗他的寶貝——滴水觀音,忽然,我發(fā)現(xiàn)那一片最引人注目的大葉子上面有一只個(gè)頭不大的小蝸牛背著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間,我的腦海浮現(xiàn)了一連串的問題:蝸牛吃的是什么?蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的?它爬行時(shí)為什么地上會(huì)留下一條白線……
實(shí)踐是檢驗(yàn)猜想的捷徑,我決心做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)試一試。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前,我坐在旁邊仔細(xì)觀察,靜心的等待,過了大約2分鐘,它們都粘在了白菜葉子上,對(duì)香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看,聞也不聞。不夠一頓飯的功夫,蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈,一絲不留。我們已經(jīng)可以站在科學(xué)的角度莊嚴(yán)的宣布,蝸牛吃的是葉子。
帶著成功的喜悅,我開始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來,等他爬行一段時(shí)間后,我摸了摸它留下的“白線”,發(fā)現(xiàn)那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里,讓它仰面躺著,誰知它一點(diǎn)也不配合,急著將身體往殼中縮。但我的.小手還是觸摸到了它的腳底,發(fā)現(xiàn)它的腳底也是黏糊糊的,我立即斷定,這些黏糊糊的“白線”是它在行走時(shí)腳底留下的。后來我又翻閱了書籍,上網(wǎng)查找了資料才得知,那是蝸牛的分泌物,有利于保持平衡和保護(hù)外殼。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”?磥恚覀儜(yīng)該多走進(jìn)大自然,多走進(jìn)生活,去發(fā)現(xiàn),去探索,去實(shí)踐,去尋找其間的奧秘,揭開我們面前的面紗。
發(fā)現(xiàn)作文 10
清早,我朦朦朧朧地睜開眼睛,吃完早飯,我便出去閑逛,無意間發(fā)現(xiàn)了灌木叢里的白絲,我走近一看,原來是蜘蛛網(wǎng)呀!
就在這時(shí),一只蒼蠅飛了過來,并被蜘蛛網(wǎng)給牢牢粘住,蒼蠅拉倒地掙扎著。這樣的舉動(dòng)驚動(dòng)了蜘蛛,只見它慢慢地爬向食物,接著它把牙齒插入了獵物的身體里,這時(shí)我的爸爸走來了,我便問他:“這只蜘蛛在干什么呀?”爸爸不緊不慢地說:“它是在給它注入毒液,讓它可以瞬間麻痹致死。然后再用它的絲把獵物包起來,再食用!惫唬n蠅被裹在了一層又一層的蛛網(wǎng)里,接著慢慢地被吞掉。
我仔細(xì)一看,蜘蛛絲上好像還有一些小水珠,我便問老爸:蜘蛛網(wǎng)上也有露珠嗎?“爸爸推了推眼鏡說道:”不是,那些就是蜘蛛網(wǎng)的秘密武器——粘珠了。
蜘蛛就是靠這些粘珠來捉住飛蟲的。“
接著,我對(duì)爸爸提出了一個(gè)奇怪的'問題:“有沒有不用蜘蛛網(wǎng)來捉飛蟲的蜘蛛呢?”爸爸遲疑了一下:“這我也不知道,不過我們可以上網(wǎng)查一查!薄皩(duì),上網(wǎng)!”上網(wǎng)一搜,“找著了!”我興奮的叫了起來,爸爸趕緊跑過來看。哦,這種蜘蛛叫流星蛛,他手上吊著一個(gè)“流星錘”,當(dāng)獵物經(jīng)過時(shí),它就甩出它的獨(dú)特武器,這樣就不費(fèi)功夫的把食物送到嘴邊了。
生活中只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)許多趣事。
發(fā)現(xiàn)作文 11
科學(xué)就像一盞明亮的燈,照亮你前進(jìn)的道路;科學(xué)就像天空中明亮的北極星,為你照亮技術(shù)進(jìn)步的階梯。這天,我就做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
那一次的實(shí)驗(yàn)叫“瓶子里的精靈”,老師給了我一個(gè)塑料瓶,一個(gè)沒氣的氣球,以及一瓶白醋和一袋小蘇打。我丈二和尚——摸不著頭腦,不知道這要干嘛。這時(shí)我按步驟小心翼翼地把白醋倒進(jìn)瓶子,然后一個(gè)大漏斗風(fēng)一樣地滾了過來,我用了九牛二虎之力才勉強(qiáng)掰開氣球,然后我用吃奶的.勁才把氣球套上漏斗,我又拿了一些小蘇打,把它倒進(jìn)了漏斗,此時(shí)的我手忙腳亂,我覺得我就像一個(gè)人同時(shí)做兩份菜的樣子。我輕輕地拿下氣球,此時(shí)的氣球,真像一袋裝滿東西的麻袋。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把氣球套上了瓶口,小蘇打像雨滴一樣“噼里啪啦”地墜落下去,我胡思亂想了一會(huì)理不出頭緒,只好目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們。突然,小蘇打泡在了白醋里,我又想:這應(yīng)該是外甥打燈籠——照舊吧?刹痪,一股氣體涌了上來,它不是飛機(jī)平穩(wěn)地上升,也不是龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)地上升,而是近乎瘋狂地、爭(zhēng)先恐后地“沖”!我呆若木雞地看著它們,仿佛想把它的魂兒勾出來。忽然,一個(gè)我天馬行空也想不到的情況出現(xiàn)了!氣體繼續(xù)往上沖,氣球鼓了起來!
老師告訴我:小蘇打與白醋混合后產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會(huì)往上走,氣球就被二氧化碳填滿,于是氣球就鼓了起來。
原來,小蘇打與白醋混合后還會(huì)產(chǎn)生二氧化碳呢!只要做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的人,你就能發(fā)現(xiàn)無窮的知識(shí)!
發(fā)現(xiàn)作文 12
每個(gè)季節(jié)都有各自的特點(diǎn),春天是生機(jī)勃勃的,秋天是碩果累累的,冬天是白雪皚皚的,夏天是怎樣的呢?我懷著好奇的心情去揭開夏天神秘的面紗。
夏天是熱情的。烈日的曝曬絲毫沒能阻止萬物的生長(zhǎng),太陽的烘烤終究沒能阻擋夏雨的清涼。江南的天氣就是這樣,炎熱但也不乏涼爽。雨過天晴,柳枝搖擺,涼風(fēng)習(xí)習(xí),漫步林蔭小道,一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩,一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中,蔚藍(lán)色的`天際也會(huì)架起一座宛如仙女般美麗的五彩橋。
夏天是美麗的。荷花開了,荷葉挨挨擠擠的,猶如一把把碧綠的大圓傘撐開在湖面上,一朵朵嬌艷的荷花從荷葉中冒出來,千姿百態(tài),好似無瑕的美玉。茉莉花開了,細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透明,像雪花一樣柔軟。清風(fēng)徐來,它們搖曳著,一股股幽幽的清香沁人心脾。石榴花也開了,它們悄悄扒開葉子,露出紅彤彤的臉龐,我情不自禁地?fù)崦艘幌,軟得像絨布,滑得像綢帶……
夏天是快樂的。荷葉圓圓,有的青蛙把它當(dāng)成舞臺(tái),鼓著眼睛,張著嘴巴,挺著大肚子,在上面唱歌:“呱呱,夏天真美!夏天真美!”有的青蛙則躲在荷葉下面捉迷藏,可歡呢!而岸邊的小朋友們呢?只見他們有的打水仗,有的游泳,還有的捉蝌蚪,玩得不亦樂乎!天真爛漫的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。
夏,一個(gè)熱情的夏;夏,一個(gè)美麗的夏;夏,一個(gè)快樂的夏。我愛你,夏天!
發(fā)現(xiàn)作文 13
生活中到處有驚喜,到處有發(fā)現(xiàn)。多多留意身邊的景物,也許它己經(jīng)不是你記憶中的樣貌了。
我的學(xué)校每班都會(huì)養(yǎng)不少盆栽植物。我們班當(dāng)然也不例外。其實(shí)普通的植物沒什么好說,但其中一盆就不一樣了。
它叫什么名字我不明白它屬于什么類也不明白,但這種花似乎極普遍,我們班養(yǎng)的是淡黃色的。原先也不怎樣在意它,直到有一天不經(jīng)意瞧了它一眼,我立馬驚喜的.發(fā)現(xiàn)它己經(jīng)開花了。
是的,似乎就在一剎那,又仿佛它己經(jīng)在那兒靜靜地等了很久,誰也說不清它是何時(shí)“曇花一現(xiàn)”的,但大家都為它的美貌而著迷。看啊,大家不會(huì)在意它的美麗從何而來,只會(huì)說一句:“這花真好看!
不久,大家又把它遺忘了,他們不明白因?yàn)闆]有水的原因,它己經(jīng)在慢慢枯萎了。我感到一陣淡淡的哀傷,但比較也無能為力。幾天后,又是那不由自主的一看,我再次驚喜的發(fā)現(xiàn),對(duì),它死而復(fù)生了。
它已經(jīng)長(zhǎng)出新的葉片,一個(gè)又一個(gè)小小的、淡綠色的花苞屹立在葉片之上,看上去是那么不屈不撓、高潔而又孤獨(dú)。它那頑強(qiáng)的生命力,讓我對(duì)它更加敬佩。
它已經(jīng)不是以往的它了,它死而復(fù)生了一次,那鮮活的生命又開始了一次,鮮活的生命又開始了一次“旅途”,它就是那生活中微不足道的驚喜的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文 14
我們的生活中有很多有趣的現(xiàn)象,比如:狗吐舌頭,貓吃草,豬籠草吃肉……不,我前兩天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚的秘密。你知道是什么嗎?耶!你猜對(duì)了。是的,就是魚睜著眼睛睡覺。
我記得前兩天,我媽媽帶我去魚市場(chǎng)看魚。當(dāng)我們到達(dá)魚市時(shí),突然,我抓住媽媽的手說:“媽媽,看,那邊的小池塘里有很多金魚!還有人賣魚食,給小魚買幾袋吧!”媽媽樂呵呵地回答:“好啊,我們走吧!”我立刻拉著媽媽的手跑過去。到了賣魚食的地方,媽媽買了十包魚食對(duì)我說:“我們?nèi)ノ剐◆~吧。”
到了小池子,我拿起半包魚食,圍著池子走了幾圈,成群的小魚沖了過來,好像在爭(zhēng)著看誰吃的'多。我又走來走去,四處看了看。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小魚一動(dòng)不動(dòng)。我心想,這小魚是不是要死了?他拿起一根長(zhǎng)棍子,摸了摸。棍子一碰到它,它就像閃電一樣轉(zhuǎn)身游走了。我心想:這魚在睡覺!你為什么睜著眼睛睡覺?帶著這個(gè)問題,我問媽媽要手機(jī)。我打開瀏覽器輸入“魚為什么睜著眼睛睡覺?”十秒鐘后,電話沒有顯示答案。我心想:為什么這款手機(jī)總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子?算了,等等。過了一會(huì)兒,電話終于顯示了答案。我松了一口氣,又看了看答案?戳艘粫(huì),我對(duì)自己說:“原來魚因?yàn)闆]有眼皮,所以不能眨眼,也不能閉眼休息!闭业酱鸢,我高興得跳啊跳。我把手機(jī)還給媽媽,繼續(xù)喂魚。
通過這個(gè)發(fā)現(xiàn),我明白了世間萬物都有秘密,每個(gè)人都有一雙雪亮的眼睛,只要我們仔細(xì)觀察事物,就一定能發(fā)現(xiàn)他們的秘密。
發(fā)現(xiàn)作文 15
天漸漸黑了下來,如染上了墨水,月亮也與太陽交接。
我剛下晚自習(xí),走在回家的路上,望著眼前的路,不禁害怕了起來。在家與學(xué)校之間,有一段路是沒有燈的,黑漆漆的一片,讓人望而生畏。我從不敢單獨(dú)走過這一段路,總要父母來接我,可今天,他們都有事,只能靠我自己了。
我調(diào)整呼吸,小心謹(jǐn)慎地邁進(jìn)這黑暗之中,整個(gè)人都如炸了毛的貓。我觀察著周圍,看吶,那個(gè)垃圾桶就像一個(gè)睡倒的鬼,真怕他會(huì)突然站起來,鎖我喉,掐我脖。
突然,垃圾桶中亮起了兩顆綠色的眼珠!“!垃圾桶活了,他要來要我的命了!”我大喊著,奮力往前跑,可小腿肚早已發(fā)軟。如果不是我控制的`話,我估計(jì)我的褲子早就濕了。我跑了幾步,發(fā)現(xiàn)它竟沒有追上來。我聽見“喵”的一聲,唉!原來是只貓啊,嚇?biāo)牢伊耍∥矣洲D(zhuǎn)過身去“咦?那好像是盞燈!蔽铱匆娏宋⑷醯臒艄,在黑暗中,卻又顯得那么耀眼。我的心終于從嗓子眼兒沉到了肚子中。我撒開腿狂奔,終于,又踏進(jìn)了光明。
自那以后,我再也沒有懼怕過那段路,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我遇到困難時(shí),心中總會(huì)想起那段路。
人生就如一條路,有光明的地方,也有沒有路燈的黑暗地帶。總有一天,你會(huì)沒有了依靠,沒有父母為你遮風(fēng)擋雨?僧(dāng)你鼓起勇氣走過這段黑暗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),光明就在眼前!
發(fā)現(xiàn)作文 16
不知什么時(shí)候,學(xué)校開始流行悠悠球,校園里隨處可見悠悠球的身影。我也不甘落后,馬上去買了一個(gè)悠悠球就開始玩了起來!班病钡囊宦,悠悠球落下去,在下面停了二十秒就又飛回來,好玩極了!可一連串的問題又出來了,悠悠球落下去了為什么會(huì)在半空中停住再上來呢?悠悠球又是靠什么力量回來的呢?
我一向是個(gè)打破沙鍋問到底的孩子,這個(gè)悠悠球我一定會(huì)搞懂的!我先去問我的爸爸,爸爸想了一會(huì)兒,說:“這應(yīng)該是物理撞擊和圓轉(zhuǎn)產(chǎn)生的效果吧。”“什么是物理撞擊和圓轉(zhuǎn)?”“你的.悠悠球落下去有一股沖擊力,在線的末端圓轉(zhuǎn),就會(huì)產(chǎn)生一種圓轉(zhuǎn)的力量,像太極一樣被帶上來!笔沁@樣嗎?我又把悠悠球放下去,上來的時(shí)候悠悠球的方向發(fā)生了變化,放下去時(shí)線在左邊,現(xiàn)在線就在右邊了,看來爸爸是正確的。可為什么悠悠球會(huì)在空中停住呢?
“這我也不知道!卑职忠膊恢溃磥碇挥腥ゲ橘Y料了。在網(wǎng)上搜尋了一會(huì)兒我就找到了我需要的東西。網(wǎng)上說好一點(diǎn)的悠悠球里面有幾顆小鐵珠,叫做定珠,有了它就可以把悠悠球定在空中。差一點(diǎn)的悠悠球就沒有定珠。是這樣嗎?我又去買了一個(gè)一元的差悠悠球來試驗(yàn)。
果然和網(wǎng)上說的一樣,差的悠悠球就不能定在空中!芭兑∥野l(fā)現(xiàn)了悠悠球的奧秘!”我高聲歡呼著,一種成就感油然而生。
發(fā)現(xiàn)作文 17
我在家門口的空地上種下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望著它能早日生根發(fā)芽,開出美麗的花,結(jié)出飽滿的葵花籽兒。
終于有一天,我在黑乎乎的泥土中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的小點(diǎn)。啊,向日葵總算發(fā)芽了!剛開始,它還彎著腰,小腦袋還沒有完全從泥土里伸出來,不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂了上來,像給小小的'嫩芽戴上了一頂精致的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下,小帽子就掉了下來。小芽先是害羞地合攏著,一天以后就全部展開了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說它叫子葉。又過了兩三天,在子葉中間又長(zhǎng)出了兩片新葉。它們又細(xì)又長(zhǎng),和子葉的形狀截然不同,上面還有些細(xì)小的茸毛,原來這才是向日葵真正的葉子,叫真葉。
然而,不幸的事情發(fā)生了,一天清晨,我照例去看向日葵,發(fā)現(xiàn)它的子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開始打卷。這可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默為向日葵祈禱!
那天放學(xué)一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只見那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎,毫無生氣地縮成一團(tuán),眼看就要從莖上掉下來了,可莖卻依然挺拔,真葉依舊碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,原來向日葵并不是生病,而是當(dāng)兩片真葉漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,子葉就完成了它的使命,自然地枯萎、脫落,因?yàn)樗迅嗟臓I(yíng)養(yǎng)讓給莖和真葉。
多么有趣的發(fā)現(xiàn)啊!誰說草木無情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無私奉獻(xiàn)呢!
發(fā)現(xiàn)作文 18
媽媽今天心血來潮,給講了一個(gè)故事:在古希臘流傳著許多生動(dòng)又有趣的傳說,其中有一個(gè)是講偷火神普羅米修斯的故事。在很久很久以前,人間一片黑暗、寒冷,普羅米修斯為了萬物能生存,就去太陽那兒偷火,他偷到了火,并把火帶回了人間,于是世界上有了光明與溫暖。而普羅米修斯卻被天神宙斯吊到了懸崖峭壁上,受著殘酷的懲罰。剛講到這,媽媽接了個(gè)電話,就又去忙她的事去了。
這個(gè)傳說使我想起一件有趣的事情,在世界上有無數(shù)個(gè)“綠色偷火神”,不信你摸摸自己的臉、自己的腿。怎么?發(fā)現(xiàn)了什么?
有人說:“臉還是臉,腿還是腿呀”突然有一個(gè)人大叫一聲:“我們的整個(gè)身子都是暖烘烘的!”那么我們的.身體是怎樣熱起來的呢?有人想了想會(huì)說:“是飯菜起的作用,我們的身體就像一個(gè)暖爐,飯菜就相當(dāng)于煤,每次吃飯時(shí)就相當(dāng)于往暖爐里加煤。
而”綠色偷火神“多數(shù)藏在有葉子的菜中,所以植物的顏色都變成綠色的了。每當(dāng)太陽出來的時(shí)候,它們就利用太陽光和熱與二氧化碳制成”有機(jī)物“,太陽上的光和熱就蘊(yùn)藏在:小麥、大米、水果、蔬菜······這些”有機(jī)物“里了。我們把這些東西吃到肚子里,就會(huì)發(fā)生奇異的變化,”綠色偷火神“就悄悄地,把從太陽上取來的熱又放了出來。這樣我們身體就變得暖烘烘的了。當(dāng)然這些道理都是我吃出來的,F(xiàn)在你們?cè)撝馈本G色偷火神“是什么東西了吧!它不是什么神仙,也不是”普羅米修斯“,而是植物身體里面的一種葉綠素。
發(fā)現(xiàn)作文 19
發(fā)現(xiàn)隨處可見,隨處可得。發(fā)現(xiàn)是人與自然溝通的根本,是人類改造自然的理由。
生命的一切都來自發(fā)現(xiàn)。知己是由最初的發(fā)現(xiàn),最初的友誼發(fā)展而來;現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)是由古人的發(fā)現(xiàn),研究而來;現(xiàn)已出土的各種文物是各個(gè)偉大的考古學(xué)家經(jīng)過最初的發(fā)現(xiàn)挖掘,成了現(xiàn)在富有價(jià)值的寶物。
發(fā)現(xiàn)是沒有限制,沒有等級(jí)高低之分,沒有界線的世上最公平的競(jìng)爭(zhēng)。無論你身在荒無人煙的大沙漠,還是繁華的大都市;無論你是職權(quán)高握的領(lǐng)導(dǎo),還是出生卑微的`平民;無論你是白皮膚藍(lán)眼睛的歐洲人,還是黃皮膚黑眼睛的中華兒女,只要有發(fā)現(xiàn),那都是世上最有價(jià)值的成就。因?yàn),發(fā)現(xiàn)是你對(duì)事物的感悟,發(fā)現(xiàn)是你觀察的結(jié)果。
“細(xì)流無聲勝有聲。”大自然的話語是最真誠(chéng)的,大自然的聲音是最美妙的。如果你去仔細(xì)傾聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn),鳥兒的叫聲是大自然旋律中跳動(dòng)的音符;小河的流水潺潺是最動(dòng)聽的和弦。你會(huì)發(fā)現(xiàn),大地的胸懷如此寬廣;用手去敲敲聳立的高山,你會(huì)發(fā)現(xiàn),高山也有空洞的地方。
發(fā)現(xiàn),是大自然與你聯(lián)系的方式。如果你去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果的半紅半綠,年輪的半邊窄半邊寬……
生活中的發(fā)現(xiàn),雖沒有哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”那樣驚天動(dòng)地,可見,發(fā)現(xiàn)是你對(duì)自然對(duì)人生最真誠(chéng)的感悟……
發(fā)現(xiàn)作文 20
在生活中,有著許多我們不知道的秘密,但我們只要留心觀察,就會(huì)容易發(fā)現(xiàn)他們。
周末,我和我的新寵物——小蝸牛玩得正起勁。媽媽在家里做飯,可鹽用完了,看我在家里閑來無事,叫我下樓去買鹽,我想快點(diǎn)去和小蝸牛玩,便飛快地跑去買鹽了;貋頃r(shí),我把鹽倒進(jìn)了調(diào)料盒里,一向做事粗心大意的我把鹽也沾了一點(diǎn)在手上,來不及去洗手就去找蝸牛玩了。
我輕輕地走了過去,用手點(diǎn)了點(diǎn)它那又白又滑的`小身子,想給他一個(gè)驚喜,可它好像受了驚一樣,猛然收入殼里,快速地打滾,看上去十分痛苦,我以為他在逗我玩,就又碰了碰他,它滾動(dòng)得更厲害了,過了一會(huì)兒,它不動(dòng)了,它的身子開始向四周擴(kuò)散,最后成了一灘水,小蝸牛怎么了,有人害了它嗎?可除了我就沒了別人,難道是我手上的鹽嗎?我百思不解。
我找家里人問了個(gè)遍,可他們都不知道為什么。我只好使出殺手锏——百度一下,你就知道。我上網(wǎng)進(jìn)行了提問,哼哼,終于知道了蝸牛為什么碰到鹽會(huì)變成水了。
原來,鹽可以使蝸牛的體外液體變濃,而蝸牛體內(nèi)的水分濃度會(huì)與體外液體濃度進(jìn)行平衡,所以會(huì)吸收體外液體的濃度,但蝸牛體內(nèi)的水分過濃會(huì)因脫水而變成水。
唉!可憐的小蝸牛,因我這個(gè)無意行動(dòng)而死亡,因此,我一定要多學(xué)知識(shí),才能避免像小蝸牛這樣的悲劇再次發(fā)生。
生活中的秘密有許多,就像小蝸牛碰到鹽會(huì)變成水一樣,只要我們留心觀察,才能一個(gè)個(gè)將他們解開。
發(fā)現(xiàn)作文 21
一天,我在公園里散步。忽然低頭發(fā)現(xiàn)了一株非常奇怪的植物,我便興致勃勃地觀察了起來。
它長(zhǎng)得像一個(gè)籠子,由紅色和綠色兩種顏色組成。乍看沒什么特別之處,細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的下面有好幾只昆蟲的空殼,難道草還會(huì)吃昆蟲嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我便在株草旁邊的樹叢里蹲了下來,打算一探究竟。
我等了好久,終于有兩只蒼蠅扇動(dòng)著翅膀飛過來了,它們徑直飛進(jìn)了那株植物里邊,就好像那里有吸引它們的東西,我悄悄地走了過去,還沒到那株植物跟前,就有一股甜蜜的.氣味撲鼻而來。我快步上前,發(fā)現(xiàn)那兩只蒼蠅正貪婪地吸允著這株植物里邊的液體。當(dāng)它們吸飽了,想要飛出來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)根本出不來,因?yàn)檫@株植物的“蓋子”合上了。為什么兩只蒼蠅會(huì)直接飛進(jìn)那株植物?為什么植物的周圍會(huì)有昆蟲的外殼?為了弄清楚這些問題,我迫不及待地往家跑去。
回到家,我立刻打開電腦搜索關(guān)于那株植物的信息。原來那株植物叫“豬籠草”,它里面的那些散發(fā)著甜蜜氣味的液體是用來吸引昆蟲的,當(dāng)那些昆蟲一飛進(jìn)去,它就會(huì)合上“蓋子”,而那些昆蟲就是它的養(yǎng)分,吸完養(yǎng)分后,它就會(huì)把昆蟲的外殼排出體外?赐杲忉,我才恍然大悟。
世界上任何一個(gè)看似普通的事物,都有它的奧秘,只要我們認(rèn)真去觀察,就一定會(huì)有新的收獲。
發(fā)現(xiàn)作文 22
今天下午,我們一家去四季園買菜。到了望月橋,一陣陣古怪的味道涌進(jìn)了我們的鼻子。我趕忙捂住鼻子說:“好臭呀!”
這些臭味是從哪兒來的呢?我東張張,西望望,無意中發(fā)現(xiàn)了望月份橋底下的水面上浮著一層灰蒙蒙的東西。水黑乎乎的,藍(lán)藍(lán)的`天,白白的云,綠綠的樹,在水中呈現(xiàn)出灰色的世界,靠岸邊各色垃圾袋隨處可見。微風(fēng)吹過水面,這些垃圾袋悲傷地隨風(fēng)飄蕩。曾經(jīng)在河里到處嬉戲的小鴨、小鵝都不見了,在河水里玩耍的小魚小蝦都消失了,小蜻蜓再也不到水面上玩耍了。站在橋欄桿旁,那種臭味越來越濃了,原來這是河水發(fā)出的臭味呀。想到以前,每到晚上人們都會(huì)出來觀賞風(fēng)光,現(xiàn)在的水變臭了,如果有人來散心,經(jīng)過這里他們的心情一定會(huì)越來越差。為什么望月橋的水會(huì)臭呢?原來人們不斷地往水里扔垃圾,這此垃圾還能比得上那美麗的花嗎?畢竟這也是一條死河。如果垃圾越來越多,那么水就越來越臭,這樣誰都不會(huì)再踏上望月橋一步,這樣誰都不會(huì)再到望月橋賣東西了。
想到未來的世界,我忍不住連聲嘆氣,恨不得把所有的垃圾全都從水里撈上來,讓清澈見底的水涌上來,讓每個(gè)人都快樂幸福地生活,讓每個(gè)人都知道,我們的城市多么美好、干凈。
看了我這篇作文,我們是不是要更加保護(hù)環(huán)境了。
發(fā)現(xiàn)作文 23
生活中不缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。愛在生活中無處不在,只要你細(xì)心留意,一定能發(fā)現(xiàn)。
體育課上,同學(xué)們你追我趕,打打鬧鬧。此時(shí)的我正在和小明玩跳馬,小明弓著腰,膝蓋彎曲,露出挑釁的眼神。我加速助跑,雙手撐著小明的背,縱身一躍。砰!我眼前一黑,眼睛直冒金星,我恍惚了一下,只見我眼前出現(xiàn)的是一個(gè)身材微胖的女教師,咦?這是誰呀?過了幾分鐘后我才恍然大悟,原來是我們的劉老師。
劉老師把我攙扶起來,一邊細(xì)心地檢查我腳上的傷勢(shì),一邊關(guān)切地問我:“摔到哪了?”我一邊抽噎著一邊指著腳腕說:“這里……這里……”劉老師二話不說,扶著我走到電瓶車旁,劉老師小心翼翼地把我抱到電瓶車上,生怕弄疼了我。
送到醫(yī)院后,劉老師連忙把我送到包扎室,劉老師坐在醫(yī)院的公共椅上,一直冒冷汗,她急得直跺腳。我出來后,劉老師直向我奔來,眼里閃著晶瑩的淚花。她急切地問:“劉子墨,你沒事吧,醫(yī)生怎么說呀?”爸爸媽媽聞?dòng)嵍鴣恚麄儼严惹袄蠋焿|付的錢給老師,可劉老師堅(jiān)決拒絕收下。爸爸激動(dòng)地說:“劉老師,太感謝您了!眲⒗蠋熣f了一句:“這是我該做的`!北阕吡。
金色的陽光透過醫(yī)院的窗戶灑在我身上,就像畫家勾勒出的一幅畫,看著老師的背影,我心里暖暖的,油然而生的是一份敬意和感動(dòng)。
是啊!生活中的愛無處不在,只要留意觀察一定能發(fā)現(xiàn),就讓我們?cè)趷鄣暮Q罄镄腋5蒯溽唷?/p>
發(fā)現(xiàn)作文 24
生活中有許多有趣、神奇的現(xiàn)象。比如:貓吃草、雞吃小石子、狗伸舌頭、螞蟻可以搬起比自己重的東西……這不,我這兩天就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚的`秘密,你猜猜是啥秘密?哈哈,還是被猜中了――魚睡覺不閉眼。
星期六,爸爸帶上我去買魚。到了魚市,我們便看到了成千上萬條魚,有神仙魚、小丑魚、孔雀魚……我們買了幾條,回家后放進(jìn)了魚缸里。我拿起魚食撒了一點(diǎn)進(jìn)去,魚便成群結(jié)隊(duì)地游過來搶食了。但只有一條沒來,它一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。我以為它死了,便拿起魚網(wǎng)準(zhǔn)備將它撈出去?婶~網(wǎng)剛要放進(jìn)水里,我一想:不對(duì)呀,魚死了會(huì)肚子向上。我心里十分納悶,就去問哥哥:“哥,魚為什么瞪著眼不動(dòng)啊?”哥哥說:“只要你和金魚比賽瞪眼贏了,我就會(huì)告訴你!蔽铱匆姼绺缭谀切Γ乙矝]多問,便和金魚開始比瞪眼。結(jié)果,不一會(huì)我就淚流滿面,雙眼紅了。魚還是瞪著雙眼一動(dòng)不動(dòng),我輸了。我正要失望的去找媽媽,這時(shí)哥哥說:“魚是沒有眼瞼的,所以它不會(huì)眨眼!蔽覇柛绺纾骸澳阍趺粗?”哥哥二話不說,把《百科全書》翻到介紹魚的那一頁給我看。看了書上的解釋,我才明白,原來真的是這樣!魚沒有眼瞼,所以它們不會(huì)眨眼,也不會(huì)閉眼睛。
這次發(fā)現(xiàn)讓我明白了:大自然還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們一定要認(rèn)真觀察、勇于探索。
發(fā)現(xiàn)作文 25
無意間發(fā)現(xiàn),被隨意放在花盆里,未曾澆過一次水的白菜心竟開出了花。鵝黃色一朵小花,在陽光的照耀下,努力地朝整個(gè)世界展開笑顏。
那是一朵很小的花,層層嫩綠的葉片把它整個(gè)兒托起。細(xì)細(xì)觀察,會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),一個(gè)個(gè)飽滿的葉片如瑪瑙般,纖塵不染,簇?fù)碓诨ǘ渑,竟有些亭亭玉立的荷花的意味。中間的五瓣小花,圓圓的花瓣,密密的花蕊像極了正沖你甜甜微笑的嬌憨少女,那么純潔,那么樸實(shí)。它散發(fā)出來的香氣,久久氤氳在我心間。
其實(shí)這顆白菜心,當(dāng)初瘦瘦小小的.,沒有人覺得它能活得久,但扔掉又覺得可惜,便把它丟到花盆里,放到陽臺(tái)角落處,不讓它與眾名貴的花一起,享受陽光和精心照料。誰知這么小的一棵菜,竟能開出如此動(dòng)人的花!我的心靈被深深震撼了。
這就是白菜花,日常生活中極普通的一種花,然而絕不是平凡的!
它不像牽;菢永p繞攀附,也不若牡丹那樣豐腴華貴,它樸實(shí),堅(jiān)強(qiáng),自立,樂觀。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這樣一株花,難道你就覺得它只是花?難道不會(huì)被它深深地吸引和打動(dòng)?難道你就不想到它的樸實(shí),自立,堅(jiān)持不懈,至少也象征了廣大的勞動(dòng)者?難道你竟一點(diǎn)兒也不聯(lián)想到,在教育的第一線,到處有像白菜花這樣兢兢業(yè)業(yè),辛勤教學(xué)的老師?我們又有什么理由不珍惜時(shí)光,努力拼搏呢?
發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)一種努力開放的小花,發(fā)現(xiàn)頑強(qiáng)永不放棄的生命力量,發(fā)現(xiàn)一種樸質(zhì)自立的人生態(tài)度!
發(fā)現(xiàn)作文 26
記得小時(shí)候,我最調(diào)皮了,常常搞惡作劇。有一次,我看見家里有一件白色的T恤,我覺得一點(diǎn)圖案都沒有,非常單調(diào),就用毛筆蘸上顏料,在T恤上畫畫,給這件衣服做了一次“美容手術(shù)”,做完之后,我把這件“漂亮”的衣服掛在客廳里,等待媽媽的贊揚(yáng)。
媽媽下班回家之后,一看到掛在客廳的衣服,臉上立刻烏云密布,連忙跑過來問我:“是不是你畫的?!”我高興的.回答:“嗯!是我啊!”我正等待媽媽的贊揚(yáng),沒想到媽媽卻說:“這可是我們單位活動(dòng)時(shí)要穿的襯衫!你趕快給我洗干凈!不然就別吃飯了!”
我拿著我的"杰作"走到衛(wèi)生間,開始洗起來。我先用洗衣粉洗,再用洗衣液洗,又用謝潔精洗,但都毫無起色。我想:反正衣服怎么洗都不可能洗干凈了,還不如繼續(xù)惡作劇,于是,我又開始了新的惡作劇。我從廚房里那來一包鹽,往衣服上倒,在衣服上亂涂亂抹。這時(shí),媽媽來了,我只好假裝認(rèn)真洗,使勁使勁的搓,媽媽走了以后,我一看衣服,哇!奇跡出現(xiàn)了,衣服變得干凈多了,我又繼續(xù)搓,衣服真的干凈了!
后來,我從書上得知,鹽的化學(xué)名叫氧化鈉,是一種晶體,它不僅可以做調(diào)料,還可以除污漬。氧化鈉和水溶解在一起會(huì)起到漂白作用,能夠去除衣服上的污漬。
看來,生活處處都有學(xué)問,只要用心去學(xué)習(xí)和觀察,就能學(xué)到不少東西。
發(fā)現(xiàn)作文 27
邁著輕輕的腳步,春姑娘又來到了我們的身邊,小區(qū)里變得生機(jī)勃勃,我高興的想,太棒了,又可以去小區(qū)前的小池塘里撈魚了。
每年春天,我都會(huì)在小池塘邊度過許多美好的時(shí)光。池塘雖然不大,但里面卻有小龍蝦,小魚,小蝌蚪和螺螄等有趣的水生生物,一到周末,我就興致勃勃的帶上捕魚工具,來到小池塘邊,把漁網(wǎng)往下一插,等上一段時(shí)間,再輕輕的把漁網(wǎng)往上提。十有八九我都會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有幾條小魚在里面亂蹦亂跳,或者有幾個(gè)小螺螄,爸爸總開玩笑說要享用我撈到的大餐!
上個(gè)周末,我有往常一樣,背著工具前往小池塘,可是足足花了兩個(gè)小時(shí),只捕捉到了幾個(gè)又黑又大的螺螄,小魚小蝦都不見蹤影,我納悶的`想,它們都到哪里去了呢?再仔細(xì)看看這些螺螄,它們直徑大約4-5厘米,厚度約有兩厘米,比我平常捕到的要大很多,是我從未見過的,我只好先把它帶回家,準(zhǔn)備問問我的生物老師-爸爸。
爸爸沒有讓我失望。他告訴我,這種螺叫做福壽螺,雖然名字很好聽,但卻是一種外來侵入有害物種,正是它們把小池塘里面的小魚小蝦都吃掉了,不僅如此,它們還能殘害水邊的植物,因?yàn)闆]有天敵,繁殖很快,目前已經(jīng)成為我們國(guó)家一大公害。
真沒想到,這些看似普通的螺螄居然能破壞一整個(gè)池塘的生態(tài)環(huán)境!這真是一個(gè)令我震驚的發(fā)現(xiàn)!我們以后要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不能隨便放生外來生物!
發(fā)現(xiàn)作文 28
桌上有一個(gè)透明杯和一小盒回形針,嗯?不對(duì)呀?作文課用它們要干什么呢?哦,原來這節(jié)課要做個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫“會(huì)團(tuán)結(jié)的水”。但是我心里有很多問號(hào):水會(huì)牽手嗎?為什么水會(huì)團(tuán)結(jié)呢?
實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)水杯,一小盒回形針。好了,現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)。開始實(shí)驗(yàn)吧!
首先將水倒入杯中,并且要倒很多很多,直到水把杯子裝滿了,老師才對(duì)我們提問:“將多少枚回形針放入水中,水會(huì)溢出來?”我覺得扔五六枚吧。接著老師發(fā)給我們每人五枚回形針。每個(gè)人將回形針扔進(jìn)水杯里,有人穿成串扔,有人一個(gè)一個(gè)扔,還有人直接將回形針砸入水中。
輪到我時(shí),我小心翼翼地將回形針一個(gè)一個(gè)地投入水中。水冒出了幾個(gè)泡泡,回形針像青蛙一樣跳入水中,水面越來越鼓,但水仍然沒有涌出來。直到40枚回形針進(jìn)了水里,水還是沒涌出來。又過了一會(huì)兒,100枚回形針進(jìn)了水里,水的顏色變“銀色”了,水面更鼓了,但還沒有涌出來。這讓我既覺得回形針就是空氣,又讓我覺得是老師對(duì)材料動(dòng)了手腳。
最后來了個(gè)重磅炸彈——將鑰匙和橡皮放進(jìn)水中。同學(xué)們連忙湊過去,我也趴在桌上看最后表演。結(jié)果又小又重的.鑰匙平安無事,但三分之一的橡皮碰到水后,水立刻涌了出來。
原來水有表面張力,它們會(huì)手拉手抵抗外力。
大自然生活中有很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、思考的事物呢!
發(fā)現(xiàn)作文 29
我發(fā)現(xiàn)父親老了,最明顯的就是他那數(shù)不清的白發(fā),這讓我覺得真的很酸。
記得有一次,我媽給我和我爸拍了一張照片,我坐在我爸的'肩膀上,我爸抱著我。不經(jīng)意間,我低下頭,發(fā)現(xiàn)父親頭上有那么多白毛,它們藏在黑毛里,但我能清楚地看到它們有多難過!我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但我忍住了。你會(huì)嘲笑我的?吹竭@一幕,我還是很生氣。父親年紀(jì)大了,頭發(fā)白了,我很生氣。我父親不老。他還很年輕。我真想把這些白毛都拔了。
還有一次,父親剛下班躺在床上,當(dāng)天做了幾個(gè)風(fēng)味樣品。晚上爸爸洗完澡,我說給爸爸擦臉。我往手里擠了點(diǎn)大寶,一邊擦一邊看著他的臉。突然發(fā)現(xiàn)父親的皺紋加深了,就摸著皺紋說:“怎么辦?爸爸,你的皺紋加深了!
“傻小子,你才十歲。爸爸當(dāng)然會(huì)老,老的皺紋當(dāng)然會(huì)更深!卑职中χf。我嘆了口氣,對(duì)自己說:爸爸,你不在乎你的老,但我在乎!我本來準(zhǔn)備說這句話,但是看到父親的滄桑我忍了。
我想我父親一定是因?yàn)槲叶兝狭恕K凼菫榱俗屛页院煤群,讓我過上安逸的生活。我有時(shí)和他爭(zhēng)論,他生氣了,變老了。其實(shí)父愛也很偉大。像母愛一樣,它幫助你,關(guān)心你,保護(hù)你,但它是未知的,但父愛并不總是在你身邊。從現(xiàn)在開始,我一定要給自己定一個(gè)志向,不辜負(fù)父親對(duì)我的全部心意。
發(fā)現(xiàn)作文 30
我們生活的家園——地球,是一個(gè)神妙莫測(cè)的世界,這里充滿了未知的問號(hào),等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
想知道我的發(fā)現(xiàn)嗎?那就接著讀下去吧!有一天,媽媽說:“今天晚上我們吃蝦仁炒蛋丁怎么樣!薄耙!絕對(duì)同意”。我和爸爸吵鬧著說。你不知道我媽媽這個(gè)家庭廚師燒的蝦仁炒蛋丁有多美味,平時(shí)胃口不大的我也能吃上兩碗呢。所以我為了討好老媽,便自告奮勇地提出要幫她剝蝦。我坐下來,慢慢地剝著,還沒燒過的蝦軟軟的、滑滑的,很難剝。
它們總是從我手中溜走,我顯得十分不耐煩,于是,望著它們發(fā)起愣來。我看到:這蝦是暗青色的,外面穿著透明的硬甲,腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),特別不安分。半小時(shí)后,一碗鮮香四溢的`蝦仁炒蛋丁呈現(xiàn)在飯桌上吸引著我的筷子。可此時(shí)此刻的蝦仁卻是白里透紅的顏色,真討人喜愛。咦,這蝦為什么一經(jīng)燒煮后就像個(gè)熟透的胖番茄似的?我想:“可能是它害羞了才那么紅的。
嗯,也可能是鍋?zhàn)犹珶,它遇熱發(fā)燒了吧!這蝦的脾氣可真古怪!”過來幾天,我終于在網(wǎng)上查到了事情的真相。原來,蝦的外殼中,有一種鮮紅色的色素,如果它遇到似廚具的丙酮,蝦的外殼會(huì)瞬息變成美麗的桔紅色,所以才會(huì)有這樣微妙的變化自然界的小秘密還有好多好多,但它可不會(huì)主動(dòng)向我們?cè)V說,這些秘密還等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
發(fā)現(xiàn)作文 31
記得去年冬天,媽媽給我買了兩個(gè)火龍果,我吃了一個(gè),另一個(gè)我舍不得吃,于是突發(fā)奇想:如果火龍果的種子埋在土里會(huì)怎么樣?
想到這,我立刻行動(dòng)起來,打開火龍果的“紅袍”,切開火龍果,挑出芝麻,找出家里所有大大小小的花盆,把這些小種子埋在土里,靜靜等待它的變化。
春天來了,付出才有回報(bào)!經(jīng)過一個(gè)多月的精心呵護(hù):澆水、曬太陽,每個(gè)花盆里都蹦出了許多綠色的“小腦袋”。原來火龍果的種子發(fā)芽了,是由兩個(gè)葉形的肉芽組成的。它們完全展開后,就開始用各種方式看。它們有的看起來像跳舞的蝴蝶,有的看起來像玩捉迷藏的小兔子,露出一對(duì)小耳朵,有的則是隨機(jī)堆在一起,像古代的.包裹一樣立在花盆里。
幾天之內(nèi),每個(gè)芽都漸漸長(zhǎng)大,兩片肉芽中間長(zhǎng)出一個(gè)仙人掌一樣的東西,渾身都是刺,但一點(diǎn)都不扎,反而有一種癢癢的感覺。碎時(shí)呈三角形星形,薄而脆,水狀。那些東西長(zhǎng)得更高,更厚,更厚,瞬間就茂盛了。它們有的昂著頭,有的倒在花盆邊上,有的貓齊腰高,肚子很大。真的是千姿百態(tài),形態(tài)各異!
火龍果的種子很好打理。幾天不澆水還能長(zhǎng)。一壺水潑下來,不會(huì)淹死。有句話說得好:“順其自然”,火龍果的種子在惡劣的環(huán)境中也能堅(jiān)強(qiáng)的生存。即使沒有花,我的興趣也沒有減少,即使不結(jié)果,我依然愛它!不能不佩服它旺盛而頑強(qiáng)的生命力嗎?
發(fā)現(xiàn)作文 32
每種動(dòng)物都有它的特殊之處,金魚也不例外,你們猜猜它的特殊之處是什么?對(duì),那就是――睜著眼睛睡覺。
記得那天,爸爸媽媽買了一條小金魚回來,我們都可喜歡它了。它的眼睛大大的,一身金黃的鱗片和魚鰭就像是黃金打造的一樣。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小金魚根本不閉眼,我就想捉弄一下弟弟。我對(duì)弟弟說:“弟弟,你敢不敢和金魚比瞪眼?如果你贏了就給你吃好吃的。”弟弟突然扭過頭來,迫不及待地說:“真的'?”我說:“真的!”弟弟瞪著大眼和魚兒比賽,比了整整一分鐘,結(jié)果,弟弟輸了。弟弟很難為情地說:“難不成它都不閉眼?”我回答道:“猜對(duì)了,它就是不閉眼!钡艿苡謫栁遥骸澳撬鼮槭裁茨芤恢辈婚]眼?我這不是白比了嗎!”我說:“那我就不知道了,我們一起去探究這個(gè)奧秘吧!”我話音剛落,突然,我們看到魚沉在魚缸底,睜著眼不動(dòng)了。弟弟急忙說:“姐姐,魚死了!”我說:“不是,不是,它不能閉眼,所以在睜眼睡覺呢,不是死了。只有浮在水面上,肚皮也朝上才是死了呢!
我們找到爸爸媽媽,問:“金魚為什么不閉眼?”爸爸媽媽回答道:“因?yàn)樗鼪]有眼皮,只有一個(gè)透明的眼膜支撐著,沒法眨眼!蔽液偷艿芡曊f:“哦,謝謝了!我們知道了!睘榱蓑(yàn)證爸爸媽媽說的是不是真的,我和弟弟又查了資料,果然,真的是這樣:魚沒有眼皮,沒法眨眼睛。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)!我要多觀察,發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的特殊之處。
發(fā)現(xiàn)作文 33
羅丹說過:世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,其實(shí)就在我們身邊的每個(gè)角落。
一個(gè)同學(xué)沒有帶筆,另一個(gè)同學(xué)借給了他,這就是美。一個(gè)小同學(xué)一不小心滑了一跤,另一個(gè)同學(xué)看見了,立刻把他扶起來,這,就是美。一個(gè)同學(xué)不小心把另一個(gè)同學(xué)的本子弄臟了,另一個(gè)同學(xué)原諒了他。這,也是美。美,存在于生活的小事中,這些不起眼的美,才是最溫暖人心的力量。
今天,我要講的同樣也是一件那么不起眼的小事。又到了大掃除時(shí)間,教室里,教室外,大家都在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。教室的門前總是有人進(jìn)進(jìn)出出。有的同學(xué)打掃好了衛(wèi)生,出來寫作業(yè),有的同學(xué)去衛(wèi)生間拿拖把,有的同學(xué)去辦公室找老師批改作業(yè)。不一會(huì)兒,教室外的人越來越多,衛(wèi)生工作也臨近尾聲。作為班長(zhǎng),我到教室里去查看衛(wèi)生大掃除的'情況,教室里只剩下了她一個(gè)人。我不禁問她:大家都出去了,你在這里干什么?她輕輕回答我說:這里還有點(diǎn)臟,我想再打掃一下,一會(huì)兒就好。眼前的這一幕,讓我不由地想到了平時(shí),平常打掃衛(wèi)生,干活干得最賣力的是她,拿飯桶這樣的累活,別人不想去的時(shí)候,自告奮勇的是她,同學(xué)生病了,照顧同學(xué)的也是她。在平常的日子里,她總是樂于助人,經(jīng)常向同學(xué)伸出友誼之手。她,給我們的生活增添了不少溫暖人心的美。她就是我們五(1)班的邱紫蕓。
你看,美就圍繞在我們身邊,只要細(xì)心觀察,人人都會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。人人都會(huì)沉浸在這美的世界里。
發(fā)現(xiàn)作文 34
在我們的生活中有許多有趣的事物,即使他們很微小,但仍值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)。最令我感興趣的,就是觀察螞蟻了。
記得那是一個(gè)烏云密布的.天氣。我下樓正要去拿衣服。忽然看見地上有一群密密麻麻的小黑點(diǎn)在移動(dòng),我蹲下一看,原來是一群小螞蟻,我想它們是在搬家吧。我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正在搬運(yùn)一個(gè)比它大很多倍的食物。這怎么可能搬的動(dòng)呢。我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,想觀察一會(huì)兒。
這時(shí),媽媽沖我喊:怎么還沒把衣服拿回來?我一驚,連忙把衣服抱了上去。五分鐘后,當(dāng)我再次回到那里看那只小螞蟻的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)食物已經(jīng)不在原地了,它把食物移動(dòng)了那么遠(yuǎn)的距離,快接近洞口了。憑他自己一次次的舉起,一次次的放下,不禁讓人對(duì)它產(chǎn)生敬意。這時(shí),小螞蟻突然放下了食物,徑直跑回了洞里,我十分不解,難道它要把它辛辛苦苦運(yùn)來的食物,就這么放棄了?我?guī)е蓡柪^續(xù)觀察。過了一會(huì)兒,我看見一群螞蟻出來了,領(lǐng)頭的正是剛剛的那只小螞蟻,我頓時(shí)恍然大悟,原來它是回去找人幫忙了啊。它們齊心協(xié)力,一起舉起了食物,運(yùn)回了洞里。我不禁想:如果我能向那只小螞蟻一樣,對(duì)事情不輕言放棄。和同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,該有多好!我要向小螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不解的精神,和他們眾志成城的美好品質(zhì),改正自己的不足。
通過這次觀察小螞蟻發(fā)現(xiàn)了許多道理,生活中的我們也要多善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),也許你就能從中發(fā)現(xiàn)很多值得我們學(xué)習(xí)的東西。
發(fā)現(xiàn)作文 35
暑假,我和媽媽老家去玩。剛走村口,我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女,隨著微風(fēng)翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧玉盤,美麗極了。
我興奮不已,走到荷塘邊,湊近鼻子,看看這朵,聞聞那朵。這時(shí),我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是,荷葉卻一點(diǎn)兒也沒濕!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上,頓時(shí)荷葉上水珠四濺,活像一群可愛活潑的孩子在嬉戲,然后又匯聚在荷葉的中央,成了“湖泊”,可是荷葉還是沒濕。我心里直犯嘀咕:平常下雨,樹上的葉子都濕透了,荷葉沾了水為什么沒濕呢?我百思不得其解,跑去問媽媽,媽媽搖搖頭。
下午一回到家,迫不及待的我立刻上網(wǎng)查資料。原來荷葉的表明上有很多很細(xì)很細(xì)的絨毛,這些絨毛非常密,并且含有蠟質(zhì),當(dāng)水滴到水面時(shí),水珠鋪不開、滲不進(jìn),只能變成水珠滾落,這在物理上叫“不浸潤(rùn)現(xiàn)象”。那么這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢,所以荷葉看起來總是一塵不染,怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的`特點(diǎn),這真是太神奇了,要是我們的衣服、汽車上的擋風(fēng)玻璃或者建筑使用的材料也有這個(gè)個(gè)性和特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?
這次經(jīng)歷使我明白了“生活處處留心處處有學(xué)問”的道理。它將激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷探索世界的奧秘。
發(fā)現(xiàn)作文 36
那是一天中午,我剛吃好飯從食堂出來,就發(fā)現(xiàn)了學(xué)校門口的角落里圍著一大群人,也不知道在做什么。于是我忍不住好奇,也擠了進(jìn)去,一看才知道,原來是一個(gè)外地人在賣兔子。!那些兔子太可愛了,雖然它們被關(guān)在籠子里,但卻一刻不停地動(dòng)來動(dòng)去,我不由得蹲下身子,仔細(xì)的打量起來,只見它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵短短的尾巴,還有那張三瓣葉似的.嘴巴和紅紅的眼睛。咦不對(duì),好像只有白兔的眼睛是紅色的,而灰兔的眼睛是灰色的。仔細(xì)再看看,的確是如此,我不由得為我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到欣喜和納悶,是!為什么同是兔子,眼睛的顏色卻各不相同呢?在這之前我可從沒有聽說過呀!
于是,抱著這個(gè)疑問,我試圖再仔細(xì)觀察一下它們的外貌,以便解開這個(gè)迷題,可說實(shí)在,看來看去,二種兔子除了在顏色上有所區(qū)別,其他大都都是一樣的。
走在回教室的路上,我滿腦子都是這個(gè)問題,是啊,這是為什么呢?是不是白兔天生就是紅眼病,想到這里,我不由得笑了出來,顯然這個(gè)想法不能說明這個(gè)問題。對(duì)了白色灰色一定是灰兔體內(nèi)具有某種色素如灰色素,而白兔的體內(nèi)卻沒有,所以它們的眼睛出現(xiàn)了差別。這個(gè)念頭一蹦出來,我的心里就不由自主的為我的奇思妙想喝彩了。
回到家,我就迫不及待的打開電腦進(jìn)行百度搜索,果然和我的想法一樣。。】磥,我們遇到難題的時(shí)候,多想想還是很有必要的。
發(fā)現(xiàn)作文 37
絲瓜是怎么樣長(zhǎng)出來的?螞蟻為什么人在下雨天搬家?鯨魚是不是魚類?只要我們認(rèn)真探索、尋找就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘。
前幾天上課,雷老師發(fā)給我們兩粒絲瓜種子。它的外貌像一個(gè)黑色的瓜子,橢圓型的。我想它怎么會(huì)生絲瓜呢?回到家里,我用泥土把它埋在下面,然后澆上幾滴水?粗鼤(huì)發(fā)現(xiàn)什么變化。第二天早上我去看,沒有動(dòng)靜。到了第四天,一棵嫩嫩的綠芽從泥土中長(zhǎng)了出來,我想這就是絲瓜的藤吧。第五天,兩片嫩綠的葉子從葉莖上分開,厚厚的'大綠葉真就滑板模型啦。然后再過幾天,它慢慢長(zhǎng)大,再給它造一個(gè)棚,絲瓜藤就能順著棚慢慢往上爬,在它的葉根處就會(huì)出現(xiàn)一小朵一小朵花,花就會(huì)慢慢的變成了絲瓜。啊,我終于知道絲瓜是怎么樣成長(zhǎng)的。
螞蟻為什么會(huì)在下雨天搬家呢?因?yàn)橛觎F天,螞蟻搬家是因?yàn)橐覀(gè)比較安全的地方打洞,以防被水淹死!
鯨魚是魚嗎?我查找了一下書,原來它不是魚,是因?yàn)樗鼈冎械牟糠址N類生活在海洋中,僅有少數(shù)種類棲息在淡水環(huán)境中,體形同魚類十分相似,體形均呈流線型,適合水中游泳,因?yàn)轹L類動(dòng)物具有胎生、哺乳、恒溫和用肺呼吸等特點(diǎn),與魚類完全不同,因此,屬于哺乳類的動(dòng)物。
我發(fā)現(xiàn)世界上的任何東西都有許多奧秘,只要我們處處留心,在生活當(dāng)中都能發(fā)現(xiàn)許多秘密。
發(fā)現(xiàn)作文 38
大家都知道爬山虎是一種長(zhǎng)在墻上的藤狀植物。有一次,我們有幾個(gè)孩子一起玩的時(shí)候,一個(gè)小朋友指著墻上的爬山虎問我:“為什么爬山虎會(huì)在這里?”爬墻?“我第一次遇到這樣的問題,就讓我有點(diǎn)語無倫次,為了讓自己不是朋友。在我面前,我不得不說:“大概。它在墻上生根了!”
到了晚上,我在床上睡覺的時(shí)候,還是會(huì)想起這個(gè)讓我百思不得其解的.問題。第二天下午,我非常我抽空來到爬山虎,小心翼翼地把它的葉子拿走。我一看,原來是爬山虎莖下有像小吸盤一樣的腳。這個(gè)時(shí)候我就在想爬山虎能不能很光滑爬墻?為了找到答案,我把一棵樹移植到了墻邊一片非常平坦的土地上
過了幾天,爬山虎沿著墻慢慢長(zhǎng)大了。
為了更多的了解爬山虎,我還查閱了網(wǎng)上的資料,了解了爬山虎的莖葉密集。覆蓋在房子的墻上不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光,還可以遮擋樹葉和墻壁之間的空氣流動(dòng),還可以降低室內(nèi)溫度。作為屏障,它不僅可以吸收環(huán)境中的噪音,還可以吸收它空中飛舞的白楊的塵埃。爬山虎卷軸吸盤也可以從墻上吸水,有助于打濕房子變得很干燥;而旱季可以增加濕度?戳诉@個(gè)和我想的差不多的知識(shí),我心里很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了用腦子。通過這件事,我明白了,世界上的一切都在等著你去發(fā)現(xiàn),只要我們仔細(xì)觀察,多動(dòng)腦筋,你會(huì)找到答案的。
發(fā)現(xiàn)作文 39
星期三的中午,我專心致志地看著數(shù)學(xué)書,從上面我知道了圓的周長(zhǎng)等于圓周率乘直徑;還知道了圓的面積等于圓周率乘半徑的平方。
知道了怎樣求周長(zhǎng)和面積后,我想:球一定有體積吧?可是我在書上怎么也找不到怎樣球圓的體積的.方法。球難道沒有體積嗎?不可能吧!長(zhǎng)方體,正方體和圓柱體都有體積,球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的體積。
我先把一個(gè)半徑2厘米的球放在一個(gè)高時(shí)厘米,底的半徑是2厘米的圓柱里,這樣,球就不會(huì)把圓柱體里的空位填滿,四邊會(huì)有一些空位。要是把這些空位也當(dāng)作一個(gè)半徑是2厘米的圓。這樣這個(gè)圓柱體就是這個(gè)球的兩倍。從而會(huì)得出一個(gè)結(jié)論:在球體和圓柱體的直徑和高都相等的情況下,圓柱體是球體的兩倍。此刻,我很高興,但又不能確定是否正確,就打算回家做實(shí)驗(yàn)。
回家后,我找來一個(gè)乒乓球,乒乓球的直徑是3。6厘米,然后又找來一個(gè)底部是密封的直徑為3。6厘米的圓柱體,兩樣找到后,我開始做我的實(shí)驗(yàn)了。
我把乒乓球放在圓柱體里,因?yàn)樗闹苡锌瘴,所以我就往里面倒水,倒到圓柱體里水滿了后,就把乒乓球取出來,就只見水位下降,而現(xiàn)在圓柱體里的水正好只有這個(gè)圓柱體的一半,從而證明了球體的體積應(yīng)該是橫截面面積乘直徑除以2。
此刻,我頓生感慨:任何發(fā)明都是人刻苦鉆研出來的。
發(fā)現(xiàn)作文 40
童年,五顏六色,像蝴蝶一樣五顏六色。那些有趣的東西又酸又甜又苦又辣。蝴蝶美麗的翅膀上,有一樣?xùn)|西是最亮的,是我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
五歲的時(shí)候,我對(duì)天空特別感興趣。天空為什么是藍(lán)色的?為什么天上會(huì)有云?為什么天上會(huì)下雨下雪?這些精彩的問題一直在我的腦海里。但我最感興趣的問題是:天空的盡頭在哪里?我經(jīng)常抬起頭,仰望藍(lán)天。我眼中的天空無邊無際,一眼望不到盡頭。我在附近跑來跑去……但我找不到一天的結(jié)束。我累得躺在草地上喘著粗氣,當(dāng)然也沒忘記抬頭看看天空。
我要過六歲生日了。爺爺說要帶我去濟(jì)南玩,我高興得跳了三尺高。為什么我這么開心?因?yàn)槲蚁腚x開社區(qū),去更遠(yuǎn)的地方探索:天空的盡頭在哪里?經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)濟(jì)南。我們來的時(shí)候是下午,到了濟(jì)南的時(shí)候,已經(jīng)快晚上了。幼稚的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)越往北越黑。我想:這一天可能要結(jié)束了。于是我拉著爺爺?shù)氖殖弊摺N蚁胝业教炜盏谋M頭,揭開心中的神秘。然而,天已經(jīng)完全黑了,我們?nèi)匀粵]有找到一天的結(jié)束。失望之余,我再次抬起頭,仰望天空,卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)耀眼的天空,現(xiàn)在變得伸手不見五指。我以為這是天空的盡頭。我激動(dòng)地叫道:“我找到了天空的盡頭!我找到了天空的盡頭!”回到家,我高興地告訴父母這個(gè)“好消息”。爸爸媽媽都笑了,他們告訴我,一天沒有盡頭,只有黑暗。
雖然有點(diǎn)失望,但并不氣餒。我打算以后找到所謂的末日。
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