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我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-29 12:22:45 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文【薦】

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文【薦】

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1

  我發(fā)現(xiàn) 了一個(gè)秘密,有一種草本叫商陸,它果實(shí)的樣子像扁扁的小南瓜,成熟的果實(shí)紅紅的,我把它剝開后,里面的果汁也紅紅的,將我的手指染紅了后,好幾天也洗不去。

  我采集了幾個(gè)果實(shí)后,回到家里放在我的工作臺(tái)上拍照片,拍完照片,奶奶指著工作臺(tái)上的紅色斑跡對(duì)我說:“你干什么啊 ! 把桌子搞的紅紅的!睜敔斱s緊用濕布擦,擦不掉,這件事情發(fā)生在 20xx 年的 11 月份。

  周末,老師布置了‘我的發(fā)現(xiàn) ’作文,看到工作臺(tái)前的桌子上的紅跡,讓我回憶起了 4 個(gè)月前對(duì)商陸的發(fā)現(xiàn) 。

  我有一個(gè)庫存幾百個(gè)品種的種子庫,我打開后找到了保存商陸果實(shí)的紙包,經(jīng)過了 4 個(gè)月的自然保存,雖然商陸的果實(shí)干癟,由紅變成了深紅,但是還沒有干透,我用力揑了一下,居然還可以把我的手指染紅,我揑著它的果實(shí)在紙上寫了一個(gè)深紅的字,過幾分鐘后,用手指用力擦,擦不掉。

  看著商陸的果實(shí),我產(chǎn)生了一種想法:現(xiàn)在的紅顏料,大部分是氧化鐵做的,溶入血液致重金屬中毒,吸入肺中導(dǎo)致矽肺。如果改用商陸作紅色顏料不是又環(huán)保又安全嗎?

  看來我發(fā)現(xiàn)了 一種安全環(huán)保的顏料,而且它的染色力非常的強(qiáng),如果能用于實(shí)踐,哪該多好啊 !

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2

  聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想:“螞蟻真的可以把比自己體重多十幾倍的東西抬起來嗎?我做了一個(gè)試驗(yàn)。

  我拿了幾塊餅干,跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個(gè)不停,原來螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使勁全身力氣,這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了,我嚇了一大跳,這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份,放在了蜻蜓旁邊,只見其他的螞蟻一哄而上,把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動(dòng)。我終于相信了:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

  通過我的試驗(yàn)和觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密,收獲不小,我相信:只要用心觀察我們周圍的事物,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3

  今天早上,我和三個(gè)小伙伴一起去森林公園玩。

  一到公園,我們就在草坪上盡情地玩耍、奔跑。跑著跑著,我就氣喘吁吁了。我準(zhǔn)備坐下來休息一會(huì)兒,突然,我發(fā)現(xiàn)草坪上有位“不明爬行物”。只見它有著黑黃相間的身體,頭上頂著兩根又細(xì)又短的觸須,好似電視的兩根天線,它的腳:“1、2、3、4、5……”哎呀,這腳多得我數(shù)也數(shù)不清!只見這些腳有規(guī)律地挪動(dòng)著,這位“不明爬行物”便慢慢地前行著。我趕緊把小伙伴們叫過來,他們看到這位“不明爬行物”,上去就是一腳,幸好只踩中了它的尾巴,讓我們沒想到的是,它竟然還在往前爬!這時(shí),又有一位“不明爬行物”向我們爬來,屠西恒一下子踩扁了它的頭,“不明爬行物”在地上掙扎了幾下,好像在痛苦地呻吟著,沒過多久就一動(dòng)不動(dòng)地死了。

  我覺得這件事很新奇,苦苦思索不明白其中的原因;氐郊椅亿s緊打開電腦,上網(wǎng)查了查。哦!原來這“不明爬行物”叫毛毛蟲,它的感覺神經(jīng)在頭部的觸須上,如果把它的尾巴踩掉,它不會(huì)死,但如果你把它的頭弄掉,毛毛蟲就失去了觸須,馬上就會(huì)神經(jīng)錯(cuò)亂,過一會(huì)兒就會(huì)死掉。

  今天,我很開心,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4

  昨日,媽媽帶回一只小貓,它全身長著雪白的毛,黑乎乎的大眼睛,還有一對(duì)很長且難看的胡須。這天我看到爸爸在剃胡子,心里想:“小貓也該剃胡子了吧!”下午回家了,我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子,我便去寫作業(yè)了。晚上,夜深人靜,突然,廚房傳來“轟”的一聲巨響,爸爸趕緊跑進(jìn)廚房,而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了,但就是我還就是迷迷糊糊的,爸爸問我:“小貓的胡子就是不就是你剪得?”我說:“就是啊!”爸爸嚴(yán)厲的說:“小貓撞墻都就是你害的。”

  我說:“小貓撞墻關(guān)我什么事,我只就是幫小貓剪胡子而已!卑职终f:“小貓的胡子就就是一把尺,就是用來量老鼠洞的,比胡子高就表示能夠進(jìn)去,比胡子矮就表示不能夠進(jìn)去,如果沒有胡子,貓就會(huì)不顧一切沖進(jìn)去,從而盜賊小貓發(fā)生危險(xiǎn)。”從這件事中,我體會(huì)到:“貓的胡須的重要性,以后我再也不亂剪貓的胡須了!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5

  我們身邊處處有美,只是我們從未去發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我在上美術(shù)課的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)繪畫用具都不見了。我仔細(xì)一想,原來都被我?guī)Щ丶伊。怎么辦呢?我正發(fā)愁的時(shí)候,我的同桌徐澤騏走過來說:“老曹,用我的吧!”我感激不已,連聲說:“謝謝你!毙鞚沈U還大方的說:“沒關(guān)系,你上次教了我作業(yè),這次我也幫你!苯套鳂I(yè),我慢慢陷入回憶之中。

  那次,徐澤騏在寫作業(yè),可被一道聰明題卡住了,想了好久也沒想出來。我走過去,幫他一起解決了難題。

  于是,我放心地完成了美術(shù)作業(yè),雖然徐澤騏也要用,但他總是先給我再自己用。我感動(dòng)極了,想:“下次我一定要大方一點(diǎn),把東西借給別人!庇谑,我們就成了非常好的朋友。

  讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的美,一起幫助別人吧!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6

  20xx年,放暑假的時(shí)候我在老家?guī)Щ貋砹?棵桑樹,三棵種家的后面,2棵種在我家前面。

  現(xiàn)在我就來介紹我種的桑樹吧!先講種后面的桑樹吧!后面的桑樹我每天去觀察的時(shí)候它都長出嫩綠的葉子來,我跟爸爸說我中的桑樹已經(jīng)長出嫩綠的葉子,爸爸說你種的很好以后你有蟬的時(shí)候就可以用這個(gè)來為蟬,我一定把桑樹種的高高的,大大的,就有很多桑葉了。我也有給桑樹施肥,拔草,讓它長得很好。而且桑樹的下面的根煮湯對(duì)人很好的也有健康,不容易上火,媽媽說:“這種湯一定要多喝點(diǎn)對(duì)身體不會(huì)有害的!倍鴭寢尦37偶俚臅r(shí)候給我煮這種桑葉的湯。后來爸爸感冒了,媽媽用這個(gè)湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了,爸爸說這效果真好。

  我種的五棵桑樹有一天被鄰居的小孩拔走了一棵,我說爸爸我們家的桑樹被拔走了一棵桑樹,爸爸說反正我們還有4棵,后來我們的桑樹再也沒有被拔走了,過來一個(gè)月我看桑樹原來長了那么大棵了呢已經(jīng)長了好幾根樹枝了。太厲害了。

  到了后來我就沒去觀察了,它就一直長大了。爸爸說還是要觀察的我說我已經(jīng)不需要觀察了。爸爸又說好的。

  又過了幾個(gè)月變大棵了,種桑樹真有趣!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7

  在一個(gè)星期天的中午,我和媽媽一起包餃子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。

  媽媽拿出早已準(zhǔn)備好的餃子餡,然后又拿來餃皮,開始包餃子。餃子包好后,看上去很小,可是煮出來后,發(fā)現(xiàn)餃子比原來大多了,而且浮了上來。于是我便好奇問媽媽:“媽媽,為什么剛包好的餃子很小,放進(jìn)鍋里是沉在底下,而煮熟后的餃子卻很大,并且浮了上來呢?”媽媽無奈地?fù)u了搖頭說:“我不知道,你去問你的無聲老師吧!”

  聽了媽媽的話后,我只好帶著疑問去看《十萬個(gè)為什么》,結(jié)果在書中找到了答案。

  原來,熱的物體是會(huì)膨脹的,餃子也不例外。餃子的餡和皮的膨脹速度比水快,它們的體積則很容易增大許多,但是餃子的重量并沒有因此變大。而體積增大了,這樣單位體積的重量就減少了,餃子的體積就大了。既然餃子的體積大了,所以在水中失去的重量也大了,用原來那么大的浮力去浮起一個(gè)單位體積比原來小的餃子,當(dāng)然就不成問題了。

  通過我的觀察和查閱,發(fā)現(xiàn)了餃子為什么會(huì)膨脹、浮起來的秘密,真是生活處處有學(xué)問,只要你勤于觀察就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8

  在我快樂的童年里,我發(fā)現(xiàn)過許許多多的事,盡管不是驚天動(dòng)地,但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。

  那是一天下午放學(xué)后,同學(xué)們像往常一樣走出教室,我走了一短路程后,發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片,走進(jìn)一看,原來是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察,就聽見上面“啊”了一聲,我嚇了一大跳,急忙朝上看,原來是我的同學(xué)孫一碩,我生氣地問:“你為什么大叫,不就是一堆螞蟻嘛,有什么大驚小怪的!薄拔疫以為是一只大蟲子哪!薄芭!蔽覀儌z全神貫注地觀察著它們。你瞧,有許多小螞蟻故意趴在別人身上,讓

  別人帶著它走,這樣就形成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說:“你如果把頭低下去,它們一定會(huì)粘在你頭上。”“你說的對(duì)!蔽覀儌z一直觀察到天黑,才依依不舍地走了。從這件事中我明白了:生活中有許多的事是奇異的,這些事我們并不全部知道。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9

  我的新發(fā)現(xiàn)今天,我剛起床,突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個(gè)小黑點(diǎn),頓時(shí)感到很疑惑,走近一看,原來是一只蜘蛛,雖然盆里有一些水,但他一點(diǎn)也不在乎,漂浮在水面上,活像一個(gè)法力高強(qiáng)的神仙。這時(shí),我的好奇心越來越重了,于是便去問爸爸媽媽。但他們也都說不太清楚究竟是怎么一回事,最后還是《少兒百科全書》告訴了我答案:其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因?yàn)樗_上面有一層油,一旦他失去了這層油,它就會(huì)慢慢沉入水底。為了驗(yàn)證這上面寫的是否真實(shí),我拿了一只放了水的水盆,一把小刷子,一些洗衣粉,捉了一只蜘蛛,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了,我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里,結(jié)果蜘蛛沒有沉下去,接著我把它拿出來,放了一些洗衣粉在小刷子上,輕輕地刷了起來,可老天好像要根我作對(duì)似的,剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了,沒辦法,只好再找一只蜘蛛,但次次都一樣。后來,爸爸給我出了一個(gè)主意——把蜘蛛的腳放在含有洗衣粉的水里浸一會(huì)兒,我按照這個(gè)方法做,然后把蜘蛛放進(jìn)清水里,果然他沉了下去。今天這件事讓我明白了只要你善于觀察身邊的事物,多實(shí)踐,多思考具有法布爾觀察昆蟲一樣堅(jiān)持不懈的精神,勝利就離你不遠(yuǎn)了。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10

  一天,我放學(xué)回到家,因?yàn)橛悬c(diǎn)餓,所以拿起一個(gè)蘋果吃了起來,只吃了幾口,媽媽就催我寫作業(yè),我只好放下蘋果,去寫作業(yè)。

  半小時(shí)過去了,我突然發(fā)現(xiàn):"被我吃過的蘋果邊沿的蘋果皮兒卷了起來,累肉變成了淺褐色,"這是為什么呀?我百思不得其解,然后就去問媽媽,媽媽告訴我:“孩子蘋果的皮沒有了,蘋果就失去了保護(hù)屏障,果肉中的酚就會(huì)與空氣中的氧化合,就是我們常說的氧化。"

  蘋果為什么會(huì)氧化?我?guī)е@個(gè)問題就去查閱了一些資料:“蘋果中有酚類物質(zhì),維持其呼吸作用的結(jié)果。當(dāng)蘋果削皮后,植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物的酶促褐變。這種變化稱為食物的酶促褐變。所以蘋果的皮兒削去后放一會(huì)兒,就會(huì)變色。"明白了,原來是這樣!

  那我們?cè)趺茨苡行У念A(yù)防蘋果氧化呢?這個(gè)問題就簡單了,把去皮的蘋果主即浸在冷開水、糖水或談鹽水中,使它與空氣隔絕,以防止植物細(xì)胞中酚類物質(zhì)的氧化。

  我終于把氧化的原因弄明白了,還知道怎么樣才可以不讓蘋果氧化。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11

  奶奶真是個(gè)“百事通”。有一天,她給我講蚱蜢的鼻子不是長在眼睛下面,而是長在腹部的。這真是一件新鮮事,它像磁鐵一樣,立即引起了我極大的興趣。真是這樣嗎?我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證實(shí)。

  我先去草地上捉來一只蚱蜢做實(shí)驗(yàn)品,又接來半盆清水備用。我用手牢牢地抓住蚱蜢,把它的頭悶在水里。我想:如果蚱蜢的鼻子長在頭上,它一定會(huì)因?yàn)闊o法呼吸而悶死的。過了五分鐘,我把蚱蜢拿起來看,它還像原來那樣活蹦亂跳的。難道真像奶奶說的,蚱蜢的鼻子長在腹部?我又把它捉住,把它的腹部按進(jìn)水里。過了一會(huì)兒,它開始掙扎,口里還吐著白泡泡。我連忙把它拿起來放在桌上。只見它在桌子上慢慢地向前爬。我見它沒事,就再一次把它捉住,把它的.腹部按進(jìn)水中。這一次,無論它怎么掙扎,我都不松開手。終于,這個(gè)小生靈慢慢地不動(dòng)了,它離開了這個(gè)美麗的世界。我突然感到它很可憐,它用生命讓我增長了知識(shí),擴(kuò)大了見聞?粗粗业难蹨I不知不覺地流了下來。

  原來這個(gè)世界上有這么多稀奇古怪的事,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12

  一個(gè)星期天的下午,我在樓下玩,忽然在樓道門口,一團(tuán)黑東西把我吸引住了,仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻在啃食一只腐爛的青蛙。

  聽說螞蟻可以把比自己大幾十倍的東西抬起來,我不太相信。大人說:“耳聽為虛、眼見為實(shí)!苯裉,我便要親眼看一看。于是,我蹲到那里,仔細(xì)觀察螞蟻的動(dòng)向。天突然陰下來了,可能是要下雨,但我還是傻乎乎地蹲著。

  只見螞蟻有的咬住青蛙的頭,有的咬住青蛙的腳,都是狠狠地一口咬住,拉的拉、推的推,使出全身力氣,竟然把青蛙這個(gè)“龐然大物”給拉動(dòng)了,我嚇了一跳。這時(shí)天上落下來雨點(diǎn),媽媽在樓上叫我回家,我叫媽媽給我扔點(diǎn)餅干下來。我把餅干弄碎,放在青蛙旁邊,過了一會(huì),螞蟻就一哄而上,把餅干咬成很小的小塊,三三兩兩地抬回了洞里。

  雨越下越大,我快被淋成了落湯雞,趕快上了樓,媽媽拿來毛巾讓我擦頭,我坐在沙發(fā)上,暗暗地想:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣呀,這真是:團(tuán)結(jié)就是力量!

  通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些小秘密,我相信:只要細(xì)心觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13

  我很喜歡小鳥,因?yàn)樗鼈兡軌蛟谒{(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,像一只小飛機(jī)一樣,飛遍全世界,可以欣賞到地球媽媽各個(gè)地方的風(fēng)景名勝!我也想像著有一天能夠變成一只無憂無慮的小鳥,在天空中自由自在地飛翔。所以,我經(jīng)常到小區(qū)的花園里去觀察小鳥。有一次,我正在晨練的時(shí)候,忽然看到了一群可愛的小鳥們落在一根極為不安全的電線上,我當(dāng)時(shí)驚呆了,急得要命,怕它觸電而死。于是,我自言自語地說:“A計(jì)劃,行動(dòng)!”我立刻奔向竹林,到處找,也找不到一根竹竿。你說怎么辦呢???用把斧子來砍吧,別人又說你不愛護(hù)樹木,不砍吧,又找不著一根自己掉下來的竹竿。唉!真是麻煩。沒辦法!只好行動(dòng)B計(jì)劃了,那就是——喊。我快步向電線桿奔去,看見那群鳥兒們還站在電線上。我大聲地喊著:“小鳥!快下來!快點(diǎn)兒下來……”可是,鳥兒們?cè)陔娋上紋絲不動(dòng),安然無恙,歡快地哼著小曲兒。奇怪!為什么小鳥們站在電線上,卻沒事了呢??

  這個(gè)問題我想了好久都沒想明白;氐郊遥伊⒖虇柦憬,姐姐對(duì)我說:“小鳥的雙腳只站在電線上的火線上的,而沒有站在地線上,不能形成回路,所以不會(huì)觸電!惫!鳥兒,我知道你的秘密啦!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14

  有一次,我把一盆水往放螃蟹的盆里隨意倒,結(jié)果盆底部有許多泥沙,水下子渾濁了。可就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象……

  我便做了一次實(shí)驗(yàn),往放螃蟹的盆里放了些泥沙,奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了。我看見泥沙中出現(xiàn)條明顯的水流。我不明白:這水流是從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹的呼吸造成的?可螃蟹呼吸時(shí)應(yīng)該是一呼一吸,而不應(yīng)該只呼不吸呀!我便拿著夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來越迷惑,決定采取行動(dòng)弄清真相。于是我用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,我開始研究起來……

  我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部,看見螃蟹一直在吐泡泡,便隨著泡泡找,發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔,泡泡正是從這里冒出來的!難道螃蟹真的只出氣不吸氣?我想:生物想要活下去就要呼吸,只呼不吸,它怎么獲得氧氣呢?我對(duì)螃蟹興趣更濃了,再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部,才發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方還有兩個(gè)更小的孔,我想:這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。

  為了檢驗(yàn)我的猜想是否正確,我拿了一小片面市紙放在那兩個(gè)小孔上,真的被吸住了。我終于弄清楚了,那就是螃蟹的進(jìn)氣孔。我開心的一蹦三尺高,原來螃蟹也有這么多的秘密呀!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15

  我的奶奶今年已經(jīng)六十一歲了,她十分地勤勞,每天都做著許許多多的家務(wù)事,她從不嫌累,每天晚睡早起。最近我發(fā)現(xiàn)了我奶奶的一個(gè)小秘密。

  有一次,我把一個(gè)月餅切成了兩半,并對(duì)奶奶說另外一半是她的。我看奶奶正在洗衣服,就不等奶奶了,便先拿起自己的那份吃了起來,這個(gè)月餅的味道好極了!我三下兩下就吃完了。沒想到剛才的一幕奶奶也看到了,她看我吃得這么開心,這么喜歡吃,便說:“把奶奶那塊也吃了吧!奶奶剛吃好飯,肚子有點(diǎn)脹,不想吃!蹦菚r(shí)的我一點(diǎn)也不懂事,立刻就答應(yīng)了奶奶,把奶奶的那份也解決了。

  后來,我聽到了媽媽與奶奶在說悄悄話,便小心翼翼地走了過去,躲在門背后偷聽起來。媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)不像以前了,以前經(jīng)濟(jì)不富裕,但是現(xiàn)在您不用擔(dān)心這個(gè)問題了!您就多吃點(diǎn)!”奶奶說:“我也是看他非常愛吃這個(gè)月餅,所以才省下來給他吃的嘛!”我悄悄地走開了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  從此之后,無論奶奶怎樣勸說,我都會(huì)將奶奶的那一份留給奶奶。奶奶,我愛你!

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