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發(fā)現(xiàn)美的作文

時間:2022-08-16 11:35:49 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

發(fā)現(xiàn)美的作文(精選45篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)美的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)現(xiàn)美的作文(精選45篇)

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇1

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話說得真好啊,也許以前我是沒有認(rèn)真的去體會生活中的美,所以今天我要走出家門去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  我剛剛走出家門,一股寒意迎面撲來,當(dāng)我抬起頭看,漫天枯黃的樹葉劃出了季節(jié)更替的軌跡。夏姑娘收起了她美麗的衣裙,留給了我們滿眼的金黃。我在路上輕輕地走著,并不想打擾還未南飛的鳥兒,也不想破壞這寧靜的美好,只想靜靜地感受著這美好,這是我平常感受著卻沒有察覺的美好。那是大自然的美。

  來到我熟悉的校園,青春就在這里蔓延。同學(xué)們在打籃球、踢足球,她們在嬉戲,揮灑的汗水、飛起的裙擺傾訴著青春的飄逸。青春多美好啊,有快樂有傷心,但正是這多姿多彩的青春,讓我體會到了青春的美。

  走過老師窗前,她們在埋頭備課或是在批改作業(yè),即是節(jié)假日也毫不含糊。她們?yōu)榱撕⒆訜o暇去跟家人們一起過一個好好的日子,開心一下。老師把我們從一個什么都不懂得孩子教成了懂事的少年。我們不能辜負(fù)他們的期望。我體會到了奉獻(xiàn)的美。

  回到家,立刻體會到了一種溫馨,是啊,那好也不如家好。飯菜的香味包含了媽媽的愛。爸爸雖然在外地,但電話里的問候也包含著爸爸的愛。父母的無私奉獻(xiàn)讓我體會到了父母的愛。

  美,是漫天飛舞的樹葉,是飄逸的青春,是老師無私的奉獻(xiàn),是父母深沉的愛。生活,平平淡淡,簡簡單單,但是生活中卻到處都是美。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇2

  有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  社會是一個大家庭,由千千萬萬個小家庭組成。在社會這個大家庭中,同樣有很多的美,只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  相信大家都一定看過中央電視臺曾經(jīng)播出過的《一顆棗的故事》吧。故事是這樣的:有一個年僅14歲的小男孩,卻不幸招來的死神的眷戀。他得了可怕的白血病。高額的治療費(fèi)用使得這個本來就不富裕的小家庭一貧如洗。他的父母為了省下錢給他看病,每天只吃一個饅頭。有一天,這個小男孩忽然要吃水果?伤母改竻s無能為力,只好騙他說讓他再等幾天。有一天,他媽媽去打飯的時候,在床下發(fā)現(xiàn)了一顆紅棗,他的媽媽把那顆紅棗洗了洗,自己竟不舍得吃,而是給了病中的兒子,并騙他說是買來的。那個小男孩說:“媽媽,真好吃!”母親看著兒子的笑容,心酸了,不由得落下了眼淚。這,就是一顆棗的故事。

  正是上面的這個故事,感動了千千萬萬的中國人。大家都紛紛為他捐錢捐物,希望這個小男孩能夠早日康復(fù)。在大家的支持和幫助之下,那個小男孩最終戰(zhàn)勝了死神。

  通過這個故事,我們不難看出社會大家庭的溫暖和人性的美——人類那心靈深處的美。

  這只是社會美中的一件小事,猶如萬浪之中的一朵小浪花,大海中的一滴水,萬花叢中的一朵花而已。那位哲人說得一點(diǎn)兒也不錯,生活中并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,F(xiàn)在,我終于明白這句話的含義了。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇3

  發(fā)現(xiàn)自己的美,似乎是一個永久的話題,從古自今有無數(shù)的人談?wù)撨^發(fā)現(xiàn)自己的美這個不變的話題,不過也只有少數(shù)的人真正發(fā)現(xiàn)了自己。

  曾有一個青年去某公司應(yīng)聘,當(dāng)招聘者問他有什么特長時,他將自己的所學(xué)全都說了出來,卻見對方不斷地?fù)u頭,遺憾地對他說,先生,很抱歉,我們公司不需要像您一樣的人才。這個青年很失望又很疑或,畢竟這份工作,只要應(yīng)聘上了,月薪高得嚇人?捎植恢浪麄円衅甘裁礃拥娜。而另一個青年也到這家公司應(yīng)聘,招聘者也問了同樣的問題,他想了想才說,到崗位上再說吧,慢慢把自己挖掘出來,對方眼中瞬間閃出光芒,連忙站起來與這個青年握手,先生,恭喜你,您明天一早就可以來我公司上班了。這個青年一頭霧水,自己怎么這么順利就應(yīng)聘上了?自己來這兒完全是碰碰運(yùn)氣,因?yàn)橛泻芏啾人麅?yōu)秀的人來應(yīng)聘都沒成功,自己就這么成功了?他自己怎么也不敢相信這是真的,但這的確是真的這家公司要招聘的就是會發(fā)現(xiàn)自己的美的人,而這個青年的回答符合了這一點(diǎn)。

  發(fā)現(xiàn)自己的美就是在生活中挖掘自己,讓自己了解自己,以便找到合適自己的職位,發(fā)現(xiàn)自己的美有時候很難,畢竟“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。別人很容易看清自己,自己很容易看清別人,就是自己看不清自己,這也是沒有多少人真正發(fā)現(xiàn)自己的美的原因。

  有人發(fā)現(xiàn)自己的美適合藝術(shù),卻因?yàn)樗^的美好的未來而放棄,有人發(fā)現(xiàn)自己的美不適合學(xué)計算機(jī)專業(yè),卻因?yàn)椴蝗炭吹礁改甘涞男那槎^續(xù),如此甚多,這種發(fā)現(xiàn)令人無法接受,不過這也是發(fā)現(xiàn)自己的美……

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇4

  新的科技,新的發(fā)展,F(xiàn)代的生活條件逐漸上升,即使這樣,我們還在抱怨這抱怨那,可是,你能想到山區(qū)孩子們的生活嗎?你能想到為什么山區(qū)出來的偉人多嗎?

  他們享受不到新的科技,他們也不知道什么是貧困。有一句詩寫的很好“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝,一年的收入還不到1000元,而我們城里的孩子們呢,每天大把的零花錢在我們手中掌握,有些同學(xué)還會將幾千元人民幣投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中,只為一時的快樂……他們呢,每天只有2餐飯,每餐也只吃我們難以下咽的玉米面,吃白面、吃雞也只是有貴賓到來的時候;唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機(jī);每天晚上用于學(xué)習(xí)的燈光要比我們現(xiàn)在使用的降低幾十倍,而他們卻學(xué)到8點(diǎn)半;早上5點(diǎn)就要起床,去學(xué)校要走2個小時的山路,山路上大小各異的石頭沒有任何規(guī)律的鋪在道路上,晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課,即使有一次曠課也是極大的自然災(zāi)害;幾個星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反,學(xué)習(xí)、生活環(huán)境就要比他們強(qiáng)上百倍,而我們還在抱怨著環(huán)境不好、電腦不好、手機(jī)不好、吃的不好……而他們的,有可能都不知道什么是電腦、手機(jī)……而他們還在認(rèn)為:自己的生活壞境很好,不比別人差,他們不僅不去抱怨、訴苦,反之,他們還會去笑,去快樂,去告訴別人自己生活的很好……

  有一種力量支撐著他們,有一種美鼓勵著他們,這種力量叫堅(jiān)強(qiáng),這種美就叫堅(jiān)強(qiáng)。這種力量、這種美會一直支撐著他們一步一步地走向成功;鸱N終究會熄滅,而一個人的美,一個人的心靈之美不會被磨滅,永遠(yuǎn)不會……這種力量不會被磨滅,因?yàn)檫@是一種力量,因?yàn)檫@就是一種美,因?yàn)檫@就是堅(jiān)強(qiáng)……

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇5

  今天,老師讓我們下樓賞雨,我們迫不及待地跑樓?墒窍聵且院,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,天上沒有云,比早上亮了一點(diǎn),空氣清新。我們就在人行道上尋找有趣的東西玩。

  突然一個同學(xué)叫道:“蝸牛!蝸牛!”于是,我們都用手指碰碰它,可是他很膽小,我們一動,他就縮回殼,不再出來。老師說:“我們先把它先放在這里,回來了再看”。我們只好戀戀不舍的離開了蝸牛,經(jīng)過草地的時候,我發(fā)現(xiàn)有很多花,有一個同學(xué)還發(fā)現(xiàn)了一些蘑菇,像一把把小傘,散在草叢里。老師說:“這些蘑菇,看起來好看,但是有毒,千萬不能吃!币粋同學(xué)一腳就踩碎了一個蘑菇,里邊竟然是紅色的,另一個同學(xué)把另一個蘑菇踩了一腳,里面卻是白色的。

  我們又走了一段,發(fā)現(xiàn)了一大片三葉草叢,上面的水珠像寶石一樣亮晶晶。有個同學(xué)把一個水珠滾到另一個水珠上,形成一個大的水珠,像一顆晶瑩剔透的大珍珠,真美麗!我們對那個水珠贊嘆不已。我們又發(fā)現(xiàn)了一顆野草莓,頭上頂著一個鮮紅的果實(shí),可惜不能吃。還有一個同學(xué)偷偷地?fù)炝艘粋桃子,渾身毛茸茸的,老師說,那是毛桃,沒經(jīng)過嫁接的果實(shí),吃著味道一點(diǎn)也不好。我們到了一棵樹下,上面的水珠像一顆顆寶石,風(fēng)一吹就灑落下來,真像灑了一場珍珠雨。回來的路上,我們又看了那只蝸牛,果不然,它已經(jīng)悄悄地出來了,黑色的身體,頭上有兩個柔軟的觸角,只要我們大聲一喊,它趕快又縮進(jìn)殼里了,好膽小呀!

  以前,我怎么沒注意到,路邊有這么多好玩有趣的東西呀,今天我懂得了,生活中不是沒有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有了發(fā)現(xiàn)的眼睛,處處都是美麗的景致。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇6

  “美”總是圍繞在我們生活周遭,只是將它視為理所當(dāng)然的我們,沒有發(fā)現(xiàn)。

  蟲鳴鳥叫,是美。春天,總是會有無數(shù)的鳥兒,譜唱著春天的協(xié)奏曲,就像一場動聽的音樂會,這場音樂會,喚醒大地,讓大地充滿無限的生機(jī);它也喚醒了花草,讓大地充滿蓬勃的綠意,輕柔的微風(fēng),親吻著美麗的花草剛長出來的新芽,讓大地的綠意重生,這樣,不是很美嗎?

  陽光普照,是美。夏天的海水浴場,總是會有小孩們忘情的尖叫聲,就像一場撼動人心的演唱會,這場演唱會,正在召喚著人們的熱情,讓人隨著夏天的腳步一起擺動,這樣,不也是很美嗎?

  落葉紛飛,是美,秋天。紛飛的落葉,合奏著凄涼的小夜曲,柔和的秋風(fēng),吹拂著大地的臉龐,褐黃的落葉,灑在大地的身旁,除了讓大地變得更有詩意外,也更有枯黃的美感,這樣,不是很美嗎?

  白雪紛飛,是美。冬天,總是會有銀白的飛雪從天而降,演奏著活潑的快板,像一場年終音樂會,以完美的休止符結(jié)束一年。而潔白的雪花,灑在人們的臉龐,活潑的小孩,早已在雪地上玩起雪仗,下在針葉樹上的雪,閃著近乎鉆石般的光澤,這樣,難道不美嗎?

  這個世界從不缺少美,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了!“美”一直在我們的身邊。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇7

  今天,我在整理房間的時候,看到了一把墨綠色的大傘。

  這把大傘很精致,上面畫著美麗的藍(lán)玫瑰,墨綠色和鮮艷的藍(lán)色形成了鮮明 的對比。傘柄是不銹鋼做的,下面還掛著一個紅色的心形圖案。這是我轉(zhuǎn)學(xué)之前的一個好友送我的。

  記得這是一天下午發(fā)生的一件事。我們正在上課,我正聽得入神,忽然聽到了雨滴敲打玻璃的響聲。我一看,天色慢慢地暗了下來,蒙蒙細(xì)雨開始灌注地面。雨下得越來越大,可是我沒有帶傘!過了一會,我不在意了,想:反正在放學(xué)之前雨一定會停的。好不容易盼到了放學(xué),可呈現(xiàn)在我眼前的不是陽光明媚的大晴天,而是傾盆大雨在我眼前飛濺。我心一震:我沒有傘,怎么回家啊?我的好朋友李嘉慧遞過一把墨綠色的大傘來給我,說:“你撐著把傘回家吧!”我看了看李嘉慧,搖搖頭說:“不行!你沒有傘,你自己走路回家會被淋濕的!”李嘉慧說:“我家離學(xué)校很近,只要我跑著回家,就不會被淋著了!闭f著,她把我推向小路。我撐著那把墨綠色的大傘,看著對面小路那邊奔跑的身影,心里很過意不去。到了第二天,李嘉慧感冒了。拖著疲憊的身子走進(jìn)教室,我說:“對不起,李嘉慧!彼齾s說:“沒關(guān)系,這點(diǎn)小病,在意什么呢!這把傘我就送給你吧!”我笑了,臉上綻開了花。淚水順著臉頰慢慢地流下。

  墨綠色,雖然沒有紅色那樣光彩奪目,但是這把平平凡凡的大傘蘊(yùn)含著我和李嘉慧的友誼。無論走到天涯海角,我們的深厚情誼是緊緊的聯(lián)系在一起的。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇8

  每個人都會有一雙眼睛,也許每個人的眼睛大小不同,顏色不同樣子也不同,但是他們有一個共同的特點(diǎn)都會發(fā)現(xiàn)生活中的許多事物,它們都很善于發(fā)現(xiàn),但卻有一些人他們的眼并沒有失明,卻發(fā)現(xiàn)不了生活中的美,觀察不到生活中的細(xì)節(jié),發(fā)掘不了生活帶來的啟示,這是因?yàn)槟悴]有正確使用自己的眼睛,更沒有在生活中認(rèn)真仔細(xì)的觀察。

  擁有一雙善于觀察的眼睛是一種美好,有人會提出疑問,對于我們沒有失明的人來說,這的確非常普通,但至少對于市民的人來說這一點(diǎn)的確是真的,海倫凱勒曾經(jīng)說過,也許人類的悲哀便在于此,擁有的東西不去珍惜,而對于得不到的卻在永遠(yuǎn)渴望,沒錯,人們永遠(yuǎn)不懂珍惜,而不懂珍惜的人,終究會不被生活珍惜。

  生活中的美無處不在,有些人卻抱怨美太少,其實(shí)并不是生活中的美太少,而是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛很重要說不是這樣,那么人類又怎么發(fā)現(xiàn)了昆蟲的奧秘,植物的秘密,在生活中我們要用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)與眾不同,獨(dú)一無二的美,其實(shí)它無處不在。世界不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,正是如果我們都擁有智慧之眼,世界會變得更美。

  美國著名女作家,慈善家海倫凱勒本是能和其他同齡人一樣有一個快樂的童年,但卻在他一歲多的時候,因?yàn)橐淮胃邿X部受到傷害,從此他失去了視力,聽覺后來又失聰,她說過:黑暗將使人更加珍惜光明極盡將使人更加喜愛聲音,人總是這樣,擁有時覺得理所應(yīng)當(dāng),總在失去后才懂得珍惜和關(guān)愛,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛是一種實(shí)實(shí)在在的美好。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇9

  生活中處處充滿美好的事物,只要你細(xì)心觀察四周你就會注意到美與你同在。這是我忽略的一件事。那天早上我起了個大早。在假期里的大早。平常的我也會起很早,但我都是匆匆忙忙的,沒時間也沒心思去觀察這些東西。

  那天實(shí)在起得太早了,天空都是灰蒙蒙的。閉著眼,仔細(xì)的聽,窗外很安靜,沒有鳥叫,沒有狗吠,也沒有木門唱瑤。家里很安靜,沒有嘈雜的電視聲,吵鬧的話語聲,沒有水杯,鍋?zhàn),盆瓢的碰撞聲,椅子桌子安靜的呆著。呼吸融入風(fēng)里,靜止在皮膚表面。血液的流動,脈搏的跳動好像都進(jìn)入了另一個空間。我打算起來,在床上這么下去,我可是會再睡著。

  早上有點(diǎn)涼,要穿上衣服才行,要是打噴嚏的話,會吵醒這沉睡的一切。悄悄地開了門,彎著腰,悄悄地走到外面。

  有一層霧,很薄。肉眼看不到,只是眼睛里能看到有點(diǎn)泛白的外面。樹木,草葉,屋角,連空氣都摻著白色。一個很溫柔、安靜的顏色。皮膚上的微涼觸感告訴我,不是幻覺,真的有霧。無數(shù)顆細(xì)細(xì)小小的水珠附著在身體表面的絨毛里。緩緩吸一口氣,空氣帶著水珠流經(jīng)鼻子,咽,喉,肺,涼到了肚子里。身體仿佛被滋潤了似的,感覺從內(nèi)到外活了過來;匚吨諝獾奈兜,是一股說不出來的鮮。是桃子剛剛成熟,是枝丫上嫩綠的葉子,是花朵上帶水的露珠。如果能做成香水,它一定很迷人!

  過后,一股微甜在鼻腔里蔓延,在身體里回蕩。很美,很美。停下忙碌腳步的你,是否會跟我一樣,發(fā)現(xiàn)多么美好的它呢!

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇10

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確如此,淡妝濃抹的西湖、雄奇俊秀的黃山固然美得令人賞心悅目,然而,生活中有另一種美,積聚了文明、道德和人性的力量,美得動人心魄,更需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  我家大樓附近小販亂設(shè)攤,造成樓前垃圾堆積,夏天更是惡臭難擋。所幸不久,有關(guān)部門安置了一只垃圾回收箱,讓居民額手稱慶。但好景不長,大多數(shù)人不把垃圾準(zhǔn)確投入回收箱,漸漸地,回收箱也被垃圾淹沒了。

  每每路過垃圾堆,我總會躲瘟疫似地掩鼻匆匆而過。但有一天,我突然發(fā)現(xiàn),垃圾堆不見了,垃圾都被摞進(jìn)了回收箱里;厥障渖线貼了一張字條:“當(dāng)你想扔點(diǎn)什么的時候,請等等,別扔了文明”。我詫異地站住了,為小字條的獨(dú)特魅力。

  此后,無論誰想扔垃圾的時候,看到字條,便自覺地把垃圾穩(wěn)穩(wěn)地放進(jìn)回收箱。這看似平常的舉動,卻讓我充滿感動,因?yàn)閺闹形野l(fā)現(xiàn)了美。美,不僅在于一張普通的字條使回收箱周圍的自然景觀變得整潔和漂亮,更來自于市民群眾心中的責(zé)任意識和道德力量。沒有人從不犯錯,難能可貴的是知錯就改的勇氣和行動,是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任感。綠色家園,環(huán)保先鋒,需要人人從我做起,從現(xiàn)在做起。這樣的風(fēng)景美得震撼人心。

  為了讓這道風(fēng)景常駐,我組織同學(xué)將字條改制成堅(jiān)固的木板底面,提醒來來往往的人們,重拾文明,找回道德責(zé)任,為建設(shè)美麗的家園、做可愛的上海人添磚加瓦。

  回收箱上的字條,像一面鏡子,映照出每個人的文明素養(yǎng);像一位法官,拷問人的道德良知;更像一股清風(fēng),凈化了整個社會風(fēng)氣。生活中的美無處不在,我發(fā)現(xiàn)了美。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇11

  世界上的美無處不在,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)美。

  前不久,我聽到一則有關(guān)“美司機(jī)”的報道。有個客車司機(jī)叫吳斌。那天,他正在駕駛著車輛在高速公路上行駛,車上有24個乘客。這時,對面有個大貨車行駛過來,車過了后,空中有個三角形鐵片向吳斌的客車飛來。忽然,鐵片打碎了玻璃,撞中了吳斌的肚子。在這最緊急的時候,吳斌的舉動讓人吃驚:他踩住剎車,把車平穩(wěn)地停在路邊。然后用盡力氣站起來對大家說:“大家注意安全,不要亂跑!敝笏吞稍谧簧,捂著肚子?蛙嚿系娜笋R上報警。這時吳斌已經(jīng)奄奄一息了。隨后救護(hù)車來了,把他送到醫(yī)院。醫(yī)生知道了他的故事,用最大的醫(yī)力,對吳斌進(jìn)行了四十八個小時的急救。但是他的傷勢太重,最終因搶救無效身亡了。

  在送吳斌出殯的時候,許多人都自發(fā)地跟著吳斌的靈車,送他遠(yuǎn)去。聽了這則報道,我的眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。

  “最美司機(jī)”雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的事跡和名字卻永遠(yuǎn)記在我們心中!

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇12

  美是無處不在的,美好的事會讓人感到溫暖,在我的生活中,就發(fā)生過這樣一件事,至今令我難忘。

  記的三年級時,我矯正牙齒的牙套丟了,心里非常著急,急忙起床想去找找。

  這時睡在下鋪的陳璐問我:“大家都睡覺了,你去干嘛?”我?guī)е耷徽f:“我的牙套不見了,不知丟在哪里了?”聽到這里,陳璐立刻坐起來,迅速穿上衣服,親切地對我說:“你別著急,樓道里這么黑,我陪你去找吧!”聽到她的話,我的心里涌起了一股暖流,這么晚了,我一個人去教室,還真是害怕呢。在璐璐的陪伴下,我們來到了教室,她幫我一個角落一個角落的尋找,可始終沒有找到!斑@可怎么辦呀,到底丟在哪了?”我邊擦眼淚邊說。陳璐安慰我說:“你別著急,好好想想你還去過哪里,是不是落在食堂了?”她的話提醒了我,我們又迅速向食堂跑去,這時已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,樓道里黑乎乎的,還非常冷,我不好意思地對璐璐說:“這么晚了,你還的陪著我,也不能睡覺,真是謝謝你!”璐璐笑著說:“這有什么的,誰讓咱倆是形影不離的好朋友呢,你有了困難我當(dāng)然要幫助你了!”聽了她的話我非常感動,終于在食堂的桌子底下找到了我的牙套,我們興奮地抱在了一起。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn):每個人遇到困難都需要幫助,幫助可以給人留下美好的回憶,令人難忘。我要向陳璐學(xué)習(xí),幫助身邊的人,讓更多的人感到美好、溫暖和幸福。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇13

  一個個美的東西,會讓人怦然心動,美,在我們心中發(fā)光。

  “采菊東而下,悠然見南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景,讓人為之神奇而感嘆,遠(yuǎn)處,青山似北斗星般曲折,又似蛇爬行那樣匍匐前伸,仿佛在不屈前方的拌腳石,毅然無故地向前奔的浪花,而風(fēng),似是隨時挑戰(zhàn)我們毅志力的敵軍,時而呼嘯,時而輕撫,可因?yàn)樾闹幸牙鄯e無數(shù)的耐力,所以青山從不垮,我們也從不會低頭認(rèn)輸。

  發(fā)現(xiàn)美是一種人與自然的挑戰(zhàn),頑強(qiáng)抬頭在心中閃著光,一種拼搏的光。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”龔自珍在向我們訴說無私的美,讓人為之不朽而概嘆。近處,一棵百年老樹已隨秋風(fēng)吹曳而落葉紛飛,雖然頭頂光頹的枝干,可老樹依舊仰望天空,向蒼天吟唱不屈的音符。低頭,昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去,可,他們放棄了逐跡天涯,而選擇陪伴在大樹下面,為自己的“弟弟妹妹”輸送營養(yǎng)……

  發(fā)現(xiàn)美是奉獻(xiàn)與無私的鉆石,不屈微笑的光輝在心底閃著光,一種大無畏的光。

  “慈母手中線,游子身上衣!弊髡咴跒樘煜赂改缸顐ゴ鬅o私的愛作曲,而歌頌他們的,是我們!四川地震給我們帶來無限的痛楚,在那千均一發(fā)的時刻,很多父母都選擇將生的希望留給孩子,一幕幕感人的畫面,無不催人淚下,這正是木蘭替父出征的堅(jiān)持與蠟炬燃燒的無私,風(fēng)兒輕輕地吹拂大地,連小草都向他們敬禮了。那我們呢?身為子女,現(xiàn)在是否應(yīng)該用赤熱感恩的心來報答他們?

  發(fā)現(xiàn)美是一種博大的愛,跳動的心閃著光,這是一種感恩的光。

  ……

  我們發(fā)現(xiàn)美,我們享受美,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美的存在,讓我們的心靈折射出耀眼的光。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇14

  在生活中,到處充滿著美的東西,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,其實(shí),就在我們身邊,隨處可見的泥土是很漂亮的。

  也許,生活中大多數(shù)都是只會贊美那些盛開著的漂亮的鮮花、小草,只會贊美那高大挺拔的大樹,但是,它們卻忘了,假如泥土,怎么會有漂亮的鮮花,小草和那高大挺拔的大樹呢?泥土默默地把自己吸收的養(yǎng)料給予了鮮花,小草,讓他們有了生存的環(huán)境和食物的來源,這樣,鮮花才會綻放出那么漂亮的花朵,小草才會長的那么的茂盛呀!在刮大風(fēng)的時候,它牢牢地抓住鮮花和小草的根,讓它們不會那么容易就被風(fēng)吹走了。

  我們生活中吃的糧食也是種在泥土里的,泥土養(yǎng)著它們,一年又一年,直到它們可以豐收了它才會完成了這批任務(wù),接著它又會供養(yǎng)新一批得糧食,假如沒有泥土的話,我們?nèi)祟惥蜎]了食物,就沒法生存下來。還有我們爬山時,路總是那么的陡峭,不平衡,泥土就會讓人們踩在自己的身上,踩出一條路,以便爬山,泥土還有許多作用,它總是貢獻(xiàn)著自己,從不向我們索取回報。

  泥土的外表是很丑,但它的心靈是那么美。

  它總是默默地為他人做出奉獻(xiàn),卻不求回報,你那高尚的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇15

  經(jīng)常想,美的距離隔著一段時間。

  小時候,對美的認(rèn)識是從文字開始的。你看不到黃河的水來到天空,奔向大海也回不來這是勢頭大江東去,永遠(yuǎn)的風(fēng)流人物這是豪邁的……不思考,難忘這是悲傷的落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛這是孤獨(dú)的梧桐兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)滴滴

  體驗(yàn)這種美,需要心態(tài)。雖然我沒有這樣的超然,但我有超然的憧憬,所以我會在雨中撐傘,獨(dú)自漫步在江南漫長的巷子里。我在天亮的時候,徘徊在雨水的山谷里,現(xiàn)實(shí)和文字畢竟是兩個世界。巷子里沒有那樣說話的悲傷,山上也沒有展示出很多純潔,不僅時間消磨了美麗,我也沒有那樣的心情。

  是的,美麗的距離,隔著心情。

  我開始在夏天下午安靜地在林蔭下體驗(yàn)清涼和閑談。我想我看到了干燥熱中安靜的美麗。我對朋友離開的身影,轉(zhuǎn)身的瞬間感到悲傷。我想我能感受到友誼存在的時間。

  所以我學(xué)會體驗(yàn)草的人生,品嘗花的感情。我對一朵花微笑著,為新葉子高興興奮。這不容易開一次花,難得長一片葉子,在荒野中,我的笑容可能是對謙虛的歡迎和鼓勵,就像青春的香味讓我感受到生命的美。

  事實(shí)上,美麗的距離只有一只眼睛。

  晚春四月,芬菲漸漸結(jié)束的時候,桃紅的柳綠消失了,柔風(fēng)的細(xì)雨依然是遠(yuǎn)山幽經(jīng),柳暗花明,在輝煌的黃昏執(zhí)著的炎熱的7天,傲慢的陽光像火一樣的季節(jié),雖然沒有繁榮,涼風(fēng)突然出生,但山清水凈,草木蔥郁,表現(xiàn)出生命的活力。美其實(shí)在身邊,只要你的心覺得美麗,你的眼睛就會有美麗的痕跡。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇16

  生活中不缺美,缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛帶著不再批判的眼睛和安靜的心,我發(fā)現(xiàn)沒有。

  自然中,春意盎然,花草樹木美麗。草沒有牡丹、杜鵑那么美麗,但它很強(qiáng),經(jīng)歷了風(fēng)雨,閃閃發(fā)光。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。有些山太陡,有些太尊敬,有些太貴。居然這么漂亮,我不驚抖,什么震撼我?是自然中的美。

  請看。在那個教師辦公室的窗戶下面。老師還在努力改變作業(yè)。老師的家人和家人還在等著回去吃飯呢那一瓶又一瓶用完的墨水瓶,那一瓶又一瓶寫壞的紅筆。這幾年,你用了多少墨水,用了多少筆。老師,你很辛苦!你又辛苦了一天,不要為我們擔(dān)心!啊,多么好的老師,多么感人的情景啊!

  隨著日落的馀輝,小路上有點(diǎn)黃暈。我在回家的路上走著,頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔倒了,摔倒了,一位小同學(xué)立刻上前幫忙,扶著老人走向遠(yuǎn)方,看著這位老少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的瞬間。走廊里的燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒有回來,父母怕他害怕,點(diǎn)燈等孩子回家。多么美好的時光啊,爸爸,媽媽們從我來到這個世界,你們給了我多少愛?給我多少錢?啊,我爸爸,我媽媽,我愛你們!

  什么是生活中的美,這就是生活中的美,這么簡單,是普通的小事。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇17

  也許是過慣了一成不變的生活,我眼睛里漸漸沒有了斑斕的美麗,而只剩下了層層暗淡的色彩。于是有一天,我踏上了尋找丟失的美的旅途。

  自然之美:小河流水

  追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲,我來到一條小溪旁。涓涓細(xì)流,淡綠的安詳?shù)纳,上面架著一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉(xiāng)村中很容易可以看到。我凝視著小溪,看成群結(jié)隊(duì)的小魚兒嬉游,看水草在水中柔柔擺動,看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風(fēng)吹起我的發(fā)梢,我的頭頂上,藍(lán)天對我微笑。我張開雙臂伸向天空,一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想,也許這就是一種美吧!

  信念之美:破繭成蝶

  這是一個普通的公園,我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看,呵,竟看到了一只顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。我緊張地注視著蝶蛹,里面的小蝶正努力掙脫的束縛,也不知過了多久,小蝶終于將繭撕開一個口,見到了光明,它繼續(xù)掙扎著抖動著,而我則在心里暗為小蝶加油。時間一分一秒過去,小蝶終于破開了繭,張開它紫色的翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的天空,飛向那它不可預(yù)知的幸福。我看著小蝶離去,微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念,使它擁有飛翔的幸福。

  這,也是一種美吧!

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇18

  “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。

  大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,

  它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。

  你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!

  應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!

  什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

  我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇19

  美是一種人們與生俱來的能力,但許多人卻會隨著年齡的增長,慢慢失去了對美的感應(yīng)能力。這時,就需要我們用心去感受、用感官去享受身邊所有美的事物!懊馈笨偸菄@在我們生活周遭,只是將它視為理所當(dāng)然的我們,沒有發(fā)現(xiàn)。

  蟲鳴鳥叫,是美。春天,總是會有無數(shù)的鳥兒,譜唱著春天的協(xié)奏曲,就像一場動聽的音樂會,這場音樂會,喚醒大地,讓大地充滿無限的生機(jī);它也喚醒了花草,讓大地充滿蓬勃的綠意,輕柔的微風(fēng),親吻著美麗的花草剛長出來的新芽,讓大地的綠意重生,這樣,不是很美嗎?

  陽光普照,是美。夏天的海水浴場,總是會有小孩們忘情的尖叫聲,就像一場撼動人心的演唱會,這場演唱會,正在召喚著人們的熱情,讓人隨著夏天的腳步一起擺動,這樣,不也是很美嗎?

  落葉紛飛,是美,秋天。紛飛的落葉,合奏凄涼的小夜曲,柔和的秋風(fēng),吹拂著大地的臉龐,褐黃的落葉,灑在大地的身旁,除了讓大地變得更有詩意外,也更有枯黃的美感,這樣,不是很美嗎?

  白雪紛飛,是美。冬天,總是會有銀白的飛雪從天而降,演奏著活潑的快板,像一場年終音樂會,以完美的休止符結(jié)束一年。而潔白的雪花,灑在人們的臉龐,活潑的小孩,早已在雪地上玩起雪仗,下在針葉樹上的雪,閃著近乎鉆石般的光澤,這樣,難道不美嗎?這個世界從不缺少美,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了!“美”一直在我們的身邊。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇20

  在我們的生活中,處處都有美麗的身影,可是又有哪些人能發(fā)現(xiàn)呢?高尚、自信、熱心這都是美。只要我們用心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的生活就會更美好。!

  她,雖然外表樸素,但她那份工作,她熱愛那份工作,令我覺得她很美,很高尚。她是城市美容師——清潔工。她的工作會收到平常人的冷嘲熱諷,她卻默默無聞,無私奉獻(xiàn)著……

  一個寒風(fēng)刺骨的清晨,一陣如春天般溫暖的聲音提醒了我:“各家各戶倒垃圾啦!”我懶洋洋地從被窩鉆了出來,拖著垃圾走到門口。不遠(yuǎn)處,一位清潔工用她那紅腫的手拿著掃把一絲不茍地掃著垃圾。外面冰天雪地,寒風(fēng)無情地拍打著我的臉蛋。而她只穿了一件破舊不堪,單薄的襯衫。她發(fā)現(xiàn)了我熱情地說:“小姑娘,早上好!”我也靦腆地說:“早上好,你可真勤勞!”我把垃圾放進(jìn)了垃圾車。我注視著她,她忽然若無其事,淡定地?fù)炱鹉求a臟﹑臭氣熏天。她的雙手已經(jīng)布滿老繭,凍紅了。我試著問她:“你為什么要撿那又臭又臟的垃圾?”

  “沒辦法,為了生活!”她似乎有難言之隱!霸僖娏,小姑娘!”她臉上露出一絲笑容,我也揮了揮手示意再見。她用那雙手推起如千斤重的垃圾車,可她那弱小的身子根本受不了,她漸漸遠(yuǎn)去了,直到她消失在我的眼前……

  她很美,她的內(nèi)心讓我覺得她美到極處,雖然她衣著樸素,心靈卻高人一等。外在美永遠(yuǎn)也比不上內(nèi)在美。只要一個人的行為舉止,才能體現(xiàn)一個人的內(nèi)在美。這就是我對美的定義。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇21

  童話中的丑小鴨在湖中慚愧的低下頭的時候,發(fā)現(xiàn)了自己的美。也許你不自信,但生活一定會給你一次發(fā)現(xiàn)自己的美的機(jī)會。

  以前我覺得我很丟臉,對自己很沒信心,但生活給了我一次機(jī)會,一次改變我的機(jī)會,一次給我新的審美觀點(diǎn)的機(jī)會。那天晨練,鍛煉之后覺得又累又餓,于是就想馬上回家吃飯。我一邊跑一邊覺得有東西隨著我。一回頭,發(fā)現(xiàn)是一只小狗。它似乎是在隨著主人一樣隨著臥冬見我停下來它也停下來,用

  一種我從未看到過的眼神看著我。那是怎樣的眼神啊,布滿著?磁c盡看。仿佛是災(zāi)民等待著救援隊(duì)的

  眼神,令人頓生憐憫之情。于是我將它帶回家中給它找了一些吃的。它看到食品后眼睛馬上亮了起來,似乎看到了救星?吹剿峭袒⒀实臉幼,我感覺很欣慰很歡快。再看看自己,我忽然發(fā)現(xiàn):原來我也很美,原來美還可以這樣表達(dá)……

  生活中的美有不同的形式,草兒沒有樹的偉岸,但它有草原遼闊的美;月亮沒有太陽的光芒能夠照耀大地,但它能夠寄托人們的思念;小鳥沒有鷹的兇猛,但它靈巧靈活。

  也許你經(jīng)常感嘆自己缺少美:或長相不俊美,或身材不健美,或衣著不華美,或舉止不夠時尚美,或言談缺乏流暢美,或歌聲沒有旋律美……然而,某一個事物、某一個人在那一瞬間給了你觸動,讓

  你睜開了發(fā)現(xiàn)的眼睛,你發(fā)現(xiàn):原來自己也是美的。只要你勇敢的發(fā)現(xiàn),你一定會發(fā)現(xiàn)自己的美。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇22

  我寄情于美,寄情于大千世界的百態(tài)美,美點(diǎn)綴著世界,讓世界更加絢麗!我懷著一顆好奇的心,去發(fā)現(xiàn)美。

  自然中的.晝夜美

  這是美的最原始姿態(tài)。

  正值冬末春初,清晨,打開窗戶,習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來,伴著些許薄霧的滋潤,頓時予人不由自主地豁達(dá)開闊。由此,我想起了朱自清筆下的《春》,吹拂著同樣的“楊柳風(fēng)”,只是缺少四周嫩嫩的、綠綠的園子與田野罷了。但,這又是自然的多樣性,鄉(xiāng)間有鄉(xiāng)間獨(dú)特的春,城市卻是另一番春。

  夜里,又是另一番滋味。,街上往來的人少了,喧囂沒有了,靜謐成了主導(dǎo),在黑夜中起舞,在千家萬戶中穿梭。繁星是觀眾,一閃一閃的,是無聲的贊嘆。皎潔的月光,讓我再次領(lǐng)略蘇軾眼中“庭下如積水空明”的意境。于是,在我心中,也不再只是黑色,更有月光營造的色澤。

  自然中的美,是多樣的、多彩絢麗的!我贊嘆它,贊嘆蘊(yùn)藏于自然、卻萌發(fā)于人們心中的美。

  廢墟中的人情美

  這是美的升華。

  余秋雨是這樣認(rèn)為廢墟的——“我詛咒廢墟,我又寄情廢墟。廢墟吞沒了我的期盼,我的記憶!瓘U墟的留存,是現(xiàn)代人文明的象征!

  我一直害怕廢墟,無法理解余秋雨的這篇文章。因?yàn),圓明園的廢墟帶給了我太多無法磨滅痛楚與恥辱。而今日,我卻要贊美廢墟,贊美廢墟中的人情美。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇23

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是一種美;碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。是一種美;停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。是一種美;可見,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美無處不在。

  美,包裹在那層層疊疊的紙花中。透過玻璃窗,那一張張淡黃色的紙折出來的花朵,花瓣徐徐向外展開,像一條條金絲織成的連衣裙。花心周圍的花瓣包裹得緊緊的,似乎在保護(hù)著一個還未出生的小寶寶。這就是手工藝的美。

  美,隱藏在環(huán)衛(wèi)工人的心中。那一位身著橙黃色大衣的環(huán)衛(wèi)工人,正在垃圾桶旁清理垃圾,只見他佝僂著身子,一手拿著垃圾袋,一手打開垃圾桶,一堆垃圾傾瀉而出,環(huán)衛(wèi)工人眼疾手快,迅速拉開垃圾袋,垃圾袋張大嘴巴,將所有垃圾通通吞進(jìn)了肚子里,這時,環(huán)衛(wèi)工抓住袋口,雙手靈活地繞來繞去,將袋口系了個死結(jié)。是他們不怕臟,不怕累,為我們城市帶來了清潔的環(huán)境,這就是無私奉獻(xiàn)的美。

  美,躲匿在蜘蛛那勤勞的腳上。那只小蜘蛛剛織好一張捕蟲用的網(wǎng),一個易拉罐飛來,把網(wǎng)砸出一個大洞,小蜘蛛的心血?dú)в谝坏。我本以為它會灰心喪氣,棄網(wǎng)而走,沒想到,它竟然在原來的地方又吐出一根一根的絲,一遍又一遍地去修補(bǔ)那一張破掉的網(wǎng),無論修補(bǔ)的過程有多艱難,它從未放棄,這就是堅(jiān)持不懈的美。

  我不禁想起羅丹的一句話:世界上不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,我們只要細(xì)心觀察,便能發(fā)現(xiàn)生活中的美,我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的美。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇24

  法國著名藝術(shù)家羅丹說過:“生活中從不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。簧朴谟妹赖难劬τ^察世界的人,會因這種“假盲”在生活中缺少樂趣,而善于觀察的人,能從平凡中汲取快樂。

  上次六一,妹妹在我學(xué)校參加活動,我也跟著一起去玩?烧l知,無聊極了,我該干什么好呢?這個我相處了六年的校園,好像沒什么好玩的東西。算了,回去吧,但就在我準(zhǔn)備走時,我瞥了一眼緊貼校園邊際的草地。

  真漂亮!白色的花襯著綠色的草,高高的花桿舉著美麗的小花,雖不是一“白”千里,卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進(jìn)來,看起來很和睦。平時,要是踢球不小心踢進(jìn)了草地,來來往往,花草撓著腿總覺得麻煩。而現(xiàn)在,這幅景觀再加上白色、淡藍(lán)的蝴蝶,真是美麗呢!

  我都有點(diǎn)陶醉了。蝴蝶飛累了,就停在小花上歇歇腳;花兒站累了,就隨風(fēng)倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶,翅膀透明又微帶藍(lán)色,若有若無,穿梭在花叢中,我見了,追起蝴蝶來。雖然沒追到,但我很快樂!

  生活中的美充斥著各個角落,它是一個個寶藏,鑰匙就是你那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用一種欣賞美的眼光去看陽光和雨露,恬淡而愉悅;用一種欣賞美的眼光去看朝霞和夕陽,繽紛而絢麗;用一種欣賞美的眼光去看花草和樹木,清新而爽快。放眼望去,生活中所有事物都有他們或它們自己的獨(dú)特美,有小草艱難長出的頑強(qiáng)美,也有小孩讓座老人的公德美,還有車輛禮讓行人的規(guī)則美……

  一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,比美更為重要!

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇25

  昨天地理課臨時換課,我問小董借了地理書。要還給她時,因沒有親手還給小董,結(jié)果小董沒有拿到地理書。這是我的錯,只要我當(dāng)面交還給她就不會發(fā)生這種事了。

  此后我打了一次電話到她家詢問是否找到了地理書。她說沒有,我告訴她我會想辦法搞到地理書,她說不用了。這怎么能“不用了”呢?地理可是要會考的啊!一般人遇到這種事,一定會暴跳如雷,指著對方的鼻子要他負(fù)責(zé),可小董一點(diǎn)也沒有責(zé)怪我的意思。我在學(xué)校碰到過小董幾次,我很怕她用責(zé)怪、疏遠(yuǎn)的眼神看我,但她每一次都帶著笑容親切地和我打招呼,就好像沒發(fā)生過地理書的事。后來我又打了一次電話給她,接電話的是她爸爸,她爸爸認(rèn)識我。于是我向他詢問地理書的事。她爸爸說還沒有找到。

  她爸爸的語氣很平靜、溫和,還安慰我說這件事不怪我,地理書的事大家一起解決,還表示如果要買地理書,他們會自己去買。我十分過意不去。今天他們打電話來,說地理書買到了。睜開眼睛,會看到什么美好的事物?以前的我也許會回答:色彩斑斕的蝴蝶,爭奇斗艷的鮮花……但是現(xiàn)在的我不會回答這些。因?yàn)槲覍さ搅苏嬲篮玫臇|西——人與人之間的真情。

  這其中包含了小董對我的信任——二話不說放心地將地理書借給我;小董和她的父親對我的寬容——毫不計較地理書的事。睜開真正的眼睛,發(fā)現(xiàn)真正美好的事物。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇26

  在門前,我停下了腳步。先把右腳跨出了門檻,又小心翼翼的把左腳跨出了門檻

  “放假了!”當(dāng)這個消息又在我的腦中浮現(xiàn)時,我情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]的又笑出了聲。啊,怎么感覺今天的空氣是這么清新,令人神清氣爽;今天的太陽是那么燦爛,令人舒服極了;今天的云朵是那么潔白,令人感覺近在咫尺[注: 形容距離很近。走在回家的路上,我的心情無比舒暢,觀察起了身邊的景色。

  這,是一條綠蔭小道。燦爛的陽光被樹葉撕扯成一段段,只留下些許斑駁陽光,時不時溫暖人們的身心。

  這,是一位年過七旬的老奶奶。雖家境貧寒,但沒有放棄對生活的希望。我輕輕地走過去,用五角錢買下了她的一張報紙,雖然只是區(qū)區(qū)五角錢,但它代表的是我的愛心。

  這,是幾位長發(fā)飄飄的美女。但她們的美,僅僅停留在表面。瓜子皮撒落一地,卻不以為然[注: 然:是,對。不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。依舊談笑風(fēng)生

  其實(shí),還有很多人:滿臉堆笑的書報亭阿姨;嚴(yán)肅認(rèn)真的公交司機(jī)叔叔;遵守交通的低年級小妹妹

  一路上的這些人和事物,讓我看到了人性的善與惡,感覺到了溫暖與生活的美好,請你相信,只要你用心靈去觀察身邊的事物,你,就會受益匪淺。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇27

  之前我總是想,許多的作者在文章中都說過發(fā)現(xiàn)了“美”,為什么在我的“視野”里卻空空如也?是因?yàn)樯顚?shí)在太平凡?但是當(dāng)我看見這句令人受益匪淺的格言——生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!慊砣婚_朗。我終于可以回答這個問題了。

  仔細(xì)回憶,卻從腦海中找到了許多被我這雙不明亮的眼睛拋棄的“美”。

  一個陌生人將一位摔跤的不相識的人扶起,我沒有在意;一位小女生打理著身旁折彎了腰的小草,我只感慨柔弱的小草十分可憐,卻忽視了其實(shí)善良的心靈是一種美。

  有一次“邪惡”的我將一只無辜的從臺燈上掉下來的小蟲玩弄,用紙蓋住它,還用筆碾碎它的一只腳,而它卻一次次頑強(qiáng)地挺了過來,掙扎著扇動翅膀,竟奇跡般地飛了起來!消失得無影無蹤了。還有一次在我在公園里閑逛著,在凳子上休息,無意中發(fā)現(xiàn)石墻中探出一朵迷人的小花!淡粉色的花瓣層層包裹著中間金黃的花蕊。當(dāng)我確定這是一朵真花時,不由地敬佩起來:在如此殘酷的環(huán)境下,竟能頑強(qiáng)地在石縫中汲取水分,努力地生長,我無法想象,它是如何將根深深地扎進(jìn)石頭間,開出如此嬌艷的花……我終于發(fā)現(xiàn)頑強(qiáng)的生命竟如此美麗。擺脫了厄運(yùn)頑強(qiáng)地飛起來的小蟲、戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境終于見到陽光的小花,弱小的生命卻展現(xiàn)出強(qiáng)大的力量。我不禁由衷地贊嘆它們的美。

  我真正明白了如何尋找美,用眼睛,發(fā)現(xiàn)美的眼睛,仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會有所發(fā)現(xiàn)。生活中不是找不到美,其實(shí)是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇28

  美是什么?是綠葉叢中的花,還是河旁堤岸的柳?是中秋之夜的皓月,還是西山之巔的夕陽?是“飛流直下三千尺”還是“效乃一聲山水綠”?是“四月南風(fēng)大麥黃”,還是“千樹萬樹梨花開”……都是。但這些只不過是自然之美罷了。它們固然很美,但終究只能愉悅?cè)说难勰俊U嬲篮愕拿,屬于人?/p>

  也許你會說你不美。不錯,也許你沒有沉魚落雁之容,也沒有閉月羞花之貌;也許你不懂撫琴拔弦,也不會吹笛弄簫……這都沒有關(guān)系,美不只是表現(xiàn)在這里,更重要的,是你是否熱愛生活。只要你獻(xiàn)出所有的熱情,心存希望,滿懷信心,你就是美的,這就是美的真諦。

  當(dāng)你對生活,對理想孜孜以求時,你就獲得了這種美。貝多芬失聰而敢于扼住命運(yùn)的咽喉,奏出生命的最強(qiáng)音,他是美的;周總理一心為民,日理萬機(jī),鞠躬盡瘁,他也是美的……這樣的人何止千百個?( )即使是巴黎圣母院的撞鐘人卡西莫多,雖然奇丑無比,人見人厭,但他為了保護(hù)弱小的吉卜賽女郎,勇于同邪惡勢力進(jìn)行斗爭,他那顆真誠善良的心,在那些道貌岸然的高貴人物們渺小的靈魂面前,又是多么偉大啊!他丑陋的軀體,折射出人性美的熠熠光輝。美不是淺薄的,淺薄的美在偉大的美面前無地自容。

  何為美,讀到這兒,想必你已悟出了許多,那么,請拿起你的笛子,把你對生活的愛,把你的美,盡情地吹奏出來吧!

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇29

  世界上的美無處不在,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  那一天,我在馬路邊走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個老人和在河旁邊的年輕人,老人走路一瘸一拐,看上去腿有殘疾,年輕人在向河里扔石頭,我慢慢的走著,后來,一輛大客車向老人駛來,我去救老人了,因?yàn)閬聿患,一輛小轎車向我駛來,我躲開了,這時我往我的左邊看看,只看見那個年輕人被客車那在了下面,老人被年輕人救了,老人在那里哭著,客車的司機(jī),真在拉年輕人起來,我跑了過去,看著老人和年輕人,年輕人的骨頭被客車的輪子壓碎了,司機(jī)把年輕人扶進(jìn)車?yán),我問老人發(fā)生了什么事,老人說;“哎,都怪我沒有躲開,客車快壓到我的時候,那少年跑了過來,把我推到了另一邊,自己來不及躲,被壓傷,那少年真是勇敢,我得好好感謝他!

  我說:“那年輕人真是太勇敢了,真是太……說著說著我說不下去了,我被那青年人感動了,那少年真是尊敬老人,我么說話的時候,老人上了車,對年輕人說了些什么,還給他了補(bǔ)償費(fèi)。那年輕人一直說我不要、我不要,老人交給了司機(jī),年輕人又說;”這是我應(yīng)該是做的,我不要什么補(bǔ)償費(fèi)!拔伊飨铝搜蹨I,老人也流下了眼淚,這才是少年真正的心靈美,幫助別人,不要獎勵。

  這讓我感受到了青年人心靈美,我也要幫助別人。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇30

  現(xiàn)代人看起來似乎太匆忙了,許多人在這忙碌的世界上生活,手腳不停,就好象參加比賽的馬,帶著眼罩拼命往前跑,除了終點(diǎn)的白線外,什么都看不見,沒有時間回頭,或者停一停腳步,欣賞一下風(fēng)景,結(jié)果,使這原本豐富美麗的世界,在我們眼中空無所有,只剩下了匆忙和緊張,忙碌與憂愁。

  “貪婪“是人的天性,總想著汲取,而忘了付出?墒,人們忘了,忘了汲取得更多,也就失去得更多。當(dāng)你敞開心胸,為大眾所付出時,你會發(fā)現(xiàn),原來,付出也是那樣的美。

  我們每個人都是上帝的寵兒,上帝無私而又公平的將美藏起來,悄悄的等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。你瞧,蔚藍(lán)的天穹,潔白輕盈的云兒,還有那暖暖的陽光,難道不是美的代名詞嗎?姹紫嫣紅的花朵兒,郁郁蔥蔥的樹木,綠油油的山,重重疊疊的山嶺,潺潺的流水,溫柔的和風(fēng),難道又不是神奇的大自然之美嗎?

  悲觀的角度不可能發(fā)現(xiàn)美,而應(yīng)換個角度去感受:春,雖然變化無常,卻有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)“的美景;夏,雖然酷熱難擋,但也不乏“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅“的身影;秋,雖然陰雨連綿,卻也有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花“的圖畫;冬,雖然寒風(fēng)呼嘯,仍造就了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹晚樹梨花開“的奇觀。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇31

  羅丹曾說:“人生不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼光!睕]錯,人生白茫茫一片,世態(tài)炎涼,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這不是一個冷冰冰的正經(jīng)美女嗎?

  美的發(fā)現(xiàn)不僅僅靠一雙眼睛,更要靠自己的內(nèi)心。

  秋風(fēng)起,樹葉落,“一個落霞滿水,半河沙沙,半河紅”是一種美;雪花飄飄,肆無忌憚,飄落的淋漓盡致,萬物沉郁,寒風(fēng)刺骨!熬拖翊禾斓拇箫L(fēng),在夜里刮起來,吹開一萬棵梨樹的花瓣”也是一種美;冬天來了,春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,百花齊放,風(fēng)很美,微風(fēng)吹過,水面波光粼粼!按翰豢砷],一杏出墻”是另一種美;太陽在天上,天空晴朗,太陽灼人,海浪拍打著海岸,蟬鳴蛙啼,縱橫交錯。更美的是“米之花豐年,蛙之聲聞”,“水之明晴,山之空多雨”!

  隨著季節(jié)的變化,萬物的交替,有一種性格迥異的無限美好的景象,卻又有一種“夕陽無限好,被即將來臨的黑夜掩埋”的傷感。但是,由于風(fēng)景令人眼花繚亂,沒有時間照顧它,你可以從中體驗(yàn)到無窮的樂趣。發(fā)現(xiàn)樂趣就是發(fā)現(xiàn)美。

  生活也是!

  人生之路崎嶇坎坷。也正是因?yàn)檫@種大起大落,才顯得無聊。這時候人生的旅途會很有趣,很勵志,而艱辛?xí)褚粋不茍言笑的嚴(yán)師,時刻鞭策著自己,在人生的戰(zhàn)場之間勇敢馳騁!

  這樣,你就會發(fā)現(xiàn)生活的美好。喔!美的發(fā)現(xiàn)來源于樂趣!體驗(yàn)快感的過程就是發(fā)現(xiàn)美的過程。

  美的發(fā)現(xiàn)來自于一顆善于體驗(yàn)樂趣的心,讓美麗的花朵留在心中!

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇32

  我們生活在陽光的世界里,陽光、燈光、火光,我們經(jīng)常見到?墒怯幸环N光用肉眼是看不見的,你相信嗎?

  我感到十分疑惑,平時遙控器工作時頂端是不會發(fā)光的呀?于是,我放下攝像機(jī),仔細(xì)看著遙控器,左按右按,前看后看,可還是沒有任何光從頂端發(fā)出來。我又拿起攝像機(jī),按下遙控器上的按鈕,遙控器頂端再次閃出一道白色的光我用攝像機(jī)攝像時,忽然發(fā)現(xiàn)處于工作中的電視機(jī)好奇心驅(qū)使我拿來了許多電器遙控器,有空調(diào)的、VCD的、錄像機(jī)的,經(jīng)過檢測,結(jié)果都一樣——在啟動遙控器時,肉眼捕捉不到一點(diǎn)亮光,但在攝像機(jī)頭下卻暴露無遺。

  遙控器的頂端閃出一道白色的亮光,在取景器里清晰可見。

  這是怎么回事呢?我苦思冥想,連吃飯和睡覺也在想著這個問題。這時,我忽然想起我們經(jīng)常見到一個現(xiàn)象:電視畫面里的電視圖像總是上下跳動,一閃一閃。對于這個問題,我開始很不明白,經(jīng)過向大人們請教和查看有關(guān)資料,弄明白了這是由于攝像機(jī)的掃描速度比電視機(jī)快,而平時我們看到的電視畫面很穩(wěn)定因?yàn)槿搜邸案簧稀彪娨暀C(jī)的掃描速度造成的。人眼看不到遙控器發(fā)出的光是不是也有相類似的原因呢?我連忙翻出家中《十萬個為什么》等可能有關(guān)于這種現(xiàn)象解釋的書籍。不出所料,原來波長在4000---770埃(一埃等于一千萬分之一毫米)之間的光是人眼能看見的光,稱為可見光,而遙控器發(fā)出的光長于7700埃,稱之為紅外線,只有用特殊的儀器如攝像機(jī)才能看見它。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇33

  大家都應(yīng)該留心身邊的細(xì)節(jié),做一個生活的有心人。如果你這樣做了,你將會發(fā)現(xiàn)許多東西。以前,我只是認(rèn)為老師這個職業(yè)非常輕松,我們辛辛苦苦地寫了這么多字,就被老師一個勾就完事了,遇到不會做題目的同學(xué),只是說了幾句話就完了,讓這個同學(xué)自己去做,可以在班上橫行霸道,所以每一個同學(xué)都很討厭老師。

  可是,我完全想錯了。有一次,因?yàn)檎Z文老師熬夜批改作業(yè),所以語文課被調(diào)到了下午來上了。下午上課尤其疲憊,上課鈴聲響了,老師急匆匆地沖進(jìn)了教室,嘴里還喘著粗氣,上氣不接下氣地對我們說:“同學(xué)……學(xué)們,上……上課!”

  過了一會兒,老師從我身邊走過,我偷偷瞄了老師的書一眼,想看看老師用得“教學(xué)用書”和我們的書有什么不一樣的地方。

  我驚呆了!老師的書上全是用紅筆寫成的,如螞蟻般大小的字!望著老師滿臉汗珠的樣子,我不禁深感佩服。有的時候,許多偉大的愛都會出現(xiàn)在這些細(xì)節(jié)中,這次就是這樣,這濃濃的師愛盡在這些字上體現(xiàn)了!

  原來,早上不是老師要休息,而是老師在備課,事實(shí)上的確如此:那鮮紅的字跡確實(shí)像在早上補(bǔ)得。其實(shí),老師是可以不備課的,就在課堂直接講,可老師為了讓課堂效率更高、使課堂更活躍,竟可以使自己如此疲勞!老師對我們的情誼比天還高、比海還深,我們怎能忘記?

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇34

  春夏秋冬輪回不止,你想讓她走她偏不走,你想讓她來她也不同意,這四個季節(jié)都格外美麗,我最愛的是夏天,夏天里我最愛的是夏天的夜。

  夏天的天氣十分炎熱,太陽公公散發(fā)著灼熱的陽光,無情的烤著大地,地上熱的可以煎雞蛋,人們就只有等著太陽公公回家了再出來活動。

  月亮灑著清輝,地上如同結(jié)了霜,被炎熱折磨了一天的人們都感到無比的涼爽,各種不知名的星星也都出來乘涼了,一顆……二顆……三顆……草叢里傳來一陣陣歌聲,原來是蟈蟈這位歌唱家在動情的演唱,樹下一群群螢火蟲在蟈蟈的歌聲中翩翩起舞,星光縈繞,好一個群星薈萃的演唱會。院子里爺爺坐在搖椅上悠閑地?fù)u著扇子,周圍坐著大大小小的孩子們在聽他講故事,再一抬頭月亮旁也有一群星星,它們是否也在聽月亮講故事呢?河邊的孩子們正在玩耍著,他們光著膀子、挽著褲腿飛跑進(jìn)河中,濺起一大片水花,捧起一抱水向空著揚(yáng)起并開心的叫著:"下雨了,下雨了……"

  河中魚兒驚嚇得躍起好高,頗有鯉魚跳龍門的氣勢;人們?nèi)宄扇旱脑诼,享受這清涼的夏夜;有的人家點(diǎn)起來篝火,喝著啤酒享受這燒烤美食,把一天疲憊都拋在腦后,盡情放松愉悅。

  夜,漸漸地深了,人們?nèi)齻z倆回到了家中,夏夜又恢復(fù)了以往的寧靜,人們也在這安靜、涼爽的夏夜進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

  我愛夏夜,不僅愛夏夜的月光,也愛滿天的繁星,更愛那夏夜的清涼和享受這美好夏夜的人們。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇35

  生活中不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記

  媽媽的微笑

  “媽——媽——快來看!”我沖進(jìn)家門,顧不上換鞋,直接將書包甩在沙發(fā)上,迫不及待地從書包中拿出我的榮譽(yù)證書。媽媽聞聲從臥室趕來,接過我的證書。打開來,上面赫然寫著我的名字,貼著我稚氣的照片,還蓋著學(xué)校的印章。媽媽慈愛地?fù)崦业念^,用溫柔的眼神看著我。這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴角在上揚(yáng)著,綻出一抹會心的微笑。在陽光下,那笑容如花兒綻放般美麗。

  媽媽的笑是美,它綻放在臉上。

  同學(xué)們的團(tuán)結(jié)

  在紅歌比賽中,同學(xué)們認(rèn)真地一遍又一遍地練習(xí),團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)心。上臺、下臺時是那么的謹(jǐn)慎,一絲不茍。表演時,同學(xué)們情緒高漲,亮起歌喉,最終取得不錯的成績。

  同學(xué)們的團(tuán)結(jié)是一種美,它體現(xiàn)在大家的行動中。

  朋友間的關(guān)心

  “哎,今天考試你帶尺子了嗎?沒有的話用不用我借你?”朋友關(guān)心地詢問著。

  對啊,前幾天做作業(yè)我一直都在借她的尺子用。今天這么重要的時刻她居然都沒忘,還在關(guān)心我,為我著想。如果考試時我再找人借尺子,那可就麻煩了啊。頓時,心中感到一陣溫暖。

  朋友間的關(guān)心是一種美,它流淌在我的心中。

  善于發(fā)現(xiàn)美,生活會變得像油畫一樣多姿多彩。用你銳利的眼睛去發(fā)現(xiàn)、去追尋你心中的美好吧!

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇36

  終于,還是發(fā)現(xiàn)了你美,如夏花般絢爛。——題記

  又一年花開花落,春秋更替帶走滿地落葉和火紅落花。

  落一地鮮紅,凄美如一曲離歌。花瓣落在冰冷地面,而這慘白地面因這落紅而多了幾分溫暖。車,飛馳而過,碾過花瓣,那一地鮮紅不再刺眼,軟軟地膩在地上,粉碎。最終,被唾棄;了,心碎了,又有誰知道,花瓣雖然不再靚麗,可那沁人芳香卻留在地面上,深進(jìn)入柏油路面中,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。

  落一地鮮紅,憂傷如一曲悲歌。當(dāng)花瓣離開花朵,暗香殘留,無人來嗅。憂傷,開了一季花最終凋零。是啊,再美好事物也不過是短暫。曇花一現(xiàn)美,開過后便無人問津。這一地鮮紅曾有多少人暗嘆,曾有多少女子沉醉在花香中不肯離去!而如今,花已落,人散盡,只留那芳香,彌漫在空氣里,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。

  落一地鮮紅,惆悵如一曲婉歌。惆悵,惆悵,嘆一地鮮紅,無人回眸望。落了,敗了,有誰會回首?又沒人戀上這一地鮮紅?這一曲婉歌惆悵,無奈,也只能認(rèn)清現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)只不過是花落人散去,獨(dú)留那暗香,環(huán)繞在我身旁,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。

  終于還是發(fā)現(xiàn)了你美,那脫俗美,那不真實(shí)美。好一地鮮紅!默默獨(dú)守這一生,最終燃燒生命,即使到生命盡頭也會釋放那醉人芳香,永遠(yuǎn)在飄蕩,飄向遠(yuǎn)方。

  發(fā)現(xiàn)你美,凄美如一曲離歌,憂傷如一曲悲歌,惆悵如一曲婉歌。而我已深深愛上了你,火熱如一曲戀歌。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇37

  誰說:美無處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  今天看了錄像,第一感覺是今天的作業(yè)很難。無論是必修三的核心概念整理,還是模塊的知識框架,似乎都不知道怎么寫。然后開始大聲嘆息?吹絼⒍魃嚼蠋熀颓G林海老師侃侃說話,各種科學(xué)理論、資料的手牽手,一方面欽佩他們對生物科學(xué)知識的熟悉,另一方面也驚訝于他們的獨(dú)特見解。

  但是,嘆息,欽佩,作業(yè)總是寫。然后冷靜下來,翻閱教科書。但是,看著,突然感到奇怪,為什么今天再讀書的時候,有這么多新的感覺呢然后想起曾經(jīng)看到過的同樣的蝴蝶風(fēng)景,從不同的角度看的景色也不同這樣的話。只要仔細(xì)觀察,一定能發(fā)現(xiàn)。有時候,我不想再看了,因?yàn)槲铱吹锰嗔。等了一會兒,不小心一瞥,突然發(fā)現(xiàn)了什么。事實(shí)上,它一直存在,但在這個時候,我們知道我們從來沒有注意過。

  其實(shí),從這次訓(xùn)練開始,我就有這種感覺,只是沒有頭腦,特別是今年訓(xùn)練的內(nèi)容接近我們的實(shí)際教育工作,作業(yè)也考察了我們對教科書的熟練度。所以,看教科書的時間變多了,角度也變了。在這個翻看、研究的過程中,我們的眼睛變大了,眼前的視野變得更加明亮了。我看到了從未發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景,看到了教科書里隨處綻放的智慧之花。

  走在發(fā)現(xiàn)美麗的道路上,我不僅感嘆自然的美麗,還陶醉于細(xì)胞的巧妙奪取天工,崇拜科學(xué)家的智慧之光,也不能忘記他們經(jīng)歷的坎坷,我不僅欣賞教材中精致的文章,還贊賞書中美麗的照片。

  當(dāng)然,在這條發(fā)現(xiàn)美的道路上,我感謝你們。無論你是專家還是老師,無論我們是否相識,你們都打開了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我也感謝這個平臺,為我打開了面向風(fēng)景的門。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇38

  我是一個性格開朗的女孩,我喜歡大自然,因?yàn)樗x予人間無窮無盡的美。那是一個春天,我獨(dú)自一人來到易水湖畔踏青,當(dāng)然還帶上了我心愛的畫板。

  今天是陰天,但是我喜歡,因?yàn)檫@樣不會讓人感到炎熱。我找了個僻靜的地方坐下來,開始寫生。我很快構(gòu)思好了,并開始畫草圖。當(dāng)一滴冰冷的東西掉在我鼻尖上時,我才發(fā)現(xiàn)下雨了,雨漸漸的大了,我掃興地喊道:“什么壞天氣!”當(dāng)我收起畫板正要走時,雨好像停了,抬頭一看,頭上有一把傘,旁邊有個手舉迎春花是小姑娘,雨水混和著花香,撲鼻而來的是一股清新的,淡淡的芳香。她朝我笑著說“姐姐,你可以畫這迎春花嗎?瞧,多漂亮!”我答應(yīng)了她,便開始畫了。漸漸地,我竟忘記了時間,心里只有那美麗的迎春花。當(dāng)我畫完時,聽見一個聲音:“畫得真好!”喲!

  只想畫畫,我竟忘記了這位小姑娘,忘了她站了多久了?不知道她撐了多長時間傘?我真感謝她,多么好的一個女孩子呀!

  不一會,雨停了,我站起身來,拍拍女孩的肩膀向她道謝?粗∨,她全身濕漉漉的,原來她為了給我擋雨竟然忘記了自己。大自然的確很美,但還有比這更美的東西,那就是人的心靈!

  我問這個小女孩叫什么名字,她說她叫迎春。分手前,我望了望藍(lán)天,天上正經(jīng)過一行雁陣,那一隊(duì)大雁,用強(qiáng)勁有力地的翅膀,排開污血似的晚霞,把大大的“人”字印在了古老的,波光粼粼的易水湖上。大自然真美,人的心靈更美!

  又是春天,窗外的迎春花又開了,雖然隔了一層窗戶,但我明明聞到了迎春花的芳香,那香氣是從迎春心中流出來的……

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇39

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你有一雙能發(fā)現(xiàn)美的慧眼,你就會發(fā)現(xiàn),生活中的美,隨處可見。

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽來到一家面館,點(diǎn)了一份湯面。我正吃得津津有味。這時,迎面走來一個黑大漢,也點(diǎn)了一份湯面,當(dāng)他走到我身邊時,我不由得用手捂住鼻子,暗暗祈禱他不要坐在我身邊。但我萬萬沒想到,他卻偏坐在我身旁。這個黑大漢汗流浹背,身上散發(fā)著一股難聞的臭味。聞到這股臭味,我不由得皺起了眉頭,連忙向旁邊挪了挪位子,恨不得馬上離開這里。若不是打完球肚子餓,我真想立馬不吃走人。我狼吞虎咽地把面吃完了,然后一溜煙似地跑開了。媽媽在后面急著跑來追我。

  跑著跑著,突然聽見媽媽著急的喊聲:“濤棋,你看見了我的錢包沒有?錢包不見了!蔽也患铀妓鞯鼗卮穑骸翱隙ㄊ悄莻黑大漢偷走的。”媽媽嚴(yán)厲地批評我:“不要隨便冤枉別人。”于是,我們返回那個面館,黑大漢不見了,錢包也沒見著,心想:一定是那個黑大漢偷了離開了,心里不由得更加討厭他。我們失望地走出了面館,突然卻發(fā)現(xiàn)那個了黑大漢,他手里拿著一個錢包,正四處張望著什么。他看見我們,三步并作兩步地走到我們跟前,說:“我真怕你們走遠(yuǎn)了,而找不到你們,你們的錢包落在飯桌上啦。”說完,咧開嘴笑了,把錢包拿給了媽媽。媽媽接過包連聲道謝,并要和他握手。他卻沒有伸出手,而是在衣服上使勁地擦了擦手,不好意思地笑了。

  這時,我猛然發(fā)現(xiàn)眼前的黑大漢是那樣的高大可親,一陣風(fēng)吹來,他身上的汗酸味蕩然無存,我聞到了一股淡淡的清香。此時,我發(fā)現(xiàn),天更藍(lán)了,一切是那樣的美。

  其實(shí),生活中的美無處不在,只要你有一雙敏銳的慧眼,就一定能發(fā)現(xiàn)美。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇40

  晴朗的天空,明亮的光線,青石板的小道,黑瓦白墻……在那小道的盡頭,在那素白如紙的高墻上,一株薔薇開得正旺。

  美,就這么在這個寂靜的角落里綻放,發(fā)現(xiàn)美,或許就在你不經(jīng)意的一個回頭間。

  美就在我們的四處,有的美直現(xiàn)在我們的眼前,有的美則需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。但是,往往在我們不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)的美最讓我們難以忘懷,印象也是最深刻的,發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)一個美麗的世界。

  我們在發(fā)現(xiàn)美的同時,也能為自己提供一個很好的心情。

  原本陰郁的情緒,也許就在看到白墻上那朵熱烈的薔薇時,不覺間圍繞在我們周邊的陰云就悄然散去,我們漸漸地忘了那件件破壞了我們心情的事,我們的思緒被那朵悄然開放的薔薇吸引,我們被這份美好包圍著,發(fā)現(xiàn)美,美也回報給了我們一份好心情。

  發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)一個不一樣的關(guān)注點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)一個新的領(lǐng)域。

  夏日里的荷花開得正明媚,路過的行人無一不贊嘆著美麗的荷花,可是在清風(fēng)的搖曳下,池塘中的荷葉也擺起了舞裙,搖起了修長的綠枝,它也渴望著被關(guān)注。

  大片大片的荷葉將池塘連成了綠地,似乎只是為了去襯托或高或低的荷花,荷花的顏色有的潔白如雪,有的粉紅如桃,也有的黃如金秋,荷葉將荷花的美完美的襯托而出,讓它獲得無數(shù)的贊嘆,而荷葉呢……

  我們仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),荷葉的美也別有一番滋味。它們寬闊的葉擺一葉連著一葉,一陣清風(fēng)吹過,宛若接力賽般將風(fēng)姿傳出了老遠(yuǎn)。

  荷葉的美安靜不招搖,沉靜中又顯出一份淡然。

  發(fā)現(xiàn)美,于平常中去發(fā)現(xiàn),于耀眼中去搜尋,找出那一份隱蔽的美,找出那一份別樣的沉寂。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇41

  生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

  四季是美的——春天,鵝黃的柳芽,泛紅的花瓣,冰消的河水,綠茵的草地,這是生命復(fù)蘇的美;夏天,知了長鳴,綠樹成蔭,百花爭艷,江河奔騰,這是生命蓬勃的美;秋天,柿在枝頭紅彤彤,稻在田里金燦燦,橘在樹梢黃澄澄,桂在空中香飄飄,這是生命成熟的美;冬天,銀裝素裹,候鳥南遷,河流結(jié)冰,大地冬眠,這是生命沉寂的美。

  人生是美的——孩子的童言無忌是美,少年的活潑可愛是美,中年的成熟穩(wěn)重是美,老人的坦然恬淡是美,少女的嬌羞是美,男子漢的頂天立地是美,母親的溫柔是美,父親的睿智是美。

  心靈是美的——為陌生人指路是美,為老奶奶讓座是美,見義勇為是美,拔刀相助是美,拾金不昧是美,誠實(shí)直率是美,海納百川的寬容是美,永不言敗的斗志是美,金石可鏤的堅(jiān)持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔進(jìn)垃圾箱是美,把歪倒的小樹扶植是美。

  愛是美的——母親節(jié)的甜美的康乃馨是美的,朋友生日時的黃玫瑰是美的,下雨時,老師遞上的關(guān)愛的傘是美,摔倒時,父親有力的手是美,最美的是發(fā)自內(nèi)心純潔無私的愛。

  跟平安寧是美——孩子們無憂的笑容是美,天空沒有硝煙的碧藍(lán)是美,人們幸福的生活是美,空氣沒有戰(zhàn)火的清新是美,最美的是那潔白的跟平鴿銜著橄欖枝自由的飛過。

  夢想是美的,讓心長出翅膀,在蒼穹留下生命的痕跡……

  生活中到處都是美,只要做生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn):美就在你身邊,你生活在一個充滿美的世界里。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇42

  生活往往是瑣碎不堪的,有時甚至如一杯苦酒。但若把這苦酒飲盡,不難發(fā)現(xiàn)苦的背后也有甘甜的美。

  一個黃昏,當(dāng)我醉心于天空的搏大,突然有了一種強(qiáng)烈的沖動,想把它畫下。于是我找出畫板,一會兒便完成了構(gòu)思:黃昏、窗臺、花瓶跟窗簾是畫的主體。

  當(dāng)時正是暑假,我雄心勃勃地想把它當(dāng)然一部作品?僧(dāng)完成了第一天的初稿,我發(fā)現(xiàn)我錯了,生硬的線條,呆板的構(gòu)圖,死灰般的顏色。天哪!當(dāng)心目中的理想世界被畫得似噩夢般可怕時,憤怒往往是難以抑制的,我開始踢畫板,摔橡皮,扔鉛筆,整個上午一直就對著那幅畫生悶氣。這時候,腦中總是閃過一個念頭:放棄吧!然則每當(dāng)感受到日暮那種無法抑制的美時,我都會一次又一次逼著自己拿起筆,去面對那個殘缺不全的畫面。

  就這樣,我堅(jiān)持下來了,經(jīng)過數(shù)次修改,整個畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。到了假期的最后幾天,這幅畫終于完成了。我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品:黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起。夕陽西下,那瓶中的花朵有的依然綻放,有的卻已凋謝,旁邊,是一本躺著的書,帶給這黃昏時刻幾分理性。我慶幸,在最艱難的作畫過程中,我沒有放棄。我再次體味到了畫的美。

  生活何嘗不是如此?那些至善至美的甘甜,若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,怎會擁有?那些創(chuàng)造的喜悅,不經(jīng)風(fēng)霜,怎能感受?這幅畫帶給我的,不只是畫本身的快樂,同時也為我在難熬的痛苦之中,帶來了我成功的甘甜,這不也是平凡瑣碎的生活中,苦盡甘來的一份美麗嗎?

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇43

  美是無處不在的,正如羅丹所說的:“世界上不是卻少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  只要我們留心生活,仔細(xì)觀察生活,那么美就是隨處可見的。對于我們學(xué)生來說,如果善于發(fā)現(xiàn)美。并能用心去感悟美,那么遍可以提高我們美的感悟力,提高我們的精神境界,豐富情感,完善生命的感受,幫助完成我們的德、智、體,使我們的各方面素質(zhì)都提高。不僅如此,它還能讓我們體驗(yàn)到生命的崇高,使學(xué)生熱愛自己的生命與他人的生命。

  可見,我們用心去感悟美的是可以受益匪淺的。

  古往今來,人人都知道美是好的,都在追求美,那么究竟什么才是美呢?或許大家會說漂亮就是美,順眼就是美,善就是美等,這些說法都是有它們的道理的。但美應(yīng)該是分為兩種的:一是內(nèi)容美,它主要以感情寄托于主題之中,是精神的感動,所以也叫精神美;另一種就是形式美。如果我們能夠真正懂得美的含義時,我們就等于具有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從而去欣賞美,感悟美,創(chuàng)造美。

  美是一種幸福的感覺,外表不如人的,并不代表丑陋,過于苛刻要求反而有失自然美,只有精神美,內(nèi)涵美才是最美的。美,可以靠后天的努力來彌補(bǔ)先天的不足;用內(nèi)心的美來增加自身的光彩,加以時日,自會有一種獨(dú)特的光輝散發(fā)出來,迷人的色彩自會吸引駐足的眼光,讓每個接近你的人都會有如沐春風(fēng)的感受。這樣的美才是真正的美,通過視覺而達(dá)到心靈的震撼,更是一種幸福的美的享受。

  美,不僅僅只限于視覺,更是一中觸發(fā)心靈的感覺。如果我們用心去感悟美,那么在大家的共同努力下,世界將會變得更加美好。

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇44

  “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

  大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。

  你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),難道老師不想在家里和他自己的父母聊一聊家長里短,讓老人家安心度過晚年嗎?但是,那一摞又一摞的作業(yè),似乎一次又一次的打破這老師原本的計劃,看著那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。我心中不禁疑問:不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!這,就是人間真情的美。

  應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。樓道里燈還亮著,這一定是哪家的孩子還沒回來,他的父母怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。擁有如此愛你,親你的父母,那是多么美好,多么令人向往的事。「改冈谖襾淼竭@個世界上起,給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?我的父親,我的母親,我愛著您們!

  什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常。

  這就是美的真諦!我發(fā)現(xiàn)了美!

  發(fā)現(xiàn)美的作文 篇45

  我記的,那是一個雨夜。

  我和媽媽外出回家,當(dāng)時我還很小,天空下著大雨,我和媽媽跑進(jìn)汽車站。不一會兒,大巴來了。我和媽媽擠了上去,人很多。我緊緊抓住媽媽的衣襟,車突然一開,我險些滑倒。我趕緊扶好。這時,離我們很緊的一個阿姨站起身,笑著對我說:“小朋友,坐吧!”媽媽連聲說著:“謝謝。”扶我坐在上面。我感到一股暖流流過我的心田,是陰冷潮濕的雨夜變的溫暖,充滿陽光。

  我發(fā)現(xiàn)了奉獻(xiàn)的美。

  那個善良的婦女的長相我早已忘記,但每當(dāng)我回憶起這一幕時,就會感覺到奉獻(xiàn)使生活變的更溫暖和諧,使世界充滿愛。

  在我小學(xué)時讀到高爾基寫給兒子的信時,深有感觸。以前我只認(rèn)識到,在困境中被幫助是一種幸福,其實(shí)幸福是相對的。給予幫助的人從幫助他人,奉獻(xiàn)社會中,亦看到了自己的價值,這無疑會帶來巨大的幸福感和成就感。一個人若喜愛自己的價值,就要給世界創(chuàng)造價值。

  在5·12汶川大地震中,許多同胞離我們而去。無數(shù)人在那一刻瞬間失去家庭、朋友、父母。我們在這一刻與許多罹難者們站在了一起,各個行業(yè)的人們,紛紛自愿前去做志愿者,為災(zāi)區(qū)民眾提供力所能及的幫助,捐錢捐物,我也捐出了自己所有的零花錢,為受難同胞獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。當(dāng)我在電視中看到災(zāi)民們已經(jīng)安置好,我感到無比欣慰。古羅馬有句諺語:“送人玫瑰,手有余香!币?yàn)槲覀兇蠹曳瞰I(xiàn)的幫助,使原本充滿悲傷的汶川有了一絲溫暖。

  奉獻(xiàn),就是一種高貴的無私的舉動,使受人尊敬的。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn),世界才變的更加光明,更加美好。

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