發(fā)現(xiàn)生活作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)生活作文，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)生活作文1
大千世界，無奇不有，在我們生活中藏著許許多多的秘密。蝦為什么總是弓著身體呢？這一直是我的一個疑問。
為了揭開這個謎底，我讓媽媽買了一些蝦，并仔細(xì)地觀察它們，那些晶瑩剔透的蝦就像一個個小駝背。我很好奇，心想：蝦總是弓著身子，會不會很難受�。克鼈冊谒镌趺椿顒幽�？
于是，我決定做一個實(shí)驗(yàn)，我從蝦群里挑選了一只最彎的蝦，把它放進(jìn)一個裝有兩條大魚的盆子里，兩條大魚看見有美食送上了門，趕緊扭著身體游過來對蝦發(fā)起了“進(jìn)攻”，只見那只小蝦揮舞著前爪，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)�？墒撬氖谴篝~的對手哇！眼看兩條大魚離它越來越近了，我也暗自為小蝦擔(dān)心起來：小蝦呀小蝦，你這么弱，這次肯定在劫難逃了。
小蝦也似乎看出了事情的不妙，但它的第二個動作令我驚訝不已，它那彎如鐮刀的身體突然一直，猛地一彈，跳出老遠(yuǎn)，接著用尾部拼命劃水，然后再弓，再跳，再劃……不一會兒小蝦便逃離了危險，我心里那顆懸著的石頭也落了地。
我終于弄明白了蝦老是弓著身體的原因：蝦是水中的弱者，生命經(jīng)常會受到威脅，想要活命，只能逃跑，這樣一來，它就練起了“弓身術(shù)”，一旦遇到危險，就可以迅速逃命了！看來，自然界中的生物都十分聰明，它們各自都有合適的生存法則呢！
世界真奇妙，只要你有一雙善于觀察的慧眼和勤于思考的大腦，就會擁有一把打開自然奧秘之門的鑰匙！
發(fā)現(xiàn)生活作文2
在生活中，我們每個人會有許許多多的發(fā)現(xiàn)。那么，我又有什么發(fā)現(xiàn)呢？今天就讓我來給你講一講最近吧！
“做好作業(yè)把這個削好的蘋果給吃了啊�！薄昂玫�，媽媽�！眿寢尠严骱玫奶O果放在我身旁，轉(zhuǎn)身離開了。我只顧著寫作業(yè)，收拾完書包后才發(fā)現(xiàn)蘋果變成了銹黃色，怎么會這樣了？我很納悶，難道是蘋果壞了？“媽媽，你給我的蘋果怎么變這個顏色了，是不是壞了？”抱著這個疑問，我跑去廚房問媽媽�！斑@個呀，是蘋果肉與空氣接觸后產(chǎn)生了變化吧！你可以削個蘋果試試呀�！甭犃藡寢尩脑挘蚁髁艘粋�蘋果把他放到碗里等了十分鐘，蘋果果肉果然變成銹黃色了。媽媽說的話是正確的呀，那么到底是為什么會發(fā)生這種變化了？
懷著這個疑問我回到房間，打開了《十萬個為什么》仔細(xì)查找。蘋果之所以會變色原來是這樣：蘋果里含有一種氧化酶，當(dāng)蘋果削去表皮后，空氣遇到果肉，在氧化酶的催化下果肉中的有機(jī)物質(zhì)被氧化變色，蘋果就變成了難看的銹黃色了。而其他的水果，如果它們自身含有氧化酶這種物質(zhì)，它們的果肉也會與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生不好看的“銹斑”。哦，原來是這樣啊，我恍然大悟。
親愛的同學(xué)們，發(fā)明源于生活，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密！
發(fā)現(xiàn)生活作文3
看到一個環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾。我走近了一步，環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿了豆大的汗珠，還時不時的抬頭捶捶腰。這時一個小女孩跑來了，把手里的食品袋扔進(jìn)身旁的垃圾箱中，然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾。那名環(huán)衛(wèi)工人對小女孩說：“孩子，我自己來吧，街上的垃圾這么多，還這么臟，你回家吧！“小女孩去說：“沒事，一會兒我回家洗手�！闭f完她跑進(jìn)了路邊的店鋪．環(huán)衛(wèi)工人會心地笑了，還喃喃自語地說：“這孩子，真懂事！”這是多美的一幕呀！
今天上學(xué)來得匆忙，做作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)忘帶文具盒了，正當(dāng)我抓耳撓腮時，旁邊伸過一支打開的鋼筆，呵呵，是我可愛又細(xì)心的同桌，正對著我露出甜甜的微笑呢，笑得那么真，那么美。在最需要幫助的時候能得到別人主、及時的幫助，這是一件幸福的事。
其實(shí)生活中處處有美。瞧，偎依在母親懷里的嬰兒那天真無邪的大眼睛；小學(xué)生在放學(xué)路上的一張張燦爛笑臉；寒窗苦讀的學(xué)子們奮力攀登的腳步；站在三尺講臺辛勤耕耘的園丁們；車水馬龍的十字路口揮汗如雨的交警們；夕陽下互相攙扶的老人會心的微笑……
只要我們用一雙明亮的眼睛去尋找美，美就會呈現(xiàn)在我們的心里。
發(fā)現(xiàn)生活作文4
過去的日子，我總自稱是個懂得感受生活的人，以為追求一種浪漫感覺和不必負(fù)責(zé)的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈中便能品出生的味道，其實(shí)不是這樣的，那些都只是表面的膚淺的。只有在孤獨(dú)時，或是在憂傷的時候，才會發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
那是一個黃昏，云壓得很低，雨卻不大，一個人回家，心情很好，快到家的時候，風(fēng)吹得猛了些，雨也下大了，雨點(diǎn)打在我身上，我不禁覺得有點(diǎn)兒冷了，只好打破剛剛的寧靜與浪漫，撐開傘，在雨中艱難地走著。每次從這里路過，總能看到一排排的平房，匆匆而過從不在意，而在這天，一種難以名狀的感覺竟從心底升起。那房子簡陋得好像經(jīng)不起這場風(fēng)雨，我似乎看到了它在搖晃�？晌覅s更真實(shí)地看到了那房子中昏黃卻很溫馨的燈光。一家人圍著方桌的恬靜與溫暖。在風(fēng)雨中，有個家，有個避風(fēng)的港灣，盡管它簡陋，但它會為你撐起一片晴空，為你永遠(yuǎn)點(diǎn)燃一盞燈，在那里靜靜的等著你，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
我不禁加快了回家的步伐。終于到了家了，可門緊鎖著，我從口袋里掏出鑰匙，突然我好想哭，為那種有家不能歸的感覺哭。
我終于發(fā)現(xiàn)，生活應(yīng)該是平靜中的永恒，自己的家才是你心靈的歸宿，才是你真正向往的地方。只有家才會給你安全與溫暖，再浪漫的燭光，再豐盛的晚餐也比不過一家人在熟悉的燈光下吃一頓平常的晚飯。再大的風(fēng)雨也打不濕你在家人呵護(hù)下最美的笑臉。
我生活中的發(fā)現(xiàn)——家很重要。
發(fā)現(xiàn)生活作文5
美有很多種，有外在的，有內(nèi)在的，有關(guān)于人的，有關(guān)于動植物的……今天我們來說說身邊生活中的美吧！
春天在巖石縫隙中，堅(jiān)強(qiáng)生長的小草，表現(xiàn)的是生命蓬勃之美。夏天池中盛開的荷花表現(xiàn)的是，"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"的高潔品格之美。
秋天有菊花傲霜怒放薄發(fā)著無限生機(jī)之美。冬天有"大雪壓青松青松，青松挺且直"的傲骨之美。大自然賦予四季不同的品格之美，也給予人們不同的四季情趣。
景致很美，但是人的心靈品格更美。今年疫情鋪天蓋地而來。春節(jié)前有一個武漢小伙問親戚借了一些錢開了一個小飯館，他準(zhǔn)備了很多的食材，本想春節(jié)旅游高峰可以賺一些錢。誰料疫情襲來，所有的飯館關(guān)門了，所有的'人被禁足家中，城市也被封閉起來。小伙子便把這些食材做成了各式快餐，送到各個醫(yī)院給一線的那些白衣天使們加油鼓勁送溫暖，他就這樣一連送了一月有余。我認(rèn)為在這特殊時期這也是一種大美，我要給他點(diǎn)贊。
美事，美人，美景，各種美時刻出現(xiàn)在你我身邊。用我們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和智慧的心靈去捕捉吧！去做一個心靈的捕手。
發(fā)現(xiàn)生活作文6
法國著名雕塑家羅丹說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我聽了這話深有感觸。
那是在上個學(xué)期的期末，當(dāng)時我還在涌泉小學(xué)上三年級。一個陽光明媚的早晨，上課鈴歡快地唱起了歌，同學(xué)們都坐在教室里開始認(rèn)真地讀書了，然而坐在我旁邊的馮天卻遲遲未到，在我的印象中她是很少遲到的，我猜她可能是生病了。
中午在食堂里吃飯時，一個爆炸性的新聞傳到了大家的耳朵里——馮天的爸爸騎摩托車去椒江時被汽車撞了，在醫(yī)院里搶救！聽到這個消息，我們驚呆了，怎么會發(fā)生這么不幸的事呢？我正發(fā)楞，突然有人大聲說：“我看電視上說折一千個幸運(yùn)星就可以實(shí)現(xiàn)一個愿望，我們一起折一千個幸運(yùn)星吧，這樣就可以幫馮天許愿讓她爸爸趕快好起來�！�
女同學(xué)們聽了這話，紛紛拿出美術(shù)學(xué)具袋里的彩紙，開始動手折幸運(yùn)星。就連班里那幾個平常很頑皮的男生也沒有袖手旁觀，笨手笨腳地跟著我們折了起來，馮超磊同學(xué)還跑到家里拿了一個五角星形的玻璃瓶，用來盛裝幸運(yùn)星呢！
可是，我們還沒來得及折好一千個幸運(yùn)星，班主任馮老師就告訴我們一個不幸的消息——馮天的爸爸因?yàn)閭麆葸^重，搶救無效去世了……
雖然我們沒能幫助馮天實(shí)現(xiàn)愿望，但同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的這份關(guān)愛，對馮天來說已經(jīng)是最好的安慰了。我想，這就是平凡生活中的美吧？
發(fā)現(xiàn)生活作文7
科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書籍。我曾經(jīng)就讀過這樣一本書，里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開始覺得很好奇，但是讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是在說如何低碳生活!讀到書中的一些段落，使我想到了我們在生活中可以如何去低碳生活。
說到節(jié)約用水，我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節(jié)約一瓶水，全國的小朋友算下來，一年下來就要節(jié)約一個水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹，一年下來我們的環(huán)境就會更干凈了。低碳生活從我做起，從身邊的小事做起。
再看看報紙上這樣的一則新聞：一個小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個個大小不一的盒子，這些盒子還被分了類，如果她家有廢舊物品的話，她就會用這些盒子去存放這些物品，然后再進(jìn)行改造一下，你還別說，這沒用的東西，經(jīng)過她的手都變成了有用漂亮的裝飾品，我真佩服她。
讀了這些科普讀物，我不僅知道了低碳生活中蘊(yùn)涵著許多科學(xué)，它還給我給我?guī)砹藷o窮的快樂。科普讀物讓我學(xué)到了課本上沒有學(xué)到的知識。科普讀物改變了我對科學(xué)的看法，我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物，那么科學(xué)就會在我們身邊發(fā)生，我以后一定多讀科普讀物，增闊我的眼界。
發(fā)現(xiàn)生活作文8
我喜歡吃面包。一次吃面包時，我發(fā)現(xiàn)了奇怪的事情。
“咦”為什么面包上有那么多的小孔？難道被蟲子咬了？我越看越惡心，放下頭包走了。媽媽看見了，覺得很奇怪，一問我才明白。聽完我的話，她笑得淚都流出來了，我問她為什么笑，她笑而不語，只答應(yīng)我放學(xué)后和她做個實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)后，我跑到廚房找媽媽做實(shí)驗(yàn)，媽媽說教我做面包，我興奮地答應(yīng)了。我們拿來牛奶、蛋、面包粉和一些配料。先倒面包粉，然后把倒在一個角落里，加上牛奶，然后在面包粉上捅兩個洞，把配料放進(jìn)去，把這些提進(jìn)烤面包機(jī)里。媽媽定了時間，我就坐在一旁等著，面包機(jī)忙碌著。它一會轉(zhuǎn)，累了就停停。半小時過去了，它停止了轉(zhuǎn)動，好像睡著了似的。眼看著面包機(jī)里的面包變得越來越大、越來越高……又半個小時過去了，面包快頂住頂了！這時，面包機(jī)“嘀嘀”的叫了，像在說“面包好了！”媽媽帶上手套把面包拿出了，頓時一股香味撲鼻而來。媽媽切了一塊，遞給我，我拿著面包看了看，也有小孔！我驚奇極了，問：“媽媽，蟲子怎樣會在烤面包的時候爬進(jìn)去呢？”媽媽摸摸我的頭，說：‘’孩子，那不是蟲咬的。面包本來就是那樣。越多孔的面包才越松軟，越好吃�！�
我恍然大悟，明白了面包孔的由來。以后，吃面包時，我再也不害怕面包里的小孔了，反而專門去挑那些氣孔多的，因?yàn)檫@樣的面包才最好吃！
這個事情告訴我，任何事物必須要了解了再說，不能輕易下結(jié)論。
期待下次做面包！
發(fā)現(xiàn)生活作文9
生活中，處處都有新的發(fā)現(xiàn)，會讓人獲得新的知識。
有一天，我在小區(qū)里散步，突然發(fā)現(xiàn)一群群螞蟻在我面前接連不斷的穿梭著，那些小黑點(diǎn)可好玩了，還排著隊(duì)呢!我想起小螞蟻“搬家”了，還背著小包裹，賣力地爬著呢。我從口袋里掏出了一些面包屑，放在了地面上，不一會兒小螞蟻齊心協(xié)力的把面包屑搬走了。
這下我懷疑起來，小螞蟻怎么在這個時候“搬家”呢?我趕忙跑回家，詢問媽媽：“剛才我散步的時候，看見小螞蟻排著隊(duì)，好像在搬家一樣，這是為什么呢?”媽媽意味深長地說：“這是快要下雨了。因?yàn)樾∥浵佔(zhàn)≡诘貏葺^低的泥土里，他們對空氣的濕度很敏感，快下雨時，空氣濕度比較高，他們很快就收到了訊息，便會從低處搬家到地勢較高，更安全的地方，不然它們可能會被雨水沖走的!”我趕快跑到窗前，打開窗戶，望瞭望天空，只見天空上烏云密布，云腳長毛，一看就像是下雨的樣子，我立即說：“媽媽，你說得對，真的快下雨啦!”
不一會兒，天上下起了雨。我想：小螞蟻們一定躲在樹葉下避雨了吧!
這下我知道了，看見小螞蟻搬家是要下雨了。今后再讓我遇見，我肯定不忘出門時帶上雨傘，這真比天氣預(yù)報還靈!
發(fā)現(xiàn)生活作文10
美無處不在，可能是你身邊同學(xué)做的一件小事，可能是你身邊植物發(fā)生的細(xì)小變化。這些都是美，讓我們?nèi)ふ疫@些美吧！
尋美之旅第一站——學(xué)校的芒果樹。瑟瑟的秋風(fēng)將樹葉吹黃，讓那枯黃的落葉飄下。樹葉落了，隨著風(fēng)滿天飛舞，像一只只金黃的小船兒，迎著那燦爛的朝霞起航，去尋找那美好的天國。有些樹枝被風(fēng)吹落，有幾個小孩子跑過去撿起來，向著太陽扔去，仿佛那樹枝載滿了童真。
尋美之旅第二站——小區(qū)里的小公園。我有時會去小公園里的假山上坐坐，吹一吹涼爽的風(fēng)，更主要的是我能看見幼兒園里的小朋友們。那天他們正在舉行運(yùn)動會，有跳繩、搖呼啦圈、跑步和拍皮球。比賽時他們的小臉緊緊的繃著，仿佛前面是萬丈深淵，有種要視死如歸的樣子。比賽結(jié)束了，贏得孩子們笑得是那樣的爽朗可愛；而輸?shù)暮⒆佑械目蘖似饋恚貏e的讓人心疼。
尋美之旅第三站——樓頂?shù)男』▓@。這個歐式的小花園是這棟樓的居民合起來弄得，白色歐式的小木棚，上面長滿了青綠色的藤蔓。木棚里有幾張歐式的小椅子和一張小桌子。在夏天經(jīng)常有老奶奶上來喝喝茶、聊聊家常，小孩子們在花園的另一邊，種下了紫羅蘭、西紅柿、小茄子還有幾盆蘆薈。我心情不好時，便喜歡到這里來大喊幾聲，心里就舒暢多了。
生活中有許多等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美，讓我們一起用心去感受，用心去尋找吧，讓我們一起踏上尋美之旅吧！
發(fā)現(xiàn)生活作文11
著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的，但對于我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
暑假閑暇之余，我讀了《我發(fā)現(xiàn)了》這則小故事，內(nèi)容講述的是古希臘的一位科學(xué)家叫阿基米德，他在一次洗澡時發(fā)現(xiàn)了水的浮力原理。據(jù)此，他解開了金冠之迷。原理是：拿兩只完全一樣的罐子，把金冠和一個與它一樣重的金塊，分別放在裝滿的罐子里，水從罐子里溢出時，用東西接住，再把兩個溢出的水稱一下，若放金罐子的溢出的水多，說明金冠不是純金。
這個故事給我的啟示是：世界上的萬事萬物，都有它自身存在和運(yùn)行的規(guī)律，這些規(guī)律也許有的我們并不知道，要認(rèn)識世界，掌握規(guī)律，學(xué)到知識，就要留心觀察，勇于發(fā)現(xiàn)。就說地球引力吧，它就是牛頓發(fā)現(xiàn)的，有一次他坐在蘋果樹下看書，一只蘋果掉在了他的頭上，他想蘋果為什么不往上掉呢？正因?yàn)樗粜牧诉@個問題，所以才發(fā)現(xiàn)了這個問題。
生活就像一本書，偶然的一次機(jī)會，會讓我們發(fā)現(xiàn)了一些東西，我們一定要記住沒有一項(xiàng)發(fā)明是不勞而獲得來的，所以一個人要勤于觀察思考，試驗(yàn)，不怕失敗，就一定能成功的。我知道，在未來的旅途中，我們也將會發(fā)現(xiàn)更多更美好的東西！
發(fā)現(xiàn)生活作文12
一天放學(xué)回家，肚子已經(jīng)餓了的咕咕叫了，于是我讓媽媽煮個雞蛋吃。
當(dāng)我看見雞蛋時，恨不得一口就吞下它，可剛拿起雞蛋卻放了下來，我的手已被雞蛋燙得通紅，真是“心急吃不了熱雞蛋”呀!看著被我放在桌子上搖晃不定的雞蛋，我頓生一念：讓它多轉(zhuǎn)幾下，會不會冷得快點(diǎn)?于是我用手指帶動雞蛋一轉(zhuǎn)，一名優(yōu)秀的花樣滑冰運(yùn)動員誕生了。啊!水平真高，一下子轉(zhuǎn)了40多秒。真聰明!不對呀，我原先轉(zhuǎn)過生雞蛋，但沒有堅(jiān)持這么長時間啊。我趕緊拿了一個生雞蛋在桌上轉(zhuǎn)起來，呵，好像一只笨重的天鵝在跳芭蕾，沒有表演幾個動作就摔倒了，真是一個“小笨蛋”。
“這是為什么呢?”于是，第二天我?guī)е鴥蓚�雞蛋到了學(xué)校，請教科學(xué)老師，
到了學(xué)校后，科學(xué)老師告訴我“這是因?yàn)閼T性發(fā)揮的作用，因?yàn)樯u蛋殼內(nèi)的蛋黃和蛋清是液態(tài)，外力作用在蛋殼上旋轉(zhuǎn)時，蛋黃與蛋清由于慣性，繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)，它們與蛋殼還存在摩擦阻力作用，因此，整個生雞蛋只能緩慢移動。熟雞蛋就不同了，它里面的蛋黃和蛋清已凝固，與外殼成為一個整體，當(dāng)外力作用使之旋轉(zhuǎn)時，整個雞蛋就能迅速地轉(zhuǎn)動且能持續(xù)較長的時間。如果把這兩個轉(zhuǎn)動的雞蛋同時抓住再次放開的話，熟雞蛋會停下來，而生雞蛋卻會重新轉(zhuǎn)起來，當(dāng)然，它也有不笨的時候。”
小小的兩個雞蛋，卻包含了這么大的學(xué)問，我們的生活真是學(xué)習(xí)的大課堂。我們應(yīng)該趕快行動起來，做個生活的有心人，關(guān)心自己的生活，那就會天天有驚喜，分分有收獲。
發(fā)現(xiàn)生活作文13
這個周末，我和媽媽去吃日餐。我點(diǎn)了一份套餐，而配套的味噌湯”正是我的最愛。食物上桌了，我先狼吞虎咽地消滅”了主食與蒸蛋，把美味留到最后享用。
可正當(dāng)我想打開味噌湯的蓋子時，卻發(fā)現(xiàn)蓋子和碗吸在了一起，使勁一提，竟把整個碗都拎了起來，倔強(qiáng)的碗蓋趴在湯碗上，絲毫沒有要松手離開的表現(xiàn)。于是，我又一手用力摁住碗，一手拎蓋子，可不管我費(fèi)多大的力氣，蓋子都還是被吸得牢牢的，就像碗與蓋之間有塊強(qiáng)力吸鐵石一般。怎么會這樣呢？”我喃喃自語，這蓋子不會被施過咒語吧！”不可能的，我打消了這個荒唐的念頭。
沒辦法，為了喝到這碗湯，我只好向百度”求助。原來，蓋在碗中的空氣被加熱后體積會膨脹，一部分空氣會被擠出來，于是里邊的空氣分子減少了。而當(dāng)湯碗中的空氣變冷后，里面的壓強(qiáng)小，外面的大氣緊緊摁住了碗蓋，這下，就怎么也打不開了！不過解決方法很簡單，只需轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)蓋子就好了，在旋轉(zhuǎn)時外邊的空氣通過縫隙進(jìn)入碗中，里外壓強(qiáng)一致后就能輕松打開啦！如果壓得太緊擰不動也不要急，只要請廚師重新加熱一會兒，碗中空氣再次膨脹，就將蓋子頂起來了。
嘻嘻，小小碗蓋中也有大發(fā)現(xiàn)呀！注意留心觀察身邊的事物，積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你必定會發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩！(公眾號：石城春筍）
發(fā)現(xiàn)生活作文14
螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。今天我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)了這句話，我想：螞蟻搬家，我回家一定要看看，我還要看看蛇會不會過道。
放學(xué)，媽媽來接我回家。我總是望著地面，盼星星盼月亮等著螞蟻搬家，后來等了半天也沒看到螞蟻搬家，心想：螞蟻不行的話，那就去看看蛇吧！
后來我等啊等，就是看不見蛇，后來我想了想：我這腦子是不是笨��？現(xiàn)在才春天怎么會有蛇呢？然后我失望走了，看樣子明天不會有雨��！
后來我又打個電話問了奶奶，我說：“奶奶吃飯了沒有？”奶奶回答道：“吃完啦，都在床上了。”我說：“奶奶，我們家的雞回窩了沒有？還有我們家的鴨子叫了沒有？”奶奶回答道：“沒有叫呢！”后來媽媽告訴奶奶，其實(shí)是我們學(xué)習(xí)了的幾句俗話，所以就問了她。奶奶回答到：“螞蟻的話，一只搬家是不可能的，他們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)搬家，這樣才會下雨�！蔽一卮穑骸芭叮瓉硎沁@樣子的呀，我還以為只要一只螞蟻就可以了�！蔽矣謫枺骸澳墙裉焱砩弦膊粫掠昕俊蹦棠袒卮鸬溃骸爱�(dāng)然不會下啦！”
后來我發(fā)現(xiàn)，生活中的現(xiàn)象都有含義，哪怕幾句話呢！看來還要懂很多東西才行，很多秘密等這我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
發(fā)現(xiàn)生活作文15
生活是個萬花筒，生活還是一個調(diào)色板，生活更是一個五味瓶。只要你處處留心，時時留意，你就能發(fā)現(xiàn)生活中有價值的東西。
記得有一年，媽媽給我買了一箱蘋果。我發(fā)現(xiàn)，有一個蘋果上面有一個“�！弊�，不像是刻上去的，也不像是印上去的。我去問爸爸，爸爸不知道；問媽媽，媽媽也不知道；我只好上網(wǎng)搜索。原來，是種蘋果的人在蘋果未成熟時，把剪紙的“�！弊仲N在蘋果上，出現(xiàn)的。（解釋道理不夠清楚）
還記得有一天，我看見有一只小貓?jiān)诔郧嗖�，我想：貓不是草食性動物，是肉食性動物啊，可它為什么吃草呢？回家后，查百科全書才知道：貓的抵抗能力非常�?qiáng)，如果吃到了有毒的食物，就會吃青草，然后連同有毒食物吐出來。哦，原來是這么回事�。ń忉尩煤芮宄靼祝�
還有一次，做飯時，米飯燒糊了，我不知道該怎么辦，只見媽媽在米飯上插了一根蔥，不一會兒，我去看了一下，燒糊的味道沒有了，我問媽媽才知道：蔥插進(jìn)燒糊的米飯里，能消除米飯的燒糊味道。
生活中的一個個現(xiàn)象，讓我明白了一個個道理，讓我終身是收益。
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