乍暖還寒遇網(wǎng)課作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的乍暖還寒遇網(wǎng)課作文，歡迎閱讀與收藏。

　　2月10日，是各位師生返校的時間，但一場無硝煙的戰(zhàn)役卻打破了這一切，同時網(wǎng)課也悄然“闖”入了我們的生活。

　　不知諸位是否還記得，幼時的想象作文《未來的生活》，其中描繪了未來的諸多場景，其中有一個場景描繪的就是學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活——沒錯，正是我們現(xiàn)在的狀態(tài)：在家上課——只是人們沒有想到這一天會這么早到來。

　　受到突然爆發(fā)的新型冠狀肺炎影響，學(xué)生和老師們被迫停課在家，所幸有“釘釘”這個軟件，使我們可以“停課不停學(xué)”，在家和老師們通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識。

　　一開始大家還是很興奮的，畢竟這是一個新鮮的事物。在此之前，我們與它并無交集。只是知道它的存在。而釘釘也沒有讓眾人失望，它提供了多項與網(wǎng)課相對應(yīng)的功能。比如授課直播、視頻會議、家校本以及打卡任務(wù)，等等。尤其是打卡任務(wù)更是讓我們可以即使在家也能保持很高的紀律性，不至于太懶散下去；而釘釘升級后新開發(fā)的“優(yōu)秀作業(yè)”功能更是勉勵著大家向著越來越好的方向發(fā)展。

　　但萬事有好有壞。由于線上參與的人太多，即使有阿里云這樣強大的云服務(wù)系統(tǒng)支持，釘釘也難免會有些扛不住，同時又受到其他網(wǎng)絡(luò)等因素影響，直播頻繁出現(xiàn)了卡頓現(xiàn)象，老師們也不得不不斷地在直播中詢問直播狀況，這大大縮短了有效的上課時長。而且直播時老師也不能看到學(xué)生的一舉一動，學(xué)生做的一些小動作，老師根本無法知道。這一次次積累下來，學(xué)生之間可能就會有越來越大的差距。

　　不得不說，網(wǎng)課確實是很苦的，整天面對著手機、平板、電腦等電子產(chǎn)品，從早坐到晚，活動的時間又很少，難怪會有人調(diào)侃：估計，等疫情結(jié)束了，醫(yī)院的頭痛門診又有活干了。這還是輕的，長時間盯著電子產(chǎn)品還得不到很好的休息，視力也會大大下降。而長時間坐在電腦前，保持一個動作又會影響人的脊柱和腰椎。尤其是我們青少年。

　　用現(xiàn)在的一句話形容就是：我太難了！

　　不過，無論如何，網(wǎng)課終歸是利大于弊的，畢竟它實現(xiàn)了人類憧憬已久的愿望：足不出戶學(xué)知識。不禁感嘆科技的力量是如此強大。

　　春天已經(jīng)悄然來臨，那個虛無的寒假已經(jīng)離去，現(xiàn)在只有線上的網(wǎng)課陪我們度過這漫長的疫情期，讓我們的學(xué)習(xí)仍能得到提高，不適于荒廢。

　　歲月靜好，有你獨好。遇見你——釘釘，可能就是這個早春時節(jié)最溫暖的一件事了。

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