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發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2022-06-16 09:19:45 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【精選】發(fā)現(xiàn)的作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】發(fā)現(xiàn)的作文九篇

發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  最近我發(fā)現(xiàn)我家附近的河水越來越臟,這到底是怎么回事呢?經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察,發(fā)現(xiàn)一切都是人為造成的。以下請(qǐng)看我的拍攝情況:

  鏡頭一:一個(gè)打扮時(shí)髦的女人提著又臭又臟的垃圾倒進(jìn)小河,頓時(shí)河面上漂浮著各種各樣的垃圾。見此情景,我立刻上前對(duì)她說:“阿姨,請(qǐng)不要往河里倒垃圾了。”她卻對(duì)我 白白眼睛,說:“滾到一邊去!” 正好路過的人也看見了,他們圍了上來。我理氣直壯地對(duì)阿姨說:“阿姨,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。你看你把這么臟的垃圾倒入河里,夏天的時(shí)候,我們還能游泳 嗎?”圍觀的人也紛紛指責(zé)那位阿姨,她紅著臉,連忙走開了。

  鏡頭二:我從橋上往下看,只見很多魚兒挺著白白的肚子浮在河面上,多可惜呀!我難過地想:小時(shí)候,我經(jīng)常跟著爺爺玩撈魚,可是以后再也撈不到魚了,童年的快樂可能會(huì)離我越來越遠(yuǎn)了……

  鏡頭三:咦,河水怎么變成黑色的呢?原來,離我家不遠(yuǎn)的一家化工廠把污水直接排放到河里,河水由藍(lán)變綠,慢慢地變成黑綠色,最后竟然變成了黑色。我眼睜睜地看著那變色的河流,真的無能為力嗎?我問自己。

  看了以上三個(gè)鏡頭,你的心靈會(huì)不會(huì)有所顫動(dòng)呢?如果我們都能像保護(hù)自己的家園一樣保護(hù)河流的話,那么我拍攝到的就將是一片美好景象。我希望這一天早日到來。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  自從昨天我在小吃部看見一個(gè)人均勻用力捏雞蛋,無論他怎么捏都捏不碎之后,我總想試一試。

  這天,我在冰箱里拿出個(gè)雞蛋,放在手中均勻有力一捏,幾次都捏不碎。我心想;肯定是我的力氣太小了,捏不碎雞蛋,找爸爸幫忙,他力氣大。于是,我找到了爸爸,向他說明了事情的經(jīng)過,并請(qǐng)他幫忙,爸爸答應(yīng)了,他先用平常的力氣捏,沒碎,他再用了自身一半的力氣,又沒碎,他最后用了所有的力氣,還是沒碎。爸爸說;我無能為力。我心想,連爸爸都不能把雞蛋捏碎,看來雞蛋中大有學(xué)問。最后,我又去請(qǐng)教了知識(shí)淵博的媽媽,媽媽說:“薄薄的雞蛋殼之所以能承受那么大的壓力,是因?yàn)樗軌虬咽盏降膲毫鶆虻胤稚⒌诫u蛋殼的各個(gè)部分,這種結(jié)構(gòu)叫做薄殼結(jié)構(gòu)!编,原來如此,看來還是老媽最聰明啊。

  今天,我明白了一個(gè)道理,生活中有許多奧秘,只要你認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  人的心中有一種力量叫誠(chéng)實(shí),如果一個(gè)人沒有了誠(chéng)實(shí)就會(huì)使人討厭,我經(jīng)歷過了這樣的一件事情。

  炎熱的夏天我很口渴,口袋有十塊錢便跑去小賣部去買一條冰淇淋吃了以后便拿出錢來分配起來這時(shí)發(fā)現(xiàn)多了兩塊錢心想這個(gè)月的零花錢快沒了,何況我是他的‘老客戶’了就拿兩塊錢和零用錢合起來,過了一陣子便會(huì)了家。

  回到家中我的心慌的心怕鋪主知道了,爸爸叫我沒聽見,爸爸見我魂不收舍便說:“小康啊你干什么了我叫你為什么不應(yīng)我啊。”這時(shí)我只好一五一十的出來了,爸爸說:“做人要誠(chéng)實(shí)要講信用!蔽业拖铝隋e(cuò)誤的頭我說:“爸爸我就去把錢還給人家。”說完便跑去小賣鋪到了那我鼓起勇氣把錢還給店主說:“叔叔您找多了兩塊錢。”叔叔說:“好孩子,你的誠(chéng)實(shí)讓我佩服!

  一個(gè)人不僅要有誠(chéng)實(shí)而且要有一顆善良純潔的心靈,我終于發(fā)現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)的可貴。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  生活中,我們有許許多多的發(fā)現(xiàn),也許它們不像科技上的發(fā)現(xiàn)那么偉大,也不能引起別人的注意,但它們卻伴隨著我們成長(zhǎng),給我們啟示。

  我家有一個(gè)書房,房間里有一張大桌子,那張大桌子靠著窗,螞蟻就經(jīng)常從窗臺(tái)上爬到桌子上。

  一天,我在書房里寫作業(yè),突然,一只螞蟻出現(xiàn)在我的視野中,我把它從我的書上趕了下去,它卻又爬了上來,我把它輕輕地拿起來,放在窗臺(tái)上,這下,它變了方向,它朝著我的右上方前進(jìn),我順著它要走的那一條路看去——一灘水!一灘水?我湊過去,發(fā)現(xiàn)那灘水散發(fā)著淡淡的香氣,聞起來甜甜的,還有一點(diǎn)兒紅色,那應(yīng)該是一灘糖水。我去拿了一顆紅色的糖,放在那灘水中,螞蟻搖擺著觸須走到糖水邊,開始喝水,過了一會(huì)兒,那只螞蟻的腹部開始變色,它的腹部變成了跟糖水一樣的顏色,紅紅的。為了求證螞蟻喝了帶顏色的水會(huì)變色這一結(jié)論,我又調(diào)制了不同顏色的水倒在桌子上,等螞蟻來喝,“趕緊寫作業(yè)!”媽媽的催促聲又來了,我不得不先將實(shí)驗(yàn)放在一邊,把作業(yè)寫完。

  下午四時(shí),我的作業(yè)已經(jīng)全部寫完了,但糖水邊,連半個(gè)螞蟻的影子都沒有,我看了看四周,“看來是書房里的螞蟻太少了,還是到陽(yáng)臺(tái)上去吧!蔽倚南。

  陽(yáng)臺(tái)上,螞蟻到處都有:地上,小池塘邊、假山上……我把紅色、黃色、綠色、咖啡色的糖水倒在螞蟻較多的地方,很快,螞蟻們就來喝了,螞蟻喜歡暖色?紅色和黃色的糖水邊螞蟻?zhàn)疃,而綠色與咖啡色的水邊幾乎沒有螞蟻,我打開百度查了一下螞蟻喝帶顏色的水會(huì)變色的原因,網(wǎng)上說,螞蟻會(huì)這樣是因?yàn)樗母共渴前胪该鞯,糖水進(jìn)到它的肚子里后,自然,它就變顏色了。

  我們都是平凡的人,過著平凡的生活,要我們?cè)谄椒仓械陌l(fā)現(xiàn),對(duì)自己來說,一定是不平凡的。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

  我們小區(qū)里長(zhǎng)著兩種截然不同的樹:榆樹和柳樹。

  樹有著柔軟細(xì)長(zhǎng)的枝條,一陣微風(fēng)吹來,柳枝便隨風(fēng)擺動(dòng),那柳梢不時(shí)沾了一下水面,泛起一圈圈漣漪,恰似一位佇立在水邊照鏡子的少女。

  而榆樹呢?樹干粗壯,高大,枝葉繁茂,樹皮上粗糙的裂紋,仿佛老者臉上深深的皺紋,正是歲月流逝刻下的滄桑。

  媽媽告訴我:這兩種樹都曾給她留下了兒時(shí)美好的回憶——每到春天,爺爺會(huì)折一根柳枝,小心地?cái)Q去柔韌的外皮,為媽媽做一個(gè)聲音清亮的柳笛;奶奶會(huì)從榆樹上摘下嫩生生的榆錢兒,拌上面做成香噴噴的蒸菜。

  聽了媽媽的介紹,我對(duì)這兩種樹產(chǎn)生了濃厚的興趣和親切感,不時(shí)去“拜訪”它們。

  四月底的一天,我下樓玩兒,發(fā)現(xiàn)漫天的柳絮開始飄揚(yáng)。那柳絮又輕又軟,像一絲兒一絲兒的白云墜落凡間,落在地上又滾成了一團(tuán)兒一團(tuán)兒白白的毛絨球。

  再看看榆樹,綠綠的榆錢兒已經(jīng)泛黃變干了,風(fēng)一吹,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,落了一地都是。

  我跳起來伸手抓了一團(tuán)兒柳絮,又從地上揀了幾個(gè)榆錢兒細(xì)細(xì)觀察。

  只見柳絮包裹著幾個(gè)棕色的小點(diǎn)點(diǎn),撕開柳絮一瞧:它們又小又圓,比蠶卵還小。呀,這會(huì)不會(huì)也是蟲卵呢?

  榆錢圓圓的,四周很薄,中間鼓起一個(gè)小硬疙瘩,摳開一看,里面包著一個(gè)白色的像小甜瓜籽兒一樣的東西。這難道是榆樹的種子嗎?

  我?guī)е蓡柣丶,上網(wǎng)找答案:原來,柳絮里的黑點(diǎn)和榆錢里的小瓜子分別是它們的種子!盡管樣子不同:柳絮又輕又軟,榆錢又圓又薄,但它們都是借助風(fēng)力把種子傳播開去。

  “一粒砂可以看得見世界,一朵花可以嗅得到春天”,小視角也會(huì)有大發(fā)現(xiàn)。讓我們用敏銳的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密吧!

發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

  在當(dāng)代,生活的勞累讓很多人認(rèn)為美現(xiàn)在已經(jīng)不是隨處可見的了,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰覀儽3忠活w好奇和求知的心,帶上一雙探索美的眼睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處在愛的包圍中。

  青山綠水,鳥語(yǔ)花香,如夢(mèng)境一般,聽鳥兒在歌唱,觀花兒在開放,賞樹葉在舞蹈。那路邊的花花草草是那么的炫麗,街道兩旁的樹木是那么的高大,湖中的溪水潺潺流動(dòng)著,魚兒在水中歡快地流動(dòng)著,那么富有生命力。鳥兒飛舞著,在空中劃過一道道生命的軌跡。波瀾壯闊的大海,一瀉千里的瀑布,巍峨險(xiǎn)峻的山峰。他們都是自然之美。使我們的環(huán)境整潔優(yōu)美的清潔工,傳授給我們博大精深的知識(shí)的老師,給我們安逸舒適的居住地的建筑工人,讓我們快樂健康的成長(zhǎng)的父母。他們都有心靈之美。

  把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里的人,看到老人摔倒扶起來的人,在公交車上為老弱病殘讓座的人,在公共場(chǎng)合遵守規(guī)則的人。他們都有道德之美。美就在我們的`身邊。它是把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,是為草坪豎起一塊牌子,是送沒傘的同學(xué)回家,是幫老師做一些力所能及的小事;它是見到老師后的,一句問好,是晨讀時(shí)傳出的朗朗書聲,是摔倒后一雙攙扶的手,是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星,秋月的明澈,冬雪的無聲;美,是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助,長(zhǎng)輩的關(guān)愛、幫助;美,是生活中的曲折,是挫折時(shí)的意志,是逆境中的抗?fàn),是山重水?fù)中的求索,是柳暗花明時(shí)的欣喜。美麗如龍,神秘莫測(cè),象征著高尚;美麗如風(fēng),光彩動(dòng)人,象征著神圣;美麗如山,高大雄偉,象征著力量;美麗如水,輕流婉轉(zhuǎn),象征著純潔。繁錦育蓓蕾,百花斗奇艷,風(fēng)塵梧桐雨,白雪深數(shù)尺,四季美景皆收眼底。只須將你那飛奔的雙腳放慢,把它變成輕快的腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美,就在你身邊,永不消散。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

  星期六,我和爸爸去爬蓮花山。下山的時(shí)候,我們?cè)谏綔侠锇l(fā)現(xiàn)了一只有半只手掌大的螃蟹。我說:“爸爸,我想把這只螃蟹抓回家養(yǎng),可以嗎?”老爸二話沒說,馬上伸手去抓,爸爸靈巧地用兩只手指夾住螃蟹的大鉗子的上部,然后放進(jìn)了一個(gè)大罐子里。

  回到家后,我把它請(qǐng)進(jìn)一個(gè)小魚缸里。我發(fā)現(xiàn)它十分好動(dòng),一會(huì)兒揮舞著大鉗子,一會(huì)兒爬來爬去,一會(huì)兒夾起魚缸里的石頭,一副耀武揚(yáng)威的樣子。過了幾個(gè)小時(shí),它似乎餓了,連動(dòng)都困難了。我想:它吃什么呢?它樣子這么兇狠,大概吃肉吧?我連忙跑進(jìn)了廚房,切了一小塊豬肉出來,放到缸里。它有氣無力地爬了過去,瞪大那綠豆眼看了看,就走開了。我想:它既然不吃肉,會(huì)吃菜嗎?于是,我又跑進(jìn)廚房,切了一片白菜扔到缸里。誰(shuí)知,它看都不看。我想了許多辦法,試了十幾遍,餅干、火腿、蘋果、面包、面條,全都試過了,可它總是不理不睬的。

  我便不管它,回到客廳看電視。當(dāng)我看到有趣的海底生物時(shí),我興奮極了:大海豚是吃小魚的,可能我的螃蟹也會(huì)吃。于是,我拿了一個(gè)撈魚網(wǎng),跑到村里的大池塘邊,一口氣撈了幾十條小魚回來。回到家,我就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上,把小魚都放到魚缸里。螃蟹一看小魚,立刻精神百倍,馬上用它的“鐵鉗”夾了一條小魚,放到嘴邊慢慢地嚼了起來?粗臉幼,我高興地笑了。

  在這個(gè)周末,我偶然地發(fā)現(xiàn)了螃蟹的食物。雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但它告訴我這樣一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問?粗椒驳拇笞匀,事實(shí)上,有無窮的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

  每天早上我都坐公交車去上學(xué),來來回回的,都有很多事情發(fā)生。

  早上上班的人非常多,有時(shí)擠得都闖不過氣來。我上車后不久,就上來一位頭發(fā)花白的老奶奶,看上去跟我奶奶的年紀(jì)大,估計(jì)有八十歲左右了。她上車后就站在一個(gè)小伙子的旁邊,那個(gè)小伙子本來是坐在座位上東張西望的,一見老奶奶站在他身邊,馬上就往座位后面一靠,瞇著眼睛裝睡覺了。她雙手拼命的抓著靶手,不停地跟著車子的搖晃,那無助的眼神看著那愛心座位上的人。小伙子瞇了不到半分鐘,又張開眼睛看了看老奶奶,見老奶奶還是站在那里,馬上又閉起眼睛,繼續(xù)裝睡。過了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)老奶奶沒有位子,就把座位讓給了老奶奶。那個(gè)裝睡的小伙子馬上就坐直了,睜開了眼睛,又開始東張西望了。

  不想讓座卻裝睡,素質(zhì)也太低了,真是不應(yīng)該。每位乘客都用詫異的眼光看著那位小伙子,眼皮往下一拉,素質(zhì)也下降了。小伙子為了不讓座而裝睡,我遇到的這件事情看似有些搞笑,卻怎么也讓人笑不起來。給老人兒童和孕婦讓座,是件很簡(jiǎn)單的事,屁股一抬就可以了。每當(dāng)我看到車上讓座的情形,心中都會(huì)飄過一股暖流,每當(dāng)我自己給人讓座的時(shí)候,也感覺很舒坦。從一件簡(jiǎn)單的事情就可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和品德。

  尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。年輕人給老人讓座,是應(yīng)該的。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇9

  春天到了,萬物復(fù)蘇,我在小區(qū)的池塘里,看見一群群的小蝌蚪在水里追逐嬉戲。正當(dāng)我看得出神時(shí),忽然一只青蛙跳到了水里,呱呱呱地叫著。

  聽說小蝌蚪是青蛙的寶寶,但我怎么看都覺得他們長(zhǎng)得太不一樣了。因?yàn)樾◎蝌饺砩舷潞诤鹾醯,而且還有一條尾巴,沒有四肢。而青蛙有著白白的肚皮,背上是綠色的,還帶著幾道深色的條紋,有四肢。為什么青蛙和蝌蚪長(zhǎng)得不一樣呢?

  我連忙跑回家,拿出《十萬個(gè)為什么》查找原因。原來剛從卵里孵化出來的蝌蚪,身體黑乎乎、圓溜溜的,長(zhǎng)著一條尾巴,沒有四肢,喜歡吸附在水草上,要過幾天才會(huì)長(zhǎng)出嘴巴。大約再過四十多天,這時(shí)的小蝌蚪才會(huì)逐漸變成幼小的青蛙模樣。讀過之后,我恍然大悟,心想:原來這大自然這么奇妙!

  于是,我耐心地一天天等待著,每天放學(xué)經(jīng)過小池塘都要過去看看,終于發(fā)現(xiàn)真如書上所說,小蝌蚪們的身體每天都在悄悄地發(fā)生著變化。我為解開了這個(gè)謎底而感到開心!

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