【精選】生活發(fā)現(xiàn)的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的生活發(fā)現(xiàn)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
在我們的生活中會有許許多多的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)會讓我們懂得許多的道理。生活中,我們也有自己的發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了睡覺前喝一杯牛奶的好處。
晚上快10點了,媽媽說:“不早了,該睡覺了,睡前記得喝一杯牛奶!薄坝忠扰D,好討厭,我又不是小孩子了。為什么不把牛奶改成巧克力、香腸、美味的串串呢?”我小聲的嘀咕著。媽媽看了我一眼,說:“自己從書中找答案!
拿出我的《十萬個為什么》,終于找到了我想要的答案。原來,牛奶中含有對人體有鎮(zhèn)靜作用的物質(zhì)。喝牛奶能夠補充營養(yǎng),促進睡眠,保證充分的休息,有利于第二天的學習,特別對神經(jīng)衰弱和睡眠不佳的人有明顯作用。
同時,牛奶對某些疾病也有預防的作用:可以保護胃貼膜,對潰瘍愈合有促進作用,牛奶中含有豐富的鈣,極易消化,被人體吸收,特別可以預防骨質(zhì)疏松癥,在牛奶中加點蜂蜜,具有潤澤的作用,可以防治便秘。
原來,喝牛奶有這么多好處!可是喝牛奶再好喝,卻不能空腹喝,因為牛奶為液體,在胃腸道駐留的時間較短,營養(yǎng)成分難以充分吸收,所以最好將面包、餅干等食物與牛奶同時食用。
其實,處處留心皆學問,只要遇事多問個為什么,并從中找到答案,你就會有更多的收獲。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
生活中有許多有趣的現(xiàn)象。如你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn),有的植物喜歡陽光,但也有的植物討厭陽光。如果你覺得萬物生長絕對全靠太陽,那就大錯特錯了。有的植物并不喜歡陽光,如果你讓他多享受陽光,它不僅不會領情,而且會越長越?jīng)]有精神,甚至會慢慢枯萎,但只要把它挪到陰涼的地方,它就會漸漸的緩過神來,煥發(fā)青春。
大部分植物喜歡陽光。我們家養(yǎng)了許多花,有仙人掌、金葉吊蘭、發(fā)財樹……這多數(shù)花大部分都有一個習慣,就是喜歡陽光,陽光好像有很大的魔力似的,深深地吸引著這些綠色的生命。媽媽總是把它們放在陽臺上,它們見到太陽光就十分開心,花朵在跳舞,仿佛在向太陽光招手,正對著陽光的那一面,葉子長得越來越茂盛。
上一回,我看到媽媽剛買回來的仙人球還是胖乎乎的,小小的,看起來很惹人喜愛?墒前阉旁陉柟庀,它長得越來越走樣了,它是向著太陽光生長的,和原來的樣子對比起來變得很丑了,長得歪向一邊,F(xiàn)在,這個仙人球正對著陽光的那一面,從里面有張出幾個小仙人球,而背對著陽光的一面,卻沒有任何一點動靜。
我家的發(fā)財樹也是喜歡陽光的,剛買回來時比較瘦小,還算整齊勻稱。媽媽也把它放到陽臺上,想讓它長得更加枝繁葉茂。媽媽每天都盡心的照顧它,有了媽媽的照顧,發(fā)財樹在陽光下長得更茂盛,葉子閃閃發(fā)亮。我發(fā)現(xiàn)許多花草樹木像仙人球、發(fā)財樹一樣都喜歡陽光。所以有人才說:“萬物生長靠太陽!
后來,我竟然發(fā)現(xiàn)有的植物就不喜歡陽光。金錢吊蘭、綠蘿就是這樣的植物。媽媽總是把它們放在陽光直射不著的.地方,她說,這些花不大喜歡陽光。我相信媽媽的話,因為她是養(yǎng)花能手。
老師還給我們講了金錢吊蘭的故事。有一次,他在辦公室里養(yǎng)了一株金錢吊蘭,把它們放在陽光直射的窗臺上,想關照它們多曬一點兒陽光。沒想到它們沒有領這份關愛之“情”,越長越?jīng)]有精神,漸漸變得無精打采了,后來竟慢慢地變枯萎了,到最后幾乎要死了。老師的朋友見了,對老師說:“不應該把這株花放在陽光底下,要把它挪到陰涼的地方,它不喜歡陽光,更不能讓陽光直接照曬。在陰涼的地方,它才能煥發(fā)青春,展示活力!焙髞砝蠋熅桶凑张笥训脑捵隽,把吊蘭移到陰涼的地方。結(jié)果一個月之后,這盆花的葉子又開始慢慢的變綠了,變多了,更變大了,花骨朵兒也慢慢長大了,F(xiàn)在,這盆花就放在我們作文班教室陰面的窗臺上,長得生機勃勃。
生活就是一個豐富多彩的世界,只要你多多觀察,多多思考,就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多的奇妙。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)我的母親,好美!
早上上學時,母親總是有很多囑咐:上學的路上小心點,上課認真聽講。也常常問:今天在學校冷不冷,今天過得快樂嗎,今天的作業(yè)多不多……盡管有時我覺得母親有點啰嗦,但是一想到母親對我的關心,看到母親微笑的臉,我覺得我的母親好美!
我發(fā)現(xiàn)我的教師們,好美!
我們的教師很嚴厲,作業(yè)稍微寫錯一點點,就要求我們重寫幾遍。但是上課時,教師耐心的教我們,有什么問題可以隨時來問。學校這座百花園里辛勤的園丁,黑板前,粉筆染白了他們的青發(fā);批注欄里,一筆一畫傾注著他們多少心血!有的嚴厲,有的和藹;有的幽默,有的嚴肅;有的活潑,有的多才多藝……各型各色的教師,都是那么美麗!
我發(fā)現(xiàn)我的同學,好美!
我和這些性格各異的同學,即將同班三年。我們在知識的海洋中奮力拼搏,在寬闊的操場上盡情玩耍。教室里,有我們的讀書聲;校園里,有我們歡快的談話;考場上,有我們緊張答卷的沙沙聲……我這些可愛的同學們,各有各的美!
只要你留心,美便無處不在。發(fā)現(xiàn)生活中的美,生命將多一份色彩!
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
一天,我和媽媽到花鳥市場給小金魚買了美味的魚蟲。一到家我就迫不及待地給它們喂食,我拿出魚食往魚缸里面一放,便在一旁靜靜地欣賞一場“金魚爭食大戰(zhàn)”。不一會兒魚缸里的魚食就被一搶而空,小金魚仍在水面上游來游去,好象對我說:“再給點我們吧,我們還沒吃飽呢!”我想:小寶貝,我絕對不會虧待你們的。于是我又放了些,看到它們吃食時歡快的樣子,我的心里也美滋滋的,直到它們不再想吃,我才停止放食。第二天早上,我來到魚缸前一看,?
發(fā)現(xiàn)一條黑的小金魚肚子朝上,漂在水上死了,我傷心極了!笆囚~食有毒呢?還是生病了呢?昨天可是精神抖擻的呀!”看到金魚圓滾滾的肚子,再看其它三條也無精打采的,我想:是不是金魚吃多了脹死的呢?我趕忙向爸爸請教。爸爸說:“很可能是撐死的,我們到網(wǎng)上查查吧!卑职盅杆俅蜷_電腦,上網(wǎng)查詢,很快找到了答案:金魚食性較廣而且貪食,如果亂投過量的食物,會造成小金魚因貪食而腸道飽脹、消化不良,易產(chǎn)生滯食,甚至死亡。果然是吃多了脹死的。
后來,我和爸爸又在網(wǎng)上學到了許多飼養(yǎng)金魚的知識,直到現(xiàn)在,小金魚仍在魚缸里自由自在地游來游去。
這次的發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個道理:無論什么事都要做到刨根問底,這樣才能不犯同樣的錯誤!
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