【精華】生活發(fā)現(xiàn)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生活發(fā)現(xiàn)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈，我出去尋找生活中的美！
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú)，更不想打破那一泓寧?kù)o的美好，只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí)，美就在我身邊環(huán)繞，那時(shí)大自然的美麗！
來(lái)到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們?cè)诖蚧@球，她們?cè)谑幥锴�，飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格！
踱步走國(guó)老師的'窗外，親愛(ài)的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢！您就別為我們費(fèi)心了，多么好的老師，多么美的景象啊！
踏著夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家！樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門為我開(kāi)的燈，還沒(méi)進(jìn)門就聞見(jiàn)了飯菜的香味，親愛(ài)的爸爸媽媽，你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào)，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛(ài)，是偉大的，也是最美的愛(ài)！
生活中，就是如此的平平常常！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！但美卻是無(wú)處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
今天是星期六，我起床洗漱完畢開(kāi)始吃早餐。早餐是兩個(gè)雞蛋加一碗粥。可那兩個(gè)雞蛋怎么也找不到。
東翻翻，西找找，可連半個(gè)煮雞蛋的影子都沒(méi)有看見(jiàn)。這時(shí)外婆走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們這些年輕人，做事總是丟三落四的。這不，今天早上你們隨手放的兩個(gè)雞蛋被我放進(jìn)生雞蛋框里了。”“�。∈裁�？這兩個(gè)雞蛋是我的早餐！”我差點(diǎn)暈過(guò)去了。外婆拍拍頭，說(shuō)：“我老糊涂了！”
雞蛋個(gè)個(gè)長(zhǎng)相都差不多，怎么把熟雞蛋從蛋框里挑出來(lái)呢？我頓時(shí)犯了難。我先把雞蛋放在耳邊搖，可啥名堂也沒(méi)搖出。接著，我把雞蛋放在桌上婉轉(zhuǎn)著，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，有兩個(gè)速度很快，還有許多很慢。我各取一個(gè)，發(fā)現(xiàn)快的那個(gè)是熟的。速度慢那個(gè)是生的。
最后，我通過(guò)查資料，終于懂了：生雞蛋因?yàn)榈扒鍥](méi)有凝固，所以速度較慢，而熟雞蛋蛋黃蛋清都凝固在一起。所以轉(zhuǎn)起來(lái)速度很快。
看來(lái)，生活處處有學(xué)問(wèn)，需要我們仔細(xì)觀察。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
一天，我正在洗衣服，突然，一枚一角的硬幣從我的上衣兜里掉到了盆里，沉了下去。我覺(jué)得很有意思，就把硬幣從水中撈出來(lái)，平放在水面上，它就沉了下去。
這是怎么回事呢？我記得被人把硬幣放在清水里就能浮起來(lái)，可我的硬幣為什么浮不起來(lái)呢？難道說(shuō)只有清水才能浮起來(lái)硬幣，肥皂水就浮不起來(lái)硬幣嗎？對(duì)，我還是先做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)吧。
我先拿來(lái)一個(gè)小盆，打滿清水，再把一枚一角的硬幣小心的平放在水面上，硬幣終于浮起來(lái)了。我又懷著激動(dòng)的心情往盆里滴肥皂水，不一會(huì)兒硬幣就沉下去了。我又打了一盆清水，往水中放了一 份一角的硬幣，接著又往清水里滴清水，這次硬幣卻沒(méi)有沉下去。這是怎么回事呢？我一邊想著，一邊大袋了一本《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》看看有沒(méi)有答案”找到了，我找到答案了！“我高興的喊道，原來(lái) 硬幣能浮在水面上，是因?yàn)樗谋砻鎻埩Υ笥暧矌诺馁|(zhì)量，而滴入肥皂水之后，水的表面張力減小，所以就托不住硬幣了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了硬幣能浮在水面上，完全是靠誰(shuí)表面張力這個(gè)原理，沒(méi)有水的表面張力，硬幣就會(huì)沉下去。
每個(gè)人在日常生活中的發(fā)現(xiàn)時(shí)不同的，只要我們留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新發(fā)現(xiàn)。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
每天，天剛蒙蒙亮，當(dāng)人們還在溫暖的被窩里呼呼大睡時(shí)，窗外就已經(jīng)響起了“沙沙”地掃地聲，是誰(shuí)在掃地呢？原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人��！整潔有干凈的城市都是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的成果。
有一天，我故意把一包吃完的零食包裝袋給扔在了地上，然后，悄悄地躲進(jìn)了一旁茂盛的草叢中，凝神屏息地注視著那包零食袋。過(guò)了兩三分鐘后，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一把掃帚和一個(gè)簸箕 ，她穿著桔紅色的馬甲，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的嘴唇，憔悴的面容，微微駝起的背，瘦小的她，緊緊握著那把掃帚。她這看看，那瞧瞧的，把她周圍的所有垃圾，全部都給掃掉了。然后，她又走向了我扔 的垃圾旁。先是皺了皺眉頭，然后，又一邊搖著頭，一邊把垃圾給掃了進(jìn)去。嘴里還說(shuō)了幾句什么，好像在說(shuō)：“唉！現(xiàn)在的孩子都喜歡吃零食，還養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣�！蔽蚁雽�(duì)阿姨說(shuō)一聲 ：“阿姨，對(duì)不起，我不是想仍垃圾，我只是想知道，是誰(shuí)把我們的城市打扮的如此美麗和干凈的！”
回家后，我就迫不及待地把自己觀察到的來(lái)龍去脈都一五一十地告訴了媽媽，我問(wèn)媽媽：“哪位阿姨是誰(shuí)呢？她為什么要每天打掃這個(gè)城市呢？”“她是環(huán)衛(wèi)工人。”媽媽回答道，“打扮這個(gè)城市是她 們的工作，她們是這座城市的美容師。”
我們從今以后一定不能亂扔垃圾，讓這個(gè)世界更整潔，也讓環(huán)衛(wèi)工人變得更輕松，讓我們的“美容師”也歇一歇吧！
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