一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
在我的生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)，但是，最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。
在我六歲那年，一次，我到伙伴家去玩。剛走進客廳，就被他家的大魚缸吸引了，我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚�？戳撕冒胩�，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？”我問小伙伴，她說也不知道�？墒囚~的確是睜著眼睛的呀！我回去問爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺的嗎？”爸爸說：“對。”我又問：“那魚兒為什么睡覺睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說：“孩子，你自己動動腦筋就會找到答案。”
我?guī)е蓡柍氯A書店跑去，我投入書海尋找《十萬個為什么》，終于找到了。我全神貫注地查找有關(guān)魚的資料，功夫不負有心人，我終于查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，喜出望外地走出書店，連忙跑回家去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。
那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
我最喜歡的動物就是貓，我一直想在家里養(yǎng)一只貓�？墒菋寢尶偸钦f：養(yǎng)貓不衛(wèi)生，而且麻煩。所以，奶奶就在老家給我養(yǎng)了一只貓。只要有空，我就會給奶奶打電話，向奶奶問那只貓現(xiàn)在的樣子。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起回到老家。我剛一下車，就和小貓玩了起來。這時，小貓敏捷地一躍，輕快地跳到了窗臺上，沖著我“喵喵”地叫個不停。我想把它抱下來，可是說時遲，那時快，“撲”的一下。小貓已經(jīng)從窗臺上跳了下來，我擔心極了，小貓不被摔死，也會被摔成殘疾，誰知，它一點事也沒有，活蹦亂跳，一溜煙地跑到草叢里去了。我的疑問也隨之而來，為什么小貓從這么高的地方跳下來沒有受傷呢？我?guī)е鴿M腦的問號跑進房間，打開電腦準備一探究竟。原來，貓從高處落下時，即使一開始是四腳朝天，它也能在空中翻身，變成四腳朝下，并且，貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強的彈性，每次都能使它安全著地。哦，原來是這樣！難怪它身手敏捷，還真是個“跳高高手”。如今的我，更加喜愛貓了，喜愛它的機智、勇敢、敏捷和可愛。
生活就像一個萬花筒，充滿了奇妙有趣的事情，只要我們仔細地觀察，就一定會有意想不到的收獲。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
生活之中，有許多有趣的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們既有趣又很神奇。
一天，我家包餃子。媽媽把包好的大蔥放在案板上。他切了起來，不一會，屋子里充滿了辛辣味。辣的人直流眼淚。我很是奇怪。便查了查書。
書上說，蔥內(nèi)含有一種揮發(fā)油這種油里含有一種被稱為氨基酸亞砜的有機分子。剝切蔥的組織會釋放出蒜苷酶，它可以將這些有機分子轉(zhuǎn)化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)合丙烷硫醛和硫氧化物。洋蔥的組織被破壞30秒以后，合丙烷硫醛和硫氧化物的形成達到了高峰，并在大約5分鐘后完成其化學(xué)變化。
眼睛的前表面--角膜--具有幾種功能，其中一種功能就是保護眼睛不受物理和化學(xué)刺激的侵害。角膜上分布著很多具有感覺能力的睫狀神經(jīng)纖維，睫狀神經(jīng)是使臉部和頭部的前半部分產(chǎn)生觸覺、感知溫度和疼痛的龐大的三叉神經(jīng)的一個分支。角膜上還分布著數(shù)量相對較少的可以刺激淚腺的自主運動神經(jīng)纖維。豐富的神經(jīng)末梢能夠發(fā)現(xiàn)角膜接觸到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起睫狀神經(jīng)的活動--中樞神經(jīng)系統(tǒng)將其解釋為一種灼燒的感覺--而且此種化合物的濃度越高，灼燒感也越強烈。這種神經(jīng)活動通過反射的方式刺激自主神經(jīng)纖維，自主神經(jīng)纖維又將信號帶回眼睛，命令淚腺分泌淚液將刺激性物質(zhì)沖走。所以就流淚了。
我很高興學(xué)到了知識。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
科學(xué)家的光輝成就都是從一個個小問號，一個個小發(fā)現(xiàn)開始的。我也不以為然，在偶然的一次經(jīng)歷中，我有了一個發(fā)現(xiàn)。
記得那一次，我和爸爸媽媽去爺爺那兒玩，我在小河邊那兒散散步，感到很無聊，想玩手機時，卻想起農(nóng)村沒有信號。于是，我只能拿一些米粒和稻谷去喂雞，看著母雞們在里面望著我仿佛在對我說：“快點來給我吃�。∥叶亲佣伎祓I死了。”我一丟下去，母雞們就迎面跑來吃，我看見有一些母雞吃一些米粒然后就啄下了一小塊石頭吞下去。我百思不得其解，我跑去問爸爸媽媽，他們也不知道，就對我說：“你自己去想一會兒，總會有新的發(fā)現(xiàn)�！蔽医g盡腦汁，抓耳撓腮，可就是想不出來，想到煩時，我還是走進雞舍，用手抓起一只雞來看個究竟，可就是看不出有什么變化。我巴不得把雞宰出來看個究竟，這句話剛好被爸爸媽媽聽見了，他們說：“好��！既然你這樣想知道結(jié)果，那就來做個試驗�！�
爸爸媽媽幫我把雞宰了，雞血噴了出來，我站在旁邊，發(fā)現(xiàn)雞的肚子里面有一些米粒被磨碎，根據(jù)猜測應(yīng)該是米粒太大了，由于雞吞不下去，才用石頭這種堅硬的東西幫助自己消化吧！怪不得看這些母雞一直吃一些米粒就啄下一塊小石頭吞下去。通過今天的發(fā)現(xiàn)，令我高興萬分。
耶！通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了只有堅持不懈，勇于發(fā)現(xiàn)才能發(fā)現(xiàn)大自然其實處處都有知識在等你。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
什么是發(fā)現(xiàn)？在我看來，經(jīng)過反復(fù)觀察某一件事情，而得出結(jié)論，這就叫發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)既需要細心的觀察，也需要合適的契機。那一次，我就在弟弟身上得到了一個有趣的發(fā)現(xiàn)。
那是一個晴空萬里的日子，但媽媽的心情可不像天氣那般明朗了。媽媽牙痛，我和弟弟陪媽媽去牙科醫(yī)院。由于人蠻多，十幾分鐘還沒輪到媽媽就診，我感到很無聊，便悄悄地對弟弟說：“花生，問一下媽媽能不能玩手機，對了，千萬不要說是我要的，知道了嗎？”弟弟胸有成竹地說：“包在我身上！”我的嘴角微微上揚，只見他慢慢地走到了媽媽身邊，靠在媽媽身上，表現(xiàn)出精疲力竭的樣子，接著，有氣無力地說：“媽媽，我好無聊�！蔽乙娏�，不由得想到：弟弟可真有一套，以后可以當演員了。不料，姜還是老的辣，媽媽一見，竟然猜了個正著：“想要手機？”弟弟深怕媽媽不答應(yīng)，眨巴著那雙無辜的大眼睛，楚楚可憐地盯著媽媽，說道：“媽，你看我都陪你走這么遠的路了，您忍心看我又累又無聊嘛？”
弟弟這副模樣不禁讓我想起了幾天前的事。那天，我也向老媽要手機玩來著。只是，我的語氣有些蠻橫，結(jié)果惹得媽媽非但不給我玩會兒手機，還訓(xùn)斥我不認真寫作業(yè)。就在我遐想聯(lián)翩的時候，媽媽竟然真的把手機遞給了弟弟。弟弟接過手機，跑過來，得意洋洋地對我說：“看，這是什么——手機！我厲害吧？”我不得不贊嘆一聲，看來這招苦肉計真的被他用得如魚得水了。
后來，我細細回想近幾次弟弟要手機的情景，發(fā)現(xiàn)，都是裝可憐，使用苦肉計，奇怪的是媽媽居然每次都吃這招。再想想我要手機，一哭二鬧三上吊，每次都以失敗告終，原來媽媽是個吃軟不吃硬的主呀，這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
一次，我和媽媽包抄手，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。
我用筷子沾水時，筷子忽然在水中變彎了，準確地說，它折斷了。我可不敢大意，看都不看就急急忙忙地沖進廚房換了根新筷子，“這下不會斷了”。我心里暗自得意，為剛才的舉動感到驕傲。不對呀，怎么又斷了？不敢多想，我又沖進廚房換了根筷子。呀！又斷了！一根，兩根，三根，四根，根根都斷了。我頓時驚慌起來：“媽媽，咱們家著魔啦！筷子一進水就斷啦！”我驚慌失措地說到�！昂伲媸莵y彈琴，翻翻百科全書，查查是怎么回事�！眿寢屢荒樅眯Φ卣f。
通過查閱百科全書，原來我家沒有著魔。只是由于光在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向發(fā)生了變化，這種現(xiàn)象叫光的折射。人類對光的折射進行了長期研究，總結(jié)出光發(fā)生折射時遵循的基本規(guī)律------光的折射定律。光在發(fā)生折射時，遵循的兩條基本規(guī)律是：第一，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)。第二，光從光速較大的介質(zhì)斜入光速較小的介質(zhì)時，折射光向遠離法線方向偏折。當入射角增大時，折射角也隨著增大。
我終于明白筷子在水中看起來像斷了一樣，原來是光的折射定律。真沒想到，在這小小的碗中，隱藏著這么深的奧妙。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
我非常喜歡種花，我家種了一盆花，我天天給它澆水、松土、施肥；下雨的時候我就把它搬到屋里去，不讓它淋雨；夏天，我不讓它受太陽的炙烤；寒冬臘月的時候，我把它放在屋子里面，但是它還是一天天的枯萎了，葉子落了，花瓣謝了。不管我如何精心地培育它，還是哚拉著腦袋，一副無精打采的神情。無意之中我在院子里發(fā)現(xiàn)了一朵野花，它又鮮艷又強壯，就像一朵七色花，每天都朝氣蓬勃地去迎接新的一天。不管刮風(fēng)下雨，不管嚴寒酷暑，還是烈日炎炎，它都飽經(jīng)風(fēng)霜，一次次地頑強生長著。但是我感到很奇怪，它不用我每天給它澆水、松土、施肥，卻還是長得那么艷麗、那么亮彩、那么強壯。它有著粗壯的根，花兒爭艷奪目，每天有一群群的蜜蜂圍著它唱歌、跳舞，真像一幅五彩繽紛的畫，使我看了愛不釋手。
我看了看我飼養(yǎng)的那盆花，又望望院子里的那朵花，真是截然不同的發(fā)現(xiàn)。他們的不同點使我感到：只有通過不斷的磨練，才能結(jié)出五顏六色的花朵，溫室里的花朵是經(jīng)不起考驗的。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
一天中午，我休閑地走在去往小飯桌的路上。突然我發(fā)現(xiàn)路邊有一只非�？蓯鄣男◇w紅貴賓，于是我停下腳步，蹲下來仔細觀察它。
它用一雙情意綿綿地眼睛望著我，哇！好想把它抱回家呀！
哦！我差點忘了告訴你們。它身上長著棕色的毛，像燙過似地卷卷的。小小的腦袋上嵌著一雙黑不溜秋的眼睛，在陽光下閃閃發(fā)亮，讓人移不開眼。小巧的鼻子黑黑的，兩只三角形的耳朵耷拉著，四條短腿粗粗的，一根細細的`尾巴向上翹著。
我忍不住心里的激動，用手抹了它一下。��！軟軟的幾乎和毛絨玩具一樣了呢！
我在那里觀察了好久才突然想到：哎呀！不好，我還沒去小飯桌呢！老師不會批評我吧。于是我立刻向小飯桌奔去。不過我還是依依不舍，要不是因為時間不等人我還會多觀察一會的喲！
秋雨是那樣的纏綿，凄涼。她推開了一扇秋天的大門。預(yù)示著我們：秋天已經(jīng)到來了。她的美麗感染了一顆顆樹木上的葉子，綠葉欲追尋她的足跡，隨風(fēng)飄搖，在空中跳舞。給人靜靜的遐想和沉思。
大課間時，淅淅瀝瀝的秋雨滴在了我的發(fā)梢上。秋天的雨有一種好聞的氣味。我被那好聞的氣味深深地勾住了。那是桂花的香味。
秋雨陪伴著我一路走到了小飯桌。我聽著秋雨姑娘調(diào)皮地在雨棚上蹦跳著。那是她們在玩游戲嗎？她們玩得可真開心呀！
我愛這纏綿的秋雨！
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
寒假終于到來了，可寒假卻有些無趣�；氐嚼霞乙院螅瑤缀鯇⒁惶斓臅r間全部放在電腦游戲和看視屏里了，只要一吃完飯或從睡夢中醒來就會奔到電腦面前。
一天，外婆回到家叫我吃飯，吃完飯她就把我拉到田里面去，讓我的全部身心放松一下。來到田間，田間的小路彎彎曲曲的，還很狹窄，窄得只能容納大約三只腳。我小心翼翼地走著，有幾次還。差點摔倒了來到外婆的那塊田后，我們首先收割了一些成熟的蔬菜，這些蔬菜綠油油的非常新鮮。接著就是給那些未成熟的蔬菜撒上農(nóng)藥就回去了。
回去的路上我在路邊發(fā)現(xiàn)了一條小小溪，它很清澈但沒有小魚。這個時候，一個念頭浮現(xiàn)在我的腦海里那就是尋找它的源頭。此時此刻，夜幕降臨，看來我只能明天再來完成我的“任務(wù)”了。
第二天終于來了，我早早的起了床，吃完了早飯，就跑出去了。來到昨天的小小溪旁我趕快行動起來，沿著小小溪的上游走去，越走越遠了，本想放棄的但為了完成那個“任務(wù)”我還堅持了下來。過了一會兒，小小溪被一個洞遮住了，我有些氣餒，但直覺告訴我它的源頭就在不遠處。我爬過了一個小坡后一番美景讓我驚嘆不已。一個大而且池水清澈見底，池塘里小魚歡快的嬉戲著。池塘周圍樹木郁郁蔥蔥還不時傳來清脆的鳥叫聲。我非常愉快伴著小鳥美妙的歌聲跳起了舞蹈。
啊，原來它的源頭就是這個清澈的池塘呀！這是一個有趣的發(fā)現(xiàn)，它讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。只要是你想做的，就堅持去完成，才會有莫大的收獲。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
炎炎夏日，太陽無情地烤著大地。這時，路過一座座樓房時，總會聽到空調(diào)滴水的聲音。我的心里不禁產(chǎn)生了疑問，空調(diào)是怎樣制冷的？空調(diào)制冷為什么會滴水呢？
我?guī)е@個疑問去向媽媽請教。媽媽告訴我：空調(diào)里面有一種物體，它叫氟里昂，它原本是氣態(tài)。在空調(diào)制冷時，空調(diào)的壓縮機會先將氟里昂壓成液態(tài)，壓成液態(tài)的氟里昂要自然恢復(fù)到原先的氣態(tài)。液態(tài)變成氣態(tài)需要熱量，例如我們在家里燒開水，通過加熱，冷水變成了熱水，繼續(xù)加熱，部分熱水會變成水蒸汽。因此，氟里昂液態(tài)變氣態(tài)，就吸走了空氣中的熱量，房間自然就涼了下來。
可是，空調(diào)里流出來的水又是從哪里來的呢？經(jīng)過上網(wǎng)查找，姥爺詳細講解，我終于得到了答案。原來，空氣中含有氧氣、二氧化碳、氮氣、水蒸汽等組成，空氣中的水蒸汽含量與溫度有關(guān)。打個比方說，一立方30℃的空氣含有3滴水，當房間里熱空氣經(jīng)空調(diào)送風(fēng)口進去，再從空調(diào)上面的出風(fēng)口出來，原來的熱空氣只有20℃了，而20℃的一立方空氣只能含的2滴水的水蒸汽。其中的1滴水就凝結(jié)成水滴，水就順著空調(diào)的管子流了出去。所以，我們開空調(diào)時，總能看見空調(diào)的冷凝管不停地滴水。其實，自然界中我們在清晨看到草叢中的露珠也是這個道理。
原來，小小的空調(diào)里也有如此大的學(xué)問，科學(xué)家們可真了不起，能發(fā)明出這么偉大的東西。其實，在我們身邊，出有許多科學(xué)等著我們揭開，等著我們發(fā)現(xiàn)。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
今天回到學(xué)校以后，發(fā)現(xiàn)我的同桌有些異常，什么異常呢？她一直在擺弄著她的水瓶，其實也只不過是一個喝完水的礦泉水的礦泉水瓶罷了，而我的水平也只不過是喝完飲料的飲料瓶罷了。她一直在搖著她水瓶里面的水，看見我回來了，她才停下，讓我看看里面的水，看著我的不解，她解釋說：“看看里面的“旋風(fēng)”，以你的智慧，我想你應(yīng)該是看得明白的�！蔽易屑毧戳艘幌拢D時明白了，原來她是想“炫耀”自己的能力呀！我不服，立刻拿出我的水瓶，喝了一點水，然后就使勁的搖了起來，可是我的“旋風(fēng)”沒到多久就停了下來了，連維持三十秒都不行，而我的同桌卻能使她的“旋風(fēng)”維持一分多鐘之久，這是為什么呢？經(jīng)過她的允許，我拿起她的水瓶也搖了起來，結(jié)果“旋風(fēng)”也維持了一分多鐘。然然后我又拿了班上其他同學(xué)的礦泉水瓶搖了起來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個問題，水瓶越輕，搖出的“旋風(fēng)”維持的時間也就越久，相反，如果水瓶越重，搖出的“旋風(fēng)”維持的時間也就越短。
這是一個多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀！有時候，你只要仔細觀察一些事物，你也能得到你意想不到的發(fā)現(xiàn)。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
前天，老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)：泡豆子，觀察豆子的變化，寫觀察日記。下午放學(xué)一回到家，我來不及吃飯，便精挑細選了幾顆綠豆、紅豆和黃豆，把它們安置在一個白色透明的塑料盒子里。
第二天早上一起床，我便迫不及待地前去探望那幾顆小豆豆。一夜不見，當刮目相看，這幾顆小豆豆已經(jīng)舊貌換新顏了：綠豆的肚子裂了一道口子。紅豆的顏色淡了一些，黃豆胖乎乎的。我撈出一顆黃豆，輕輕一擠，意想不到的事發(fā)生了：黃豆的外衣被我剝掉了，裸露的身體一分為二了。
下午一回到家，我顧不上換鞋，就趴在了盒子前。只見綠豆已經(jīng)掙脫掉綠色外衣的束縛，一絲不掛地躺在水里，白生生的身體上拱出一個小芽芽。但是紅豆和黃豆沒有多大變化，還是早上的模樣。
今天早上，我又去看那幾顆小豆豆。只見黃豆的肚皮上倒是裂了兩道細紋，可是沒出芽。紅豆的肚子仍然完好無損，但是卻冒出了一個小芽芽。綠豆芽還是昨天的樣子，幾乎沒長。
今天早上，我還有一個發(fā)現(xiàn)，就是泡豆子的水里泛起了一層白白的小泡泡。我不知道是怎么回事，媽媽告訴我，泡豆子的水要天天換，不然會變質(zhì)的。水里泛起了泡，說明水已經(jīng)變質(zhì)了。人喝了污染的水會生病，豆子喝了變質(zhì)的水也不會健康成長。我這才明白，綠豆芽為什么一夜沒變化。
沒想到泡豆子還泡出學(xué)問來了�？磥碇灰覀兞粜挠^察，做一個生活中的有心人，就會有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
盼星星，盼月亮，終于盼到了我最喜歡的科學(xué)比武課了。同學(xué)們心情又緊張又開心，馬上就要上課了，同學(xué)們排著整齊的隊伍來到教室，只見評委已經(jīng)坐好了，同學(xué)們緊張的心提到了嗓子眼，但確很開心，因為我們可以去做實驗?zāi)兀?/p>
上課了，只見黃老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說：“今天我們一起來做加快溶解的實驗吧，你們準備好了嗎？”，“準備好啦！”同學(xué)們異口同聲地回答。我們組是第4組，副組長就是我啦！
我們做的是攪拌實驗，實驗器材有可愛的燒杯、瘦瘦的攪拌棒、亮晶晶的食鹽和兩杯清澈的冷水，它們閃亮登場了。黃老師說：“準備做實驗了哦！”只見各個小組圍在一團，組長叫“一、二、三”前兩個同學(xué)一同把食鹽倒入兩個燒杯中，我們輪著攪拌其中的一個燒杯，另一個燒杯不攪拌，一分鐘、二分鐘、三分鐘，大家目不轉(zhuǎn)睛地瞪著燒杯，啊，有結(jié)果了，只見攪拌的一杯水里面的食鹽已經(jīng)沒有了，但沒有攪拌的一杯水還有許多食鹽，像剛剛倒進去一樣。
黃老師說：“要從小埋下科學(xué)的種子，我們要熱愛科學(xué)�！鄙贤暾n，我填了表，向老師敬禮，再見。
我發(fā)現(xiàn)：攪拌，水溫高，溶解快；不攪拌，水溫低，溶解慢。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了，一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文。老師說了，不管所寫的單詞是長是短，只要在10分中之內(nèi)完成，而且要速度快、準確率高、寫得多，就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績，我可要好好練習(xí)。
我準備好紙和筆后，就讓爸爸給我計時。剛開始的時候，我自以為是，任為自己平時的英語單詞積累的多，一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞�？傻搅俗詈螅驮趺匆矊懖幌氯チ耍旱谝�，怕寫的單詞跟前面寫的重復(fù)；第二，也想不出自己到底應(yīng)該寫哪個單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘，8分鐘，10分鐘一晃眼就過去了，可我只寫了84個單詞，其中還錯了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平，一定不會得獎了，小學(xué)生作文《一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文》。這可怎么辦呢？
我苦思冥想，終于想出了一個好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡單的寫，按順序?qū)�，那么效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起，要越簡單越好。并且要分好類別，比如先寫冠詞、數(shù)詞、學(xué)習(xí)用品……。這樣英語單詞寫得快，也不會重復(fù)了。我慢慢地推敲著，想著自己的新發(fā)現(xiàn)，心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個辦法再默寫一遍，再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞，再寫稱呼、食品、動物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫時按照順序，第一個單詞寫完了，第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……。10分鐘過去了，我一統(tǒng)計，我一共寫了112個英語單詞，比原來增加了許多，錯誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍，都比原來提高了許多。
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了一個道理：人在做任何事中，也要和我默寫英語單詞一樣，只要有規(guī)律，有順序，先從簡單的做起，才會慢慢提高，做得快、好。
一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
星期天，陽光燦爛，我吃過午飯后，空閑著，就到樓下小區(qū)散步了。
我悠閑的漫步在小區(qū)的道路上。走了一會兒，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在樹下慢慢地蠕動。旁邊還有一只小螞蟻在爬來爬去，是否想把大青蟲搬回去，但是大青蟲對它來說太龐大了，它無能為力。
我就蹲在那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，想看看事情是怎樣發(fā)展的。只見螞蟻一會兒從頭部拉，一會兒從尾推，使出全身的力氣，可大青蟲還是紋絲不動。我想小螞蟻這下該死心了吧！奇怪的事情發(fā)生了，小螞蟻不停地甩動著頭上的觸角。我正納悶它在干什么呢？不一會兒，只見成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲的旁邊。有的推，有的拉，還有的搬，有一些懶家伙們甚至爬到大青蟲身上獨享美食了。最后，小螞蟻奇心協(xié)力地把那條又肥又嫩的大青蟲順利地運回了家。
從這件事中，我明白了一個道理：一只小小的螞蟻根本不可能搬得動這條大青蟲，但是當很多螞蟻勁往一處使的時候就凝成一股強大的力量一團結(jié)合作的力量。所以，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
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