我的發(fā)現(xiàn)作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
生活中處處充滿奧妙,只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
星期六,我在樓下嬉戲。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛從我眼前慢慢地爬過,這下,我來了精神,緊盯著它,發(fā)現(xiàn)在它爬過的地方都有一條線,我用手按了按,粘粘的,不一會兒工夫,粘液干了,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮!斑?這條線到底是什么?又有什么用呢?”我的腦袋里浮出了一連串的問號。
我?guī)еT多的疑問去問我那知識淵博的“博士”老爸。爸爸神秘地笑了笑,說:“去問你唾手可得的‘老師’吧!”我立刻明白了爸爸的用意,找出一本《十萬個為什么》讀起來,可我從頭到尾翻了好幾遍,并沒有發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,我不禁有些氣餒,但耳邊又回蕩起爸爸常說的一句話:“如果每個人都輕易放棄,社會還能有進步嗎?”我又來到電腦前,終于知道了其中的奧秘:原來蝸牛在干燥的地面是無法行動的,這時它的腹足就會分泌出豐富的粘液,幫助它爬行,提高它的爬行速度。很快,我又產(chǎn)生了一個疑惑:蝸牛的.頭部有兩對觸角,它們又有什么用呢?我再一次詢問了我的“啞巴”老師——電腦:原來蝸牛的觸角是觸覺感官,就好比是盲人的拐杖,是用來觸摸著走路的,蝸牛在走路的時候,如果用觸角接觸到障礙物,就會立刻轉(zhuǎn)變前進方向。蝸牛的觸角除了這個作用外,還起著鼻子的作用,它可以用觸角來聞氣味。蝸牛的這些觸角對它的生活實在太重要了。
通過這件事,我明白了生活中處處有學問,同學們,讓我們一同去尋找它們吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天,我跑到樓下去玩。我發(fā)現(xiàn)一棵棵小草都由淺綠變成了碧綠,空氣中彌漫著鮮花的芳香,幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,樹上的葉子隨風搖晃,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,真美啊。
咦,那邊的草叢中有什么東西在動。我走過去一看,呦,是一群螞蟻呢!我感到非常奇怪,它們在干什么呢?難道在找吃的`?仔細一看,它們在搬食物呢,看來不是在找食物還有一些螞蟻在搬一個又小又白的東西,像是螞蟻卵。它們用兩只腳把這些東西舉過頭頂,其他的腳使勁地往前爬。它們?yōu)槭裁匆崧涯?難道它們在搬家?要搬到那里呢?我的腦子蹦出了很多問題。
抱著好奇的心情,我繼續(xù)跟著它們走,想看看它們的的新家在哪里。走著走著,我又被一個問題圍繞住了:它們?yōu)槭裁匆峒夷?難道窩被發(fā)現(xiàn)了?還是其他原因。我想來想去,仍沒有想明白,于是就回家看書。一回到家,我馬上翻書,想看看螞蟻為什么無緣無故得搬家。原來螞蟻能感受到空氣的干濕成度如果空氣非常潮濕,說明快要下雨了螞蟻們會找個潮濕的地方安家。我往外一看,天果然陰沉沉的,真的快要下雨了!真沒想到螞蟻能預(yù)測的那么準,太了不起了!
經(jīng)過這一件事,我懂得了更多的知識,我很開心。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
冬天里的水果本來就不多,可我這個饞嘴貓卻偏偏想吃獼猴桃。我知道獼猴桃有豐富的營養(yǎng)。 媽媽跑了好幾個賣場才找到新鮮一點的獼猴桃?晌矣檬帜罅四,硬的`,我想找熟一點兒的,可我摸遍了所有的獼猴桃卻沒發(fā)現(xiàn)一個軟的,也就是熟一點的。媽媽后悔極了,她說:“我還以為這是新鮮的呢!誰知道竟是生的。” 這時我想了一個辦法,我找來保鮮袋把硬的獼猴桃放進袋中扎緊,讓它不接觸空氣,我想它肯定會變軟的。 過了兩天,我再去摸了摸,怎么只有一點點軟?這可怎么辦?媽媽說:“你別急,心急吃不了熱豆腐!薄拔揖褪窍雵L嘗嘛!蔽胰鰦芍N彝蝗幌肫鹞壹覙巧嫌袘羧思屹u水果!耙蝗フ埥陶埥蹋俊蔽疫@樣想著就真的這樣上了樓,正好阿姨在家。阿姨聽了我的來意,告訴了我一個好方法:把獼猴桃和蘋果放在一起,用袋子裝起來扎緊,這樣獼猴桃就熟得快了。我問她:“為什么?”她也答不上來,只說是多年的經(jīng)驗。 回到家,我迫不及待地把蘋果和獼猴桃放在一起。果然不出兩天,獼猴桃已經(jīng)軟了,熟了,我也解了饞了。我覺得好奇,為什么蘋果有這樣的秘密?為了找到答案,我連忙拿出手機上網(wǎng)搜了“蘋果”二字,原來蘋果中含有一種成分,它叫“乙烯利”,它有催熟的功效,怪不得呢! 看來,生活中還有許多我們不知道的秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索! 簡評:生活中有很多這樣的小竅門等待大家去發(fā)現(xiàn)!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
“吱吱、吱吱”,什么聲音?正在寫作業(yè)的我神經(jīng)頓時緊張起來。我停下筆,屏住氣,側(cè)耳傾聽。沒有。∈裁炊紱]有!噢,錯覺!我拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè)。
“吱吱、吱吱”,又來了!真奇怪,難道是老鼠,不像!我心里直納悶。我索性放下筆,站起身,環(huán)顧四周,搜尋聲音的來源。這時放在音箱背后的熱水瓶引起我的'注意。我悄悄走過去,“吱吱”,這聲音正是從熱水瓶里發(fā)出的!只見瓶塞還在一上一下地跳動呢!我恍然大悟,使勁按了一下瓶塞!小聲嘀咕:你真不太平,厭惡!
我撅著嘴又回到座位上寫作業(yè),寫著寫著,突然“嘭”的一聲,嚇得我打了個哆嗦。我回頭一看,熱水瓶的瓶塞在地上滾呢!咦?瓶塞為什么會跳呢?難道――它有魔法,不會!難道――它在練氣功,不可能!或許它――,想不出來!這究竟是怎樣回事呀?
對,查查《十萬個為什么》。我踮起腳尖,把書從書柜里拿出來,我將目錄一連看了三遍,也沒找到有關(guān)資料。怎樣辦?還是打電話問爸爸吧!爸爸在電話那頭解釋說:“你明白熱脹冷縮的道理吧!熱水瓶里剩一半水,另一半是空氣,空氣被熱水蒸熱了,體積就增大,瓶里呆不下了,有一部分空氣就被‘擠’了出來,空氣經(jīng)過瓶塞時,帶動瓶塞就發(fā)出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊,空氣體積越來越大,這不,就把瓶塞沖出來了!傻丫頭,明白了嗎?”
“明白啦!”我高興地回答。做生活的有心人真好,我們多留意一些,多傾聽一些,多思考一些,腦瓜就會變得聰明起來!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
周末,我來到公園散步。走累了,便坐到長椅上,從口袋中掏出一顆糖吃了起來。
忽然,我發(fā)現(xiàn)土堆中有一個螞蟻穴,在離巢穴不遠的地方,一只黑色的小螞蟻扭著細腰,撅著屁股,擺著兩只觸角,一邊爬一邊向四周張望著。突然,它撞上了一塊比它大好幾倍的面包。只見它用觸角碰了碰面包,又繞著面包轉(zhuǎn)了一圈,似乎是在確定沒有危險以后,它用細小的前肢試著把面包抬起來,面包卻一動不動。它又用嘴將它叼起,費了九牛二虎之力,仍然搬不動它。不一會兒,這只小螞蟻便匆匆離開了。
我原以為它放棄了,畢竟那么小的螞蟻去搬一個比它大那么多的.面包是很不實際的。沒想到,幾只螞蟻從蟻穴里前呼后擁地爬了出來,它是去找?guī)褪至搜剑?/p>
在小螞蟻的帶領(lǐng)下,螞蟻們爭先恐后地趕到面包前。大將們巡視了一番,將頭湊在一起,好像在商量著什么。忽的,一只大螞蟻竄了出來,威風凜凜地站在面包前,像個總指揮。小兵們在將軍的帶領(lǐng)下,來往穿梭,忙忙碌碌,干得熱火朝天:它們有的咬住面包往巢穴的方向跑,有的在面包后面使勁推,有的鉆到面包下面用力推……
不到十分鐘,那塊大面包便被螞蟻們搬走了?粗@一幕,我明白了:團結(jié)就是力量。
三國的孫權(quán)曾經(jīng)說過:“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。”
感謝螞蟻,給予我這樣一個人生哲理。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子異常多,總是把我臉上叮得腫起了一個個大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在!
壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。
為了解決這個問題,我更留心觀察起了壁虎。有時還學著壁虎的樣貌貼在墻上,可是,怎樣也爬不到墻上。
我費盡心思、絞盡腦汁,思路最終有了眉目,這是我自我想象的,并不必須是真的,我想:壁虎太小了,它們自我的'腳上裝有502強力膠水,所以能夠在強勢運動自如。
可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原先如此:是因為壁虎的腳上長著一個吸盤,吸盤上有個小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會掉下來了。啊,原先如此!我恍然大悟。
“如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個“吸盤鞋”該多好,這樣,火災(zāi)發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天,我有一個意外的發(fā)現(xiàn),在我家院子旁邊的那棵高聳的大樹上有一個黃蜂窩。
黃蜂窩的顏色是黃色的,差不多有一尺寬,旁邊還有一些蜜蜂在嬉戲打鬧,看起來非常開心!它的外部構(gòu)造很奇特:有些地方像云朵,有些地方像海浪,有些地方像老虎……真是千姿百態(tài),美麗極了!
黃蜂窩的右上方有一小洞口,那里是黃蜂窩們你出我進的'地方,我萬萬沒想到,這么小的洞口,竟然能容納成千上萬只蜜蜂“穿梭”,真是令人不可思議。
黃蜂扎人的能力更是讓人驚訝,有一天晚上,爸爸正在全神貫注地看著手機,突然,一只黃蜂飛到爸爸的腿上,只見那只黃蜂從尾巴里抽出一根光滑的毒針,迅速的扎到爸爸的血管,正在吸收著爸爸的鮮血,使爸爸腿上的一部分長出了一個“大包子”,爸爸生氣了,拿出鞋子朝那只調(diào)皮的小黃蜂打了一下,那只小黃蜂馬上就死了。事后,爸爸過了好久才恢復,可真慘啊!
我想:在這個特大的黃蜂窩里,黃蜂們一定感到很溫馨、幸福、快樂,這也正是它們辛勤勞動的成果。它們這種不辭勞苦的精神值得我們學習!
我的發(fā)現(xiàn)作文8
在生活中,會有很多有趣的現(xiàn)象。如:狗吐舌頭、飛蛾撲火、蜻蜓低飛要下雨……前兩天,我就發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象――魚睜著眼睛睡覺。
那天,我在給魚喂食。我發(fā)現(xiàn)有一條魚在水里不動了,我心想:那條魚是不是死了?我轉(zhuǎn)念又想:不對啊,魚死了會浮起來的。我輕輕地敲了敲魚缸,那條小魚又游動起來!鞍,應(yīng)該是在睡覺吧!但怎么睜著眼睛呢?”我自言自語道。于是,我回到房間,拿起《百科全書》一頁一頁翻了起來。我翻了半天,終于看到了魚為什么不閉眼睛睡覺。原來魚是沒有眼皮的,不能眨眼,所以也不能閉著眼睛睡覺。發(fā)現(xiàn)“新大陸”的.我把姐姐叫來了,我故意讓她和金魚比賽不眨眼,看看誰會贏。姐姐一口答應(yīng)下來了,但最后姐姐輸了,她的眼圈都紅了,而我在一旁偷笑,魚在水里自由自在地游動著。姐姐說:“這條魚好厲害,都可以不眨眼!蔽艺f:“魚沒有眼皮,不能眨眼的!苯憬懵犃艘裁靼琢耍χf:“原來你是故意讓我和金魚比賽的!蔽倚χc點頭。
從這件事中我明白了:我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的每一個事物的奧秘,睜大我們的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
星期五早上,老師拿著兩個水位一樣的杯子走進教室,說:“今天,我給大家耍個小魔術(shù)。”“好!”同學們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了,可是老師葫蘆里賣的是什么藥呢?
老師高聲喊道:“見證奇跡的時刻到了!”說著用右手輕輕地把雞蛋放進塑料杯里,有的同學說:“雞蛋快浮上來呀!”有的同學說:“臭雞蛋快浮上來呀!”可雞蛋就是不聽話,硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進玻璃杯里,雞蛋像個調(diào)皮的小娃娃一樣,打了個滾,然后,浮在了水面上,“百科全書”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。
“那可不一定哦!”老師邊說邊從包里拿出一袋鹽,往塑料杯里灑了點,把雞蛋放進去,雞蛋沒有浮上來,又連續(xù)放了好幾次鹽,雞蛋都沉下去了,直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來。
這下,老師終于把埋在心里的秘密說出來:“浮力與水的.密度有關(guān),鹽水的密度比雞蛋的密度大時,雞蛋就可以浮起來!
原來科學就隱藏在我們的生活之中。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
生活中很多事情,特別有趣,最近我就發(fā)現(xiàn)了一件。
一次,我放學回到了家,發(fā)現(xiàn)家里有幾只小雞,他們特別可愛,黃色的毛,摸上去就像一朵小棉花一樣的。原來這是我奶奶從鄉(xiāng)下帶來給我養(yǎng)的,我很喜歡它們。
一天,我跑出去玩,過了一會兒很餓,便回家吃了些辣條,可是我不小心把辣條的渣子掉到了小雞的`籠子里,突然發(fā)現(xiàn)了一只小雞把辣條給吃了,心里想:完了,那辣條可是頂級辣的,小雞會不會吃壞了肚子呢?
我急忙跑到媽媽身邊,問:“媽媽,小雞把辣條渣子給吃了。小雞會不會肚子痛呀?”媽媽說:“不會的,小雞不只會吃這些呢!小雞還會吃石子呢!”我很驚訝!我問媽媽,為什么小雞會吃石子呢!媽媽說讓我自己去找答案。
這又激起了我的好奇心,乘小雞吃完了食物后,在它們旁邊放了許多石子,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了小雞真的把石子吃進了肚子里,我百思不得其解:小雞好好的干嘛吃石子,這石子可不易消化,小雞這樣,會不會得腸胃病?發(fā)了一陣呆,我去找百科全書,翻了好一會兒,我終于找到了小雞為什么會吃石子。原來,小雞吃石子是因為可以更好地幫助消化,得到了這個答案,心里特別開心。
這就是我的發(fā)現(xiàn),我們只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)世界上有很多奇妙的事情。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
星期天下午,我和媽媽來到小池塘邊玩耍。
我們走著走著,突然發(fā)現(xiàn)有一群黑乎乎的東西在朝我們游來。我好奇地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽親切地說:“寶貝,你自己去觀察吧!”我走近一看,原來是一群小蝌蚪。它們圓圓的腦袋,短短的尾巴,一身漆黑,真像語文書上的逗號呀!我心想:你們趕緊長大吧,長大了變成青蛙捉害蟲,為農(nóng)民伯伯服務(wù)呢!這時,我發(fā)現(xiàn)他們從密集型隊形變成了稀疏性隊形,往池塘的'河邊綠色的東西游去!八鼈兿敫墒裁茨兀俊蔽逸p輕地嘟囔著。媽媽走過來,撫摸著我的頭,溫柔地說:“寶貝,這些綠綠的東西是青苔。小蝌蚪是雜事動物,它們以水草、落葉為食物,還可以吃水中死去的一些小蟲!甭犃藡寢尩慕榻B,我對小蝌蚪有了進一步的認識。
我們繼續(xù)手拉著手向前行,這時我在小路的一邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們正在搬運糧食,它們有的背、有的拉、還有的在地上拖。在不遠處螞蟻洞口堆著很多白白的東西,又不像糧食。我問媽媽:“這是什么?”媽媽搖搖頭,也表示不知道。不過媽媽補充說道:“你可以回家查查電腦!庇谑腔氐郊抑,我打開了電腦,在網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料,原來這些白白的東西是蟻卵。
今天的收獲可真不少,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到許多有趣的事情。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
一幅普通的畫,也許不會引起你的注意。可是,在一幅普通的畫里卻還有一個秘密。
一天,爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對我神秘兮兮地說:“不要碰這幅畫,它可神奇著呢?”于是,爸爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問爸爸:“一幅破畫有什么神奇的呢?”爸爸便說:“呵呵,這你可就不明白了吧!因為這幅畫白天晚上顏色不一樣。”同一幅畫,白天晚上顏色不一樣,這怎樣可能呢?我的心里充滿了好奇,決定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意時,悄悄溜進了書房。結(jié)果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的,怎樣晚上變成了暗黃的了?難道用了什么特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被爸爸聽到了,爸爸快步走過來,夸耀的說:“看,神奇吧!好了,出去了!”
我看了這神奇的一幕后,冥思苦想,找那里的原因,但還是百思不得其解。于是,我就去查資料。過了一個小時,我的付出總算有了回報。原先,這全是電燈光在作怪。因為不透明東西的顏色,是從他身上所反射回來光線的顏色所決定的.。白天它之所以亮,是因為藍光從它身上頭反射回來。晚上之所以暗黃,是因為電燈光里最多的光是紅光和橙光,而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時,我還明白了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識,那自然界中有多少知識等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們此刻要留心觀察,了解更多自然界中的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
今天我把作業(yè)早早完成了,就和爸爸一起去樓下騎自行車,騎完上樓時我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,一進門,就嚷著要吃媽媽親手制作的冰凍草莓醬,媽媽爽快的答應(yīng)了。
我快速地打開冰箱門拿出罐頭,想打開蓋子,但使出九牛二虎之力也打不開,想著香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時媽媽對我說:“唐唐,蓋子被冰凍住了,你放在那兒等會兒再吃吧!”我無可奈何地點點頭就去玩了。過了一會兒,我又過來看罐頭,令我又驚又喜的是,它全身雪白,好像穿了一件白色的`紗裙,可美啦!我走近一看,用手一摸,原來是一層薄霜!
我趕緊問博學多才的媽媽,媽媽對我說:“你再等一會兒,說不定還會有新的發(fā)現(xiàn)哦!觀察完了你可以去查一下百度,人家度娘可啥都懂哦!”過了好一會兒,我又驚奇地發(fā)現(xiàn)罐頭的白衣慢慢褪去,旁邊出現(xiàn)了許多水,這時我更疑惑了!
我快速的把平板打開,立馬去問度娘。度娘告訴我,因為瓶子從冰箱剛拿出來時,溫度特別得低,達到零下十幾度,這時空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化,液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍,所以瓶子上會披上一層白色的薄紗,隨著瓶子溫度的上升,霜會慢慢解凍變成水,所以到最后瓶子旁邊出現(xiàn)了許多的水。這時我恍然大悟了!
只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,什么秘密都不是秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天,奶奶去菜市場買回來一條鯽魚,說晚上給我們做鯽魚湯喝。為了保持它的美味,奶奶先把它養(yǎng)在院子里的大水池里。
我坐在水池邊想逗魚兒玩,看了半天,魚兒潛在池底一動不動,可沒意思了。我想,不如讓魚兒和我的遙控潛水艇來次比賽?
我把潛水艇放到池里,魚兒沒有理會它,不但不愿意比賽,反而躲得遠遠的,潛水艇前進一點,它就退后一點,我加快潛水艇的馬力向它靠近,魚兒突然躍出水面,重重地摔在了地板上。我伸手想要抓住它,想把它放回水池里,剛碰到它,它掙扎得更加厲害,看得出它十分的難受。我連忙叫奶奶來幫忙,好不容易才把魚兒弄回池里。這時的.魚兒可不得了了,它在水里迅速地游動,亂闖亂撞完全失去了方向,幾次把頭撞到了水池邊,嘴被撞破了,魚鱗也掉了幾片。
魚兒這是怎么了?為什么會這么慌張?過了一會兒,魚兒慢慢地平靜下來,但是腦袋還是不停地左右搖擺,眼神也很慌張。我悄悄地讓潛水艇靠近它,這次魚兒出乎我的意料,它不但沒有逃跑反而加快速度向潛艇沖過來,來回不停地攻擊潛水艇。幾個回合下來潛艇敗下陣來,發(fā)生故障掉到水池底不動了。魚兒發(fā)現(xiàn)潛艇不動,它又用頭頂了頂潛水艇,潛水艇依然沒有反應(yīng),這下,魚兒不再理睬潛水艇,自由自在地在水池里悠閑地游來游去。
我納悶了半天,終于明白了,原來魚兒和我們?nèi)祟愐粯,當發(fā)現(xiàn)不明物體的時候都會害怕,躲避,不明物體對它有威脅的時候就會反擊,如果不再受到威脅,它就會不再理睬。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
在這個社會的發(fā)展,科技的進步都離不開發(fā)現(xiàn)。昆蟲家法布爾觀察昆蟲從而發(fā)現(xiàn)昆蟲的奧秘;科學家瑪麗.居里夫人治煉垃圾,最終發(fā)現(xiàn)了0.1克的'鐳。所以在這個星球上,只要你有所發(fā)現(xiàn),就會有所收獲。而我也曾發(fā)現(xiàn)過靜電可以將碎紙、紙巾之類的物品附在手上。
那天,我起早床,剛走進WC時,看見老姐正在擺弄造型,她一直反復磨著頭發(fā)。這時,我看見她頭發(fā)上有一滴水,便拿紙巾去擦。結(jié)果紙巾竟然貼在她頭發(fā)上,我驚訝不已。馬上跑回房間,也照剛才那樣試了試,紙巾竟然真的貼在頭發(fā)上了。我在用碎紙試了試,結(jié)果一樣。
為了弄懂其中奧秘,我打開電腦,上網(wǎng)查詢。資料顯示:任何物體產(chǎn)生靜電都可以吸附在指定地方上。我既激動又開心,這可是我第一次發(fā)現(xiàn)啊!沒想到我也變成一個小小發(fā)明家,雖然沒有愛因斯坦和喬布斯那么偉大,但我已經(jīng)很滿足了。
這件事情告訴我們其實發(fā)現(xiàn)一點都不難,正所謂:"世上無難事,只怕有心人。"只要肯當觀察者,就能當發(fā)現(xiàn)著。
【我的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:
我的發(fā)現(xiàn)作文:我又有了新發(fā)現(xiàn)09-20
我的發(fā)現(xiàn)作文06-16
我發(fā)現(xiàn)作文11-22
我的發(fā)現(xiàn)作文09-06
我的發(fā)現(xiàn)作文09-06
我的發(fā)現(xiàn)作文09-06
我的發(fā)現(xiàn)作文09-06
我的發(fā)現(xiàn)作文09-06
我的發(fā)現(xiàn)作文09-08
我的發(fā)現(xiàn)作文09-08