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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2024-01-02 12:15:01 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  家里常出現(xiàn)這樣一些狀況:“媽媽我的短褲你放哪去了?”“平英,我的襪子你是不是又扔掉了?”“平英,這碗菜你別倒掉,還可以吃的!”而我媽媽總是有理由:短褲太松,菜放了三四天,襪子破了一個小洞……

  有一次,媽媽送我上琵琶課,因為有水濺起來,所以我躲在雨衣里勾起腳?烧l知,經(jīng)過有欄桿的地方,只聽“咔嚓”一聲,“哎呀!”我的.皮膚沒破,褲子可就慘了——破了一個大洞?蓱z了好看的褲子,回到家,我不停地叫媽媽“搶救"褲子,可媽媽竟然說:“把它扔了吧!”我說:“媽媽,你怎么這么懶。∪思已澴用髅骺梢浴取貋淼穆!”唉!媽媽醫(yī)生不肯“救”褲子?稍谖业膹娗笙,褲子保住了,可傷口還是留著,它到現(xiàn)在還靜靜地躺在一個角落呢!

  剛過了“褲子事件”,媽媽又要扔了從小到大陪著我的枕頭。媽媽說:“扔了吧!”,媽媽話音剛落,我就一把抱住枕頭喊:“不行,不行,‘浪費大王’不能扔它!”可“媽媽大王”才不會輕易放棄自己的計劃,用花言巧語來騙我,可我還是勸她別枉費心機了,怎么說枕頭也不能扔!最后媽媽投降了!

  發(fā)現(xiàn)經(jīng)過多次事件后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了媽媽的一個秘密,那就是媽媽會浪費。只要一點東西破、舊了,第一個想法就是扔、扔,東西破了,也不肯修補。這就是我發(fā)現(xiàn)——我們家的“浪費女王”!

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  在生活中,有很多東西可以幫助人們做一些有益的事。一個籃子、一個袋子、甚至一片菜葉都派的上用場。今天,我們來看一看植物怎么幫人。

  發(fā)現(xiàn)這件事情,是一天黃昏,媽媽在做飯。突然一滴油竄了出來,媽媽躲閃不及,被弄了一下,馬上一個大包鼓了起來。她馬上跑到一盆蘆薈前,摘下一小片葉子。撕開表皮,把里面的葉肉敷在包上,很快,那個大包不見了。

  我在旁邊看得目瞪口呆。我上網(wǎng)一查,原來,蘆薈是一種多肉植物,可以當藥材,也可以成為佳肴。我恍然大悟,原來蘆薈有這么多用處!

  再一次,我又發(fā)現(xiàn)了植物的用處。

  那一天外出踏青,我漫不經(jīng)心地摘一束像蘆葦?shù)?東西。后來,爸爸一看,兩眼放光;丶液,把它放在廁所的角落里。后來,蚊子經(jīng)!肮馀R”的廁所,居然一點蚊子也沒有了。而且里面常年散發(fā)一股苦香。我斷定,這束像蘆葦?shù)闹参锢镆欢ㄓ惺裁疵!再上網(wǎng)一查,這束植物的名字叫艾,一種草本植物,終年散發(fā)一種苦香,可以驅(qū)蚊。

  我馬上對植物產(chǎn)生了興趣。后來,我試著用脫水的檸檬來刷碗,油漬被洗得一干二凈,而且不用任何洗潔精。我想,如果我們每個人用脫水的檸檬刷碗,一年可以省下多少洗潔精和多少錢!

  菜經(jīng)過水的沖刷,留下的水是純天然的洗手液。米淘過之后的淘米水,是女生們百分之百信任的護膚品……

  你看一看,植物對人的用處多大!同學們,這就是植物的用處,厲害吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  以前,我只明白螞蟻會團結一致,互幫互助,不會排斥對方。今日,我又有了新的發(fā)現(xiàn)。

  午時,我完成了作業(yè),帶上放大鏡,又去觀察螞蟻。一到院子里,我就看到幾只螞蟻三五成群的在搬米飯粒、面包渣——竟然還有幾只大螞蟻在搬一只死了的馬蜂!可是,到了螞蟻窩的時候,米飯粒和面包渣都被搬了進去,唯獨馬蜂搬不進去——螞蟻窩的洞口太小了。

  “總不能都出來吃掉這只馬蜂吧!”我很好奇螞蟻們能不能將馬蜂搬進洞。但接下來發(fā)生的事卻讓我大吃一驚:兩只比較大的螞蟻進入了螞蟻窩后,不久洞里就涌出黑壓壓的一片螞蟻。它們先全部爬到了馬蜂身上,過了大概一分鐘后,螞蟻們都如潮水般涌了下來,緊之后又如一陣風似的涌了上去,然后又下去……如此反反復復的幾個來回,馬蜂居然變成了幾顆玉米粒大小的肉粒!我十分驚訝:螞蟻竟然還有如此本領?

  在用放大鏡仔細觀察了好幾只螞蟻之后,我才發(fā)現(xiàn):原先螞蟻的每條小腿上都長許多鋒利的小刺,就像倒掛著許多迷你刀片。每只螞蟻就像隨身挎著六把“瑞士軍刀”,不要講馬蜂,就是一匹馬,估計“切割”起來也不在話下。經(jīng)過這些“刀片”,螞蟻們能夠把食物分解成很小的顆粒,然后再一一搬進洞中。

  看到仍在忙忙碌碌的螞蟻,我不禁感慨:看來生活中還很多我們自認為習以為常的事物,其實它們都跟螞蟻一樣,只要我們善于觀察,只要我們做生活的`有心人,就能有所新發(fā)現(xiàn),就能有所新突破。

  教師點評:作者按“發(fā)現(xiàn)問題——分析問題找原因——感悟”的順序分享了自我觀察螞蟻所獲得的新發(fā)現(xiàn),得到的新感悟。文章層次清楚,重點突出,詳略也處理得比較得當。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  大千世界,無奇不有。

  ——題記

  都說油的密度小,科學課上,老師向我們反復強調(diào)這個知識點,還拿出各種液體的比重,似乎不把這個重點刻在我們腦海中絕不罷休。這下我倒疑惑了:油的密度能小到哪兒去呢?我決定做個試驗。

  回到家,我準備好一個量杯、食用油和色素。先將杯中加一些油,然后加入50毫升的水,但水和油之間像是有層屏障一般,將兩者隔開,層次分明,真是奇了!接著,我滴入一兩滴黃色色素,瞬間融合在水中。這杯特制“雞尾酒”——黃發(fā),上乃橙黃,下乃金黃,看起來秀色可餐,無但如果色素滴在油上,又是怎樣一番景色?

  我洗凈杯子,先倒入半杯水,再加30毫升的油,再滴入紅藍黃色的色素。奇跡發(fā)生了:那幾滴色素并沒有直接融在油中,而是一滴滴凝固在油底。我心底一驚,拿出一根攪拌棒,輕輕攪拌,首先那一層油分成了數(shù)小塊,在水中一彈一彈的,甚是有趣。而那小顆的.色素,由于被搗碎,竟猶如杭州絲綢般款款飄落于雨水,三色交融,在水底融合在一起,先是淡紫色,繼而變成了淡綠,最后合成了深綠。深綠的水、金黃的小水珠,一系列的變化讓我感受到了一場視覺上的盛宴。

  看著這絢麗的色彩,我不由得產(chǎn)生了疑問:為何油如此特殊呢?打開百度,原來油的重量輕,不會溶于水,但會浮在水面,而色素是水溶性的,不會溶于油,但會溶于水,且容度比油大,會沉入水中并溶解

  世界那么大,有無數(shù)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),世界并不缺美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們在生活中多留個心眼,去發(fā)現(xiàn)美吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  我在學校里聽小朋友們說海洋寶寶長大之后能變成海洋球,而且還會生寶寶呢。

  我聽了覺得很奇怪,于是讓媽媽給我買了一袋海洋寶寶。海洋寶寶小的時候很小很小,小得像我們的眼珠一樣,但顏色很漂亮,有粉色、藍色、紫色、橙色……真是五彩繽紛。

  我想:海洋寶寶那么小,怎么變成海洋球呢?于是,我跑去問爸爸,爸爸說:“你只要把海洋寶寶放在水里過一段時間,它就會變大了!蔽衣犃税职值脑,高興極了,立即倒了一盆水,然后把海洋寶寶放在盆里,過了五分鐘,海洋寶寶果然長大了一點點,之后我又去看了半小時的課外書,再來看海洋寶寶,我驚奇地發(fā)現(xiàn)海洋寶寶已經(jīng)變成了海洋球,變大了的海洋球非常軟,用力一捏就會碎。而以前白色的海洋寶寶,現(xiàn)在放在水里已經(jīng)變成了透明的珠子,如果把海洋球放在陽光下,就會發(fā)出一閃一閃的光芒,美麗極了!我想把海洋球撈上來,可就是撈不起來,他們像一群調(diào)皮的孩子,就是不肯上來,直到我拿其他的`東西把他們撈上來,他們才肯上來。

  現(xiàn)在海洋寶寶長大之后能變成海洋球的這個問題我已經(jīng)解決了,可還有一個問題沒解決呢,就是海洋球怎樣生寶寶呢?我一開始想這個問題肯定是騙人的。但我還是試了試。把海洋球放到一個單獨的瓶子里,過了一會兒,沒有動靜,我有一點失望,但我還是耐心的等了一會兒,終于,那個海洋球旁有一個小一點的海洋寶寶,我高興得跳起來。

  今天的發(fā)現(xiàn)真有趣!

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  塑料袋為什么會燒不破呢?實際上,塑料袋是可以燒破的,關鍵是塑料袋中的涼水,這件事情就要我娓娓道來。

  我的發(fā)現(xiàn)起起源于一個不環(huán)境保護的人,那時在村莊周邊的一塊空閑地上。那一天早晨,媽媽要我醒來后,我像以往一樣,在陽臺深吸了一口氣,忽然發(fā)現(xiàn)氣體的味兒和平常不一樣了,我吃了早餐,征求媽媽的愿意后,跟隨這不尋常的味兒走去,我看到一個人,一只手拿塑料袋,另一只手則拿著火機,就要點燃,我立刻上前勸阻,大聲說:快點兒停住,你它是在環(huán)境污染大家存活的自然環(huán)境!

  返回家時,我心血來潮:假如在塑料袋里裝水,塑料袋還會繼續(xù)燒著嗎?

  我不久想完,又發(fā)現(xiàn)一個難題:開水喝涼水的實際效果一樣嗎?

  我尋找塑料袋,而且告知媽媽我的'想法,但是想不到媽媽卻竭力抵制自己進行實驗,除非是讓成年人幫助,我本想自身單獨進行的,但是媽媽那樣說,因為我只有無可奈何地同意了。

  我和爸爸拿著原材料來到一塊空閑地上,我挎著塑料袋,里邊裝著滾燙的開水,剛要點燃,父親卻停住了,

  說:小孩,你有沒有充分考慮塑料袋的難題?塑料袋但是有厚有薄的!

  對呀!我怎么想不到,父親,謝謝了!我回家去拿東西,你等我。≌f著,我宛如離弦之箭一般,向著家的方向跑去。

  看了以后,我如夢初醒,懂了要尋找一個結果是得歷經(jīng)親自實驗的客觀事實。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  一天,爸爸從外地買回來一幅畫,對我神秘兮兮的說:“不要碰這副畫,它可神奇了。”于是爸爸就把這幅畫放到他的書房里。我好奇的問爸爸:“一幅破畫有什么神奇呢?”爸爸說:“呵呵,這可是你不知道的吧。因為這幅畫白天和晚上的顏色可不一樣!蓖环,白天和晚上的顏色不一樣,這怎么可能呢?我心里充滿好奇,決定晚上再去看一次。

  晚上,我趁爸爸不注意,偷偷溜進了書房。果然,像爸爸說的一樣。白天這幅畫事亮的,怎么晚上變成了暗黃呢?難道這幅畫加上了特殊顏料?我大聲一叫,不料被爸爸聽到了,爸爸快步走過來,說;“看,神奇吧!好,出去了!

  看見了這神奇的一幕后。我冥思苦想,想找出原因來,可百思不得其解。于是,我就去翻資料。過了一小時,我的付出總算有回報。原來,這全是電燈光作怪。因為不透明東西的顏色,是從它身上所反射的'光線的顏色所決定的。白天之所以亮,是因為藍光從它身上反射回來。晚上之所以暗黃,是因為電燈光里最多是紅光和橙光,而藍光和紫光卻少的可憐。這就是這幅畫白天和晚上的顏色不一樣的原因。

  我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天和晚上的顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時,我知道了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識,那自然界中有多少知識等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們要細心觀察,了解更多的知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  “!我發(fā)現(xiàn)了一個秘密!”聽我這么說,你一定很想知道這個秘密吧?別急,讓我慢慢告訴你。

  在風和日麗的星期六,我提議去公園逛逛,爸爸爽快的答應了。我高興的一蹦三尺高。在去公園的路上,我們一家有說有笑,不知不覺就到了。啊!這里好熱鬧呀!我們走到賣烏龜?shù)男偳,多么可愛的烏龜呀!大的,小的,一只,兩只,三只……個個神采奕奕,悠閑自在。圓圓的胖身體披著堅硬,帥氣的戰(zhàn)甲;四條粗壯有力的小短腿上長著十分堅硬的利爪;龜背上還有排列整齊的紋路,就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼,“嗖”的一聲,小烏龜把頭,四肢和尾巴都縮進龜殼里。我迷惑不解地問爸爸:“為什么烏龜要把整個身體都藏進殼里?”爸爸說:“這是烏龜?shù)囊环N自我保護方式,其他的就自己思考思考吧,不要總來問我!焙闷娴奈覍Π职值幕卮鸷懿粷M意,心里想:哼,爸爸明明知道卻不告訴我,真是的,我還是去問問姐姐吧。

  回到家,我問了姐姐,可姐姐只知道一點兒關于烏龜?shù)闹R。我又失望地走到電腦旁邊,查了資料,可只有一小部分是我要找的。我翻開了《十萬個為什么》,終于找到了烏龜殼的秘密:因為它們的骨骼和關節(jié)都很靈活,非常容易彎曲。這樣,龜殼里就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由于龜?shù)臍ず图构沁B在一起,它的肋骨扁平而寬闊,有較大的支持力。所以,烏龜能把腳縮進殼內(nèi)。原來烏龜遇到危險的時候,利用了自身特點,把自己嚴嚴實實的.裝進殼里,再兇的敵人也束手無策,只能怏怏得離開。

  通過這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),我明白了烏龜縮進殼里的奧秘。雖然這只是小小的發(fā)現(xiàn),但我明白了:看似平凡的大自然,實際上有無窮無盡的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  婚禮上,新娘都會給客人們敬酒,當酒已經(jīng)滿了的時候,客人卻總說:“還能倒!如果我再倒一點,酒沒有溢出來,你就要罰酒三杯!”新娘一聽罰酒,那可吃不消,只好再倒一點,酒果然沒有溢出來?粗鴿M滿的杯口,新娘說:“我實在是倒不了了!笨腿艘宦牼湍闷鹁破浚⌒囊硪淼赝永镉值沽艘稽c,結果酒還是沒有溢出來,圍觀的客人們都大聲叫好。新娘子只好認罰,閉著眼睛,把酒都喝完了。

  “為什么已經(jīng)滿了的杯子還能往里面繼續(xù)倒水呢?”我問爸爸。爸爸說:“我們回家做一個實驗吧!”

  回到家,我們開始做實驗,我找了一枚一元硬幣,一根滴管,還有一杯水。我先把硬幣放在桌上,然后拿起滴管浸入水中,再輕輕地捏住滴管的`頭,水就慢慢地吸入滴管。“下面就是見證奇跡的時刻了。”爸爸說。“1、2、3……25”硬幣表面的水越聚越多,圓嘟嘟的,像一個水晶球。我心里非常緊張,如果再滴一滴,水會不會就溢出來了呢?“26、27……50”硬幣表面的水鼓起來了,像一個小圓饅頭,桌子晃一晃,水也跟著晃一晃,但卻不流下來!53”水晶球終于破了,水都溢了出來。

  為什么這枚小小的一元硬幣,可以承受這么多滴水呢?我問爸爸,爸爸說:“這是水的表面張力起的作用。水是有許許多多的小水滴組成的。它們非常團結,手拉著手,擁抱在一起,盡量縮小水的表面。這種團結的力,就叫表面張力。

  這下,我終于明白了客人倒酒的秘密了。也知道了,科學就在你我身邊,只要我們用心觀察,仔細思考,就可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  我十分熱愛大自然,一發(fā)現(xiàn)了大自然的什么秘密,就把其他的事情拋到九霄云外,全神貫注地觀察起來。

  最近,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的一棵梧桐樹上來了一位不速之客—蜘蛛。它每天的生活都是這樣的:白天睡覺,夜晚依靠所織的網(wǎng)捕食一些小昆蟲來填飽肚子。它織的網(wǎng)是八角形的,看起來像一個掛在樹上的八卦圖,網(wǎng)上還有一種粘液,能粘住一些小昆蟲。蜘蛛細小的腿上有一層膜,這種膜能夠使蛛蛛像走鋼絲的.雜技人員一樣在網(wǎng)上爬行。

  一個風和日麗的星期天,我又坐在梧桐樹下的一張石椅上觀察蜘蛛。它正在網(wǎng)上焦急地爬來爬去,好像在跟人們述說它的饑餓。

  突然,有幾只低飛的蜻蜓進入了我的視線。我立刻明白:要下雨了。果然,我抬頭一望,剛才還是晴朗的天空一下子變得烏云密布,顯然是要下雨了。我回過神來想繼續(xù)觀察蜘蛛,卻怎么也找不到它的影子。我四下環(huán)顧,還是見不到蜘蛛的身影。蜘蛛為什么會不見呢?我心里甚是疑惑,但為了不被雨淋濕,我還是趕緊回家了。

  過了一會兒,天空果然下起了傾盆大雨。我等啊等,雨終于停了,我立刻飛奔到梧桐樹下。我看見了那個熟悉的身影正在樹上織網(wǎng)。這令我百思不得其解:蜘蛛為什么一會兒就不見了,一會兒又出現(xiàn)呢?

  后來,經(jīng)歷了幾次相同的情況,我才明白:蜘蛛在快下雨的時候,會有所感應,懂得跑去避雨。等雨停了,蜘蛛就出來重新織網(wǎng),因為,原來的網(wǎng)被雨水沖壞了。

  這個發(fā)現(xiàn)可能在別人的眼里不值一提,但卻讓我興奮得當天晚上整晚都睡不著。我也從這件事中體會到:只有留心觀察身邊的事物,才能有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。

  你也要像我一樣多多留心和觀察身邊的事物哦!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  每個人都有自己的小發(fā)現(xiàn),我也有,你想聽嗎??如果想,就接著往下看吧!在我3年級的時候,有一次上實驗課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子,再倒反過來,杯口朝下,水不會灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個裝著滿滿的水的杯子,水不是早就該灑了嗎?

  可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的!于是我放學回家寫完作業(yè)就開始做實驗,想證實一下結果。我先找來一個杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來一張硬一點的紙條……實驗材料準備好了,我的心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……

  帶著緊張的心情,我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過來,激動人心的時刻到了,實驗到底會不會成功呢?大約過了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點都沒灑,太奇怪了!因為剛才實驗的.的時間太少了,所以我還是不信,于是我繼續(xù)觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒灑!老師說得太對了!這個實驗真的可以成功!太有趣啦!這是什么原因呢?

  這次實驗的成功使我的好奇心更強烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來是空間在作怪!因為水杯被硬紙條蓋住了,空氣無法對流,水當然不會灑出來了!呵呵!這次實驗證實了:一些你看起來很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會覺得并不奇怪!嘻嘻……

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  自古以來,世間常有奇聞趣事,為人津津樂道,只用眼是不行的,還要用心去體會,才能發(fā)現(xiàn)。

  這一周依然和平常一樣,我支持這個看法;這一周和上周不同,我也支持這個看法;說和平常一樣只是某些方面,但是某些方面又有一點不同。

  就在這個周五,我在學校已經(jīng)做完了大部分作業(yè),于是心情倍好。心想:到家后先玩一會手機,然后在寫作業(yè)。就這樣抱著這個想法從校車上下來回家,打開家門,我就迫不及待得去拿手機,但可怕的事發(fā)生了!我的手機人間蒸發(fā)了,我趕緊在房間里四處尋找,唉。,它已經(jīng)棄我而去了嗎?后來我猛然想到會不會是媽媽把它藏起來了,畢竟這種事她可沒少干,無奈我只好去寫作業(yè),等媽媽回來后在索要手機。

  人都會餓,我是一個吃貨,午餐又只吃那么點,回來后當然要進行食物補充,于是就自己搞一點吃的,其實我不知道,我在做東西時手機離我就只有20厘米。我錯過了那個機會,等媽媽回來后,我就立刻開始行動,上前索要,她答應給我,然后從電餅盤里把它拿了出來。What?我一直以為它被放在媽媽自己的房間里,可沒想到她蒙了我五天!我實在佩服她藏的'地方,我能保證,這是有史以來第一次。

  其實這個手機根本沒必要藏,因為它和電腦一樣中了老爸那無招可破的妖術:只能在每晚的七點到次日八點半之間上網(wǎng)。但媽媽心里放不下,因為我專破妖術,這個連我都破不了,她又藏起來,可謂雙重保障。我最終還是沒有理解他們,還在好奇藏起來干嘛?但沒有去反駁,因為那是意義全無的。畢竟他們給了我時間去玩手機,比之前松多了,以前可是摸都不讓摸一下。

  我已經(jīng)知道他們的良苦用心,應該不負期望,所以我發(fā)現(xiàn):當你發(fā)現(xiàn)父母在做某些本不想讓你知道的事時,請尊重他們。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  春天的田野,一眼望去,到處是金燦燦的油菜花。一壟壟碧綠的小麥,被油菜花包圍著,像綠色地毯伸向天際。一列列蠶豆,正豎著小耳朵享受著陽光帶來的溫暖。

  我正在和鄉(xiāng)下的小妹妹玩耍。妹妹提議:我們做一個渠道吧!于是,我拿起小鏟子,挖了一個長約50厘米,寬約五厘米的渠道。挖完后,我們兩個人走到河邊,站在小木橋上,蹲下來,用容器舀水,舀到渠道。舀了一次水,兩次水,三次水,四次水……終于,在水快溢出來的時候,我們停止舀水,把容器放回原來的位置。

  渠道終于做完后,我和妹妹玩了一會兒,又看了一眼渠道,發(fā)現(xiàn)渠道里的水都沒了,可是用手輕輕地按一下,土就變形了,手上全是濕潤潤的泥。土壤是吸水的,澆在土上的'水,過一會兒就會被泥土吸進去?墒呛舆吷弦捕际悄嗤,為什么河水就不會被泥土吸掉呢?

  回家后,我查了一下百度。原來,如果有足夠的能量,水分會不停地滲入地下,但是入滲的速度會隨著時間的延續(xù)而越來越小,最終趨于穩(wěn)定。這樣的話,又有一個問題,如果水可以滲入地下,為什么河里還會有積水?原來,如果供水速度大于滲入速度,地表就會產(chǎn)生積水,而當土里的水呈飽和狀態(tài)時,水就停止了滲入。

  我恍然大悟,原來小何有這么多秘密!在生活中,我們要多觀察,要有一顆愛觀察,愛探索,愛發(fā)現(xiàn)的心。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  暑假的一天,驕陽似火,天氣異常炎熱。我煩躁不安,不由得打開了電視,一個有趣的事件吸引了我;在天氣炎熱時,可以用濕毛巾擦拭身子,可以減輕炎暑帶來的熱氣。我轉(zhuǎn)念一想;不妨試一試,就算是假的,也不虧什么。于是,我照著做了,真的,身子涼快多了,腦子也清醒多了,我高興極了?赡X子里不由得冒出了個問號;為什么會發(fā)生這樣的事?我打算去問爸爸,可又一想,那樣唾手可得的.東西才不是我想要的,不如自己動手做吧!

  可從哪里下手呢?對了,這跟濕度有關,不如拿溫度計和冰涼的水做實驗吧。就這么辦!我趕忙去尋找試驗物。

  我先觀察了溫度計現(xiàn)在的讀數(shù)是37度,然后放到冰涼的水中,只見水銀柱緩緩下降。然后把它拿出來,我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的事件;溫度沒有上升 ,反而下降了,過了一會,水銀柱才開始回升。

  我大惑不解,又做了一次試驗。經(jīng)過我認真仔細的觀察,終于發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘。原來溫度計從水中取出的時候,表面帶有無數(shù)的小水珠,這些小水珠吸收了熱量,就進行了揮發(fā)。所以溫度計表面的水蒸發(fā),吸收了熱量,水銀柱便要下降。同理,濕毛巾擦身,身上有水,水蒸發(fā)吸收了身上的熱量,才會感受到?jīng)隹烨逍。這時,我激動得一蹦三尺高。

  我把這個有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽,他們伸起大拇指,直夸我真是太棒了。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  一聲春雷,換醒了萬物。一場春雨,把校園裝點得更加生機勃勃。

  走進校門,校園里又充滿了春天的氣息。一棵棵小草從土里探出頭來;柳樹發(fā)芽了?晌易钕矚g的還是玉蘭花。每當我走近玉蘭花兒,就會聞到淡淡的清香。玉蘭花兒是長在樹上的,抬頭仰望,這些玉蘭花兒有的才展開兩三片花瓣有,的花瓣全都展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的玉蘭花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。玉蘭花一共有兩種顏色一種是紫色,一種是白色。潔白的玉花兒純潔、美麗就像一位高貴、優(yōu)雅的女士穿著一件潔白的婚紗在大殿上跳著優(yōu)美的.舞蹈,但我這最喜歡紫色的玉蘭兒。仔細觀察,我們就能發(fā)現(xiàn):每朵花兒都有一個墨綠色的花托,每朵花兒都有九片花瓣。紫玉蘭的花瓣長長的,像一個個小水滴;ò甑耐鈱邮亲仙模锩鎱s是白色的。我用手摸了一下,玉蘭花的花瓣像一條絲巾一樣,很細膩、很滑,我不禁被玉蘭花兒深深地吸引住了。

  咦!怎么玉蘭花兒開花的時候不長葉呢?別的花兒都是先長葉子再開花的,為什么玉蘭花兒會這樣呢?帶著疑問我去問老師,老師告訴我說:“玉蘭花兒和別的花的區(qū)別就在于花朵,因為玉蘭花的花朵能在十攝氏度以下開放,而它的葉子卻要在二十攝氏度以上才能生長。

  我又在學校里觀察了一番,我發(fā)現(xiàn)像玉蘭花一樣的花兒還真不少呢!有紫荊花,有木棉,還有結香等。

  大自然可真奇妙呀!

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