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我的發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
大自然有很多秘密。比如：為什么夜來香要在晚上開花？我疑問的是為什么螢火蟲晚上會(huì)發(fā)光？
我去抓過螢火蟲，把它放在玻璃杯里。我看著它那細(xì)小的身子和那閃閃發(fā)亮的小燈泡。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，它的亮光很神奇，像夜空中最亮的星。
我異想天開，難道科學(xué)家給它裝了小燈泡？或者它的`尾巴里面有小星星？它難道會(huì)發(fā)電嗎？
我查詢了一下書籍，知道了螢火蟲會(huì)發(fā)光并不是裝了燈泡，也沒有小星星，更不會(huì)發(fā)電。而是因?yàn)樗鼈兊纳斫Y(jié)構(gòu)特殊，它身體的腹部末端充滿著許多含磷的發(fā)光材料�！傲住蹦銈儜�(yīng)該不陌生了吧？
就是這些含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素在螢火蟲的腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光，讓螢火蟲看起來像一只小燈泡。這種生理結(jié)構(gòu)肯定有它存在的道理，生物進(jìn)化的過程，總是那么神奇和美妙！那么它有什么作用呢？
螢火蟲發(fā)出的亮光，不但只為了照明，主要是為了發(fā)出信號，而且每次發(fā)出的信號用途都是不同的。不同品種的螢火蟲發(fā)光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲，多數(shù)是黃黃的綠綠的發(fā)光，也可以說這就是螢火蟲的語言，就像人類的SOS進(jìn)行聯(lián)系。
大自然真奧妙，小小螢火蟲也有這么強(qiáng)大的功能。真是萬物皆有可能，我也要好好學(xué)習(xí)，去解開大自然更多的新奧秘！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我家種了許許多多的花，可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個(gè)主莖，細(xì)長細(xì)長的莖直往上爬，每隔10厘米就有一片或兩片的葉子，每當(dāng)春末的時(shí)候葉子的中間會(huì)長出由許多小花組成的小圓球，就像花仙子漂亮的頭發(fā)，摸上去十分茁壯，我經(jīng)常喜歡到陽臺觀賞它。
今天，我又來觀賞繡球花了，瞧繡球花的莖有的`比較接近欄桿，就一直繞上去，像一條青龍盤繞在欄桿上，有的失去了支撐力向著旁邊的花盆傾去，伸進(jìn)泥土里繼續(xù)生長，我想：植物繁殖有三種。
1、種子繁殖；
2、葉繁殖；
3、莖繁殖。
這盆應(yīng)該是第三種繁殖方法吧？我還是去做實(shí)驗(yàn)來證明吧。首先，是種子繁殖――我小心翼翼地打開小葉子，“咦？”我找不到種子，挺納悶的，心想：繡球花應(yīng)該是用葉子繁殖的吧？我?guī)е闷嫘年艘黄址视趾竦娜~子，把它埋進(jìn)了泥土里。
經(jīng)過我一個(gè)星期的澆水施肥。今天我來到花盆旁觀察，只見泥土上安然無恙，于是我拋開泥土一看，呀！葉子已經(jīng)枯萎發(fā)黃了，可是我不灰心，又使用了最后一種方法――莖繁殖。我先從繡球花上掰了一條有一片葉子的莖，把莖放進(jìn)泥土里，葉子露在外面。
又經(jīng)過一星期澆水施肥，我來到被埋進(jìn)泥土的繡球花的莖前，看，它的葉子又肥又厚，比以前更加翠綠了，再把泥土拋開一看，里面的莖旁又伸出了許許多多、密密麻麻的根。
從這一次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)繡球花是靠莖來繁殖的。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
綠葉紅花，相互映襯，總能勾畫出一幅幅美麗的景致，令人賞心悅目，心曠神怡。
大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。
瞧，校園內(nèi)有那么一片紫微微的小花，密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上，宛如心靈手巧的花匠揀拾細(xì)碎的花屑，細(xì)細(xì)地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的，那么均勻，那么疏密有致。不知道它們是從什么時(shí)候開始冒出了一個(gè)又一個(gè)小腦袋，也不知道是什么時(shí)候，它們居然占滿了每一根枝桿，使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過、再和諧不過的天然盆景。
今天，我又驀然發(fā)現(xiàn)，桿上竟然多了點(diǎn)點(diǎn)碎綠，那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的枝頭鉆出來，它們精神抖擻地在微風(fēng)中搖曳著，似乎要為我們?nèi)諠u麻木的視野添些亮彩。是的，此時(shí)的.紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機(jī)。
在春天這個(gè)桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié)，綠色充斥著我們的視野，紅花讓我們眼花繚亂，但是紫荊以它獨(dú)特的方式，為春天的舞臺增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
早上，我去一個(gè)公園里看見了一只小螞蟻一直在地上走來走去，我看見螞蟻都覺得它們在想一些什么。
我發(fā)現(xiàn)一只穿著漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結(jié)，看著就像是他的愛人，我趕緊讓了一條又寬又長的道路，那女人身穿一身鮮紅裙子，頭帶一個(gè)紅發(fā)圈，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)小小的小紅點(diǎn)，走近一點(diǎn)看卻是一只全身紅色的小螞蟻，只有頭發(fā)和臉是其他顏色的，我在前2米的地方蹲了下來一看，真是太感人了！它們一起牽著走到了螞蟻窩里，其他的螞蟻都很開心。
過了一會(huì)兒，剛才的螞蟻又一次地走了出來，用自己那小小的'鼻子在聞味道，一下就聞到了面包的味道，因?yàn)槲乙苍谝贿吙匆贿叧悦姘�，螞蟻聞到的味道也就是我手上拿著的面包，我向前走了一步，它也向前走，我又發(fā)現(xiàn)我向哪走它也向哪走，真是太有趣了吧！
我放回面包拿了一點(diǎn)放在地上，看螞蟻會(huì)不會(huì)爬來，千真萬確，真的爬了過來，看了一下，覺得太大了又爬走了，我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中，我扔香蕉皮的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一群群黑螞蟻爬了過來，每只手里都拿著面包的一點(diǎn)點(diǎn)，其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過來，我看著它們都忘了我到垃圾桶的旁邊干什么了，突然我覺得手在搖擺著，一看有兩只螞蟻在我的手上，我大聲一喊“啊”！再飛快地?fù)u著手，“啊”真是太可怕了！
啊，螞蟻的窩里有多少的東西呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
科學(xué)課上，科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里，種子就會(huì)慢慢地發(fā)芽。
我聽后將信將疑，應(yīng)該生長在土壤里的種子怎么會(huì)在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢？于是，我便想驗(yàn)證一下。
一回到家，我就找了一個(gè)透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進(jìn)了盒子里，再把種子放到了盒子的邊緣，這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里，剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后，我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的地方。
于是，我便開始等待著結(jié)果。
幾天過去了，種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天，“小尾巴”長得更快了，綠色的葉子從種子里冒了出來�，F(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的`殼里鉆了出來，空的種子殼掉了下來，種子終于長成了小幼苗。
于是，我就查了查百度，知道了其中的原因。原來，種子之所以能在紙上發(fā)芽時(shí)因?yàn)榉N子從紙里面吸收了水份，又依靠自身的養(yǎng)分生長，衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。
這是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后，媽媽就用這個(gè)方法來培育她所有的幼苗。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
暑假的一天，剛好下雨了，我呆在家里沒事干，便看起了《十萬個(gè)為什么》，里面有很多我感興趣的問題，如：小白兔的眼睛為什么是紅色的？星星為什么會(huì)一閃一閃的？為什么向日葵總是朝著太陽開花？夏天什么蚊子愛咬人這使我想起了去年冬天發(fā)生的事。
那一天，我正在外面玩渴了，跑回家中，順手拿著玻璃杯子就去倒水。這時(shí)，媽媽剛給水壺灌滿了燒開了的水，我把杯子放在了客廳的那個(gè)桌子上，我拿起水壺，往杯子里倒水，誰知水剛一倒?jié)M，“砰”的`一聲杯子突然裂了，我的胳膊也被玻璃給劃傷了，把正在收拾屋子的媽媽嚇了一跳，忙給我包扎。包好了，我問媽媽：“媽媽，為什么杯子會(huì)裂開？”媽媽笑著說：“想知道原因就自己去查吧！”哼！自己查就自己查，有什么了不起的。
媽媽又拿了一個(gè)玻璃杯子，她倒一點(diǎn)熱水進(jìn)去，然后搖一搖，再倒?jié)M熱水，這個(gè)杯子安然無恙，看著媽媽的動(dòng)作，我更好奇了。
于是我就上網(wǎng)查找資料，原來是因?yàn)闊崦浝淇s，媽媽的杯子先適應(yīng)了溫度，所以沒有裂開，而我的杯子溫度反差太大，所以裂開了。
同學(xué)們，科學(xué)就在我們身邊，只要我們留心觀察，將來都可以成為“小小科學(xué)家”。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天我把作業(yè)早早完成了，就和爸爸一起去樓下騎自行車，騎完上樓時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，一進(jìn)門，就嚷著要吃媽媽親手制作的冰凍草莓醬，媽媽爽快的答應(yīng)了。
我快速地打開冰箱門拿出罐頭，想打開蓋子，但使出九牛二虎之力也打不開，想著香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時(shí)媽媽對我說：“唐唐，蓋子被冰凍住了，你放在那兒等會(huì)兒再吃吧！”我無可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭就去玩了。過了一會(huì)兒，我又過來看罐頭，令我又驚又喜的是，它全身雪白，好像穿了一件白色的紗裙，可美啦！我走近一看，用手一摸，原來是一層薄霜啊！
我趕緊問博學(xué)多才的媽媽，媽媽對我說：“你再等一會(huì)兒，說不定還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)哦！觀察完了你可以去查一下百度，人家度娘可啥都懂哦！”過了好一會(huì)兒，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)罐頭的白衣慢慢褪去，旁邊出現(xiàn)了許多水，這時(shí)我更疑惑了！
我快速的把平板打開，立馬去問度娘。度娘告訴我，因?yàn)槠孔訌谋鋭偰贸鰜頃r(shí)，溫度特別得低，達(dá)到零下十幾度，這時(shí)空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化，液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍，所以瓶子上會(huì)披上一層白色的薄紗，隨著瓶子溫度的`上升，霜會(huì)慢慢解凍變成水，所以到最后瓶子旁邊出現(xiàn)了許多的水。這時(shí)我恍然大悟了！
只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，什么秘密都不是秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
今天，今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的小實(shí)驗(yàn)，于是，我連忙開始行動(dòng)了。
只見我先把熱水倒在大盆子里，然后用一條毛巾當(dāng)做中心線把一盆熱水分成了兩份，接下來我又在其中一份中不斷地放入冷水。
當(dāng)把實(shí)驗(yàn)中的其中一個(gè)題材做好后，不知道現(xiàn)在的效果如何，于是我就在心里默默地想：因?yàn)槊硎俏�，可以讓水在盆里面相互的吸收，如果在其中的一半水中加入很多的冷水，那么另一面�?水也是溫溫的。心里一邊想著，一邊就把小實(shí)驗(yàn)做著，當(dāng)水加到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我心里想著：哈哈，現(xiàn)在應(yīng)該差不多了吧！我?guī)е@種思路去摸那盆水，當(dāng)我摸到時(shí)，一下子就目瞪口呆了——原來那盆水竟然是一半冷一半熱。這下奇怪了，為什么會(huì)是一半冷水一半熱水呢？我想了半天也沒有想出來開，正在慢慢琢磨的時(shí)候媽媽突然叫到“寶寶吃飯了”。我猛然想到了答案：原來毛巾吸水性是比較低的，除非把毛巾中的水分?jǐn)D出，再讓如水中讓它重新吸水分，要不然當(dāng)它的吸水量飽和后，它再也吸不進(jìn)多余的水分了。這不就是我們平常學(xué)習(xí)的時(shí)候一樣嗎，我們學(xué)會(huì)了新的知識，把它掌握好，慢慢的融匯與更多的知識當(dāng)中，這樣我們的知識就像一個(gè)大雪球一樣，會(huì)越來越大。
從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我又學(xué)到了一個(gè)新知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
我是個(gè)充滿好奇心的女孩，周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想必須有許多人也像我一樣，對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧！
早就聽說蚯蚓有再生功能，說是“一條能夠變成兩條”，是真的嗎？你們會(huì)相信嗎？趁一個(gè)星期六，剛好下過雨，我于是就親自去試一試了。
在爸爸的幫忙下，我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓，并把它們分別切成兩段，用一個(gè)花盆給它們建造一個(gè)“家”，精心養(yǎng)了起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體，但它們都沒有死，有頭的那段使勁往土里鉆，而沒頭的那段動(dòng)作很緩慢。
一個(gè)星期后，挖開土以后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓！原先蚯蚓真的有再生功能呀！
那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又會(huì)怎樣，它會(huì)不會(huì)長成三條，四條，五條呢？愈發(fā)強(qiáng)烈的好奇心促使我進(jìn)行再一次的實(shí)驗(yàn)。于是我又找來三條蚯蚓，分別切成16段、17段，并分別放在不一樣的花盆里。過了兩天，發(fā)現(xiàn)重新切的'兩盆花盆里的蚯蚓死了，這又是為什么呢？
之后，我查閱了許多相關(guān)資料，又問了爸爸后才明白，原先蚯蚓和壁虎一樣，身體中都有再生器官，它們的再生器官在一齊不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。正是因?yàn)檫@樣，蚯蚓切了六、七段才不會(huì)死。
同學(xué)們，請你們也來多觀察大自然中的奧秘吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
春天的田野，一眼望去，到處是金燦燦的油菜花。一壟壟碧綠的小麥，被油菜花包圍著，像綠色地毯伸向天際。一列列蠶豆，正豎著小耳朵享受著陽光帶來的溫暖。
我正在和鄉(xiāng)下的小妹妹玩耍。妹妹提議：我們做一個(gè)渠道吧！于是，我拿起小鏟子，挖了一個(gè)長約50厘米，寬約五厘米的渠道。挖完后，我們兩個(gè)人走到河邊，站在小木橋上，蹲下來，用容器舀水，舀到渠道。舀了一次水，兩次水，三次水，四次水……終于，在水快溢出來的時(shí)候，我們停止舀水，把容器放回原來的`位置。
渠道終于做完后，我和妹妹玩了一會(huì)兒，又看了一眼渠道，發(fā)現(xiàn)渠道里的水都沒了，可是用手輕輕地按一下，土就變形了，手上全是濕潤潤的泥。土壤是吸水的，澆在土上的水，過一會(huì)兒就會(huì)被泥土吸進(jìn)去�？墒呛舆吷弦捕际悄嗤�，為什么河水就不會(huì)被泥土吸掉呢？
回家后，我查了一下百度。原來，如果有足夠的能量，水分會(huì)不停地滲入地下，但是入滲的速度會(huì)隨著時(shí)間的延續(xù)而越來越小，最終趨于穩(wěn)定。這樣的話，又有一個(gè)問題，如果水可以滲入地下，為什么河里還會(huì)有積水？原來，如果供水速度大于滲入速度，地表就會(huì)產(chǎn)生積水，而當(dāng)土里的水呈飽和狀態(tài)時(shí)，水就停止了滲入。
我恍然大悟，原來小何有這么多秘密！在生活中，我們要多觀察，要有一顆愛觀察，愛探索，愛發(fā)現(xiàn)的心。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
春天到了，在這萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠的季節(jié)里，我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，你們想知道嗎？想知道那就繼續(xù)往下看吧！
一個(gè)星期天，我在老家玩耍的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)，墻角水泥縫里悄無聲息地冒出了兩株小草。咦，墻角水泥縫里怎么會(huì)長小草呢？于是我大聲叫道：“奶奶！奶奶！”“什么事啊，這么急？”奶奶不耐煩地說道�！澳棠�，你快來，你看，墻縫里冒小草了！”奶奶走過來一看，“這很正常啊！”“奶奶，為什么墻角水泥地會(huì)冒小草呢？”我疑惑不解地問。奶奶說：“可能，是因?yàn)閴沁m合它生長吧�！薄澳菫槭裁雌渌胤讲婚L，偏偏長這么呢？”我繼續(xù)問道。奶奶被我問住了，愣了好幾秒，才說“這個(gè)，我不知道啊，我又不是這方面的專家�！闭f完，就去干活了，留下我一個(gè)人在這兒思考。
我想啊想，想啊想，絞盡腦汗也想不出來。看來只能問問知識淵博的電腦了，電腦果然厲害，馬上告訴了我答案。原來是由于草種落到這個(gè)地方，而種子的生命力很頑強(qiáng)，只要有適宜的`土壤，不管在哪兒，它都能克服烈日曬，狂風(fēng)吹，暴雨淋等種種困難，一天天茁壯成長。
在所有植物當(dāng)中，我最喜歡的就是小草了。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，勇敢，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
有人說：“你是一株草，我是一株草，就成了，就成了一片綠苗；你是一朵花，我是一朵花，就成了一片花圃�！笔前。F(tuán)結(jié)就是力量！
星期天時(shí)我去公園野餐，在吃面包時(shí)，我不小心掉下了一小塊兒面包。這時(shí)，一只螞蟻嗅到了面包的香味，爬了過來——他試圖想要把這塊兒面包搬走。
我看了看，心想說，雖然在我眼里是一小塊兒面包，可在螞蟻看來，是龐然大物。哼！這一只小小的螞蟻，休想把這塊美味的面包搬走。
過了一會(huì)兒，螞蟻可能意識到了自己根本搬不動(dòng)，就爬走了。只剩在一邊的我幸災(zāi)樂禍的笑著。
可誰知，過了一會(huì)兒，那只螞蟻又帶來了一群螞蟻過來，那群螞蟻個(gè)個(gè)精神抖擻，步子中帶著一絲堅(jiān)定。它們一起搬著一塊面包。一群黑色的小螞蟻，搬一塊面包看起來有些滑稽，它們一開始并沒有成功，但它們一次又一次的嘗試著，并沒有放棄的念頭，最后它們搬著面包驕傲的向前走去。
然后在一旁的我早已看呆，我望著螞蟻漸漸離去的身影，不禁又回想起剛開始一只螞蟻搬面包的情景。這雖然只是一個(gè)小小的畫面，但給我的.感觸是巨大的。
是啊，俗話說得好，團(tuán)結(jié)就是力量，有時(shí)候一個(gè)人做不成的事情，也許團(tuán)結(jié)起來就做好了，俗話說：人多力量大。
這一次的發(fā)現(xiàn)真是讓我受益匪淺�。�
我的發(fā)現(xiàn)作文13
生活中有很多微妙的事情，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它的秘密時(shí)會(huì)為之激動(dòng)。 有一天，媽媽在廚房用碎冰機(jī)碎冰塊，有一個(gè)大冰塊由于太大了，怎么也下不去，急忙中媽媽用手把冰塊往里推，可由于推得用力過大。只聽媽媽“阿”的驚叫了一聲。不幸發(fā)生了，媽媽的手被活生生切掉了一大塊肉，頓時(shí)鮮血直往下滴，我聽到媽媽的驚叫聲急忙跑過來，見到這情景，我嚇哭了，趕忙去找創(chuàng)口貼，找來創(chuàng)口貼，撕下膠布趕緊給媽媽貼上吧！口試這小小的膠布封不住那么大的傷口，于是我又撕下一個(gè)角膠布往上貼，封是封住了，可是傷口太大，血流得多又快，兩個(gè)創(chuàng)口貼很快被血沖掉了。這可怎么辦？我急忙打電話找爸爸求救。爸爸說：“家里不是種著一盆蘆薈嘛，趕緊剪下一塊，擠出里面的汁敷在傷口上，蘆薈有消炎止血的功能，，然后陪媽媽去醫(yī)院！”我聽了連忙照做，果然，蘆薈敷上去后，血立馬止住了，沒再往下流。 蘆薈神奇吧！創(chuàng)口貼也沒它“牛”，由于蘆薈是新鮮植物，總不能把他隨身帶著，剪下來會(huì)不新鮮，也失去了它的'功效，怎么辦呢？一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)有一種產(chǎn)品是完美公司生產(chǎn)的，它是經(jīng)過提煉新鮮蘆薈而成，而且高溫消毒，保質(zhì)期長，可以隨身帶，如果哪個(gè)部位長痘痘或者發(fā)炎，出血，抹上它保管好。而且他還是護(hù)膚品，去皺紋，天然無副作用！這讓我太激動(dòng)了�，F(xiàn)在它成了我們家的必備品。 我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)是不是也讓你心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊種一盆蘆薈，再買點(diǎn)蘆薈膠吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
星期六，爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪�；貋頃r(shí)，我把蝌蚪放進(jìn)了一個(gè)大魚缸里，仔細(xì)地觀察它們。
這些小家伙真是可愛。整個(gè)身子是黑灰色的，腦袋圓鼓鼓的，像一個(gè)大逗號。尾巴細(xì)長細(xì)長的，特別靈活，能使它更快地游動(dòng)。眼睛長在腦袋兩側(cè)，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，觀察著周圍的動(dòng)靜。游動(dòng)的'時(shí)候，總是晃來晃去，像在跳“蝌蚪舞”一樣。
隨著時(shí)光流逝，小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長出了兩條細(xì)細(xì)的后退，一蹬一蹬的，幫助它游得更快。不久，前腿長出來了，它們一起配合，游得更快了。漸漸地，尾巴消失得無影無蹤，身體變成了綠色的，上面還長了些小豆豆，像青春痘一樣。頭不再是圓形的了，而是三角形的，眼睛大大的，嘴也寬寬的，舌頭長長的，肚子白白的，像皮球一樣。原來吃東西是張開嘴，大口地吸。如今，它蹲著，一動(dòng)不動(dòng)地盯著前面，一旦看見蟲子，就迅速伸出舌頭，卷起蟲子放入嘴中，品嘗著美味。它能吃害蟲，保護(hù)田地，人們稱它為“捉蟲小能手�！比藗儜�(yīng)該保護(hù)它。
小蝌蚪變成了大青蛙，真是奇妙��！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
相信大家都吃過面條，那你們知道煮面條時(shí)放進(jìn)去的最佳配料是什么嗎。今天，我就來帶你們揭秘一下。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，純粹是偶然的.。一天早晨，我為自己煮面，當(dāng)我把水燒開，放進(jìn)堿水面后，就開始做調(diào)料：蝦子醬油兩勺，雞精半勺，胡椒若干，麻油——“咦，麻油沒有了！”怎么辦？眼看面條很快就要起鍋了，我來不及多想，急中生智，把媽媽昨天剛剛熬好準(zhǔn)備做菜的豬油放了一勺進(jìn)去，代替了麻油。
面起鍋了，白白的豬油浮在湯上越來越小，我忐忑不安地嘗了嘗面條：“哇，味道不錯(cuò)哎！比之前的更香！”“為什么會(huì)這樣呢？”我很好奇，便搜了一下百度，“原來如此！”現(xiàn)在，我就可以告訴你們那煮面的小秘密了，就是放豬油。因?yàn)樨i油是動(dòng)物油，非常香，所以就比植物油下面做菜更勝一籌�，F(xiàn)代人過分注重減肥，怕發(fā)胖，所以常規(guī)用麻油了。其實(shí)豬油的口感和營養(yǎng)都更好一些。此外，豬油會(huì)遇冷凝結(jié)，遇熱還會(huì)化開。
以后，我每次煮面都會(huì)放一點(diǎn)豬油，連媽媽都夸我的面下得可好吃了！堪比大廚！
生活中處處都有小秘密等待著你去發(fā)現(xiàn)、探索。一個(gè)小意外就會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)驚喜。生活中也處處有學(xué)問，只要善于觀察和思考，你就能做一個(gè)“有心人”。