分別的作文錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的分別的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
分別的作文 篇1
“黯然消魂者,唯別而已矣”。這是南朝文學(xué)家江淹《別賦》中的詩句。它寫到:生活中的悲歡離合,讓人感傷,更讓人回味,然而面對聚散不定的人生,惟有真情才是永恒。這是我最喜歡的一句詩,它使我在面對分別的時候選擇了堅強,放棄了懦弱。
“人生為何多分別”,幾年未見兒女的父母,在過年的時候,想和孩子們好好聚聚,但兒女們也有工作,有家庭,不能陪二老過個好年,只得傷心的離去。“人生為何多分別”,一同成長6年,一同經(jīng)歷辛風(fēng)雪雨的同班同學(xué),要為自己的前途,為自己的未來奮斗而離去!叭松鸀楹味喾謩e”,剛建立的友誼,卻因為一個電話而說要離去!叭松鸀楹味鄤e離,人生為何多感傷?”
“人生自古傷分別”,我們感傷分別,我們憎恨分別,但同時,我們也要感謝分別,一次又一次的分別,使我們長大,使我們懂事使我們有了強大的承受能力。俗話說:“天下沒有不散的筵席”,人生難免分別,只要我們珍惜相聚的時光,就不必為分別而感傷。
當(dāng)我們面對分別的時候,一定要以平常心去對待,笑著去歡送分別的朋友。但這對一般人來說確實很難,可是,只要你想著:我不能在他走時讓他難過,讓他哭,我要給他留下美好的回憶,我要他一直把我當(dāng)好朋友。這樣,你便不會那么難過了。
“人生自古多別離”,我們要以真誠的心和實際的行動去證明,去給離去的朋友報喜,正確面對每一次分別與歡聚。當(dāng)車站再次響起:“請到xx的乘客馬上上車,火車將在十分鐘之后離開本地”的時候,一定不要流淚,一定不要傷心。好好的去面對這一切,承受這一切;钤诋(dāng)下:Be myself。
分別的作文 篇2
過年時,家里人回來了,也難得地關(guān)心我的生活。如今我已經(jīng)漸漸明白他們的生活重心都在別處,對我只要偶爾分一點關(guān)注,在他們看來已經(jīng)足夠。而我也已經(jīng)無所謂了。讓我始料未及的是他們知道班級里那些女生比男生還能橫行霸道的事情,竟提出了讓我轉(zhuǎn)學(xué)。
我是沒有反抗余地的。從小到大他們就算對我不聞不問,做決定的時候也都獨斷專行,不會考慮我的內(nèi)心感受。
寒假期間我和陽還保持聯(lián)系,等到春天來了,新的學(xué)期開始,我們的距離好像越來越遠(yuǎn)了,春天的花零落成泥,之后就是炎熱卻不明朗的夏天,他也漸漸地和我疏離起來。見面的機會變少了,相處的時候他也變得沒有那么耐心。
后來有一天,是夏季學(xué)期也快結(jié)束的時候,他給我發(fā)來消息,說他已經(jīng)厭倦了照顧病人。
以前的不離不棄的誓言,化為灰燼。誓言再美,也是有口無心。
短暫的一段感情畫上句號,即使我不知道應(yīng)該在哪里寫下句號、哪里寫下省略號,一切的一切都已經(jīng)是過去式。
我用了很長時間療傷,漸漸地明白一件事不是多么期待和向往就能達成目標(biāo)。
之后,在新的一個學(xué)年里,名為初三的日子里,我遇到了我一廂情愿認(rèn)定的、對的人、只屬于我的人。
他也是轉(zhuǎn)學(xué)生,和我一樣。冥冥之中自有天意嗎?是什么樣的神明悄悄滴操縱著蕓蕓眾生的分分合合,改變命運呢?
我不知道。我只是看到新的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來,在我面前展開。
我的初三日記,繼續(xù)中。
分別的作文 篇3
時間,一分一分的與我們分別,同學(xué),聚而又散,相聚何難,離又何易?
每天我們都重復(fù)著這件事,相聚,分別。有暫時的分別,也有長久的分別。暫時分開,有時不愿再見。當(dāng)長久分別后,才懂得珍惜,才回首往事?墒菂s已無法轉(zhuǎn)回,留下遺憾。每一個人。都是這樣,總在得到時不懂珍惜,失去后才懂,卻只能在回憶中思念。
分別讓人悲傷,讓人失望,讓人回味無窮,但卻教會了人們懂得珍惜,珍惜每一次相聚,即使又一個不好的分別卻可以回憶相聚。
分別的作文 篇4
離別與相聚,到底相隔多么遙遠(yuǎn)?花開了,總會凋謝;潮來了,總會落下;有白天,就會有黑夜……
天天相伴,說說笑笑。誰也不想離別那美麗的時光,我的朋友、老師,那深邃的雙眸里到底有什么猜不透的感受?當(dāng)我看到,老師那哭紅的雙眼、同學(xué)們依依惜別的祝福聲。我在一旁沉默,我不愿意加入這場離別,但愿時間在這一刻停止!
一個人,漫步在操場,踢著小石子,撫摸著以前玩耍過的用具,重復(fù)走著以前的路。眼前景象模糊了,那是我們嗎?一年級那幫剛?cè)腙牭男『⒆,用稚嫩的小手撫摸著胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾;三年級第一次當(dāng)監(jiān)督崗,洋溢著幸福笑容的小臉龐。那高大的教學(xué)樓,里面還是書聲瑯瑯嗎?那歡鬧的校園里,還有我們玩耍的身影嗎?路兩旁,值周的少年還是我們彼此的朋友嗎?
走著走著,最后一次,我來到老師辦公室,一一向老師道謝、道別,在辦公室我笑了,我沖所有的老師笑了,其實,我心中是多么舍不得!
手捧畢業(yè)照,那六十張笑臉是那么熟悉,又那么陌生,晶瑩的淚水滴在了畢業(yè)照上。
下課了,畢業(yè)了,最后一次聽那歡快的鈴聲了。我背上書包,擦干臉上的淚水,和我最好的朋友手拉手,說說笑笑,走出校門。她們沒有哭,而是高高興興的在我身邊蹦跳,我又沉默了,為什么,我不像她們那么樂觀?我不想離開母校,與她們告別,我看看她們,那兩張笑臉,不知何時會再見面呢!
一切告別快一個月了,我考取了重點中學(xué)。每當(dāng)我路過母校門口時,總是久久沒有離開。我看見了一群小孩子被家長領(lǐng)著,哦,是一年級報名的新生呢!突然,一個身影進入我的眼簾——老師!我的腳步挪動了,淚水順著我的臉頰流了下來!我呆住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著這眼前的情景,沒有太多的感受,只是任淚水下流……
時間仿佛靜止了,那一刻讓眼淚化成了一首畢業(yè)的離別曲……
分別的作文 篇5
人都是獨一無二的,他們的心也是獨一無二的。有人心寬,有人心窄;有人自私,有人無私。
我的父母可以說是最典型的例子。他們一個心胸寬闊,一個卻自私無比,父親真正地讓我見識到了心是沒有最小的只有更小的,也是他讓我意識到人心。
我的母親,她是個善良的人,我雖不能說她的心裝得下整個世界,但我可以保證她經(jīng)常擔(dān)憂比她困苦的人。她曾經(jīng)一次又一次的包容父親,原諒父親,相信父親,但事實證明她一切的信任,一切為父親所做的事都毫無價值可言,她時刻準(zhǔn)備著接受父親的歉意,時刻準(zhǔn)備著用天空一般寬闊的心去包容他,原諒他。直到她被那個人攻擊得遍體鱗傷。但到我知道真相前,母親一直保守著秘密,不讓我恨父親,不讓我對將來的那個人不管不顧。我的母親再次包容曾經(jīng)傷害她的人。她就是這樣,就是這樣我才深愛著那個不愿看到任何人受傷的她。她的心難道不大嗎?
那個人,父親。他是個怎樣的人呢?我不了解,也不愿意了解,但我知道,不管怎樣,曾拋棄過我還有我母親的他一定不好。母親說過,他也曾很愛她,也曾珍惜她。說明人性本善,但善也分層次,像父親那種一攻就破的善,也可以看作惡。母親以前比較漢子,而且覺得很多女性虛偽,所以喜歡交男性朋友。父親知道后,把母親鎖在家,不讓出門。但那只有一段時間,在那之后,父親壓根沒管母親因為他迷戀上了游戲,在那之后很久,父親眼里只有游戲,直到得知母親懷孕。到現(xiàn)在父親也沒變,但現(xiàn)在有錢了,想和母親爭撫養(yǎng)權(quán),為什么?為的是覺得我成績還不錯,以后還于他有用。他的心是小的,眼里只有吃喝玩樂和利益。
心也是有分別的——大小之分。心大的人自然會比心小的人快樂,因為他們寬容,而心小的卻只會斤斤計較,搞得一輩子都跟做賊一樣。
分別的作文 篇6
時光在相聚時悄悄流逝數(shù)不清你我在校園里有多少歡樂-------教室里,因一道題而吵得耳紅面赤操場上,銘記著我們的串串腳印大樹旁,回旋著我們輕輕的背書聲草坪邊,彌漫著我們靜靜的沉思教室里的每一個角落,都留下了你我友誼的足跡操場上的每一棵楊樹,都銘刻了你我的歡樂草坪上的每一棵小草,都是你我愛心的見證花壇里的每一朵月季花,多代表你我汗水和淚水的結(jié)晶同學(xué)的友情留言冊上已經(jīng)裝滿還有許多許多儲存在心里伴你走向成功依依的別離寫出希望的日記升騰成功的期冀塑造時代的你別了,我最愛的同學(xué)
分別的作文 篇7
揮一揮衣袖,撫平內(nèi)心的`傷痛,抹掉酸疼的淚水。遠(yuǎn)了,那抹陽光;別了,我們的19班;散了,我們的溫暖的家。 拆辦的事已經(jīng)沸沸揚揚,因為那是一個家的散去。 “嘿,聽說你們班被拆了,是嗎?”一個不是很熟悉的朋友問道。我很低沉的回答道“是的……”
“怎么會這樣呢?你們班可是重點班。 彼麧M臉疑惑的望著我,我急紅了眼,眼淚在眼眶里打著滾。我努力地控制著,對他笑了笑離開了。 一個班級散了,每個同學(xué)都怒了,傷心了,哭了,離開了?迫卫蠋熞粋哭了一宿,一個說是像是一天走了了。
50來個兒女,那種不舍…… 秋來了,悲涼來了。一個令人傷感悲凄的季節(jié),葉兒掉了,留下了枯枝,花兒謝了,留下了黃葉,班拆了,留下了無盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律,而拆班這種事呢?是可以改變的,但,拆班正如同“大自然的定律”,不管我們有多么不舍和對回到班級的渴望,這些都是徒勞的,因為沒有人能穿過這種定律,因此我們離開了這個令人溫暖的班級。 既然散了,傷心了,別了,離了,還是收起行囊繼續(xù)前進吧!
雖然散了,但心還在,我們心心相連更加堅強,到了別的班級我們應(yīng)該更加努力,去拼搏。那抹陽光走遠(yuǎn)了,但我們?nèi)匀粫分饍?nèi)心的陽光,它永遠(yuǎn)不會散去,它將照耀著我們共同圓夢。 然我們在將來的班集體中更加光輝,更加燦爛吧!
分別的作文 篇8
老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,你們知道嗎?我一直忘不了剛滿九歲那年的第二個星期的星期六。
你們可知道,那天的記憶深深地刻在了我幼小的心靈上,我永遠(yuǎn)沒法忘記陪伴我七年的好朋友已經(jīng)回老家了,我們現(xiàn)在見面的機會越來越少了,老師您在學(xué)校看見活潑的我只是表面,而你可知道,當(dāng)我看見妹妹給姐姐擦眼淚時的情景,我心里有多么難過、傷心,又多么的羨慕她啊!
你們可知道,我每晚都會不由自主的流淚,因為,我非常想見她,希望她立刻出現(xiàn)在我的面前,拿著紙巾,對我說:“姐姐,不要哭,不然妹妹也會傷心的!彼褪浅袁,一個伴我七年的常曉瑩,一個經(jīng)常跟我一塊兒寫作業(yè)的常曉瑩,一個經(jīng)常給我擦眼淚的常曉瑩。
你們可知道,她有多么聽話、多么優(yōu)秀、多么活潑、可愛、善良。人們都說:“沒有十全十美的人!”但是,在我心里,瑩瑩就是一個十全十美的人。
你們可知道,她不會在我面前哭泣,不會在我面前提傷心事,不會在我面前告訴我她被欺負(fù)了,她有什么事都想自己來頂,她是不想我為她著急才不告訴我的。瑩瑩從來都是報喜不報憂。
瑩瑩,現(xiàn)在我告訴你,不要自己頂,有什么事我們一起來解決,不要在這樣了。人們都說:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”你我何常不是這樣呢!
從今往后,讓我們一起加油、一起努力吧!
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