分別的作文

時(shí)間：2022-03-18 18:06:39 分別我要投稿

關(guān)于分別的作文集合六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的分別的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于分別的作文集合六篇

分別的作文篇1

　　時(shí)間每一秒都在流逝，春光無限好，春天過去了，夏天來了，離別----也近了最后一個(gè)夏天，也將拉開離別的帷幕。

　　每一次回憶都是紀(jì)念我流逝的時(shí)光。三年的低段生活，三年的高段生活，這其中有喜有悲，有歡有樂。

　　記得剛讀四年級(jí)的時(shí)候，面對(duì)一個(gè)新的老師，我是既畏懼又難過，我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學(xué)上四年級(jí)與三年級(jí)多么接近，這一切好像都是場夢(mèng)，只要想起以往的低段生活，我的內(nèi)心總是充滿了濃濃的不舍。

　　說真的離別總是那么痛苦，就像現(xiàn)在一樣------離別將至。

　　想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流，可面對(duì)現(xiàn)實(shí)，卻也不得不接受。說到底誰也舍不得這同窗幾年的同學(xué)情，這發(fā)生在我們身邊的一切便應(yīng)證了蘇軾的:人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生何不如此呢？這最后的一點(diǎn)小學(xué)，是再也容不得任由著它平白無故的消失了。

　　面對(duì)同學(xué)，在離別之際，最舍不得的也是同學(xué)。六年的同學(xué)情一點(diǎn)一滴的積累，想要忘記，又談何容易？我永遠(yuǎn)忘不了，那些一個(gè)個(gè)在我困難的時(shí)候幫助我的人，他們猶如冬天里的一把火，溫暖人心。友情永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間所忘，而六年的同學(xué)請(qǐng)更加不會(huì)被時(shí)間的長河所沖淡！

　　試想數(shù)十年后，當(dāng)我再們聚首，這些兒時(shí)的朋友、記憶隨之展開。我敢說，這一定是世界上最動(dòng)人的畫卷。

　　時(shí)間一秒是一秒，再一起的時(shí)間一天是一天。這個(gè)時(shí)候了，一分一秒都要我們珍惜。

分別的作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭，斯宅實(shí)踐的最后一天里，許多人都發(fā)出了聲聲悲嘆，五天的生活，使得大家讀不愿意離開了。

　　終于，張晨陽忍受不了分別的憂傷，哭出了聲音，被她這么一帶頭，205寢室便傳出了震天動(dòng)地的哭喊聲。而我，此時(shí)正在207寢室看著趙晨伊她們打牌。過了一會(huì)兒，“探子”來報(bào)，說：“205寢室?guī)缀跛腥硕伎蘖�！”“不�?huì)吧？”我好想湊熱鬧，便過去瞧瞧。

　　眼前景象令人驚呆了，十多個(gè)人哭作一團(tuán)，那聲音，仿佛悲傷的交響樂，波瀾起伏，一浪高過一浪。我木楞楞地站了一會(huì)兒，隨即逃也似的離開了。

　　集合時(shí)，我環(huán)顧四周，大多數(shù)人都哭紅了眼，有的還在隱隱抽泣，哭聲刺激著我的耳膜，想著斯民小學(xué)里快樂的課堂，偷偷摸摸的午睡課，教官的訓(xùn)練……似乎什么都是甜的，我不禁鼻子一酸，流下了無聲的淚水……走上了大巴，分別的聲音還在回想，我戀戀不舍地望著斯民小學(xué)的大門，想努力記住這里的一切美好記憶……

分別的作文篇3

　　悄悄的我走了，正如我悄悄的'來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！}記

　　多情自古傷分別，更那堪，冷落清秋節(jié)、今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

　　初三很快拉下帷幕，高一便急匆匆開始上演。一切匆匆忙忙、不留回憶時(shí)間

　　來不及將同學(xué)錄填完，才發(fā)現(xiàn)，分別早已上演；來不及跟朋友說聲再見，卻發(fā)現(xiàn)，人影早已不見；來不及向老師道句感謝，才知道，大家早己畢業(yè)；來不及再次看看校園，一回頭，竟在夢(mèng)間；來不及對(duì)心愛的女生。

　　說句告白，再回首，卻不在燈火闌珊。

　　執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎’曾記否往昔瞬間。

　　桌子上的刀刀刻痕，椅子上的筆筆涂鴉，清晰地刺眼。誰又重復(fù)著我們的分別，今日的分別又會(huì)在哪里上演�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。此事古難全�！�

　　為什么要分別，一幕幕的情景再現(xiàn)；上課和同桌打打鬧鬧被老師發(fā)現(xiàn)；悄悄的給老師起著外號(hào)，并畫幅漫畫進(jìn)行傳閱；上課拿本小說，入神之間，卻被老師發(fā)現(xiàn)，然后埋怨同桌為何不為自己‘燃放烽火狼煙’并作出不屑，其實(shí)心中悲痛欲絕。

　　有人說；分別是為了更好的相見。我一直相信，也許是為了掩飾心中那一點(diǎn)點(diǎn)的哀怨、留戀。

分別的作文篇4

　　“在你的所有學(xué)業(yè)中，相處時(shí)間最長的就是小學(xué)同學(xué)，他們陪你一起走過了六年。”是��！六年后的分別在我看來遙遙無期。

　　優(yōu)習(xí)才露尖尖角

　　古詩七十首中當(dāng)然少不了楊萬里的名詩《小池》�！澳銈兪窍Ｍ�，已嶄露些許頭腳，正如優(yōu)習(xí)一般，已露出那青青的尖兒。”老師微笑著。到了分別的時(shí)刻。我回想起這一幕。走到池邊，楊柳那翠綠的枝條倒映水中，幾朵荷花在池邊，盡情開放著，被楊柳樹落的枝條撫摸著，愛護(hù)著，一縷縷陽光輕柔地落在花瓣上，格外耀眼。我不禁問自己：柳條為什么要保護(hù)花？也許是因?yàn)橐环N疼愛，為了讓嬌小的花瓣不受傷，為了日后荷花的獨(dú)立，讓更多的陽光照耀它們，成長為一個(gè)帶有果實(shí)的大荷花。

　　欲窮千里目，更上一層樓

　　自從我到了高年級(jí)，這句話時(shí)時(shí)在耳邊，老師總說，再上一層樓，風(fēng)景大不相同。到了分別的時(shí)刻，我回想起這一幕。我登上過東方明珠塔，在高處俯視，視以千計(jì)的建筑如芝麻般大校這是置身于城市中無論如何感受不到的，紅紅綠綠的明燈長河，點(diǎn)綴著千萬明亮的星，黑洞洞的天空，掛著昏暗的月。多么美妙的夜晚，該回家了，我背起背包，走上電梯，我不敢想象，沒有這電梯，我該怎么登上直沖云霄的大樓。它默默的工作，帶人領(lǐng)略最美的風(fēng)景。

　　莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君

　　真的分別了，才懂得去回憶珍惜。那一幕幕畫面，像老電影在重演，一個(gè)人的生命中有多少六年？但是，這六年我花費(fèi)的很值。我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友，老師。在不久的路上，不用愁前路無知己，因?yàn)槲矣羞@六年的知識(shí)與朋友。

　　書頁輕輕翻動(dòng)，以后的每一年我都會(huì)想到這里。

分別的作文篇5

　　早晨，又是爸爸把我叫醒。在廣州的這三天以來，都是爸爸叫我起床，明天就不是了，因?yàn)樗嘏_(tái)州了。

　　我們下樓吃了早飯，一位事先和爸爸約好的叔叔來到酒店。他是去接我們?nèi)⒂^他的工廠。

　　乘坐叔叔的車，行駛了一個(gè)多小時(shí)，終于到了他的工廠門口。進(jìn)入工廠一看，讓我大失所望。廠可小了，比我舅舅的廠小多了，小了個(gè)四倍。而且房子還矮了一層。

　　參觀完工廠，就到了中午。要吃午飯了，我們?nèi)チ穗x工廠不遠(yuǎn)的一家飯店。開始吃飯了，菜把我辣得好像肚子里有一團(tuán)火，喝了好幾杯“加多寶”，我?guī)缀跏呛蕊柕摹：髞砦也虐l(fā)現(xiàn)這是一家湘菜館，怪不得里面的菜都是辣的。

　　爸爸媽媽要回臺(tái)州去了，我戀戀不舍地坐上舅舅的車去舅舅家。

　　晚上，大家開始看“湄公河大案”，我和小弟弟在玩“槍戰(zhàn)”。我可真搞不懂，大人為什么不能看動(dòng)畫片呢？

分別的作文篇6

　　過年時(shí)，家里人回來了，也難得地關(guān)心我的生活。如今我已經(jīng)漸漸明白他們的生活重心都在別處，對(duì)我只要偶爾分一點(diǎn)關(guān)注，在他們看來已經(jīng)足夠。而我也已經(jīng)無所謂了。讓我始料未及的是他們知道班級(jí)里那些女生比男生還能橫行霸道的事情，竟提出了讓我轉(zhuǎn)學(xué)。

　　我是沒有反抗余地的。從小到大他們就算對(duì)我不聞不問，做決定的時(shí)候也都獨(dú)斷專行，不會(huì)考慮我的內(nèi)心感受。

　　寒假期間我和陽還保持聯(lián)系，等到春天來了，新的學(xué)期開始，我們的距離好像越來越遠(yuǎn)了，春天的花零落成泥，之后就是炎熱卻不明朗的夏天，他也漸漸地和我疏離起來。見面的機(jī)會(huì)變少了，相處的時(shí)候他也變得沒有那么耐心。

　　后來有一天，是夏季學(xué)期也快結(jié)束的時(shí)候，他給我發(fā)來消息，說他已經(jīng)厭倦了照顧病人。

　　以前的不離不棄的誓言，化為灰燼。誓言再美，也是有口無心。

　　短暫的一段感情畫上句號(hào)，即使我不知道應(yīng)該在哪里寫下句號(hào)、哪里寫下省略號(hào)，一切的一切都已經(jīng)是過去式。

　　我用了很長時(shí)間療傷，漸漸地明白一件事不是多么期待和向往就能達(dá)成目標(biāo)。

　　之后，在新的一個(gè)學(xué)年里，名為初三的日子里，我遇到了我一廂情愿認(rèn)定的、對(duì)的人、只屬于我的人。

　　他也是轉(zhuǎn)學(xué)生，和我一樣。冥冥之中自有天意嗎？是什么樣的神明悄悄滴操縱著蕓蕓眾生的分分合合，改變命運(yùn)呢？

　　我不知道。我只是看到新的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來，在我面前展開。

　　我的初三日記，繼續(xù)中。

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