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夏天的風(fēng)作文

時(shí)間:2022-01-15 09:02:47 風(fēng) 我要投稿

【必備】夏天的風(fēng)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的夏天的風(fēng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】夏天的風(fēng)作文四篇

夏天的風(fēng)作文 篇1

  夏日的風(fēng),掃碎了滿地金子般的陽(yáng)光。斑斑駁駁的影在風(fēng)中顫抖著,沙沙的聲響是它的求饒吧,悲切而傷慟。春日的繁華三千,淅淅瀝瀝的寒雨,霏霏灑灑的柳絮,一切都被風(fēng)掃入時(shí)間的記憶,任誰(shuí)也無(wú)法把它們拾起。

  也許是孤單的夏吧,我只有孤獨(dú)。

  輕輕的,靜靜的,我讀了每一日的夕陽(yáng)。它是那樣的紅,那樣的美,只是短暫的一瞬,美麗的無(wú)法去褻瀆。我掩面而泣。淚水大濕了我的衣襟。孤單的我沒(méi)有人陪,一個(gè)人傷心,一個(gè)人快樂(lè)。

  也許我是天邊的一朵云,孤單的一朵云。

  徘徊在喧囂的街道,車水馬龍都與我無(wú)關(guān)。我的心是一個(gè)孤島,沒(méi)有坐標(biāo),沒(méi)有方向,只有一葉小小的扁舟載著我在人群里飄零。我駕著小舟,尋找那片屬于我的綠洲,幸?鞓(lè)的綠洲。那里沒(méi)有孤單,沒(méi)有失望,有的只是甜,不會(huì)膩的甜。

  整理著考試的試卷,試卷上赫然的分?jǐn)?shù),低的無(wú)法再低。我的方向是大學(xué)里一方美麗的如神話的樂(lè)土嗎?我不知道。只是我無(wú)法去面對(duì)父母期待的眼神,無(wú)法面對(duì)老師的辛勤教導(dǎo)。

  六月的風(fēng),很涼。去年是,今年也應(yīng)該是。

  為了各自的目標(biāo),我們各自孤立。我是一個(gè)孤島,在人群里徘徊的孤島。

  在別人眼里,我是快樂(lè)的妖精,仿佛沒(méi)有半點(diǎn)憂傷。可又有誰(shuí)知道我時(shí)時(shí)刻刻在掩飾,掩飾心中無(wú)法揭開(kāi)的孤獨(dú)。我用虛偽的外表裝飾我脆弱的心。

  六月的風(fēng),很涼。去年高考的傷還沒(méi)有愈合,痛徹心扉。今年的高考以迫在眉睫,伸手便可以觸及。為了大學(xué)里的一方溫暖,我放棄了太多太多。

  六月的風(fēng),咽嗚著穿過(guò)我的歲月,象時(shí)間的哭泣。我無(wú)法驅(qū)撒它的陰霾,我也無(wú)法逃過(guò)它的雙手。

夏天的風(fēng)作文 篇2

  狂風(fēng)大作,風(fēng)公公來(lái)了,同學(xué)們連忙把窗戶關(guān)上,免得把垃圾吹進(jìn)教室里。我從教室的窗戶往外看去:風(fēng)公公吼叫著,沖向大樹(shù),把大樹(shù)吹的東倒西歪,好像要把大樹(shù)連根拔起。但是,大樹(shù)毫不畏懼,挺起胸膛,頂住風(fēng)公公的襲擊。風(fēng)公公怒火朝天,又向大樹(shù)發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,大樹(shù)還是毫不懼怕風(fēng)公公,依然挺立在那里。風(fēng)公公的第二次進(jìn)攻又失敗了。他接著發(fā)起一次又一次進(jìn)攻,都失敗了,只好害羞的走了。

  這時(shí),幾縷陽(yáng)光灑在了大樹(shù)上,大樹(shù)開(kāi)心的笑了。

夏天的風(fēng)作文 篇3

  人人都說(shuō)春風(fēng)美,可我覺(jué)得,夏天的風(fēng)更是變化多端,一點(diǎn)也不比春風(fēng)遜色。夏天的風(fēng)是有色的。風(fēng)兒吹過(guò)了小朋友們的臉,孩子們的臉變動(dòng)了紅通通的了,可愛(ài)極了。

  夏天的風(fēng)吹過(guò)了池子里一朵朵美麗的荷花,荷花綻開(kāi)了粉紅的笑臉。夏風(fēng)是頑皮的。它走到樹(shù)伯伯身旁,發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來(lái)風(fēng)打壞了他的`樹(shù)葉,氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒,風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。夏風(fēng)是生命的使者。它吹開(kāi)了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。它吹開(kāi)了茉莉花,茉莉花以它那潔白無(wú)暇美麗的“身姿”來(lái)做為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。

  夏天的風(fēng)是舞步輕盈的舞蹈家。輕盈的舞步,縈繞在你的身邊,在她的舞蹈中,沒(méi)有炎熱,沒(méi)有煩惱。當(dāng)她的舞步碎碎地點(diǎn)著,移動(dòng)著來(lái)到你身邊時(shí),你會(huì)覺(jué)得一陣清涼。這一陣風(fēng),吹走了煩躁不安。吹走了難過(guò)無(wú)聊。夏天的風(fēng)有一腔熱血。因此用太陽(yáng)火辣辣的光輝來(lái)發(fā)泄;他又有悲天憫人的情懷,因此用涼絲絲的清風(fēng)溫柔地來(lái)?yè)崦。?dāng)夏天的風(fēng)無(wú)形地來(lái)到你的身邊時(shí),你會(huì)覺(jué)得一股清泉涌上心頭,令人心曠神怡。夏天的風(fēng)是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍。它剎風(fēng)云的烈怒,你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光似乎也被他束縛了,一陣透心涼。在烈日下,他依舊是一副威武,不可侵犯的樣子,似乎連火辣辣的太陽(yáng)也拿他沒(méi)辦法。當(dāng)他邁著有力的步伐,一臉威嚴(yán)的來(lái)到你身邊時(shí),你會(huì)覺(jué)得渾身變得活力十足,煩悶的天氣一掃而光,臉上的汗珠瞬時(shí)凝固了。

  哦,這就是夏天的風(fēng),它是五彩繽紛、變化無(wú)常的藝術(shù)家。 指導(dǎo)教師:程曉嬌 簡(jiǎn)評(píng):善于用形象貼切的比喻生動(dòng)地表現(xiàn)夏風(fēng)的特點(diǎn),語(yǔ)言優(yōu)美。

夏天的風(fēng)作文 篇4

  白天,烈日炎炎,空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了,樹(shù)也耷拉著枝葉。在田野里勞作的農(nóng)民更是汗流浹背,沉重地喘著粗氣,他們多么需要風(fēng)呀!這時(shí),風(fēng)來(lái)了,拂過(guò)萬(wàn)物輕輕地吹來(lái)了,好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí),農(nóng)民們情不自禁地立在風(fēng)中,任憑風(fēng)吹起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒,當(dāng)他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X(jué)時(shí),不禁高興地脫口而出:“好涼快!”

  傍晚,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼,風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”響。這時(shí),幾位白發(fā)蒼蒼的老人,在樹(shù)陰下悠閑地下著棋,風(fēng)輕輕地吹起棋盤紙,也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。啊,夏日的風(fēng),你是否也給老人捎來(lái)了無(wú)限的祝福?

  晚上, 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),孩子們躺在沙灘上,露著肚皮,赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的,癢的,他們不禁“撲哧”笑出聲來(lái)。在晚風(fēng)的輕拂下,孩子們仰望天空,揮動(dòng)小手,咿咿呀呀地?cái)?shù)星星。

  。∵@夏日的風(fēng),這可愛(ài)的風(fēng),多像一個(gè)美麗的小天使,給清晨的大地帶來(lái)芳香,給辛勤的人們送去涼爽,使孩子倍感童年的歡樂(lè)。

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