關(guān)于三年級(jí)風(fēng)箏作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
今天,爸爸和媽媽帶我去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人特別多。我也找了一個(gè)地方開始放風(fēng)箏。起初,風(fēng)箏飛得很好,可是后來不知為什么就老栽頭。為什么別人的風(fēng)箏就像小鳥一樣自由自在地翱翔在藍(lán)天?我的'為什么就不行呢?我連忙把風(fēng)箏的線收回來,叫爸爸幫我修理一下。
修好了風(fēng)箏,我又放起來。但是這次比上次更加嚴(yán)重了,飛得飛得就突然掉了下來。我連忙去撿風(fēng)箏,不料被風(fēng)箏線拌了一跤。真疼!媽媽趕緊把我扶起來。爸爸把風(fēng)箏撿起來說:“今天就別放了,回吧!
這真是一個(gè)有趣的星期六!
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
一個(gè)春天的下午,小燕子乘著春風(fēng)飛上了天空。
小燕子四處看。今天的天空可真熱鬧啊!有黃色的蝴蝶,有紅色的憤怒小鳥,有藍(lán)色的`多啦A夢(mèng)……看也看不過來。它們有的飛得很高很高,有的在半空中正努力地向上升,還有的在低空起跑。
突然,有一只老鷹飛過來,撞到了小燕子身上,把小燕子嚇了一跳。它對(duì)小燕子做了個(gè)鬼臉:“哈哈哈,我最厲害了,誰(shuí)也攔不住我……”話沒說完,老鷹不動(dòng)了,它的線被樹掛住了。它掙扎了幾下。
小燕子飛到老鷹的身邊,撞了老鷹幾下。老鷹掉到地上,線也從樹上掉下來了。
老鷹又回到了天空,和小燕子一起飛得高高的。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
我最喜歡做的事是放風(fēng)箏,我最喜歡的事“放風(fēng)箏”。每當(dāng)我放起風(fēng)箏,就會(huì)回憶起暑假里爸爸帶我去天安門廣場(chǎng)買的風(fēng)箏,所以,我最喜歡做的事是放風(fēng)箏。
暑假里,我的表姐來了,我非常的歡迎她,于是,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,來到美麗的公園里,我和姐姐一塊沖上山,我們不走樓梯,而是爬山,這樣可以鍛煉身體,但是要小心點(diǎn),八歲以下的兒童不能自己爬,到了山頂,姐姐很有經(jīng)驗(yàn)的先試風(fēng)向,然后讓我高舉風(fēng)箏迎風(fēng)跟她跑,姐姐左手握住線軸右手放線,邊跑邊喊“來風(fēng)了,放開風(fēng)箏”我立刻松手,那蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著兩個(gè)美麗翅膀,迎風(fēng)飄揚(yáng),勇敢而美麗,隨著姐姐手中的線,有節(jié)奏的`一拉一放,漫漫的蝴蝶風(fēng)箏越來越高,也越來越小了,瓦藍(lán)的天空,任風(fēng)箏自由的飛翔。又有許多風(fēng)箏飛向天空,也有的始終沒有飛起來。,就象學(xué)習(xí)不僅要努力,更重要的是有良好的學(xué)習(xí)方法。
天色已晚,我們戀戀不舍的離開了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
清明節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口,就看到許多朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得最高。
公園里的風(fēng)不大不,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。!風(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,飛快的跑到廣場(chǎng)中央。爸爸說:“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏!卑职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的'時(shí)候,爸爸說:“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天吧。我回頭一看,!風(fēng)箏真在天上。我邊跑邊拉線,不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高?,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風(fēng)箏的人越來越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗啊!
今天我玩得可痛快!的風(fēng)箏給我?guī)頍o限的快樂!
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
星期六的下午,我們國(guó)韻作文班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷,但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)。不一?huì)兒,我們就到了目的地。站在澮河大堤上,遠(yuǎn)處是一望無際的綠油油的麥子,好像是剛出生的'孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬(wàn)千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣
息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。
先組裝風(fēng)箏,老師從車上取下風(fēng)箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風(fēng)箏的下面,再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。
開始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏,孟老師一手握著線,只聽孟老師說了一聲:“放”,劉曉宇就松開了手,風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風(fēng)箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏,劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時(shí)我站住了。“放”,我說完,就趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”
劉曉宇大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時(shí)候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓我們收起風(fēng)箏回去了。
真希望有時(shí)間能約同學(xué)們?cè)俅畏棚L(fēng)箏,今天的放風(fēng)箏雖然失利了,但是讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和細(xì)心。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的放風(fēng)箏大賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場(chǎng)。到了操場(chǎng),操場(chǎng)上春意盎然,正是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)。東東拿著的風(fēng)箏是長(zhǎng)著一對(duì)火眼金睛的大鷹,瞧它那副捕食的樣子,看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會(huì)道的鸚鵡,就好像一位滿腹詩(shī)書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。
風(fēng)箏比賽開始了,大家都好像一只英姿勃勃的駿馬,躍躍欲試的`奔到“戰(zhàn)場(chǎng)”。我與劉劍萍在一組。劉劍萍兩手拖著風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)了一段距離,讓我和劉劍萍保持了一段距離,“三,二,一,起飛”我就跑了起來。起初,風(fēng)箏飛到半空中,正準(zhǔn)備向高處進(jìn)軍時(shí),風(fēng)箏好像一塊鐵一樣,往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次,結(jié)果都是一樣――起飛失敗。
我和劉劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想:我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢?我們只好把風(fēng)箏夾在手里,仔細(xì)觀擦了一次自己的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別,“啊,原來這都是風(fēng)箏竹搗的鬼,我向同學(xué)借了透明膠,把風(fēng)箏的“損壞處”修好。
修好以后,我和劉劍萍一起起飛了。這次,我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了,風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。
今天,我玩的真開心。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
今天我和表哥來到樓下放風(fēng)箏,大表哥放得很高,忽然慢慢地落了下來。輪到我的時(shí)候,我轉(zhuǎn)彎比較慢,所以放得低,當(dāng)我放得高的時(shí)候,忽然一陣風(fēng),把我的風(fēng)箏吹到樹枝上了,是一位好心的.奶奶幫我把風(fēng)箏拿了下來,我很感謝她。
這個(gè)星期天,我們玩得很高興!
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