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做風箏作文

時間:2024-09-09 16:17:56 我要投稿

做風箏作文合集15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的做風箏作文,希望能夠幫助到大家。

做風箏作文合集15篇

做風箏作文1

  星期五放學后,我們智慧鑰匙假日小隊開展了一次活動,內(nèi)容是金宇玨爺爺教我們做風箏。

  爺爺先給我們介紹了一個風箏必須包括骨架、蒙面、提線、放飛線,接著發(fā)給我們每人一長一短兩根小木棒,爺爺告訴我們要把短的木棒交叉在長木棒的三分之一處,然后扎牢。做好了骨架,開始為風箏的'蒙面添上五彩的顏色了,我畫了一個可愛的小女孩,她手上拿著四個氣球,上面寫著“放心夢想!弊铌P鍵的一步到了,要將骨架粘貼到剛剛畫好的風箏蒙面上,我小心翼翼地把雙面膠粘滿骨架,然后貼到蒙面上。想讓風箏飛起來,當然要用線扎啦,我在骨架旁邊戳了兩個小洞,穿上細線用雙面膠粘在一起,最后連上專門的放飛線,可以牽引風箏飛得更高,這樣一個完整的風箏就大功告成了!

  大家拿著自己做好的風箏拍了一張集體照,這次活動很有意義,我們也要像風箏那樣,為了夢想越飛越高。

做風箏作文2

  今天我們上了一堂有趣的美術課,這一節(jié)美術課與往日不同,是做一個風箏!做風箏,這多簡單,把兩根竹絲搭起一個十字架,在用紙包上不就行了。我信心十足,立刻動手了,但是卻不知我高興地太早了。

  我準備了水彩筆、一張半透明紙、一團棉線、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。

  該上美術課了,我把這些東西拿出來,就開始做了。第一步:先把兩根竹絲綁成一個十字架。第二步:把包好的竹絲粘在半透明紙上,并把半透明紙剪成一個你喜歡的圖案。第三步比較簡單,就是把圖案還到風箏上,讓你的風箏變得更加美麗。最后把棉線拉長再檢查一下你的風箏做得對不對。就可以快快樂樂地放風箏了!我做的'時候總是遇到困難,在纏線的時候,總是把十字架搭歪了,我拼命地搭,好容易才搭起來。等做好了,我去看別人做的,發(fā)現(xiàn)我少了一段長長的線原來是我發(fā)棉線都用在纏架子上了,我有弄了很久才成功了?磥,做風箏看起來容易,但做起來難啊!

  雖然現(xiàn)在社會上到處都可以賣到一個很好的風箏,但只有自己做的風箏玩起來才有意義。

做風箏作文3

  今天我看見天氣晴朗,想著可以放風箏,我想自己做風箏,于是我跟媽媽說了這件事情,媽媽也同意了,媽媽說,偶爾做做手動也是不錯的,媽媽帶著我去文具店買了一些做風箏的材料。

  在回家的路上,我問媽媽:“媽媽您會做風箏嗎?”

  媽媽回答說:“當然會了,小時候媽媽也是很喜歡風箏的呢,在家里都是自己做風箏,那時候的條件還沒有現(xiàn)在的好,做出來的風箏都沒有顏色,而且都是做菱形的風箏,做的很簡陋!

  我高興的說:“在學校,老師也教過我怎么做風箏,那媽媽,我們就一起做吧!

  媽媽說好的。

  回到家以后,我迫不及待的把材料放到客廳的桌子上,開始動手了,我想做一只蜻蜓風箏,叫媽媽幫我裁剪好蜻蜓的模樣,媽媽裁剪好之后,我簡單的`給蜻蜓上了的顏色,媽媽粘上竹簽,綁上風箏線,風箏就算是做好了,只要等待風箏干透了就可以放飛了,哈哈!

  于是我把風箏放在太陽底下曬,希望可以干得快點。

  下午的時候,風箏終于干了,我和媽媽來到離家最近的公園,一起開心的放起了風箏。看著自己和媽媽做出來的風箏能飛起來,真開心!以后我還要做風箏。

做風箏作文4

  10月1日,是偉大祖國的生日,我來到博物館參加“畫風箏放風箏”活動為祖國慶生日。

  風箏發(fā)明于東周春秋時期,用木頭制成的木鳥是最早的風箏,后來魯班改用竹子做風箏。南北朝時期,風箏是用來傳遞信息的工具。到了隋唐時期,由于造紙業(yè)的.發(fā)達,人們開始用紙來裱糊風箏。此后,放風箏逐漸成為人們喜愛的戶外活動,稱為放紙鳶。

  聽完風箏的發(fā)展史,我們來到博物館后院,每個小朋友都領到了一只空白風箏和一套顏料,我們可以按照自己的想象,把手中的風箏

  涂得七彩斑斕!我的風箏是一只貓頭鷹形狀的,我把它的翅膀涂成橘紅色,爪子涂成棕色,頭上的羽毛涂成紫色和綠色最后系好繩軸,我的風箏就完成了。

  我們把風箏放上了天空,有紅色的金魚,藍色的蜻蜓,還有五顏六色的貓頭鷹我的眼里都是色彩!

做風箏作文5

  星期天,我做完作業(yè),就準備做風箏?删褪俏也粫,我就找爸爸幫忙一起做。

  爸爸找來布、刀、膠水和畫筆,我想做一只小燕子。我們先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的.交叉點上綁上線,一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的輪廓剪下來。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線從十字架上穿過打個結,另外一條線綁在竹片上,兩條線再連接合起來打個結。就這樣一個風箏出世了。我在布上面畫上圖畫,還在上面寫了"我想飛得很高"?粗覀兊娘L箏,我和爸爸都高興極了,就迫不及待地去外面放風箏?删褪峭饷嫦铝擞,我們只好等有風的時候才放風箏了。雖然風箏沒有飛起來,可就是我看看自己的風箏還就是非常開心。

  我愛我做的風箏。因為就是我的努力,也就是我和爸爸的共同合作成果。只有享受自己的勞動成果才就是最快樂的。

做風箏作文6

  星期五,江老師說每一個人回家要做一個風箏。聽到這個消息,我高興的不得了,準備和伙伴一起做。

  到了約定的時間,大家都按時來到了萬心怡家。我們開始準備材料了。我們準備了竹條、廣告布、針、線和水彩筆。

  開始干活了!我們先讓大人把竹條細細的切一切,然后按我們想的.樣式把竹條拼在一起,成了很漂亮的形狀,再拿線繞到剛才切的洞里,最后就該為拼好的竹條穿上“衣服”了。這件事看起來容易做起來難,要不是大人的幫忙,我們就是干3個小時也干不完。接著我們就在廣告布上畫畫,讓這個風箏變得更漂亮。因為這個布是紅色的,所以無論用什么顏色,它都是黑色的。我在上面用心地畫了許多水果。大家畫得也都不錯,有的畫小娃娃,有的畫小魚兒。

  干完了活,大家看著自己的成果開心地笑了。不過有的地方做的不好,看來我們要多加努力了!爭取下一次做一個漂亮的風箏。

做風箏作文7

  星期天,我做完作業(yè),就準備做風箏?墒俏也粫,我就找爸爸幫忙一起做。

  爸爸找來布、刀、膠水跟畫筆,我想做一只小燕子。我們先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉點上綁上線,一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的輪廓剪下來。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線從十字架上穿過打個結,另外一條線綁在竹片上,兩條線再連接合起來打個結。就這樣一個風箏出世了。我在布上面畫上圖畫,還在上面寫了"我想飛得很高"?粗覀兊娘L箏,我跟爸爸都高興極了,就迫不及待地去外面放風箏?墒峭饷嫦铝擞,我們只好等有風的時候才放風箏了。雖然風箏沒有飛起來,可是我看看自己的風箏還是非常開心。

  我愛我做的`風箏。因為是我的努力,也是我跟爸爸的共同合作成果。只有享受自己的勞動成果才是最快樂的。

做風箏作文8

  現(xiàn)在正是金秋時節(jié),特別適合放風箏。所以,我想做一個風箏,讓它自由自在地飛舞在湛藍的天空中。

  今天,勞技徐老師將帶領我們和家長一起制作風箏。這太讓我激動了。

  一上課,徐老師就開始耐心地講解風箏制作方法,我們聽得可認真,唯恐落下那個步驟、那個細節(jié)。風箏制作開始了,家長幫我們做好了最難的風箏骨架,接下來就輪到我們了。我們先把細雙面膠貼在骨架上,接著把骨架和尼龍布黏在一起;緊接著我們在尼龍布上畫上貼粗雙面膠的記號(離骨架2厘米處);最后我們沿著所做的記號開始剪尼龍布,剪出大致的形狀后,就貼上粗雙面膠和骨架完全的黏在一起。風箏的雛形完成了。

  接下來就剩畫畫和做風箏尾巴了。我們小組有的剪尾巴,有的給風箏涂上鮮艷的.顏色,有的在剛成型的尾巴上涂上漂亮的花紋,大家齊心協(xié)力終于把風箏做好了?粗@美麗的風箏,我們小組的成員露出了笑容,這可是大家一起努力的成果!

  做風箏真好,不僅讓我動腦筋,又給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

做風箏作文9

  這學期綜合課上孫老師叫我們做傳統(tǒng)風箏了。我決心一定要好好學才行。

  做風箏,對于我們每一個學生來說真的是“大姑娘上花轎”——頭一回!不過,大家學得還是很用心的。孫老師讓我們準備了做風箏的材料,有竹簽、皺紋紙、線、膠水等。接著在上做風箏的課程時候,老師先給我們講了主要過程:"首先,用一張紙盒般硬的紙,在剪成自己喜歡的風箏的'身體,然后至少在上面插上2個筷子般的小棍兒粘到紙上,然后在做個小條放在風箏的尾巴那里,然后在裝飾一下,最后在栓上個線就做好了."

  然后老師就發(fā)紙讓我們做,我們做的風箏都不同,有的同學做的像燕子,有的像魚,有的像一只小鳥.我做的可認真了!光是做骨架就要經(jīng)過劈竹子,削竹子,彎骨架,再到綁扎定型等步驟?呻y了。不過,咱不怕!別人能行,我也一定能行!相信不久的將來,又一個風箏藝人就要誕生了。哈哈。希望中國傳統(tǒng)的民俗文化,能夠在我們的手中繼續(xù)發(fā)揚光大哦!

做風箏作文10

  我上幼兒園的時候,最難忘的就是做風箏了。

  我先把宣紙剪成一個正方形,再拿兩根竹簽,用雙面膠把他們牢牢的粘在一起,精致的風箏架就做好了!最后在畫一個圖案,畫什么圖案好呢?就畫金魚吧!因為金魚的“魚”代表“年年有余”。那樣這個即將做好的風箏名字就叫“年年有余”了,多吉祥!于是,我畫了兩條漂亮的金魚,然后給它們涂上五彩繽紛的顏色,還有漸變色呢!我想:做完以后肯定更漂亮!所以我就更加細心的做了。做好以后我找了一根線,把它系在風箏上。“做好了!”我高興地叫,同學們都投來了羨慕的`目光,老師也滿意地笑了笑,我感到非常自豪。

  當我把這個“年年有余”風箏放起來的時候,這個風箏帶著我的夢想和希望,飛向未來!

做風箏作文11

  陽春三月,楊柳吐蕊,正是放風箏的好時節(jié)。沒有風箏可怎么得了?有了,我自己做一個吧!這主意不錯,說干就干!

  我飛到電腦旁,搜索做風箏的材料,如:竹竿、紙條、紙等……于是,我開始不亦樂乎地找起這些材料來。不一會兒,材料就準備好了。輪到做風箏這一步驟了。

  我先把竹竿擱在一邊,然后仔細地把漿糊涂在紙上,哎呀!粘歪了!沒辦法,只能重新做了。我又從柜子里取出一張紙,再把它裁成一個菱形,把漿糊涂在紙上,再小心翼翼地把竹竿粘在紙上,這一次終于成功了。我再把另外的幾根也粘了上去。最后我把紙條涂上漿糊,分幾次粘在了風箏上面。一個風箏就這樣在我的手中誕生了。

  我又想,如果加上一些美麗的.圖案是不是會更完美呢?想到這里,我又興致勃勃地在我的風箏上畫了幾個小人兒,他們正在快樂地嬉戲著,玩鬧著,樂不可支……

  我的風箏完成了,我好開心呀!我?guī)е业娘L箏,攜著我的夢想,一起去飛翔。的開水“哦,不,我不要這樣的結果,我的頭發(fā)……”

做風箏作文12

  四月初,朱校長正式宣布科技節(jié)開幕!四年級科技節(jié)活動內(nèi)容是做風箏,放風箏。整一個四年級都在認真地準備著,我們班也不例外,也熱情地迎接比賽的到來。

  今天下午,我去各個班級看了一圈,發(fā)現(xiàn)別的班的同學有的把風箏“畫上了妝”,變得美麗無比,精美十足;有的把給風箏改裝了,使它更容易飛起來,把它變得更平穩(wěn),飛得更高;有的把風箏線越接越長,越接越長,好讓風箏飛在高空之上高高飄揚……

  站在操場上,抬頭仰望天空,各色各樣奇形怪狀的.風箏盡收眼底:有正方形“笑臉“的,有長方形“海綿寶寶”的,甚至還有菱形“大餅”的;動物類的還有小燕子、公雞、小鳥等各種各樣的特色風箏。天空中風箏密布,搞得像一個賣風箏的大集市哩!

  我們班的同學也興致勃勃。同學們改裝的改裝,裝飾的裝飾,試放風箏的試放風箏,都忙得不亦樂乎……

  我相信,明天的科技節(jié)一定會圓滿成功!明天的放風箏大賽一定會,開展得十分順利!明天各位同學的表現(xiàn),也一定是相當精彩,相當?shù)募ち,相當(shù)募尤诵模?/p>

做風箏作文13

  星期五,江老師給我們布置作業(yè)的時候,讓每個人在周末做一個風箏,同學們聽后,十分激動,有的和前后桌交流,有的在那里歡蹦亂跳,還有的大聲歡呼:“太棒了!太棒了!”我也在心里歡呼,禁不住笑了起來。

  星期天,我早早吃完午飯,就和爸爸一起準備做風箏。我們先從網(wǎng)上查找資料,然后準備做風箏的材料。有針、線剪刀、水彩筆、竹簽。

  剛開始,我們想廢物利用,用我的一把壞了的小雨傘來做,可是一不小心裁錯了,僅有的布就沒有了,我們只好放棄了。

  用什么好呢?我們在家找起來,忽然爸爸眼前一亮說:“浴簾不錯,就用浴簾吧!”我們把浴簾取下,裁成三角狀,中間縫上風箏的骨架,兩邊縫上竹簽,風箏的基本形成。接著,把剩余的.布裁成長條,縫在三角的兩旁。緊接著用水彩筆在上面畫上大大的、圓圓的眼睛,紅彤彤的小臉,月牙狀的小嘴,可愛的風箏就大功告成了。

  看著可愛的風箏,我真高興!做風箏還真不是件容易的事,我和爸爸可是費了九牛二虎之力,用了3個多小時的時間,我總是弄不好,所以手工大部分是爸爸做的,我的動手能力還真需要加強。

做風箏作文14

  今天,我和爸爸一起做風箏。

  我們準備了木條、宣紙,鉛筆和尺子。開始做風箏了,我的心怦怦跳,就像有個小鹿在心里一樣。我拿起木條,搭了一個“十”字架,放在一旁,然后抽出一張宣紙,再把十字架放在上面,最后拿出鉛筆和尺子畫出了一個菱形,用一把大大的剪刀,一剪,兩剪……,不一會兒,一個小巧玲瓏的`菱形風箏就做好了。

  但好景不長,妹妹過來了,不問三七二十一就把風箏搞了一個洞,我氣憤至極,但毫無辦法,只好垂頭喪氣的重新再做了。這一次,我不在用紙來做了,找媽媽要了一塊薄薄的布,這樣就不怕再破了,此外,我還給布風箏加了一個尾巴,就這樣,“哈哈”我的風箏又奇跡般地“復活”了!

  我終于知道,做一個簡單的風箏也要加倍努力,才能使它更堅固。

做風箏作文15

  今天下午我和老媽一起制作了紙風車和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。

  紙風車的做法:制作一個紙風車,準備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。

  第一步:我和老媽裁好一張正方形的折紙,沿對角對折一下,再沿另外一個對角對折一下。

  第二步:我和老媽沿折痕,將四個對角剪開2/3左右。交錯向中心折,超出中點1CM,但不要折,要留有弧度,四個角折回來之后,用膠水粘好,風車完成。

  第三步: 用釘子穿過去,然后用棍子立起來,風車就完成啦。

  我拿著棍子跑了一下,風車轉起來了,真開心呀!

  紙陀螺的做法:制作一個彩色的陀螺,準備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。

  第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫一個圓。

  第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個孔,把畫好的圓剪下來。

  第三步:用彩筆在剪下的'圓紙板上畫好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的空里,留下大約三分之一的長度即可制成。

  我在地板上試了一下,果然轉的很好!你們也試試吧!

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