【推薦】風的作文三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的風的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風的作文 篇1

　　四季無一日沒風，但風在各個季節(jié)有不同的特點。風在四季有何特點呢?我們從來都不知道風是什么形狀，只知道風會發(fā)出聲音。

　　春風——溫和

　　春天一到，人們常說:"春天帶來溫暖，和風細雨，帶來了萬物復蘇，帶來了萬紫千紅，帶來了豐收景象�！痹缟弦怀鲩T，春風便輕吻著人們的臉頰，悄悄吹起人們的頭發(fā)。然后便去喚醒人世間的萬物:山爺爺，小溪妹妹、田野爺爺，還有一簇簇的花兒，綠油油的草兒。去告訴它們一個好消息春天來了!

　　夏風——涼爽

　　夏天的到來,讓人們酷暑難耐，火辣辣的太陽，讓人們熱得喘不過氣來，樹葉在陽光下曬得打了個卷，人們一個個躲在大樹下來乘涼，這時等來一陣陣涼爽的夏風，一下子把心中的煩惱與炎熱吹了個無影無蹤、它進入了一切事物的心扉，為這個是熱的'夏日帶來了涼快

　　秋風——收獲

　　它拂過人間萬物，似一股清涼的泉水流入人心田里。讓人們情不自禁佇立在秋風中，感受秋風嘴來的涼爽。它像一位畫家。染黃了田野，染紅了楓葉,染綠了國愧……但它一夜之間，它亂落了樹時，在地上鋪了厚厚一地樹葉。為秋夫也帶來了不少年收的喜悅。

　　冬風——刺骨

　　咆吵的狂風中夾著朵朵學花，放肆地在街上奔跑著，似乎要吞沒世界一樣。它把樹上的枯枝吹地仿佛掉了下來，上下?lián)u晃著。吹得路人們寸步難行，面紅耳赤。

　　風兒，我喜歡性格多樣的你，你把你的喜、怒、哀、樂毫不保留地展現(xiàn)給了人們。

風的作文 篇2

　　風是我們生活中最常見的一種氣象，每個季節(jié)，每天都會有風，只不過大小強烈程度有所不同罷了。

　　風�。∪藗儦g迎你，需要你，有時又討厭你，怕你。風真的像一個人一樣，心情愉快的時候，輕輕的吹拂著，心情不好的時候狂風大作，發(fā)出一肚子的'氣。

　　早晨，天空中灰蒙蒙的，準是風婆婆生氣了。在我們下樓做操的時候，就看到了烏云掃地，卷起了滿天空的灰塵。在狂風的怒吼中，校園有不少的花木被吹斷了“臂”，扭斷了嫩枝杈。更嚴重的是有兩顆樹，被風刮得連根拔起，歪倒在一旁，這風的威力可真大��！我告訴媽媽，我媽媽還不相信呢，幸好這是我親眼所見。

　　放學時，狂風繼續(xù)刮著，走在路上風從褲縫直往里鉆，身上感覺很冷，還把一個人的帽子都吹跑了，那個人追了很遠，費了很大的力氣才追到他的那頂帽子。無情的風把前面路口的樹木刮彎了腰，看上去像一面弓。有的小樹在拼命的搖擺，又好像在說：“饒命吧！快停歇吧！”可風婆婆卻視而不見，仍然狂風怒吼。風越刮越大，越發(fā)出尖利的嘯聲。還不段刮來沙土、沙粒腔到人們的眼睛里真煩人，仿佛故意在和人們作對一樣。

　　我低著頭閉眼睛坐在媽媽的車后，心里想:風��！等我長大了一定用一種方法，叫你聽我的話，像孫悟空那樣神通廣大，要你停你就停，想要你刮風你就刮風。好為人們造福。

風的作文 篇3

　　是誰擁抱生命，裹挾酷暑，迎來涼爽，送走嚴寒?沒錯，他便是——風。

　　春天的風是一位活潑可愛的兒童，他快樂地在森林中玩耍著，時而迎接新生的花草;時而弄亂大樹的發(fā)型;時而擁入人們的懷抱;時而扇動小鳥的翅膀，而他最喜愛的，要數(shù)為垂柳姐姐梳妝了。你瞧!垂柳姐姐耐心地等待著，靜靜的的“鏡面”突然泛起了點點漣漪，哦————是風兒來了。只見他輕撫過垂柳的發(fā)梢，變戲法似的使垂柳的發(fā)絲飄揚，婀娜的身姿在波光粼粼的湖面輕歌曼舞，好漂亮!

　　夏天的風是青春萌動的小姑娘，你看!陽光驅(qū)趕著一群小狗懶懶躲到樹蔭下，一邊搖著尾巴，一邊“哈哈”地呼喚著她。不過，風兒可不是隨時都有空哦，我們不要勞煩她，不然她會拒絕與你相約。(原創(chuàng)投稿 )

　　秋天的風是清新的少年，他總會面帶微笑路過你的身旁，頓時讓你神清氣爽，溫柔是他的符號，想見見他嗎?偷偷地告訴你哦，他常常路過我家樓下的桂花樹旁，帶來的是滿院清香。他最愛的顏色是金黃。不信?你瞧，農(nóng)園的果樹上，不都被他掛滿了寶藏?當你品嘗那溫潤如玉的滋味時，是否也曾想起他那充滿溫情的臉龐?

　　冬天的風是調(diào)皮的男孩，你的衣角不曾也成為他惡作的對象，也不要趕他走喲，他只是喜歡你的味道，孤獨的他只想讓你在他的身旁，長大后的'他喜歡那無暇的白，正如你那孤傲的笑顏，你知道嗎?當你駐足在江南古道時，他一直陪伴在你的身旁。

　　風兒，你是一年四季的使者，你是畫家手中的畫筆，你是音樂家心中的指揮棒，大地母親為有你這樣的朋友而自豪，因為有你的陪伴，江山才如此多嬌!

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