【精華】奉獻作文600字四篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的奉獻作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
奉獻作文600字 篇1
“山重水復凝無路,柳暗花明又一村!弊呃壬享懫鹞覀兝世实膼偠淖x書聲,如百靈鳥在枝頭歌唱。
正當我們讀的起勁時,門“吱嘎”一聲,門后伸出了一個頭。啊!原來是李老師。只見李老師跨進教室,手中拿著一個盒子,盒子用紅紙包了起來。8個邊上用銀色的塑料圍成了一個正方體,盒子的正面上用金墨水寫的三個醒目的大字——募捐箱。
李老師將募捐箱放在講臺上,我們頓時明白了李老師的用意:她想讓我們募捐。大家臉上似乎都掛著一絲不情愿,所以遲遲不肯上臺募捐。李老師似乎看出了我們的心思,開始心平氣和的向我們講述貧困山區(qū)的狀況:“同學們,那里的孩子不像你們一樣,吃喝玩樂都沒問題,那里到處都是泥濘的道路,孩子們要到幾十里外的學校去上學,甚至有些同學要越過一條水勢洶涌的江。老師和家長們?yōu)榱私鉀Q這個問題,在江上掛了一條繩子,所有的孩子就從這條繩子上爬過去。但是問題仍未解決,家長們只能眼睜睜的看著,萬一一個不小心,孩子可能失足掉進滾滾的江水中。”聽到這里我的眼睛濕潤了,眼淚在眼眶里打轉,有些人竟偷偷轉過身去抹眼淚。李老師又說:“現(xiàn)在請捐出你的愛心,為他們造一座橋!
我真為我那一刻的不情愿而感到羞恥。我拿出20塊錢,毫不猶豫的放進募捐箱,同學們也一個接著一個的往里捐錢。過了一會兒,熱鬧的教室安靜了下來,只剩下那充滿期待的數(shù)錢聲!520塊!”李老師大叫,“這是一個多么有意義的數(shù)字啊!”大家先是一愣,接著開心的笑了。
“奉獻是愛的常青樹”,這句話讓我終身受益。
奉獻作文600字 篇2
飛舞的思緒讓我想得很遠,很遠……
飄飄然,拂袖瞬間我竟不知不覺地來到了閻王的門府。
此刻,我生命垂危,躺在潔白純凈的床單上,嘴里發(fā)出些許微弱的呼吸聲。朋友們,請不要將這張床叫做死亡之床,叫它生命之床吧,請不要稱我為臨終的病人,叫我為希望的火苗吧,我將用自己的全部,為生命做最后的祈禱。
“春天來了,可我什么也看不見!笔谷藗兟牭搅松硖幒诎档臒o奈,摸索的雙手漸漸疲勞。不要擔心,我會把眼角膜獻給你,不久后的一天,你便會重見冬日那溫暖人心的陽光。
我要把心臟獻給你,一位在車禍中受到上帝的青睞而避免死神的觸摸的青春少年。有朝一日你可以看到自己的子孫無盡歡暢地在庭院中嬉戲、追逐,享受著爽朗的笑聲給你帶來的天倫之樂。
不要讓那位老人生活在自己的無聲世界,他或許自出生就不曾知道母親的噪音如何甜美,嬰兒的哭泣聲如此令人憐惜。我的耳膜在呼吁:奉獻。我把耳膜送給他,至少在有生之年不會帶走任何遺憾?梢韵胂瘢斔K于聆聽到鳥兒的啼叫,老伴的問候時,該是多么愜意。
此時此刻,在某個角落中,我分明清晰地看到一位貧窮的婦女,由于她的腎而帶來的折磨,苦苦掙扎著。沒關系,至少我的腎沒有辜負我,他是健康的,讓它再次帶給她活力的氣息吧。這樣我也會如此欣慰。
朋友,如果抽走我身上的所有血液,是否可以讓某個人的心臟再次跳動呢?如果可以,就請這樣做吧,這也是我想看到的.。我希望在生死輪回的醫(yī)院中更多一份活力與微笑。
不想看到當我踏進閻王殿的時候你們把我埋葬,但如果真要埋些什么,就請埋葬掉我的缺點與不足吧,把貪婪留給魔鬼,將完美獻給上帝。
我的生命很簡單:奉獻。
生命在于奉獻!
奉獻作文600字 篇3
教師節(jié)是一個專門為老師辛勤勞作而設的節(jié)日,感謝他們一直辛苦的培育我們,做出的偉大貢獻
教師,那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格,讓我們不得不感嘆:這該是一種多么偉大的奉獻精神!我常常把老師比喻成桑樹,因為它想的是別人生活得是否美好,而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質,哪來春蠶的精神! 為了慶祝教師節(jié),為了讓我們真誠地對老師說聲:老師,您辛苦了!我們班特意搞了一次慶祝教師節(jié)的班隊會,而這次班隊會,就是圍繞“老師與桑樹”展開的。同學們各抒己見、滔滔不絕地講述著,老師和桑樹的相同點真是舉不勝舉—— 桑樹是清貧的,老師也是清貧的,有時連個“長”的官銜都沒有; 桑樹是富有的,老師也是富有的,他們的學生可以說是“桃李滿天下”; 桑樹是無私的,老師也是無私的,他們給社會培育了一批批棟梁之才,而向社會索取的卻少之又少…… 這時,我想到一本書中是這樣講道的:“桑,在綠色的世界中是一棵普普通通的樹,因此,常常被人忘記。這正是桑樹的可貴品格,它想的是別人生活得美好,而不是為了夸耀自己!蔽医又f道,“老師,不也是這樣嗎?在當今人才輩出的社會里,教師常常被人忽略,可是,如果沒有老師的精心栽培,那些‘天才’即使是‘心比比干多三竅’,也不能成為人才!” 一位同學接過話茬:“可是,老師對那些不公平的現(xiàn)象并沒有感到抱怨。因為,他們想的是怎樣把自己的學生培養(yǎng)成對國家有用的人才,而不是為了炫耀自己!” 另一位同學說道:“教師,是多么崇高的職業(yè)啊,多么偉大的奉獻精神!他們默默無聞,孜孜不倦地散發(fā)著自己的光和熱,光散完了,熱沒有了,就悄然無聲地走了。他們帶走的極少極少,留下的卻很多很多……” 這一切,無不讓我們感慨萬千! 老師你就像一支蠟燭點燃自己,照亮我們,為我們照亮前方的道路,謝謝所有的老師,
奉獻作文600字 篇4
放寒假不久,我參加了湘鄉(xiāng)市關愛青少年成長志愿者協(xié)會組織的湘鄉(xiāng)火車站“暖冬行動”,成為了一名小小志愿者。
我提前來到了火車站。此時,已經(jīng)有許多和我年齡差不多的小志愿者在售票大廳等候,志愿者協(xié)會的負責人正在忙碌地招呼著大家。我趕緊在負責人那報名、登記、取志愿者服裝,加入到他們的隊伍中。
等大家都來齊了,負責的阿姨根據(jù)我們的身高和年齡,把大家分成了四個小組,分別負責不同的工作。我被分在安檢處,主要任務就是幫旅客把一些較重的東西送到二樓候車廳,并幫他們找到合適的座位,讓他們安心候車。
站在安檢機后面的我,以前總是以旅客的身份出現(xiàn)在此處,今天卻以小志愿者的身份出現(xiàn)在此,所以當時的我有些許小激動、小緊張,甚至有點手足無措。當我還在胡思亂想之時,一個大大的包裹從安檢機中出來了,我以迅雷不及掩耳之速用雙手把它提了下來,感覺有點沉。這時,一位老爺爺來到我身邊,準備來背大袋子?吹侥赀~的老爺爺,再看看大大的袋子,我馬上說:“爺爺,這東西這么重,讓我來幫幫您吧!”說罷,我就把大袋子扛到肩上,雙手緊緊地抓住袋口,身子稍稍往前傾,邁開腳步往候車廳走去。老爺爺跟在旁邊,不停地夸贊我們這些小志愿者,說我們將來一定有出息,說得我臉都有點紅了,不過,心里卻像吃了蜜一樣。
有了第一次的助人成功,我信心倍增。當看到有人需要幫助時,我便立馬沖上去幫他,每一次幫助別人,我都有一種無法言說的高興和自豪,我深深體會到了“贈人玫瑰,手有余香”的意思。以后我還要經(jīng)常參加這樣的活動,并且在生活中時時事事處處做小志愿者,把自己的愛心奉獻給每一個需要幫助的人。
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