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奉獻(xiàn)作文

時(shí)間:2022-06-13 16:52:03 奉獻(xiàn) 我要投稿

關(guān)于奉獻(xiàn)作文(精選42篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼姆瞰I(xiàn)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于奉獻(xiàn)作文(精選42篇)

  奉獻(xiàn)作文 篇1

  大家肯定都知道蠟燭吧!大家應(yīng)該都用過蠟燭吧!因?yàn)槲液芟矚g,蠟燭燃起來的樣子,而且,蠟燭在沒電的時(shí)候,也可以照明,所以,我們家的柜子里就有,幾根紅紅的蠟燭。

  一天晚上,我們一家在吃飯的時(shí)候,突然,噼里啪啦的一陣聲音過后,我們家就停電了,爸爸搖著頭說:“恩,肯定是跳閘了,我去看看!卑职终f完就抓起衣服要出去,我急忙拉住爸爸,對(duì)爸爸說:“爸爸,你別去看了,外面很冷也不方便,咱們用蠟燭吧!蠟燭多方便呀,是吧!”爸爸看看媽媽,媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸就說:“那好吧!說不定一會(huì)兒就……”爸爸還沒說完,我就一溜煙的跑去拿蠟燭了,等我把蠟燭點(diǎn)上,之后,爸爸就說:“家里有個(gè)蠟燭可真好呀!”媽媽也說:“是呀!蠟燭真是一個(gè)在停電時(shí)默默奉獻(xiàn)的好幫手呀!”我也說:“是呀!蠟燭的好處有很多比如:在停電的時(shí)候可以幫我們照明,并且 ,蠟燭也不貴,什么人都能用的,而且,蠟燭也很方便,兒童和老人也都可以點(diǎn)蠟燭呢!”媽媽也說:“雖然蠟燭長得不好看,但有很多很多的好處呢!”爸爸總結(jié)說:“是呀!所以我們要做一個(gè)無私奉獻(xiàn),要做有用的人,而且,要做一個(gè)樸實(shí)的人!”我也說:“恩!我一定要做一個(gè)有用的人!”

  沒過一會(huì)電就來了,我們就把蠟燭給吹滅了,但是,我們的談?wù)搮s沒有結(jié)束。

  奉獻(xiàn)作文 篇2

  這次在老師的帶領(lǐng)下,我們參加了學(xué)校的義賣活動(dòng)。

  我們班的桌子上有各種各樣的東西,琳瑯滿目、令人眼花繚亂。有文具,有書籍,有各種工藝品,還有一些農(nóng)家土特產(chǎn)。那么多的物品擺滿了我們班的攤位上,甚至有些都重疊起來,不留一丁點(diǎn)兒空隙。在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺,每一張桌子上都有各式各樣的東西。望到了藤橋校區(qū)的桌上,有許多土家產(chǎn)物,其中讓我印象深刻的是那里的蛇皮果,那酸味酸進(jìn)我心里。那里還有一些新鮮的白蘿卜和一些綠得發(fā)亮的青菜。

  這次的義賣活動(dòng)十分成功,大家都捐贈(zèng)出自己的一份愛心,送給災(zāi)區(qū)人民。讓災(zāi)區(qū)的人們重建家園,讓災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園。 雖然活動(dòng)的時(shí)間十分短暫,但它給我們的印象是深刻的,老師和同學(xué)們的愛心在乍暖還寒的初春里如絲絲陽光給災(zāi)區(qū)兒童送來溫暖,同時(shí)也感動(dòng)著我們每個(gè)人的心。

  奉獻(xiàn)作文 篇3

  一天下午,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。忽然,窗外傳來一陣悅耳的歌聲。我急忙跑上陽臺(tái)向外張望。街道上人們圍得里三層、外三層,水泄不通。我想那里一定在搞什么活動(dòng)吧,就拉上媽媽跑下樓,也去湊個(gè)熱鬧。

  來到街上,我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群,看到有幾個(gè)身患?xì)埣驳氖迨、阿姨正在深情地演唱呢。他們一張張年輕的臉上綻放著自信的笑容。他們雖然身有殘疾,有的拄著拐杖,有的坐著輪椅。但他們沒有自卑、消沉,依然自食其力,自信十足的在這為大家演唱。給我們帶來了一首首感人的歌曲,贏得了觀眾們陣陣?yán)坐Q般的掌聲。他們的歌聲雖不像歌星那么唱的那樣悅耳動(dòng)聽,但卻深深地震撼了人們的心靈。

  人群中央有一個(gè)紅色的愛心捐款箱。觀眾們被殘疾人這種自信頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了。紛紛拿出自己的零花錢投進(jìn)箱中。一幕幕感人的鏡頭出現(xiàn)了:看!一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小弟弟一搖一擺得像一只可愛的小企鵝,蹣跚著把錢投進(jìn)了捐款箱;一位收廢品的老爺爺用自己微薄的收入買了兩瓶礦泉水,遞到了殘疾人的手中......我也被感動(dòng)了,就讓媽媽把隨身攜帶的零花錢全部捐了出去。雖然錢數(shù)不多,但這代表了我們的一份愛心。

  夜色漸漸籠罩了大地,殘疾人演唱會(huì)也接近尾聲了。這時(shí)耳邊響起了一首熟悉的歌曲:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。是呀!就讓我們伸出雙手,獻(xiàn)出愛心。我相信,充滿愛的人間肯定是最美好的。

  奉獻(xiàn)作文 篇4

  一個(gè)班級(jí)就像一座大花園,我們是花,老師是園丁,花兒們吸收著園丁灑出來的養(yǎng)料,而有些花兒由于品種不好,而先天性的枝折花落,這時(shí)就需要一個(gè)大公無私的奉獻(xiàn)者來呵護(hù)他們。我們班也有一個(gè)營養(yǎng)不良的“小花兒”——舒賽文,他的左腳總是不能直起來,從而行動(dòng)不便。曾經(jīng)他周圍的人不但不幫助他,還說他有病,說他簡直就像一個(gè)瘋子。終于有一天,那個(gè)“奉獻(xiàn)者“出現(xiàn)了,他就是我們班的舒軍,他的成績雖然不怎么優(yōu)秀,但他十分善良,是我們班出名的好心人。 還記得舒軍第一次幫助舒賽文,那是一天中午吃飯的時(shí)間到了,舒軍自告奮勇地準(zhǔn)備幫舒賽文打飯,他一手捧著一個(gè)碗,生怕手中的碗掉到地上似的。

  這時(shí),傍邊傳來了一些閑話:“看!居然有人幫瘋子打飯!”舒軍旁若無人地繼續(xù)排隊(duì)打飯,他的臉上沒有一絲不安。到他了,他先打好飯,猶豫了一下,便用一種關(guān)心的語氣問舒賽文要什么菜,再小心翼翼地盛上舒賽文最喜歡的菜。打完之后,舒軍把裝好的飯菜送到舒賽文的桌子上,才安心地回到自己的桌子上吃起自己的飯來。瞧他那狼吞虎咽的樣子仿佛吃得特別的香。 我們班的“好心人”除了幫舒賽文打飯以外,他在別的事情上也很照顧舒賽文。

  還有一次中午,原本就有些脆弱、愛哭的舒賽文不知道是什么原因,被頑皮的黃淼弄哭了,正好被舒軍逮了個(gè)正著,他立馬站出來,像是法官質(zhì)問犯人一樣地指著黃淼的鼻子:“是你弄的嗎?是嗎?”從他那赤紅的臉和那近似咆哮的聲音中不難看出他很生氣。黃淼被弄得面紅耳赤,連粗氣都不敢出,更不敢再說一句話…… 五年來,舒軍默默奉獻(xiàn)的精神一直感染著我們班的每一個(gè)同學(xué),后來,我們班像舒軍這樣的“奉獻(xiàn)者”漸漸的多了起來,舒賽文在這個(gè)大花園中每天都笑得很燦爛。

  曾經(jīng),我也是鄙視舒賽文的人,但現(xiàn)在我也改變了想法,我也要做一個(gè)像舒軍一樣的人,一個(gè)永遠(yuǎn)的“奉獻(xiàn)者”!

  奉獻(xiàn)作文 篇5

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蔽奶煜橛兄鴲蹏钠焚|(zhì),而在我的身邊,有一位無私奉獻(xiàn)的“駿馬”,日夜奔騰不息,終于被我發(fā)現(xiàn)了。

  我對(duì)她雖然很陌生,但我每天都能看到她,她就是在我家旁邊一棟樓下的一位老奶奶。這老奶奶的住所正好靠在路邊,我每天晚上放學(xué)都可以看她在做什么,而且每天看見的場(chǎng)景都一模一樣,令人吃驚不已,場(chǎng)景是這樣的,她滿頭大汗地跑回家,打開電磁爐,拿起大鍋放在電磁爐上,倒下大米和水煮粥,然后拿出許多碗和筷子,一絲不茍地洗干凈。當(dāng)粥惹好時(shí),她又帶著疲倦的身軀盛粥給已經(jīng)站在門那邊的環(huán)衛(wèi)工人們吃,他們吃得是津津有味,老奶奶卻疲憊不堪。這場(chǎng)景一次又一次重放,一回又一回的重演,直到有一次,我看到了不同場(chǎng)景:

  老奶奶照樣惹出行,給環(huán)衛(wèi)工人吃,當(dāng)他們談笑風(fēng)聲時(shí),突然,那位老人大聲叫道“你還在這里面加沙子!”說完,他把碗扔向老奶奶,老奶奶被他灑來“憤怒”,弄了一身,老奶奶并沒責(zé)怪他,默默擦干身上的粥,又盛了一碗,遞給了老人。鄰居們都罵她笨,

  可她卻說:“環(huán)衛(wèi)工人給我們帶來了美好地環(huán)境,我給他們送點(diǎn)飯吃,沒什么的!

  這句話深深地刻在了我心中,是啊!國家能有幾個(gè)這樣無私的人,讓我們?yōu)閲曳瞰I(xiàn)吧!

  奉獻(xiàn)作文 篇6

  生活中,我常常會(huì)想愛是什么?字典中說“愛是一種發(fā)自內(nèi)心的情感”,但這并不是一個(gè)令我滿意的答案,現(xiàn)實(shí)中我卻找到了另外的答案。

  眼睛盯著電腦,耳朵里塞著耳機(jī),那優(yōu)美的旋律在一遍遍地唱著:“愛是人類最美的語言,愛是正大無私的奉獻(xiàn),我們都在愛心中孕育生長,再把愛的風(fēng)帆撒播到四方!保季w中還在想哪費(fèi)解的問題——愛是什么?媽媽拿著冰涼的毛巾擦著我的臉輕輕的說:“先閉上眼睛休息一下吧,長時(shí)間的上網(wǎng)對(duì)眼睛不好”!拔覀円趷坌闹写舐暩璩侔褠鄣男腋нM(jìn)每個(gè)人的身上!备杪曔在飄揚(yáng),我的煩惱還在繼續(xù)——愛到底是什么?這時(shí),爸爸端著蘋果走來,盡管看起來很煩,但還是示意我快吃。我悠閑地吃著蘋果,聽著音樂電話鈴聲響起,是外婆打來的。她說她包了我最喜歡吃的羊肉大包子,如果中午不去吃就給我留著!敖o我留著?”,我小聲喃喃著。這時(shí)音樂恰好到了尾聲:“愛是正大無私的奉獻(xiàn)!蹦侨崦赖母杪曉谖夷X海中回旋,我一下子醒悟過來:媽媽的嘮叨、爸爸的煩惱、外婆的溺愛不都是對(duì)我的愛嗎!電腦的屏幕在我眼中慢慢模糊了。

  愛就在我們身邊,愛是默默無聞而正大無私的奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)作文 篇7

  時(shí)鐘滴答,日歷一天撕去一張。在茫茫的人海里,我們走著人生的旅程。有時(shí)勤奮,有時(shí)懶散,有時(shí)快樂,有時(shí)郁悶。喜劇,悲劇,就在這人生的舞臺(tái)上交替上演著。

  人生如大海,無所不包。真正的人生,無人能一語涵蓋,它錯(cuò)綜復(fù)雜。但人生有一個(gè)鐵的規(guī)律:擁有對(duì)某種事物崇高的愛,將成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國家,對(duì)世界有用的人。

  一個(gè)初冬的夜晚,我乘車從市里往我所在那座城市趕,車出市區(qū)沒多久,上來一對(duì)母女,女孩五、六歲光景,母親牽著她的手,掃視了一下車廂,便坐在靠近車尾的座位上。沒多久,母女倆鬧出了動(dòng)靜。先是售票員高喊:“塑料袋,快點(diǎn),快點(diǎn)!彼附莸貜乃緳C(jī)旁邊扯出幾個(gè)塑料袋來,跌跌撞撞地跑過來,把塑料袋塞給了母女倆。很快,車廂里便飄散著食物酸腐的味道——母女倆暈車,并開始嘔吐了。

  這是一輛全封閉的客車,沒有窗戶可開。售票員嘴里嘟囔著,“咣咚”一聲,就把車后部的天窗推開了,霎時(shí)間一股涼氣灌了進(jìn)來。車后的一些乘客都紛紛擠到前邊去,坐著沒動(dòng)的除了我,那母女倆,一個(gè)學(xué)生摸樣的男孩和他的母親。男孩的媽媽關(guān)切地問:“兒子,你冷嗎?”兒子搖搖頭說:“不冷!薄罢娴牟焕?”“不冷,真的!

  車?yán)^續(xù)前行。車窗外,暮色四起,兩旁的建筑已變得模糊,人們能感受到的除了“呼呼”的風(fēng)聲外,什么都沒有。這時(shí)候男孩媽媽的話語打破了車內(nèi)的寧靜,“兒子,冷嗎?要不,媽媽把天窗關(guān)上!薄皨寢,我不冷,這樣涼快呢!眱鹤拥脑捄苄÷暎f完還把媽媽加在他身上的單衣扔在一邊。

  到達(dá)小城后,已是華燈初上。大家開始收拾行旅準(zhǔn)備下車,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)男孩一把抓起單衣,迅速裹在身上。下車后,男孩的媽媽嘮叨起來;“你不是說不冷嗎?我說關(guān)上天窗的,你還說不用,看你現(xiàn)在凍成這樣。”她一邊說,一邊埋下頭給兒子系好衣扣,男孩規(guī)規(guī)矩矩地站在母親面前,對(duì)她說道:“媽媽,我是想那暈車的母女倆肯定比我受點(diǎn)兒冷更難受,所以,我冷,但我不想說出來……”

  年輕的時(shí)候,我們追求的是知識(shí)和理想。中年的時(shí)候,我們追求的是事業(yè)的成功與發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往忽略了愛的存在,學(xué)會(huì)了愛,才能懂得奉獻(xiàn)愛。在人生的道路,讓我們的愛縱橫馳騁吧。

  奉獻(xiàn)作文 篇8

  七月二十四日早上,我早早地起床,準(zhǔn)時(shí)來到鹽城晚報(bào)的報(bào)社大院集合,參加助學(xué)義賣活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是由鹽城晚報(bào)報(bào)社和鹽城師范學(xué)院聯(lián)合舉辦的,每周六由報(bào)社加印一些《鹽城晚報(bào)》,然后由報(bào)名參加的志愿者來賣,所得款項(xiàng)捐給考上鹽城師范學(xué)院的貧困生。一到集合點(diǎn),工作人員就發(fā)給我一頂活動(dòng)用的小紅帽戴上,并給我拍照留影。后來才知道,這張照片還登上《鹽城晚報(bào)》了呢!然后到所在小組第四組報(bào)到、排隊(duì),人到齊后,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到了片區(qū)所在地市三院,賣報(bào)正式開始了。

  我的第一個(gè)客戶就是我的媽媽,她為了增加我信心,買了第一份報(bào)紙。然后我來到三院一樓的成人輸液室,一開始還真有點(diǎn)兒開不了口,拿著報(bào)紙?jiān)诶锩孓D(zhuǎn)了一圈又出來,在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我終于鼓足了勇氣,對(duì)一位阿姨說:“阿姨你好,我們是助學(xué)義賣,你買一份報(bào)紙,就獻(xiàn)一份愛心!卑⒁趟斓靥统隽隋X,我把報(bào)紙遞給她。啊,我終于賣出了真正意義上的第一份報(bào)紙了,我開心極了。媽媽也豎起大拇指給我加油。

  良好的開始是成功的一半,我在輸液室很快賣了十二份。然后,我又來到住院部,在這里一共賣了六十多份。經(jīng)過半天的努力,我總共賣了七十多份報(bào)紙。這半天的收獲可真大啊,從一開始的羞羞答答至后來的老練成熟,既鍛煉了自己,又奉獻(xiàn)了愛心。雖然很辛苦,但是心里想著能幫助貧困大學(xué)生入學(xué),所以很開心。今后我要多參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  奉獻(xiàn)作文 篇9

  也許,真愛就是奉獻(xiàn)——題記

  蠟燭燃燒自我,奉獻(xiàn)了莘莘學(xué)子;春蠶犧牲自己,奉獻(xiàn)了文明之花;蜜蜂辛苦采拮,奉獻(xiàn)了膏肓病人……

  蠟炬成灰淚始干

  莘莘學(xué)子正滿懷激情地團(tuán)坐在一起興致勃勃地寫著錦繡文章,并不起眼的短小的蠟燭們正在一旁欣賞著他們的文章,嘖嘖稱贊:“真不錯(cuò),寫得太感人了!”可他們之中最小的一根卻不停地唉聲嘆氣,然后惋惜地說:“是呀,是文采飛揚(yáng),但還得好久才寫完,我們……”其他的蠟燭一聽,明白了,紛紛說:“真不知道我們還能堅(jiān)持多久,我有點(diǎn)難受,可能快死了,可這幾個(gè)小男孩家里貧窮,只剩下我們這幾根蠟燭了,他們還要投稿,還要成為作家,這是他們第一次寫的去投呢……”善良的小蠟燭們?nèi)薜脺I流滿面,四周煙霧繚繞。這時(shí),他們之中的長者智慧爺大聲地說:“你們?nèi)紕e哭了,哭有什么用?還會(huì)耗費(fèi)體力,這些小孩子心地善良還孝順,當(dāng)作家是他們的夢(mèng)想,難道我們不應(yīng)該幫幫?我們活了一輩子了,難道不應(yīng)該做幾件好事?難道要碌碌無為?”四周一片寂靜,智慧爺?shù)男O子大聲嚷道:“是呀,是呀,咱爺爺說的對(duì),讓咱們唱幾首歌振奮一下士氣吧!”“生命在于奉獻(xiàn)。只求奉獻(xiàn),不求索取,啦啦啦……”隨后響起一陣壯烈的歌聲。

  “寫完了!”小男孩們歡呼雀躍,一邊的幾乎融化的蠟燭們因疼痛而流下的淚水與壯烈的歌聲停止了,生命的最后一刻,他們笑靨如花,他們懂得了:也許,真愛就是奉獻(xiàn)。

  春春蠶到死絲方盡

  “經(jīng)歷千辛萬苦養(yǎng)得白白胖胖的蠶兒能否完成我的心愿?”黃帝的妻子嫘祖心里十分地緊張。此時(shí),還在繭里的蠶兒們正聊得熱火朝天。他們之中的百靈通說:“聽說嫘祖要抽咱們辛辛苦苦吐出來的絲,好像是要做什么絲綢!薄安粫(huì)吧?抽了咱們可是要玩完的呀!”杞人哭了。“咱們差不多可以出來了,管它什么三七二十一,趕緊遠(yuǎn)離這是非之地!”蠶大膽提議!皩(duì)呀,要犧牲咱們,圓她什么愿望不愿望的!”蠶群中頓時(shí)炸開了鍋,一些蠶紛紛蓄足了盡,打算一飛沖天,可這時(shí),他們之中最小的小不點(diǎn)兒說:“大家未免太自私了吧!嫘祖辛辛苦苦養(yǎng)大咱們,哪一天不是起早貪黑,咱們之中一有蠶不舒服她就團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……”“那是有目的的,她才狡猾呢!”旁邊的蠶們打斷。“你們不記得當(dāng)時(shí)我們找不到東西吃,快餓死了,是誰撿咱們回來?難道咱們不應(yīng)報(bào)答這善良的嫘祖?聽嫘祖說,要用咱們的絲去做成絲綢當(dāng)衣服,這可是前所未有的事兒呀,做成了那可會(huì)為咱們?nèi)A夏文明增色的呀!難道蠶活一世只有索取而不應(yīng)奉獻(xiàn)嗎?”小不點(diǎn)兒聲色俱厲地說。周圍的蠶們沉默許久,大聲地說:“咱們絕對(duì)不跑,干點(diǎn)兒驚天動(dòng)地的大事來!”這時(shí),嫘祖想了許久,終于走向了他們……蠶們進(jìn)了沸水里,疼痛得滾來滾去,但他們無怨無悔,生命的最后一刻,他們笑靨如花,他們懂得了:也許,真愛就是奉獻(xiàn)。

  為誰辛苦為誰甜

  病入膏肓的農(nóng)夫正在床上大口大口地喘著粗氣,生不如死,一旁他唯一年幼的侄子杰克正抽泣著,四周彌漫著哀傷幽怨的氣氛。這時(shí)一群小蜜蜂不辭辛勞地趕來這兒,嗡嗡聲十分刺耳。杰克趕緊趕這些小東西出去,說:“你們別來煩他了,他就快……”說著,杰克淚如雨下!皠e這樣,杰克,我的好朋友,你叔叔血壓十分的高,我們的蜂蜜興許能救救他!”說著蜂王將每天辛辛苦苦,起早貪黑才弄來的寶物——蜂蜜小心翼翼遞給了杰克。杰克破涕為笑:“真的嗎?這玩意兒真的能救我叔叔嗎?你們真是好人,真謝謝你們,你們救了我唯一的親人!””這時(shí)杰克小心地用手為蜂王身邊的警衛(wèi)員擦去了殘留的汗水,說:“你們?yōu)榱宋沂迨逡欢ㄊ芰瞬簧倏,謝謝你們!”蜂王聽了,說:“這點(diǎn)兒還不夠,以后我們會(huì)天天送來的,你與你叔叔好人會(huì)有好報(bào)的!說完,一吹號(hào)子,又與蜂兒們進(jìn)行艱苦的工作,他們雖然辛苦卻仍笑靨如花,他們懂得了:也許,真愛就是奉獻(xiàn)。

  真愛就是奉獻(xiàn)!

  奉獻(xiàn)作文 篇10

  “白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋, 我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天 ,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你 ……”聽著優(yōu)美的歌,我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰(zhàn)士,那些為別人而奉獻(xiàn)自己一切的人………

  那是個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨,河水上漲,孩子們就無法自己渡河,一個(gè)男教師主動(dòng)擔(dān)任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個(gè)孩子過河,用自己的背搭起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人橋。男教師因此受到表彰,升職調(diào)走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們?cè)谟晏煊譀]法過河了。家長們只得去學(xué)校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間,費(fèi)盡口舌,甚至自己掏錢送禮,請(qǐng)客。在她長期不懈的努力下,一座鐵橋連接了河的兩岸,孩子們?cè)俨槐貫檫^河而擔(dān)心。女教師沒有因此得到提升,她在那個(gè)小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉獻(xiàn),只是他們沒有要求回報(bào),所以沒有人認(rèn)真的去體會(huì)他們的奉獻(xiàn),也沒有人去覺察其中所包含的愛心,這就注定了奉獻(xiàn)者一生的平凡。我想,很多人會(huì)為女教師而感到不平:她付出那么多,為什么沒有回報(bào)?其實(shí)大可不必這樣,不僅僅因?yàn)闊o私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教師并無怨言,反而我感覺她活得很充實(shí),很快樂,當(dāng)她決定為孩子們建一座橋的時(shí)候,她的心里只想到那是她的責(zé)任,只想到為孩子們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么,她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

  因?yàn)榉瞰I(xiàn),她得到了快樂?粗⒆觽冞^橋時(shí)輕快的身影,看到家長們放心的笑容,她擁有的是最真實(shí)的快樂和滿足。至于,有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說,不要用我們自私的思考方式判斷她的生活,當(dāng)她有愿望成為一名山村教師,當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地,當(dāng)她選擇無私奉獻(xiàn),盡職的工作,當(dāng)她決定用自己的生命,擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時(shí)候,她已明確了快樂的意義,找到了生活的目標(biāo),用一生的時(shí)間,換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!

  最大的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。也許我們都應(yīng)該像著名的法國作家蒙田說:“生命的用途并不在長短,而在我們?cè)鯓永盟TS多人活的日子并不多,卻活了很長久!

  奉獻(xiàn)作文 篇11

  在寒冷的冬天,應(yīng)該沒有任何一個(gè)人愿意在清晨就起來做家務(wù)。但是,我卻在這個(gè)寒假發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,她會(huì)在寒冷的冬天起那么早,也會(huì)做那些家務(wù),那個(gè)人就是我的外婆。

  比如:在每天不到6點(diǎn)的早晨,她就會(huì)用最快的速度穿上衣服從二樓的樓梯上急忙地走到一樓的廚房里。一開始是找好食材做出香甜可口的飯菜。由于外婆急著做飯而沒有時(shí)間洗漱,所以洗漱的事情都是在這之后做的。

  把這件事情做完后,再把飯快速地吃完,吃完飯后大家都在休息或是玩耍,可是只有外婆在用冷水洗著飯碗。用冷水洗完碗后,外婆還要用冷水把我們的臟衣服洗完,在夏天用冷水洗手是很涼爽的,可是在冬天洗手就與夏天恰恰相反了,那就是非常的冷。再說還是兩次長時(shí)間在冰冷的水里洗東西。做完這兩件事情后,外婆的手應(yīng)該已經(jīng)非常冷了。可是做完這兩件事后,外婆還要再帶我的差不多一歲的表妹。

  就這樣外婆忙碌的一天就這樣結(jié)束了,再一次迎來忙碌的第二天。

  為了不讓自己的兒女、孫子、孫女受累,再苦再累的事情也會(huì)自己默默的完成。這種精神品格是值得我們學(xué)習(xí)的。

  默默地為他人奉獻(xiàn),這不只是外婆一個(gè)人擁有的精神品格,這種默默的為他人奉獻(xiàn)的品格是每一個(gè)作為母親的應(yīng)有的精神品格。

  奉獻(xiàn)作文 篇12

  貝殼雖然死了,卻把美麗留給了整個(gè)世界。

  ——題記

  “最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書記,在一個(gè)別人不去的地方一待就是八年,用他那堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志,把窮鄉(xiāng)僻壤建成了綠水青山。他為鄉(xiāng)村留下了美麗,他把自己奉獻(xiàn)給了人民,他用他的汗水打造了美麗的風(fēng)景,他投身于工作為人民服務(wù)。

  奉獻(xiàn),把美麗留給他人,把幸福傳遞下去。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂,對(duì)人來說,最大的歡樂、最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  奉獻(xiàn),讓我們有揚(yáng)我國威,立我國志的底氣。當(dāng)著名科學(xué)家?guī)煵w被授予“感動(dòng)中國”的獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),我們只能瞻仰屬于他的獎(jiǎng)杯。享年96歲的他,在天堂接受這份榮譽(yù);赝^去,他將自己的一身奉獻(xiàn)于愛國主義科學(xué)研究中,年輕時(shí)滿懷赤子之情,壯志凌云,放棄大洋彼岸優(yōu)厚的待遇,回到祖國懷抱,投身于航空事業(yè)的發(fā)展,年老時(shí),懷揣著九旬老人的熱血,依舊穿梭在自然科學(xué)的海洋中。他把最后的光和熱全部奉獻(xiàn),不折不扣。他的人生沒有了遺憾。

  奉獻(xiàn),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!白蠲类l(xiāng)村教師”朱敏才、孫麗娜,他們放棄北京的安逸生活,甘愿來到山區(qū)支教。艱苦的條件讓他們飽受疾病的折磨,接受風(fēng)雨的洗禮,但卻成就了無數(shù)山區(qū)孩子渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心愿。節(jié)衣縮食,只為給孩子更好的條件,年逾古稀,只為讓孩子接受更好的教育,山寨中朗朗的書聲就是給他們最好的回報(bào)。他們前半生為中國外交事業(yè)做貢獻(xiàn),后半生為圓山區(qū)孩子們的夢(mèng)而奉獻(xiàn)。他們的人生價(jià)值發(fā)揮得是如此淋漓盡致。他們本是甘愿如此,留下的卻是最美的回憶。

  奉獻(xiàn)的火焰永不熄滅。在社會(huì)的每個(gè)角落,一顆顆童心在呼喚,他們舉起搖擺的雙手在擦洗人們心靈的塵埃,想把奉獻(xiàn)留在人間。

  奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂于奉獻(xiàn)的滾滾洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥蘢繁茂。

  奉獻(xiàn)作文 篇13

  葉,一個(gè)無私奉獻(xiàn)的使者。葉,雖然沒有花芬芳美麗,但卻散發(fā)出一種淡淡的清香,讓人心曠神怡。

  春天,葉寶寶迫不及待的露出小腦袋,張望著外面那五彩繽紛的世界。沒過多久,所有的葉寶寶都聚集在一起,就像樹干爺爺有什么重大事情要宣布呢!

  夏天,枝繁葉茂,葉子們都已長大成“人”,看,樹下有幾位老人聚在一起打撲克,休閑極了!在陽光的映襯下,葉子綠的發(fā)亮。從遠(yuǎn)處看,葉子形成一把綠色的,巨大的遮陽傘。

  秋天,葉子們脫去綠色的外衣,換上了金黃的燕尾服,在與那美麗的伙伴——果實(shí)跳起了優(yōu)美的舞蹈!袄,啦啦,啦,啦,啦”伴著孩子們的歡笑聲,它們跳起了秋天那獨(dú)特的舞蹈。

  冬天,葉子們結(jié)束了它們的生命,只留下一個(gè)孤獨(dú)的樹干。但它們無怨無悔,因?yàn)樗鼈優(yōu)槿藗儙砹藲g樂,驅(qū)趕了炎熱,美化了環(huán)境。

  記得有一交人,我和爸爸,媽媽一起到公園里看桃花,我看見桃花開的好美麗,一簇簇緊挨在一起?砂职终f:“正是因?yàn)橛辛司G葉的襯托,桃花才會(huì)顯得那樣美麗。”

  葉,無私奉獻(xiàn)的使者!它讓我們的生活更加美麗。

  奉獻(xiàn)作文 篇14

  人固有一死,誰也不知道明天和意外哪個(gè)先到;蛟S這一生過的平平淡淡,像一杯水;又或許是轟轟烈烈的過完了這一生,像一杯烈酒。

  有的人死了他還活著,有的人活著他卻已經(jīng)死了。為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)的人,他們的精神還活在這個(gè)世界上而且會(huì)永遠(yuǎn)的流傳下去。而有的人活在這個(gè)世界上只是混日子,沒有自己的理想和追求就像一條咸魚一樣,活著跟死了沒什么兩樣。

  從古至今有許許多多的先輩們?yōu)槲覀兊纳鐣?huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我們學(xué)生就是國家未來的希望,我們要學(xué)習(xí)先輩無私奉獻(xiàn)的精神。

  我們可以從小事做起。當(dāng)幫助一個(gè)人的時(shí)候就會(huì)有無限的成就感,做好事也是在為自己積德。不過,這個(gè)社會(huì)還是太現(xiàn)實(shí)了。很多人的思想就如同一道錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)題“100-1=0”當(dāng)你做了一百件好事時(shí),只要做錯(cuò)了一件事,很多人就會(huì)覺得你從來就沒有做過好事。也就意味著你之前做的所有事都是白做的,他們只能看到你不好的地方不能看到你好的地方。

  對(duì)于我們學(xué)生來說“奉獻(xiàn)”可以是最簡單助人為樂。不過,因?yàn)楝F(xiàn)在有太多人會(huì)碰瓷,導(dǎo)致有時(shí)候真的發(fā)生意外時(shí),沒人肯上前幫助。有時(shí)候就是因?yàn)檫@樣有些人錯(cuò)過了最佳的搶救時(shí)間。作為學(xué)生的我們?nèi)绻龅竭@種事情,我們可以讓周圍的大人作證然后撥打120,還要報(bào)警找到傷者的家屬。如果我們學(xué)生都冷漠對(duì)待那么,我們這些年讀的書都百讀了。就算真的被訛了,也沒關(guān)系,起碼沒有對(duì)不起自己的良心。

  奉獻(xiàn),不只是為國家做出什么貢獻(xiàn)。也可以是身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事,如果每個(gè)人都為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),那么世界將會(huì)變的更加美好。讓人不由得想到李商隱所寫的一首詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  就連蠶寶寶都可以這樣無私奉獻(xiàn),我們?nèi)擞趾螄L不可呢?

  奉獻(xiàn)作文 篇15

  奉獻(xiàn),像一點(diǎn)星光,一泓清泉,一片翠葉,一絲溫暖,如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份力量,這個(gè)世界才會(huì)變得和諧。

  我和母親登上一輛公交車,緩慢地坐到坐位上,公交車過了一站又一站。這時(shí)一對(duì)老夫妻登上公交,老奶奶何僂著瘦弱的身軀體,全身顫抖著,拄著拐杖,顫顫微微地走上來,老爺爺在后面扶著老奶奶的扇,勉強(qiáng)走上臺(tái)階,他們相互扶襯著走進(jìn)車?yán)铮箘诺夭[著眼找著座位。爺爺把目光看向我們這邊對(duì)奶奶說:“找到了!座位,你坐吧。”

  我轉(zhuǎn)過身看,全車就只剩下了一個(gè)座位。老爺爺讓奶奶坐下,自己卻依偎著欄桿站著,這位爺爺可真年邁:他微張著嘴,口腔里不見一顆牙,皮膚嚴(yán)重下垂,眼睛只見一條小縫,他的臉上布滿了色斑,皺紋遍布,一看就經(jīng)過了歲月的沖洗,全然不見生機(jī)了?吹侥俏粻敔敚也唤X得十分痛心,我不由自主地站起來,走向那位爺爺:“老爺爺……”老爺爺抬起頭,微微笑著,疑惑地注視著我。我感到一連緊張,覺得胃被什么鉤住了,酸痛不忽,耳朵里好像有兩個(gè)聲音在吵架:誰理解你?你這不如坐回去,座位那么舒服!不可以!幫助其他人是該做的!快開口……

  最終,我還是開口了:“爺爺,我看您沒有座位,這個(gè)位子您坐吧!”

  那位爺爺?shù)淖旖钦孤冻隽诵θ,表情從疑惑,驚喜變成喜悅,“好…謝謝…”爺爺喃喃著,坐下了。我的心情也恢復(fù)平靜:站著也并不累,關(guān)鍵在于你奉獻(xiàn)時(shí)的那份光榮。

  奉獻(xiàn),是一種精神,也是一份收獲!

  奉獻(xiàn)作文 篇16

  太陽不大,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。不冷不熱的好天氣,我們盼來了小學(xué)階段最后一次春游。踏上大觀山之旅,沿著空氣新鮮的林間小道拾極而上,雪白的梨花,粉紅的桃花,漫山遍野,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌媚;ㄖΡ粔簭澚搜,飽滿的花朵隨著微風(fēng)在枝頭搖曳。滿山的花,像一條長長的帶子,把山圍了起來,粉、綠、白三種顏色合起來,讓人感覺進(jìn)入了仙境。

  我們徒步登山,來到了野炊地點(diǎn)。第一次嘗試野外生活,難免有些手忙腳亂。我什么也不懂,只能聽從組長的使喚。我和劉俊被命令去撿柴,我怕臟,剛想提出抗議,就看見劉俊已彎下腰去,抓起一根樹枝就問:“放那兒?”我有點(diǎn)不好意思了,想想就算我不撿,別人也要撿,也會(huì)弄臟的,于是也蹲下身子撿了起來。一會(huì)兒,史策、凡哥和豆子上來了,可史策一個(gè)不小心,把碗筷打翻了,弄得臟兮兮的,我們沒法用了,小邊和小何主動(dòng)去洗碗,從燒飯的地方氣喘吁吁地跑下去,把碗洗得直發(fā)亮,還帶了一大盆水回來,看著它們滿頭大汗的身影,我心里暗暗佩服。于是,我也很努力地?fù)炱鸩駚,把柴堆得跟小山似的。點(diǎn)火燒飯了,我看見小何在風(fēng)口使勁吹氣,被煙嗆得直咳嗽,但她還是想辦法讓火旺起來,我走過去幫她,把柴送進(jìn)爐灶里,她還一個(gè)勁地說:“小心別嗆著。”我很感動(dòng)。準(zhǔn)備起鍋了,需要滅火,大家一時(shí)找不著水,劉俊趕緊跑過來,不怕臟不怕燙,腳就往爐灶里踩,豆子趕緊把自己的營養(yǎng)快線拿來,往里澆,火總算滅了。我不知道他們的做法到底是不是正確,但可以看出他們的心里是有我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的,他們是有膽量為了團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的。吃飯了,香噴噴的咸肉糯米飯,不僅有香,還有美,因?yàn)檫@是我們每個(gè)成員用心去做的,我們把自己勇于奉獻(xiàn)的心都融入了飯里。

  下午,我們來到了滿眼碧綠的竹園。這次,我們又要體驗(yàn)農(nóng)民伯伯們的辛苦的勞動(dòng)——挖筍。望著滿園探出小腦袋的筍芽兒們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。雖然掘筍的工具只有三把,但同學(xué)們還是滿載而歸。老師一聲令下,我們奔向竹林。拿石頭挖的,拿木棍掘的,或者直接用手拔的,同學(xué)們的方法千奇百怪,我卻常常能聽到這樣的聲音:哎呀,你得手破了!沒事,繼續(xù)挖。加油,努力干!我也埋頭苦干,突然發(fā)現(xiàn)一起努力的伙伴們頭上,也早已沁出了汗水。一個(gè)不留意,手指劃破了。我說:“哎呀,破了!币慌缘膹?jiān)凑f:“手指破了算什么?接著干!笔前,這點(diǎn)小傷對(duì)于我們來說算得了什么呢?也許就是這種精神力量才使我們碩果累累吧。

  又是一陣涼風(fēng)吹過,暗示我們?cè)摶丶伊恕R淮未河,我看到了那么多同學(xué)一個(gè)個(gè)敢于奉獻(xiàn)的動(dòng)作,感受到了那么多同學(xué)用心為別人服務(wù)的精神,我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。車窗后的畫面越來越小,在這塊美麗的土地上,留下了我們一個(gè)個(gè)美麗的倩影……

  奉獻(xiàn)作文 篇17

  蠟燭,在黑暗中默默地燃燒自己,給人們帶來光明;花朵,默默地散發(fā)芳香,給人們帶來快樂;大樹,在夏天為人們摭擋陽光,給人們帶來涼爽。在生活中也有這樣的蠟燭、花朵和大樹:例如:身體殘疾的張海迪;在社會(huì)上做貢獻(xiàn)的霍金......

  張海迪雖然身體癱瘓,手不能抬起來,全身都不能動(dòng)了。但她堅(jiān)持寫作,胸前壓出了一片血印,可她仍然不停地寫呀,寫呀,不知這樣堅(jiān)持了幾個(gè)月。她又開始自學(xué)初中課程,后來她看見了無數(shù)個(gè)因貧窮而治不了病的人們,他們是多么痛苦,于是她決定要為人們治病,她買來了《針灸書》和其它醫(yī)書、體溫表和聽診器。還買回了人體模型,在自己的穴位上點(diǎn)上小點(diǎn)兒,練習(xí)針灸,上百個(gè)病人在她的幫助下身體健康,病人感激不盡,不久對(duì)她產(chǎn)生了尊重。

  張海迪還幫助失足青年,告訴他們千不萬不要自卑,她還告訴失足青年:自己與他們是一樣的,要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!張海迪的話使失足青年打消了一個(gè)念頭——尋死!

  她還關(guān)心、愛護(hù)小朋友,和小朋友一起談心;一起講故事;一起做題......

  而霍金21歲不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,演講和問答時(shí)只能通過語音合成器來完成?伤麤]有被病魔擊垮,仍然做了許多貢獻(xiàn):霍金輻射和《時(shí)間簡史》。

  從他們身上,我明白了愛因斯坦說過的一句話:“對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!蔽乙欢ㄒ嫠酥,為人們做貢獻(xiàn)!

  奉獻(xiàn)作文 篇18

  夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞!└?duì)?/p>

  奉獻(xiàn)是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的大無畏;奉獻(xiàn)是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”吃苦在前享樂在后的豁達(dá);奉獻(xiàn)是陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私;奉獻(xiàn)是一首無言的歌,無數(shù)人唱起過,里面的故事感動(dòng)過無數(shù)人!

  我一直很喜歡“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,我覺得這句話不僅形容無私奉獻(xiàn)的老師,還象征了很多人,并且每次讀這句話我都會(huì)想起赤腳醫(yī)生——李春燕!

  李春燕是貴州從江縣大塘村鄉(xiāng)村醫(yī)生。三年前李春燕衛(wèi)校畢業(yè)后嫁給了大塘村一個(gè)苗族青年成為一名鄉(xiāng)村衛(wèi)生員并且在自己家里開設(shè)了一間衛(wèi)生室。大塘村是一個(gè)苗族村寨,只有李春燕一個(gè)鄉(xiāng)村衛(wèi)生員,生活在那里苗族村民,生活極其貧窮,人們向來缺醫(yī)少藥,過去,村里沒有醫(yī)生,得病了,除了苦熬,就是請(qǐng)鬼師驅(qū)鬼辟邪,或是用‘土辦法’自己治療,死了,誰也不知道是啥原因。現(xiàn)在,大家已經(jīng)逐漸習(xí)慣了生病去李春燕那兒打針吃藥,有了初步的醫(yī)療保障。李春燕,嚴(yán)格地講不能稱作醫(yī)生,只能叫做‘衛(wèi)生員’,因?yàn)樗龥]有編制,不享受國家的工資和其它待遇。由于工作環(huán)境差、入不敷出,我國的大部分鄉(xiāng)村衛(wèi)生員已改行或外出打工去了。李春燕也遇到過相同的問題,鄉(xiāng)親們來看病,沒有錢付藥費(fèi),只能記賬賒欠。2004年初,一直賠本經(jīng)營衛(wèi)生室的李春燕決定關(guān)掉衛(wèi)生室,和丈夫一道去廣東打工。當(dāng)他們正準(zhǔn)備出門的時(shí)候,聞?dòng)嵍鴣淼泥l(xiāng)親們正好趕到。村民們掏出皺巴巴的一元、兩元錢遞給李春燕:“李醫(yī)生你走了,我們可怎么辦?這是我們還你的賬,不夠的我們明天把家里的米賣了,給補(bǔ)上!崩畲貉嘤谑菦]有離開。這是李春燕留在這艱苦的地方做鄉(xiāng)村醫(yī)生以來唯一想放棄的一次。

  我總是在想:到底是什么來支撐李春燕一直扎根貧困地區(qū)行醫(yī)的決心呢,她那柔弱的身軀要擔(dān)起的是整個(gè)村鎮(zhèn)人民的健康需要怎樣的勇氣?!我想應(yīng)該是一顆奉獻(xiàn)的心讓她勇敢地留了下來吧!

  奉獻(xiàn)是開在寒風(fēng)中的梅花,它可以讓寒冷的冬變得柔和;奉獻(xiàn)是躲在紅花下的綠葉,為花兒增添色彩;奉獻(xiàn)是飄在天空的云彩,讓廣闊的天變得高遠(yuǎn),奉獻(xiàn)是一首歌,在黑夜中響徹云霄。

  讓我們向奉獻(xiàn)的人兒致敬,讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量!

  奉獻(xiàn)作文 篇19

  奉獻(xiàn),這種行為無疑是美好的。能為自己帶來快樂,也能為他人帶來溫暖,可以說得上是一舉兩得。即使你會(huì)失去一些物質(zhì)上的物品,但是你還會(huì)得到一些精神上的物品。精神上的物品遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于物質(zhì)上的物品,無論是什么。

  奉獻(xiàn),這種行為是能贏的別人的贊揚(yáng)和感謝的。但是為什么做這種行為的人卻很少呢?這是一個(gè)問題,答案,也許得需要我們慢慢探尋。是因?yàn)榉瞰I(xiàn)太困難么?我認(rèn)為不是。因?yàn)榉瞰I(xiàn)看上去困難,實(shí)際上確實(shí)意外的簡單。當(dāng)然,這是我的見解,你怎么看就是你的事了。因?yàn)榉瞰I(xiàn)只需要你有一份心還有自己的一片心意,如果有了前者,后者沒有也可以。但是為什么做這種行為的人卻很少呢?我不知道,你知道嗎?

  奉獻(xiàn),這種行為是能帶給別人溫暖的。正所謂“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間”,所以奉獻(xiàn)能帶給別人溫暖。多多奉獻(xiàn),你的世界就會(huì)變得很美好,別人的世界也會(huì)變得有些你填的光彩。只要你能多多奉獻(xiàn),你就一定會(huì)收獲到快樂和回報(bào)。于是,為什么沒有多少人能夠奉獻(xiàn)呢?這個(gè)問題的答案,我反復(fù)思考,還是找不到。問題的答案,到底是什么呢?這個(gè)問題我到底該問誰,才能找到答案呢?我不知道。

  我不知道的事情太多,但我更執(zhí)著于這些問題之中;蛟S原因是我能從中引出成千上萬的問題,即使那些問題的答案我連怎么尋找都不知道。但是我還是執(zhí)著于這些問題,原因的話,我正在追尋中。我只是想知道為什么奉獻(xiàn)的人那么少,我也不想深入思考那么多。那樣做對(duì)我來說只是平白無故地多了一些麻煩而已,所以我放棄了追尋原因。只是想知道奉獻(xiàn)的人為什么呢么少,僅此而已。

  奉獻(xiàn)作文 篇20

  在1月29日上午的時(shí)候,我去書店買墨水,隨便挑了一瓶;氐郊液,當(dāng)我看墨水時(shí),我在墨水盒上發(fā)現(xiàn)一句話:天地之間有大千(墨水名),愛心世界有你我。每用一瓶大千墨水,您就為需要幫助的山區(qū)學(xué)子捐助了兩分錢!我看了之后十分高興,因?yàn)槲乙褳樯絽^(qū)的孩子捐助了2分錢!于是我便對(duì)墨水盒上的話展開了充分的想像與思考——

  人生的意義到底是什么?

  怎么活著才算有意義?活著是為了自己還是為了他人?

  這一連串的問題在我腦海里閃爍著!我又想山區(qū)有多少想上學(xué)而又上不起學(xué)的孩子,他們是多么渴望坐在課堂上聽老師講那歷史的蒼桑和人生的美好,難道我們就不能給他們一次機(jī)會(huì)嗎?

  也許我們奉獻(xiàn)的只是幾塊錢,幾毛錢,幾分錢,但是他們得到的卻是終身受益的知識(shí),而國家得到卻是千千萬萬的人才!“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將便變成美好人間!币磺稅鄣姆瞰I(xiàn)》之所以能大唱不衰,那是因?yàn)樗隽吮娙说男穆!生活常常如此,你奉獻(xiàn)了,社會(huì)發(fā)展了,環(huán)境改善了,你的生活變好了。偉大的科學(xué)家居里夫人,在提煉出鐳后,放棄了在利書上簽字的機(jī)會(huì),把獎(jiǎng)金獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),而自己卻在困苦的環(huán)境里為人類做放射性的實(shí)驗(yàn)研究,以至身體受到了極大的損傷。這種不顧個(gè)人安危獻(xiàn)身事業(yè),獻(xiàn)身人類的人怎么不流芳百世,永垂千古?

  同學(xué)們。W(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧!奉獻(xiàn)他人,快活自己!

  奉獻(xiàn)作文 篇21

  觀看開學(xué)第一課,我感受到了其中由奉獻(xiàn)帶來的幸福。

  孟佩杰的父母雙雙離世,只留下了5歲的孟佩杰,被劉芳英收養(yǎng)。后來,養(yǎng)母劉芳英癱瘓?jiān)诖,養(yǎng)父也離開了家。年僅8歲的孟佩杰與養(yǎng)母相依為命。在12年的艱苦生活里,孟佩杰學(xué)會(huì)了許多家務(wù)活。她12年如一日,照顧著養(yǎng)母……采訪時(shí),她說:“現(xiàn)在我很幸福。媽媽幸福,我就幸福。”

  孟佩杰為什么很幸福?因?yàn)樾腋J菬o私的奉獻(xiàn),給予越多,得到越多,快樂越多!她奉獻(xiàn)了,所以感到了幸福。在生活中,你只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)兒,就會(huì)感到幸福。

  奉獻(xiàn)就能帶來快樂,這句話在我的身上也得到了驗(yàn)證。暑假里,我和伙伴們舉辦了愛心義賣活動(dòng)。在進(jìn)行愛心義賣時(shí),我們大聲招攬顧客,嗓子都有些啞了;在漫長且寂寞的等顧客時(shí)間中,我們很累很累。辛苦的勞動(dòng),換來了11。1元錢。一想到這11。1元錢會(huì)用在希望工程中,我們便十分幸福!為什么?因?yàn)槲覀兏冻隽,我們奉獻(xiàn)了,我們感到了快樂!

  俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣,默默奉獻(xiàn)卻不求一點(diǎn)回報(bào)。還記得那節(jié)課上,有一道題我們幾乎全班都不會(huì)。于是,老師給我們細(xì)致地講了起來。這道題挺難的,老師給我們講完后,嗓子都有些嘶啞。當(dāng)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都會(huì)了,但還有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)依然不會(huì)。老師又給他們講了一遍,老師講完后,聽著他們發(fā)出的:“會(huì)了”幾個(gè)字,臉上浮起了一絲快意。我想,那時(shí)老師一定很幸福吧!

  讓我們都行動(dòng)起來,做一個(gè)奉獻(xiàn)的人吧。

  奉獻(xiàn)作文 篇22

  樹枝抖動(dòng)著金色的葉子,沙沙,沙沙。

  樹根邊蕩漾著金色的海洋,沙沙,沙沙。

  這,可不是秋天的足跡?

  你瞧,秋風(fēng)吹過,那依偎在大樹上的秋葉緩緩地飄落,像一只只翻飛的黃蝴蝶,像一葉葉金色的小舟,像一朵朵輕盈的雪花,悠悠的,輕輕的,美美的,在空際中劃過一圈圈生命的軌跡。就是那么不經(jīng)意的動(dòng)作,卻舞出了風(fēng)姿,舞出了韻味,舞出了活力。殘缺的衣角,遮不住耀眼的金光;樸素的背景,擋不住優(yōu)美的華爾茲,是多么的真切,又是多么的虛幻。

  你看,地上處處盛開著金色的花,一叢叢、一簇簇、一片片,密密匝匝地躺在那里,是在熱鬧地說著什么,是在激動(dòng)地跳著什么,還是在輕輕地唱著什么?那可愛的模樣,讓人不忍心從上面走過,不忍心讓它變成碎片飄飛,不忍心讓它發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,只愿默默地看著這金色的小路,會(huì)心一笑。

  一陣“滋滋滋”的聲音把我拉出想象。抬頭一看,竟是正忙碌工作著的電鋸。原來一群工人正在搶修馬路。已是傍晚了,瑟瑟的秋風(fēng)讓歸途中的人們不由地加快了腳步,可我卻依稀看到汗珠從他們的鼻尖滑落,黝黑的臉龐竟也映出金色的黃暈,依然那么賣力地鉆著孔,鋪著路……

  第二天清晨,路面已經(jīng)煥然一新,車還是那樣駛過,人還是那樣走過,可又有誰看到這路面背后的辛苦?在那寒冷的夜晚,工人們選擇了無聲的奉獻(xiàn),為家人,也為城市;在那漫長的秋季,秋葉們選擇了無私的給予,為大樹,也為秋天。

  沙沙,沙沙……

  奉獻(xiàn)作文 篇23

  什么是偉大?偉大就是靠自己努力得到東西,偉大就是不管任何東西,一心只為著祖國。因?yàn)閻鄣仙f過“天才就是1%的靈感,加上99%的汗水。因?yàn)橹芏鱽碚f過“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。”

  愛迪生的勤奮博得了美國人的贊賞,他曾用鏡子反射的原理救了自己的母親。雖說他人已不在了,但他的這種勤奮精神卻沒有消失,他不惜一切艱難困苦,日夜不停研究發(fā)明。這就是偉大,這就是一種無可代替的精神。偉大并不是說說那么簡單,他是靠自己幫助他人,靠流淌汗水血淚這才是偉大!

  什么是偉大?偉大是像剛?cè)ナ赖挠茖W(xué)家霍金那樣熱愛科學(xué),勤勞無私,只為祖國的人。身殘志堅(jiān),他雖身體不會(huì)動(dòng),但他的意志力卻是無比堅(jiān)定。他比金石鐵礦更為堅(jiān)硬,不怕太陽把自己變成廢鐵,因?yàn)樗麍?jiān)定,他愛國,他把精力花到了祖國和人類的進(jìn)步之中;艚疬有時(shí)用輪椅故意踩別人的腳,他還嬉皮笑臉,童心未泯,人老心不老,他樂觀向上,他能仰望星空,腳踏實(shí)地,砥礪前行。這才是至高無上的偉大!愛因斯坦也說過“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話”,可是,我們做到了嗎?而他們卻默默奉獻(xiàn)著,這才是偉大;艚鸩煌鎳,位卑未敢忘憂國。他明白,就算位置低還是高,我們都不能忘記祖國,他能明白,寧做流浪漢,不做亡國奴。所以他勤奮,為國為世界奉獻(xiàn)了一生。

  不管你地位多低,你也要時(shí)刻記住這句話:“愛祖國高于一切!”無私奉獻(xiàn),嘔心瀝血,他們是我們的榜樣。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)家們的精神,因?yàn)樗麄儾辉诤跏裁磦ゴ蟛粋ゴ,他們(cè)诤醯氖莻ゴ蟮淖鎳?/p>

  奉獻(xiàn)作文 篇24

  這是心靈的呼喚,愛的奉獻(xiàn),世界的春風(fēng),生命的源泉只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方。不知道聽過多少遍了。當(dāng)那首美妙的歌再次在我耳邊響起時(shí),我腦海里浮現(xiàn)出一幅動(dòng)人的畫面:奶奶騎著我的自行車,在風(fēng)雪中送我上學(xué)。她把所有無私的愛都獻(xiàn)給了我。

  記得有一次考試前夕,奶奶腰疼的難以忍受。因?yàn)榻裉炜荚嚕蠋熞蟊绕綍r(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶腰疼的受不了,但她還是咬著牙堅(jiān)持要騎車送我上學(xué)。外面的路上有層層積雪,很滑,很容易滑啊滑。即使走路也必須小心。外婆疼的送我去學(xué)校,但我很感動(dòng)。這份感情是多么珍貴!路上,奶奶使勁蹬著自行車,晶瑩的豆汗從奶奶頭上漸漸流下來。突然,奶奶的腳空了,車突然掉在地上。奶奶趕緊起身問我:你受傷了嗎?不,我說了。突然,我看到奶奶的手被抓傷了,鮮紅的血不停地往下流,流到我身上,流到鮮紅的圍巾上。

  如果世界上每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛和心,我們的世界將會(huì)和諧幸福。這不是我奶奶用全部的心血寫的奉獻(xiàn)給愛情的歌嗎?

  奉獻(xiàn)作文 篇25

  每個(gè)人都有自己的理想,而且在人生中的每個(gè)階段理想是不同的,小時(shí)候的理想很遠(yuǎn)大,隨著年齡的增長,理想一詞就變得很實(shí)際很實(shí)際,說白了,理想就是我一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,我現(xiàn)在的理想就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

  大家都知道,責(zé)任就是指分內(nèi)應(yīng)做的事,社會(huì)上的每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,如經(jīng)營者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品、誠實(shí)守信,這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)人;醫(yī)生用一顆關(guān)懷、負(fù)責(zé)、有愛的心對(duì)待病人,這是對(duì)病人負(fù)責(zé)人;報(bào)刊雜志撰文真實(shí),報(bào)到準(zhǔn)確,這是對(duì)讀者負(fù)責(zé)人;足球運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不及輸贏,盡自己的全力踢好每一球,這是對(duì)球迷負(fù)責(zé)人。做為新聞中心的一員,我們的責(zé)任是什么我的理解是:為更好的完善自我,能經(jīng)常反醒自己,總結(jié)過失,吸取經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)人;同事之間能和睦相處、互幫互助,敢于批評(píng),這就是對(duì)同事負(fù)責(zé)人;能夠迅速的了解最新基層信息,及時(shí)的反饋給上級(jí),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的信息,這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人;保持良好的工作態(tài)度,這就是對(duì)政務(wù)網(wǎng)事業(yè)負(fù)責(zé)人。這便是我們的責(zé)任,這些看似微乎其微的小事,實(shí)則是濃縮化了的責(zé)任。

  說到責(zé)任我們還會(huì)想到另外一個(gè)詞——奉獻(xiàn)。因?yàn)榉瞰I(xiàn)是履行責(zé)任的有效方法。奉獻(xiàn)是指人們用愛心并在責(zé)任感的驅(qū)使下,自覺自愿的為國家、人民、社會(huì)、集體或他人無私、無償?shù)母冻龌蚪o與自我犧牲行為。奉獻(xiàn)作為一種情操、一種美德、一種境界、一種精神,它是人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。這種奉獻(xiàn)精神,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國共產(chǎn)黨人所追求的理想境界,是時(shí)代的呼喚,也是我們所必須擁有的。奉獻(xiàn)是自我犧牲的行為,離開了自愿付出就不能算是奉獻(xiàn),包括財(cái)力的、物力的、智力的、時(shí)間的、甚至于生命。因?yàn)榉瞰I(xiàn)就意味著犧牲,自我犧牲是奉獻(xiàn)的核心,也是奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì);奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的無私給予,不管是對(duì)社會(huì)還是對(duì)他人,奉獻(xiàn)都是無償?shù)。在繁忙的工作中,我看到了部門通知不辭勞苦、辛勤耕耘的身影。他們的責(zé)任感、他們的奉獻(xiàn)精神使我明白了一個(gè)道理:我們,只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能凝聚 忠誠和熱情;只有明確責(zé)任勇于奉獻(xiàn),才能激發(fā)干勁和斗志;也只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果,我們每個(gè)人心里都裝著責(zé)任和奉獻(xiàn),都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,那么,無數(shù)個(gè)平凡就成為偉大了。無數(shù)個(gè)普通就成了非常,我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。在這里,我們明確同樣的責(zé)任,許下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。

  親愛的同事們,工作著是美麗,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心的投入到我們所追求的工作吧,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦然。

  奉獻(xiàn)作文 篇26

  路標(biāo)總是默默地注視著飛騰的汽車,它也希望可以像汽車一樣領(lǐng)略世間的美好,但是它深知它的責(zé)任是為汽車指引方向,因此它同樣感到快樂。

  放學(xué)后的守候

  每到放學(xué)搞衛(wèi)生時(shí),衛(wèi)生委員總是十分頭痛。盡管班主任三令五申要求輪流值日并制定了“衛(wèi)生逃跑”懲罰制度,但仍有幾個(gè)同學(xué)一放學(xué)就溜之大吉。每當(dāng)此時(shí),衛(wèi)生委員都會(huì)拿起掃把,默默地清掃。他的眼睛就像一個(gè)垃圾定位儀,決不放過一片遺漏的垃圾。他如此一絲不茍,默默地奉獻(xiàn),每次離開教室都要到六點(diǎn)二十左右,匆匆忙忙吃完晚飯就要趕回教室上晚自習(xí)。但是,他看著自己的杰作—干凈、美麗的教室,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,心里也是美滋滋的。

  燈光下的陪伴

  每當(dāng)我在學(xué)校里拼命的學(xué)習(xí),總有那兩雙期盼的眼睛默默地注視著我。那就是我父母的眼睛,他們總是在背后默默地鼓勵(lì)、支持我,伴隨我一路向前,一步步成長,而他們卻在我不知不覺中逐漸衰老。記得有一次晚上回家,那天物理作業(yè)比較難,父母便陪伴在我身邊一步一步地教我做題。天早已黑下來,我和父母在柔和的燈光溫馨地聚在一起,頓時(shí)感覺溫暖無比。父親認(rèn)真地講解著,母親則為我們準(zhǔn)備熱水和水果。那天晚上,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)父親的臉上溝壑出幾道深深的皺紋,不禁讓我深切地感受到他們的期望和奉獻(xiàn)。

  秋游時(shí)的等待

  每次秋游去大型游樂場(chǎng)時(shí),我都很吃虧,因?yàn)榇碳さ捻?xiàng)目我都不喜歡,暈眩的感覺會(huì)讓我難受至極。我只能在旁邊等待,也自然成了班上的義務(wù)看包員。雖然我只能在下面聽同學(xué)們的歡呼聲和尖叫聲,默默地注視著他們,但是在他們快樂時(shí),我內(nèi)心也無比興奮和激動(dòng)。能為班集體活動(dòng)作出微薄的奉獻(xiàn),我同樣感到快樂。

  其實(shí),自身的快樂只是短暫的快樂,會(huì)隨著心境的變化而消失。而像路標(biāo)一樣幫助他人、默默奉獻(xiàn)所獲得的快樂是永恒的,令人回味無窮。

  奉獻(xiàn)作文 篇27

  今天,老師在課堂上講了海西建設(shè)的重要意義,我不禁激動(dòng)起來。雖然海西建設(shè)離我們小學(xué)生很遠(yuǎn),更多的是大人們的事情。但是作為廈門人,家鄉(xiāng)正在進(jìn)行著翻天覆地的變化,我們又怎能置之度外。況且作為一個(gè)少先隊(duì)員,為海西建設(shè)能做的事情也很多,比如做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生等等。

  作為學(xué)生,首要任務(wù)是要學(xué)習(xí)好、品德好,為長大后奉獻(xiàn)祖國打下扎實(shí)基礎(chǔ)。奉獻(xiàn)海西,我認(rèn)為,我們應(yīng)該從自我做起,從學(xué)習(xí)做起,努力把各門功課學(xué)好。知識(shí)是我們翱翔藍(lán)天的翅膀。如果學(xué)習(xí)不好,沒有過硬的翅膀,我們就無法飛翔,更無法為海西建設(shè)做貢獻(xiàn)。以后我上課要專心聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

  奉獻(xiàn)海西,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主、堅(jiān)忍不拔的毅力和品質(zhì)。不僅要做好自己應(yīng)該做好、并且能做好的事情,比如幫助大人做家務(wù),自己的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間等,同時(shí)遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難不要輕易退縮,不做學(xué)習(xí)道路上的逃兵。

  奉獻(xiàn)海西,還要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。不僅要學(xué)習(xí)好,還要品德好,要爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。不打架、不說臟話,熱愛班集體,與同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。還要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,用微笑代替生活中的每一個(gè)苦惱,做一個(gè)活潑開朗的人。喲啊多參加學(xué)校開展的興趣小組,多參加有益的課外活動(dòng),為學(xué)校爭(zhēng)光。

  如此看來,即使是小學(xué)生,只要從我做起,做好自己,也能為海西建設(shè)添磚加瓦。

  奉獻(xiàn)作文 篇28

  記得去年的“開學(xué)第一課”里,劉偉哥哥用腳趾在鋼琴上得心應(yīng)手地彈出美妙動(dòng)聽的《夢(mèng)中的婚禮》時(shí),我震撼了,佩服他的毅力和樂觀的心態(tài)。

  劉偉在十歲時(shí),一次意外事故讓他永遠(yuǎn)地失去了雙臂。但他沒有為此悲觀。他十九歲開始彈鋼琴,僅僅用了短短的四年就彈出了美妙的音樂,而且還是用腳彈的。說起彈鋼琴,我深有體會(huì),我彈過《夢(mèng)中的婚禮》,有些難彈,我花了好些功夫才彈出來,我用手彈都覺得難,更別說用腳彈。

  劉偉哥哥說過一句話,讓我深有感觸:“沒有誰規(guī)定鋼琴只能用手彈!边@看似平淡的話中,充分體現(xiàn)了他的樂觀,他把自己看做一個(gè)正常人.!拔椰F(xiàn)在只有兩條路,一條是趕緊去死,要么就精彩地活下去。”這也是出自劉偉口中,面對(duì)現(xiàn)實(shí),他選擇了堅(jiān)強(qiáng)、精彩地活下去。

  我們都是健健康康的人,可我們想沒想過為大家付出些什么呢?比如,今天上午,我們班的飲水機(jī)里沒水了,可電還是通著的,班上竟然沒有一人看見!我們可以想想,飲水機(jī)壞了,那是小事,可如果飲水機(jī)燒著了,教室里到處是電器、可燃物,那將是怎樣的后果!

  “生命在于奉獻(xiàn),而不在于索取!边@句話大家很熟悉,但又有誰做到了呢?奉獻(xiàn)一些吧,從身邊小事做起,讓生活更精彩!

  奉獻(xiàn)作文 篇29

  奉獻(xiàn)這兩個(gè)字,寫起來是多么輕松啊,可就是這兩個(gè)字,做起來是那么困難。

  誰都可以是一位奉獻(xiàn)者,但起點(diǎn)不同,初衷也就不同;蚴抢溲獰o情,披著羊皮的狼;或是真心實(shí)意,無私奉獻(xiàn)的人。

  在《我不是藥神》中,一個(gè)昔日里愛財(cái)如命的人,可以為了無數(shù)對(duì)他給予無限希望的白血病患者,傾家蕩產(chǎn),不惜犧牲自己的性命,這才是真正的奉獻(xiàn)!這才是默默無聞的奉獻(xiàn)!這才是樸實(shí)無華的奉獻(xiàn)!

  小時(shí)候,只是在公交車上給別人讓了座,一點(diǎn)兒微不足道的小事,我就恨不得嚷嚷地讓全世界的人都知道,哪怕大人們已經(jīng)聽得不耐煩了,我還是要重復(fù)一遍又一遍。他們都說我太愛小題大做,可我還是在吹噓,不聽他們的話,執(zhí)拗地認(rèn)為我一點(diǎn)錯(cuò)都沒有,直至我一點(diǎn)一點(diǎn)長大了,才知道那時(shí)候的我是多么的幼稚,是多么的夸大其詞,

  雖然我并沒有嘗過奉獻(xiàn)的滋味,但我知道奉獻(xiàn)真正的含義什么:真正的奉獻(xiàn)別人并不會(huì)滿世界嚷嚷,想盡一切辦法讓別人知道,而是無私的,樸實(shí)的,默默無聞的.。

  奉獻(xiàn)作文 篇30

  泰戈?duì)栒f:“果實(shí)要獻(xiàn)出它的珍貴,花朵獻(xiàn)出它的芬芳,而我只想做卑微的樹葉,奉獻(xiàn)一片綠蔭!笔裁词欠瞰I(xiàn)?太陽奉獻(xiàn)溫暖的光芒,照亮了大地;長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,帶來希望;星光奉獻(xiàn)給長夜,繽紛了星空。

  在這個(gè)世界,雖然我只是滄海一粟,不過平常犧牲一點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)體力,幫助人,做些舉手之勞的事,對(duì)這個(gè)社會(huì)也有些微幫助。身為學(xué)生,在學(xué)校我獻(xiàn)出自己的精力,同儕之間如果有需要協(xié)助,我會(huì)挺身而出;在課業(yè)方面努力學(xué)習(xí),不讓父母為我擔(dān)心,認(rèn)真讀書,也可以為自己的未來打好基礎(chǔ),一步一步朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

  在家里,幫忙做一點(diǎn)家務(wù),是奉獻(xiàn);做好自己份內(nèi)的事,不讓長輩擔(dān)心是奉獻(xiàn),也是孝順。父母總是希望子女乖巧又可愛,家庭幸福美滿,所以我將我最好的表現(xiàn)獻(xiàn)給家人,愛他們,孝順?biāo)麄,只要一點(diǎn)用心、一點(diǎn)努力,小小的付出,小小的心意,就是最好的奉獻(xiàn)。媽媽生下我,爸爸賺錢養(yǎng)我,奶奶花時(shí)間照顧我,他們都默默奉獻(xiàn)他們的愛給我,給我最好的照顧和呵護(hù),讓我從不孤單寂寞。

  雖然我只是學(xué)生,但是我盡力幫助需要幫助的人,把我的熱心獻(xiàn)給家庭和社會(huì),也期許自己以后能像那些慈善人士一樣,為莘莘學(xué)子,奉獻(xiàn)自己努力的汗水,用微薄之力照顧需要幫助的弱勢(shì),力量雖小,改變卻如此之大。我深信奉獻(xiàn)的精神是種子,只要隨時(shí)栽植,那么,社會(huì)將更和諧,未來將更美好。

  奉獻(xiàn)作文 篇31

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”

  人生,因奉獻(xiàn)而美麗—奉獻(xiàn),使得小草汲取雨露的甘甜,為遼闊的田野吐露一抹青翠;奉獻(xiàn),使得花蕾接收陽光的溫暖,為廣闊的平原綻放一抹絢爛。大自然擁用有生機(jī)而氣象萬千,人類社會(huì)因傳承奉獻(xiàn)而美好溫馨。

  他,猶如春天的風(fēng),吹遍中華大地的每個(gè)角落;他,猶如雪天的暖,喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中迷惘的心靈……是他,雷鋒。又到三月,憶雷鋒;正值青年,做雷鋒!

  雷鋒,以他英勇的身軀奉獻(xiàn)著,為了人民,為了民族,為了國家,他始終奉獻(xiàn)著,始終活在我們心中。雷鋒,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神的榜樣!

  奉獻(xiàn),通俗的說就是助人為樂。當(dāng)然,助人為樂要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神。

  助人為樂,就是善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)給他人以無私的幫助,并從中獲取快樂。這是中華美德的體現(xiàn)。一個(gè)人的能力有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)品味的人,一個(gè)有益于人民的人”。因此,我們應(yīng)大力提倡和發(fā)揚(yáng)助人為樂的奉獻(xiàn)精神。

  奉獻(xiàn),是“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花的”美麗;奉獻(xiàn),是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛的”豪情;奉獻(xiàn),是“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人在人間的”氣概。

  奉獻(xiàn),不一定偏偏幫助有困難的人。對(duì)父母長輩盡一份孝心,其實(shí)也是一種奉獻(xiàn)。

  我們的孝心可以是一句關(guān)心,一段溫馨的祝福,一次輕輕的親昵……我想,大多數(shù)人都能做到吧。只要我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)關(guān)心父母,父母就能感受到子女對(duì)他們的孝心。如果我們家庭溫馨和睦,那么就是為構(gòu)建和諧社會(huì)出了我們一份力,發(fā)了一點(diǎn)光。

  奉獻(xiàn),可以使一根小小的火柴,燃亮一片心空;奉獻(xiàn),可以使一片小小的綠葉,傾倒一個(gè)季節(jié);奉獻(xiàn),可以使一朵小小的浪花,在海洋中飛濺……

  身披一衣燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著奉獻(xiàn)上路,將踏出一路風(fēng)光!

  奉獻(xiàn)作文 篇32

  風(fēng)輕輕地吹,吹走了一切塵埃,雨細(xì)細(xì)地下,洗滌了萬物生靈。把窗推開,那細(xì)小的雨點(diǎn)落在手上,涼涼的。頃刻,密密的雨點(diǎn)布滿我的手,刻骨銘心的冷。雨越下越大,我忙把窗關(guān)上,可風(fēng)卻吹開了我那塵封已久的數(shù)學(xué)書,在有些泛黃的扉頁上,一行清秀的字跡——要繼續(xù)加油呀!譚老,呈現(xiàn)在我眼前。一股暖流襲上心頭,我的思緒不禁回到了小學(xué),讓我想起了那個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的“匠人”。

  那個(gè)嘴巴有些大,眼睛也大大的,肚子還是大大的老人,是我的數(shù)學(xué)老師——譚老。她特別負(fù)責(zé)任,字寫的也特別好看,教書教的特別好。即便現(xiàn)在我念初中了,但譚老還是我最喜歡的老師,不是之一,而是唯一。

  記得兩個(gè)班上一共90個(gè)人的每一本作業(yè)都是譚老親自過目的。只要被細(xì)心的譚老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤,就需要重新改,直到你改完為止。那一個(gè)個(gè)鮮紅的鉤都是彈腦親手畫的,你想想90個(gè)人的每一本作業(yè)都需要認(rèn)認(rèn)真真的批語,那工作量得多大呀!更何況談到當(dāng)時(shí)還懷著孕,這就是所謂的匠人精神吧!

  每一次數(shù)學(xué)課,譚老就要寫好幾個(gè)黑板,每個(gè)題的過程都與黑板上一一對(duì)應(yīng)。一個(gè)圖雖說幾筆就畫好了,但線條卻十分整齊優(yōu)美,這說明什么?這說明譚老的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,一個(gè)圖都能畫到完美的狀態(tài),這也就是所謂的工匠精神吧!

  小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)不是很好,所以在我眼中談老師嚴(yán)厲的,但也是溫柔的。每次檢查作業(yè)時(shí),總要對(duì)我說:要我更加努力,錯(cuò)過的題不能再錯(cuò)了。當(dāng)我的計(jì)算題錯(cuò)了,那肯定少不了一頓臭罵,而每當(dāng)我考好了,有進(jìn)步時(shí),譚老便會(huì)鼓勵(lì)我。還記得那次檢查數(shù)學(xué)書,他在我的扉頁上寫了這一行字,那時(shí)我并不知曉,等再次翻閱時(shí)才發(fā)現(xiàn)了那行字。盡管只有短短八個(gè)字,但我讀完之后卻熱淚盈眶。我知道言語不能回報(bào)什么,所以我會(huì)在今后的日子里更加努力,用優(yōu)異的成績回報(bào)您辛勤的付出。

  譚老經(jīng)常凌晨才睡覺,只為批改完我們的作業(yè)。但是,他第二天依舊活力四射的給我們講課,從來不提起自己有多么的辛苦,每天晚上總提著一大堆作業(yè)回家。即使感冒了,您也堅(jiān)持上課。譚老總是這樣,默默地,不聲不響地為我們奉獻(xiàn)著,鼓勵(lì)我們,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。譚老,您永遠(yuǎn)是我心中的那個(gè)最偉大的具有奉獻(xiàn)精神“匠人”,讓我不知用什么來回報(bào)您。

  風(fēng)停了,雨停了,但譚老那顆有奉獻(xiàn)精神的心,永遠(yuǎn)不會(huì)停止跳動(dòng)。感謝我最親愛的譚老,學(xué)生將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您,銘記您對(duì)我們的奉獻(xiàn)!

  奉獻(xiàn)作文 篇33

  深秋,凋零的花瓣鋪滿了小路,我俯下身來,撿起一瓣,拂去泥土,放到鼻尖上依舊可以聞到淡淡的香氣。起身,放眼望去,滿目落葉很美,美到無法用語言形容,只是溫柔的像微風(fēng),卻又熱烈的像驕陽,這落紅給我無限遐想。一陣風(fēng)吹過,又會(huì)有淅淅瀝瀝的幾瓣花隨風(fēng)而舞,在空中舞出一條條完美的曲線。只是它們才剛剛綻放怎么就凋謝了呢?我貪婪的渴望欣賞她的姿色,卻未曾注意時(shí)間的流逝。

  這滿地落紅總能勾起我對(duì)媽媽的各種情愫與記憶,澀澀的,如鯁在喉。

  小時(shí)候,回憶里就是媽媽的身影。有一天去翻看相冊(cè)才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的她既無年少輕浮,也無成熟韻味,有的只是作為母親的幸福。在記憶里,她是很愛花的。她喜歡買花卻也愛拾花。每當(dāng)她看到那些那些飄零的、凋落的花瓣,總會(huì)彎下腰一片一片將有些枯萎的花瓣拾起來,她總是說:枯萎的花瓣更有韻味。

  我上小學(xué)了,除了多了些作業(yè),日子仍然像從前那樣年復(fù)一年日復(fù)一日地走過。一切像是被按下了循環(huán)按鈕,重復(fù)播放著。只是那天,系統(tǒng)失控了。那天清晨冷得不像話,路況也差極了,我?guī)捉?jīng)波折總算到學(xué)校了。第一件事就是交作業(yè)。就差一項(xiàng)數(shù)學(xué)了,可我卻怎么都找不到了,于是我飛快拿起手機(jī)撥通了媽媽的號(hào)碼,讓她立刻幫我把作業(yè)送來。在門口等待的二十分鐘是那么漫長,我的心跳卻愈跳愈急,媽媽的身影總算出現(xiàn)在我的視野里。當(dāng)她到我面前時(shí),我一把搶過作業(yè)抱在懷里,如獲至寶!爸x謝您!”話音未落我驚訝地發(fā)現(xiàn)了她那凍得通紅的雙手,心中猛地一下抽動(dòng):一定是走時(shí)著急忘記帶手套了吧。她額頭不斷冒細(xì)汗還有那不均勻的喘息聲,恐怕是一路小跑吧。晨讀鈴聲打斷了我的思緒,“拜拜!”我趕忙扭身,生怕她看到我的淚水。走到教學(xué)樓前突然發(fā)現(xiàn)早已掉光花瓣的木槿樹又多了幾分滄桑。再想起母親剛剛的模樣,一陣苦澀涌上心頭。

  母親將最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了我,而把那些枯萎的時(shí)光卻留給自己,正如她撿拾的那些枯萎花瓣一樣。她們甘于奉獻(xiàn),默默滋養(yǎng)著下一代——用歲月和生命。

  奉獻(xiàn)作文 篇34

  奉獻(xiàn),大家不陌生。人人都可以奉獻(xiàn)些小東西,比如給一些貧困山區(qū)的孩子捐個(gè)書包,字典什么的,但有很多人奉獻(xiàn)了自己的“無價(jià)之寶”。

  有一些人奉獻(xiàn)出了生命。不用說,大家都知道,革命戰(zhàn)士為了新中國的成立,為了老百姓能過上好日子,奉獻(xiàn)了自己的青春,乃至于生命。還有一些科研人員,他們因?yàn)殚L期接觸危險(xiǎn)物質(zhì),得病去世了,比如中國導(dǎo)彈之父鄧稼先先生;還有我們的白衣天使,因?yàn)闉椴∪酥委煻旧喜《救ナ赖模热缭谀且粓?chǎng)白衣天使與惡魔非典的戰(zhàn)斗中,足足有11名醫(yī)護(hù)人員因?yàn)閾尵炔∪烁腥旧喜《径ド灰灿嗅t(yī)生持續(xù)做了三天手術(shù),在回家的路上去世了。這些人都奉獻(xiàn)出了自己的生命

  有一些人奉獻(xiàn)了自己的青春。鄉(xiāng)村支教老師,他們本是一些年齡一般不超過40歲的年輕人,他們本可以在大城市里過好日子,而不用在鄉(xiāng)下教書,不用把自己的青春留在大山里,但他們卻為了教這一群渴望得到知識(shí)的孩子,而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛的軍人,他們20多歲入伍,要到三十四十多歲才退伍,本應(yīng)該是享受青春年華的人,卻選擇去訓(xùn)練上場(chǎng)上受苦受累。我還記得曾經(jīng)有一位記者問一位軍人:“你把青春用來參軍,你認(rèn)為值不值得?”那位軍人馬上回答道:“值得!把青春用來守護(hù)人民是最值得的事情!”而運(yùn)動(dòng)員們已把青春奉獻(xiàn)給了中國體育事業(yè)。中國女排也說過:“為國爭(zhēng)光是我們的榮譽(yù)!边@些人為國家奉獻(xiàn)出了青春。

  有一些人奉獻(xiàn)出了帶有溫度的金錢。有一對(duì)老海軍,把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬,但他們卻穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服,住在一個(gè)很簡陋的小屋里。記者采訪他們時(shí),他們說:“我們老兩口都老了,用不到那么多錢了,我們過慣了清淡的生活,這些錢讓我們用了可惜了,還不如給那些貧困的孩子們用呢!”還有著名歌星劉德華,中國人都知道他是一個(gè)歌手,但你們知道他用演唱會(huì)的錢給山區(qū)的孩子建了多少個(gè)學(xué)校嗎?整整有57所,本來可以自己用來享受的錢,卻選擇給孩子們建了那么多的學(xué)校,讓山區(qū)的孩子也有可以獲得知識(shí)的途徑。

  中華民族從來不缺少有奉獻(xiàn)精神的人,今天我所提到的還只是當(dāng)代人的一部分代表人物,我還沒有提到中國的歷史人物。中國是一個(gè)極具有奉獻(xiàn)精神的國家,而我也要成長為一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的中國人!

  奉獻(xiàn)作文 篇35

  有人曾說:“奉獻(xiàn)乃生活的真正意義!边@的確是真理。人生需要奉獻(xiàn),正是每個(gè)人無私的奉獻(xiàn)構(gòu)成了和諧的社會(huì),使世界越來越美好。

  奉獻(xiàn)讓家庭溫暖。

  一個(gè)溫暖的家庭離不開親人的奉獻(xiàn),這一點(diǎn)我深有體會(huì),因?yàn)槲业膵寢尵褪沁@樣一個(gè)無私的奉獻(xiàn)者。每天早晨,當(dāng)我還縮在被窩中睡覺時(shí),她他早已起床為我準(zhǔn)備早飯;中午放學(xué)后,又是她準(zhǔn)備好一桌豐盛的午餐為給我享用;晚自修回家后,又是她等待我,對(duì)我噓寒問暖。日常生活中,媽媽總是默默地包攬所有家務(wù),無私地為我和家人準(zhǔn)備好一切,她的奉獻(xiàn)讓家庭充滿了溫暖,讓我們的心情總是沉浸在快樂之中。媽媽的奉獻(xiàn)向我們證明了奉獻(xiàn)能讓家庭溫暖。

  奉獻(xiàn)讓社會(huì)美好。

  清潔工,這是一份普通到讓人忽略的是工作,是一份辛苦的工作,可卻還有一群人在這艱苦的崗位上默默奉獻(xiàn)。無數(shù)個(gè)日夜,他們頂著寒風(fēng)除去街上的臟物,又在烈日之下清理堵塞的水溝,他們摸黑早起打掃街道,直到深夜才拖著疲憊的身子回家,清潔工人們拿著微薄的工資,做著最臟累的活,卻毫無怨言。他們?yōu)槌鞘袔砹藵崈簦@亦是一種奉獻(xiàn),這是他們默默無聞的奉獻(xiàn)石街道清潔,使人們的生活方便,也使社會(huì)更加美好。清潔工的奉獻(xiàn)告訴我們,奉獻(xiàn)能讓社會(huì)美好。

  奉獻(xiàn)讓國家富強(qiáng)。

  著名的科學(xué)家錢學(xué)森年輕時(shí)赴美留學(xué),在美國取得相當(dāng)大的成就,美國政府給予他優(yōu)待,想要讓他留在美國效力。但錢學(xué)森在得知新成立的祖國需要自己后,義無反顧地決定回國奉獻(xiàn)自己的力量。他將自己的所有知識(shí)和精力都奉獻(xiàn)給了祖國,為中國導(dǎo)彈和航天計(jì)劃做出重大貢獻(xiàn),也讓中國因此更加強(qiáng)大,大大提升了中國的國際地位。錢學(xué)森的故事說明奉獻(xiàn)能讓國家富強(qiáng),正是許多像錢學(xué)森這樣的先輩無私奉獻(xiàn),中國才能達(dá)到如今的富強(qiáng)。

  由此可見,不論是家庭、社會(huì)還是國家都離不開人民的奉獻(xiàn),“生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算”,人生需要奉獻(xiàn),只有學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們的人生才會(huì)有價(jià)值,才會(huì)更加豐富多彩。

  奉獻(xiàn)作文 篇36

  萬古千秋以來,人們的文明以迅雷不及掩耳的速度向前發(fā)展,眨眼瞬間古老時(shí)候的純樸傳統(tǒng)已精隨著光陰流逝而汰換。為什么人的進(jìn)步速度如此讓人嘆為觀止?因?yàn)槊總(gè)人都為了自己、為了世界的運(yùn)轉(zhuǎn),緘默地奉獻(xiàn)自我。

  貢獻(xiàn)不分你我,不分大小。每個(gè)人為了自己而活,把本分做到完美就是為了自己的人生奉獻(xiàn)心力,把自己送向頂峰。每一個(gè)人都為了自己獻(xiàn)出人生,會(huì)產(chǎn)生如同聚沙成塔的效果,化作一股無垠的巨大力量,從周遭開始改變,甚至到遼闊無際的整個(gè)世界。

  血汗化成珠串侵蝕著我們居住的堅(jiān)固房屋,如沐春風(fēng)的教誨轉(zhuǎn)換成朝晨雨露鑲嵌在尚未成熟的桃李上。人們辛勤地工作的初衷也許只是為了取得薪俸,但實(shí)際上將心力傾注在工作上的他們,為了這世界平衡的運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)良多。筑屋人的巧手締造一個(gè)安全舒適的空間讓人憩歇,讓在外闖蕩身心俱疲的人們有個(gè)溫暖的避風(fēng)港。師長培育支撐國家的主人翁,栽植國家尚在茁壯的未來。

  父母親也是如出一轍地為了自己心愛的子女奉獻(xiàn)生命,即使臉上已經(jīng)出現(xiàn)顯眼的歲月痕跡,即使時(shí)光沖刷那逐漸衰老的身軀,也一樣努力勤奮地工作賺錢扶持家庭,管教孩子。孩子是國家未來的主人翁,父母親的奉獻(xiàn)如此神圣,他們是在維持國家未來的繁榮與安定!

  名留青史的英雄為了世界的文化增添明亮耀眼的傳奇色彩,極惡與極善的英雄們編織了現(xiàn)代維持社會(huì)秩序的制度與先進(jìn)的文明。無論影響好壞,對(duì)于一個(gè)國家,甚至全世界的進(jìn)步,他們可是功臣。例如舉世聞名的“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹孟德,亦善亦惡,卻對(duì)中國北方的發(fā)展有極大的良性影響。還有他聽聞臣將建議,開始推廣的屯田制,是農(nóng)耕方面的一大奉獻(xiàn)。

  那些無名英雄們,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)記得他們的名字、沒有一本史書會(huì)描述他們的字跡,但是他們的努力所換取的結(jié)果會(huì)被朗誦,因?yàn)樗麄優(yōu)檫@個(gè)世界的未來、為這個(gè)世界的安定奉獻(xiàn)時(shí)間。

  而那些流傳千古的前人們呢?他們被現(xiàn)世的人所敬仰學(xué)習(xí),他們的創(chuàng)舉與貢獻(xiàn)萬古流芳,遺愛傳千年。他們也許從未預(yù)料到,他們的執(zhí)著、他們的想法、他們的毅然決然,竟會(huì)造就他們根本無從接觸的以后。

  讓我們?yōu)樾燎诜瞰I(xiàn)自我的每一個(gè)人大聲地說聲謝謝,有了他們,我們才有這么幸福的生活與安好的世界。讓我們也用力地為自己的努力喝采,因?yàn)槊恳粋(gè)人的“為了自己”將會(huì)聚集許多個(gè)“為了自己”,為自我而貢獻(xiàn)生命與勞力的結(jié)晶將會(huì)擴(kuò)大到這圓潤的地球的每一個(gè)角落。

  奉獻(xiàn)作文 篇37

  他們用時(shí)間和汗水默默奉獻(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機(jī)有一個(gè)干凈的馬路,使空氣也清新了很多,這種精神叫——奉獻(xiàn)。

  偶然間,我得到一本名叫《愛心樹》的書,我細(xì)細(xì)地品味了它,終于領(lǐng)悟了快樂的真諦。

  《愛心樹》是美國詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作,它講述了一個(gè)耐人尋味的故事。在很久很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個(gè)男孩兒,小男孩也非常喜歡大樹,經(jīng)常在樹下玩游戲,大樹很快樂。時(shí)間飛逝,男孩長大了,他不再找大樹玩,大樹感到很寂寞。男孩回來了,向大樹索取,大樹把一切都給了男孩,但依然十分快樂。

  就這樣,大樹無私地奉獻(xiàn)了自己的所有,男孩卻始終都沒有給大樹一點(diǎn)回報(bào)。

  《愛心樹》這么一個(gè)小小的故事,可能是我這輩子最快讀完的書,為什么卻讓我眼淚汪汪,反復(fù)咀嚼呢?

  因?yàn)樵谀泻⑿枰獛椭臅r(shí)候,大樹把自己所有的一切都給了男孩,卻依然無怨無悔,非?鞓。而男孩卻一而再,再而三的向大樹索取,卻不知回報(bào)。

  每一個(gè)人來到這個(gè)世上,都不是無牽無掛的,父母給予生命,老師給予知識(shí),朋友給予友誼。他們?cè)谖覀冃枰獛椭⑿枰P(guān)懷的時(shí)候,都會(huì)毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們多像那個(gè)男孩,有了快樂獨(dú)自享受,一有困難,一有挫折,才會(huì)想起父母,想起朋友,想起老師呢?

  我也不例外,爸爸媽媽毫無保留地愛著我,而我卻理所當(dāng)然地接受,從不去感激他們,更不懂得回報(bào),甚至還百般挑剔,有時(shí)埋怨晚餐不夠豐富,有時(shí)埋怨父母太嘮叨,有時(shí)埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時(shí)尚,不合自己的心意。此時(shí)想想樂于奉獻(xiàn)的大樹,我是多么自私的一個(gè)孩子呀,一種負(fù)疚的心情油然而生。

  我一遍又一遍地讀著這個(gè)簡單的故事,一遍又一遍地想著這個(gè)意蘊(yùn)深刻的故事。

  同學(xué)們,還記得開學(xué)第一課中的一句話嗎,幸福是一種奉獻(xiàn)!今后我一定要時(shí)刻提醒自己,不要光從別人身上索取愛,更要學(xué)會(huì)給予別人愛,因?yàn)榉瞰I(xiàn),是人生最大的美德!

  奉獻(xiàn)作文 篇38

  莎士比亞說:上天生下我們,就是要我們當(dāng)火炬,不是要照亮自己而是要普照眾人。奉獻(xiàn)是石,敲擊星星之火,點(diǎn)燃暗滅的燈;奉獻(xiàn)是燈,閃爍熒熒微光,照亮了前方的路;奉獻(xiàn)是路,引領(lǐng)我們前行,迎向前方的光明燦爛,找到人生的定位和價(jià)值。我想成為樂于奉獻(xiàn)的人,在這廣袤的天地間,如一星子兀自折射出黑夜里最璀璨溫馨的光彩。

  掌起奉獻(xiàn)的舵,我的生命之舟,因它而找到定位。徐超斌醫(yī)生,從小住在農(nóng)村,之后考上的醫(yī)學(xué)院,因而離鄉(xiāng)背井來到完全陌生的城市讀書。在攻讀醫(yī)學(xué)院的那幾年,他最惦念的仍是他的家,他的家鄉(xiāng)。畢業(yè)后,他毅然決然地放下大醫(yī)院的高薪,回到家鄉(xiāng)服務(wù);蛟S是一顆歸根落葉之心,他一待就是好幾十年。他為偏鄉(xiāng)的居民服務(wù),正因他知道家鄉(xiāng)的醫(yī)療資源極為貧乏,于是他竭盡自己所能,盡力為人們多服務(wù)一些。多么偉大的愛呀!使他能放下一切,投入自己所喜愛的這片土地,以及居住于土地上的人們,并為他們奉獻(xiàn)自我,作一盞燃燒自我的蠟燭。他不僅僅照亮了民眾的心,帶給他們溫暖;更點(diǎn)燃我心中一盞明燈,使我懂得付出和奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)自我,能提升生命的價(jià)值,并讓社會(huì)更趨祥和與完美。泰戈?duì)栐疲簮圩屓祟愑H吻著無限。奉獻(xiàn)的出發(fā)點(diǎn)正源自于,愛它讓我們的心持續(xù)炙熱與熱情,并樂于付出一己之力,營造一個(gè)盈滿動(dòng)人溫情的社會(huì)。愛如一把火炬,燃起溫?zé)崦髁恋牧已,在黑暗中照耀出一片光明;似冬日的暖陽,暖暖霍霍的曬著隆冬的大地,在寒冷刺骨之際以燦爛的溫度增添幸福;像絲絨般的薄霧,默默地縈回繚繞于你我之間,帶來幾分甘甜清新的滋潤。愛的力量是強(qiáng)大的,奉獻(xiàn)出一分自我,雖然看似微不足道,卻能讓社會(huì)因此多一些改變,多一點(diǎn)完美。我想成為一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人,伸出關(guān)懷的雙手,修筑一座座愛的橋;付出熱忱的心靈,傾聽一處處不一樣的聲音。

  我愿奉獻(xiàn)些許物質(zhì)的資助,雖然無法太多,卻代表著我腦海中,一個(gè)堅(jiān)定不移的信念。寒冬夜里,踏出補(bǔ)習(xí)班的門,一路腳步蹣跚的走回家。路上,我照例到便利商店買我的晚餐,結(jié)帳時(shí)心血來潮,將找回的零錢投入一旁的捐款箱,只聞得零錢叮咚乍響,那似乎是這份愛心在心靈深處響起的樂音,清脆悅耳。每一枚硬幣,雖然極微小,卻能為其它生活困苦的人們盡一分心力;每一次改變,雖然看似輕微,卻是一種改變社會(huì)的動(dòng)力。夜里的風(fēng)依舊凜冽,我的心卻正因這份關(guān)懷而升起陣陣暖意與喜悅之情。就是這一次的改變,使我明了了奉獻(xiàn)的好處和實(shí)踐之重要,生命因此找到了定位。我堅(jiān)信我自己做得到,知道該如何實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)付出的價(jià)值了。

  我愿奉出一片誠摯的愛心,多為我們的社會(huì)服務(wù)一些,生命也將因此豐實(shí),且更具深度。有一次,我和同學(xué)一齊到孤兒院做志愿者,我懷著滿溢的熱情與一顆奉獻(xiàn)服務(wù)的心,付出一點(diǎn)愛,營造更完美的人生。當(dāng)天我們先幫他們打掃、清潔,再陪他們一同玩耍、嬉戲。我看見了他們臉上的笑靨如陽光般燦爛,他們的眼神如星子般生動(dòng)光彩,他們的心更像充滿了繽紛多彩的花田,燦燦然恣意綻放那童稚純真的喜悅。我們之間好似糝落了金黃色暖陽,溫暖又藏著些許美麗。俄國大文豪托爾斯泰曾云:當(dāng)我們愛別人的時(shí)候,生活是完美的,快樂的。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)出自己滿心的愛,用愛串起一絲絲美麗因緣,織就一張張溫暖祥和的社會(huì)網(wǎng)。

  當(dāng)闃寂的夜降臨,我愿當(dāng)顆緞墨色天幕的星斗,兀自折射閃耀,為他人帶來期望;當(dāng)嚴(yán)冬之際,我愿化作一道金黃陽光,柔和的足跡在人間糝落傳遞愛的溫度;當(dāng)漆黑籠罩時(shí),我愿化為一盞燭火,燃燒身軀,發(fā)出光明與暖意。我想成為樂于奉獻(xiàn)的人,正因徐超斌醫(yī)生回饋鄉(xiāng)梓的愛,那感動(dòng)彷佛瞬間擦出的火花,點(diǎn)燃我心中那根燭芯,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

  奉獻(xiàn)作文 篇39

  “長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋……”每當(dāng)耳畔縈繞著這熟悉的旋律時(shí),腦海中不禁浮現(xiàn)出那溫暖而又美好的一幕,它似寒冷中的一股暖流,又似風(fēng)雨后的一抹彩虹……

  記得那是一個(gè)雪花紛飛的周六上午,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我考試得了滿分,答應(yīng)帶我去大東方購物商場(chǎng)買一輛模型,我高興極了,迫不及待地拉著媽媽的手走向商場(chǎng)!走著走著,突然一首《感恩的心》吸引了我,我拉著媽媽擠上去看了看,從海報(bào)上得知:原來是一位高中的大姐姐得了重病,由于醫(yī)藥費(fèi)太貴,家里的錢全用完了,所以有愛心人士為她組織了捐款活動(dòng)。此刻只見捐款的人排成了長隊(duì),有的叔叔掏出了200元送進(jìn)了捐款箱,有的阿姨拿出了100元匆匆地放了進(jìn)去,我還聽到和我一樣大小的孩們?cè)谳p聲地說:“媽媽,媽媽,我也去捐10元!”只聽旁邊的小朋友也說道:“我比你捐的多,我捐20元!”“我還要捐50元呢!”大人、孩子議論紛紛,但他們都毫不猶豫地把錢放進(jìn)了捐款箱里,獻(xiàn)出了自己的一份愛心,每一個(gè)人捐完款,愛心人士都會(huì)說:“謝謝你們,謝謝你們的幫助和大力支持!”

  此刻雪花仍在紛飛,瞬間,我的心被眼前的這一幕感動(dòng)了:我也要捐款!可突然我又想起了心儀已久的模型,我可是盼了好久的呀,那我是捐還是不捐呢?……正在我思緒矛盾的時(shí)候,忽然聽到媽媽的聲音:“宣燃,咱們呢?”我想了想,想到醫(yī)院的大姐姐還在和病魔作斗爭(zhēng),想到她的家人正在為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁,況且還有這么多愛心人士都獻(xiàn)出了自己的愛,我也要成為這其中的一員!于是,我毫不猶豫地也把這100元捐了出去,捐給了姐姐。此刻,我內(nèi)心無比地輕松與快樂,似乎感到雪花都在為我微笑,為我舞蹈,寒冷的空氣中似有一縷暖陽照進(jìn)心房。愛心阿姨向我露出了甜美的微笑,媽媽也為我豎起了大拇指!

  陸陸續(xù)續(xù)還有許多人走進(jìn)捐款箱,獻(xiàn)出自己的一份愛心。今天雖然沒有買到模型,但卻讓我遇見了最美的愛心人士,是他們讓我懂得了:幫助別人,快樂自己!唯有奉獻(xiàn),才能使生活變得更加美好!

  奉獻(xiàn)作文 篇40

  人生的意義到底是什么?怎樣活著才有意義?活著為自己還是為別人?這是我們每個(gè)人都應(yīng)考慮的問題!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”這首《愛的奉獻(xiàn)》之所以能久唱不衰,是因?yàn)樗隽巳藗児餐男穆。奉獻(xiàn)與索取是一對(duì)矛盾,一心索取的人,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足,再者,沒有別人的奉獻(xiàn),我們又能索取什么?

  在我們生活中,有許多默默奉獻(xiàn)的人,他們不求回報(bào)。老師就是千千萬萬奉獻(xiàn)者中的一個(gè)杰出代表。我們每一個(gè)人都是在老師的培育下快樂成長的。是老師,教給我們做人的道理,引導(dǎo)我們做一個(gè)品德高尚的人;是老師,教給我們知識(shí)和本領(lǐng)幫助我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)、有才能的人。如果沒有老師,我們不可能在思想道德上、知識(shí)、能力上達(dá)到今天這樣的水平,社會(huì)就不會(huì)取得這么快的進(jìn)步。

  老師對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是無私的。他們耗費(fèi)了大量的心血,甚至畢生精力,在教育園地上辛勤耕耘,培養(yǎng)了一批又一批的人才。他們就像勤勞的園丁,長年累月的辛勤地培育著祖國的花朵:他們又像燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人......

  在我們身邊還有許多像老師那樣默默奉獻(xiàn)的人,他們默默無聞的工作著,為了社會(huì)的進(jìn)步,國家的繁榮昌盛,不知花費(fèi)了多少心血,度過了多少不眠之夜。他們最大的愿望就是為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,希望祖國更加繁榮昌盛。

  奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予。奉獻(xiàn)者付出的是汗水,是熱情,是一種無私的愛心,甚至是寶貴的生命。因?yàn)橛腥说姆瞰I(xiàn),社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步,人類才會(huì)不斷前進(jìn),祖國才會(huì)日益強(qiáng)盛。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛戴!

  人生的意義就是成為對(duì)祖國有用的人,為祖國做出貢獻(xiàn)活著才有意義,活著不光是為了自己,還為了別人。只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,社會(huì)將進(jìn)步一大步,祖國會(huì)更加繁榮,世界將會(huì)更加美好!

  奉獻(xiàn)作文 篇41

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜………”,伴隨這優(yōu)美的音樂,本次《快樂六一百名兒童牽手陽光行》活動(dòng)打開了帷幕。

  六一兒童節(jié)本是讓所有兒童快樂的節(jié)日,可是你知道嗎?在我們身邊有這樣一群孩子,他們因家庭貧窮上不起學(xué)。于是,由甌海區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民政局等單位共同主辦了這次資助貧困兒童的《快樂六一百名兒童牽手陽光行》活動(dòng)。我作為一名小記者,參加此次活動(dòng),與愛心家庭和貧困的孩子互動(dòng),并采訪他們。

  所有的資助家庭分成了幾個(gè)組:西瓜組、草莓組、香蕉組、葡萄組、桔子組。首先登場(chǎng)的是西瓜組,小朋友們和貧困學(xué)生一起手拉著手走上了臺(tái),其中居然有一個(gè)1歲多的小朋友被媽媽帶領(lǐng)著搖搖晃晃地來結(jié)對(duì)!資助家庭為貧困孩子準(zhǔn)備一個(gè)一千元的紅包和一份六一禮物,而貧困的孩子制作了許多小禮物回贈(zèng)給資助家庭,有畫、千紙鶴、蓮花燈等,這些都是小朋友們親手制作。真是感人的一幕。

  接下來,主持人發(fā)話了:“此次活動(dòng)是一個(gè)愛的教育課程,不僅對(duì)受資助孩子,對(duì)獻(xiàn)愛心的孩子同樣也是一種難能可貴的教育。這可比平時(shí)送一份禮物、逛一次游樂園、吃一次大餐有意義多了!送出禮物的同時(shí),也是送給自己的一份最大的禮物!”緊接著,小朋友們多姿多彩的表演就開始了:有的深情并茂的朗誦古詩、有的跳起了華美的舞蹈………

  我得完成我的采訪任務(wù)。嘿嘿,機(jī)不可失,時(shí)不再來,我趕緊跑向一位獻(xiàn)愛心的叔叔:“請(qǐng)問我可以采訪您嗎?”他笑了:“當(dāng)然可以!”“您為什么參加這次活動(dòng)呢?”“可以為幫助那些可憐的孩子盡我的一份綿薄之力,我很高興!”我仰起臉繼續(xù)發(fā)問:“這次活動(dòng)后,您還打算怎樣開展結(jié)對(duì)家庭間的互動(dòng)呢?”“我不僅要資助他們,還要接他們?nèi)ヒ恍┚皡^(qū)玩,慢慢地了解他們的小愿望,并盡量滿足他們。讓他們的課余生活變得豐富多彩。”他回答。叔叔真是一個(gè)善良、有愛心的人!我心想。

  西瓜組已經(jīng)結(jié)對(duì)完畢,現(xiàn)在輪到草莓組了。咦?一群小朋友中間竟冒出了一位“大朋友”——叔叔!他看著我們疑惑不解的眼神,解釋道:“我兒子臨時(shí)有事,所以沒能來。另外,我也想重溫一下童年時(shí)候的感覺嘛!”“原來是這樣。 蔽一腥淮笪。與“大朋友”結(jié)對(duì)的是一位大男孩,他特意制作了一條星形手鏈送給叔叔!

  主持人說:“還有許多需要幫助的孩子,因?yàn)楦鞣N原因沒能來到現(xiàn)場(chǎng)。其實(shí)他們的心愿很簡單。有一位得了眼疾的小男孩,需要一萬元手術(shù)費(fèi);有一位山區(qū)孩子,他的愿望是長大以后有錢了,要去看看大!睆男〉酱,我已經(jīng)不知多少次看大海,而在我眼里微不足道的小事,竟然會(huì)被人做為一件珍貴的、甚至奢侈的大事!聽到這里,我的眼淚情不自禁地流了下來。

  最后一組,桔子組也結(jié)對(duì)完畢了。在主持人的統(tǒng)一組織下,各個(gè)小組都分到了贊助企業(yè)提供的六一禮物——書包。我希望所有的小朋友都能過一個(gè)開心快樂的六一兒童節(jié)。

  奉獻(xiàn)作文 篇42

  離開老家小學(xué)已經(jīng)有兩年了,當(dāng)我再一次踏進(jìn)母校的大門時(shí)。一條標(biāo)準(zhǔn)化的環(huán)形跑道,一幢嶄新的教學(xué)樓,出現(xiàn)在我眼前,我不禁贊嘆道:“學(xué)校變樣了,變得好美呀!”細(xì)心的妹妹指著那幢樓說道:“姐姐,它為什么叫‘光明樓’呀?”看著這幢樓,兩年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。

  那一天,學(xué)校很熱鬧,舉行一個(gè)很大的儀式。我們學(xué)生都坐在臺(tái)下,臺(tái)上的校長向我們介紹:“圣農(nóng)集團(tuán)董事長——付光明爺爺今天要來我們學(xué)校捐資助學(xué)。他曾在增坊小學(xué)讀書,他是一位富有愛心的民營企業(yè)家,他致富思源,始終不忘教育,決定捐贈(zèng)50萬元建教學(xué)樓!痹捯魟偮,便看見一個(gè)精神抖擻的人向我們走來,我上上下下地打量了一會(huì)兒,他身材魁梧,膀大腰粗,臉上有著抹不去的慈祥的笑容,這就是付光明爺爺。伴隨著熱烈的掌聲,典禮正式開始了。整個(gè)典禮過程中我印象最深的便是付爺爺意味深長的那段話,他說:“同學(xué)們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,發(fā)憤讀書,立志成才,努力做一個(gè)有益于社會(huì)的人!

  時(shí)間雖然過去兩年了,然而付光明爺爺?shù)哪嵌卧拝s銘刻在心。他是那樣說的,也是那樣做的。圣農(nóng)集團(tuán)不僅在教育事業(yè)上奉獻(xiàn)愛心,他還為社會(huì)提供了無數(shù)的就業(yè)平臺(tái),解決了許多家庭的經(jīng)濟(jì)問題,給社會(huì)增添一份和諧,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。就拿我家來說吧:自從爸媽進(jìn)入圣農(nóng)企業(yè)上班之后,生活水平有了明顯的提高,去年還蓋了新房呢。

  是呀,生命的意義在于奉獻(xiàn)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。付光明爺爺是這樣的,可愛的老師、解放軍叔叔、白醫(yī)天使們不也都是這樣?

  前仆后繼,星火燎原,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),把愛傳遞。

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