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憤怒的小金魚作文

時(shí)間:2021-02-06 13:21:40 憤怒 我要投稿

憤怒的小金魚作文2篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的憤怒的小金魚作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

憤怒的小金魚作文2篇

憤怒的小金魚作文1

  “哎,真是太熱了!”小民一邊抱怨,一邊不以為然的地瞟了一眼旁邊的池塘:“反正也已經(jīng)污染了,管他環(huán)保不環(huán)保呢!”見旁若無人,就把手中那瓶早已喝完的礦泉水,隨手一揚(yáng),扔進(jìn)池塘里。

  “哎喲,誰這么缺德呀!”真是無巧不成書,那空瓶子正好打在了正在嬉戲玩耍的小金魚們。

  這下可好了,惱怒了小金魚們,古云:“禽有禽言,獸有獸語。”小金魚們懷著滿腔憤怒議論開來,這邊一言,那邊一語。

  “哼,我看,人類真是一代不如一代,清清的水就被他們污染得---唉,不堪入眼啊!”稍大的魚長輩先發(fā)言。

  “他們把垃圾全都倒在河里、溪里,甚至還倒入地球的‘血液’--大海里,你們知道嗎?大海已經(jīng)從那迷人的深藍(lán)色慢慢地變成了討厭的灰色了。我們的家簡直成了他們的‘廢品回首站’了”一向在魚群里有權(quán)威的“魚市長”發(fā)表了講話。

  “嗚嗚嗚---”咦,是誰在哭?金魚們循聲而去,原來是被垃圾感染而雙目失明的“魚可憐”在哭!

  “還不止這些呢,一些工廠,還實(shí)行‘上吐下瀉’,上面吐出二氧化碳,下面就瀉出污水,他們這是‘一根蠟燭兩頭用’!”“魚可憐”帶著憤怒的語氣,一鼓作氣就把話說完。

  “對(duì)對(duì)對(duì),人類真是禽獸不如。‰m說生活條件好了,但是環(huán)保意識(shí)卻不如以前的人!嘴上說要環(huán)保,環(huán)保,可行動(dòng)卻沒有實(shí)踐起來,唉,這些無知的人類啊!”一向沉默的小金魚也憤憤地吐出幾口泡泡,接口道,小金魚們的'眼睛噴出憤怒的火光。

  “聽過這一首順口溜嗎?小溪水,變得快。

  五十年代淘米洗菜, 六十年代洗衣灌溉, 七十年代水質(zhì)變壞, 八十年代魚蝦絕代, 九十年代不洗馬桶蓋。”

  人類啊,省悟吧!保護(hù)身邊的河水、溪水、大海,環(huán)保從我做起,從我們身邊的水做起。

憤怒的小金魚作文2

  在風(fēng)和日麗的一天,池水含情脈脈地流淌著;水草隨波搖動(dòng)著;小金魚們快活地游蕩著。它們有的鼓動(dòng)著兩旁的魚鰓;有的搖擺著小尾巴;還有的故意用魚鰭輕輕地畫出一圈圈水波。在陽光照耀下水面波光粼粼。這里水質(zhì)優(yōu)等;這里餌料充足;這里環(huán)境優(yōu)雅。這里是小金魚們自由自在生活的地方。它們?cè)谶@“瑤池”里過著安逸祥和的生活。有了這些無與倫比的條件,它們能不快樂嗎?

  可是就在當(dāng)天,一件從未發(fā)生的事情發(fā)生了。

  這天,小魚兒們像往常一樣嬉戲。突然,一個(gè)巨型“UFO”從天而降,這是什么?噢,原來那就是一個(gè)塑料瓶。那個(gè)瓶子正朝一只小金魚“飛來”,還好那只小金魚眼疾尾快馬上躲避,“砰”的一聲,濺起了沖天的水柱。這時(shí)小魚兒們先是一驚圍在一起,然后它們抬頭想看個(gè)究竟,噢!原來這位小少年扔的呀,看他背著書包顯得“文質(zhì)彬彬”的,可他卻做出一件不堪入目的事?粗,小魚兒們各個(gè)心中燃起了憤怒之火,它們用尾巴敲打著水面,來表達(dá)它們的憤怒之情,可這位少年卻不屑一顧,小魚兒被他這種行為惹惱了。

  一條年紀(jì)稍大的泡眼小金魚,表情最激動(dòng),它猛地一躍,對(duì)那位小少年說:“你小小年紀(jì)怎么能這樣不愛護(hù)動(dòng)物,有了我們,才有你們的食物來源、經(jīng)濟(jì)來源、藥品來源。如果沒有我們動(dòng)物,不但會(huì)使你們生活枯燥乏味甚至還會(huì)無法生存呢!”這條小金魚說著,其它小金魚們也紛紛表示抗議。

  這位少年好似知道自己的錯(cuò)誤,可是他死也不承認(rèn),強(qiáng)硬與小魚兒爭辯。魚兒們更加憤怒,最后它們一齊用口中儲(chǔ)藏的水噴向那個(gè)小少年,接著說:“你應(yīng)該知道動(dòng)物也是有感情與生命的,它們是人類的朋友。人類需要地球上的動(dòng)物,不然你們會(huì)孤單會(huì)滅絕。珍愛小動(dòng)物這樣的事情你做不到,你就不配是新世紀(jì)的少年,我們代表全體魚兒和其他動(dòng)物請(qǐng)求你和一些同你一樣調(diào)皮的孩子,保護(hù)動(dòng)物吧!”

  “動(dòng)物是人類的好朋友!边@句話,愿大家與我共勉。

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