【精選】憤怒的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的憤怒的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文 篇1
小時(shí)候我覺(jué)得父親就是一個(gè)完美的男人,有耐心,有體貼,有幽默,有溫柔?墒情L(zhǎng)大后父親卻變了,變得脾氣不好,總是對(duì)母親大吼大叫,而我母親有時(shí)也對(duì)吵,沒(méi)辦法,我母親性格有時(shí)候也烈,但大多數(shù)的時(shí)候忍氣吞聲。我非常不喜歡他們吵,但是也管不了他們。
我不明白他們總是吵,當(dāng)初為什么會(huì)在一起?
寒假回家,有次早上,父母剛出去買(mǎi)東西;貋(lái)后,我問(wèn)母親買(mǎi)了什么,她說(shuō)一點(diǎn)小菜,還說(shuō)準(zhǔn)備給父親買(mǎi)條褲子,結(jié)果父親說(shuō)不好看,還生了很大的氣。我當(dāng)時(shí)替母親感到委屈,不明白為什么父親生那么大的氣?爝^(guò)年了,買(mǎi)件新褲子很正常,而且父親幾年沒(méi)買(mǎi)新衣服了。可是父親就是爆脾氣,我也沒(méi)辦法。
第二天,我還要睡夢(mèng)中,父親就敲門(mén)過(guò)來(lái),高興的跟我說(shuō),今天給你1000塊過(guò)年買(mǎi)衣服,自己喜歡什么買(mǎi)什么。我問(wèn),怎么突然有錢(qián)了。父親說(shuō),昨天老板給了一部分工錢(qián),你也一年多沒(méi)買(mǎi)新衣服了。
這倒是提醒了我,看了看自己的襖子,已經(jīng)穿了3年多了,女朋友都吐槽我總是一件襖子,我頓時(shí)尷尬了。不過(guò)我不看重這些,只是說(shuō)起衣服,我不明白那次為什么生氣。
晚上吃飯的時(shí)候,父親喝了點(diǎn)小酒,多說(shuō)了幾句,平時(shí)父親的話很少。開(kāi)始閑聊了幾句,然后說(shuō):“今年給你?1000塊自己買(mǎi)衣服,總是那件襖子,不怕被別人笑話。”
我無(wú)奈的笑了笑,我覺(jué)得物質(zhì)的東西不重要,心里高興就行,我覺(jué)得還好。
父親說(shuō):“上次你媽和我去超市,想給我買(mǎi)條褲子,我心想兒子衣服都沒(méi)有買(mǎi),我怎么能買(mǎi)。而且那條褲子好貴,160塊,而且不好看。我知道你媽她是關(guān)心,我總是穿一條褲子,沒(méi)什么換,所以才迫切想給我買(mǎi)條褲子。但是我不買(mǎi)褲子可以,你要買(mǎi)新衣服,不能讓別人說(shuō)你什么的!
我也看出來(lái)父親可能因?yàn)樯洗螌?duì)母親生氣有些愧疚。
父親就是這樣,不會(huì)言語(yǔ),只會(huì)用生氣來(lái)表達(dá)。母親之所以能忍受,我想是因?yàn)槟赣H能真正理解父親。理解父親的內(nèi)心,理解這個(gè)家。
我看得出來(lái),父親說(shuō)褲子貴的時(shí)候是真的心疼,可這160塊的褲子真的貴嗎?
想想父親的不辭辛勞,我突然覺(jué)得好貴。
憤怒的作文 篇2
寒假里,我讀了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》一書(shū),其中的一篇《憤怒的象群》讓我有很深的感受。這篇文章主要講了作者半夜醒來(lái)突然看見(jiàn)一群憤怒的象群沖進(jìn)了村子,村長(zhǎng)問(wèn)怎么回事,有人舉報(bào)說(shuō),看見(jiàn)一個(gè)叫巖溫扁的人剛剛渾身是血地從菁溝爬出來(lái),原來(lái)他是為了取象牙換酒喝,卻最終得到了象群的報(bào)復(fù),被大象踩死了。讀完這篇文章,我感受很多,故事中的酒鬼巖溫扁因?yàn)樨潏D錢(qián)財(cái)而喪失人性,開(kāi)槍打死了年輕的公象,取了象牙不說(shuō),還想埋尸逃避,所以才激怒了生性本溫和的象群,得到了慘重的報(bào)復(fù),丟掉了性命。如果當(dāng)時(shí)他不這樣做,不貪財(cái)、有愛(ài)心,他就不會(huì)有這樣的結(jié)果,真是得不償失啊!想想現(xiàn)在的人類,因?yàn)榻鼛啄晁麄冸S意排放廢水、廢氣、亂伐樹(shù)林、捕殺野生動(dòng)物,大自然也報(bào)復(fù)了人類,生態(tài)平衡遭到了破壞,每年都會(huì)遭受到不是洪水就是旱災(zāi)的侵害,還有地震。。。海嘯。。。這難道不是大自然對(duì)人類發(fā)出的嚴(yán)重的警告嗎?在生活中,也是這樣,只有我們善待別人,別人才會(huì)善待你。
憤怒的作文 篇3
天氣晴朗得可愛(ài)。
我和老爸決定去逛街,走在暖暖的陽(yáng)光里,我們的心也覺(jué)得暖暖的,看什么都覺(jué)得可愛(ài)。
突然,我一轉(zhuǎn)身,感覺(jué)撞到了一個(gè)軟綿綿的東西;剡^(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)身材不是很好卻打扮入時(shí)的女人正翻著白眼兒憤怒地盯著我看,那雙眼睛圓圓的,像兩顆白葡萄。
“對(duì)不起,對(duì)不起——”我嚇得臉色慘白,平生第一次感到不只所措,連忙狼狽的道歉。誰(shuí)只那“白葡萄”卻不領(lǐng)情,竟憤憤的罵起來(lái);“不長(zhǎng)眼睛!老娘這衣服老貴了,你一碰給我碰出摺了——”說(shuō)完,又翻了一下白葡萄。
“我真不是故意的——”我不想惹事生非,連忙伸出手去拍那個(gè)她所謂的“皺紋”。
“去去,你干什么,還想把我衣服弄臟。,我看你心術(shù)不正,必須賠我衣服——”白葡萄還在斷斷續(xù)續(xù)的罵著,我也“無(wú)力回天”,只得聽(tīng)之,不過(guò)遇到這個(gè)粘包賴的我真是比竇娥還冤,但又不能讓老天下紅雪來(lái)證明我的清白,我尷尬極了。
隨著白葡萄罵聲分貝的增加,人群慢慢聚攏過(guò)來(lái),剛才去買(mǎi)梨的老爸也趕回來(lái)。
“啊,小張!”老板認(rèn)出了白葡萄。
“是你,真是好久不見(jiàn)——”瞠目結(jié)舌地與我老爸握手。
隨后我又被介紹給了“白葡萄”。
“。∧闩畠喊,我說(shuō)嘛,小姑娘很乖,長(zhǎng)得多漂亮,學(xué)習(xí)一定不錯(cuò)吧!”白葡萄現(xiàn)出一絲窘色,然后不好意思懂得摸摸我的頭發(fā)。
“阿姨剛才是跟你開(kāi)玩笑的,你能犯什么錯(cuò)!來(lái),這100元給你,去買(mǎi)吃的吧——”白葡萄一下來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變,著實(shí)嚇了我一跳。
人群漸漸散了,“白葡萄”依舊在滔滔不絕地夸著我和老爸,可我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去了。眼前總是浮現(xiàn)出剛才那兩顆讓人毛骨悚然的“白葡萄”。
此時(shí)的天依舊晴朗,只是感覺(jué)不到可愛(ài)了。
憤怒的作文 篇4
小木偶有了人類所有的表情后,它快樂(lè)的在大街上走著。
“哎呀!”突然,小木偶掉到了一個(gè)黑洞里。過(guò)了一會(huì)兒,小木偶醒來(lái)了,它揉揉眼睛發(fā)現(xiàn)這里竟然有一個(gè)城市!他驚訝極了,于是走進(jìn)了城市。小木偶走啊走,發(fā)現(xiàn)這里的人都穿著黑色巫師服,有一個(gè)木偶小孩正被這里的人打罵。小木偶不忍心看著他被打,沖了上去:“你們?cè)趺慈绦拇蛞粋(gè)孩子呢?”
“開(kāi)玩笑,木偶怎么會(huì)疼呢?等會(huì)兒再打你!”一個(gè)人對(duì)他說(shuō)。
小木偶生氣極了,可是自己又沒(méi)什么本領(lǐng),只能趁他們不注意,偷偷救出那個(gè)小孩。小孩感激地說(shuō):“謝謝你救了我,我叫小光!”
“我叫小木偶!”小木偶說(shuō),“對(duì)了,這里是什么地方呀?”
“這里是憤怒城,如果有人在笑,巫師們就會(huì)打他幾下,然后用藥水讓他永遠(yuǎn)都無(wú)法微笑!”小光說(shuō)。
小木偶若有所思,接著他們一起逃出了憤怒城,回到了大街上。他們?cè)诖蠼稚献甙∽,突然,小木偶看?jiàn)了幾個(gè)穿著水晶色裙子的女生從一個(gè)房子里出來(lái),她們板著臉走到另一個(gè)地方,小木偶對(duì)小光說(shuō):“小光,我們也進(jìn)去看看吧!”
小光搖搖頭:“不,那是制作讓人無(wú)法微笑的藥水的地方,我們還是別去了吧!”
“是嗎?”小木偶說(shuō),“但是掉進(jìn)憤怒城的黑洞就在大街上,如果別人因此失去了笑容,怎么辦呢?”于是,他們悄悄潛入了那個(gè)秘密基地。只見(jiàn)一個(gè)紅眼睛的女巫在那里制作藥水,別人叫她紅眼女巫。
“難道這都是她搞的鬼?”小木偶在心里問(wèn)自己,過(guò)了一會(huì)兒,小光帶小木偶來(lái)到了城門(mén)口。小光指著城樓上的一塊牌子,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:
舊名號(hào):快樂(lè)城
新名號(hào):憤怒城
小木偶一下子就明白了,他想:這里以前應(yīng)該充滿了歡聲笑語(yǔ),只是……
小木偶趕緊跑去藍(lán)鼻子小女巫的家中,把這些經(jīng)過(guò)告訴了她。小女巫說(shuō):“紅眼女巫的藥水是用憤怒力量融合的,她想讓所有人和她一樣憤怒,所以才有憤怒城!彼窒肓艘粫(huì)兒說(shuō),“紅眼女巫的弱點(diǎn)我知道,但是我還沒(méi)有制作出對(duì)付她的藥水!
“你還需要什么東西制作藥水,我?guī)湍闳ツ?”小木偶著急地問(wèn)。
小女巫說(shuō):“要一片不會(huì)融化的雪花、一滴銀色的眼淚,正好,這種眼淚只有木偶家族才有!
小木頭努力讓自己哭,過(guò)了好久,才有一滴。小木偶接住了它,沒(méi)想到這種眼淚竟然沒(méi)有和普通的水一樣流走,小女巫把眼淚裝進(jìn)了瓶子里。然后,小木偶走過(guò)了很長(zhǎng)的路,他在一個(gè)冰洞里拾起一片雪花,然后飛奔回去。
過(guò)了一段時(shí)間,小女巫終于把藥水做好了。他們來(lái)到了憤怒城,小女巫把藥水灑到魔杖上,紅眼女巫企圖用自己的魔杖施法燒死他們,但是火苗被藍(lán)鼻子小女巫熄滅了。只見(jiàn)藍(lán)鼻子小女巫揮舞著魔杖,不一會(huì)兒,紅眼女巫就被融化了,然后她又用魔杖讓這里恢復(fù)成了快樂(lè)城。
憤怒的作文 篇5
“憤怒”是可怕的,就在于它那一瞬間的爆發(fā),會(huì)將所有的憤怒融入力量之中,打出去,可能會(huì)釀成痛心的后果。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,正在上四年級(jí)的我和同學(xué)在陽(yáng)光體育課上快樂(lè)的玩耍。我和同學(xué)們玩打沙包,可是在我不小心的扔出去的時(shí)候,沙包砸中了過(guò)路的同學(xué)——黨世華。我本想過(guò)去給他道歉的,誰(shuí)知,他沖過(guò)來(lái),二話沒(méi)說(shuō)就對(duì)著我兩拳,我抵壓住了自己心中的怒火,心想:他本來(lái)就是我的同學(xué),再說(shuō)了也是我有錯(cuò)在先的。
可是他好像沒(méi)有打夠似的,又掏出鑰匙,在我面前甩來(lái)甩去,很顯然他想砸我,我閃避開(kāi),心中的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大了,我的心情很緊張,他都打完了,怎么還這樣?最終我躲開(kāi)了他所有的攻擊。
可是他絲毫沒(méi)有放棄再攻擊我,他便隨手撿到了一片鍵子上的鐵片,像我丟過(guò)來(lái),這次我并沒(méi)有躲開(kāi)他的攻擊,鐵片重重地砸在了我的頭上。我滿臉通紅,兩手緊握,咬著牙,發(fā)出很憤怒的聲音,我心中的怒火已經(jīng)被他激怒到了極點(diǎn)了,心中怒火就像被他澆上了一桶油,徹底要爆發(fā)了。
我控制不住,奔跑了過(guò)去,猶如一只饑餓的雄獅,向他撲去,我左手抓住他的肩膀,右手使出了全身的力氣,向他打去,他驚慌失措看著我,好像不知道我怎么會(huì)有這么大的力氣,他被我的一拳打倒在地,捂著肚子哭了。我的怒火沒(méi)了,冷靜了,感覺(jué)到怒火的消失是一痛快的事。
我心中的痛快,是在向一個(gè)拳頭傾訴,同時(shí),我也感覺(jué)到自己的可怕。
指導(dǎo)老師:芳芳
芳芳老師點(diǎn)評(píng):
本篇作文一個(gè)字“真”,同學(xué)中常常上演的打架事件,在你的筆下變特別逼真。心理反應(yīng)過(guò)程描寫(xiě)生動(dòng)、細(xì)膩,一步步走向爆發(fā)的那一刻,吸引了讀者的眼球,也反應(yīng)了你的性格和品質(zhì)。人物的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),使畫(huà)面感清晰,給人身臨其境之感。結(jié)尾語(yǔ)句的轉(zhuǎn)折,突出了主題。
憤怒的作文 篇6
大家應(yīng)該都玩過(guò)憤怒的小鳥(niǎo)這個(gè)游戲吧?但你們見(jiàn)過(guò)現(xiàn)實(shí)版的憤怒的小鳥(niǎo)嗎?嗯哼?沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?我見(jiàn)過(guò),事情是這樣的。
今天中午,我媽媽的同事小王叔叔告訴我們,他家樓下來(lái)了只奇怪的小鳥(niǎo):“這只小鳥(niǎo)但凡看到小朋友單獨(dú)在路上走,經(jīng)過(guò)它的樹(shù)底,它就要送上一份‘大禮包’!
這是真的嗎?這只鳥(niǎo)從哪兒來(lái)?是從游戲機(jī)里飛出來(lái)的嗎?我?guī)е粋(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),扭皮糖兒似的要媽媽大中午就帶我去。媽媽無(wú)可奈何,只得帶我去了。一路上,我腦子里塞滿了這只奇怪的小鳥(niǎo)。
終于到了,我小心翼翼地打開(kāi)車門(mén),向外探了探頭,又馬上縮了回來(lái),猶豫不決,狐疑著,這只小鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)也給我大禮包?大禮包會(huì)是什么呢?猶豫了半天,我終于決定帶把傘去闖闖。
還沒(méi)到那棵樹(shù)呢!我驚疑不定,忍不住一溜煙跑回來(lái)。媽媽見(jiàn)了很不耐煩:“要看就趕緊去,不看就走了!”我停了下來(lái),定了定神:不入虎穴,焉得虎子?這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)呢?于是,我又一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪去,仿佛腳里灌滿了鉛似的。
距離那棵樹(shù)只有兩米了,我的耳朵頓時(shí)緊了起來(lái),豎得高高的',努力聽(tīng)著種種動(dòng)靜,一雙眼睛瞪得大大的,環(huán)顧四周,還時(shí)不時(shí)回頭望望媽媽。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)枝被蹬開(kāi)的聲音,“嗖!”一個(gè)黑色身影向我射來(lái)。正是那只憤怒的小鳥(niǎo)!我腳底仿佛鉛都消失了,被抹了一層潤(rùn)滑油,拔腿就跑,邊跑邊喊:“呀!媽呀!救命!”只感覺(jué)兩腳生風(fēng),四周的樹(shù)木一閃而過(guò),自從出了娘胎,我從來(lái)沒(méi)有跑這么快過(guò)。正在這時(shí),我聽(tīng)到了頭上的雨傘“撲通”一聲,這讓我更害怕了,三步并作兩步跑到媽媽身邊。只見(jiàn)媽媽一手拿著手機(jī)錄像,一手捂著嘴賊笑著。我上氣不接下氣,心“撲通撲通”直跳,看見(jiàn)媽媽這付賊樣,真讓我哭笑不得。
我把雨傘轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)上面果然有一份大禮包――一坨完好無(wú)損的鳥(niǎo)屎!真是不入鳥(niǎo)巢,焉得鳥(niǎo)屎!頓時(shí),我、媽媽和小王叔叔哈哈大笑起來(lái)。我想,大概所有慕名而來(lái)的人都會(huì)滿“載”而歸吧?
小王叔叔告訴我們,有一次,他站在那棵樹(shù)下,跟那只鳥(niǎo)談判:“大鳥(niǎo),不是我們這幢樓的孩子欺侮你,你去吧!別欺侮這些小朋友,不然我也要欺侮你的!”這句話可真靈驗(yàn),這只鳥(niǎo)就一個(gè)月沒(méi)來(lái)呢!不知為什么,可能又被哪個(gè)小朋友欺侮過(guò)吧?這幾天小鳥(niǎo)又憤怒地回來(lái)了。
這件事告訴我們,要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
有空也來(lái)冒冒險(xiǎn)吧!不會(huì)讓你失望的!
憤怒的作文 篇7
今天我們舉行了籃球比賽——復(fù)賽,情況是如此的激烈,而我們也為這場(chǎng)比賽等待了好久好久……雖然,我因?yàn)槟撤N比賽,未能去現(xiàn)場(chǎng),但是,心總被牽引著,到了最后,故不上老師的叫喊,我偷偷地跑出去,我看見(jiàn)我們班的主力被兩男同學(xué)扛著,此時(shí)的我,心情低落到了極點(diǎn),好想好想對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起,我不應(yīng)該因?yàn)樽约旱谋荣惗艞壛藶槟銈兊募佑?我很慚愧,而且特別有種心酸的感覺(jué),看到他們咬著牙,我慰問(wèn)了一下,就跑向了操場(chǎng),我得去看看,到底怎么了。拉著F的手,我們奔跑著,看到了我們的死黨,L,我們忙問(wèn)她,怎么了,到底怎么了?
她脹紅了臉,說(shuō):“對(duì)手太過(guò)分了!竟然不讓我們班靠近分?jǐn)?shù),自己班的了和我們班一個(gè)比較靦腆的男孩在那記分?jǐn)?shù).他們還罵我們班,也打了我們班的人!連主力的腿都給弄折了,還用球撞我們班隊(duì)員的鼻子!那個(gè)老師竟然維護(hù)他們班,他們辦算分?jǐn)?shù),每球2分,我們班算球數(shù)!!"
此時(shí)的我憤怒到了極點(diǎn),我好想問(wèn)他們,怎么不辯護(hù)我們班,但是我沒(méi)說(shuō)出,我知道,一定有人會(huì)辯護(hù)的.我們?nèi)掖业挠窒虿賵?chǎng)奔去,我看見(jiàn)了我們班的人,我奔跑過(guò)去,我心感無(wú)力,我們的班主任沒(méi)來(lái),人家班主任在,怎么都有理!
看著那個(gè)老師,我好想好想問(wèn)她:為人師表,請(qǐng)問(wèn)她怎么可以如此庇護(hù)自己的班?公理那么多人看到,就算這次你們贏了,也勝之不武!請(qǐng)問(wèn),你怎么讓我們尊敬您呢?!而我們的母雞呢?怎么讓我們小雞獨(dú)自面對(duì)老鷹。
看著圓啊哭紅的雙眼,看著其他幾位同學(xué)流著汗,沙啞的聲音,此時(shí)的我很后悔很后悔,對(duì)不起對(duì)不起,真的很對(duì)不起,不能患難與和共,但是我一定會(huì)為你們追求真理的.
因?yàn)闉榇巫屬M(fèi)了許多的時(shí)間,我只好再會(huì)去畫(huà)室繼續(xù)..直到8:30才離開(kāi),哪個(gè)時(shí)候,我依然怒火中燒.老師啊老師?既然能稱之為老師了,怎么還會(huì)如此做呢?
但是我們這次我看見(jiàn)了我們之間的感情,同是一個(gè)班,兩肋插刀!
憤怒的作文 篇8
憤怒了,的確是憤怒了。開(kāi)始的一句“我死了。我去了天堂!苯Y(jié)尾的一句“這里多么美好!弊屇懔x無(wú)反顧的做了支憤怒的紅筆,那么執(zhí)著,沒(méi)有太多遲疑!八弧蹦阈闹兴查g躥起的火苗,促使你在我的作文卷上毫不猶豫地寫(xiě)了個(gè)“18”,給了我的作文卷撕心裂肺的痛。當(dāng)老師公布作文分?jǐn)?shù)后,我惶惑;當(dāng)我捧著作文卷時(shí),我驚詫;當(dāng)我看到那鮮紅的“18”時(shí),我不解......閱卷老師為什么那么殘忍,僅僅給了我這篇文章18分,F(xiàn)實(shí),吞噬了這樣一篇好文章!芭尽笔种械墓P也滑落,滾動(dòng)了幾圈,那般清脆。淚已悵然而下......目光又重落到那“18”上,我拾起筆,勾勒你的倩影。“18”兩畫(huà),筆走完,墨未干......雖然我清楚的知道,我的憤怒不及你,我的憤怒也不能改變事實(shí),但心里還是很不甘。當(dāng)同學(xué)用嘲笑的口吻議論我;當(dāng)老師用委婉的話語(yǔ)安慰我;當(dāng)淚浸濕了作文卷......那一刻,我覺(jué)得我被這個(gè)世界遺忘了。我感喟一生的平庸,嘆息命運(yùn)的不公平:為什么榮耀的光環(huán)總套在別人的頭上,賞給自己的卻只是悲苦甚至不幸。淚眼模糊的看那“18”,很無(wú)奈,也很不解,我似乎覺(jué)得那“18”像一雙眼睛蔑視著我。朦朧中,我的腦海出現(xiàn)了一幅畫(huà)面,攔路的礁石,磕絆的河床,小溪并沒(méi)有退縮,而是祥和的涌出,平靜的流淌。那一瞬,我頓悟了,我感覺(jué)到陽(yáng)光照亮了我整個(gè)世界。
原來(lái),真正懂我的人是那支憤怒的紅筆。我想,在作文中,我書(shū)寫(xiě)著天堂中隱形的痛,慨嘆著人間的美好,那支憤怒的紅筆讀懂了我的心。可能它認(rèn)為在十八成地獄會(huì)有一份意外的驚喜等著我,那里會(huì)有那份屬于我的快樂(lè)。所以,他毫不猶豫地給了我個(gè)“18”。我不知道是否是朝天椒辣出了重慶人的樂(lè)觀與豁達(dá),但我知道,他想我用一顆理解、樂(lè)觀的心去體會(huì)“18”的真正含義,他希望我在苦痛中,笑著流淚。他希望我永遠(yuǎn)的記住那一篇“18”分作文。
噢,那支憤怒的紅筆,原來(lái)你是在向我詮釋“這里多么美好”的內(nèi)涵。天堂看似美好,卻有著隱形的痛,地獄中的恐懼,或許是一番別樣的風(fēng)景。其實(shí),我本來(lái)就是人生一道亮麗的風(fēng)景線;蛱焯茫虻鬲z,或人間,是不可能一帆風(fēng)順的,但在布滿荊棘的路上,懷揣著一顆樂(lè)觀的心,堅(jiān)信著這里多么美好,那么你將塑造一個(gè)純潔而高尚的靈魂,有著不一樣的明天。就像那支憤怒的紅筆一樣,憤怒中仍有理智,用特殊的方式,在我人生的岔路口,給了一個(gè)指引的箭頭。我愿做一只筆,一支憤怒的紅筆。
憤怒的作文 篇9
星期五晚上,媽媽在我的備忘錄上發(fā)現(xiàn)有五個(gè)紅叉,旁邊還有七個(gè)大字:“英語(yǔ)抽樣不認(rèn)真”。媽媽非常生氣,問(wèn)我是怎么一回事?我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):我檢查考卷時(shí),頭有點(diǎn)往左偏,監(jiān)考老師Gade以為我在偷看同桌,Gade就把我的學(xué)號(hào)寫(xiě)在黑板上?荚嚱Y(jié)束,班主任毛老師一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)我和其他幾個(gè)同學(xué)被記白學(xué)號(hào)了。(注:白學(xué)號(hào)就是表現(xiàn)不好的同學(xué)才會(huì)被記)毛老師眉頭一皺,讓英語(yǔ)課代表王思宇帶我們?nèi)フ矣⒄Z(yǔ)老師Jessie處理。
王思宇緊緊地拉著我們,生怕我們跑掉似的。辦公室沒(méi)人,后來(lái)終于在三(6)班找到了Jessie!癑essie——!”王思宇輕快地叫了一聲。Jessie一臉疑惑地打量著我們,問(wèn):“他們?cè)趺戳?”王思宇大致說(shuō)了一下情況。Jessie問(wèn)我怎么回事,我硬著頭皮把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。Jessie讓我先回去,等候處理。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)Jessie對(duì)王思宇說(shuō):“每個(gè)人打五個(gè)叉,外加考卷扣五分”。這下我可慌了,沒(méi)想到事情會(huì)這么嚴(yán)重。我忐忑不安地回到了教室。
這是我上小學(xué)以來(lái)遇到的最難堪的事了。
媽媽聽(tīng)了整個(gè)過(guò)程,很焦急地問(wèn)我,“你到底有沒(méi)有偷看?”我矢口否認(rèn),委屈地眼淚都快要掉出來(lái)了。媽媽連連嘆氣:“我相信你的話,但是你坐沒(méi)坐相,還是你的錯(cuò)!蔽医K于明白了,為什么平時(shí)爸爸、媽媽老是要我站有站相,坐有坐相。
朋友,你也要注意哦!否則,將來(lái)也可能遇到意想不到的麻煩。
憤怒的作文 篇10
孫小傲因?yàn)楦改覆换丶叶x家出走。是啊,現(xiàn)在大多數(shù)的父母用錢(qián)來(lái)滿足孩子,可是,他們知不知道,孩子不要錢(qián),要父母的愛(ài),哪怕是一個(gè)擁抱或一個(gè)親吻,就可以滿足孩子。如果,用錢(qián)來(lái)滿足孩子,世界將會(huì)變成什么樣?孩子是否能真正快樂(lè)起來(lái)?孫小傲家雖然有物質(zhì)上的財(cái)富,卻沒(méi)有精神上的財(cái)富,等于一無(wú)所有,如果孫小傲的父母用愛(ài)去對(duì)待孫小傲,孫小傲?xí)x家出走嗎?
孫小傲在離家出走時(shí)遇到蘭蘭,雖然被壞人跟蹤、銀行卡不知道密碼,但是仍樂(lè)觀地對(duì)待一切,還幫蘭蘭找到追蹤器。蘭蘭和孫小傲有一段純潔的友誼,有人曾說(shuō)過(guò):“把快樂(lè)分給朋友,你將會(huì)得到兩份快樂(lè);把痛苦給朋友訴說(shuō),你將會(huì)只有二分之一的痛苦。”
!如果我們用愛(ài)去對(duì)待別人,世界將會(huì)變得更加美好!
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