【實(shí)用】憤怒的作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的憤怒的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
憤怒的作文 篇1
在我那銀河般的記憶中，有無數(shù)顆繁星閃耀在我的心房，然而，就有那么一顆最大、最亮。
記得那次我和媽媽逛街。正當(dāng)我們有說有笑的時(shí)候，看到了前方閃耀著的紅燈便停了下來。只見前方“風(fēng)馳電掣”，車主們都在抓住時(shí)機(jī)過“緊急地區(qū)”，要不然又要等好一會(huì)兒了，誰會(huì)愿意這樣呢?
這時(shí)，燈終于閃成了綠燈，已過“緊急地區(qū)”的人絕塵而去，而沒能如愿以償?shù)娜藙t暗自懊悔，“望洋興嘆”了。我和媽媽這就準(zhǔn)備過去，突然，一輛電動(dòng)車從遠(yuǎn)處“飛來”，看到人不停還加速，只見那人直接從人群中“穿”了過去，很多人，包括我們差點(diǎn)就被撞倒了!
他停下車，望著注視著他自己的我們一眼，不懈的說了句;“眼睛沒長(zhǎng)啊你!”我一聽，怒從心生：你自己看到是綠燈還往前沖，差點(diǎn)撞到人不道歉也就算了，還罵人，你自己沒長(zhǎng)眼睛啊!
無奈，今天的好心情也沒了，我們只好憋了一肚子氣繼續(xù)走……
這件事發(fā)生后在我的心中留下了深刻的印象，久久不能釋懷。
憤怒的作文 篇2
今天我們?cè)诮淌依锿妗皯嵟男▲B”，因?yàn)橥膺呄掠晁詻]出去。
我們拿出“小鳥”開始進(jìn)攻偷我們蛋的“野豬”群，槍林彈雨似的“小鳥”開始進(jìn)攻，哈O哈！這下那群“野豬”要完蛋了，有一句話也要改了，啊……林子里有好多地鳥，改為：啊……教室里有好地“鳥”。
首先紅色小鳥帶領(lǐng)眾鳥開始進(jìn)攻野豬的城堡，沒想到野豬早已做好了防備。但是小鳥們也不是吃素的，幾經(jīng)周折小鳥們終于攻破了野豬的防線，發(fā)現(xiàn)了豬王。小鳥們開始轉(zhuǎn)為進(jìn)攻豬王�？墒秦i王被群豬保護(hù)小鳥們根本打不到。雙方都死傷慘重，就在這時(shí)一個(gè)黑影從眾鳥頭頂飛過，它就是黑色炸彈鳥，它想和豬王同歸于盡，豬王被干掉了，可是我們?cè)僖惨姴坏胶谏◤楕B了。通過這次游戲，我知道戰(zhàn)爭(zhēng)沒有犧牲就沒有勝利。
這個(gè)游戲很好玩，我們玩的非常開心！
憤怒的作文 篇3
培根在《談憤怒》一文中提到，“怒氣就好像傾塌的房屋，它在倒下的地方留下一片廢墟”。這么說來，憤怒的結(jié)果是很不好的，它把自己弄得不開心，也把身邊的人都弄得不開心。那么，是上帝弄錯(cuò)了而賦予人這么一種糟透了的情感嗎?不，上帝沒有錯(cuò)，人不能沒有憤怒。
一個(gè)不會(huì)憤怒的人是懦夫。打開中華民族千年史冊(cè)，一幅幅憤怒的畫面映入眼簾。秦始皇一統(tǒng)中華，本應(yīng)歌頌他，可是他用暴政殘酷地對(duì)待他的子民，弄得天怨人怒，忍無可忍。終于有人怒不可遏，揭竿而起，一舉推翻了暴秦。試問，所有的人都忍著，還要假裝活得開心，滿臉堆笑，那中國(guó)不就永遠(yuǎn)是暴秦統(tǒng)治下的人間地獄嗎?不會(huì)憤怒的人們還會(huì)活得開心嗎?
還是中國(guó)，當(dāng)西太后把持朝政，做著喪權(quán)辱國(guó)的勾當(dāng)，犧牲大片領(lǐng)土主權(quán)換來幾日所謂的太平時(shí)，作為一個(gè)中國(guó)人，難道看著八國(guó)聯(lián)軍的炮火摧毀家園、搶走自己的財(cái)物還不義憤填膺?甚至于還要賠上笑臉嗎?當(dāng)然，有這樣的人，可那些人哪一個(gè)不是被國(guó)人唾棄呢?憤怒的人們一批一批起來，匯成了排山倒海的憤怒海洋。他們將憤怒化為力量，奮起抗?fàn)�，洗刷著中華民族的屈辱。如果說中國(guó)的近代史是一段屈辱史，那么它同時(shí)也是一部中華民族的抗?fàn)幨�。是憤怒的英雄們蘸著血淚編就的憤怒的史冊(cè)，他們的憤怒抗?fàn)幍氖论E總是激勵(lì)著我們，他們憤怒的'臉容永遠(yuǎn)刻寫在我們心頭。
一個(gè)不會(huì)憤怒的人是麻木的。假如看到街上有人搶劫，我們能無動(dòng)于衷在一旁看熱鬧嗎?我們可以不因行搶者感到憤怒嗎?如果有人說可以，那么他就是沒有人性的。假如越來越多的人學(xué)會(huì)事不關(guān)己，只要不損害到自己的利益，別人干怎么都行;假如人們怕自己吃虧而收斂了憤怒，那么，這樣的社會(huì)就是麻木的社會(huì)，就是死寂的社會(huì)，就是正義感被掃蕩了的社會(huì)。
不要用微笑掩飾自己，讓我們面對(duì)錯(cuò)誤和邪惡也理性地憤怒一下吧。
憤怒的作文 篇4
這天，天氣還算行，只是陰陰的，媽媽叫我出去散步，“我不想去。”我心情本來就不算好，還去散步？可是，我見媽媽要生氣了！我只好乖乖認(rèn)輸。走著走著，我聽見了幾聲奇怪的鳥叫。我仔細(xì)一看，是一團(tuán)毛絨絨的小東西，那些東西慢慢逼近我，原來是幾只普通的小鳥呀！我正想從它們身邊繞過，突然，其中一只鳥說話了：“我們是憤怒的小鳥，請(qǐng)幫幫我們，把豬頭打敗，搶回我們的蛋！”我嚇了一大跳，小鳥還會(huì)說話，而且豬頭還是活的，真不能小看這些鳥兒們��！“嗯，好的，但是怎么幫呢？”“你先把這只鳥和盤子帶回你家�！闭f著，另一只鳥用手指了指我身旁�！坝浀米屗训吧鰜恚脝�？”“沒問題”我爽快地答應(yīng)了，“那你們?nèi)ツ膬海俊薄叭ネ瓿扇蝿?wù)。”說著，它們走了。我也端起盤子，摸了一下里頭的下蛋鳥，便飛快地跑回家。
到了家，我立刻藏起了下蛋鳥，做起了作業(yè)。第二天，我主動(dòng)提出要出去散步。我和小鳥又在昨天的地方會(huì)和了，它們的樣子看上去十分著急。我問：“怎么了？”“請(qǐng)借我們彈弓！”它們請(qǐng)求到�！拔覜]有，不過可以立刻做一個(gè)給你們！”“你，真是太好了！”它們不著急了。我找來了丫形樹枝和一根皮筋，簡(jiǎn)單地做了個(gè)彈弓�！坝捎谖覀儾粫�(huì)飛，只能用彈弓了�！彼鼈儾缓靡馑嫉卣f。
這下子，我感覺它們好聰明！“你可以回去了，后天我們?cè)谶@里會(huì)和吧！”我聽見了這話，才放下了心。一到家，我直奔房間，把下蛋鳥小心翼翼地拿了出來，它顯得有些疲倦，我把它抱在懷里溫暖了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它已生了三個(gè)蛋。我十分高興，下蛋鳥終于說話了：“謝謝你！”臉上還帶著一點(diǎn)點(diǎn)微笑�！昂煤眯菹�！”我輕輕的把它藏了起來。第四天，我偷溜了出去，把下蛋鳥和蛋也帶走了。馬上奔向上次的會(huì)和點(diǎn)，它們已經(jīng)在那兒等我了，我問“你們情況怎么樣了？”“很好，還多虧了你呢！”為了報(bào)答你，我們要把下蛋鳥的2個(gè)蛋送給你，不過請(qǐng)你把它們養(yǎng)大了再還給我們，好嗎？“我二話不說，答應(yīng)了，然后依依不舍地告別了它們。這事是我巧遇的，說不定你們永遠(yuǎn)別想到這種事哦！
憤怒的作文 篇5
電影憤怒的小鳥，一群快樂和諧的小鳥中有一個(gè)憤怒的小鳥，與其說是一只憤怒的小鳥，不如說是一個(gè)敢怒敢言2的小鳥，但是最終最鳥群的法庭要求去需要管理憤怒的課程。。
然后一群小豬帶來了充滿誘惑的各種娛樂活動(dòng)，大家一直堅(jiān)持著友好，不做懷疑，也不聽信這個(gè)憤怒的小鳥的提醒。最終村子被毀了，各家的鳥蛋最豬豬偷走了，，他們才發(fā)現(xiàn)自己做了。。。
最終變成一些憤怒 的小鳥，大家自己發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，并借了一個(gè)肥胖的老鷹的力量，奪回了屬于自己鳥蛋。
老鷹?是的，在鳥群中有個(gè)傳說，說是村子一直被一個(gè)神鷹保護(hù)著，這只憤怒的小鳥，和他的小伙伴跋山涉水找到了這個(gè)神鷹居住的地方，并發(fā)現(xiàn)了“圣水”兩個(gè)小伙伴，在睡了快樂地游著，嬉戲著，并相互從嘴里吐著水，并喝下。憤怒的小鳥看著實(shí)在不自在，當(dāng)神鷹早上起床時(shí)，在高高的巖石上，噓噓的時(shí)候，兩個(gè)小伙伴。。。
當(dāng)神鷹告訴憤怒的小鳥，他幫不了大家的時(shí)候，憤怒的小鳥選擇了勇敢的自己面對(duì)，并告訴神鷹曾經(jīng)大家一直相信他能保護(hù)大家的，最終神鷹，鍛煉減肥，與大家安全奪回了蛋蛋。
而小鳥安全保護(hù)了不小心滑出去的一個(gè)蛋，而受大家重新審視，大家一起幫這個(gè)小鳥重建了家園，兩個(gè)小伙伴經(jīng)過重重的經(jīng)歷后，變成了好朋友，happyend。
憤怒的作文 篇6
我是一棵可愛的小樹，我每天快樂地生活在森林里。清晨，小鳥陪我歌唱；中午，太陽對(duì)我微笑；晚上，我聽著蟋蟀表演唱歌，看關(guān)螢火蟲跳舞。雨姑娘還常常灑下雨點(diǎn)兒，讓我們痛快地洗個(gè)澡。我們就這樣快樂地生活著。
可是，忽然有一天，我一覺醒來，就發(fā)現(xiàn)周圍消失了許多樹木，只留下了一個(gè)個(gè)樹樁�！跋饦涓绺纾瑯鍢浣憬�，你們?cè)谀模俊蔽規(guī)缀艉傲藥装俦�，可是，沒有半點(diǎn)回應(yīng)。只留下了孤獨(dú)的回音。我傷心極了，下意識(shí)地低頭看了一眼，忽然發(fā)現(xiàn)了人類的腳印。我瞬間什么都明白了。我發(fā)誓，要為樹木家族報(bào)仇！我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類進(jìn)攻，讓人類知道，樹木不能隨便砍伐�？墒�，受到災(zāi)難的人類還是造成災(zāi)難的源頭，這可怎么辦？
貪婪的人類呀，你們要怎么才能知道，樹木是不能隨便砍伐的啊？有些人，可能知道，他們也只是在嘴上說說，卻從來不為保護(hù)樹木做點(diǎn)什么，甚至為了利益而砍伐樹木。人類，我們的樹木家族遲早會(huì)被砍伐光的，到時(shí)候，你們將會(huì)面臨更大的災(zāi)難，你們會(huì)后悔的！
憤怒的作文 篇7
放學(xué)回家，媽媽告訴我，日方欺負(fù)我方——中國(guó)船長(zhǎng)遭日方逮捕。我告訴媽媽，國(guó)家大事，請(qǐng)不要論說。媽媽又告訴我，她是從電腦和衢州晚報(bào)獲取的消息。這下我得親自看個(gè)究竟：原來，7日上午，一艘有15名船員的中國(guó)拖網(wǎng)漁船“閩晉漁5179號(hào)”在釣魚島附近海域進(jìn)行捕撈作業(yè)時(shí)，日本海上保安廳一艘巡邏船“與那國(guó)”號(hào)趕到釣魚島海域久場(chǎng)島西北12公里處現(xiàn)場(chǎng)，試圖“驅(qū)逐”中國(guó)漁船，并沖撞“閩晉漁5179號(hào)”。最后強(qiáng)行登上中國(guó)漁船，逮捕船長(zhǎng)詹其雄，還將他蒙上面，戴上手銬，其余14名船員被扣留在船上，沒有自由生活。船長(zhǎng)的妻子聽到消息痛哭失聲，還有他的奶奶撒手人寰……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，無法接受這是事實(shí)，久久坐著發(fā)呆。
釣魚島及其附屬島嶼自古就是中國(guó)領(lǐng)土，日本鬼子竟敢多次來中國(guó)領(lǐng)土侵犯，真是欺人太甚，中國(guó)人還不憤怒嗎？？？真是忍無可忍啊。我的心在顫抖，滴血。
為了中華民族的強(qiáng)大興盛，周恩來說的“為中華之崛起而讀書�！痹谖叶呿懫�，我勇敢地站起來，對(duì)天發(fā)誓：我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將我們的中國(guó)變強(qiáng)硬，讓小日本們不再到我們的領(lǐng)土來侵犯。
作為一名衢州晚報(bào)小記者的我，還想通過衢州晚報(bào)來喚醒同學(xué)們：我們的國(guó)家雖然是世界上的一個(gè)大國(guó)，但還不夠強(qiáng)硬，還需要我們一起努力，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光，決不再發(fā)生讓世界笑柄的事件。
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