【必備】憤怒的作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的憤怒的作文7篇,歡迎大家分享。
憤怒的作文 篇1
退一步海闊天空,只要人人都能讓一步,哪嘛,難道還會(huì)沒(méi)有和諧的社會(huì)控制住憤怒,不發(fā)泄到別人的身上,那又是多嗎高尚。 憤怒像一個(gè)魔鬼,一時(shí)的沖動(dòng)讓多少人走上了悔恨的道路。只要你與別人鬧別扭,憤怒的魔爪便會(huì)抓住你,并促使你燃起憤怒的火苗。
海納百川,有容乃大。那一次,我抑制住了憤怒,將本該拳打腳踢的壞事變成了握手言和的好事……
那是一個(gè)寧?kù)o的下午,沙沙的樹葉聲,給單調(diào)的下午增添了幾分生機(jī)。我獨(dú)自在家,閑的無(wú)聊的我準(zhǔn)備吹吹口琴。我興奮地拿出口琴,心里充滿了激情,想著那美妙的音樂(lè)從我房間里傳出,底下的路人都能從優(yōu)美的音樂(lè)里陶醉。
當(dāng)我吹響第一個(gè)音符的時(shí)候,屋外傳來(lái)了一陣陣‘‘歌聲’’可惜那歌聲并不好聽,幾乎每個(gè)歌詞都跑調(diào)。我開始心煩意亂了。我等到歌聲停止了的時(shí)候,再一次吹響口琴,可是,那可惡的歌聲又想起了,我一肚子惱火,可我還是忍著。當(dāng)?shù)谌未淀懣谇俚臅r(shí)候,難聽的歌聲還是傳到我的耳里,這下我實(shí)在忍不住了,那憤怒的拳頭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我怒氣沖沖地放下口琴,正想去找他算賬。可念一想,那個(gè)小孩可能是在練習(xí)歌曲,就像我以前一樣,剛練習(xí),難免會(huì)難聽;而且人家有權(quán)利唱那嘛大聲,就像我吹口琴那嘛大聲一樣……我有什嘛權(quán)利去打人家呀!
我等他徹底的不唱歌了,我才再次拿起拿起口琴,吹響了那一首《《隱形的翅膀》》,哪歌聲,響徹東西南北,我徹底的沉醉在其中,忘了世界,也忘了自己。此時(shí)我覺得,天仿佛更藍(lán)了,風(fēng)仿佛更清涼了;大地的一切仿佛更佳勃勃生機(jī)了;小鳥仿佛唱得更輕快了;在那長(zhǎng)滿花的地方,到處一片姹紫嫣紅……
甜蜜的歌聲,撩動(dòng)著孤獨(dú)的人和寂靜的心 白熾的燈光,灑落在蕭瑟的春天 陰雨滴在永久的山谷 忘記所有也許一切可以重來(lái) 憤怒的拳頭,伸向泥濘的路卻找不到路的盡頭 哭泣的眼淚,牽掛著幼稚的小孩;野花,落在無(wú)名的小路 笛聲飄揚(yáng),夢(mèng)想隨著音符滿天飛舞……
憤怒的作文 篇2
孫小傲因?yàn)楦改覆换丶叶x家出走。是啊,現(xiàn)在大多數(shù)的父母用錢來(lái)滿足孩子,可是,他們知不知道,孩子不要錢,要父母的愛,哪怕是一個(gè)擁抱或一個(gè)親吻,就可以滿足孩子。如果,用錢來(lái)滿足孩子,世界將會(huì)變成什么樣?孩子是否能真正快樂(lè)起來(lái)?孫小傲家雖然有物質(zhì)上的財(cái)富,卻沒(méi)有精神上的財(cái)富,等于一無(wú)所有,如果孫小傲的父母用愛去對(duì)待孫小傲,孫小傲?xí)x家出走嗎?
孫小傲在離家出走時(shí)遇到蘭蘭,雖然被壞人跟蹤、銀行卡不知道密碼,但是仍樂(lè)觀地對(duì)待一切,還幫蘭蘭找到追蹤器。蘭蘭和孫小傲有一段純潔的友誼,有人曾說(shuō)過(guò):“把快樂(lè)分給朋友,你將會(huì)得到兩份快樂(lè);把痛苦給朋友訴說(shuō),你將會(huì)只有二分之一的痛苦。”
!如果我們用愛去對(duì)待別人,世界將會(huì)變得更加美好!
憤怒的作文 篇3
發(fā)試卷了,小明一眼看見了試卷上那鮮紅的69分,頓時(shí)不禁大吃一驚,心想:“只差一分就及格了,這下可慘了,我的小屁屁又自身難保了!
忽然,他靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法:69?倒過(guò)來(lái)不是96嗎?結(jié)果他那里知道悲劇還是發(fā)生了。
放學(xué)了,小明興高采烈地走在家的路上。
小明一回到家就看見爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙呢! 還翹著二郎腿呢!爸爸一看兒子回來(lái)了就急切地問(wèn):“兒子上次考試
考了多少分?”
小明連忙從書包里掏出試卷對(duì)老爸說(shuō):“爸爸我這次考了96分!庇谑,他故意把試卷倒過(guò)來(lái)給爸爸。
爸爸一看,咦?怎么反了忽然爸爸眼色一變!小明的心怦怦怦地往上跳。
突然,爸爸一把把小明按在沙發(fā)上掄起扇子大的手重重地拍打著。小明一邊哭一邊哀求,心里說(shuō):“奶奶快來(lái)啊!救命呀!”
晚上小明洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)屁股上留下了好多紅紅的“香腸”
憤怒的作文 篇4
帶孩子出去玩,難免要和其他小朋友發(fā)生矛盾,很多時(shí)候一切都是有商量的。遇到比她大的,別人讓著她,遇到比她小的,她會(huì)讓著別人?墒墙裉煳翌D時(shí)不知道該怎么辦了。
孩子要站在一個(gè)比她大的男孩面前,我在一旁看著。本以為沒(méi)有什么事的,都是孩子。可是男孩竟然用腳蹬孩子的臉,孩子雖沒(méi)哭,卻很害怕,緊緊地?fù)е。似乎在?wèn)我媽媽,這時(shí)是怎么了,他為什么要這樣對(duì)我。
我當(dāng)時(shí)和孩子一樣對(duì)男孩的行為很詫異,同事時(shí)又很憤怒。我訓(xùn)斥他,他若無(wú)其事,我就明確告訴他要找他的大人。沒(méi)想到從一邊冒出個(gè)看著像人的東西,火氣比我還大。問(wèn)我說(shuō)個(gè)不停,到底想怎樣。
我想怎樣,哼!你還有臉問(wèn)我。孩子不懂事,你不知道替孩子承擔(dān)責(zé)任,反而耍流氓。
真希望自己會(huì)武功,能好好教訓(xùn)這個(gè)看著像人的東西。
還好孩子的奶奶出來(lái),替孫子認(rèn)錯(cuò)。
而我只是想消除孩子的恐懼,我不停地告訴孩子是男孩的錯(cuò),媽媽在你身邊,不怕。同時(shí)我根本不屑于和那個(gè)看著像人的東西說(shuō)話,我只是告訴男孩和她的奶奶,要向孩子道歉。這便是我想要的,而那個(gè)看著像人的東西口里噴出的你干脆把他弄死,著實(shí)可笑。單憑這句話就覺得這人極其惡心。
在我的堅(jiān)持和男孩奶奶的勸說(shuō)下,他乖乖地道歉。
而我的內(nèi)心再也平靜不了。
憤怒的作文 篇5
下午快3點(diǎn)了,開車出去辦點(diǎn)事,本來(lái)是不會(huì)出事的,可是小區(qū)從7月1日整頓車輛停靠,規(guī)定車輛必須入庫(kù)或者停在在規(guī)定的露天車位,并把兩個(gè)出口設(shè)置為東面為進(jìn)口,西面為出口,并設(shè)置了車輛管理系統(tǒng)。這樣我出門就必須的穿過(guò)東面的路,事情就這樣出了。
我在穿路口的時(shí)候,一個(gè)老太婆從北往南過(guò)來(lái),在距離還有三四米的時(shí)候大喊,要撞了,要撞了,最后徑直撞到了我的后門,硬生生的把我的車門撞凹了,自己也倒下擦傷了,老太婆很聰明,趕緊把車挪了個(gè)方向,然后就使出看家本領(lǐng),極盡能事。有打電話給兒子和兒媳婦,我一看這陣勢(shì)趕緊報(bào)警吧。打了110,等了有一會(huì)兒吧,交警一陣拍照,又是查證件,又是叫我打保險(xiǎn)公司。最后說(shuō)了句,去交警隊(duì)吧!那就走吧反正也是小事,誰(shuí)知道好戲剛開鑼了。
我知道你肯定要聽的,接著講。到了交
警隊(duì)沒(méi)多久,交警過(guò)來(lái)很認(rèn)真的說(shuō)“對(duì)方不同意在鐘管處理,已經(jīng)上交武康交警大隊(duì)事故中隊(duì)”車輛要馬上拖到武康。我一聽有故事了,屁大的事居然要去武康處理,還說(shuō)鐘管只是執(zhí)勤中隊(duì),沒(méi)有執(zhí)法權(quán),場(chǎng)面上的'話總是那么動(dòng)人,看到這里,大家都知道人家應(yīng)該上面有人了吧,好吧,我也趕緊找關(guān)系吧,翻翻電話本倒有那么幾個(gè)人,一個(gè)電話一個(gè)電話的打,越打越失望,最后還是校長(zhǎng)來(lái)替我說(shuō)話解圍。
最后,來(lái)揭曉謎底吧,對(duì)方的兒子是派出所xie警隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),xie警隊(duì),你懂的。對(duì)方的兒媳婦是交警隊(duì)的編外工作人員。說(shuō)是要避嫌。
生活不易,這幾年我基本也快垮掉了,感謝校長(zhǎng),給我的照顧,讓我還有口氣喘!
憤怒的作文 篇6
小木偶有了人類所有的表情后,它快樂(lè)的在大街上走著。
“哎呀!”突然,小木偶掉到了一個(gè)黑洞里。過(guò)了一會(huì)兒,小木偶醒來(lái)了,它揉揉眼睛發(fā)現(xiàn)這里竟然有一個(gè)城市!他驚訝極了,于是走進(jìn)了城市。小木偶走啊走,發(fā)現(xiàn)這里的人都穿著黑色巫師服,有一個(gè)木偶小孩正被這里的人打罵。小木偶不忍心看著他被打,沖了上去:“你們?cè)趺慈绦拇蛞粋(gè)孩子呢?”
“開玩笑,木偶怎么會(huì)疼呢?等會(huì)兒再打你!”一個(gè)人對(duì)他說(shuō)。
小木偶生氣極了,可是自己又沒(méi)什么本領(lǐng),只能趁他們不注意,偷偷救出那個(gè)小孩。小孩感激地說(shuō):“謝謝你救了我,我叫小光!”
“我叫小木偶!”小木偶說(shuō),“對(duì)了,這里是什么地方呀?”
“這里是憤怒城,如果有人在笑,巫師們就會(huì)打他幾下,然后用藥水讓他永遠(yuǎn)都無(wú)法微笑!”小光說(shuō)。
小木偶若有所思,接著他們一起逃出了憤怒城,回到了大街上。他們?cè)诖蠼稚献甙∽撸蝗,小木偶看見了幾個(gè)穿著水晶色裙子的女生從一個(gè)房子里出來(lái),她們板著臉走到另一個(gè)地方,小木偶對(duì)小光說(shuō):“小光,我們也進(jìn)去看看吧!”
小光搖搖頭:“不,那是制作讓人無(wú)法微笑的藥水的地方,我們還是別去了吧!”
“是嗎?”小木偶說(shuō),“但是掉進(jìn)憤怒城的黑洞就在大街上,如果別人因此失去了笑容,怎么辦呢?”于是,他們悄悄潛入了那個(gè)秘密基地。只見一個(gè)紅眼睛的女巫在那里制作藥水,別人叫她紅眼女巫。
“難道這都是她搞的鬼?”小木偶在心里問(wèn)自己,過(guò)了一會(huì)兒,小光帶小木偶來(lái)到了城門口。小光指著城樓上的一塊牌子,只見上面寫著:
舊名號(hào):快樂(lè)城
新名號(hào):憤怒城
小木偶一下子就明白了,他想:這里以前應(yīng)該充滿了歡聲笑語(yǔ),只是……
小木偶趕緊跑去藍(lán)鼻子小女巫的家中,把這些經(jīng)過(guò)告訴了她。小女巫說(shuō):“紅眼女巫的藥水是用憤怒力量融合的,她想讓所有人和她一樣憤怒,所以才有憤怒城!彼窒肓艘粫(huì)兒說(shuō),“紅眼女巫的弱點(diǎn)我知道,但是我還沒(méi)有制作出對(duì)付她的藥水。”
“你還需要什么東西制作藥水,我?guī)湍闳ツ?”小木偶著急地問(wèn)。
小女巫說(shuō):“要一片不會(huì)融化的雪花、一滴銀色的眼淚,正好,這種眼淚只有木偶家族才有!
小木頭努力讓自己哭,過(guò)了好久,才有一滴。小木偶接住了它,沒(méi)想到這種眼淚竟然沒(méi)有和普通的水一樣流走,小女巫把眼淚裝進(jìn)了瓶子里。然后,小木偶走過(guò)了很長(zhǎng)的路,他在一個(gè)冰洞里拾起一片雪花,然后飛奔回去。
過(guò)了一段時(shí)間,小女巫終于把藥水做好了。他們來(lái)到了憤怒城,小女巫把藥水灑到魔杖上,紅眼女巫企圖用自己的魔杖施法燒死他們,但是火苗被藍(lán)鼻子小女巫熄滅了。只見藍(lán)鼻子小女巫揮舞著魔杖,不一會(huì)兒,紅眼女巫就被融化了,然后她又用魔杖讓這里恢復(fù)成了快樂(lè)城。
憤怒的作文 篇7
每個(gè)人從出生就擁有自己的性格,自己的思想。我們都有一張嘴,沒(méi)有規(guī)定哪一個(gè)人不能發(fā)言。但是,如果在不了解真相的情況下,以自身的想法輕易為他人貼上標(biāo)簽,我認(rèn)為,這是一種不好的現(xiàn)象。
當(dāng)然,這些都是有依據(jù)的。不久前,我在看一個(gè)音樂(lè)類節(jié)目,其中有一位男性歌手在這一期榮獲了第一名。這本來(lái)是一件令人高興、激動(dòng)的事,但我翻了翻下面的評(píng)論,卻讓我覺得疑惑不解。他們是這樣說(shuō)的:
就他一個(gè)剛剛出道沒(méi)幾年的新生代歌手也能得第一?還沒(méi)我家idol好,肯定是花了錢買的第一!”
“就是,一定是節(jié)目?jī)?nèi)定的,就專門捧這些‘花瓶’,這節(jié)目越來(lái)越虛假,沒(méi)意思……”
這就是網(wǎng)絡(luò)暴力,他們都有一個(gè)共同而且難聽的名字——鍵盤俠。
沒(méi)過(guò)一天,該節(jié)目和這名男歌手就發(fā)微博解釋這件事,稱節(jié)目沒(méi)有內(nèi)幕,他沒(méi)有被內(nèi)定。他還把責(zé)任推到自己身上,說(shuō)是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀才讓網(wǎng)友們失望。就這樣,原本最大的受害者卻變成了“害人者”,還要自己跳出來(lái)承擔(dān)莫須有的責(zé)任。
一個(gè)星期后,新的一期節(jié)目出來(lái)了,還是那一名男歌手,他拿了第三。“鍵盤俠”們又在底下“鬧騰”起來(lái)了:
他才第三名,沒(méi)實(shí)力沒(méi)用心,都不配上這個(gè)節(jié)目!”
第三?上期不是第一么?肯定是心虛了,絕對(duì)是內(nèi)定的,真實(shí)水平才這么點(diǎn),趕緊下臺(tái)吧……”
對(duì)此現(xiàn)象,我感到十分憤怒,但又無(wú)可奈何。由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、信息傳輸方法越來(lái)越快捷,許多人都可以以陌生人的身份對(duì)他人進(jìn)行隨意的評(píng)價(jià),辱罵,導(dǎo)致被辱罵的人的心理和名譽(yù)造成巨大的傷害和無(wú)法挽回的損失。
雖然作為初中生的我對(duì)這種現(xiàn)象不能進(jìn)行任何改善,但如果每個(gè)人能管理好自己,營(yíng)造一個(gè)和諧友善的網(wǎng)絡(luò)世界,那么所謂的“噴子”“鍵盤俠”就不復(fù)存在了。
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