【熱門】分享作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的分享作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享作文 篇1
最愛聽那首《我愛我的家庭》的歌曲了:讓愛天天住我家,充滿快樂擁有快樂……我的家庭也是這么一個溫暖,快樂的家。
我的爸爸媽媽奶奶和我四口人組成了幸福的一家人。先來說說我我的爸爸吧。我老爸的生活習(xí)慣超好,每天早起早睡,不抽煙不喝酒,幾乎沒有任何不良嗜好。他很幽默,經(jīng)常逗得我們一家人哈哈大笑。在我的眼里他還很聰明,一般我不會做的動腦筋題都是他教我的。我的爸爸特別喜歡小孩子,我和姐姐還有我的朋友們都喜歡和他玩。
再來說說我媽媽,她一頭短發(fā),喜歡穿黑色的衣服,一看就很干練。她待人熱情真誠,愛幫助人。她很喜歡笑,見人都是笑瞇瞇,大家都愛和她交往,就是她的客戶都很信任她。我很愛我媽媽,我的一些合理要求她都會滿足我。可是當(dāng)我很不聽話的時候,她就會用一些小暴力,但我不怪她,我知道媽媽是為我好。
還有一位重要的家人就是我奶奶了,奶奶60歲了,很愛干凈,每天把家里打掃的一塵不染,她從小把我?guī)Т螅浅jP(guān)心我。但也很嘮叨,吃飯穿衣學(xué)習(xí)都要管,我有時也嫌她煩。但如果聽不到奶奶的嘮叨,我又會不習(xí)慣了吧。
這就是我的三位家人,我們一家人感情非常好,和眭融洽。家里的經(jīng)濟(jì)也很好,可是我的爸爸媽媽還是很努力地工作,他們從小教導(dǎo)我要勤儉節(jié)約,我從他們身上學(xué)到了很多很多。
這就是我可愛的家,我愛我的家庭。
分享作文 篇2
每一個人都有一個家,而且每一個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外。
家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
記得在我小時候,就常常聽著媽媽唱著“我的爸爸是船,媽媽是帆,載著寶貝,組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),每當(dāng)聽到這支歌時,我便想到我深愛的家。
我愛我的家庭,一個幸福溫暖的家。每天一起床便會看到我的爸爸媽媽忙碌的身影;每當(dāng)一放學(xué),桌上便會擺上可口的飯菜;每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難,我的爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當(dāng)我生病時,我的爸爸媽媽總是不離落葉被風(fēng)吹起,妖媚的打著旋跳舞;▋捍瓜铝四X袋,訴說著季節(jié)的無情。在這樣的一個日子里,走在小路上的我們卻是那樣快樂。吃著同一根雪糕,講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。我的爸爸媽媽見了,連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們,眼里滿是幸福的粉色。余陽感慨我們的美滿,黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個充滿愛的家庭,怎么不令人感動。愛是上天贈給我們的禮物,愛是我們最珍貴的財富。我左右……這一切讓我感到我的家庭充滿陽光,無比溫暖。
這就是我和諧美滿的家。我愛我的家庭,愛家里的我的爸爸媽媽。
分享作文 篇3
培根說:"如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個歡樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁".事實的確如此。
人生難免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔(dān),那便會再增添一絲枯燥的心酸。
對待歡樂,我毫無保留地與我的好友分享,也一齊分享好友的歡樂;對待憂愁,我也毫無顧慮地與別人分擔(dān),當(dāng)然,我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受,分擔(dān)是一種解脫。就拿我對待歡樂來說吧。上一次,我在網(wǎng)上投稿,一一被錄用,并刊登在網(wǎng)上。因為是第一次,所以,那時的心情真是難以形容,恨不得把這件事告訴我的家人,告訴我的朋友,告訴所有的人。
為了較好地抑制我當(dāng)時的心情,我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時的心情時,她和我一樣,抱著希望和追求等待著結(jié)果的到來。談到等待結(jié)果那矛盾的心情時,她為我緊張,為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時,她為我驕傲,給予我肯定……分享過程中,我與朋友互換經(jīng)驗,交流觀點,各抒己見。懷著同樣的心情走完全程,那種起伏的心情,飛快的心跳,把我和朋友的友誼基層堅固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望,是怎樣的感受,是怎樣的渴望?是焦急,是急迫,是激動,是自豪,是……千萬種感受都出自于各自的.歡樂和友誼。
與別人共享的歡樂還有許多,當(dāng)然,憂慮也有不少,但也少不了和別人分擔(dān)和傾訴。
已是深季節(jié)了,季節(jié)的感傷,學(xué)習(xí)的困憂,這個時候我特別憂愁,秋天思緒萬千,苦悶萬千…明天就要期中考試了,這幾天全班被一種緊張的氣氛包圍著,老師樂此不疲地不停讓我們考試,而我,不知怎么了,最近考的很低分?jǐn)?shù),低的有點傷我的自尊,也沒勇氣告訴父母,我變得疲備不堪,憂愁無比,不知道怎么面對父母,只能深深地看著窗外,想起詩人一句詞,"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流".
突然媽媽推門進(jìn)來,手里端著一杯熱好的牛奶。我看了她一眼,又轉(zhuǎn)頭看著窗外,她把牛奶放在我的書桌上,便輕聲對我說,"明天就要考試了,今天就好好休息吧".
見我沒說話,她繼續(xù)說,"不要想太多,放松點,自信一點,老媽相信你".一句"相信你"好像觸到了我的心中最柔軟的角落,我知道她知道這幾天我考得分?jǐn)?shù)不好,但卻沒有責(zé)怪我,也沒有向我不停嘮叼,還相信我,我好感動,不再面無表情看著窗外,突然想哭,想說什么,卻說不出口。見我這樣,媽媽便輕輕摟著我,對我說,"孩子,媽媽知道你很累,心里很怕考不好,你很憂愁,但不要放在心中,你說出來,媽媽替你分擔(dān)。"
我不說話,只是在她懷里哭發(fā)泄自己,一下子有種說不出的安全感和歸屬感,我哭哭說說,嗚咽著向她傾訴我的不安和恐懼,她沒說什么,認(rèn)真的聽著,等我說完,她擦著的淚,給我那杯香氣四溢的牛奶,笑著說"加油",我喝了一口,一股暖流涌上心頭,暖暖的,這幾天的憂愁仿佛被扔到九霄云外了。
考試成績出來那天,媽媽來接我,我考很好,媽媽高興忍不住抱緊我,我很想對她說,"還好有你替我分擔(dān),給我自信",但我不用說什么,安安靜靜,知道媽媽能懂。
正是有了這共享的歡樂和共同分擔(dān)的憂愁,才有了堅固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加……
分享作文 篇4
今晨看罷一文,不禁拍案叫絕。此文是在湖南省立一中就讀時的一篇作文:《商鞅徙木立信論》。國文教員柳潛的評語如下:
“實切社會立論,目光如炬,落墨大方,恰似報筆,而義法亦入古。逆折而入,筆力挺拔。歷觀生作,練成一色文字,自是偉大之器,再加功候,吾不知其所至。力能扛鼎,積理宏富。有法律知識,具哲理思想,借題發(fā)揮,純以唱嘆之筆出之,是為壓題(點題)法,至推論商君之法為從來未有之大政策,言之鑿鑿,絕無浮煙漲墨繞其筆端,是有功于社會文字!
柳的同事看了此文,也一致認(rèn)為“才氣過人,前途不可限量”。然而,如果這是一篇今天的高考作文,能得多少分呢?我問了一位多年任高三課程的語文老師,他說,假如滿分是70分,這篇作文只能得30分,理由是通常高考作文要求滿800字,而這篇作文只有500字。他還說,現(xiàn)在看作文,首先要用電腦掃描。發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足,那文章寫得再好,也不可能及格。
也許這位老師所說的話太絕對了,說不定有閱卷老師能突破一般規(guī)定,破例給這樣的作文打高分,但多數(shù)閱卷老師會判這篇作文不及格,這大約是無疑的。北京大學(xué)語言教育研究所所長溫儒敏近日接受媒體采訪的話,可以證明這一點。
溫先生說,判(高考)作文很辛苦,工作量相當(dāng)于數(shù)學(xué)的兩倍,又必須在7天之內(nèi)判完。閱卷人看一篇800-1000字的作文,時間只有一到兩分鐘,甚至只有幾十秒?梢韵胂,幾十秒鐘看一篇作文,只能浮光掠影。字?jǐn)?shù)不足,這是一眼可以看出來的,文章的妙處未必能看出來。即使看出來了,是不是打高分也難說。因為要給字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足的作文打高分,就要花時間說服別人;打了高分,就可能引起爭議。為了保險,為了節(jié)約時間,多數(shù)閱卷老師不僅不敢像柳潛那樣給文章打滿分,恐怕連及格以上的分?jǐn)?shù)也不敢打。
談到高考作文評分時,溫先生指出,現(xiàn)在的作文評分方法,一是在相當(dāng)程度上讓高考失去了選拔功能,二是對考生不公平。確實如此。假如一個人能寫出《商鞅徙木立信論》這樣的文章,既有獨到的見解,又有一流的文筆,卻因為字?jǐn)?shù)不足,獲得不及格的分?jǐn)?shù),并因此名落孫山,那對考生而言,是不公平;對高校而言,則失去了一名好學(xué)生。
既然現(xiàn)有的評分方法,可能導(dǎo)致好作文被判為不及格,對考生不公平,又不利于高校(特別是文科)選拔人才,那就非改革不可了。比如,對作文字?jǐn)?shù)
的要求,是不是可以更靈活一些?古今中外,精妙的短文章很多呀。為什么好文章一定要達(dá)到800字呢?如果削足適履,一定要考慮文章寫多少字,這文章能寫好嗎?
來源:《中國青年報》:汪強(qiáng) 附錄:
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商鞅徙木立信論
吾讀史至商鞅徙木立信一事,而嘆吾國國民之愚也,而嘆執(zhí)政者之煞費苦心也,而嘆數(shù)千年來民智之不開、國幾蹈于淪亡之慘也。謂予不信,請罄其說。
法令者,代謀幸福之具也。法令而善,其幸福吾民也必多,吾民方恐其不布此法令,或布而恐其不生效力,必竭全力以保障之,維持之,務(wù)使達(dá)到完善之目的而止。政府國民互相倚系,安有不信之理?法令而不善,則不惟無幸福之可言,且有危害之足懼,吾民又必竭全力以阻止此法令。雖欲吾信,又安有信之之理?乃若商鞅之與秦民適成此比例之反對,抑又何哉?
商鞅之法,良法也。今試一披吾國四千余年之紀(jì)載,而求其利國福民偉大之政治家,商鞅不首屈一指乎?鞅當(dāng)孝公之世,中原鼎沸,戰(zhàn)事正殷,舉國疲勞,不堪言狀。于是而欲戰(zhàn)勝諸國,統(tǒng)一中原,不綦難哉?于是而變法之令出,其法懲奸宄以保人民之權(quán)利,務(wù)耕織以增進(jìn)國民之富力,尚軍功以樹國威,孥貧怠以絕消耗。此誠我國從來未有之大政策,民何憚而不信?乃必徙木以立信者,吾于是知政者之具費苦心也,吾于是知吾國國民之愚也,吾于是知數(shù)千年來民智黑暗國幾蹈于淪亡之慘境有由來也。
雖然,非常之原,黎民懼焉。民是此民矣,法是彼法矣,吾又何怪焉?吾特恐此徙木立信一事,若令彼東西各文明國民聞之,當(dāng)必捧腹而笑,舌而譏矣。烏乎!吾欲無言。
譯文:
我讀史書讀到商鞅搬移木桿樹立誠信一事,不禁慨嘆起我國國民愚昧,執(zhí)政者煞費苦心,幾千年來民眾不覺悟、國家接近走向滅亡的悲慘命運(yùn)來。認(rèn)為我說的不可信,請允許我詳盡地說出我的道理。
法令,是謀求幸福的工具。法令如果好,它讓我們民眾獲得的幸福就一定多,我們民眾正擔(dān)心不公布這些法令,或者公布后擔(dān)心這些法令不產(chǎn)生效力,一定竭盡全力來保障它,維持它,務(wù)必使它達(dá)到完善的目的為止。政府和國民互相維系,哪有不信任法令的道理呢?法令如果不好,那不但沒有幸福可言,而且還有足夠讓人恐懼的危害,我們國民又一定會竭盡全力來阻止這些法令。即使想要我們信任(法令),又哪有相信它的道理呢?就如商鞅與秦國民眾之間(具有同樣的利害關(guān)系),卻恰恰運(yùn)用跟政府與國民互相信用相反的方法(即運(yùn)用徙木立信的辦法)去做,這又是為什么呢?
商鞅的法令是好法令。如果試著翻閱一下我國四千多年的記載,尋求那些利國福民的偉大的政治家,商鞅不是位居第一嗎?商鞅處在秦孝公時代,中原
局勢極不安定,戰(zhàn)事正盛,全國民力疲憊,(達(dá)到了)不能夠言說和描述(的程度)。在這種情勢下,卻想戰(zhàn)勝各諸侯國,統(tǒng)一中原,不很難嗎?在這種情勢下,變法的命令出臺了,這些法令懲罰壞人來保護(hù)人民的權(quán)利,鼓勵種田織布來增加國民的財力,崇尚戰(zhàn)功來樹立國威,把貧困、懶惰者收為奴隸來杜絕人力、物力資源的損耗。這確實是我國從來沒有過的重大政策,國民害怕什么而不相信呢?一定要(通過)搬移木桿來樹立誠信,我從這里知道了執(zhí)政者都費了苦心,我從這里知道了我國國民愚昧,我從這里知道了幾千年來民眾智慧缺乏、國家差點兒走向滅亡的悲慘境地是有原因的。
雖然這樣,但一件不尋常的事情開始出現(xiàn)時,百姓對此會感到驚懼。國民是這些國民,法令是那些法令,我為什么對此感到奇怪呢?我只擔(dān)心這搬移木桿樹立誠信一事,如果讓東西方各國文明程度高的那些國民聽了,一定會捧著肚子大笑,(或者)高聲譏誚。唉呀!我不想說了。
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