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學(xué)會(huì)分享作文

時(shí)間:2022-05-21 10:03:20 分享 我要投稿

關(guān)于學(xué)會(huì)分享作文合集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì)分享作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)會(huì)分享作文合集9篇

學(xué)會(huì)分享作文 篇1

  孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?人生就學(xué)會(huì)分享,在分享的同時(shí)感受那種歡樂,得到精神上的升華。

  山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……

  失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”國(guó)破山河在,城春草木深。故國(guó)重游,無限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來分享他的悲涼。那會(huì)是誰呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時(shí)分享的不只有快樂,還有苦痛。

  執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。那同樣是在追求,對(duì)音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對(duì)生活的信仰。

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

  快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。鼓起勇氣,讓我分享你的生命!

學(xué)會(huì)分享作文 篇2

  這個(gè)國(guó)慶節(jié),我來到河北張家口宣化區(qū)的農(nóng)村小學(xué)南屯小學(xué)看望留守兒童。

  經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸,我終于到達(dá)了南屯村。剛下車,引入眼簾的是一大塊平整的場(chǎng)地,上面堆滿了金燦燦的糧食,走近一看,原來是沒脫殼的小米粒和小米穗。這是我第一次見到這種北方特有的糧食豐收的樣子,好神奇啊!在藍(lán)天的映襯下,金黃色小米渲染出一幅豐收的農(nóng)忙景象。

  在去往小學(xué)的路上,我看到的是土胚墻的房子,十分破舊,地上的雜草、塵土到處都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“這里的居民可真不容易啊!”終于來到小學(xué)門口,有五六個(gè)小朋友站在那里說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”校長(zhǎng)介紹說,學(xué)校有四個(gè)年級(jí),十八個(gè)學(xué)生,四個(gè)老師!鞍?只有十八個(gè)學(xué)生,還沒有我們班一半人多呀!”我吃驚地差點(diǎn)跳起來。

  我看了一下周圍,只見寬闊的操場(chǎng)上居然種著玉米、煙葉!旁邊有幾排平房教室,窗明幾凈,比想象中好太多了!我們跟著六個(gè)留守兒童上了動(dòng)物科普課,舉行了升國(guó)旗儀式,后來我和一個(gè)叫夏媛的小女孩一起做燈籠,雖然她也上四年級(jí),但她比我大兩歲!我們合作得非常愉快,我們還贈(zèng)送了賀卡。最后,我把我精心準(zhǔn)備的文具、衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、零食送給了留守兒童們,他們臉上洋溢著快樂的笑容。后來,我依依不舍地離開了南屯村,離開了剛認(rèn)識(shí)的朋友。

  這次活動(dòng)讓我更加懂得了分享,也讓我結(jié)識(shí)了新朋友。讓我們大家一起共同努力,幫助更多的人!

學(xué)會(huì)分享作文 篇3

  文章摘要:文老師一楞,說:“巴甘,發(fā)言請(qǐng)舉手!我們有青春,但我們是不是應(yīng)該為明天打算一下呢。我學(xué)會(huì)了感恩作文打開報(bào)紙,觸目驚心的關(guān)于生命的消息:洪災(zāi)、絕癥、饑餓、暴虐、謀殺、事故。曾經(jīng)我們?cè)诒舜说氖謾C(jī)上都貼著彼此的相片,你說很幼稚,可你還是貼了?一襲思念的霓裳,起舞在婉約的宋風(fēng)里,訴著一腔的細(xì)膩思情。

  一個(gè)煩悶夏日的星期五。

  剛與母親吵完一架——為的一些無關(guān)緊要的瑣事。似乎是天氣帶動(dòng)了我心情。我變得急躁又易怒。不過還好,在熱浪滾滾般晚風(fēng)的吹拂下,我們?nèi)チ酸t(yī)院——看望生病的外公。

  醫(yī)院里,燈光將整棟樓照得亮堂堂的。我躡手躡腳地走進(jìn)這充滿消毒藥水味兒的陌生又冰冷的空間,心里也除去了那一絲的燥意。母親腳步也無聲無息,是換了平底鞋吧!

  兩個(gè)靜悄悄的人靜悄悄地走進(jìn)了外公的病房。柜上,熱騰騰的飯菜還未動(dòng)過,顯然是外婆剛買的。見我們來了,外婆外公臉上開始洋溢笑容。母親詢問了外公這天的病況后,便拿起勺子,開始幫外公喂飯。

  母親很仔細(xì)。她先少少舀起一點(diǎn)飯,再似晴蜓點(diǎn)水般沾些湯。待湯的鮮美滲透了飯的香甜后,母親還要吹吹,待涼些了,再喂外公吃。吃了幾口飯,也再要吃菜。母親講究葷素搭配,讓營(yíng)養(yǎng)全面,所以肉也有,蔬菜也有。就這么輪換交替著:母親的動(dòng)作是如此嫻熟,如此連貫。

  名師點(diǎn)評(píng):

  這篇文章寫了“我”在目睹了“母親”對(duì)“外公”細(xì)心的照顧后,學(xué)會(huì)了感恩的事情。文章語言優(yōu)美,耐人尋味,尤其是“母親”給“外公”喂飯橋段,對(duì)“母親”動(dòng)作的細(xì)節(jié)刻畫十分到位,將“母親”對(duì)“外公”的愛表現(xiàn)得淋漓盡致。

  外頭像還未落盡的夕陽,灑進(jìn)來片片紅霞,落在地面上,墻角邊,落在母親的身上。我望著母親微微顫動(dòng)的背景,我似乎懂了什么。

  吃完飯,母親陪著外公說了會(huì)話,又開始削蘋果。薄薄的蘋果皮紅艷艷的。隨著削皮刀一片一片飛落下來,似紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣般,是那么美麗,那么炫爛。

  母親將削好的蘋果放在桌上,說待會(huì)兒想吃時(shí)可以吃。我知道,不管怎樣,外公一定會(huì)吃的。因?yàn)槟翘O果中,滿含著母親對(duì)外公的愛!

  那一刻,我深深地反省道:我是多么不該!母親生我育我,含辛茹苦將我養(yǎng)大,我卻不知感恩,還為件件小事與母親吵個(gè)不停。有多少次我見到母校忙碌的身影還指責(zé)她這也做不好那也做不好?又有多少次母親關(guān)心我我卻說她羅唆?我為什么不能像母親關(guān)心外公那樣多關(guān)懷一些母親?我為什么不能為母親分擔(dān)一點(diǎn)辦所能及的家務(wù)事?要知道,人間因感恩而更美好,人間因感恩而充滿愛啊!

  到家后,我默默地為母親端去一杯茶……

學(xué)會(huì)分享作文 篇4

  如果世界是一間小屋,快樂就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那快樂就是茫茫大海中的一盞明燈 。快樂讓我享受了無窮的樂趣,分享快樂更讓我懂得了生活的美好。

  一個(gè)陽光燦爛的星期天,姨媽一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已,因?yàn)槌茸邮俏易钕矚g的水果了。我迫不及待的打開袋子,取出兩個(gè)大橙子就往外跑。一邊跑一邊笑,可開心了。突然,一個(gè)穿著白色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我連忙跑過去一看,原來是我的好朋友王剛,不過他的樣子好像是哭過一樣,我問他為什么哭,可他就是一聲不吭。看著傷心的王剛,我急得抓耳撓腮。我給他橙子他不開心,拉他的手他不說話……,為了讓他開心,我只好用自己的快樂來觸動(dòng)他的快樂!我把手中的橙子遞給了他,把我在學(xué)校里聽同學(xué)講的一個(gè)最拿手的笑話講給他聽,王剛原本無精打采的臉上終于露出了笑容,見他這么認(rèn)真地聽著,那我也就更加賣力地講,我不停地說著笑話,我也覺得自己也變得更加開心,王剛也不斷地哈哈大笑起來,他也陶醉在我的快樂之中了。 我想,如果我當(dāng)時(shí)跟他一起憂傷,現(xiàn)在他肯定更憂傷!因?yàn)槲腋窒砜鞓,不但他快樂,我更快樂?/p>

  這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,真得會(huì)讓快樂加倍!

學(xué)會(huì)分享作文 篇5

  媽媽經(jīng)常對(duì)我說,要學(xué)會(huì)和別人分享,但是我的缺點(diǎn)恰恰是自私,也正是因?yàn)檫@個(gè),我也沒有太多的朋友。

  有一次,媽媽買了兩個(gè)棒棒糖,讓我給弟弟一個(gè),但是我心里卻不愿意,就悄悄地藏起來一個(gè)。當(dāng)媽媽問我的時(shí)候,我撒謊說已經(jīng)給了,沒有想到僅僅一會(huì)兒就露餡兒了。這時(shí)候,媽媽非常生氣,嚴(yán)厲地呵斥我,還說我不應(yīng)該撒謊。

  媽媽看我委屈的樣子,嘆了一口氣,語氣稍微平和地問我:“你知不知道你為什么一直沒有朋友?”

  我一下子愣住了,不知道如何回答。

  媽媽接著說:“因?yàn)槟愫茏运剑欢梅窒。記。悍窒硎强鞓返,你也?huì)收獲更多的友情!蔽夷氐拖铝祟^,心里不斷地回味著媽媽的話。

  光陰似箭,日月如梭,我慢慢地改掉了我自私的毛病,學(xué)會(huì)了和別人分享不同的事情,漸漸地喜歡我的人越來越多,也有了很多的好朋友。

  但是我心里一直記得媽媽那句話:要學(xué)會(huì)和別人分享。這句話使我受益匪淺,一直伴隨著我成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)分享作文 篇6

  記得小時(shí)候,媽媽常常教導(dǎo)我:“孩子,你要懂得學(xué)會(huì)與別人分享,因?yàn)榉窒頃?huì)使人快樂!倍铱偸怯字傻貑枊寢專骸皨寢專裁唇蟹窒硌?”媽媽就會(huì)拿出兩個(gè)蘋果,把一個(gè)給我,一個(gè)留給自己,對(duì)我說:“你看,媽媽有兩個(gè)蘋果,一個(gè)給你,一個(gè)給我,這就叫分享!薄芭,這就叫分享,我明白了!蔽铱┛┬χ,吃起蘋果來,其實(shí),當(dāng)時(shí)的我并沒有真正理解分享的意義,只覺得有蘋果吃很高興。

  等我再大些,媽媽又告訴我:“分享是開心的,當(dāng)你有什么不開心的事時(shí),和別人分享你的煩心事,你的煩惱會(huì)減少一半;分享是快樂的,當(dāng)你獲得榮譽(yù)或受表揚(yáng)時(shí),和別人一起分享,你將會(huì)更加開心;分享是……”

  有一次,我和我的好朋友一起玩,他帶來了一個(gè)很好玩的玩具槍,只見他輕輕一按玩具槍的按鈕,玩具槍就快速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來,還會(huì)發(fā)出聲音。我很渴望能夠玩玩這個(gè)玩具槍,就向他借,誰知,他卻搖搖頭說:“我這個(gè)玩具槍很貴的,你弄壞了,弄丟了,怎么辦呢?”我說:“我會(huì)很小心的,不會(huì)弄壞的!彼肓艘粫(huì)兒,搖搖頭說:“不行,不行,你向別人借去吧。”說完,便把玩具槍塞進(jìn)了口袋里,轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地,極其失望地看著他的背影!疤饬,不就是一個(gè)玩具槍嗎,我要讓爸爸買個(gè)更豪華的,更厲害的,也不給你玩!

  不久,我們又在一起玩耍時(shí),我?guī)砹艘恍┖贸缘牧闶场N乙贿呁嬷贿叧,只見他不時(shí)地用眼角看我的零食,還不時(shí)吞咽唾沫。過了一會(huì)兒,他好像鼓足了勇氣,面向我說:“給我一些零食,行嗎?”我剛要給她,但想起了他上次對(duì)我的態(tài)度,就又把手縮了回來?吹剿斐龅男∈郑瑢擂蔚胤旁谀抢,我心中有些不忍。轉(zhuǎn)念一想,他也是怕我把他喜愛的玩具弄壞呀,那也是很正常的反應(yīng),沒什么大不了的。于是,我便毫不猶豫地把零食分給了他?吹剿_心吃零食的樣子,我高興極了。

  正當(dāng)我們興高采烈地玩著,津津有味地吃著零食時(shí),他突然停了下來,好像想起了什么,有些不好意思地問我:“你……你不生我的氣嗎?那天,我……”我明白了他的意思,故意擺了一個(gè)搞笑的動(dòng)作,夸張地說:“本大人有大量,才不會(huì)生你的呢!”說后,我們倆人同時(shí)哈哈大笑起來。

  從那以后,我們成為了真正的朋友,一起上學(xué),一起放學(xué),玩具一起玩,作業(yè)一起做,別人都以為我們是真正的兄弟。

  是分享讓我得到了友誼,得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會(huì)分享吧,因?yàn)榉窒硎谷烁涌鞓罚?/p>

學(xué)會(huì)分享作文 篇7

  在以前,我一直是一個(gè)很小氣的人,每次得到些什么東西,我都是緊緊握在手心,誰想要都不給。

  有一天,我買了一瓶辣椒醬帶到飯?zhí)萌コ,同學(xué)們聞到香味,流著口水紛紛向我湊來,乞求我給出些“開瓶之!。我呢,看都不看他們一眼,想:“他們平時(shí)對(duì)我不冷不熱的,今天倒跪在地上了,我怎么可能會(huì)把辣椒醬分給這些小人呢?”

  于是,我在他們的注視下蓋上了蓋子,他們沒得到好處,知趣地散開了。我見他們散開,心里有些失落,但沒有說話,只是心里想:“好吧,走了就走了,我可以自己吃了!币?yàn)槲业男,我的朋友一直不多,似乎永遠(yuǎn)就只會(huì)有那一兩個(gè),可后來以為插班生的轉(zhuǎn)來,讓我改變了。

  那個(gè)插班生和我十分巧合,與我同年同月同日生,可人緣卻比我好得多,下課時(shí),同學(xué)們都圍在他身邊,他好像與大家都挺合得來,一直有說有笑。我不以為然地說:“切!眾星拱月!”

  可直到我最好的朋友也“拱”過去時(shí),我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了。

  我懷著嫉妒心把我的`朋友抓來“拷問”,他告訴我那個(gè)插班生天天帶零食和玩具來分給大家,同學(xué)們拿到零食,上課時(shí)就沒人告訴老師。他說完就低下頭,又說“我昨天去偵察了一下,才知道這些“情報(bào)”的。”他真不是一般的聰明。

  我“放”回了朋友,坐回座位靜靜思考,那個(gè)插班生因?yàn)榇蠓降胤窒沓蔀榱舜蠹业呐笥,我不能再小氣了,不然連最好的朋友都要失去了,我要改變了。

  一天,我又帶了辣椒醬,沒人靠過來,我擰開瓶蓋,說:“這里有辣椒醬,一人一勺,快來呢”大家聞聲趕來不一會(huì)兒,辣椒醬空了,我有點(diǎn)生氣,但是轉(zhuǎn)念一想,又把氣消了。大家都喜歡我的東西,這不是挺好的嘛。

  后來,我一有好東西,先給同學(xué)們分享,這讓我收獲了朋友,那個(gè)插班生也成為了我的朋友。

  感謝那個(gè)插班生,他讓我學(xué)會(huì)了分享,分享讓我有更多的朋友,讓我變得大方開朗,讓我快樂。

學(xué)會(huì)分享作文 篇8

  小時(shí)候的我,自私自利,從不懂得分享!

  外公從老家來,大老遠(yuǎn)的來看我,還給我買了許多好吃的零食?粗闶常夷莻(gè)眼睛直放光。

  外公把零食的包裝袋撕開了,交了給我。我一把抱住,不讓任何人把我的零食搶走。拿了一個(gè)星星形狀的餅干,看著就讓人直流口水,再聞一聞,那味道已經(jīng)把我的魂兒勾了去!

  塞進(jìn)嘴里,哇塞!實(shí)在是太好吃了。細(xì)細(xì)咀嚼吃的第一口餅干,迫不及待地想吃第二口!越吃越來勁啊!

  外公見我那模樣,笑著問我:“佩佩,好不好吃呀?可不可以給外公嘗一下,好不好啊?”

  我一把抱住餅干,頭扭向一邊,嘴巴撅得高高的,說:“外公這么大的人了,還跟小孩子搶吃的,外公羞羞臉!”外公聽了我說的話,再看見我這副模樣,不由自主的笑了起來!

  雖然我知道外公是在逗我,但我還是不想把這么好的美食,轉(zhuǎn)手讓給別人呀!你不心疼,我還心疼呢?以我的個(gè)性,那是萬萬不可能的!

  現(xiàn)在,我可不像從前那么自私了,現(xiàn)在的我可是很大方的喲!我的好朋友張智文她可是最了解我的!

  每天放學(xué),我們都會(huì)一起去補(bǔ)課。每次買了吃的,都會(huì)和她一起分享。無論便宜,還是昂貴,我都會(huì)心甘情愿的給她。當(dāng)然,她買了,也會(huì)和我一起分享!總之,無論是我還是她,都會(huì)毫不猶豫的給對(duì)方!

  慢慢的,我懂得了,不要自私,朋友之間要學(xué)會(huì)分享,才會(huì)有更多的朋友。

學(xué)會(huì)分享作文 篇9

  一天,我和媽媽來到兒童活動(dòng)中心的歡樂谷,那有很多好玩的,有滑梯、蹦蹦床、水轉(zhuǎn)輪……真是讓我大飽眼福,咦!我看見前面有片沙灘,沙灘上有好多小朋友在玩。我想:看他們那高興的樣子,一定很好玩。于是我甩掉鞋襪,赤腳走進(jìn)沙灘,那小沙子滲進(jìn)腳丫癢癢的感覺真好!

  可玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:有些小朋友霸占了沙灘上的公用玩具,其中一個(gè)穿黃衣服的小女孩,一個(gè)人拿著兩桶玩具,當(dāng)有人向她借用時(shí),她不但不借,還發(fā)起脾氣來!有些家長(zhǎng)還幫自己的小孩看守玩具,這真是太不好了!!這是公用玩具,我們就要和別人分享。

  我想:我們從小要學(xué)會(huì)分享,無論是在哪里。在家和家人分享快樂;在學(xué)校和老師同學(xué)分享成長(zhǎng),這樣我們的心靈才會(huì)更寬廣!

  快樂是用來分享的,我一直堅(jiān)信這句話。無論是怎樣平凡瑣碎的生活,每當(dāng)幼小的心房照進(jìn)幾束名為快樂的燦爛陽光時(shí),我都努力地把它折射給別人分享?蔁⿶酪蚕衲墙z絲縷縷的陰霾,偶爾籠罩在我的心靈之上。

  憂慮讓我時(shí)常郁郁寡歡,天生的內(nèi)向促使我總在自顧自的躲避。每當(dāng)這時(shí),我總陷在深深的無助與彷徨之中,連那溫暖的光芒也進(jìn)不來了。

  我在某方面極其固執(zhí)——就像在處理生活中的磕磕絆絆,一直是一個(gè)人解決。像別人傾訴煩惱在我看來是種無稽之談:假如傻乎乎的把自己最窘迫最無助的樣子展現(xiàn)在別人面前,那豈不是貽笑大方?我是個(gè)挺保守的女孩。盡管心靈的重壓越積越大,已成為一種負(fù)擔(dān),但我依然我行我素。

  有一天,我又在為一件小事兒煩心:中午用來打車的十元錢不翼而飛了。這真是糟糕,我暗暗的想,難不成要回去一路再找一遍?正當(dāng)我煩悶的時(shí)候,好友林夕笑嘻嘻的湊過來:“嘿!怎么啦?抓耳撓腮的!

  我皺皺眉,不耐煩的擺擺手:“沒什么啦!”她有些急,大聲嚷嚷起來:“喂,陸瑤,你還把不把我當(dāng)朋友看?是朋友就該有難同當(dāng).

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