[集合]分享的作文
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的分享的作文,希望對大家有所幫助。
分享的作文1
幸福究竟是什么呢?其實幸福是一件很復雜的事情,要想失掉幸福,只需你用心去領會,你就會擁有它!就讓我們一同來分享這隨處可遇的幸福吧:
協(xié)助他人,高興本人,就是一種幸福。往年寒假的一天,四川科教頻道為了協(xié)助貧窮山區(qū)的小冤家,組織我們到萬達廣場參與社會理論活動——擦鞋:在酷熱的夏天,穿涼鞋的人很多,穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋覓目的,好不容易發(fā)現(xiàn)一個穿皮鞋的人,我們就很快的圍了過來,給他們講我們活動的意義,他們也很打動。于是小同伴們有的抹鞋油,有的擦鞋,有的拋光。雖然我們擦鞋技術不是很好,搞得手忙腳亂的,個個干得汗流浹背,但我們都很努力,由于多擦一雙鞋我們就給貧窮山區(qū)的小冤家多出一份力。那次善款雖然不是很多,但也是我們的一份心意。能參與這樣有意義的活動,我覺得本人很幸福!外地震災區(qū)的人們需求協(xié)助的時分,我把買生日蛋糕的錢捐給了災區(qū),過了一個沒有生日蛋糕的生日,但我依然覺得很有意義。可以協(xié)助到需求協(xié)助的人,我覺得本人很高興,也很幸福!
幸福其實很復雜,它每時每刻都在我們身邊:當我在公交車上,給老爺爺、老奶奶讓座的時分,看到爺爺奶奶贊許的目光,我就會覺得很幸福!當我在學習上有了一點點提高,聽到教師鼓舞的話語,我就會覺得很幸福!當我給媽媽打好洗臉水、擠好牙膏,看到媽媽因打動而開心的樣子,我就會覺得很幸福!當放學的時分,看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的'鹵雞腿時,我就會覺得我是最幸福的!當我做錯事的時分,媽媽苦口婆心的給我講道理,也讓我感遭到嘮叨帶來的關愛,我也會覺得本人很幸福!
我是一個幸福的高興男生。分享才會高興,我情愿和大家一同分享我的幸福!希望我們都生活在幸福之中!
分享的作文2
分享快樂,分享悲傷,分享喜悅,分享寂寞……分享心情!只要你學會與別人共同分享,那么你將會獲得更多。
從小,我便喜歡獨自一個人,靜靜地思考,靜靜地發(fā)呆,自己笑,自己哭,或對著天空說話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經(jīng)常在一起玩鬧,雖然覺得很開心,但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養(yǎng)成了我不會輕易向別人分享心情的習慣。這個習慣一直保持到小學畢業(yè)。
小學畢業(yè)時,我們很多朋友聚在即將離別的母校,說笑著,眼里卻閃爍著淚光——五年的相處,怎能沒有感情呢?
快要分別時,好友把我拉到一邊,對我說:“以后有什么事說出來,大家一起解決!心情不好或是心情很好都要說出來哦,我們都很喜歡你!”
我吃了一驚,第一次有人這樣說,緊緊抱住她,只覺得眼角有異樣的'液體緩緩地留下來。
后來,上了初中,我的性格開朗多了,還是喜歡獨處。和朋友在一起時就玩?zhèn)開心,自己一個人時也要樂得其所!只是有一點變了,學會了分享心情!
在家中和父母吵了架,第一次對他們發(fā)了火,我哭著跑了出去,讓眼淚狠狠地流。哭過就好了!
到朋友家里,哭著對她講述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭過一陣后,我們都笑了。
開心時,我會和朋友分享我的快樂;傷心時,我會和朋友訴說我的悲傷;煩惱時,我會和朋友一起解決問題……我收獲了更多的快樂。
相信我,只要你嘗試去分享心情,那么你獲得的是更多的友誼與快樂!
分享的作文3
讓我們一起分享,一起回憶……
清純春日。當太陽使勁把身上溫暖光束灑向世界時,小草偷偷地從圖里鉆出來,伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞綻放開純凈臉頰,欣賞著春日美,陽光純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢,揮動著翅膀,在天空中劃過完美弧線;柳樹再也忍不住了,匆匆冒出了芽;小溪中青蛙樂手們特地為春天到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日清純吧!”幾個孩子也跑了過來,躺在新綠草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天氣息。
濃熱夏天。鳴蟬在樹葉里長吟;肥胖黃蜂飛回了蜂巢;輕捷叫天子從草叢中飛回到大樹上。有人坐在陰涼大樹下,拿著大大蒲扇,邊扇邊說:“呵,這天,真熱啊!”
清爽秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們在田間忙碌著,穿梭著:摘果實,收莊稼,其樂融融。樹葉,紛揚而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間小路鋪上了一條金黃色優(yōu)雅地毯。
寒冷冬天。雪,輕輕落下,像天使不小心弄灑冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),欣賞著雪精靈把樹上,房子上……裝飾成清雅雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無暇!”
當雪厚一些時,我們會如脫弓箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,開始打雪仗了!
讓我們一起分享。清純春日,濃熱夏天,清爽秋天,寒冷冬天……
分享的作文4
分享是一種奇妙的東西,正如托樂斯泰所言,兩個人分擔一個痛苦只有半個痛苦,而二個人共享一個幸福,卻有兩個幸福,因而,分享的要義來自于我們自己所作所為,來自我們每個人的所做所為,來自于我們是否可以擯棄那種寧愿自己因此受到損害也不愿為人付出的極為自私的行為,我們幻想可以過上美好富足的生活,雖然我們覺得它離我們很遙遠,而其只要我們懂得分享,快樂與幸福常常不請自來。
是一種智慧
這并非是一種物與物的交換,它使數(shù)學法則失去了平衡,分享的越多,就會有越多的人受益,是與他人便利也與自己便利,它帶來的不是損失,而是雙贏,斤斤計較怕自己吃虧,怕他人占便宜,是沒有感受到分享的真諦,這種分享的回報,有時看得見,有時暫時看不見的,看得見的,在家都愿意去做,暫時看不到的回報相反可能豐富你的精神,因而這是一種智慧,并非人人都可理解。
是一種境界
有著分享的意識,懂得分享的人,境界無疑與他人不同,分享幸福讓他人感染你的喜悅,分擔悲傷,雨過天睛,便是燦爛陽光,分享給更多的人,讓更多的人加入歡樂的海洋,分享給更多的'人,陰影也終將會散去,當這種境界零點的被你所熟知,也就是當我們真正懂得如何分享時,也就是用有了美麗的人生。
是一種習慣
我們真正善于分享時,分享便會成為你的生活的一部分,對于我們來說,每天習慣于分享,把分享時刻刻在腦海里,并非難事,關鍵是要從我做起,從一點一滴小事做起,自己做出奉獻才能感染他人,最終變成一種習慣,我們將因它而受益。
世界因分享而美麗,無論與他人分享什么,快樂與痛苦,微笑和眼淚,都因分享而充實。讓我們懂得分享,學會分享,發(fā)揮它的魅力,讓他與我們無處不在,讓它使生活閃耀光彩。
分享的作文5
她的桅子為所有人而種。
剛下過一場雨,天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過云層,直直射下,像剛摘的鮮紅草莓,想名貴的紅酒,充滿了誘人的芳香。空氣中混著青草味與泥土的清香,流淌著的,還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子開了!
那一叢墨綠的幕布上,沾著潮濕的水,一朵朵桅子翩然于其上,身著白色的百褶裙,優(yōu)雅地在風中起舞。好一位清麗佳人!
而她,靜靜地站著,手中提著一把靈巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑,卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力!斑遣痢币宦,花朵從枝頭滑過,不偏不倚地落到籃子里,便溫婉地倚籃而睡了。她瞇著眼,看著桅子,很幸福,很欣慰的樣子。她隨手挑出一朵含羞的桅子,插在盤得整整齊齊的白發(fā)上,便出門了。
她帶著她的桅子,一家一家地拜訪,她要把她的桅子送出去。那些老婦人,十分歡迎她的到來。她從籃子拿出幾朵桅子,放在桌上,用幾句溫柔的鄉(xiāng)音,和她們聊上了幾句,便輕悄悄地走了。佝僂的身影越行越遠,留下的幾朵桅子散發(fā)的香味卻愈發(fā)濃郁。
她穿著布鞋,走在踏實的土地上,心情格外的好。幾個穿著花裙子的小女孩走過來,目光不住地停留在那籃桅子上。她看出了她們的`心思,毫不猶豫地從籃里捧出幾朵,送給她們。女孩子們害羞地紅了臉,嘴里嘟噥了幾句“謝謝,”便帶著那幾朵桅子跑開了,花裙子飛舞著。她臉上也泛起幾朵紅暈,露出些笑意。直到看到那幾個女孩的身影在遠處消失,才提起籃子回家了。
一路上,到處溢散著桅子的香,她安然享受著這一切,似乎有花香的地方,就是她的家。
那叢桅子上的花朵被摘凈了。她又是那樣靜靜地站著,輕輕叮嚀:“繼續(xù)開花吧,明天我還要去送花呢!
于是低下頭,小心翼翼地整理那些枝條,像在撫摸自己的孩子。
她確實做到了,她的桅子為所有人而種。她送出的是花朵,分享的卻是快樂。
分享的作文6
從我哇哇墜地的那時起,父母的愛就要分成兩份,一份給我,還有一份給我的姐姐。
我羨慕獨生子女,因為他們可以將父母的寵愛完完全全地占有,不須割舍掉一分一毫。他們可以一個人享受一盤自己愛吃的菜肴,可以一個人隨意地調動著電視頻道,可以一個人貪婪地睡著大床?墒俏也荒。
我和她常常會為了一盤菜,一個電視頻道,一張大床的“分割線”而喋喋不休,甚至“大打出手”,天翻地覆。我討厭她,是她讓我得不到一份完整的東西,一份完整的愛。
那個炎熱的夏天,我得了水痘,一種不能遇冷,不能騷撓的皮膚病,現(xiàn)在想起來還感到可怕。一個人會被涂滿藥水,整個是“紫塊大怪獸”,不能遇冷,時而發(fā)燒,又癢得要命。朋友的探訪,親戚的慰問都會使我一寸一寸地鉆入大棉被,無論有多么熱,我都不想鉆出那個安全地,我不想再暴露難看的外表,那比丑八怪還丑還怪的樣子。父母的出差和遠訪將我和姐姐丟在空空的大房子里。為了我,姐姐沒有躲在空調房間里;為了我,姐姐沒有比我早睡一分一秒;為了我,姐姐拒絕了朋友的聚會……為了我,為了我能早點康復,她被我傳染了。
到那天,我才知道,我并沒有失去父母對我的一絲一毫的'愛,我得到了一份更加溫暖、更加周到的愛,我分享到了更多的親情的愛。從那以后,照片上的我總是與她相擁在一起,笑得很甜很燦爛,因為我愿意與她分享一個鏡頭,分享一份偉大的愛。
今年,她要專升本,我要考高中,但我把自己的書桌讓給了她,因為她比我更需要它。她的本科夢已破碎了一次,我會幫她重新拾起,為她拼湊。
愛,不會因為與人分享而減少。我和姐姐分享著父母的愛,姐姐把愛傳遞給我,生活在溫馨的四口之家,我倍感幸福。
分享的作文7
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。
分享是一種才智,懂得分享的人能收獲別人的快樂,同時也給予了自己快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”蓋茨的話確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己的財富。
人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當作樂趣,再繁忙的工作之余,還要從時間的縫隙中學習;有的人把運動當作樂趣,到了幾乎不能勞動的時候,還要撐著起來趕點活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。其實分享卻非常簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的`給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!
樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質,當然也反映每個人的世界觀。而我則把和別人一起分享實驗得到的快樂當作樂趣,有一位偉大的化學家說:“我最喜歡跟我的好朋友在實驗室里做實驗因為我能夠跟我的朋友一起渡過難關”這位化學家的想法幾乎與每個人的想法相同。
分享給別人,是每個人都能做到的,但是也是非常難做到的,真正做起來,跟你口頭上說說就過去的話語是不一樣的。做起來你會感到非?鞓罚欢鴦e人也會送你一個默默的祝福和甜甜的笑容。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。
分享的作文8
今天早上不是在整理照片嘛,當時又在想,我能不能把有關于我們感情的事情分享給媽媽,真的很多時候都有想著說怎么讓媽媽知道自己也經(jīng)歷了這么一段特殊的感情,以及這段感情我們又經(jīng)歷了什么,我在這段感情里面受到得傷害又多大,其實很多時候時很想讓媽媽知道,讓他知道其實我當時并沒有聽他得話,遠離那個他想讓我離開得人,但時有的時候又會覺得,不知如何開口,媽媽他要是知道我已經(jīng)將自己認為的很珍貴的東西給了那么一個他不認可的男孩,是否會覺得很心寒,就像自己的朋友說的那樣,每次想到自己第一次的那些經(jīng)歷和他一起,就覺得好可惜。
有的.時候我也在想,要是他對這段感情不是認真的,那確實想來是很讓人可惜很讓人生氣的,但是我又不愿意相信他就是不認真對待我們的感情的,總覺得他也是一個深情的人,是我沒有做好。
這幾天自己的朋友的舍友也經(jīng)歷了這種感情的失敗,然后他的舍友就開始陷入了這種自我懷疑中,因為男孩子在離開的時候還把要離開的借口都放在女孩子身上,這樣女孩子怎么能接受的了呢,所以看到別人的前任是這樣的,自己就又會覺得很慶幸,畢竟當時他并沒有這么傷害我,只不過是我一個人在演苦情戲。
但是呢,我想這個人出現(xiàn)了,確實有對自己的人生軌道造成一定的影響,畢竟他出現(xiàn)在我人生那么關鍵的時刻,雖然不敢是怎么說,每個時間段都是我們?nèi)松匾臅r刻,但畢竟那是大家眼中的重要關機按時刻。
有的時候我想,要是他沒有出現(xiàn),我的終點是否就如意了,但是有的時候我又會覺得,要是他沒有出現(xiàn),那我是不是心態(tài)沒辦法做到那么平和,那是否最后也會出現(xiàn)一些新的失誤?但不管怎么樣,這個人自己暫時是還不能跟媽媽分享得了,我們的故事也無法分享,畢竟最后的結局不盡人意。
分享的作文9
聽說貧苦農(nóng)村的小朋友們的基本生活已經(jīng)有了保障,可是沒有書可讀,我決定給他們捐幾本書。可是捐什么書好呢?
我扭過頭,目光在書柜上花花綠綠的書皮中來回“掃蕩”。最終,我的目光停留在三本書上:《愛的教育》、《狼王夢》、《意林》。為什么選這三本書呢?看看我的理由吧!
《愛的教育》這本書由許多個小故事組成,每個故事都體現(xiàn)了愛。有的是愛父母,有的是愛朋友,有的是愛祖國。這些個故事中每當作者做錯了事兒,他的父親或母親就會給他寫信,告訴他這樣做不對,應該怎樣。當節(jié)日到來時,他的父母會給他講關于這個節(jié)日的由來。這本書,能教會他人做人的道理,并從中體會到各式各樣的愛,讓我們的世界充滿愛吧!
《狼王夢》這本書的作者沈石溪是動物小說大王,他深入地觀察動物,并通過長期的努力,能理解動物的心理,包括動物一舉一動的意義。他的動物小說體現(xiàn)了動物們的群體概念,友誼和弱肉強食的觀念。這本書,能讓孩子們懂得競爭的重要性,連狼都要向上進步,而我們更要不斷進取,為實現(xiàn)自己夢想而努力奮斗。
《意林》這本書中,講述了五十五個少年人物的故事。他們都倍經(jīng)折磨,不知遇到過多少坎坷,可他們憑著頑強的意志,挺了下來,最終都成為了大人物。他們中間,最小的只有九歲,可卻已是百萬富翁!這些故事告訴我們,只要有毅力,只要肯努力,我們就能成功。這本書能讓孩子們勵志,能夠從書中得到啟示,樹立自己的人生目標,并堅韌不拔的向人生目標進軍。
我推薦的這三本書有愛、有夢想、有目標,我想讓貧苦農(nóng)村的.小朋友們在愛的懷抱里,樹立自己的人生目標,去實現(xiàn)自己的夢想。讓他們在知識的海洋里,自由的翱翔,讓他們的大腦得到全營養(yǎng)的愛,讓我們一起分享圖書分享愛!
分享的作文10
分享,是一個如此美好的字眼。懂得分享應該是每個人都具有美好品質。懂得分享,我們的生活才會豐富多彩,我們的人際交往才能暢通無阻,我們的社會才會充滿和諧的氛圍。懂得分享,是我們這個世界如此的美好的重要原因。
正是因為分享,我們的生活才能豐富多彩。如果把你的快樂告訴一個朋友,你就會多一份快樂。如果把你的的憂愁告訴一個朋友,你就會少一份憂愁。在生活之中,也的確如此。那天,我得了獎,我和我同學們說:“我得獎了!你們開心吧!”同學么都紛紛來祝福我,我的快樂在這一片的祝福聲中被無限的放大了。正是因為分享,我才得到了這個快樂,我的生活才會這樣的豐富多彩。分享,果然是這個世界最美好的東西,有了分享,我們的生活才會這樣。
正是因為分享,我們的人際交往才能暢通無阻。有一個小朋友們都懂得的簡單事例:如果我們有15個蘋果,一共有三個小朋友,我們?nèi)绻皇亲约撼,不被撐死也要拉肚子。如果給每個人都5個,每天吃一個,那樣就不會撐,而且還收獲友情。這就是分享在人際交往中取得的'作用。懂得分享,不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩,也能在人際交往中取到意想不到的作用!
正是因為分享,我們的社會才會充滿和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這一自然資源,可是居里夫人并沒有把這一個研究成果據(jù)為己有,而是公布了配方。她本來可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請專利,從而獲得大筆的財物,可是,她沒有這樣做,而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來,居里夫人竟由于缺少購買1克鐳的經(jīng)費而難以從事科學研究。最后,還是一位美國知名女記者在美國發(fā)動一場募捐,籌集所需的10萬美元款項。
懂得分享,我們的生活才會更美好!
分享的作文11
你會和別人分享你的快樂嗎?你會和別人分擔你的憂愁嗎?和朋友分享快樂,你會獲的加倍的快樂;和朋友分擔憂愁,你的憂愁會減半。
記不住在哪里看過這樣一則故事,是一位郵差的愛情故事,他愛上了一位小姑娘,但小姑娘有喜歡的人,由于嫉妒,他扣下了雙方的來信,他沒有想到他害死了他們,他非常自責,不斷的贖罪,但她并沒有向別人吐露出這個秘密,同樣,他也沒有一天不活著地獄的煎熬中,幾十年過去了,他也老了,在彌留之際,他打了一個電話,向一個陌生人分享了這個秘密,之后他走了,他的臉上掛滿了安詳。
因為分享,他獲得了靈魂的安息;因為分享,他獲得了上帝的寬容。
獨木不成林,一棵樹是孤單的,是無法創(chuàng)造出森林的昌盛與繁榮。國民時期,四大家族專橫獨裁,獨享安樂,這種不與民共擔風雨而獨享陽光的作法最終會唾棄,而被歷史拋棄也再所難免。由此可知,人類作為群居動物,不需求任何的獨享者。在遙遠的.過去,人民就是憑借著分擔才抵御了猛獸的襲擊。人類需要分擔,正如愛因斯坦所說:“評價一個人不應看他得到了什么,而應該看他貢獻了什么!
因為分擔,歷史的到了前進,因為分擔,人類得到了發(fā)展。
分享,是一份智者的心意,繁星懂得分享,才有了與人間相對的一片安寧與和諧;分擔,是勇者的方式,樹木懂得分擔,才有了森林的繁盛而避免了孤樹在烈日下的干枯。分享會得到安寧,分擔會抵御不幸,分享陽光,那么陽光便是明媚的;分擔風雨,風雨便是調和的。如果有一天,你學會了分享和分擔,那么整個世界都會為你鼓掌。
分享的作文12
小時侯,我最喜歡的小吃就要算小籠包了。那薄薄的餡皮兒,鮮美的湯汁,肥而不膩、瘦而不精的肉餡不知道曾讓我多少次流連忘返,回味無窮。
每次去餐館,我一定會要上一籠小籠包,然后一人大包大攬,自顧自地倒上一碟“鎮(zhèn)江香醋”,不管三七二十一,夾起小籠包蘸點兒醋,輕輕地咬破一點兒皮,美滋滋地吮吸著小籠包的精華,然后把小籠包一口包進嘴里。盡管小嘴被塞得滿滿當當?shù),但還是美美地嚼起來,那種粘牙的感覺真是非同一般,爽。】墒牵斘乙贿B吃了五六個以后,肚皮就脹鼓鼓的了。盡管如此,我還不肯放手,把小籠包一個個夾起來放進自己的`碟子里,看著不吃,心里也舒坦。但我從來沒有注意過爸媽的表情。是的,他們一直微笑著看著我吃,看著我盯著小籠包看。我并不知道爸媽的內(nèi)心感受。我一直覺得爸媽不吃而讓給我吃是因為他們不餓不喜歡吃。但是一次無意的“謙讓”卻使我感到無比慚愧。
又一次來到餐館,又一次地點小籠包。當我吃完五個后飽了。這次,我沒有再光看不吃。我夾起一個,蘸點兒醋,對媽說道:“媽,你吃一個。”媽感到很意外,愣了一會兒,才張嘴吃了下去。我又夾了一個給爸吃,他的反應竟然同媽一個樣。就在那一刻,我感到了快樂,那是一種舒心的快樂!爸媽吃下小籠包后,沉默良久。媽說了句:“孩子大了!薄笆前。铝!”爸應道。一剎那,我之前的快樂化為烏有,變成了深深的慚愧。在這以前,我從來不知道“分享”這一詞是什么東東,就從這一刻開始,我明白了分享就是與人共享。你給予了別人物質,別人給你的將是快樂,這比什么東西都重要。
現(xiàn)在,我已經(jīng)把“分享” 融入了我的生活。每當我和父母、同學、朋友甚至是陌生人分享東西時,我也在與別人分享快樂——他人獲得了物質上的快樂,我享受到了精神上的快樂。
分享的作文13
這個國慶節(jié),我來到河北張家口宣化區(qū)的農(nóng)村小學南屯小學看望留守兒童。
經(jīng)過五個小時的長途顛簸,我終于到達了南屯村。剛下車,引入眼簾的是一大塊平整的場地,上面堆滿了金燦燦的糧食,走近一看,原來是沒脫殼的小米粒和小米穗。這是我第一次見到這種北方特有的糧食豐收的樣子,好神奇啊!在藍天的映襯下,金黃色小米渲染出一幅豐收的農(nóng)忙景象。
在去往小學的路上,我看到的是土胚墻的房子,十分破舊,地上的雜草、塵土到處都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“這里的居民可真不容易啊!”終于來到小學門口,有五六個小朋友站在那里說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”校長介紹說,學校有四個年級,十八個學生,四個老師!鞍?只有十八個學生,還沒有我們班一半人多呀!”我吃驚地差點跳起來。
我看了一下周圍,只見寬闊的`操場上居然種著玉米、煙葉!旁邊有幾排平房教室,窗明幾凈,比想象中好太多了!我們跟著六個留守兒童上了動物科普課,舉行了升國旗儀式,后來我和一個叫夏媛的小女孩一起做燈籠,雖然她也上四年級,但她比我大兩歲!我們合作得非常愉快,我們還贈送了賀卡。最后,我把我精心準備的文具、衣服、運動鞋、零食送給了留守兒童們,他們臉上洋溢著快樂的笑容。后來,我依依不舍地離開了南屯村,離開了剛認識的朋友。
這次活動讓我更加懂得了分享,也讓我結識了新朋友。讓我們大家一起共同努力,幫助更多的人!
分享的作文14
火柴不會因為熄滅而哭泣,因為它曾經(jīng)燃燒;花朵不會因為枯萎而傷感,因為它曾綻放過。
分享痛苦
分享是痛苦可以使自己的痛苦送去一半。
這一次,我的語文考得最差,數(shù)學考98分,英語考95分,語文卻考了84。5分,當我拿到語文試卷時,我的心像千萬根箭刺過,使我痛苦不堪,心想:為什么我的語文考得這么差,這是為什么呢?我向我的朋友訴苦了這件事,朋友對我說:“你不用太放在以上,期中考得不好,你在多努力,再把期末考試考好不就行了嗎。”我感激地說:“謝謝你,你是我最好的朋友。”我仿佛覺得心里的負擔減去了許多。
分享快樂
如果你快樂了,你把快樂分享給別人,那么你的快樂就會增加。
有一次,我在數(shù)學課上獲得了老師的表揚,老師送給了我一個膠布,我的心里像吃了蜜糖一樣的甜;氐郊依,我把這件令我快樂無比的事情告訴了媽媽,媽媽樂得跟花一樣,說:“我的乖寶貝,你真棒!真不愧是我的孩子!”媽媽這么一說,把我也給樂成了花一樣,我開心的撲進了媽媽的懷抱。
分享愛
母愛是偉大的`,母親的愛像水一樣溫柔細致,哪個孩子都不能缺少母愛,母愛也是重要的。
有一次,那天中午下起了傾盆大雨,我要上學,那時候我們家沒有汽車,只有電瓶車,媽媽冒著風雨送我上學,她把衣服給我穿,怕我冷,她把帽子給我戴怕我被風雨打。而她自己卻冒著風雨騎著電瓶車一直往前走,當時的我的心已經(jīng)被這偉大的母愛而融化,我到了學校,看見媽媽已經(jīng)被無情的大雨人頭到腳一直濕透了,我想:“母愛真是偉大!”
分享是沙漠里仙人掌孤獨的堅強,分享是陽光對樹木的洗禮。分享是河流奔向大海的勇氣。
分享的作文15
有人說:分享是一種博愛的心境。
有人說:分享是一種思想的深度。
有人說:分享是一種生活的信念
分享到底是什么?我在大自然中找尋。
我問那田野里剛鉆出地面的小草,柔嫩的小草昂著頭:“分享就是盡我自己的一份力量,給人們帶來一絲綠意!
我問那山坡上芳香流溢的花兒,花兒嫣然一笑:“分享就是為人們張開我的`笑臉,釋放宜人的清香!
火紅的太陽,你能告訴我,什么是分享嗎?太陽笑呵呵地告訴我:“分享就是讓人們沐浴陽光,盡情享受著溫暖!
清澈的河流,你能告訴我,什么是分享嗎?河流歡快地告訴我:“分享就是將沁人心脾的清涼和愜意,傳給每一個在水中嬉戲的人們。”
分享到底是什么?我問身邊的人們。
廚師說:分享是讓客人們品嘗我精心制作的美食。
老師說:分享是讓學生們獲得知識與學習的方法。
志愿者說:分享是無償為社會貢獻青春活力,為人們奉獻一份溫暖的精神。
爸爸媽媽說:分享是節(jié)日里一家人圍坐在餐桌旁,互相夾菜,嘮叨家常的溫馨。
分享到底是什么?我走進書本。
杜甫認為,分享就是“肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯”中,在自己萬分孤獨時,佳客盈門,便將自己的喜悅之情毫無保留地傾吐給對方的樂趣。
李煜認為,分享是“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”中,當他感傷、痛苦不已時,向風兒寄托哀思,向雨兒傾訴苦痛的哀傷。伯牙認為,分享是山清水秀時,彈一曲激情澎湃的“高山流水”,與子期共賞這份相遇相知的情誼。阿炳認為,分享是用顫悠悠的、悲涼滄桑的二胡琴音撥動人們內(nèi)心深處的那根弦,潤濕人們的心田,他希望人們能分享他的音樂,分享他的快樂的美好情愫。
我豁然開朗,因為我已經(jīng)明白了什么是分享。
分享,是人生一寶,也是一種大智慧。與人分享快樂或悲傷,你的痛苦會減半,而你的快樂卻會翻倍。
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