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實(shí)用的分享作文范例(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的分享作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享作文 篇1
元宵燈節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,也是孩童們最喜歡的節(jié)日之一。
我雖是女孩,卻如男孩般愛玩鞭炮,愛放煙花,為此父親總是說我投錯(cuò)了胎、生錯(cuò)了性別,并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我,說是女孩不可如男孩般如此瘋鬧,可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,絲毫不去加以理會(huì)。
因此每次離傳統(tǒng)元宵佳節(jié)還有好幾天時(shí)我就已早早買好了煙花,然后開始掰著手指頭等待十五的到來了。那時(shí)的我真真可以說是望眼欲穿、望穿秋水啊。
仍記得小時(shí)候的煙花多種多樣,有鉆天墜,有小蜜蜂,有滿天星,有……每到十五,漆黑的夜晚總是亮如白晝,被各色的煙花裝點(diǎn)著,照映著。最近幾年國(guó)家提倡文明春節(jié),提倡人們少放鞭炮,少放煙花,所以現(xiàn)在春節(jié)、元宵的熱鬧程度大不如以前,然而即使如此,元宵燈節(jié)時(shí)仍是一片熱鬧場(chǎng)面。
過了十多年的傳統(tǒng)元宵佳節(jié),放了十多年的煙花,然而只有今年最讓我記憶深刻。
以前傳統(tǒng)元宵佳節(jié)是在自己家中度過,唯有晚飯后,方才被允許跑到大街上與小伙伴們一起。然而,今年卻是在舅舅家度過的。而正因?yàn)槿绱耍衲甑膫鹘y(tǒng)元宵佳節(jié)才讓我如此難忘。
嫂子前年九月份剛添了個(gè)小孩兒,今年已一歲半了,正是無憂無慮,活潑好動(dòng)的時(shí)候,所以場(chǎng)面格外的熱鬧。我們先是吃了一頓豐盛的晚餐,然后欣賞了美麗的煙花并放飛了孔明燈,接下來就是觀看我一歲半的'小侄子的表演。
哥哥用手機(jī)放了一首《最炫民族風(fēng)》,本來還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過手機(jī)拿在手中,并伴著音樂開始了他自創(chuàng)的舞蹈——群魔亂舞。他先是在房間的空地上轉(zhuǎn)圈,然后揮動(dòng)雙手,不停的搖晃,有時(shí)晃的猛了就會(huì)跌坐在地上,可是他既不哭,也不鬧,一骨碌就自己從地上爬起來了,然后再接著晃動(dòng)。
后來跌的多了,他干脆就又加了一個(gè)動(dòng)作——爬地?墒撬赖剡不是簡(jiǎn)單的爬地,偶爾也會(huì)加上幾個(gè)高難度動(dòng)作,那就是翹起一只胳膊和一條腿,然后再晃悠胳膊,那滑稽的動(dòng)作總是會(huì)引起我們的大笑。
他也很會(huì)和我們這些‘觀眾’互動(dòng),偶爾拉上我十三歲的弟弟和他一起跳舞,或是跑到我們身邊給我們來個(gè)飛吻,當(dāng)我們要去抱他時(shí)卻又迅速跑開了。
房間內(nèi)的笑聲不斷,窗外的煙花也絢爛奪目。房?jī)?nèi)的笑聲穿過窗戶,越過正盛開的煙花,向著遠(yuǎn)方飛去……
分享作文 篇2
你們喜歡讀書嗎?我就是一個(gè)喜歡讀書的學(xué)生。其實(shí)多讀書對(duì)大家今后是有幫助的。大家應(yīng)該“多讀書,善讀書,讀好書”。接下來,讓我告訴你多讀書有什么樣的好處。
多讀書可以提高大家的閱讀能力。讀書多了,就可以培養(yǎng)“一目十行”的閱讀能力。這樣,在預(yù)習(xí)課文時(shí),就可以快速了解課文,復(fù)述課文。
背課文很難,但只要多讀書,這一問題就解決了。為什么呢?一次看一自然段,多讀幾遍,直到記會(huì)每一詞、每一句就行了。
多讀書對(duì)寫作也有很大的幫助。因?yàn)樵谧x書的時(shí)候,往往會(huì)出現(xiàn)一些好詞佳句,大家把它積累起來,用在自己的作文中,何樂而不為呢!我的小學(xué)老師就說過:“世界上的美文上千篇,就看你會(huì)用不會(huì)用!边@句話使我受益匪淺,我的作文有了很大的提高。
“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是基礎(chǔ),用錯(cuò)它們要出丑。”所以,多讀書就是對(duì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的提升,這樣,在今后的寫作中,你就不會(huì)“鬧笑話”了。
多讀書也會(huì)提高你對(duì)社會(huì)的'見解。如《論語》中就有一則是這樣寫的:三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!拔矣X得孔子說得很好。三個(gè)人中,其中必定有我的老師?匆娝拈L(zhǎng)處,我就要向他專業(yè)學(xué)習(xí);看見他的短處,看看自身有沒有這種毛病,如果有,就要想辦法改掉。這就很好,在大家的人生中就多了一面鏡子,改掉自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,這不好嗎?
大家也要讀好書。書當(dāng)然也有好壞之分,讀了好書,有了理解、感悟與體會(huì),這才算讀了一本好書。讀了壞書,可能會(huì)走上人生的歧途,所以,今后不要讀不健康的書。
多讀書還有許多好處。生活中有許多知識(shí)都是從書本里面引來的。
飯?zhí)弥,張貼著一條顯眼的標(biāo)語:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!备嬲]大家要節(jié)約糧食。
校園中,也有這樣一條標(biāo)語:“此言可以終身行者之乎:己所不欲,勿施于人。”
而在公交車上,又有一條標(biāo)語:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!
請(qǐng)大家讀書吧!讀書對(duì)大家今后都有好處!讓大家享受讀書的快樂吧!祝大家愛上讀書!
分享作文 篇3
三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的朋友在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個(gè)朋友都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的.土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。
周圍的朋友也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏砹诵戮G,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
分享作文 篇4
有你的陪伴,是我的運(yùn)氣。
我記得在那個(gè)夏天遇見你,就那樣熟絡(luò)起來,滲透在彼此人生中,你帶給我的是溫暖是感動(dòng),是最單純最深厚的友誼。
那些記憶的片段像是一本厚厚的紀(jì)念冊(cè),它歷久彌新,在我心里保存,有時(shí)候像是電影倒帶一樣,給我那么多美好和悸動(dòng)。
我們一起走過那些大街小巷,一起分享那些小情緒,一起經(jīng)歷那些開心的不開心的,難忘的平淡的,好的壞的,亂七八糟的,回頭張望時(shí),發(fā)現(xiàn)這一路來身邊都是你笑著的臉。在我高興的時(shí)候,陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你;在我難受的時(shí)候,陪在我身邊安慰我的,讓我覺得其實(shí)一切都沒那么糟的也是你;和我一起懷念回去回憶從前的是你;和我一起構(gòu)想未來憧憬以后的也是你。突然發(fā)現(xiàn)你穿梭在我人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣自然而然,無可磨滅,
其實(shí)一直沒有說過,在我心里你是像向日葵一樣的,永遠(yuǎn)面朝著陽光,在你身上,總能看到好多好多的樂觀和希望,也常給我好多好多的感動(dòng)和快樂,我喜歡你的沒心沒肺,喜歡你的傻了吧唧。很多時(shí)候和你在一起,就把不開心的全都忘了,就覺得是那樣熟悉自然,可以隨便說什么隨便干什么,像是家人那樣不分你我。
這是多難得,能遇到真心相對(duì)氣味相投的人,能得到深刻深厚真心實(shí)意的的感情。從那個(gè)遇見你的夏天開始,你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼,而其實(shí)在我們每個(gè)人身邊,都有這樣值得珍惜的人,就像是我會(huì)珍惜你,而我知道你亦會(huì)陪伴我,一如既往直至久遠(yuǎn)。
你知道嗎?我聽說的最溫暖的`話就是你說你會(huì)陪我到世界盡頭,就算旁人聽起來覺得可笑覺得矯情,但是我知道這是你的真心。
都說愛情是甜蜜的是刻骨銘心的,而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的;都說親情是血濃于水的是單純恒久的,而真正的友誼也是一樣簡(jiǎn)單而持久不變的。
我們要像我們說好的那樣,一直一直在一起瘋瘋癲癲,一直一直在一起相互陪伴,一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。
在那個(gè)夏天遇見你,是我的運(yùn)氣。在之后的人生中,一直有你的陪伴,是我的希望。
分享作文 篇5
在濱海長(zhǎng)廊旁邊的樹林里,從上往下看就象一片綠色的海洋。樹林里,樹很綠,草很青,鳥很多。一條石頭鋪成的路,走過整片樹林,石頭路的旁邊有一片無邊無際的大海,它叫“廣東深圳灣”。
這是一片深藍(lán)色的海洋,周圍長(zhǎng)著青綠色的小草,還有許多有大有小的石頭也來湊熱鬧,一陣風(fēng)吹過來,小草隨風(fēng)飄動(dòng),這些石頭好像在看著小草舞蹈,被海浪送上岸來旅游的`貝殼,有的停在沙灘上看完美麗的風(fēng)景后,又被海浪送回海洋,有的被人們帶到一個(gè)全新的世界。鳥是那樣的多,有的橫掠過海面,享受海水的涼爽,有的和風(fēng)箏翩翩起舞,風(fēng)在為它們伴奏,它們跳起了更加歡快的舞蹈,為廣東深圳灣增添了許多生機(jī)。不用說,最有趣的肯定是那深藍(lán)色的海浪了,一陣風(fēng)吹過,大海唱起了歌兒,開始海浪很大,向前沖來,漸漸變小,最后在金色的沙灘上消失了。
這片大海,給我們帶來了快樂,如果可以的話,我很想把海豚、海獅引過來,把這里變成一個(gè)海洋公園!
分享作文 篇6
在一節(jié)語文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來,頓時(shí),教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的.同學(xué)還帶上了帽子。
飛來飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個(gè)男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來,嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當(dāng)成了花蕊了吧!過了一會(huì)兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說,仔細(xì)瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。見我們這樣,劉老師讓同學(xué)們把門和窗戶都打開,好讓蜜蜂飛走。可蜜蜂似乎喜歡上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。
過了一會(huì)兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來,同學(xué)們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的,對(duì)方都忍不住哈哈大笑起來。
這次的蜜蜂來襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來了無限的樂趣。
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