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[熱門]分享的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的分享的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文 篇1
星期五,我正坐在臺(tái)階上,一邊觀看比賽,一邊吶喊助威。 周圍吵吵鬧鬧的,天上的太陽(yáng)把大家的零食照得閃閃發(fā)光,我忍不住吞了一口口水,不斷打量著四周,希望能找到些什么。
我的肚子越來(lái)越空,肚子里的細(xì)胞在拼命地打鼓,提醒我快點(diǎn)找吃的,就在這個(gè)正為食物而煩惱的時(shí)候,陳睿曦從袋子里拿出了一些零食,然后拍拍我的肩膀,微笑著問(wèn)我要不要吃,緊接著,她又毫不猶豫地把袋子里的一些零食分享給同學(xué)們,大家都有好地對(duì)她笑了笑并說(shuō)聲謝謝。 白云都從天空中分散開(kāi)來(lái),太陽(yáng)也越來(lái)越曬,大家各個(gè)汗如雨下,我不禁看了看包里空空如也的.零食,又拿起一瓶運(yùn)動(dòng)飲料,咕嚕咕嚕地拼命喝,希望水能填飽我的肚子,可是沒(méi)用,反而越喝越餓,我又看了一下曦曦,她馬上明白了我的意思,從自己的袋子里掏出一大把零食,對(duì)我眨了眨眼睛,說(shuō):“這一包都給你吧!蔽掖蟪砸惑@,沒(méi)想到她那么大方,我接過(guò)零食,吃了起來(lái),這些零食出奇得好吃,我想,應(yīng)該只有分享才能讓食物變好吃。 就在同學(xué)們的歡笑中,運(yùn)動(dòng)會(huì)也圓滿結(jié)束了。
分享的作文 篇2
美麗的晚春悄悄地離開(kāi)了,迎來(lái)了初夏的燦爛的陽(yáng)光。那初夏的燦爛的陽(yáng)光并沒(méi)有灼熱似火的感覺(jué),從密密層疊的樹(shù)葉間透射下來(lái),地面上閃爍著粼粼光斑。一陣陣清風(fēng)吹來(lái),光斑隨著樹(shù)葉搖曳,仿佛是小朋友們?cè)陂_(kāi)心地跳舞。
初夏的田野里,像晚春一樣,一望無(wú)邊的稻田綠油油。不過(guò),好像氣溫要比春天高,一夜功夫,禾苗像拔苗助長(zhǎng)一樣,高了一尺多。微風(fēng)吹過(guò),那青青的稻田像藍(lán)藍(lán)的大海波浪起伏,特引人注目,讓人留戀那片鄉(xiāng)村田野。
初夏的森林里,蔥綠蔥綠的參天大樹(shù),你舉著我,我舉著你,枝葉繁茂,相互交叉。夏風(fēng)吹過(guò)不斷發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。鳥(niǎo)兒快活地穿梭在林中,不時(shí)地站在樹(shù)梢上唱起了歡快的歌。地上的野雞一只一只翹著尾巴尋找落葉中的蟲(chóng)子,它他為了窩中出生的后代忙忙碌碌。
山坡上的果園里,那一棵棵像綠色大蘑菇似的桔樹(shù),滿頭戴著像茉莉花一樣的花朵一下全無(wú),變成了千萬(wàn)棵碧綠的小圓桔,它他像個(gè)害羞的小孩子,一個(gè)個(gè)躲藏在媽媽的衣服下。還有那美麗的滿身紅妝的.桃樹(shù)姑娘,也變成了綠色的大姑娘,全身背起了自己的孩子,但是沒(méi)有春天那么洋氣,它總是低頭不語(yǔ),無(wú)法與桔樹(shù)媲美。因?yàn)樗雷约旱暮⒆觽(gè)個(gè)都是怪模怪樣,白毛歪嘴,難看極了,所以它總是低頭默默的悲哀。
人們喜歡朝氣蓬勃的初夏,脫下了春天的毛衣,穿上了初夏的襯衫,特別是愛(ài)打扮的女孩,她們一個(gè)個(gè)翻箱搗柜,把去年初夏的裙穿了起來(lái),那美麗的連衣裙,配上一雙高跟皮鞋,風(fēng)吹裙起翩翩,楚楚動(dòng)人。
初夏是炎熱的,但也是歡樂(lè)充滿活力的,我希望初夏長(zhǎng)存。
分享的作文 篇3
與人分享,能使人快樂(lè),縱然你在大千世界擁有一切的喜怒哀樂(lè),但凡你自己覺(jué)得生活是一種與心情有關(guān)的存在,你就要學(xué)會(huì)與人分享,無(wú)論分享給別人的是快樂(lè)的,還是煩惱的,都會(huì)讓自己覺(jué)得輕松。
在這個(gè)如螻蟻一般的生活群體中,我們每個(gè)人都有一些煩惱和無(wú)法釋懷的東西,追逐著夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前失敗過(guò)、成功過(guò),我們苦于奔波,勞于嗜命,但是無(wú)論怎樣,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
他叫小明,是我的好朋友,我們從小一起長(zhǎng)大,他出生在單親家庭,從小就習(xí)慣孤僻,經(jīng)常打架斗毆,對(duì)于我的事情,他總能大打出手,毫不吝嗇,他說(shuō)我是他唯一的.一個(gè)好朋友。一次同學(xué)生日聚會(huì)我們一同去同學(xué)家,飯桌上我們東扯西扯說(shuō)的都是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺春迷趺刺岣叱煽?jī)之類的,小明心里很不是滋味,因?yàn)樗前嗬飳W(xué)習(xí)最差的,一直規(guī)避著,心里很不是滋味。
那次我被同學(xué)欺負(fù),小明為此去幫我教訓(xùn)了那個(gè)人,回來(lái)時(shí)候,看著他鼻青臉腫的樣子,我很是過(guò)意不去。就和他聊了許多,關(guān)于以后的事情,他說(shuō):“他并不是不喜歡像好學(xué)生一樣的生活,有人崇拜,有人佩服,只是自己缺少一個(gè)自己努力的理由,從小就失去了媽媽,所以很少有人關(guān)心我的生活,我的學(xué)習(xí),也沒(méi)有覺(jué)得我是那塊料”。我對(duì)他說(shuō):“其實(shí)有時(shí)候你想想,你是在為了自己活著,失去和得到只是在一念之差,做任何事情你要對(duì)自己有信心”。從那以后小明學(xué)習(xí)成績(jī)一直上升,大家都在夸贊他很聰明,很努力。傾聽(tīng)能使人得到自信,傾聽(tīng)能夠讓人從心靈上發(fā)泄得到釋放。在茫茫人海中,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),試著讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái),才能讓自己幸福健康。
分享的作文 篇4
五年!
五年,他在異國(guó)他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國(guó)四處奔波;五年,他用赤誠(chéng)鋪平了回家的路。
錢學(xué)森,這個(gè)令人感動(dòng)的名字,他愛(ài)國(guó)的.赤忱、報(bào)國(guó)的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)!如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國(guó)的真諦。
分享的作文 篇5
分享是什么?
分享是一種快樂(lè),分享是一種幸福,分享是一種滿足感,分享像一瓢甘泉流向你的心間。
一份快樂(lè),與他人分享后就沉了兩份快樂(lè);一份痛苦,與他人分享后就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量,它使快樂(lè)的以延續(xù),讓痛苦地以減輕。人生在于分享。我們可以聆聽(tīng)泉水的叮咚,鳥(niǎo)雀的鳴叫;我們可以呼吸清新的空氣,大自然的氣息;我們可以感受團(tuán)圓的快樂(lè),失落的淚水。我們可以分享的東西很多很多,我們不可以分享的東西很少很少。
高山贈(zèng)送給了勇于前進(jìn)的登山者;大海給予了乘風(fēng)破浪的航海者;草原賜予給了并駕齊驅(qū)的賽馬者;藍(lán)天送給了遨游天際的飛翔者。美麗是大家的,美麗需要分享……當(dāng)一輪紅彤彤的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí),縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)了你的心房,太陽(yáng)正和你分享著這份美麗。世界上的萬(wàn)物都需要分享。獨(dú)自一人是無(wú)法分享的,分享需要兩個(gè)人以上。因?yàn)榉窒韺儆诖蠹摇?/p>
也許你認(rèn)為分享是愚蠢的,而我則認(rèn)為分享是明智的。分享是一種美德。一個(gè)能與朋友分享快樂(lè)、痛苦、矛盾……的人,他必定是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的.人,他把高興或不高興的事都傳遞給了別人,那留在他心底的將會(huì)是一片澄凈的天空。
當(dāng)你把你的一切毫無(wú)保留地分享給了別人,也許別人并不會(huì)太在意,然而留給你的將是一種前所未有的如釋重負(fù)。有了好吃的,要跟好朋友分享;有了好玩的要跟同伴們分享;有了好成績(jī)要跟父母、老師們分享;有了好消息要跟所有的人分享。當(dāng)然有了壞成績(jī)、壞消息也要跟大家分享。學(xué)習(xí)你的好,改正你的壞,學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn),改正你的缺點(diǎn),高興著你的快樂(lè),痛苦著你的悲傷……當(dāng)你有了第一次的分享,你將會(huì)有更多次的分享。分享需要傳遞,分享需要勇氣,分享需要感悟。把一個(gè)真實(shí)的你分享給大家吧!
分享的作文 篇6
我的班級(jí),是一個(gè)互幫互助的大家庭;我的班級(jí),是一個(gè)天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。它就是新華小學(xué)六·七班。
在這個(gè)班級(jí)里,同學(xué)們樂(lè)觀向上健康地成長(zhǎng)。在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班三十多人分別參加了一百米賽跑、接力跑、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同學(xué)們既興奮又緊張,都拼盡全力參加比賽。在賽跑場(chǎng)上,隨著發(fā)令槍響,我們班的一個(gè)賽跑選手像兔子一樣躥出,使勁跑了起來(lái)。跑著跑著,他半路上沒(méi)勁了,累得氣喘吁吁,我們從遠(yuǎn)處看他的神情快要放棄了,連忙給他加油,他聽(tīng)到我們的吶喊聲,心頭一震,重又振作精神,像沖了電一樣跑了起來(lái),一直跑到了終點(diǎn)。雖然對(duì)手不容易戰(zhàn)勝,但是我們班的運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心、不畏艱難、勇敢拼搏,最終為我們奪得了全年級(jí)綜合排名第二名的好成績(jī)。
我們班的同學(xué)多才多藝。有什么繪畫(huà)、舞蹈之類的活動(dòng),我們班的同學(xué)都踴躍參加,積極報(bào)名。我們班的一些同學(xué),還參加過(guò)滄州武術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式,表演太極拳呢!
我們班的'同學(xué)很有創(chuàng)意。校園經(jīng)常讓我們?cè)O(shè)計(jì)手抄報(bào),我們班同學(xué)的作品幾乎都是圖文并茂,參加的人數(shù)是班級(jí)里最多的。
我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)這個(gè)大家庭。這是一個(gè)快樂(lè)又溫暖的地方,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng);這是一個(gè)活躍又親切的樂(lè)園,我們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí),為了祖國(guó)的未來(lái)和建設(shè)和諧社會(huì)做棟梁!
分享的作文 篇7
又將要到一年的夏季,各樣的花開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷,奮力吸引各樣的目光?墒沁@么多的花,沒(méi)有一朵是我想要的。祖母,我到哪里再找一片與記憶中一樣的花香與你一同分享。
兒時(shí)的春天,我是在漫長(zhǎng)的等待中度過(guò)的。在等什么呢?等祖母用那雙蒼老的手把院中的那棵“參天”的梔子花樹(shù)喚醒,院中的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始結(jié)很大的花苞,但是很羞澀的躲藏在墨綠色的葉片之間,花苞本身也泛出一陣陣很濃重的青色,不是十分起眼。我常常隨祖母一起為這棵樹(shù)提一桶清涼的井水,希望它趕快開(kāi)花。每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)問(wèn),“奶奶,它什么時(shí)候開(kāi)花?”
祖母慈祥但是略帶渾濁的目光從我的臉龐移到樹(shù)上,輕聲地說(shuō):“快了,等我的孫女換上單衣,它就開(kāi)花了!弊婺傅氖忠槐楸榈膿崦^(guò)的我的頭,我們一起輕嗅空氣中彌漫的花香。
祖母,在春天,你同我一起分享著還未成熟的,若有若無(wú)的花香。
兒時(shí)的盛夏,在我的歡呼雀躍中,它終于為我和祖母獻(xiàn)上了濃重的花香。無(wú)數(shù)潔白碩大的花朵頭頂著頭,腳挨著腳爭(zhēng)先恐后地?cái)D開(kāi)綠葉,去尋找陽(yáng)光的溫暖與贊美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竟疑似這樹(shù)長(zhǎng)了一片片雪白的葉子。我跑到祖母的身邊笑著報(bào)告說(shuō)花已經(jīng)開(kāi)了。祖母的目光馬上變得發(fā)亮,拉著我的手走到樹(shù)旁,細(xì)細(xì)的觀賞這一朵朵的花。蒼老的手開(kāi)始穿梭在花之間,動(dòng)作細(xì)致且溫柔,像是生怕碰疼了那些花朵。她摘下幾朵最大的花朵放在我的床頭,這樣晚上的夢(mèng)里也會(huì)有陣陣的'花香。還有一個(gè)老婦人站在我的旁邊一起輕嗅著濃重的花香,一遍遍的撫摸過(guò)我的頭,現(xiàn)實(shí)中也能感受得到殘留的溫暖。
祖母,在夏天,你與我一同分享著驕陽(yáng)似火般的熱情的花香。
兒時(shí)清秋,花開(kāi)始泛黃并且萎?dāng),秋風(fēng)一吹,花朵帶著黃葉混著幾縷花香從樹(shù)上徐徐飄落,秋日陽(yáng)光打在地面的花朵上,并沒(méi)有幾分暖意。我蹲下身,心疼又無(wú)可奈何地捧起它們,祖母慢慢地踱到我的身邊,輕輕地說(shuō)道,“沒(méi)關(guān)系的,等過(guò)了秋天,過(guò)了冬天,過(guò)了春天,這樹(shù)上又會(huì)開(kāi)許多很大的花。”
祖母,已經(jīng)過(guò)了冬天,已經(jīng)過(guò)了春天,為什么這樹(shù)還不開(kāi)花?為什么花香不在我身旁?我該去哪里找一片與記憶中一樣的花香與你一同分享?
分享的作文 篇8
有人說(shuō)“財(cái)富是那些數(shù)不盡的金銀財(cái)寶! 而在我心中,擁有的最大財(cái)富應(yīng)該是“愛(ài)”,特別是父母給予我的濃濃的愛(ài)。
每天早上,當(dāng)我背著書(shū)包走出家門,母親總不會(huì)忘叮嚀:“走路是要小心,靠邊上走” 、“過(guò)馬路時(shí)要左右看一看”、“在學(xué)校要努力”;晚上臨睡前,父母總是一句“蓋好被子,別著涼了”;每次考試前,母親那柔柔的話語(yǔ)“不要緊張,仔細(xì)認(rèn)真就行了”;……聽(tīng)得我耳朵都快長(zhǎng)繭了,但當(dāng)我仔細(xì)回味那些“嘮叨”后,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)時(shí)的提醒飽含關(guān)切之情,這無(wú)疑就是我的“財(cái)富”。
放學(xué)回來(lái),父母早已為我準(zhǔn)備好香噴噴的.米飯,讓人垂涎的可口菜肴,他們總是微笑地看著我狼吞虎咽。每次瞥見(jiàn)父母此刻的笑臉,我體會(huì)到了幸福,也讀懂了他們臉上寫著的愛(ài)。這份愛(ài)自然也是我的“財(cái)富”。
因?yàn)橛袗?ài),父母總不厭其煩地千叮萬(wàn)囑;因?yàn)槎異?ài),我不再覺(jué)得父母啰嗦而心情格外放松。在父母一次次的囑咐聲中,在父母額前新添的一縷縷皺紋中,在父母里黑發(fā)里冒出的一絲白發(fā)中,我一次次明白了愛(ài)是屬于我的真正的財(cái)富。我覺(jué)的自己是天底下最幸福的人,是最“富!钡娜!
分享的作文 篇9
雅思大作文題目一般分為兩大類,即argument和report。
雅思大作文題目中的argument可以更通俗的稱為debate,也就是對(duì)一個(gè)有爭(zhēng)議的話題提出作者的看法,并且展開(kāi)闡述維護(hù)作者的立場(chǎng)。其實(shí)我們可以更加形象的'來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題,把每個(gè)題目視為一場(chǎng)辯論會(huì),正方(for)和反方(against)進(jìn)行辯論,而作者則為裁判(judge, referee),在聽(tīng)取雙方的意見(jiàn)后發(fā)表總結(jié)陳詞,在陳詞中作者需要對(duì)雙方提交的證據(jù)進(jìn)行分析,并做出自己的判斷。
雅思大作文題目中的Report的題目則是對(duì)一個(gè)非爭(zhēng)議的現(xiàn)象進(jìn)行分析討論,如現(xiàn)在新聞上經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)于全球氣候變暖(global warming)進(jìn)行討論,全球氣候變暖,這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),我們需要討論其原因(cause),影響(effect)和解決措施(solution)
Argument和report的區(qū)別
話題性質(zhì):argument為爭(zhēng)議性的,report為非爭(zhēng)議性的
題目需求:argument尋求看法,觀點(diǎn);report尋求信息
展開(kāi)論述:argument需要評(píng)估對(duì)立雙方的證據(jù);report無(wú)對(duì)立的雙方
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