分享的作文實(shí)用[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的分享的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

分享的作文1

　　分享與分擔(dān)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的階段，因?yàn)槲覀儾⒉皇羌拍�的存在，尤如蒼鷹像天空分享翱翔的自在，樹(shù)木為土地分擔(dān)無(wú)言的寂寞；還如駿馬向草原分享奔跑的暢快，路燈為大地分擔(dān)無(wú)盡的空虛；再如蝸牛向樹(shù)枝分享散步的悠閑，孤草為沙漠分擔(dān)淡淡的孤獨(dú)。分享會(huì)使快樂(lè)加倍，分擔(dān)使悲傷減少。

　　分享是快樂(lè)的前提，只有懂得分享才能領(lǐng)悟生活的真正內(nèi)涵。“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)�！边@是分享使快樂(lè)加倍的根本原因。一份快樂(lè)由兩個(gè)人分享會(huì)變成兩份快樂(lè)，快樂(lè)因分享而積少成多。

　　分享與分擔(dān)是不可離分的，學(xué)會(huì)分享，便必然學(xué)會(huì)分擔(dān)。當(dāng)你遇到困難或問(wèn)題愁眉不展時(shí)，試著將肩上的重?fù)?dān)給朋友分擔(dān)一些，說(shuō)不定問(wèn)題會(huì)迎刃而解，困難也會(huì)隨之而退。在分擔(dān)中，我們更能感受到溫暖，更能感受到真情的可貴，所以，分擔(dān)能夠使悲傷減少。

　　分享你的成果，使越來(lái)越多人收獲成功。分享你的心情，用好的心情去感染身邊的人，無(wú)論喜怒哀樂(lè)，最終都將得到心靈上的慰藉。分享你的'知識(shí)，好書(shū)籍與朋友們一起閱覽，取長(zhǎng)補(bǔ)短。博學(xué)的人都是知識(shí)的蓄水池，人有知識(shí)，則有力量。所以說(shuō)分享必定使快樂(lè)加倍。

　　分擔(dān)風(fēng)雨即是朋友有難時(shí)，攜著手與他并肩度過(guò)，就如同馬克思與恩格斯的友誼，他們一同分享著思想與精神的歡愉，更一同分擔(dān)著生活的艱辛及疲憊�！豆伯a(chǎn)黨宣言》的問(wèn)世無(wú)疑是見(jiàn)證他們共同分享、共同分擔(dān)最好的證明。分擔(dān)絕不算麻煩，它可以是維系感情的橋梁，它使悲傷減少。

　　生命，不一定在輝煌中分享，在浩劫中分擔(dān)才彰顯深刻。哪怕是微不足道的一點(diǎn)小事，哪怕再平凡，也會(huì)因?yàn)楣餐�分享、共同分�?dān)而變得富有價(jià)值�？鞓�(lè)及悲傷都是會(huì)傳染的，快樂(lè)會(huì)在分享中加倍，而悲傷會(huì)在分擔(dān)中減少。

分享的作文2

　　分享是精神的升華，是壓力的釋放，是花朵的綻放。分享讓我和別人一起快樂(lè)，我一直都記得那一次的事情，那件事讓我懂得了分享。

　　在我成長(zhǎng)的道路，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)快樂(lè)、悲傷。它像一張無(wú)形的網(wǎng)，網(wǎng)住了我的思想。那件事，永遠(yuǎn)記憶在我腦海深處，它使我懂得分享，就是別人一同快樂(lè)、幸福或好處。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.上午，我和伙伴相約來(lái)山坡上野炊。大家?guī)У臇|西十分俱全，有的帶鍋、瓢、碗;有的帶筷、米、油、鹽、醋;也有的帶蔬菜、食物;更有的帶柴火。我們分工了:她倆負(fù)責(zé)挑水，你倆切菜、擇菜;我倆燒水、炒菜。

　　過(guò)了一會(huì)兒，水挑回來(lái)了，這下我們更忙得手忙腳亂。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次點(diǎn)火，都失敗了，這不，火一剛滅，嗆得人咳嗽，還嗆出了“大花貓”，為情景增添了一份幽默。

　　伙伴們干得熱火朝天，汗水像斷了線的珠子，不停地掉下來(lái)。哇，好濃的一股清香，噢，原來(lái)是米飯快熟了，這下伙伴們樂(lè)得可興奮了。聽(tīng)，鍋和鍋鏟開(kāi)起音樂(lè)會(huì)，熱鬧極了。很多都來(lái)參加隆重的“音樂(lè)會(huì)”。睢，菠菜、萵筍參加了，肉和洋蔥也參加了……一道道美味的菜，讓人垂涎三尺。“你竟偷吃�！币魂嚰饨新晜鬟M(jìn)每個(gè)人的耳朵里，原來(lái)是那對(duì)“冤家”又在爭(zhēng)吵了，大家不約而同地笑起來(lái)。“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了。”伙伴們急忙搶奪飯碗，盛上一碗又一碗雪白的米飯。吃著香噴噴的飯菜，我們不禁豎起大拇指，看那倆人狼吞虎咽的樣子真可笑。大家吃著那“美味的勞動(dòng)成果”，心里感到無(wú)比的甜滋滋。

　　通過(guò)這件事，我懂得了分享，因?yàn)楹蛣e人一起分享幸福和快樂(lè)，那么幸福和快樂(lè)就會(huì)加倍!我相信生活因?yàn)榉窒砀�加充�?shí)，世界因?yàn)榉窒矶�更加美�?

分享的作文3

　　我出生在一個(gè)，父母雖都是農(nóng)民，但卻竭力給我用最好的，讓我吃最好的，對(duì)我呵護(hù)備至。

　　自出生后，我根本就不懂愁苦為何物。因?yàn)橐恢币詠?lái)都有父母在為我遮風(fēng)擋雨。我在父母撐起的一片藍(lán)天下快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

　　上了高中后，才漸漸成熟了，懂事了，可依然不懂得父母的難處。每次離家去學(xué)校時(shí)，媽媽總會(huì)毫不吝嗇的給我足夠零用的錢(qián)，從來(lái)都不需我開(kāi)口；的確，父母對(duì)于我要買(mǎi)的東西，從來(lái)都是大方不拘。

　　直到那次，爸爸去了醫(yī)院我才知曉原來(lái)爸爸的身體一直都不是很好。那晚我執(zhí)意要與爸媽同睡。睡在媽媽身邊，看到媽媽那兩鬢的白發(fā)，眼角的淚痕，心里真不是滋味；望著父親憔悴的面容，想著自己的不懂事，眼淚就止不住地流。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不是一個(gè)乖孩子，起碼在家里不是。我從來(lái)都不曾去想過(guò)父母的擔(dān)子是多么的沉重，而且偶爾還會(huì)和媽媽吵嘴，媽媽卻總是笑而置之。

　　第二天，父親的臉色依然那么憔悴蒼白，可是在我面前他卻強(qiáng)顏歡笑，還逗我開(kāi)心。平時(shí)的父親就是個(gè)幽默的人，他常常會(huì)讓我隨著他的幽默而哈哈大笑。生活中，他既是我的良師又是我的益友。他也常會(huì)讓我和他一起分享他的快樂(lè)，可卻從來(lái)不會(huì)讓我得知他的不開(kāi)心。

　　父母是理解我的，更懂得我的需要是什么�？墒俏�，長(zhǎng)這么大都還不知道父母的生日，就更別說(shuō)是去體諒他們了。

　　哎！自己做人也真是失敗到了極點(diǎn)。從來(lái)都只知道與父母分享他們的快樂(lè)，但卻從沒(méi)想過(guò)去把他們肩上的.重?fù)?dān)分擔(dān)那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我想，在以后的日子里我真的該為這個(gè)家和我親愛(ài)的父母親去盡我的一份綿帛之力了，替他們承擔(dān)一些應(yīng)有的責(zé)任，讓父母不再獨(dú)自承受苦難，讓他們真正的展顏歡笑！

分享的作文4

　　當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí)，你要找個(gè)人和你一起分享，這樣，你會(huì)從中感到有一種說(shuō)不出的滋味；當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí)，請(qǐng)不要吝嗇，把它拿出來(lái)和大家一起玩，這樣，你會(huì)嘗到真正的快樂(lè)滋味。小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了好多玩具，今天玩這個(gè)，明天玩那個(gè)，每天都是自己一個(gè)玩，有種說(shuō)不出的孤獨(dú)，直到她出現(xiàn)，這種孤獨(dú)才消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具，一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō)：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò)這句話(huà)，即使是最親愛(ài)的爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò)，過(guò)了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的`回答：“可——可以��！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō)：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō)：“好啊，那我們以后就是好朋友了！”

　　于是，便一起玩耍起來(lái)了，邊玩邊聊天才知道，原來(lái)，她就住在我家旁邊，她叫陳卡妮，因?yàn)楦改概R時(shí)有事，才讓她來(lái)我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運(yùn)��！” 那天我真的好開(kāi)心。 此后，每天我都會(huì)拿著心愛(ài)的玩具去她家玩，和她分享我的快樂(lè)，她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。

　　剎那，我心中燃起一團(tuán)火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂(lè)，原來(lái)，分享是一種快樂(lè)！當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是快樂(lè)的！

分享的作文5

　　分享，是一個(gè)如此美好的字眼。懂得分享應(yīng)該是每個(gè)人都具有美好品質(zhì)。懂得分享，我們的生活才會(huì)豐富多彩，我們的人際交往才能暢通無(wú)阻，我們的社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)和諧的氛圍。懂得分享，是我們這個(gè)世界如此的美好的重要原因。

　　正是因?yàn)榉窒恚�我們的生活才能豐富多彩。如果把你的快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你就會(huì)多一份快樂(lè)。如果把你的的憂(yōu)愁告訴一個(gè)朋友，你就會(huì)少一份憂(yōu)愁。在生活之中，也的確如此。那天，我得了獎(jiǎng)，我和我同學(xué)們說(shuō)：“我得獎(jiǎng)了！你們開(kāi)心吧！”同學(xué)么都紛紛來(lái)祝福我，我的快樂(lè)在這一片的祝福聲中被無(wú)限的放大了。正是因?yàn)榉窒�，我才得到了這個(gè)快樂(lè)，我的生活才會(huì)這樣的豐富多彩。分享，果然是這個(gè)世界最美好的東西，有了分享，我們的生活才會(huì)這樣。

　　正是因?yàn)榉窒恚�我們的人際交往才能暢通無(wú)阻。有一個(gè)小朋友們都懂得的簡(jiǎn)單事例：如果我們有15個(gè)蘋(píng)果，一共有三個(gè)小朋友，我們?nèi)绻�只是自己吃，不被撐死也要拉肚子。如果給每個(gè)人都5個(gè)，每天吃一個(gè)，那樣就不會(huì)撐，而且還收獲友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享，不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩，也能在人際交往中取到意想不到的作用！

　　正是因?yàn)榉窒恚�我們�?社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這一自然資源，可是居里夫人并沒(méi)有把這一個(gè)研究成果據(jù)為己有，而是公布了配方。她本來(lái)可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請(qǐng)專(zhuān)利，從而獲得大筆的財(cái)物，可是，她沒(méi)有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來(lái)，居里夫人竟由于缺少購(gòu)買(mǎi)1克鐳的經(jīng)費(fèi)而難以從事科學(xué)研究。最后，還是一位美國(guó)知名女記者在美國(guó)發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐，籌集所需的10萬(wàn)美元款項(xiàng)。

　　懂得分享，我們的生活才會(huì)更美好！

分享的作文6

　　曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂(yōu)愁，這就是分享。

　　記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí)，拿著那張報(bào)紙，我感到了一種無(wú)法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見(jiàn)我如此興奮，紛紛湊過(guò)來(lái)看。我把報(bào)紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音。看著同學(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無(wú)比的'自豪與鼓勵(lì)。從那以后，我對(duì)寫(xiě)作的那份熱情日漸加深，在報(bào)刊上發(fā)表的各類(lèi)作品也越來(lái)越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂(lè)，我才能有今天的成就與夢(mèng)想，我才能獲取了如此多的快樂(lè)。

　　白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)�！闭f(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時(shí)進(jìn)貢，使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ�得分享，為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。

　　也許分享是一種博愛(ài)的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享，你才能找到生活的樂(lè)趣，才能明白存在的快樂(lè)。

　　這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿(mǎn)激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)�，分享是快�?lè)的！

分享的作文7

　　分享是什么？什么，不知道？那我告訴你吧！分享是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。只有人多才能夠分享。如果只有你一個(gè)人，那你想想怎么分享呢？對(duì)吧！數(shù)學(xué)課上，老師教我們9的乘法口訣，我最不懂的是9乘以9等于81。

　　然后我想，9份快樂(lè)，乘以9份快樂(lè)，就等于一大堆的快樂(lè)。有一次，媽媽和我對(duì)口令，她知道我不會(huì)9乘以9，所以，她說(shuō)的`第一句就是9乘以9，我馬上回答出來(lái)，“81�！边@樣，我快樂(lè)了，我也把快樂(lè)分享給了媽媽。除了分享快樂(lè)，也可以分享悲傷。想到悲傷，我就想到了我的太公的病。他本來(lái)是能說(shuō)話(huà)的，可是他現(xiàn)在連說(shuō)話(huà)都不能說(shuō)了。他年輕的時(shí)候會(huì)寫(xiě)字的，可是現(xiàn)在他連筆都不會(huì)拿了，更不用說(shuō)寫(xiě)字了。我真為他擔(dān)心。

　　我把這件事情告訴了我的朋友，他對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心了，一切都會(huì)好起來(lái)的�！弊詮乃�說(shuō)了這句話(huà)之后，我的心情都好了許多。一個(gè)人的力量小，好多個(gè)人的力量大。換句話(huà)說(shuō)，一個(gè)人的愛(ài)心小，好多個(gè)人的愛(ài)心大。溫總理也說(shuō)過(guò)，“一點(diǎn)愛(ài)心，乘以13億，便匯成了愛(ài)的海洋�！比绻麤](méi)有困難，也就等于沒(méi)有分享。

　　就像大掃除，如果一個(gè)人來(lái)大掃除這一定不行，只有大家一起來(lái)完成，那才有意義。正所謂“同甘共苦”嘛！這就是齊心協(xié)力解決困難哦！如果只有一個(gè)人，是不能夠順利解決的

分享的作文8

　　森林里住著許多居民，包括聰明的發(fā)明家貓頭鷹；心靈手巧的蜘蛛；帽子好看的烏龜；產(chǎn)蜜技術(shù)過(guò)硬的蜜蜂；是.每個(gè)人都過(guò)著幸福的`生活。

　　一天，大熊為自己建了一個(gè)美麗的花園�；▓@里有許多花、鳥(niǎo)、魚(yú)和昆蟲(chóng)。但它不想讓其他居民進(jìn)來(lái)。為了不讓他們進(jìn)來(lái)，熊在花園里建了一個(gè)籬笆和一個(gè)宏偉的城堡來(lái)居住和守衛(wèi)花園.

　　隨著時(shí)間的推移，熊遇到了一點(diǎn)小麻煩。他想吃好吃的蜂蜜卻吃不下，于是他想：?jiǎn)枂?wèn)他的朋友，他們知道怎么吃蜂蜜嗎？

　　熊抱著希望跑向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店。到了發(fā)明店，熊上氣不接下氣的說(shuō)：“貓頭鷹，我有點(diǎn)小麻煩。怎么才能吃到蜂蜜？”沒(méi)等熊說(shuō)完，貓頭鷹一把搶過(guò)話(huà)：“我要給你裝一對(duì)翅膀，讓你飛進(jìn)去偷蜂蜜吃！”熊慢慢接過(guò)翅膀，心想：“這不是我想要的。我要對(duì)他們坦誠(chéng)�！�

　　大熊又匆匆趕到服裝店，急切地問(wèn)：“蜘蛛太太，我遇到了一點(diǎn)小麻煩。我怎么能吃蜂蜜……”大熊還沒(méi)說(shuō)完，蜘蛛太太就拿出一條漂亮的圍巾，輕聲說(shuō)：“女人最?lèi)?ài)美。你給蜂后一條圍巾，它一定會(huì)給你蜂蜜。”熊掛上圍巾，去了帽子店。我想：我不是從后門(mén)得到蜂蜜的，我想用我的勞動(dòng)換蜂蜜。

　　小熊又去了帽店、裝飾店、花店……每個(gè)人都給了它一件，但不是它想要的�；丶业穆飞希�大熊像失去了靈魂一樣在森林里游蕩，不情愿地走過(guò)蜂蜜店，在它面前安了一只小蒼蠅。他叫道：“你煩我干嘛？”小蒼蠅笑著說(shuō)：“熊，你有什么煩心事要告訴我嗎？我來(lái)幫你�！毙荏@訝地說(shuō)：“真的嗎？你能幫我嗎？”小飛點(diǎn)點(diǎn)頭，大熊倒出苦水。小蒼蠅告訴大熊，好東西應(yīng)該和別人分享。你可以邀請(qǐng)蜜蜂去你的花園采集蜂蜜。熊突然意識(shí)到他跑到了蜂蜜店.

分享的作文9

　　最開(kāi)心的就是和朋友分享書(shū)籍，或者背對(duì)背的靜靜看書(shū)。

　　我一直受周?chē)�人的影響，喜歡看書(shū)。每當(dāng)有空，我就拿起一本書(shū)，靜靜地看。漸漸的，我進(jìn)入了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)不同的世界。喜歡的時(shí)候就喜歡看書(shū)。

　　在閱讀過(guò)程中，有必要推薦別人。

　　之前有人給我推薦了一本書(shū)，書(shū)名《小狗錢(qián)錢(qián)》，是關(guān)于理財(cái)?shù)��？上М?dāng)時(shí)只對(duì)精彩的故事感興趣。我把它們放在書(shū)架上，從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)它們。

　　隨它去吧。別忘了它的存在。給我推薦這本書(shū)的人已經(jīng)看完了這本書(shū)，甚至看到了第二本的一半。

　　他告訴我這本書(shū)有多精彩。雖然這本書(shū)的'基調(diào)、可愛(ài)的封面和主人公都很符合孩子的閱讀習(xí)慣，但它有很多金融知識(shí)，值得學(xué)習(xí)。

　　因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較繁重，很久沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)認(rèn)真看了。當(dāng)我再次打開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把那些奇怪的故事拋在腦后，對(duì)它們的興趣也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　以前每次翻開(kāi)自己喜歡的類(lèi)型的書(shū)，看著密密麻麻的字就暈頭轉(zhuǎn)向，一個(gè)字都看不懂，更別說(shuō)把一個(gè)字接成另一個(gè)字組成一個(gè)故事了。

　　于是，我放棄了看故事。在書(shū)架上猶豫了很久，終于伸出手來(lái)《小狗錢(qián)錢(qián)》。

　　再看，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么無(wú)聊，比如會(huì)理財(cái)?shù)墓非�千，正在努力學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)挠⑿�。最重要的是激發(fā)我的理財(cái)意識(shí)。

　　光看著就已經(jīng)感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)了！

分享的作文10

　　一份快樂(lè)如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!

　　分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的'公式，只要你解開(kāi)了，便得到了成功的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè)，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，也可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提。 你奉獻(xiàn)了一份愛(ài)，便等于多了一個(gè)人與你分享愛(ài)。你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè)，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)。在生活中，你可以奉獻(xiàn)之后再分享：比如，捐書(shū)活動(dòng)中，你捐出了一本書(shū)，你奉獻(xiàn)了知識(shí)，此后，便有更多的人與你一起分享知識(shí)�；蛘咴诳拐鹁葹�(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以，分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后，填滿(mǎn)了精神的倉(cāng)庫(kù)，得到了快樂(lè)。你與人分享快樂(lè)后，趕走了嚴(yán)冬得到了快樂(lè)。這一切的一切證實(shí)了，分享是快樂(lè)的前提。世上有許多人是快樂(lè)的，歌手，他們與全國(guó)人分享了音樂(lè)，得到了快樂(lè)。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂(lè)。老師，他們與學(xué)生分享了知識(shí)，得到了快樂(lè)。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧!

分享的作文11

　　夏日炎炎，烈日當(dāng)空，玉米就在這個(gè)季節(jié)成熟了——它披著黃綠色的外套，長(zhǎng)著又黃又長(zhǎng)的胡須，藏著一排排圓潤(rùn)的珍珠，還伸著綠色的大手。

　　在這個(gè)酷熱的季節(jié)，我跟外婆說(shuō)：“我好想吃玉米�！蓖馄哦�話(huà)沒(méi)說(shuō)，就答應(yīng)了，便挎著籃子，帶我來(lái)到了田里。

　　田里長(zhǎng)滿(mǎn)了玉米，它們很有秩序地排列著。像一排排威嚴(yán)的士兵。那羊腸小路被碧油油的葉子遮住，顯得更加窄小了。

　　我們走在田埂上，一伸手就可觸摸到玉米和碧綠的葉子。我掰下幾根玉米，心想：這樣就可以讓外婆少費(fèi)點(diǎn)兒力氣。才掰了三四根，外婆就讓我住手，說(shuō)：“有些沒(méi)成熟的玉米是不能掰的�！蔽覇�(wèn)：“怎樣區(qū)分玉米是否成熟呢？”外婆掰下兩根玉米，對(duì)我說(shuō)：“玉米的‘胡須’變黃，變焦，才是成熟的，紅色的.就是沒(méi)有成熟的�！蔽一腥淮笪�，往籃子里一瞧，掰的玉米都沒(méi)有成熟，真是好心幫倒忙呀！

　　吸取這次教訓(xùn)后，我便認(rèn)真地掰玉米，不一會(huì)兒，籃子里就堆滿(mǎn)了，我們提著沉甸甸的籃子滿(mǎn)載而歸。

　　回家后，我們幫玉米好好“加工”一番。首先，用刀切去玉米的根部，接著“脫去”它的外套，露出了珍珠般的玉米粒。

　　把這些玉米洗凈后，放入鍋中煮，不時(shí)飄來(lái)一陣陣誘人的香味。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，玉米終于煮好了，黃燦燦的，又香又嫩�！罢鏍C！”我拿著玉米說(shuō)。外婆告訴我：“用手捏住玉米的兩端，就會(huì)好些�！边@個(gè)辦法真好！不一會(huì)兒，三根玉米全都進(jìn)我的肚子里了。

　　這次吃玉米，我不僅品嘗到玉米的美味，而且體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，更重要的是讓我領(lǐng)悟到：不能光學(xué)書(shū)本上的內(nèi)容，也要走進(jìn)大自然，開(kāi)闊視野，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)，因?yàn)�，大自然是我們最好的老師�?/p>

分享的作文12

　　亭亭玉立的水仙花開(kāi)了，它是那么美，可是我的注意力一點(diǎn)也沒(méi)有放在她身上�？吹剿�仙花，我的腦海里便又浮現(xiàn)出了那件小事。那是在前年，正是要過(guò)春節(jié)的時(shí)候了。我早上一醒來(lái)，便聞見(jiàn)了淡淡的香氣。

　　是水仙花。你瞧，水仙穿一身碧綠碧綠的長(zhǎng)裙，仰著白如雪的臉龐，頭上戴著淡黃的發(fā)簪，正在畫(huà)著淡妝呢。水仙花那6片絲綢般的'花瓣，像雪那樣白，像絲綢般的光滑；敏感的輕顫著柔軟的花蕊，細(xì)密的遍布著金黃的花粉。水仙是那么美，他像一位仙女般輕盈；像仙女般美麗；像仙女歌唱一般，清風(fēng)一吹，會(huì)有輕微的晃動(dòng)。水仙花太美了，我目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著她的美。

　　突然，我心中起了貪念，想把一朵水仙花摘下。這么美麗的花摘了多可惜呀，別人都欣賞不到了，而且它展現(xiàn)自己美的時(shí)間也會(huì)大大縮短；不過(guò)，這水仙花的花期也不長(zhǎng)，我就是不摘他，他也會(huì)自己凋謝的。我欣賞著水仙花，心中的欲望占得上風(fēng)。我看了看四周，手一抬，碰到了水仙的花枝。

　　這時(shí)，媽媽向這邊走了過(guò)來(lái)。我心里忐忑不安，連忙把手放了下來(lái)，但臉上有一副做賊心虛的表情。媽媽好像并沒(méi)有看到我摘花的動(dòng)作，溫柔的對(duì)我說(shuō)：清怡，你看著水仙多美啊！”“是啊，是啊！”我連忙附和著，“但是呢，有些人一看到好東便想據(jù)為己有，那你說(shuō)這對(duì)不對(duì)呢？”“當(dāng)然不對(duì)了，好東西要大家一起分享的�！薄皩�(duì)呀，好東西要大家一起分享，不是嗎？”我忽然明白了，媽媽其實(shí)早已知道了……可以分享的不只是眼前的美景，還有快樂(lè)。

　　和他人一起分享絕不會(huì)因?yàn)槟惴纸o了別人而減少。有時(shí)你分給別人的越多，自己得到的也越多。

分享的作文13

　　你知道巴士底安有兩個(gè)內(nèi)海嗎？死海和加利利海。加利利海有各種各樣的水生生物和魚(yú)類(lèi)，因?yàn)樗�接受水后，�?huì)把水送到下游，形成充滿(mǎn)活力的活水，而死海中沒(méi)有生物，它不知道如何分享。

　　大海如此，為什么是人？

　　那次，在我初中的第一天，我和我的同學(xué)打了一架。然后期末考試臨近了，學(xué)生們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。我和我的朋友們組成了一個(gè)伙伴，一起努力工作，一起復(fù)習(xí)，分享我們制作的信息書(shū)。而另一方則在進(jìn)行審查。我們已經(jīng)同意看看哪個(gè)效果更有效。我和他制定了一天的計(jì)劃。我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起分享我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，一起工作，給予和分享。這是雙向的，我們一起取得了進(jìn)步。

　　在回顧階段，我偶爾會(huì)偷偷瞥一眼我的.對(duì)手。他們各自做自己的事，互相忽略。結(jié)果，兩者之間的關(guān)系變得非常僵硬。見(jiàn)面后，他們互相不理，互相說(shuō)了些惡毒的話(huà)。打賭之前我告訴他們分享很重要，但是他們拒絕聽(tīng)，我沒(méi)有選擇。

　　測(cè)試我們的真正時(shí)間是期末考試。進(jìn)入考場(chǎng)后，在同學(xué)們的幫助下，我能夠輕松地回答問(wèn)題。最后，結(jié)果出來(lái)了，哈哈，正如我所料，對(duì)手可能會(huì)摔得很慘。從那以后，我明白了分享的重要性。

　　分享是成功的重要前提。只有通過(guò)分享，我們才有勇氣和力量去克服困難。

　　分享，我理解你:你是智慧的表達(dá)；這是一種心靈的裸露和心靈的融合。

分享的作文14

　　所謂“千萬(wàn)經(jīng)典，孝義為先”，這不，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):向父母表達(dá)自己的愛(ài)，并把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。雖然看上去很簡(jiǎn)單，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)很難很難。

　　說(shuō)“我愛(ài)你”嘛，我可不好意思。一見(jiàn)到他們我就憋得一臉紅紅的，卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。哎！算了，先去幫媽媽洗衣服吧!我拿起刷子，一刷就是兩個(gè)小時(shí)。洗完衣服，我早以上氣不接下氣、大汗淋漓了，可見(jiàn)媽媽洗衣服該是多么的累啊！我接著把掃把地干凈，接著在細(xì)細(xì)的掃每一處，把被子弄整齊……直到房間一塵不染為止。

　　我還不忘做幾杯果汁，我拿出四個(gè)杯子，倒了一些橙汁然后從冰箱里拿出果凍，切成一塊一塊的，加到杯子里，還加了一些“珍珠”，插上吸管，貼上“我愛(ài)你”三個(gè)字，放進(jìn)冰箱里，就是不知道好不好喝了。我趕緊打開(kāi)煤氣，等鍋熱了就倒一些油進(jìn)去，拿出熱狗放進(jìn)去炸，炸熟后的熱狗像一朵朵金燦燦的.花，特好看。我接著把所有的食物都炸熟了，再把炸的食物涂上醬料，把餅干夾上海苔，就大功告成了！

　　爸爸媽媽回來(lái)了，我立即拿出果汁，給他們喝�！癐 LOVE YOU”這句話(huà)不知不覺(jué)從我嘴里“冒”了出來(lái)，他們聽(tīng)了之后竟然淚水溢滿(mǎn)眼眶。當(dāng)他們巡視房間，看到我所做的一切，那掛在眼角，金銀透亮的淚珠竟如雨點(diǎn)般的流下來(lái)。他們還摸著我的頭，說(shuō)我長(zhǎng)大了。

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”盡然連動(dòng)物都懂孝敬自己的父母，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢？愛(ài)父母是每一個(gè)作為子女的職責(zé)，當(dāng)然，我也愛(ài)自己的父母！

分享的作文15

　　“春季花會(huì)開(kāi)，鳥(niǎo)兒自由自在。”一首老歌中的這句歌詞描繪出了春季的生機(jī)和希望，在此刻也唱出了我的心思。

　　以前不怎么喜歡春季，因?yàn)樗�百花盛開(kāi)，色彩艷麗，每種顏色無(wú)所不用其極，總覺(jué)得有些矯情。但是今年的春季，來(lái)得出奇的早，在我還沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接她的時(shí)候，在人們對(duì)冬天的厭煩和對(duì)灰蒙蒙的迷茫中過(guò)早的來(lái)了。她驅(qū)走了寒冷，沖散了霧霾，帶來(lái)了生機(jī)和希望，也帶來(lái)了我對(duì)春的不同尋常的熱愛(ài)與執(zhí)著。

　　春季的是美麗的。你看，那最早象征著春姑娘到來(lái)的迎春花，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，黃澄澄、金燦燦；緊隨其后的玉蘭花，一支支、一朵朵，白的圣潔、白的純凈；還有簇?fù)黹_(kāi)放的桃花，一串串、一叢叢，紅的艷麗、紅的熱情；最惹人注目的要數(shù)櫻花了，一片片、一簌簌，代表著浪漫、象征著幸福；還有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯觀和“梨花帶雨”的凄美……這就是美麗的春季，怎能不讓人為之贊嘆和傾倒？

　　春季是承載希望的。迎著凜冽春風(fēng)拼命吐綠的柳樹(shù)牙兒，只為日后把大樹(shù)裝飾的更加翠綠和龐大；破土而出的胚芽?jī)�、夾縫中吐綠的小草兒，用自己的毅力演示著生命的頑強(qiáng)；農(nóng)田里爭(zhēng)相生長(zhǎng)的麥苗兒和農(nóng)民伯伯布滿(mǎn)皺紋卻肌肉舒展的`笑臉，預(yù)示著豐收和喜悅；窗口傳出的朗朗讀書(shū)聲，傳遞著無(wú)數(shù)年少的夢(mèng)想和對(duì)未知世界的探索……這就是播種希望的春季，怎能不讓人心潮涌動(dòng)、躍躍欲試呢？

　　“冬天風(fēng)雪來(lái)，花兒謝了依然會(huì)開(kāi)”。我的春季已到來(lái)，我的春季花正開(kāi)。在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、播種希望的春季，我要種下我的夢(mèng)想，用辛勤和汗水收獲屬于我的果實(shí)。

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