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《稚子弄冰》改寫作文（通用36篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的《稚子弄冰》改寫作文（通用36篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《稚子弄冰》改寫作文 篇1
寒冬臘月，一片片雪花從天而降，仿佛是那雪姑娘撒下來(lái)的銀花一般，當(dāng)雪花落在樹(shù)上，樹(shù)姑娘就好像披上了一件潔白的婚紗；當(dāng)雪花落在屋頂上，屋頂就好像戴了一頂雪白的帽子；當(dāng)雪花落在莊稼上，莊稼就好像蓋上了一個(gè)寬大的棉被……霎時(shí)間，整個(gè)世界在雪后太陽(yáng)的照耀下，更像一座晶瑩透亮的宮殿，真美��！
一群小孩兒看到了這樣的美景，立刻就歡呼雀躍，他們跑到雪地里，打呀鬧呀。忽然，小胖墩兒看到了房檐下結(jié)了厚厚的堅(jiān)冰，腦子里突發(fā)奇想，自言自語(yǔ)道：“對(duì)啦！我可以做一個(gè)漂亮的銀鉦來(lái)敲呀！”話音剛落，他就立刻小跑著進(jìn)了房間。當(dāng)他出來(lái)時(shí)，手里端著一個(gè)裝滿水的銅盆兒，他走到房后邊，把銅盆兒放在木頭架下。當(dāng)他干完這些的'時(shí)候，已經(jīng)傍晚了，他抬頭看了看天空，就跑到屋子里面睡覺(jué)去了。
第二天早上，天還沒(méi)有亮，那個(gè)孩子就已經(jīng)起來(lái)了，他走出屋門，跑到昨天放銅盆兒的那個(gè)地方，只見(jiàn)那盆子里的水都已經(jīng)變成了晶瑩剔透的冰塊，胖墩兒欣喜若狂，立刻就抱著銅盆兒來(lái)到院子中一張破舊的桌子前，他先是拿一個(gè)尖尖的針，在冰塊兒的四周劃了一圈，然后把盤子扣在地上，拍了拍盤子的底部，再把銅盆兒拿走，這個(gè)完整的冰塊就出來(lái)了、他又用一個(gè)木棒，削尖以后，小心翼翼地在冰塊中間鉆了一個(gè)小孔，然后又跑到屋子里拿了一根彩色的絲線。他把彩色的絲線從冰塊中間的那個(gè)小孔里穿過(guò)去，一直繞到冰塊的上面，最后他系了一個(gè)疙瘩。
當(dāng)胖墩兒完成整個(gè)步驟的時(shí)候，頭上已經(jīng)冒出了汗，一雙小手被凍得通紅，但他看到自己已經(jīng)完成的銀鉦后，也顧不了這些了。他一手提著彩色的絲線，一手拿著一根小木棒，開(kāi)心地敲著。不知不覺(jué)地，他走進(jìn)了小樹(shù)林里，這玉磬碎落般的聲音，在小樹(shù)林里回蕩著……
突然，啊“嘩——“一聲清脆的響聲，胖墩兒的手里猛然一輕，原來(lái)是他的銀錚被敲碎了，胖墩兒先是被那玻璃碎了般的聲音嚇得一愣，然后又高興地跑回了家。
這一情景正好被路過(guò)的詩(shī)人楊萬(wàn)里看到，他詩(shī)興大發(fā)，揮筆就寫下了這首千古流傳的名詩(shī)——《稚子弄冰》：
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
《稚子弄冰》改寫作文 篇2
走！跟我去那個(gè)依山傍水的小山村，看看今天又會(huì)有什么趣事發(fā)生？
一大清早，公雞剛一鳴叫，村里每家的男人女人就已經(jīng)起了床，準(zhǔn)備到田里耕作了，誰(shuí)知，平常一貫晚起的孩子居然衣服都沒(méi)穿好就跑了出來(lái)。他要干嘛呢？只見(jiàn)他直奔院子籬笆旁放的那個(gè)銅盆，原來(lái)盆子里的.水他昨天就接好了，現(xiàn)在盆子里是一大塊透亮的冰，看著孩子那上揚(yáng)的嘴角，父母也在對(duì)他說(shuō)：“趕快回屋，別著涼了�！闭f(shuō)著就向田地走去。
孩子哪里聽(tīng)父母的叮囑，他還是蹲在那塊冰面前，仿佛在思考著什么。不一會(huì)兒，別家的孩子見(jiàn)他在那里久久地蹲著，很好奇，就趕緊過(guò)去看，并問(wèn)到：“明明，你在這兒干什么呢？”明明就是那個(gè)小孩兒，他回答：“我在想這塊冰該怎么玩兒？”那個(gè)問(wèn)話的小男孩兒也沒(méi)什么好主意，這時(shí)又有兩三個(gè)孩子結(jié)伴跑了過(guò)來(lái)，有個(gè)孩子說(shuō)：“我覺(jué)得我們可以把冰當(dāng)作銀鉦來(lái)玩��！”“可該怎么玩呢？”明明反問(wèn)他。有一個(gè)聰明伶俐的小女孩兒站出來(lái)說(shuō)：“可以找一根繩子把冰穿起來(lái)，這樣方便我們提�！痹拕偮溆幸粋�(gè)孩子就已經(jīng)跑回家拿彩色的絲線了，一會(huì)兒他跑了過(guò)來(lái)。把彩絲遞給了小女孩：“給，這下子可以穿冰了吧？”接著大家湊在一起，為怎樣穿冰而七嘴八舌地討論開(kāi)了。有的說(shuō)這樣穿才好，有的卻說(shuō)那樣弄才行。終于，小孔鑿好了，彩絲也穿好了，提在手中，亮晶晶的，閃閃發(fā)光，多漂亮呀。拿著銀勺輕輕一敲，就發(fā)出清脆的聲音，有趣極了，大家都搶著玩�！懊髅鲬�(yīng)該先玩兒�！庇袀�(gè)孩子說(shuō)。于是大家讓給了明明，明明開(kāi)心極了，便一手接過(guò)，小心翼翼的試探著敲了幾下，那聲音清脆極了。這下明明可自豪了，便開(kāi)始滿院子跑，一邊跑，還一邊敲，開(kāi)心極了。更多的孩子都跟在后面，一起歡呼。明明越敲越起勁，后面的孩子喊道：“明明，快停下，該我玩了！”明明才不聽(tīng)，誰(shuí)知，忽然那塊冰落在地上碎了，發(fā)出了如琉璃破碎了的聲音。大家都愣住了，一會(huì)兒有一個(gè)孩子責(zé)備道：“哎呀，都怪你敲那么久，現(xiàn)在我們都玩不成了！”明明也不服氣，歡樂(lè)的氣氛頓時(shí)煙消云散。后來(lái)還是小女孩說(shuō)：“別吵了，今晚多凍幾塊冰不就好了。”
大家又開(kāi)心起來(lái)。
《稚子弄冰》改寫作文 篇3
天蒙蒙亮，月亮還高高掛在由深藍(lán)到白藍(lán)的天空中。周圍一片寂靜，悄無(wú)聲息。一切都還處亍睡眠中；身披棕毛的小狗盤著胳膊趴在潮濕的泥土上；通常神氣十足的大公雞，此刻卻倚在自的孩子旁，做著美夢(mèng)。
忽然，丌知從哧兒傳來(lái)一聲奶聲奶氣的聲音。丌一會(huì)兒，一陣小跑，跑來(lái)一個(gè)牙都沒(méi)長(zhǎng)齊的娃娃，這娃娃裹得像個(gè)灌湯包似的。小手中攥著個(gè)爛布頭，白里透紅的臉上掛著幾滴顯然抹過(guò)的淚水。水汪汪的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，鼻子下還掛著一串鼻涕，紅潤(rùn)的櫻桃小嘴丌知嘀咕著什么�？目慕O絆地竄到金屬盆前，輕輕地將兩叧小手伸迚盆里。好像在拿個(gè)什么東西。
這時(shí)，從窯洞里走出來(lái)個(gè)人，“臭弟弟，佝丌等哥哥就自出來(lái)玩了”他生氣而又寵愛(ài)地說(shuō)。
“哼，誰(shuí)讓佝起得那么遲！”弟弟一臉調(diào)皮地說(shuō)�！案绺�，厲害吧！佝才教了一次就學(xué)會(huì)了！”
“真厲害，們來(lái)鑿洞吧�！薄昂�。”“對(duì)了哥哥，剛剛聽(tīng)爸爸說(shuō)今日就立春了。”
“那們就能夠打春牛了！”
弟弟跑迚屋里拿來(lái)一支削得很尖很尖的小木棍，哥哥在冰的正中間細(xì)致地鑿了一個(gè)窟窿�！案绺�，佝可真厲害！”弟弟一臉崇拜。哥哥也顧丌上弟弟地夸獎(jiǎng)，拿起一條彩絲，慢悠悠地穿起來(lái)，生怕一丌細(xì)心把冰跌碎。弟弟在一旁已經(jīng)等丌及了，心中早已躍躍欲試。噘這小嘴直跺腳，可愛(ài)極了！最終擺弄好了。
這時(shí)大人們已經(jīng)開(kāi)始吆喝著“打春牛了！”兄弟倆也吆喝著“打春牛了！”敲著那透明的冰塊，那聲音清脆悅耳，響徹于霄，穿過(guò)森林，越過(guò)小河；傳到了小鳥(niǎo)、梅花鹿、魚(yú)兒、猴子……的'耳朵里。引來(lái)了許多孩童，他們圍得水泄丌通，聽(tīng)著這美妙的聲音，丌禁陶醉其中，小小的身體隨著這玉磬敲打般敲打之聲輕輕晃動(dòng)著�！班亘D―”大人們面面相覷，大眼瞪小眼，一臉迷茫，有些大人則東張西望，尋找著聲音的源頭。哦――原先是冰碎了，圍在旁邊的孩子們顯得都很失望，有些孩子因來(lái)遲了十分沮喪�？尚值軅z卻并丌悲痛難過(guò)。又跑去凍冰了。
這些孩子是多么的天真活潑啊！竟因那小小的冰而玩得丌亦樂(lè)乎，真是太可愛(ài)了！
《稚子弄冰》改寫作文 篇4
凜冽的冬晨，寒風(fēng)呼呼的刮著，像是在宣泄著什么，雪籟籟的下著，但仔細(xì)一看，就能透過(guò)風(fēng)雪看見(jiàn)院中有幾個(gè)小孩在玩著冰。
前一晚，那幾個(gè)小孩便趁著這寒冷的氣候準(zhǔn)備了一盆水，讓它結(jié)成冰。
第二天，那提出主意的幾個(gè)孩子，便早早起來(lái)，叫上伙伴，衣服都沒(méi)顧著穿好，臉上揚(yáng)起笑容，興沖沖的朝院中奔去，心思就只有那塊冰，他們跑到盆跟前，你推我搡都想搶先取出冰，一個(gè)高個(gè)子也不怕凍手，把盆子倒扣在地面，拿出事先準(zhǔn)備好的熱水，小心翼翼地淋在盆子外面，稍后，就輕輕松松的'用手取出了一塊完整的冰。孩子們看到這塊冰兩眼直發(fā)光，只覺(jué)得漂亮極了，晶瑩剔透，像一塊透明發(fā)光的玉石。
但他用手拿了一會(huì)兒，只覺(jué)得凍手，孩子們不知道怎么辦才好，沉默了片刻，其中有一個(gè)孩子突然大喊一聲，說(shuō)是知道怎么解決了，也不把方法告訴大家，只是神秘的笑笑，卻轉(zhuǎn)身奔向屋里，出來(lái)時(shí)手中便多了彩線，還有一把小刀，大家都十分不解，但他不語(yǔ)，只見(jiàn)他用小刀在冰上用力鑿刻了出個(gè)小洞，接著又把那五彩的彩線傳過(guò)去系成圓環(huán)，他用手拎著那塊冰得意盡寫在臉上。問(wèn)題解決了，便都高興起來(lái)，這下這塊冰可變了個(gè)樣，到是和那玉磬有幾分相似，越看越像，孩子們先在林中挑了些小枝，敲了敲，但聲音并不清脆，于是孩子們便從屋里拿出了一個(gè)金屬的勺子，因?yàn)槭墙饘俚�，孩子們�(cè)囂街�，小心翼翼的敲著，那聲音響極了，也清脆極了，那聲音仿佛能穿透林子。孩子們先是一愣，接著雀躍起來(lái)，一個(gè)一個(gè)都高興極了，大聲嚷嚷，我也來(lái)要來(lái)敲敲，只見(jiàn)他們?cè)角迷狡饎�，力度也大了許多，冰本就是脆弱的，哪能受得了他們這般折騰，只聽(tīng)啪的一聲，冰碎了，孩子們均是一愣，本是清脆明亮的響聲，可在孩子們的耳中，卻是這般刺耳，那摔碎冰的人正陷入深深的自責(zé)中，其他人的表情也不算上好，各自皺著眉頭，就這樣，大家便散了場(chǎng)。
《稚子弄冰》改寫作文 篇5
一大清早，一戶人家的孩子就起床了。只見(jiàn)他匆匆穿好上衣，提上褲子，套上鞋子，扣子還沒(méi)有扣好，就直奔院子而去。左顧右盼，確定父母不在家之后，偷偷摸摸的把藏在樹(shù)下的金屬盆子拿出來(lái)。搓搓手，閉上眼，深吸一口氣，小聲嘀咕：一定保佑冰是完好的。說(shuō)完睜開(kāi)眼一看，馬上笑開(kāi)了花。隨后把盆倒扣在地面，輕輕在盆底敲敲打打，再接起盆子，一塊兒完整的圓形的留在了地面上。他把冰放在一個(gè)小桌子上，開(kāi)心的跳了起來(lái)，歡呼：“太好了！太好了！”其他小孩紛紛從家聞聲跑來(lái)說(shuō)：“怎么了？怎么了？”湊過(guò)來(lái)一看原來(lái)是一塊冰，有個(gè)小孩說(shuō)話了說(shuō)：“冰雖然完好無(wú)缺也很漂亮，但是怎么玩呢？”有個(gè)說(shuō)：“我們來(lái)在上面刻?hào)|西吧！”有個(gè)小孩又說(shuō)：“不行，不行，太難刻了，還容易壞了�！逼渌』锇榧娂娪珠_(kāi)始討論起來(lái)了……有個(gè)小孩突然站起來(lái)說(shuō)：“我們可以來(lái)做樂(lè)器！”其他小孩聽(tīng)了都拍手說(shuō)：“這個(gè)主意好�！绷硪粋�(gè)小女孩說(shuō)：“我家有漂亮的.彩絲，用彩絲穿起來(lái)提在手上不冷還好看！”大家紛紛贊揚(yáng)小女孩真聰明，有個(gè)說(shuō)：“我叫我哥哥打洞來(lái)穿！”
孩子們各司其職，過(guò)了一會(huì)兒，終于做好了，多像銀鉦啊。有個(gè)說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)�！绷韨�(gè)小伙伴將勺子遞給他，他用勺子輕輕一敲，叮叮當(dāng)當(dāng)，清脆的聲音從勺尖穿出來(lái)，穿過(guò)樹(shù)林，好像到處都可以聽(tīng)到這美妙的聲音，有個(gè)孩子心癢癢地說(shuō)：“讓我試試，讓我試試�！绷硪粋�(gè)急切說(shuō)：“不行，我還沒(méi)玩呢�！彼麄儼驯鶕寔�(lái)?yè)屓�，忽然只�?tīng)“啪”的一聲，冰掉在地上碎了，聲音好像玻璃掉在地上碎了似的，孩子們嚇得一愣，有個(gè)小孩喪氣地說(shuō)：“好了，現(xiàn)在誰(shuí)都玩不了了�！庇袀�(gè)孩子豁達(dá)地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，明天再做一個(gè)就是�！�
孩子們真天真聰明，記得我玩的第一個(gè)玩具是竹蜻蜓。
《稚子弄冰》改寫作文 篇6
寒冷的冬夜，院子積滿了雪，一輪皎潔的明月嵌在漆黑的天幕中，一個(gè)小孩兒從一間茅屋里跑出來(lái)，手里面端著個(gè)金屬盆，盆里盛著水，他把盆子放在院子里，淘氣的笑了笑，便溜回了屋子，想：“明天一早，應(yīng)該就有冰玩了吧！”
第二天一早，雞老早便“喔喔喔”的叫了起來(lái)，小孩一聽(tīng)到雞叫，就再也睡不著了，牙一咬，衣服一披，褲子一套，臉也不洗，也不跟父母說(shuō)，便沖出家門，奔向院子，見(jiàn)到金屬盆里滿是晶亮亮的冰塊，高興的一蹦三尺高，開(kāi)心的歡呼著：“啊！有冰玩了！有冰玩了”連忙捧著金屬盆來(lái)到爸爸媽媽面前，得意的說(shuō)：“爹，娘，看我做的冰，大吧？”隨后，又在爸爸的幫助下把冰取了出來(lái)，小孩捧著冰涼的冰塊，卻喜悅的笑了。
之后，小孩又摘了根蘆葦桿，對(duì)著冰塊不停的吹啊吹，最終，冰被吹出了個(gè)小眼，小孩又取了一根彩色的`絲線，把冰穿了起來(lái)，做成了一種打擊樂(lè)器。
小孩高興極了，迫不及待的把冰湊近地面，“梆——”的敲了一下，“當(dāng)——”的一聲清脆的聲音傳了出來(lái)，好似敲擊玉磬發(fā)出的聲音一般，清脆，響亮，直傳出了樹(shù)林。不一會(huì)兒，家家戶戶的孩子都探出了頭，知道了聲音傳來(lái)的地方后，來(lái)到那個(gè)孩子身邊，七嘴八舌的說(shuō)：“這是什么做的？真漂亮！我可以摸一下嗎？”，“求求你，給我玩一下吧！”……那個(gè)孩子像舉著戰(zhàn)利品一樣，得意地站在一群孩子中間。這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“嗨！再敲一下給大伙聽(tīng)聽(tīng)吧！”于是孩子們都開(kāi)始起哄，拿冰的那個(gè)孩子高興的快飄到天上去了，重重的敲了一下，“嘩啦！啪！”冰突然掉在地上碎了，發(fā)出像玻璃碎了一樣的響聲，孩子們都愣了，“唉！都怪我，要不是我勁使大了，冰就不會(huì)碎了！只能明天凍嘍！”拿冰的那個(gè)孩子懊惱的抱著頭說(shuō)。
《稚子弄冰》改寫作文 篇7
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上，一個(gè)小男孩躡手躡腳地悄悄從屋子里走了出來(lái)，他要干什么呢？只見(jiàn)他手里端著一個(gè)銅盆，盆里裝著水，一邊把盆放到屋檐下一邊自言自語(yǔ)：凍在屋外，盆里的水明天早上一定會(huì)結(jié)成冰的！
第二天清晨，平時(shí)連叫都叫不醒的孩子，卻在一聽(tīng)到雞鳴后，就猛地翻身下床，潦潦草草地穿上鞋子就急急忙忙往外跑，衣服扣子都是邊跑邊扣，因?yàn)樗麑Ｗ⒂诳劭圩樱�不小心摔了一跤，可他毫不在意，狂奔到后院，一直跑到盆子邊才剎住腳步，眼睛直直地盯著盆子，一剎那，臉上露出欣喜若狂的笑容。他小心翼翼地把盆子反扣過(guò)來(lái)，在盆子上敲一敲，拍一拍，很快，一塊圓圓的`晶瑩透亮的冰塊從盆里脫落下來(lái)，當(dāng)他挪開(kāi)盆子，看到那塊兒完美的冰塊時(shí)，開(kāi)心的說(shuō)：“耶！太好了，有好玩的啰！”
他又躡手躡腳的走進(jìn)屋子，穿過(guò)堂屋，來(lái)到母親織布的屋子里，拿了一根漂亮的彩絲，藏在衣兜里。又光速跑回空無(wú)一人的后院，再用小木棍兒小心的在冰塊上鉆出一個(gè)小孔，用線把冰塊穿起來(lái)，打個(gè)結(jié)。把冰提在手上當(dāng)銀鉦敲。那聲音真動(dòng)聽(tīng)，美妙的聲音穿過(guò)樹(shù)林，傳遍整個(gè)村子，傳到山的另一邊。小孩越敲越興奮，繞著后院兒邊跑邊跳，邊跳邊敲。忽然，只聽(tīng)“啪”的一聲。絲線不小心從手中滑落，“銀鉦”掉在了地上。小孩兒先是一愣，然后把頭垂的低低的，小聲嘟囔著：“我怎么這么不小心！把我的寶貝都打碎了，我還沒(méi)玩夠呢！”不過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間，臉色就陰轉(zhuǎn)晴了。我猜，他一定在想：沒(méi)關(guān)系！今晚再凍不就好了嗎！
一會(huì)兒，孩子又高高興興地去找小伙伴玩去了……
《稚子弄冰》改寫作文 篇8
清冷的早晨，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)村莊的樹(shù)林，樹(shù)梢發(fā)出嗚嗚的叫聲，寒風(fēng)夾裹著片片雪花瑟瑟的落下，不經(jīng)意間落在樹(shù)下雪地里嬉戲打鬧的孩子們的脖子里，孩子們趕緊縮縮脖子跺跺腳然后又繼續(xù)呵呵的打鬧起來(lái)。
只見(jiàn)幾個(gè)小孩子一起用力的從大樹(shù)旁抬起一個(gè)鋪滿雪花的大銅盆，拂去表面覆蓋的雪花，只見(jiàn)盆子里面結(jié)了一層圓圓的盆口大小的.冰塊，原來(lái)啊這群小朋友昨天就把裝滿水的銅盆拿到戶外就是為了結(jié)冰玩啊。孩子們一看冰已經(jīng)結(jié)好了，一個(gè)個(gè)迫不及待的拿起準(zhǔn)備好的小鏟子在盆子的四周敲打起來(lái)，冰塊松動(dòng)后又把銅盆輕輕倒扣在雪地里，一塊圓溜溜的冰塊就完整的取了出來(lái)。又有一個(gè)小孩子拿出一根奶奶縫被子的銀針來(lái)，慢慢的在圓冰的中央鉆孔起來(lái)，一會(huì)兒就把冰塊鉆透并打磨出一根小銅錢大小的孔來(lái)，另外一個(gè)小朋友連忙找來(lái)一根彩線試著穿過(guò)小孔，想把冰塊栓起來(lái)。只見(jiàn)他凍得通紅的小手哆嗦著，試了好幾次終于穿過(guò)小孔了，拴上了彩線的圓形的冰塊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就行放大了的銀鉦一樣。孩子們歡呼著，在雪地拖著“大銀鉦”奔跑打鬧著，一個(gè)小孩子不小心用鏟子敲擊了一下“大銀鉦”，只聽(tīng)見(jiàn)“�！钡囊宦晜髁顺鰜�(lái)，就像村子里祠堂掛著的那個(gè)“玉磬”一樣發(fā)出來(lái)的聲音，清亮悠揚(yáng)。娃娃們就向發(fā)現(xiàn)新大陸似的，不斷的用鏟子敲打著“大銀鉦”，清亮悠揚(yáng)的“叮當(dāng)”的聲音響徹在村頭，并向遠(yuǎn)方的樹(shù)林飄出……
突然，“呯”的一聲傳了過(guò)來(lái)，“大銀鉦”象玻璃一樣碎了一地，也不知道是那個(gè)冒失的娃娃敲擊冰塊的時(shí)候用力過(guò)猛，一失手就把冰塊給敲碎了，剛才還喜笑顏開(kāi)的孩子們一個(gè)個(gè)都愣住了，緊接著傳來(lái)一聲“哇”的哭聲，聚集在一起的孩子們就向聽(tīng)到下課鈴鐺一樣，四散開(kāi)來(lái)，跑回家去。
《稚子弄冰》改寫作文 篇9
隆冬時(shí)節(jié)，天氣慢慢變得寒冷。越是這樣，我們這些孩子就越興奮。夜晚我睡覺(jué)前，用盆子端了一大盆水放在院子里，便去睡覺(jué)了。
天還未亮，我心里惦記著那一盆水，早早的就醒了，我躺在床上按捺不住自己興奮的心情，便爬出被窩來(lái)到院子。一出來(lái)，便有了刺骨的寒意。我來(lái)到盆子前，那水早已結(jié)成了堅(jiān)冰，凍在了盆子上，這得想個(gè)辦法！我拿來(lái)了裝熱水的銅壺，在邊緣澆了一圈，又拿來(lái)水果刀在邊緣劃了一圈，又用手使勁地在上面刨，一塊完整的冰塊就出來(lái)了�？粗@大冰塊，我突發(fā)奇想要做一個(gè)鑼，我向媽媽要了一根家里的線，又在冰中間鑿了一個(gè)洞，小心翼翼地拿線穿過(guò)冰塊，系了一個(gè)死疙瘩，又找了一個(gè)廢鐵棒，敲了一聲，還挺好聽(tīng)。我看著沒(méi)人，跟媽媽說(shuō)了一聲，一溜煙地跑出了家門。
我提著這大冰塊，挨家挨戶的把好朋友們聚集在一起。我向他們炫耀：“看吧！我自己做的！”我一臉自豪。我們幾個(gè)提著冰鑼，跑到樹(shù)林里，他們急不可耐地讓我開(kāi)始敲。我開(kāi)始“演奏”，有模有樣地敲著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹扒印�，我沉浸在自己美妙的世界里，越敲越使勁，聲音響穿�?shù)林，傳來(lái)回聲。我們開(kāi)始?xì)g快地舞蹈，還沒(méi)有敲多久，一個(gè)不留神，嘩啦——那大冰塊敲碎了，一大片的'碎冰和冰渣散落一地，那有如玻璃的摔落之聲，清響悅耳，遠(yuǎn)處的村民聽(tīng)到這聲音，都急忙跑過(guò)來(lái)，看到那一地碎冰塊和我們幾個(gè)，都笑著走開(kāi)了。
我們幾個(gè)開(kāi)始有一些失望，但聽(tīng)到這聲音，我們又開(kāi)心起來(lái)。到了中午，我們玩累了，就快樂(lè)地各自回家享用午餐了。
《稚子弄冰》改寫作文 篇10
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入地面時(shí)，我已經(jīng)醒了。近日來(lái)紡繡沒(méi)有好的素材，不知道應(yīng)該繡些什么，不如出去走走吧！
我站在一棵樹(shù)邊，靜靜的聽(tīng)著風(fēng)的聲音，“呼哧呼哧”地響，涼颼颼的。天上飛著幾只沒(méi)來(lái)得及飛向南方的小鳥(niǎo)，眼睛半睜著，風(fēng)刮的時(shí)候，我都擔(dān)心它們會(huì)掉下來(lái)。
我在那兒站了一會(huì)兒就回房去了。這時(shí)，我在窗子里望見(jiàn)了對(duì)門口的孩子——小二。他在干什么呢？我走了過(guò)去。
只見(jiàn)小二把金屬盆磕的哐啷哐啷響，我走過(guò)去一看，原來(lái)小二是想把金屬盆里的冰取出來(lái)。
小二忽然問(wèn)道：“大娘，您能幫幫我嗎？”我感到好笑：“當(dāng)然可以。”
“今天是我媽媽的生日，我想給他準(zhǔn)備一條冰項(xiàng)鏈！”我吃驚地望著他，心想：這孩子可真懂事，還知道給媽媽準(zhǔn)備禮物呢。
小二跑進(jìn)房間找媽媽要了兩根紅繩子，把冰穿了過(guò)去。做成后，他向我展示了一番，問(wèn)我：“大娘，好看嗎？”
“好看的。”
他這才放下了心。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)身邊有一根小棍子，也不知他在想些什么，就拿著棍子敲了起來(lái)，發(fā)出的聲音像玉磬一樣，穿越整個(gè)樹(shù)林。
玩弄了一會(huì)兒，就向我道了別，跑進(jìn)媽媽房里去了。
“哎呦！”冰忽然落在地上，發(fā)出像玻璃一樣的破裂聲，我剛要走進(jìn)去時(shí)，小二的媽媽已經(jīng)聞聲趕來(lái)了，看到地上的冰渣就明白了一大半
“嗚嗚嗚，我的項(xiàng)鏈……”媽媽緊緊的.抱住了他。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽打兜里拿出一塊糖來(lái)遞給他，小二一看見(jiàn)糖就不哭了，臉上一把鼻涕一把淚的，讓人看見(jiàn)了好不心疼。
回到家后，我腦海里一直浮現(xiàn)著小二玩冰的景象，再看了一眼紡架，頓時(shí)有了靈感，飛針走線起來(lái)。半個(gè)時(shí)辰后，圖繡好了，上面是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子蹲在地上用手?jǐn)[弄著冰，流露出滿臉的快樂(lè)與幸�！�
《稚子弄冰》改寫作文 篇11
冬日，霧氣還未消散，太陽(yáng)在云里若隱若現(xiàn)，可空氣依然透著絲絲涼意，萬(wàn)物還沉睡中。遠(yuǎn)方的山披著一層面紗�！爸ㄑ��！毙∥莸拈T被推開(kāi)，走出一位兒童。他大概只有六七歲，那葡萄一般的眼睛向遠(yuǎn)處朦朦朧朧的山望去，嘴里吹著小曲兒，一蹦一跳的向屋后跳去，腦袋上的小辨子也上下?lián)u動(dòng)。
“哇！成功了”孩童垂嫩的聲音響起，原來(lái)，盆里的水被凍成了冰。他不顧寒冷，把盆反扣在地上，用力拍幾下。孩童忽得向家跑去，“嗒嗒”聲如雨傘上跳舞的雨點(diǎn)兒，歡快又可愛(ài)。
一會(huì)兒，孩童跑了回來(lái)，手中多了一根麥桿。他把盆拿走，用麥桿對(duì)著冰塊的一個(gè)地方吹。他兩邊腮幫鼓起，又落下，又鼓起，又落下……如一只在歌唱的青蛙。不一會(huì)兒，他便滿臉通紅，幾顆亮晶的汗在額邊。
冰塊兒被吹得凹下去淺淺的.洞，又一點(diǎn)點(diǎn)上凹下去，最后，熱氣打敗了冰塊，在冰塊間打了一個(gè)洞。此時(shí)，冰塊有一部分透亮，包含著小汽泡。
孩童找來(lái)一根彩繩，打在洞上，隨后用小木棒敲著這塊冰。“嗒，叮呤叮叮呤……”這聲音如同風(fēng)鈴，清脆悅耳高低不同；又如兒時(shí)路邊賣糖的老人，熱情激烈……兒童敲打的聲音傳入林中，回響在林間，仿佛給世界萬(wàn)物送去快樂(lè)，讓它們?cè)趪?yán)寒中依然溫暖。孩童也咧開(kāi)嘴巴，無(wú)聲笑起來(lái)，已經(jīng)沒(méi)有剛才那大汗淋漓，他也如冬日中的小太陽(yáng)，溫暖大地。
“啪！”美妙的聲音嘎然停止，四處啼了幾聲?shū)B(niǎo)叫。孩童看著滿地晶瑩透亮，如碎了的鏡子。而孩童還回味著那聲音樂(lè)趣，成為他記憶深處的歡樂(lè)……
《稚子弄冰》改寫作文 篇12
冬天來(lái)臨了，雪花像鵝毛一般落了下來(lái)，大地一片白茫茫的，白得沒(méi)有一絲雜物。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照向大地時(shí)，人們都忙了起來(lái)，大人們?cè)诠ぷ�，小孩子們�(nèi)即┥虾窈竦拿抟\，激動(dòng)地跳下床，跑到后院去，看一下昨天自己金盆里的水結(jié)冰沒(méi)有。仔細(xì)一瞧！喲，居然都結(jié)冰了。小孩子們趕忙小心翼翼地捧著金盆，飛快地跑回家中，用美麗的五顏六色的彩絲，從小漏洞中穿過(guò)，小孩們把它當(dāng)作一種金屬打擊樂(lè)器，紛紛都跑出家聚在一起，來(lái)了一場(chǎng)大型的金屬打擊樂(lè)器的演奏會(huì)！
叮咚！叮咚！叮咚！小孩子們開(kāi)始敲了，那聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，忽高、忽低，忽大，忽小，忽清、忽沉、好聽(tīng)極了！夾雜著孩子們的`歡聲笑語(yǔ)，混合一起的聲音響徹云霄，這聲音在林子中蕩漾！
當(dāng)，當(dāng)一個(gè)樂(lè)器敲碎，接二連三的碎地聲，大人們都以為是玻璃碎了，其實(shí)是孩子們制作的冰樂(lè)器掉在地上的聲音，哈哈！
《稚子弄冰》改寫作文 篇13
天昏地暗，月亮依然高高地掛在天空中，從深藍(lán)到白色。周圍一片寂靜，無(wú)聲無(wú)息。一切都還在睡覺(jué)。戴著棕色毛的小狗挽著胳膊趴在潮濕的泥土上。通常意氣風(fēng)發(fā)的大公雞現(xiàn)在靠在自己孩子身邊做著好夢(mèng)。突然從哪里傳來(lái)了奶牛利。過(guò)了一會(huì)兒，小跑，一只沒(méi)有長(zhǎng)完牙的洋娃娃跑了過(guò)來(lái)，這個(gè)洋娃娃像湯包一樣包著。小手里攥著一塊爛布，白紅的臉上掛著幾滴明明擦過(guò)的眼淚。呆呆的大眼睛直打轉(zhuǎn)，鼻子下面掛著一串鼻涕，染紅的櫻桃小嘴巴不知道在嘀咕什么。蹣跚地跑到金屬盆前面，輕輕地把兩只小手塞進(jìn)盆里。好像拿著什么東西。這時(shí)，遼東有人出來(lái)了。“臭弟弟，不等哥哥就自己出來(lái)玩了�！彼鷼獾貙櫮绲卣f(shuō)�！昂撸l(shuí)讓你起得那么晚！”弟弟調(diào)皮地說(shuō)�！案绺�，我很厲害吧！你教過(guò)一次我就學(xué)會(huì)了！單擊“太棒了，我們打洞吧�！薄昂芎谩！薄案绺�，我剛才聽(tīng)爸爸的話，今天立春了�！薄澳俏覀兙涂梢源虼号Ａ耍 �
弟弟沖進(jìn)屋里，帶來(lái)了削得又尖又尖的小木棍，哥哥仔細(xì)地在冰中間鑿了一個(gè)洞�！案绺�，你真了不起！”弟弟的臉崇拜。哥哥也不顧弟弟的稱贊，拿起彩線慢吞吞地穿，怕不小心破冰。弟弟在旁邊已經(jīng)等不及了，心里已經(jīng)想試一試了。這個(gè)小嘴巴一直跺腳，真可愛(ài)！最終玩得很好。這時(shí)大人們已經(jīng)“打了一頭春牛！”開(kāi)始大喊大叫�！靶值軅z也打了”春牛！點(diǎn)擊透明的冰塊，聲音清脆悅耳，響徹天空，穿過(guò)森林，越過(guò)小河。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、猴子)鳥(niǎo)、花鹿、魚(yú)、猴子。進(jìn)入耳朵。吸引了很多孩子，他們圍得水泄不通，聽(tīng)到這美妙的聲音后不禁陶醉，小小的'身體隨著這玉茶的拍打聲輕輕搖晃著�！按笕藗兠婷嫦嘤U，睜大眼睛迷惑不解，有些大人們東張西望地尋找聲音的來(lái)源。哦，——本來(lái)冰就破了，旁邊圍著的孩子們看起來(lái)都很失望，有些孩子來(lái)晚了，很沮喪。但是兄弟倆并不傷心。又跑到結(jié)冰的冰上。這些孩子多么天真活潑�。∫�?yàn)槟莻�(gè)小冰塊玩得很開(kāi)心，真可愛(ài)！
《稚子弄冰》改寫作文 篇14
在冬天，雪花如同鵝毛一般，從天空中緩緩地落下來(lái)。小溪、小河再也不唱歌了，而是變成硬硬的冰塊。
我和小伙伴們，找不到東西玩，并且對(duì)大雪毫無(wú)興趣，正無(wú)聊的網(wǎng)家匆匆趕去，到了家里，我對(duì)一個(gè)東西有了靈感，就是一個(gè)鈴鐺，我突然想起來(lái)了，不能把冰塊敲打著玩，那該多好�。∮谑�，我把伙伴們帶到了一個(gè)結(jié)冰的'湖面上。首先，我先拿著一塊石頭在上頭敲來(lái)敲去，不一會(huì)，就弄到了一塊冰，我撿了一根樹(shù)枝，在冰上這兒敲一敲，那兒敲一敲，奏成了一個(gè)歡快的曲子，比春天流淌的泉水還要?dú)g快。
伙伴們看著我，于是也都到河里去敲冰塊了，不一會(huì)，河面就傳來(lái)了丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，我們大家一齊奏起了一首歡樂(lè)的冬之歌�？墒牵�沒(méi)過(guò)多久，冰塊就弄碎了。然后，我又去敲了一塊冰，伙伴們各自也又去敲了一塊冰，不一會(huì)兒，小河又開(kāi)始流水了，于是，我們來(lái)跟小河比誰(shuí)彈得歡快，就這樣，叮叮咚咚，叮叮當(dāng)當(dāng)一向響個(gè)不停！
我和伙伴們可歡樂(lè)了，今日是我們最快活的一天！
《稚子弄冰》改寫作文 篇15
今日是楊萬(wàn)里擔(dān)任村長(zhǎng)的第一天，正巧到了村里打春牛的日子，打春牛是這個(gè)村子的習(xí)俗，所以楊萬(wàn)里必須也去參加。
打春牛真熱鬧啊，小孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著，就像要發(fā)生一個(gè)重要的事情一樣，大人們也好像十分尊重這項(xiàng)活動(dòng)，每次都很真誠(chéng)。過(guò)了不大一會(huì)兒，一位村民拿出了春牛，楊萬(wàn)里一看那春牛，用稀少的黑土澆成泥，看那牛角多么惟妙惟肖，氣勢(shì)雄偉威風(fēng)凜凜，好似牛大王下凡。紙做的'披風(fēng)好生生動(dòng)，身上還穿上了紙做的鎧甲，真是青牛下凡��！一向到了午時(shí)活動(dòng)才結(jié)束。
第二天清晨，楊萬(wàn)里開(kāi)始了今日的巡邏，不大一會(huì)兒，突然楊萬(wàn)里發(fā)現(xiàn)小孩子們偷偷聚集在了一齊，于是楊萬(wàn)里跟了上去，突然他看到了一個(gè)小孩子從后院拿起了一個(gè)盆，把盆里的冰拿了出來(lái)，有一個(gè)小孩子拿起了一條彩色的絲帶穿進(jìn)了冰里，一個(gè)小孩子拿起了一個(gè)小木棒開(kāi)始敲打冰塊，仔細(xì)一品，還有幾分宮中銀鉦的風(fēng)味，正在楊萬(wàn)里仔細(xì)品味之時(shí)，忽然楊萬(wàn)里又聽(tīng)到了水玉碎地的聲音，原先是冰塊最終碎掉了的聲音。
《稚子弄冰》改寫作文 篇16
到了冬天，天氣變的異常異常的冷。
小孩子們一看冬天變冷了，立刻用家里的銅碗盛了一碗水，把銅碗放在窗臺(tái)上，轉(zhuǎn)天一大早小孩子就早早的起了床，穿上厚厚的衣服，來(lái)到窗臺(tái)，把銅碗從窗臺(tái)上拿了下來(lái)。一看昨日盛的一大碗水已經(jīng)凍成了厚厚的、結(jié)實(shí)的冰，立刻把那快厚厚的、結(jié)實(shí)的冰給取了出來(lái)。
還在冰上仔細(xì)的弄了一個(gè)小小的洞，把一條彩絲仔細(xì)從洞里竄出來(lái)，系成一個(gè)圈，拿在手里當(dāng)銀鉦敲。
自我用冰做的銀鉦，敲出來(lái)的聲音異常美，想玉磬敲出來(lái)的聲音一樣好聽(tīng)。動(dòng)聽(tīng)的聲音穿過(guò)了樹(shù)林，異常響。
不明白怎樣回事，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)響聲，像玻璃破碎的.響聲。人們隨著聲音到了那個(gè)有響聲的地方一看有好幾了孩子手里拿著冰。有幾個(gè)孩子手里的冰掉了。破碎在了地上，人們這才明白原先剛才的響聲不是玻璃破碎，而是這幾個(gè)小孩子的冰掉在了地上，冰破碎的聲音像玻璃破碎的聲音。人們一明白剛才的響聲是冰破碎的響聲，全回家干自我的事去了。
《稚子弄冰》改寫作文 篇17
昨夜，剛下了陣雪，哦，不，是霜。初冬的霜，是柔和的，是緩慢的。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透入空氣時(shí)，它還毫無(wú)忌憚地攀上物體，好似它并不害怕這個(gè)大火球，在如此威嚴(yán)下還是無(wú)動(dòng)于衷，緩緩上攀著，仿佛這一切，和它沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。
“昨天剩下的的水都在這兒了！”小童推開(kāi)門緩緩道。但是，這盆里哪有半滴水？水，沒(méi)了。剩下的'是一團(tuán)厚厚的冰，事已至此，“罷了，讓俺拿去做冰鉦吧！”小童拍著石桌大的木盆子，“啪啪，啪！”冰沒(méi)出來(lái)，“啪，啪啪！”冰還沒(méi)出來(lái)，小童急了，直跺腳。但那冰卻絲毫沒(méi)有要掉下來(lái)的意思。好像它就是專門來(lái)斗這娃娃的，小童沒(méi)耐心了，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí)，“咔嚓！”小童忙轉(zhuǎn)身看，原來(lái)是冰上面由于融化裂開(kāi)了一條小縫，于是，小童掰開(kāi)著裂縫，“咔嚓”，冰終于被小童拉出來(lái)了，他用這冰做成冰鉦，用彩線串起來(lái)，當(dāng)做鉦敲，聲音優(yōu)美，純凈……。
這冰鉦任憑小童敲擊，無(wú)怨，無(wú)恨。默默為早冬獻(xiàn)上一份安寧。它純，因?yàn)樗鼧闼�。它本是冰出身，卻像鉆石一樣閃亮。敲冰鉦的聲音傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，穿過(guò)小樹(shù)林，翻過(guò)小山丘，游過(guò)長(zhǎng)江，越過(guò)黃河……。
“叮！”玻璃破裂的聲音響起，原來(lái)是那冰鉦碎掉了，這給了那孩童一些打擊，不過(guò)這個(gè)場(chǎng)景是多么自由，多么快樂(lè)呀！
《稚子弄冰》改寫作文 篇18
一個(gè)大雪紛飛后的早晨，空氣中滿是寒冷的氣息，地上一片白茫茫。一座屋子門前，放著一個(gè)金屬盆，里面結(jié)滿了冰，是那種純潔，透明的冰。屋里跑出來(lái)一個(gè)小孩，我們先姑且稱他為瓜娃子。瓜娃子捧起金屬盆，往里面一看，看見(jiàn)里面的冰，開(kāi)心極來(lái)。他扣著邊緣，取下了冰。冰是一個(gè)盆狀，晶瑩剔透，看著就是涼涼的，有點(diǎn)像某種樂(lè)器，瓜娃子想到了一個(gè)好主意。
他跑進(jìn)屋，取出一根線，又拿來(lái)一根針，在想打洞的一個(gè)地方吹幾口氣，融化融化，再打一個(gè)洞，把線穿過(guò)去，做成一個(gè)“盜版銀鉦”，跑出去玩。
瓜娃子在雪地里面找到了一根冰柱，而且這冰柱應(yīng)該是極為純凈的.水冰凍成的，拿在手上若隱若現(xiàn)（太透明了）。瓜娃子用冰柱敲了一下“盜版鉦”，“叮！”冰發(fā)出玉石碰撞的聲音。瓜娃子那個(gè)高興啊，他看前面有一片樹(shù)林，便走到里面去，開(kāi)始敲打。
“叮！”一聲清脆的敲打聲在樹(shù)林里游蕩，還有回音，林子里很安靜，敲打聲顯得有點(diǎn)空洞，但卻有種涼涼的感覺(jué)，很舒服，有一種敲玉石的感覺(jué)。瓜娃子正玩得開(kāi)心，突然的，毫無(wú)征兆的，清脆的，只有一聲響，但卻像玉石一樣，發(fā)光……
《稚子弄冰》改寫作文 篇19
早晨，霧氣環(huán)繞著一切，地上一層厚厚白白的雪，是那么的松軟，房頂上結(jié)滿冰塊兒。
小孩子早早地就起來(lái)了，穿上棉衣，用手揉著因沒(méi)睡醒而迷茫的眼睛，打了一個(gè)大大的哈欠。剛走出房門，小孩子們看見(jiàn)了一個(gè)金屬大盆了，馬上來(lái)了精神，他一步跳到盆子面前，用手指摸了摸，冰冰的硬硬的，一個(gè)好玩的想法在孩子的腦海里產(chǎn)生了，他把盆子倒扣過(guò)來(lái)，冰也滑了出來(lái)，小孩子開(kāi)開(kāi)心心地拿著冰塊兒，從屋子里拿出一些彩色線，把這些透明的冰塊兒穿了起來(lái)，他用手敲了敲，一聲清脆悅耳的聲音發(fā)出，小孩就把這些冰塊當(dāng)作樂(lè)器來(lái)敲。
小孩兒在院子里敲冰塊兒，那聲音在旁邊的林子里回蕩，“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)”，如小鳥(niǎo)的啼叫，如小溪流水的聲音，如孩子們歡快的'笑聲，也更像一種大自然特有的聲音。小孩兒也聽(tīng)得如癡如醉，搖頭晃腦，沉浸在這美妙的聲音中，“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)”。
小孩兒又敲了一會(huì)兒，突然“叮當(dāng)”一聲，冰塊掉在地上碎了，化成了水，那聲音就像玉石落地的聲音。小孩兒在不知道冰會(huì)化掉，還以為有人拿走了呢，手上只剩一根線了，大哭起來(lái)，跑回屋子找大人告狀去了。
《稚子弄冰》改寫作文 篇20
昨夜并沒(méi)有下雪，倒是下了場(chǎng)大霜。
清晨，一戶農(nóng)家的小男孩便從床上跳起，跑去看昨夜放在門口的木盆。昨晚他在盆中倒了一些水，不知道成功沒(méi)有。一打開(kāi)門，就踢倒了木盆，木盆發(fā)出“鐺”的一聲。“成功了！”昨晚太冷，木盆都凍硬了。小孩兒驚喜地端起木盆一看，昨晚倒盆里的水全結(jié)成硬硬的冰，一摸，涼涼的。
小孩兒把盆倒扣過(guò)來(lái)，用力拍打盆底，想把冰扣出來(lái)，但那冰可真不討人喜歡，死抓住盆底不放。小孩兒靈機(jī)一動(dòng)，把盆扣放地上，撿回一些石頭，拋灑在盆上，冰塊兒因一震動(dòng)，竟“啪”的一聲被震落，一塊晶亮晶亮的冰餅展現(xiàn)出來(lái)。小孩兒好不容易才抓穩(wěn)冰餅跑進(jìn)屋子。
小孩兒把冰放在地上，把鐵絲燒得紅紅的，然后往冰中央一戳，冰上立刻出現(xiàn)了一個(gè)洞。他找來(lái)家里最漂亮的蠶絲巾，把它穿過(guò)小洞，綁在冰上，用勁提起來(lái)，吊在手臂上。他又拿上一把小銅勺，叮叮咚咚敲著玩。
他跑進(jìn)樹(shù)林，聲音響徹林中。風(fēng)拂過(guò)，把這美妙清脆的聲音帶向遠(yuǎn)方，樹(shù)梢輕輕搖擺，似乎想聽(tīng)清每一個(gè)音符。蝴蝶圍著小孩轉(zhuǎn)，有點(diǎn)驕傲地說(shuō)：“只有我才能聽(tīng)得最清楚�！兵B(niǎo)兒和著節(jié)奏，吞吐著最純潔的歌聲。他跑過(guò)田野，金綠金綠的麥谷，把頭垂得低低的，迎著旋律而隨之傾倒。
小孩越敲越高興，越敲越得意。他想讓這美妙的'聲音傳得更遠(yuǎn)，于是加大了力度，不料一不小心，“鐺”的一聲，冰被敲壞了，如水玉墜落地面，發(fā)出清脆的響聲，和天邊的夕陽(yáng)一起，給世界留下最后的輝煌……
《稚子弄冰》改寫作文 篇21
冬天到了，天氣特別冷。小孩子們一看天快要下雪了，高興地一蹦一跳的。于是他們想了一個(gè)主意：他們各自把家里的銅盆里盛滿水，放在了窗臺(tái)上，等到水結(jié)成冰。那小孩子們一會(huì)兒過(guò)來(lái)看一次，一會(huì)過(guò)來(lái)看一次……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，水還沒(méi)有結(jié)成冰。小孩兒納悶了：“水為什么還沒(méi)有結(jié)成冰，不會(huì)是天氣不夠冷吧？”這時(shí)，他忽然聽(tīng)見(jiàn)，大人們?cè)谟懻撝裁矗屑?xì)一聽(tīng)，大人們說(shuō)今天晚上的天氣非常冷，天氣零下7度呢！小孩一聽(tīng)，別提多高興了，他暗暗自喜：等明天早上再來(lái)看看吧。
第二天一大早，孩子們就起床了。他們穿著厚厚的衣服，來(lái)到窗臺(tái)前，取下那銅盆里結(jié)成的冰，那冰厚厚的，涼涼的，摸起來(lái)真舒服。小孩拿出一個(gè)彩帶，小心地在冰上弄一個(gè)小洞，用彩絲穿起來(lái)，拿在手上當(dāng)銀鉦敲。自己做的'銀鉦敲起來(lái)就是好聽(tīng)，像玉磬敲出來(lái)的聲音一樣清脆悅耳。那聲音穿過(guò)樹(shù)林，傳得很遠(yuǎn)。
正當(dāng)孩子們沉浸在美妙的音樂(lè)聲中時(shí)，忽然，不知道怎么回事，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一個(gè)小孩子的冰掉在了地上，就像玻璃碎的聲音一樣。人們都紛紛跑過(guò)來(lái)，看看怎么回事。他們發(fā)現(xiàn)有的小孩手上的冰掉在了地上，全碎了，垂頭喪氣地愣在那里；有的小孩兒冰碎了一點(diǎn)兒，但興趣一點(diǎn)兒也沒(méi)減少；有的只剩下了一小塊兒冰，仍然快樂(lè)地敲著。他們玩得可真開(kāi)心！
《稚子弄冰》改寫作文 篇22
要立春了，村里似乎比城里更冷一些，但孩子們依舊拿出金屬制的盆，盛滿水，細(xì)心翼翼地把碗放在家中后院的土地上，等待夜晚的到來(lái)。漆黑的夜晚，皎潔的月光照在盆上，小孩子們雖然上了床，依然很擔(dān)心外面天氣冷不冷，碗里的水能不能凍成冰塊兒，感覺(jué)夜晚是那么的漫長(zhǎng)。
天剛蒙蒙亮，依舊那么的寒冷，但孩們?cè)缭绲仄鹆舜�，穿上厚厚的衣服，�?lái)到后園，拿起自我放在后園經(jīng)過(guò)寒風(fēng)冷凍的盆，和伙伴們圍在一齊玩游戲。他們先把厚厚的'、結(jié)實(shí)的冰取出來(lái)，并在冰上用小指仔細(xì)地穿了個(gè)小小的洞，再用一條五彩斑斕的絲線，慢慢的從洞里穿過(guò)，然后系成一個(gè)圈當(dāng)銀鉦來(lái)敲。
有許多小朋友也做了起來(lái)，不一會(huì)兒整個(gè)村莊都沉浸在美妙的聲音中，聲音穿過(guò)樹(shù)林是那么的悅耳，那么的響亮。突然傳來(lái)玻璃碎地的聲音，原先是一位小朋友敲打太用力，把冰掉在了地上，過(guò)了一會(huì)兒又傳來(lái)如玉磬般的響聲。
他們是多么的歡樂(lè)��！
《稚子弄冰》改寫作文 篇23
寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，氣溫越來(lái)越低了。
一個(gè)滴水成冰的早晨，一個(gè)可愛(ài)而天真的孩子早早地起了床。他跑到門外把一個(gè)銅盆拿進(jìn)屋子，細(xì)心翼翼地把銅盆倒扣在地上。地上就出現(xiàn)了一塊圓圓的冰塊，就像十五的月亮，又像潔白無(wú)瑕的'玉石。不管從那個(gè)角度看這塊冰，都十分十分美麗漂亮，怪不得那孩子那么細(xì)心翼翼的。
孩子找了個(gè)空心的蘆葦桿，蹲在地上對(duì)準(zhǔn)冰塊的中心吹。他使出了吃奶的勁，費(fèi)了九牛二虎之力，才在冰中間吹出了一個(gè)洞。他又連忙找來(lái)五彩的絲線，從洞中穿過(guò)，這樣一個(gè)鉦就做出來(lái)了（鉦：古代的一種樂(lè)器）。那個(gè)孩子提著鉦滿林跑，整個(gè)林子都是那個(gè)孩子敲鉦的聲音，清脆，委婉動(dòng)聽(tīng)，洋洋盈耳。
突然，圓圓的冰中裂出了一條縫，只聽(tīng)“啪”的一聲，冰碎成幾瓣了，那聲音像玻璃破碎的聲音，小孩子看著手里只剩一條五彩的絲線了，有些不知所措。
《稚子弄冰》改寫作文 篇24
鄉(xiāng)村的冬天似乎更寒冷些。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”唱著歌的弟弟正準(zhǔn)備去睡覺(jué)，這時(shí)聽(tīng)到一股細(xì)小的對(duì)話，“老頭子醒醒，明天就是立春了�！闭f(shuō)著，推了推鼾聲如雷的老頭子，“老婆子明白了，”這竟讓弟弟聽(tīng)到了，立刻高興了一蹦三尺高，大步流星地跑去屋里，趕緊告訴哥哥，哥哥也不亦樂(lè)乎，他們立馬拿上金盆，盛上水，捧著金盆跑到院子里，皎潔的月光灑在兄弟倆笑盈盈的臉上，一晚上他們高興的睡不著覺(jué)了，弟弟一向盤問(wèn)：“哥哥，水凍住沒(méi)？”“不明白，應(yīng)當(dāng)還沒(méi)有”“哥哥水凍住沒(méi)？”“應(yīng)當(dāng)凍住了吧？”“哥哥……”“哥哥天亮了，”兄弟倆兩步三躥的沖出家門，往里一摸，又硬又冰，看來(lái)凍成了，兄弟倆開(kāi)心的`合不住大嘴，細(xì)心翼翼地取出來(lái)，再拿彩色的絲線穿在手里擺弄，那“叮當(dāng)，叮當(dāng)”聲音可真美妙，要比“隆隆”的雷鼓大哥優(yōu)雅多了，向玉磬敲出來(lái)的聲音穿過(guò)林子，整個(gè)林子都仿佛跟著那美妙的聲音而舞動(dòng)�！班亍辈恢鯓踊厥�，忽然聽(tīng)見(jiàn)玻璃碎了聲音一樣，原先銀鉦碎了，他們面面相覷，多么天真浪漫，天真可愛(ài)的兄弟！
《稚子弄冰》改寫作文 篇25
一到冬天，天氣變冷，湖水結(jié)冰，到處都是白色。阿蒂拿著金盤玩冰，冰總是掉下來(lái)，阿蒂堅(jiān)持不懈地裝著冰。他沒(méi)有放棄裝冰，也沒(méi)有因?yàn)槔щy而放棄任何東西。你也知道。
冰塊最后用稚嫩的努力裝了起來(lái)，稚嫩的孩子回家拿著彩色的絲綢，把昂貴的銀玉塞進(jìn)金盤里的小洞里，使金盤結(jié)實(shí)，準(zhǔn)備滑過(guò)好不容易裝不下的冰塊。好像年輕了。我想我可以想想辦法。
稚嫩的孩子準(zhǔn)備好好玩后正式開(kāi)始玩，準(zhǔn)備好后開(kāi)始敲玉車，敲整個(gè)森林的人都聽(tīng)到了聲音。森林里的聲音都是稚嫩的。(另一方面，那也是一樣的'。(另一方面，那也是一樣。)。
稚嫩的兒子其實(shí)總能等到冰塊破裂，然后把冰塊倒下來(lái)。最終冰塊破裂了。稚嫩的兒子突然把冰打倒了。每個(gè)人都認(rèn)為玻璃是碎在地上的聲音，但實(shí)際上是稚嫩的兒子在地上撒冰塊的聲音。
稚嫩的孩子玩這個(gè)游戲是小時(shí)候冬天最開(kāi)心的游戲。詩(shī)人楊萬(wàn)里路過(guò)時(shí)看到的稚嫩的孩子玩這個(gè)游戲，或者受楊萬(wàn)里小時(shí)候的游戲啟發(fā)，寫下了流傳在《稚子弄冰》這個(gè)千古的詩(shī)句。
《稚子弄冰》改寫作文 篇26
冬天的早晨，小河結(jié)了一層厚實(shí)的冰。放眼望去，一片茫茫。樹(shù)上白皚皚的，仿佛掛上一層銀白色的紗衣，連屋內(nèi)盆里的水也已凍成晶瑩剔透的冰塊。
早起的兩個(gè)小孩拿出金屬盆，在陽(yáng)光的照射下，盆里冰塊晶瑩剔透，仿佛一塊閃亮的翡翠。他們玩著冰塊，不一會(huì)兒，手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，光頭小子說(shuō)：“我們用熱水往冰塊中心澆去，弄出個(gè)洞再用彩線穿上，這樣就不凍手了�！秉S發(fā)小子笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)干就干，一個(gè)沖，一個(gè)挖，一個(gè)穿，一個(gè)系，不一會(huì)兒就弄好了兩個(gè)冰塊。
他們把冰塊系在肩膀上，走在林間的小路上，一邊敲銀鉦、一邊哼著不成調(diào)的小曲兒，音樂(lè)聲、嘻笑聲回蕩在樹(shù)林上空。許多路過(guò)的小孩也被吸引過(guò)來(lái)了，他們像猴子一樣上躥下跳，想看這里最靚的仔。光頭小子越敲越起勁，突然，“砰”的一聲，冰塊摔落在地，發(fā)出清脆響亮的`聲音，好似玻璃破碎的聲音。大家很沮喪，人群一會(huì)兒就散開(kāi)了。黃發(fā)小子安慰道：“，沒(méi)事的，還能玩！”只見(jiàn)他用有棱角的冰塊去碰另一塊冰塊，一下子就裂開(kāi)了個(gè)洞，光頭小子撿起剛才的繩子，穿進(jìn)去，系了個(gè)結(jié)實(shí)。
玉磬聲又回蕩在林間上空，真有說(shuō)不完的情趣。
《稚子弄冰》改寫作文 篇27
冬天來(lái)了，所有地方都變成了冰和雪的世界。
幾個(gè)天真可愛(ài)的小孩子都在昨天晚上睡覺(jué)前拿上幾個(gè)黃銅盆，往里面倒?jié)M了水，放在院子里，準(zhǔn)備在第二天的時(shí)候玩兒。
第二天清晨，孩子們都早早的起來(lái)，沖出家門，爭(zhēng)先恐后的來(lái)看自己的“玩具”凍好了沒(méi)有？
孩子們都將自己的黃盆倒扣在地面上，用手輕輕地敲打的`黃銅盆的底部和四周，不一會(huì)兒，幾塊圓盤似的小冰塊兒就被取了出來(lái)。
孩子們高興極了，連忙拿出從各家拿來(lái)的帶有各種花香的彩色絲線，一邊用嘴吹冰，一邊用小木棍兒扎，好不容易打通了一個(gè)洞，把彩絲穿過(guò)去打了個(gè)結(jié)，便用小木棍敲了起來(lái)。
清脆的響聲穿林而過(guò)，就好似一首美妙的樂(lè)曲。
突然，玻璃落地的聲音響了起來(lái)。原來(lái)，是孩子們把彩絲扯斷了，冰塊兒都落到了地上摔碎了，孩子們也只能懷著失望的心情回家去了。
《稚子弄冰》改寫作文 篇28
宋代一個(gè)寒冷的冬天，萬(wàn)物都有些寂寥！有一群天真稚氣的兒童在尋找玩樂(lè)的法子。銅盆中的冰吸引了他們！
他們顧不得戶外的寒冷，冰的寒意，將銅盆倒扣在地上，把盆子輕輕拿開(kāi)后，小心翼翼的`將冰從銅盆中取出來(lái)。
一個(gè)孩子從房間取了五顏六色的彩線，其余的孩子合力將冰塊中間鑿出一個(gè)圓孔，冰屑濺到了臉上，孩子們的臉和手被凍得通紅，時(shí)不時(shí)地把手放到嘴邊哈著氣。一個(gè)孩子屏著呼吸，慢慢的把彩線穿了過(guò)去！他們到底要做什么呢？原來(lái)他們合力做了一個(gè)錚，那錚看起來(lái)晶瑩剔透。
他們提著銀鉦隨意地敲打著，�！！！�，這清脆異常，聲非常好聽(tīng)！這清脆的響聲穿過(guò)樹(shù)林，傳到周圍各處。
冰有些化了，一個(gè)孩子在敲的時(shí)候，冰掉到了地上，“啪啦”一聲，這聲音如玻璃被打碎的聲音一般。大人們被這聲音吸引出來(lái)，看到了滿地的碎冰渣子，搖了搖頭，笑著各自散去了！
《稚子弄冰》改寫作文 篇29
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
冬天到了，今天天氣寒冷，小明早早的起來(lái)找同學(xué)小力玩去了，到同學(xué)門口看見(jiàn)小力手拿著一個(gè)圓圓的亮晶晶的。一看竟然是塊冰。小明問(wèn)小力：“你是怎么做的？”小力告訴小明：“把盆倒?jié)M水，凍上一天就行�！�
到了晚上，小明把自己家的金屬盆倒?jié)M水，慢慢的，晃晃悠悠的端到陽(yáng)臺(tái)上，心里想：明天做出來(lái)的冰會(huì)很好玩吧！
第二天天氣更冷了，冷到潑出去一盆水，立馬就凍成冰了，小明想：要是今天接水，那就立馬能玩了。
天好冷呀，小明穿了兩件大棉襖，激動(dòng)的`跑向陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)昨天倒的水已經(jīng)凍成一塊大冰了，圓圓的，亮亮的和小力的一樣。
怎么把冰弄出來(lái)呢？小明挽起袖子想用手撈出來(lái)，可冰被凍得沒(méi)有縫隙。小明只好用一個(gè)鏟子對(duì)準(zhǔn)冰的下方，使勁一撬冰就起來(lái)了。
小明想把冰做成鉦敲，想著要先穿一個(gè)小洞，小明用手指使勁鉆，可冰早被凍得硬邦邦的了，于是小明靈機(jī)一動(dòng)，把吃飯用的筷子拿了出來(lái)，對(duì)準(zhǔn)使勁一砸，并立刻出現(xiàn)了一個(gè)小坑，于是小明砸了幾十來(lái)下，一邊砸一邊響，千萬(wàn)別碎了，一定要小心翼翼的，咱沒(méi)過(guò)多久，終于砸透了。
小明跑到媽媽的縫紉機(jī)旁，偷偷的拿了一段大約五分米長(zhǎng)的彩絲，小明用彩絲穿過(guò)小洞作成鉦，在拿個(gè)小木棒敲出的聲音，像玉磬一樣，小明跑到廣場(chǎng)上去敲，眾人的目光，被吸引了過(guò)來(lái)。
大家越玩越開(kāi)心，小明開(kāi)開(kāi)心心的跑著。忽然腳下一滑，冰掉在地上，碎成了一片碎冰。小明大哭了起來(lái)。
《稚子弄冰》改寫作文 篇30
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
寒冬到來(lái)了，天氣非常的寒冷，一個(gè)小孩子突然想到敲銀鉦，就在金屬盆里倒了一些水，想第二天早上就能凍成冰了。
果然第二天早上，看到盆子里結(jié)了一大塊厚厚的，晶瑩剔透的冰塊，小孩子非常驚喜，連忙叫大人來(lái)看看這金屬盆里那塊晶瑩剔透的冰塊，大人也很高興，大人高興地說(shuō)：“快叫你的小伙伴一起分享這件令人愉快的.事吧�！毙『⑾蜃约号笥鸭铱癖级ィ瑏�(lái)到朋友家，小孩連忙喊出他朋友的名字說(shuō)：“耶！終于能玩冰嘍！玩冰嘍！”
小孩子說(shuō)：“我一直都想敲銀鉦，不如我們做個(gè)銀鉦吧！”大家一起說(shuō)“好”。
大家想方設(shè)法才把冰弄出來(lái)，但弄冰的過(guò)程中他們非常害怕，生怕把冰弄碎了，小心翼翼的把冰弄出來(lái)，才松了一口氣。
他們把冰做成一個(gè)不大不小長(zhǎng)方形的銀鉦，銀鉦上都會(huì)有一些小孔子，他們又找來(lái)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色絲線纏繞著，特別好看。
他們慢慢的敲打著銀鉦非�？鞓�(lè)，他們邊敲打著銀鉦邊互相追逐奔跑著，那聲音穿過(guò)樹(shù)林，就像美妙的音樂(lè)在樹(shù)林流淌，其中引來(lái)了更多的小伙伴，大人們也在美妙的音樂(lè)下喝茶說(shuō)閑話，有的女孩子隨著音樂(lè)跳舞，那舞姿美極了。
忽然音樂(lè)停了，只聽(tīng)見(jiàn)那像玻璃碎了的那種清脆的聲音，留下的只是人們的失落，大人們互相安慰著，有的也在安慰小孩子，但孩子們失望的說(shuō)：“這是我們費(fèi)了很大勁才做好的！”
《稚子弄冰》改寫作文 篇31
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
冬天，屋外飄著鵝毛般的大雪。寒冷的風(fēng)吹著那干枯枯的樹(shù)枝，發(fā)出呼呼的聲音。
漸漸的，風(fēng)雪停了。孩童望著窗外似乎想起了什么。于是他找到一個(gè)西瓜大的金屬盆，在盆里接滿了水，放在了陽(yáng)臺(tái)上。
第二天早晨一早，孩子早早起來(lái)，興奮的唱著歌，蹦蹦跳跳地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。往盆里一看，正和他想的一樣。盆里接的水已經(jīng)凍成了厚厚的、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰塊。他用一根小木棍撬起冰的.一邊，然后小心翼翼的拿了出來(lái)。只見(jiàn)他用手捧起冰塊，冰塊亮晶晶的，很是光滑。但也十分冰手，轉(zhuǎn)眼間手就被凍得通紅。
他把冰塊放到了桌子上，用大頭釘輕輕的弄了一個(gè)小洞。又去屋里拿來(lái)了一根不粗不細(xì)大小正好的線，沿著洞口認(rèn)真的穿進(jìn)了厚厚的冰塊，又把線的兩端打了一個(gè)十分結(jié)實(shí)的結(jié)。冰像銀鉦，他左手提著冰，右手隨手操起一根小木棍輕輕的敲打，發(fā)出來(lái)玉磬一樣的響聲，很是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
這響聲穿林而過(guò)，孩童開(kāi)心地敲著銀鉦，滿院子里跑。隨后這悅耳動(dòng)聽(tīng)的響聲使他翩翩起舞，他邊跳邊敲，整個(gè)人完全沉醉在美妙的音樂(lè)里。
這時(shí)一個(gè)不小心，孩子被一顆石頭絆倒了。手上的冰塊掉到了地上，還沒(méi)等到孩子反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到了玻璃碎地般的聲音。
于是，孩子從喜笑顏開(kāi)瞬間轉(zhuǎn)變到無(wú)比失望。
《稚子弄冰》改寫作文 篇32
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，下著鵝毛大雪，像蘆花，像棉絮一樣降落下來(lái)。
早晨頑皮天真的'孩子在院子中玩耍，孩子們小心翼翼地把冰塊從金屬盆里取出來(lái)，冰塊太涼了，把孩子們都凍得面紅耳赤。孩子們像離弦的箭一樣，跑到了暖烘烘的屋子里。他找到一根十分鮮艷的絲線，用一根像柳枝一樣的小木棍，把冰塊上穿出一個(gè)小窟窿眼兒，把線穿進(jìn)去，系上。把冰塊提在手中就好像銀鉦似的。用小木棍在冰塊上輕輕敲打，便發(fā)出一種像玉磬似的聲響，聲響就穿過(guò)樹(shù)林了。“啪”的一聲冰塊摔碎在地上了，如同玻璃落地的聲音。孩子欣喜若狂，把冰塊都敲碎，成了小冰塊。他們臉上洋溢著微笑，手里個(gè)個(gè)拿著一個(gè)冰塊，還會(huì)用小木棍敲打著冰塊。
“啪、啪、啪”這幾聲，把孩子們都逗得捧腹大笑。
《稚子弄冰》改寫作文 篇33
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬晨，幼小的孩子跑到了院子里，金屬的大鐵盆里，有一大塊厚實(shí)的`冰在里面放著，孩子們用自己嬌小的雙手，慢慢的把金屬盆扣過(guò)來(lái)，把盆掀開(kāi)，冰就很容易地被孩子取出來(lái)了。
孩子們從屋子里把那長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色絲線拿到了院子，用絲線穿過(guò)了冰塊，把冰塊提在手中，這個(gè)外形就像一個(gè)銀鉦一樣。
這時(shí)，他們用樹(shù)枝輕輕地敲打了一下，冰塊就發(fā)出了像玉磬一般的聲音，這聲音在樹(shù)林中來(lái)回響動(dòng)著，仿佛已經(jīng)穿過(guò)了樹(shù)林間。
正在孩子們玩耍時(shí)，小孩的手滑了一下，突然手中晶瑩剔透的大冰塊就落在了地上，冰面掉落的聲音就好像玻璃掉落在地上，發(fā)出的刺耳的響聲。
玻璃摔碎的響聲嚇壞了孩子們，無(wú)比惋惜地說(shuō)道：“這塊冰已經(jīng)碎了，我們要不要再做一個(gè)大冰塊呀？”孩子們都同意了，隨后，他們把水倒進(jìn)金屬盆里，又要準(zhǔn)備玩冰塊了。
《稚子弄冰》改寫作文 篇34
早晨，孩子們從朦朧中醒了過(guò)來(lái)，他們一個(gè)個(gè)開(kāi)心不已，因?yàn)楝F(xiàn)在到了寒冬時(shí)節(jié)，水會(huì)變成冰，他們就可以玩冰了。
孩子們一邊閑聊著，一邊邁開(kāi)步子，朝著金屬盆走過(guò)去，此時(shí)，金屬盆里已不在是水了而是一塊圓潤(rùn)光滑的圓冰，兩個(gè)孩子站了出來(lái)雙手拎起金屬盆倒過(guò)來(lái)，放在地上輕輕的把金屬盆拿起來(lái)。一個(gè)孩子疑惑的說(shuō)：“咱們現(xiàn)在有了冰，要拿它干什么呢？”另一個(gè)孩子蹲了下來(lái)雙眼聚精會(huì)神地盯著冰塊，食指和大拇指擺出槍形架在下巴下面，裝出一幅很有學(xué)問(wèn)的.樣子說(shuō)道：“不如我們用彩色的絲線穿過(guò)冰塊當(dāng)銀鉦吧！”孩子們聽(tīng)了覺(jué)得這主意不錯(cuò)，便開(kāi)工了，一個(gè)孩子用小錘子鑿出一個(gè)小洞，另外一個(gè)孩子拿來(lái)絲線穿過(guò)小洞一個(gè)個(gè)銀鉦就這樣做好了，再用小木塊輕輕一敲冰塊就像玉磬一樣發(fā)出穿林而過(guò)的響聲。孩子們就這樣一下又一下的有節(jié)奏地敲著，響聲就這樣形成了一首交響曲朝著四面八方傳了出去，很快孩子們周圍就聚集了很多人來(lái)圍觀，正在孩子們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，冰塊忽然落地發(fā)出如玻璃摔碎一般的聲音。
《稚子弄冰》改寫作文 篇35
冬天來(lái)了，天氣變得非常非常的寒冷。幼小的孩子們一看這么冷的冬天，立馬用家里的金屬盆子盛了一些水，把盆子放在院子里。第二天清早，小孩子就早早的起來(lái)了。穿上厚厚的衣裳，來(lái)到了院子里，一看昨天盛的一水已經(jīng)凍成了厚厚的`，結(jié)實(shí)的冰，高興的不得了！一會(huì)兒跑到王家去告訴王家的小朋友我們有冰玩了，一會(huì)兒又跑到李家去告訴李家的小朋友……不一會(huì)兒，左右的鄰居都知道了，小孩子們更是高興極了！他們圍成一個(gè)圓圈，正在想著怎么玩冰。突然，有一個(gè)小孩子說(shuō)：“我們今天來(lái)玩?zhèn)�新鮮的，把冰用繩子套起來(lái)，提在手上當(dāng)銀鉦敲吧！”“這個(gè)提議不錯(cuò)！我記得我媽那兒有一團(tuán)彩色的線，我去給你拿過(guò)來(lái)�！薄拔覡敔斈怯秀@冰的工具，我也拿過(guò)來(lái)�！边^(guò)了幾分鐘，線團(tuán)和工具都有了。
孩子們就開(kāi)始分工合作了。有的兩三個(gè)一起在冰上鉆洞，有的已經(jīng)準(zhǔn)備好了彩色的線團(tuán)正準(zhǔn)備穿呢！洞穿好了，幾個(gè)孩子把絲線從洞里竄出來(lái)，系成一個(gè)圈，別說(shuō)，提在手上還真像銀鉦，輕輕一敲，就發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，那清脆的聲音特別美妙，人人都想敲幾下。于是，每個(gè)孩子敲一會(huì)兒之后，就傳到下一個(gè)孩子敲了。動(dòng)聽(tīng)的聲音，穿過(guò)了樹(shù)林，傳到了另一邊。忽然，不知是哪個(gè)小孩子用力太過(guò)于猛，把冰給敲碎了，落地發(fā)出的聲音就像玻璃碎了的響聲。大人們聽(tīng)見(jiàn)了這響聲，心里有一些不安，怕自己孩子把家里的東西摔壞了，便向著響聲發(fā)出的地方走去，一看，原來(lái)是孩子們玩的冰掉在地上碎了，放心地回家干自己的事了。
《稚子弄冰》改寫作文 篇36
一個(gè)寒冷的冬晨，大人們一叫小明就起床了，他連衣服都沒(méi)穿好，便去查看昨天自己在盆里接的水，發(fā)現(xiàn)冰已經(jīng)結(jié)好了，十分堅(jiān)硬，便興奮的手舞足蹈，連忙把村里的小伙伴們叫來(lái)看，小伙伴們看了后，都十分想要玩，連忙對(duì)小明說(shuō)：“快玩吧！快玩吧！”小明說(shuō)：“好啊，課上這該怎么取出來(lái)啊？”這時(shí)，小壯出了個(gè)主意：“我們用熱水把冰燙出來(lái)吧！”“好哇，好哇！”于是他們根據(jù)小壯的辦法，成功的把冰取了出來(lái)，取完后，小明說(shuō)：“那我們玩什么呢”小壯這時(shí)又說(shuō)：“我們玩吃冰吧！”小紅說(shuō)：“不行，太冷了！要不然我們把它當(dāng)銀鉦吧�！贝蠹叶颊f(shuō)這個(gè)主意新奇，小紅說(shuō)：“我去看看我媽媽的針線盒里，應(yīng)該還有彩色的絲線，那穿上去，得有多好看��！”小壯說(shuō)：“那我去找個(gè)蘆葦管，用蘆葦管把他吹個(gè)洞，好穿彩線�！�
過(guò)了好久，銀鉦終于做完了，大家都十分開(kāi)心，這時(shí)，小明從家里拿來(lái)了一個(gè)鐵勺子，輕輕的敲在了他們剛做好的銀鉦上面，銀鉦便發(fā)出像玉磬一樣清脆的`聲音，一時(shí)間，大家都沉浸在這美妙的聲音中，誰(shuí)也沒(méi)有注意到，銀鉦正在慢慢滑落……“咔嚓”，一聲清脆的聲音響起，把沉浸在銀鉦美妙聲音中的孩子們驚醒了，孩子們立刻向著聲音的源頭看去，發(fā)現(xiàn)是自己費(fèi)盡心思做好的銀鉦摔碎了，一時(shí)間竟都有些愣神，等反應(yīng)過(guò)來(lái)后，都十分的傷心，可剛過(guò)一小會(huì)兒，他們就去玩別的了。
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