改寫(xiě)《村居》400字
改寫(xiě)《村居》400字1
村居
清·高鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
新的一年，草木復(fù)蘇，春姑娘踏著輕盈的步伐姍姍而來(lái)。春風(fēng)喚醒了小草，吹鼓了花苞。
一天，陽(yáng)光明媚，詩(shī)人高鼎吃過(guò)午飯，走出屋子，漫步在鄉(xiāng)間小道上。路邊的小草探出了腦袋，好奇地看著大千世界。一只只黃鶯在天上自由自在地飛翔，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
高鼎不知不覺(jué)來(lái)到了小河邊，河面上波光粼粼。岸邊的.楊柳，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在風(fēng)中擺動(dòng)，枝葉輕輕拂過(guò)堤岸，好似沉醉在這美麗的春光之中。堤岸邊的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
“當(dāng)――當(dāng)――當(dāng)――”學(xué)堂放學(xué)，孩子們一窩蜂似地?fù)砹顺鰜?lái)，背者書(shū)包，跑回家拿了風(fēng)箏，來(lái)到田野里放了起來(lái)。
離高鼎最近的是個(gè)小男孩，他拿著紙做的老鷹風(fēng)箏東奔西跑，一點(diǎn)點(diǎn)地逐漸升高，“老鷹”在空中高傲地飛翔著。很快就只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)了。不一會(huì)兒，天上出現(xiàn)了各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶，蜻蜓……到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，到處都是孩子們跑動(dòng)的身影。高鼎看著這些天真無(wú)邪的孩童，高興地笑了，仿佛自己也回到了童年時(shí)光……
夕陽(yáng)收起了最后一抹余暉，孩子們一個(gè)個(gè)回家了。高鼎回到家里，拿出筆墨，回憶著剛才美好的畫(huà)面，寫(xiě)下了著名的詩(shī)篇――《村居》。
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在一個(gè)和平安樂(lè)的小村子里，有這樣一戶人家。老大娘和老大爺雖然年紀(jì)大了，可仍愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。這不，今天他們正在茅屋里逗趣呢。他們都喝了點(diǎn)酒，用南方口音夸獎(jiǎng)著對(duì)方。老大爺夸老大娘做的菜好吃，老大娘正笑得合不攏嘴呢！
他們有三個(gè)兒子。大兒子今年二十來(lái)歲了，正在溪的東邊給豆鋤草。你瞧，他揮汗如雨。多么勤勞呀。他一邊揮動(dòng)鋤頭，一邊想，為什么就我在這兒干活呀？可很快又釋然了。爸媽年紀(jì)太大了，兩個(gè)弟弟才幾歲呀！想完，他抹了一把汗，又揮動(dòng)鋤頭干了起來(lái)。
二兒子正在編織雞籠子。他靈巧的小手上下翻飛著，一會(huì)兒折上來(lái)，一會(huì)兒順下去，一會(huì)兒又加一根細(xì)竹篾，一個(gè)個(gè)好看的紋樣，從他手底下冒了出來(lái)，真是出神入化，不一會(huì)，一只小巧可愛(ài)的雞籠就完成了。
這對(duì)夫婦最喜歡的事他們的`三兒子。小三兒才七八歲，非常招人喜歡。他呀，現(xiàn)在正趴在溪頭剝蓮蓬呢。他的兩根小辮兒像兩把小刷子刷著藍(lán)天。你可能奇怪了，他身邊那么多空蓮蓬，可他手里怎么才幾粒蓮子呢？原來(lái)呀，小三兒十分貪吃，手里當(dāng)然攢不下了。
這一家人多么幸福��！
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大自然這位神奇的畫(huà)家，為四季畫(huà)出繽紛的色彩，為山河畫(huà)出鮮活的生命，為景物風(fēng)光畫(huà)出獨(dú)有的風(fēng)姿�！}記
冬去春來(lái)，春姑娘帶來(lái)了清新與活力，大地一片生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！鞭r(nóng)歷二月，村子前后的青草漸漸發(fā)芽生長(zhǎng)，貪婪地吮吸著春天的甘露。一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈，他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。嫩綠的山茱萸、粉紅的桃花、淡藍(lán)的夾竹桃等漂亮的小花都開(kāi)放了。黃鶯也翩翩起舞，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人們?nèi)绨V如醉。河邊碧綠的`柳樹(shù)條好像也陶醉其中，隨風(fēng)搖曳，輕輕地?fù)崦贪�，就像在提醒人們春天�?lái)了。報(bào)春使者小燕子飛來(lái)飛去，“唧唧”地叫著，忙著筑巢。
活潑可愛(ài)的孩童們放學(xué)后，爭(zhēng)先恐后地跑回家，拿出風(fēng)箏趁著東風(fēng)放了起來(lái)。輕盈的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，他們興致勃勃地跑著，跳著，喊著，玩得不亦樂(lè)乎，給春天增加了盎然生機(jī)。
詩(shī)人高鼎興致勃勃地看著孩童們放風(fēng)箏的樣子，不由自主吟誦：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
改寫(xiě)《村居》400字4
早春二月，陽(yáng)光明媚，春意盎然。
瞧，小草從松軟的泥土里探出了嫩綠的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界�；▋涸陉�(yáng)光的沐浴下，綻開(kāi)了笑臉。黃鶯在天空中自由自在地翱翔，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，似乎在贊美這大好的春色。堤岸旁的楊柳隨風(fēng)搖曳，好似一位婀娜多姿的少女在梳理著自己飄逸的秀發(fā)。遠(yuǎn)處一片粉紅色的'桃園在陽(yáng)光下如詩(shī)如畫(huà)。
高鼎被眼前的美景吸引住了，不由自主地走出了家門(mén)，信步走在鄉(xiāng)間小路上，陶醉在大好的春光里。
“看呀，我的‘蜻蜓’飛得好高哇！”一陣銀鈴般的歡笑聲把高鼎從陶醉中喚醒。噢，原來(lái)是一群剛放學(xué)回來(lái)的孩童，正趁著東風(fēng)放風(fēng)箏呢！看，他們一手扯著風(fēng)箏線，一手舉著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，在草地上飛快地跑著，還不是發(fā)出咯咯的笑聲。那些五顏六色的風(fēng)箏紛紛飛上天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，形成了一道別樣的風(fēng)景線。孩子們?cè)诓莸厣匣ハ嘧分鹬倚χ�，笑聲久久回蕩在空中…�?/p>
高鼎看者歡呼雀躍的孩子們，望著滿天的風(fēng)箏，仿佛回到了自己的童年。
改寫(xiě)《村居》400字5
春，悄然無(wú)聲的走來(lái)，她像一位神奇的魔術(shù)師，把迎春花染成了黃色，把桃樹(shù)打扮得花枝招展，把小溪小河也喚醒了。
明媚的陽(yáng)光中走來(lái)一個(gè)人，他就是詩(shī)人高鼎。
高鼎舉目四望，沉睡了一冬天的小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，從泥土里探出綠油油的小腦袋，好似給大地媽媽披上了綠裝。柳樹(shù)抽出了新芽，柳枝隨風(fēng)飄舞，宛如婀娜多姿的少女正對(duì)著河面梳理她那美麗的秀發(fā)，輕輕的拂著河邊堤岸。幾只黃鶯在空中無(wú)拘無(wú)束地舞蹈著，它們的歌聲是那么甜美那么清脆。
“多美的'春光�。 备叨芤獾刈诓輩怖�。
“放學(xué)嘍，放風(fēng)箏去嘍！”一群穿得花花綠綠的小孩，手舉各式各樣的風(fēng)箏，從高鼎面前跑過(guò)。
高鼎抬起頭來(lái)，只見(jiàn)天空成了風(fēng)箏的世界。有大眼睛的“蜻蜓”，有擺尾遨游的“金魚(yú)”，有奔月的“嫦娥”，有展翅高飛的“鷂鷹”……“先生真好，這么早就放學(xué)，我今天要放個(gè)夠！”“水生，我的風(fēng)箏比你的高！”“阿寶，我的比你的遠(yuǎn)�！薄澳銈兊臎](méi)我的漂亮！”孩子們望著高低錯(cuò)落的風(fēng)箏，跳啊，叫啊，唱啊，跑啊……
此情此景，不正是最美的春色圖嗎？高鼎詩(shī)興大發(fā)，脫口而出寫(xiě)下了這首詩(shī)：
草長(zhǎng)鷹飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫(xiě)《村居》400字6
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。
這首詩(shī)是宋代辛棄疾寫(xiě)的一首多姿多彩的鄉(xiāng)村生活圖。鄉(xiāng)村的生活真是豐富多彩的。
看，在一座小茅屋邊長(zhǎng)滿了青草的好溪，彎彎的好溪、清清的溪水。屋里傳來(lái)一陣陣帶著醉意的鄉(xiāng)都的吳音，這是誰(shuí)呢？原來(lái)是一對(duì)頭發(fā)花白的老夫妻，他們有三個(gè)孩子，最大的兒子正在好溪的東頭認(rèn)認(rèn)真真的鋤草呢。二兒子正在樹(shù)陰下認(rèn)認(rèn)真真的幫他們家的老母雞織雞籠呢。最小的兒子在干嘛呢？正趴在溪水旁剝蓮蓬吃呢。當(dāng)夕陽(yáng)西下，大兒子鋤草回來(lái)時(shí)，兩個(gè)弟弟掙著給哥哥看自己的勞動(dòng)成果呢！二弟對(duì)大哥說(shuō)：“哥哥，哥哥，快看！快看！這是我剛剛為母雞織的`雞籠呢！”大哥說(shuō)：“好，好，這雞籠織的可真好�。 毙〉艿芴湫χ苓^(guò)去，輕輕搖著哥哥的手，似乎正在撒嬌：“哥哥，你瞧，這是我剛從溪邊剝出來(lái)的蓮子呢。你快嘗嘗吧，好不好吃”哥哥笑著接過(guò)蓮子，吃了一個(gè)說(shuō)：“這蓮子可真甜啊，你真棒”小弟弟笑的臉都紅了。
看，多美的一幅鄉(xiāng)村生活圖��！辛棄疾這名大詩(shī)人就是在游山玩水時(shí)看到而突發(fā)靈感寫(xiě)下的。這么一幅和諧、幸福的人家，就算生活最苦，卻也是妙趣多多呢。辛棄疾把一幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景寫(xiě)了出來(lái)，是多么的了不起�。∷�寫(xiě)過(guò)許許多多的田園風(fēng)格的詩(shī)呢。我愛(ài)古詩(shī)，每天我都會(huì)去背一二首詩(shī)；我愛(ài)古詩(shī)，每天我都會(huì)去朗誦一二首古詩(shī)。
改寫(xiě)《村居》400字7
寒冷的冬天已悄悄過(guò)去，春姐姐邁著輕快的步伐朝我們走來(lái)。
大地上的冰雪被太陽(yáng)公公的光輝融化了，小草們一個(gè)一個(gè)地從土里探出了腦袋，看著這美麗的世界。天空中，一只只大雁，一只只黃鶯，他們收到了春天的消息，全都在空中玩耍、嬉戲。池塘邊的楊柳正在梳洗著自己的長(zhǎng)辮子，河堤外的水平靜了下來(lái)，春風(fēng)拂面，讓人感到有一些醉意。
今天孩子們放學(xué)很早，他們紛紛跑回了家，拿出了自己的風(fēng)箏，趁著溫暖的春風(fēng)放風(fēng)箏。只見(jiàn)他們舉著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)箏，在快速奔跑。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下，飛上了藍(lán)天，這些風(fēng)箏形態(tài)各異，有的是一只可愛(ài)的小白兔，有的是一匹駿馬，還有的是一條巨龍，它們?cè)诒荣�，現(xiàn)在飛得最低的`是只小馬，只見(jiàn)它在費(fèi)力地追趕上面的風(fēng)箏；飛得最高的，是一只又大又長(zhǎng)的龍，只見(jiàn)它搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，樣子得意極了，它好像在說(shuō)：“哈哈，這片天空是我的領(lǐng)地，你們誰(shuí)也別想趕上我，還有一些蝴蝶、小魚(yú)、大蛇也在追趕，再看看小選手們，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，就像一朵朵花兒在競(jìng)相開(kāi)放，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
我見(jiàn)此情景有感而發(fā)，寫(xiě)下了《村居》
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫(xiě)《村居》400字8
在一個(gè)小莊里，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，線一條彎彎曲曲的藍(lán)色飄帶一條終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。溪的兩邊，長(zhǎng)滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò)，荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。魚(yú)兒在水中歡快地游著，不時(shí)從水中蹦起“撲通”一聲跳進(jìn)小溪，還躲在荷葉下捉迷藏。在陽(yáng)關(guān)的照耀下，水面波光粼粼。瞧，溪里倒映著一個(gè)高大挺秀的身影，原來(lái)是溪前的一棵茂盛的大柏樹(shù)呀！柏樹(shù)旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結(jié)了許多個(gè)大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹(shù)林。眺眼望去，那兒還種植這一大片的禾苗呢！
一對(duì)白發(fā)夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著南方口音談笑風(fēng)生，互相取樂(lè)。頭上泛著紅暈。老婆婆一邊幫著老爺爺按摩，一邊用手指著東邊的大兒子。他們的大兒子在豆田里辛勤地鋤著雜草，只見(jiàn)他身穿短袖，頭戴斗笠，兩手緊緊的握住鋤頭，傾斜著身子，用力的鋤著，全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那么的`專注，生怕一不小心，把幼小的豆苗鋤掉。二兒子正坐在大柏樹(shù)下編織著雞籠呢！他一邊編織一邊想：等我要快點(diǎn)把雞籠編織好，這樣小雞便可以住進(jìn)來(lái)，這樣它們就會(huì)有既安全又舒適的家呢。樹(shù)下，他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著小腳調(diào)皮地剝著蓮蓬吃，還喃喃自語(yǔ)地念叨著：“人間的佳肴，我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去！”瞧，他正忙得不亦樂(lè)乎呢！他那樣子格外討人喜歡。這真是一家老小其樂(lè)融融的鄉(xiāng)村生活圖��！
改寫(xiě)《村居》400字9
一座屋檐低小的小茅屋，小溪上是一片碧綠的草坪。
一對(duì)老爺爺老奶奶在小茅屋里一邊喝酒，一邊聊天。沒(méi)想到，喝著喝著就喝醉了。正事不談了，便用吳地的方言相互逗趣取樂(lè)。
老爺爺對(duì)老奶奶說(shuō)：“這么多年了，你還是這么美，一點(diǎn)兒也沒(méi)變！”
“這的一點(diǎn)也沒(méi)變？”老奶奶不相信的問(wèn)道�！澳钱�(dāng)然了！”老奶奶答道。多么幸福的`畫(huà)面��！這是誰(shuí)家的老翁老婦。
大兒子頭戴斗笠，手搭在鋤頭上面，滿頭大汗心想：為什么要我干活，我不干了！可如果我不干，也沒(méi)人能干。父母老了干不了，弟弟還小，也干不了，算了，還是干吧！便又開(kāi)始干起活來(lái)。
二兒子是一個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物的男孩子，他盤(pán)腿坐在樹(shù)蔭下，小雞們把他圍在中間，用柳條編織雞籠。這樣既可以賣錢(qián)又可以放在家里給小雞們用。
最自由散漫的就屬小兒子了，哥哥們?cè)趧趧?dòng)，他就趴在屋檐下小溪邊上，搖擺著雙腿，一顆一顆的剝著蓮蓬。
多么幸福的一家人啊，讓我們感受到農(nóng)家人“日出而作，日落而息”的美好景象。
改寫(xiě)《村居》400字10
農(nóng)歷鄉(xiāng)村二月的某一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，生機(jī)盎然，到處都充滿了春的芬芳。告別了寒冷的冬季，春天悄然萌發(fā)了。春像一個(gè)愛(ài)美的姑娘，一個(gè)極擅丹青的`畫(huà)師，手執(zhí)神奇的畫(huà)筆，揮灑出一個(gè)美麗的天地：鳥(niǎo)語(yǔ)花香，地面青草探出了小腦袋，天空中黃鶯在自由自在地飛翔。遠(yuǎn)處青山含黛，近處碧水如帶。堤岸邊的楊柳剛抽出了新芽，微風(fēng)拂過(guò)，楊柳枝隨風(fēng)翩翩起舞，輕盈下垂的柳枝仿佛是一條綠色的綢帶，正輕撫著堤岸。這全是春的手筆啊!詩(shī)人高鼎來(lái)到這里漫步，看著水澤、草木發(fā)出的蒸氣，看著迎春花、梅花等花競(jìng)相開(kāi)放，到處呈現(xiàn)著春的氣息。詩(shī)人漫步在花香中，感受著春的魅力，好不愜意。詩(shī)人也沉醉在這大好春光里了。
“哈哈哈哈!”一串銀鈴般的笑聲打斷了詩(shī)人的思路。原來(lái)是剛剛放學(xué)回家的孩子們，才放下書(shū)包，迫不及待地拿出紙風(fēng)箏，也顧不上與家人打個(gè)招呼，就出門(mén)放風(fēng)箏了。東風(fēng)勁吹，地面空曠，孩子們放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏馭風(fēng)而上，飄飄悠悠，忽高忽低，時(shí)上時(shí)下，時(shí)而打著旋兒往下栽，時(shí)而鷂子翻身沖云霄。孩子們天真無(wú)邪的笑聲，轉(zhuǎn)瞬間飄搖九天上，騰入云霄。一抹夕陽(yáng)之光普照大地，各式各樣的風(fēng)箏披著霞光越飛越高，真是“落霞與群鳶齊飛，春光共長(zhǎng)天一色�！贝笤�(shī)人高鼎見(jiàn)此情景，觸目入懷，情動(dòng)至心，情不自禁地吟出了膾炙人口的、為后人廣為傳誦的名詩(shī)絕句《村居》：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫(xiě)《村居》400字11
村居草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 盼望著，盼望著，東風(fēng)起了，早春帶來(lái)了春的氣息，捎來(lái)了春的柔情�？赡苁切菹⒘巳齻�(gè)季節(jié)的原故，春姑娘充滿了活力，她的足跡遍布著每個(gè)角落，枯黃的原野變綠了，樹(shù)枝上冒出了嫩芽。春光溫柔地對(duì)每一個(gè)人笑，黃鶯兒在碧藍(lán)的'天空上歌唱，在潔白的云里捉迷藏�；ㄩ_(kāi)放了，紅的花、白的花、字的花姹紫嫣紅。溪水悄悄地流著，微風(fēng)輕輕地吹著，溪水滋潤(rùn)著草籽，微風(fēng)撫摸著草籽。終于，草籽奈不住對(duì)外界的好奇，趁大地媽媽不注意，偷偷地伸出了小腦袋，朝外面張望，“好美啊！”小草芽沉醉在這美好的春光里。 “哎呀，疼死了，誰(shuí)踩我？”小草驚叫著，抬起頭一看，原來(lái)是著名的大詩(shī)人高鼎啊！他滿面春風(fēng)一面踱步，一面向?qū)γ娴男『涌慈�，臉上露出了笑容。只�?jiàn)，岸邊一排排楊柳，透出一片片淡淡的嫩綠色，朦朦朧朧的，好像是一層嫩綠色的輕煙籠罩著堤岸。不知不覺(jué)，高鼎來(lái)到了河邊，剛才還透著嫩綠的柳芽，現(xiàn)在卻看不到柳芽的青綠，“真是‘柳’色遙看近卻無(wú)�。 备叨τ|景生情。 “放學(xué)嘍！
改寫(xiě)《村居》400字12
一個(gè)炎熱的午后，詞人辛棄疾在林間散步。他來(lái)到小溪邊，只見(jiàn)溪邊有一間又低又小的茅草屋，屋檐上爬滿了綠藤，溪邊長(zhǎng)滿了青青的小草。小溪清澈見(jiàn)底，溪上幾只小鵝正撥動(dòng)著紅掌，泛起一圈圈的漣漪，小魚(yú)小蝦在溪中自由自在地游來(lái)游去。溪中的荷葉，像一把把小傘隨風(fēng)飄曳，被風(fēng)一吹，像小姑娘的裙子，隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿，煞是好看……
辛棄疾正陶醉在這美麗的田園景象之時(shí)，突然，茅草屋里傳來(lái)帶著醉意、操著南方口音的說(shuō)笑聲。是誰(shuí)呢？原來(lái)是一個(gè)老公公和一個(gè)白發(fā)蒼蒼的婆婆，他們正開(kāi)心地聊著自己的三個(gè)兒子呢。
只見(jiàn)在茅屋的旁邊，老夫婦的.大兒子正光著膀子，頭戴斗笠，頂著烈日，在小溪的東面鋤田里的雜草，一顆顆豆大的汗珠順著臉頰滴落到田地里。大樹(shù)下，雞媽媽帶著幾只小雞在玩耍，巧手的二兒子正專心致志地編織著雞籠，樹(shù)上偶爾傳來(lái)幾聲知了的鳴叫……最可愛(ài)最調(diào)皮的是他們的小兒子，晃著圓圓的小腦袋，趴在小溪邊上，兩只胖乎乎的小腳丫翹起來(lái)，一搖一擺，小手里正剝著蓮蓬，真可愛(ài)！
多么幸福的一家人啊！這里的生活猶如世外桃源般，真是令人向往。
改寫(xiě)《村居》400字13
在烈日當(dāng)頭的中午，詩(shī)人來(lái)到風(fēng)景迷人的江南，在小溪那一側(cè)有一戶人家，一家五口人，住在又低又小的茅草屋里，這一家人過(guò)的日子是多么的美好。屋里有兩位老人，一位老翁說(shuō)：“老伴，雖然你年過(guò)七旬，笑容是那么燦爛，外貌還是那么美麗動(dòng)人�！崩蠇D的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，像燒紅的煤炭那樣紅，就說(shuō)：“你也不是一樣，你的動(dòng)作是多么的英俊，干起活來(lái)一點(diǎn)也不含糊�！眱晌焕戏蚱拊诨ハ噘澝乐�。
大兒子在小溪的上游辛勤鋤豆，盼望自己種的豆子快一點(diǎn)長(zhǎng)大開(kāi)花結(jié)果，一滴一滴的汗水濕透了他的衣襟。有努力就會(huì)有收獲，大兒子種的豆子一定會(huì)長(zhǎng)大開(kāi)花結(jié)果的。
二兒子在小溪的中游前在編織雞籠，你看二兒子編織的.雞籠多么小巧玲瓏�。【褪浅龈邇r(jià)也買(mǎi)不到�。∥蚁嘈�，母雞在這里下蛋一定會(huì)下許多又大又白的蛋。
你看小兒子多么可愛(ài)，頑皮淘氣；正趴在小溪邊剝蓮子，咬上一口脆脆的，甜甜的，看上去真好吃。
詩(shī)人看到這家是多么和諧，因此詩(shī)人辛棄疾的嘴角浮起了一絲微笑。
改寫(xiě)《村居》400字14
溫暖的春天過(guò)去了，夏天悄悄地，悄悄地，來(lái)到大地上，走進(jìn)人們的生活。
太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，整天待在家里也悶得慌，想想還是去小溪邊走走，沿溪看看風(fēng)景。
我頂著太陽(yáng)，漫步來(lái)到河邊。只見(jiàn)溪里長(zhǎng)滿了碧綠的荷葉，猶如一把把大傘。在幾片荷葉之間，幾朵蓮蓬探出了它們綠油油的小腦袋，羞澀地向外張望。
往前走，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座茅屋，接著看見(jiàn)了兩個(gè)孩子，比較大的孩子頭戴斗笠，握著鋤頭正在豆田里鋤草，可能是累了，也可能太熱，他鋤了一會(huì)兒，便停下來(lái)休息一會(huì)兒，再繼續(xù)干活。
較小的'孩子，正坐在樹(shù)下，手里不知拿著什么。仔細(xì)一看，哦!原來(lái)是在編織雞籠。瞧他編得多仔細(xì)，多認(rèn)真呀!拿起竹條一根根慢慢地拉過(guò)來(lái)穿過(guò)去，不一會(huì)便編好了。他來(lái)到兩只雞的身邊，輕輕地把雞籠罩在兩只雞身上。
這時(shí)，茅屋里傳來(lái)兩人的對(duì)話。我抬頭一看，原來(lái)是一對(duì)白發(fā)夫婦正喝著酒，用吳地方言聊著天。老婦人說(shuō)：“你看，大兒子多勤快，每天一起床就到地里干活，二兒子做事多認(rèn)真、多細(xì)心，一件事一眨眼功夫便做好了。”“是呀，咱家就小兒子最淘氣，你看——”老翁補(bǔ)充說(shuō)道。
聽(tīng)老翁這么一說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)，在荷葉下面，有一個(gè)比前兩個(gè)都小的孩子，正趴在地上剝蓮蓬呢!瞧他的臉紅撲撲的，頭上扎著兩個(gè)小辮子，像兩個(gè)小鈴鐺，那雙肉嘟嘟的小手正一下一個(gè)地剝著蓮子，真是越看越可愛(ài)!我情不自禁地笑了。
望著這些天真可愛(ài)的孩子，夏天的炎熱好像不值一提了。
改寫(xiě)《村居》400字15
早春二月，嫩綠的小草漸漸發(fā)芽生長(zhǎng)了。小草們仿佛有許多秘密，一直在不停地說(shuō)著悄悄話。一陣春風(fēng)拂過(guò)，小草們隨風(fēng)起舞，美麗極了。花兒們也不甘示弱，各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，在向別人展示自己艷麗的衣裳。蝴蝶們也來(lái)和花兒們做伴，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。黃鶯也出來(lái)了，它們正在一展歌喉呢！楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在輕輕地?fù)崦贪�。有時(shí)掠過(guò)湖面，沾上點(diǎn)點(diǎn)水珠；有時(shí)掠過(guò)草地，吸取著花兒的芳香；有時(shí)還掠過(guò)人們，好像它是人們的使者，為人們通風(fēng)報(bào)信——春天來(lái)了。
正當(dāng)詩(shī)人高鼎沉浸在那美麗的景色之時(shí)，忽然他聽(tīng)了一聲聲孩子們歡天喜地的談笑聲。他轉(zhuǎn)過(guò)身，踮起腳尖眺望，看到一些放學(xué)回家的孩子三五成群地蹦蹦跳跳跑回家，一個(gè)孩子手舞足蹈地說(shuō)：“我家里有紙鶯，我們大家一起起放紙鶯吧！”話音剛落一些孩子們就喊：“太好了！太好了！我們快去放吧！”這些孩子連書(shū)包都沒(méi)有得急放下，就向草坪奔去。一個(gè)孩子拿著紙鶯，另一個(gè)孩子拿著線團(tuán)，前面那個(gè)人興高采烈地說(shuō)：“我要起跑了，你要拿好線團(tuán)千萬(wàn)不要松手呀！”說(shuō)完，就向前跑去，到了一定的'地方他就拿著紙鶯向天空用力一拋，紙鶯緩緩地飛上了天空。那個(gè)孩子高興地對(duì)大家喊道：“快看吶！大家快看吶！我放的紙鶯飛上天了。我放的紙鶯飛上天了！”
看到了這一切，詩(shī)人高鼎笑了笑，摸了摸自己那又長(zhǎng)又白的胡須，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“孩子們的生活可真是其樂(lè)無(wú)窮呀！”
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