- 改寫古詩《漁歌子》作文 推薦度:
- 古詩改寫作文 推薦度:
- 古詩改寫作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
改寫古詩作文600字(通用27篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的改寫古詩作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
改寫古詩作文 篇1
“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲……”這首詩總在我的耳邊響起。雖然我已聽了千百遍,但是每次當(dāng)它再一次來到我的腦海里,我總會陶醉其中。這首詩中有著李白與汪倫之間那比山高比海深的友誼,而當(dāng)我每次讀到這首《贈汪倫》時,我的腦海里總會浮現(xiàn)出這樣一個畫面。
在一個月朗星稀的夜晚……
一對好兄弟坐在屹立于山頂上的亭子里“舉杯邀明月”。他們不知道遭遇到了什么,借酒消愁還是……他們只是一杯又一杯地喝,兩人一次次干杯,隨之一飲而盡。原來,這是李白與汪倫的一次告別,這可能是他們最后一次相見。這一別有可能就是永別。他們是好兄弟,李白和汪倫在這個被夜晚的黑暗籠罩著的亭子里,一邊講起一些從前他們一起干過的傻事,還是一些高興的事,他們不知道是哭還是笑,但兩人最后還是泣不成聲。汪倫對李白說:“走了,要好好照顧自己啊!”僅僅是這幾個字,李白卻十分感動,兩人喝了好久、好久。皎潔的月光灑向亭子,只有那烏鴉在叫,周圍很靜。
黎明的.陽光照了下來,李白醒了,他知道,自己要離開好兄弟了。他本想叫醒汪倫,可又不忍,于是自己一個人走了。
他來到了碼頭,即將遠行。坐在舟里,他的酒雖然還未醒,可他仍然清晰地記著昨晚汪倫陪他喝酒的場面。正當(dāng)李白依依不舍的時候,岸上突然飄來了一陣歌聲,李白一聽就聽出,這是汪倫在和他告別。歌聲伴著踏步聲,李白也從歌中聽出了汪倫對自己的不舍,歌中也透露出了汪倫的悲傷。
突然,李白詩意大發(fā),揮灑筆墨寫下了這首《贈汪倫》:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
改寫古詩作文 篇2
李白是唐代一位浪漫主義的詩仙,汪倫隱居在安徽涇縣,汪倫佷想請李白到他家做客。于是汪倫用了最好的糯米和高粱做成了一壇美酒,把酒放在地窟里。
有一天,汪倫聽到李白來到安徽,汪倫想了一個妙計,寫了一封信,信里說道:先生好游乎?此地有十里桃花。先生好飲乎?此地有萬家酒店。李白知道汪倫是一方豪士,就來到汪倫家問:“我是來賞十里桃花,游萬家家酒店的。”汪倫聽了笑了笑:桃花者,一潭知名也;萬家者,店主人也萬也!崩畎字雷约荷袭(dāng)了,就哈哈大笑起來。于是二人就情投意合,相見恨晚。
有一次,李白的母親給她來信說:“你父親病重,希望能見到你。”李白一看,心急如焚。不辭而別,寫了一張紙條放在桌上,就馬不停蹄地趕到桃花潭邊坐船,只見楊樹依依,早春的桃花已探出頭來,粉的.似霞;白的似火。
李白眼前不禁浮現(xiàn)出與汪倫一起度過的美好時光。白天,一起蕩舟桃花潭,兩岸桃花爭奇斗艷,讓李白詩興大發(fā),寫下一首首名詩。晚上在皎潔的月光下飲酒對弈,快活如神仙。就要離別了,李白熱淚盈眶,這是岸上傳來了輕脆悅耳的歌聲,原來是汪倫帶著一群好友腳踏地,邊走邊唱前來送探,李白趕緊跳上岸。汪倫問:“李兄,真的要走嗎?你這一走我可是舍不得呀!薄翱墒俏业母赣H病重,希望見我,我必須要回去!崩畎渍f!澳悄阋浀媒o我捎信!蓖魝惪拗f。船夫說:“客官,天色已晚,要走了。”他們倆抱拳作揖,就要告別了。
汪倫望著李白漸漸遠去的生影,乃久久凝望著,不肯離去……
改寫古詩作文 篇3
在古代,有一個稱作‘酒仙’的詩人:李白。李白有一個最要好的朋友,名叫:汪倫,他也是個有名的詩 人。 有一天,李白收到了汪倫的書信,書信上寫著:
李白,好幾日都沒看見你了,今天,我想邀請你到我的家鄉(xiāng)。那里有許多桃花潭,特別美麗,希望你快快 來我 家。 ——汪倫
李白看見了字,就乘著舟到了汪倫的家鄉(xiāng)。李白看見了風(fēng)景,就陶醉住了。岸邊有許許多多像戰(zhàn)士一樣筆 直的 桃樹,粉嘟嘟的桃花盛開著,遠遠望去就像一片粉色的'彩霞。風(fēng)娃娃輕輕一吹,好幾瓣桃花順著風(fēng)飄落了 下來 ,好像數(shù)只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。湖水很清澈,就像一個鏡面一樣,在草地上有幾棵柳樹,風(fēng)娃娃又吹 了吹 柳樹,柳樹甩著自己淺綠色的辮子,好像在為李白表演。李白羨慕極了,羨慕的是汪倫家有許許多多漂漂 亮亮 的桃花潭。
一個聲音喊著李白,原來是李白最要好的朋友汪倫來迎接他了。李白下了舟,跟著王倫來到了他的家。王 倫的家離桃花潭不遠,他們在一起喝酒,一起做詩,一起到桃花潭的路上散步,呼吸著新鮮的空氣。就這樣, 過了一天又一天。有一天,李白心想:不能再住在汪倫家了,不能讓汪倫累著,家里還有很多事要做呢。于是 ,李白趁汪倫熟睡的時候悄悄地把行李收了回來,上了舟。
李白剛要上舟的時候,他聽見岸邊有用腳踏地唱歌的聲音,就看了看,原來是汪倫給李白送別呢。李白很 感動,他望了望深千尺清澈的湖,心想:深千尺的湖也比不上汪倫對我的情。他感動地望著汪倫模糊的身影遠 去了。李白回到家里,提起筆來寫了一首詩:
贈汪倫
唐 李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,李白把詩送給了王倫,汪倫收到了信,打開看了看,王倫看完了信,熱淚流了出來。
改寫古詩作文 篇4
傍晚,晚霞伴著火燒云,來到了這片一碧千里的原野;馃葡褚晃磺姘俟值哪g(shù)師,一會兒變成昂首挺胸的金色大公雞,大搖大擺地快著步子;一會兒像紅色海洋中的金色小船。一會兒又好似銀杏的葉子,不時地傘著風(fēng)……
村外原野上,草長得高高低低,參差不齊,一陣陣微風(fēng)吹過,無邊的原野就好像起浮的海面。土坡上也長滿了綠草。但也分得清小丘和平地。牛和羊擠在一起,就像給無邊的綠毯繡上了黃白相間的大花。一個牧童頭戴斗笠,身披蓑衣,手拿長笛,臥在一只牛身邊的草堆旁,望著遠處的.村莊,悠然自得地催著笛子。那聲音時高時底,時緩時急,時遠時近,就如同浪花翻滾的大海。
鳥雀回巢了,牧童也一個鯉魚打挺站了起來,吹了幾聲口哨,把牛羊都召集過來,數(shù)了數(shù)只數(shù),就一蹦一跳的歡快地回家去了。路上,他一會兒踢一下小石子,一會兒追花蝴蝶,一會兒又坐在牛身上吹小笛。牧童連蹦帶跳地跑回家中,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已做好了飯菜,便狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯,他的玩兒心驅(qū)使著他連蓑衣也沒脫,斗笠也沒摘,就奔出家門,沖向原野,來到草地上,躺了下來,望著星空。
他聽見蛐蛐和知了在開音樂會,整晚整晚地唱歌。他看見螢火蟲在空中跳著歡快跳舞。進入了遐想:我以后能不能成為成為笛子家?我可不可給玉兔講故事……想著想著就進入了夢鄉(xiāng)。他夢見:自己真的能上夢鄉(xiāng)。他夢見:自己真的能上天下海,跟嫦娥說話,給玉兔講故事……
詩人呂巖路過這里,看到此情此景,羨慕之情猶然而生,吟詩。
改寫古詩作文 篇5
在一座美麗的小山村里,住著一位大詩人他的名字叫賀知章。
賀知章在很小的時候就離開了自已的家鄉(xiāng),到外地生活,他勤奮刻苦,在三十七歲的時候,就考取了進士,不久就當(dāng)上了大官。
就這樣一年一年的過去了,有一在賀知章早上起來,忽然走到鏡子前看著自己,發(fā)現(xiàn)這么多年過去了,自己的口音一點都沒有變,但是頭發(fā)的倆邊卻長出了白色的頭發(fā),他看著鏡子里的自己想:“自己已經(jīng)老了,要不然不能有白色的'頭發(fā),”可想自己離開家已經(jīng)好多年了。
從那以后,賀知章無時無刻的不在想念自己的家鄉(xiāng),于是他辭去官職,決定回自己的家鄉(xiāng)看一看。他坐上了馬車日夜兼晨,想馬上回到家鄉(xiāng),經(jīng)過好多天沒日沒夜的趕路,總于到了家,他走下馬車,站在村口,看見家鄉(xiāng)的景色一點都沒有變,還像當(dāng)年的時候那樣美,遠處一座座連綿起伏的高山,山角下的小草碧綠碧綠的,一排排整齊的房子,就連村頭的小溪,還像當(dāng)年一樣微波蕩漾,賀知章來到了村里,有一群孩子在做游戲,他走上前去,想和他們打招呼,可小朋友看見有陌生人來了,都停止了游戲,站到了一旁,有一個小朋友看了看,笑著說:“老爺爺你是從那里來的,”我們沒有見過你,賀知章聽了小朋友的話,有些傷感了,心想;我真的是走的時間太長了,連自己村的人都不認識我了。于是,他回到了家里,提筆寫下這首詩。
回鄉(xiāng)偶書
唐賀知章
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
就這樣這首詩,一直流傳到現(xiàn)在。
改寫古詩作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇质且粋清明節(jié),我穿著長袍,來到了草原上踏青。
一株綠油油的小草,給大地鋪上了綠色的地毯,桃花杏花都開放了,露出了可愛的小臉蛋,在朝你微笑,這可真讓人喜悅啊?墒,遠處有一塊荒地,里面有埋藏著死者的墓地,死去的人在墓地底下長眠,這可真讓我心情難過呀,這里只見烏云密布,下起了毛毛細雨,這時,忽然“轟”的一聲,打起了雷,把我的心顫動起來,也喚醒了小動物們,這時,我在雨中漫步,踩踏著柔軟的小草,心里想到:“唉,人生的意義是不同的,有的是悲涼的死,有的是堅強的'死,正如司馬遷所說人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山。”
有的齊人,他竟然偷偷地拿走別人給逝去的人的祭品,嘴上吃得滿臉是油,還是心里十分高興,而回家得意洋洋地對他妻子和小妾撒謊吹噓,說他在某一個當(dāng)大官的朋友家吃飯,說他十分大方給他吃那么多東西。這種人猥瑣卑下,毫無人格尊嚴(yán),真讓我感到十分氣憤。而介子推,他幫助了建了晉國,不是高官厚祿,寧可隱居山中,即使就是放火燒山,他也堅守自己的諾言,寧愿燒死在里面。介子推的意志是不可動搖的,真是兩極分化。我感嘆道:“雖然無論智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,但是人生的意義卻大不相同。”
這時,我提起筆來,“刷刷”地寫下了《清明》這首詩,佳節(jié)清明桃花笑,野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰是,滿眼蓬蒿共一丘。
改寫古詩作文 篇7
詩人楊萬里坐著小船路過安仁縣時,透過船艙的窗口,看見兩邊的河岸上覆蓋青青的小草,像鋪上了鮮綠的地毯,到處花紅柳綠,鶯歌燕舞,一切是那么生機勃勃,那么欣欣向榮。他被美景深深地吸引,情不自禁地走出船艙,佇立在船頭,舉目眺望。這時,春風(fēng)拂面,花香撲鼻,頓時神清氣爽、心曠神怡。于是,他張開雙臂,深深地呼吸著這清新的空氣,盡情地享受著這春天賜于大自然的美景。
忽然,一陣清脆的歌聲傳入耳中,定睛一看,原來不遠處的河面上還有一只小漁船,船頭坐著兩個活潑可愛的小男孩子。他倆一邊劃漿撐船,一邊放聲高歌。過了一會兒,這兩個孩子突然停止歌唱,隨即又收起了撐船的.竹竿和槳,跑進船艙,拿出一把雨傘站到船頭,將傘撐開!斑祝@時既不下雨,陽光也不強烈,他們拿雨傘干什么呢?”楊萬里覺得很奇怪,百思不得其解。好奇心促使他將船靠上前問道:“現(xiàn)在風(fēng)和日麗,你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?”兩個小孩睜大眼睛,歪著腦袋,天真無邪地說:“我們這條船沒有帆,撐開雨傘當(dāng)帆用唄。這樣,使船既能快速前進,又能省力氣!”楊萬里這才恍然大悟。他一面點頭,一面豎起大拇指稱贊道:“你們倆太聰明了,居然能想出這么好的點子。不簡單,不簡單!”
隨后,楊萬里走進船艙,揮筆疾書:“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)!币皇啄捴巳丝诘男≡娋瓦@樣誕生了,一直流傳到如今。
改寫古詩作文 篇8
詩人張籍四處漂泊流浪,最后客居在了洛陽城里。他身處于洛陽城,而心卻時不時地飛向遠方的家鄉(xiāng)。
洛陽城里迎來了秋天。秋風(fēng)陣陣,五彩的樹葉從枝頭上吹落下來,在空中翻飛,打著旋兒,還跳起了舞。街道兩旁是一層五彩斑斕的落葉,堆得像座矮丘。原來在夏日里開得正艷的各色花朵,也都已經(jīng)凋零枯萎,只剩下金桂飄香,秋菊怒放。又是一陣秋風(fēng)吹過,令人不覺感到有些涼颼颼的。此刻,詩人張藉正漫步在大街上看著眼前的蕭瑟景象,心中平添幾分凄涼與憂愁。張籍又想起了自己的家鄉(xiāng),還有家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,父親整日在田里勞作,現(xiàn)在他的身體怎么樣了?我的`妻兒現(xiàn)在還好嗎?母親時常腿痛,如今母親的腿好些了沒有?自家的田地近幾年收成又如何……于是,他決定寫一封信。
張籍回到家中,找出信紙并攤在桌上,揮筆書寫起來?墒牵瑢懥艘话,他停了下來,抬頭眺望遠方。原來他想寫給家里人的話實在太多太多了,即使千言萬語寫不盡說不完。此時,竟不知從哪里寫起。過了一會兒,又匆忙繼續(xù)書寫。寫完了,信也已經(jīng)封好交給了捎信人,突然,張籍開始擔(dān)憂自己想說的話未全部寫完,又擔(dān)心家人們看了之后體會不出他的深刻感情。這時,捎信的人正上馬準(zhǔn)備離開。他趕緊追上捎信人,拿過已封好的信,并把它拆開,拿出信件逐字檢查,確認沒有任何失誤后,才肯放心地交給捎信人。
改寫古詩作文 篇9
有一天,蘇軾和她的兄弟姐妹一起去游覽廬山。因為,他們聽說唐代大詩人李白去過廬山,看過廬山瀑布,并寫下:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯麗詩篇。他們也想看看這美麗的廬山。
早上一起床,他們就開始啟程了。蘇軾和她的兄弟姐妹來到廬山腳下,抬頭一看:“啊,這么高的山呀!”蘇軾的妹妹喊道。他們一邊爬山一邊看。他們看到山中的樹林就像一張長長的綠色的被子,小溪叮咚叮咚的唱著歌,好像在歡迎他們的`到來。蘇軾和大家一起爬著爬著覺得累了,就在一塊大石頭上坐了下來。蘇軾說:“橫著看廬山就像山巒起伏、連綿不斷的山嶺,到處都是綠色。可爬著爬著景色怎么變了?你們看,側(cè)著一看廬山是高聳入云的山峰,好像一把把鋒利無比的利劍和一棵棵嫩綠的竹筍!彼牡艿苷f:“是啊,是啊。你看從遠處看像一群群綠色的小綿羊,從近處看山霧環(huán)繞,神秘莫測!苯又,他的妹妹說:“從高處看下面是不知深淺的山溝,從下面仰望到處是懸崖峭壁!
不知什么時候,他們看到了一個巨大無比的瀑布,水留下來的聲音震耳欲聾。原來這就是大詩人李白仰望過的廬山瀑布?赐昶俨己,他們我一言你一語的辯論起廬山到底是什么樣子的呢?蘇軾說:“我們站在廬山的中間,看不到廬山的真面貌是因為我們就身在其中!
游覽完廬山后蘇軾便在西林寺的墻壁上寫下了《題西林壁》:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
改寫古詩作文 篇10
辛棄疾信步走在寬闊的大馬路上,想寫一首關(guān)于村莊的詩詞。他想啊想,走啊走,不知不覺地走出了城門,來到了一座小小的村莊旁。
村莊里的小房子,并排地挨在一起,屋檐矮矮小小,上面還有清晨的露珠,“滴答”的一聲,一顆露珠滴落在青石板上,濺起了小小的水花,圓圓滾滾。
村莊旁,有著一條涓涓細流的小溪,水清澈透底,水中的鵝卵石一枚枚都五光十色,色彩斑斕,靜靜地躺在水底,成為了小蝦兒溫暖的小巢。成群結(jié)隊的小魚兒在水中撲騰著,忽上忽下,有時躍出水面,有時又沉入水底,互相追逐者,打鬧著,玩得不亦樂乎。
突然,辛棄疾聽見一間屋子里傳來了人們互相歡笑的聲音,走近一看,原來是一對白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,牙齒都快掉光的老婆婆和老公公,面對面地坐在矮矮的小椅子上,正用婉轉(zhuǎn)動聽的吳鄉(xiāng)口音互相取笑呢!
走出村口,不遠處有著老夫婦的三個年齡不一的兒子:
大兒子正拿了一把鋤頭在小溪東邊的農(nóng)田里為豆子除掉旁邊的野草,看,他干得多賣力呀!揮汗如雨,滿臉通紅;年齡中等的兒子正坐在一戶人家的.門前,用細細的竹子編織著一個又一個的小雞籠;最天真可愛的是最小的小男孩兒,正趴在溪頭剝著蓮蓬……
黃昏下的這個簡樸的村莊,寧靜、祥和而溫馨,辛棄疾情不自禁地吟出了這樣一首《村居》的古詩。
改寫古詩作文 篇11
一天,張籍被官臣們押送到了洛陽城里,他在那里關(guān)了五年,終于遇到了一位好心人把他救了出來。
這時,正值深秋,一陣陣秋風(fēng)吹來,像針刺一般,讓他感覺又冷又餓,于是,他邁著沉重的腳步走進了一條繁華的街道,街上有酒家、雜貨鋪、賣藝的以及大大小小的貨攤。他買了一些肉和菜,又去山上砍了一些柴,采摘了一些蘑菇,在一棵松樹下做了一碗湯,吃飽之后,他就背上行李,進了樹林。因為小時候他的父母經(jīng)常帶他上山砍柴,并摘些蘑菇給他吃的。
第二天,他經(jīng)過一個飽經(jīng)戰(zhàn)亂的村莊,那里還住著一些人家,這時,一個瘦瘦的小女孩出現(xiàn)了,那個女孩身穿破爛不堪的衣服,也沒有穿鞋,她拿了一個破碗,碗里什么也沒有,她乞求說:“叔叔,給我點錢吧!”他趕快拿出幾個錢遞給她,她興高采烈,飛快地走了。
他看到這一幕,便想起了家鄉(xiāng)的親人,他們現(xiàn)在過得怎么樣?頓時淚流滿面,他突然想寫一封信給家人,于是拿出毛筆和紙,飛快地寫著,感覺有說不完的話要寫,寫完后小心翼翼地裝好,囑托一位老朋友幫忙捎給家人,朋友出發(fā)后,他便回到家中,哭成淚人。
故鄉(xiāng),是我們的`家,親人是我們的至愛,離開故鄉(xiāng),更多的是鄉(xiāng)愁,等你回來的時候,它可能不復(fù)存在,你的親人,也可能遠去了……珍惜親人,;丶铱纯。
改寫古詩作文 篇12
洛陽城里,樹葉黃了,秋風(fēng)瑟瑟地吹來,一片片無助的葉子,被那無情的秋風(fēng)奪走了他們幼小的生命。天上那玉盤似的月兒發(fā)出皎潔的月光,灑滿大地。哦!今天是中秋節(jié)了!我不禁想起兒時全家坐在院子里,吃著母親親手做的月餅,看著天空中的月亮那幸福的情景。
眼下這凄涼的情景,勾起了我的思鄉(xiāng)之情。我坐在窗前,想起了遠在家鄉(xiāng)的親人,黯然淚下。我的心里突然掠過一個念頭:不如我寫封信給家人吧!說干就干,我提起筆,洋洋灑灑地寫了起來,只是我擔(dān)心自己想說的實在太多,不知從何寫起。
“親愛的`母親大人,您好嗎?親人們都好?不知道我的白白可好?”
這個白白是我的“好朋友”,它是一只被人拋棄的小狗,我見它十分可憐,把它收留了。想當(dāng)年我離開家鄉(xiāng)的時候,白白還追著馬車跑了很長一段路,看著它那奔跑的身影,冰涼的淚珠從我的眼眶中流了下來。
“它是瘦了還是胖了?聽說爸爸因為整天在田里忙上忙下,累得生病了,現(xiàn)在好了嗎?需不需要從城里寄點藥來?院子里的那棵桂花現(xiàn)在應(yīng)該開花了吧!我好想念以前我和您在院子里一起搖桂花的事兒,那時,我們整天沉浸在桂花的香氣中……”
“叮叮當(dāng)當(dāng)——”鈴鐺的聲音由遠而近,我知道捎信的人來了,只好擱下筆,把信疊得四四方方的,小心翼翼地交給他。當(dāng)捎信的人正要出發(fā)之際,我喊住了他,他極不情愿地把信給我,我打開已封好的信,可不知再寫些什么,又把信封好交給他。看著他消失在茫茫霧氣之中,我這才松了一口氣。
改寫古詩作文 篇13
秋天來了,一陣陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來。望著落葉像蝴蝶一般飛向泥土,望著小草穿上了黃色的衣服,望著大雁整齊地飛向南方……我不禁思緒萬千。落葉黃了,新葉還會長出來。小草黃了,明年還會重新長出來。大雁南飛了,還是會飛回來。而我,何時才能回到我的家鄉(xiāng)呢?
望著這一番景色,我深有感慨。我突發(fā)奇想,給家人寫一封家書吧。昨天,洛陽城里來了一個與我同鄉(xiāng)的人,我就叫他幫個忙吧。我來到屋內(nèi),拿起筆和紙,坐在書桌前,提筆正準(zhǔn)備寫,卻又仔細想想,發(fā)現(xiàn)要說的`話實在太多了,已經(jīng)說不盡了,只能挑其中的要點來寫。我剛寫了一行,卻又把紙揉成一團,扔了出去。過了大約一個小時,外面的紙團都已經(jīng)堆成小山了,可我還是沒寫出什么來。
“快點啊,朋友,我就要走了,再不走就晚了!睅臀宜托诺娜艘呀(jīng)在催了,我只好快馬加鞭,立即寫出了一封信。唉,無奈時間太緊張了,我還有無數(shù)句話沒有說呢!
“好了,”我小心翼翼地將家書遞給送信的人,“你可一定要安全送達呀!”“放心吧,這點事情都辦不了,我還算人嗎?”那個人正準(zhǔn)備跨上馬,我卻說:“等一下,我還要改改!闭f著,我拿回家書重新修改。修改了無數(shù)次后,我才把家書鄭重地放到送信人的手上。他走后,我凝視著落葉,心想:我的家人這會兒也在思念我吧……
改寫古詩作文 篇14
陽春三月,大詩人程顥離開鄉(xiāng)下踏青。
這一天風(fēng)和日麗,陽光明媚,天上的云在輕風(fēng)輕輕的吹拂下,不停的轉(zhuǎn)變著形狀,有時像是一串串的棉花糖,有時像一只只綿羊,大大小小,姿態(tài)各不相同,有時像是一只只小白兔,真是心愛極了!
詩人離開郊外。只見各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的似火,粉的似霞,白的如雪,黃的賽金,美麗極了。詩人看著看著,不由伸出手來摸了摸花瓣,軟軟的,滑滑的,如同絲絨一般。
詩人離開了一條小河邊,只見河邊楊柳依依,在輕風(fēng)的吹拂下,柳條如同少女的頭發(fā),輕輕飄拂。詩人不由吟起了《詠柳》這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。河里河水清亮見底,小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。詩人快步走到了河邊,彎下腰,想來逗一逗小魚,可沒等他的手伸進水里,小魚小蝦就已經(jīng)游得無影無蹤了,詩人不由哈哈大笑起來,這笑聲在上空久久回蕩......
旁邊的`農(nóng)人看見了,對他指指點點的,議論著說:“你看這人,不去種田,反而像孩子一樣貪玩!痹娙寺犃耍南耄耗銈冎粫缘梅N田,哪里懂得我此時心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢!
天色不早,詩人回想著一天的行程,感慨萬千,不由吟誦起來:
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。
改寫古詩作文 篇15
唐代著名詩人杜牧寫過一首以“清明”為題的詩,內(nèi)容是這樣的:
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
清明節(jié)到了,細雨紛紛?,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。小草探出了小腦袋,好奇地張望著這個美麗的世界。桃花、梨花,還有那些不知名的.小野花,競相開放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,可漂亮了!春風(fēng)吹拂,好像母親的手輕輕地撫摸著你的臉蛋,十分溫暖、舒服。然而,路上去掃墓的人們卻對這樣的美景熟視無睹,你看,他們愁眉苦臉、垂頭喪氣地在路上緩緩前行,像失了魂一樣。是啊,清明時節(jié),該是倍加思念已經(jīng)離去的親人吧!
這時,一位詩人身穿長衫,手持折扇,從遠處走來,他就是杜牧。杜牧口干舌燥,肚子餓得“咕咕”響。他多么希望有個小酒館,讓他進去喝點兒酒,吃點兒家常菜!可是放眼望去,卻看不見一縷炊煙。就在杜牧準(zhǔn)備離開的時候,耳邊傳來一陣悠揚的笛聲。原來是一位牧童騎著黃牛,吹著動聽的曲子。杜牧眼前一亮,可高興了,連忙上前對牧童作了一揖,開口說道:“小兄弟,請問這附近有小酒館嗎?”牧童點點頭,微微笑了笑,指著前面不遠處說:“再向前走一會兒,就到了杏花村,那兒有酒館,生意還不錯!倍拍谅犃,連忙道謝,轉(zhuǎn)身向牧童指的方向走去。
改寫古詩作文 篇16
夕陽的余輝灑在原野上,使得它更顯得嫵媚動人。草兒們也染上了一絲金色,綠金交錯,還帶著一點小金點。牧童回來已是黃昏之后了。
夜幕降臨,夕陽毫不留情地把所剩無幾的光輝帶走了。天空中此時展示的是星光燦爛、繁星滿天的景象。群星眨眼,但最為明顯的,還是那皎皎明月。原野廣闊無垠,一片蔥蘢。月光似輕紗一般,多么柔美,多么自然,照在原野上,原野立刻變身為銀白色的。聽,是什么在歡唱?知了、紡織娘等眾多歌手在開演唱會。它們的聽眾們,也就是打著一盞盞小燈籠的螢火蟲。它們高高低低地飛著原野上到處是他們的身影。
晚風(fēng)似一條飄逸的帶子,一個個歡快的`音符乘著它走過來,這是哪里來的呢?聽,一陣似天籟之音的竹笛聲從遠處傳來,快了,快到了。一個牧童吹著竹笛悠閑地走過來。頓時,原野上的雜音消失了,整個原野都在靜靜地聆聽。笛聲時斷時續(xù)、悠揚飄逸,多么美妙啊!漸漸地,進入了低音部分,最后便停了。那
牧童看見許多的螢火蟲在眼前飛舞,覺得好玩,便去抓了幾只螢火蟲來玩耍,可是抓了幾只就沒興趣了。那孩子躺在草地上,望著星空中的那玉盤似的明月,心里想著:那月亮上有嫦娥仙子嗎?吳剛還在砍桂樹嗎?想著想著,便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
月光映照在他小小的臉蛋上,忽然,他臉上露出了開心的笑容,大概是在夢中與伙伴們快樂地玩耍吧。
改寫古詩作文 篇17
深秋的午后,一個人駕車行走在山間叢林,是最近比較喜歡做的事情。初次來到這個陌生的地方,朋友不多,沒有可以把酒言歡的知己,內(nèi)心是孤寂的。只能寄情于山水之間,仿佛這樣才能疏解心頭的憂愁。
山間有一條彎彎曲曲的小路蜿蜓伸向山頭,山路綿長,山勢雖高但卻不險,最適合緩緩而上,慢慢欣賞這深秋山林美景。順著這條山路一直向上望去,在高聳入云的山頭,是白云浮生的.地方,云霧繚繞,恍若人間仙境。細看之下,隱約有幾處山石砌成的石墻,還有茅草堆砌的小屋,是什么人居住在這個地方?想來這條緩而不陡的山間小路,就是那幾戶人家上山下山的通道吧?
“自古逢秋悲寂寥”,尤其是登山遠望,總會有種莫名的哀愁涌上心頭。可是今日登山,卻有不同他日的美景讓人心頭一顫。那是一片深秋紅葉似火的楓林,在夕陽余暉的照射下,光彩奪目,熠熠生輝。楓葉紅似流丹,層林盡染,真是滿山云錦,如爍彩霞,它比江南二月的春花還要火紅,還要艷麗呢!那寒山、石路、白云、人家的山間美景已經(jīng)讓我著迷,這紅葉似火的楓林晚景更使我的驚喜之情難以抑制。我實在無法再驅(qū)車前行一步,也顧不得天色已晚,一心只想停下來領(lǐng)略這山林風(fēng)光。
秋天雖是落葉飄零,但是這一片醉人的紅色,讓我看到了象春天一樣蓬勃向上的生命力。也讓我明白了即使此刻處于人生低谷,但是依然要保持一個積極的心態(tài),做深秋的楓林。
改寫古詩作文 篇18
一輪皎潔的明月下,長亭里,一對好友正在飲酒。酒杯碰撞的聲音驚動了一只小鳥,它展開翅膀飛向天空……這大概就是李白離別時的情景吧。
“再喝一杯酒吧!崩畎子纸o汪倫倒了一杯酒,“哎,不行了!焙鹊冒胱戆胄训耐魝愡B忙搖頭又?jǐn)[手!安恍,明天我就要和你分別了,以后不知道何時才能再相逢,再喝酒,現(xiàn)在多喝一杯又有什么關(guān)系呢?我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉后各分散。我一人飲酒實在是無趣,你就再陪我喝一杯吧!”李白不停地勸說著汪倫。“好吧,好吧!笨粗哪恐凶钭鹁吹拇蟛抛幼硌勖悦傻刈谒矍,汪倫心中頓時涌起萬千離愁,于是他再次拿起酒杯,一飲而盡。
第二天,到了離別的時候。李白看見汪倫還在酣睡,不忍吵醒他,于是他偷偷離開了汪倫家。正當(dāng)他登上船準(zhǔn)備揚帆起航時,他突然聽到岸上傳來了汪倫的歌聲,循聲望去,汪倫正深情地向他這邊走來,他一邊豪情萬丈地唱著《踏歌》,一邊還用腳打著拍子。看著汪倫越來越近的輪廓,李白情不自禁流下了感動的.淚水。汪倫大喊:“太白兄,你怎么不跟我說一聲就走了呢!下次一定要再來我家玩啊!”
李白頻頻點頭:“你回吧,別送了。常聯(lián)絡(luò)哦!
水流潺潺,落花紛紛。在這個離別的傷感時刻,有感于汪倫的一番盛情,李白寫下了這首流傳千古的《贈汪倫》,想來這是他可以回贈給汪倫的最好禮物了吧。
改寫古詩作文 篇19
盛夏之日,那火辣辣的太陽撕開了自己身外一層厚厚的皮罩,如同懸在天空上熊熊燃燒的火球,發(fā)散著熾熱的金芒,好似要把人間變成一個巨大無比的蒸籠。
到了正午,這酷熱的太陽開始更猛烈地下著“熱毒”。許多動植物都被烤得無精打采的,什么話也不說,每一朵、每一片、每一枝好似生病一樣。小草被烤得低頭擦汗;有的樹葉也變成了赭石色,還卷著一層灰土;枝條也懶得動,倦怠地垂下了頭。尤其是那干枯如石頭般堅硬的黃泥崗上的土地,十分干渴地咧開了嘴;只要有水碰到這片土地,瞬間就被吸干,只在大樹須根旁邊留下一圈小小黑影子。很快,那小小黑影子也會淡下去,仿佛從不曾有水落下來過。最難過的是長在田地中的小麥和稻子,對它們來說這太陽撒下的熱光像辣椒粉一樣落在它們的身上,又辣又熱,對它們不斷摧殘。遠遠看去,那稻田幾乎一半全部枯死了。
貪黑起早、披星戴月的農(nóng)夫們現(xiàn)在也像被放在一鍋熱水里煎熬一樣發(fā)愁,他們是那樣苦,那樣累,筋疲力盡,苦不堪言,叫人心酸。更可憐的'是,他們沒有食物,填不飽肚子;他們的胃總是發(fā)出凄涼的“咕嚕!钡穆曇簦囸I不堪,難以忍受。
再看看那些王孫貴族們榮華富貴、燈紅酒綠的人家,在那里,掌權(quán)的公子哥、闊小姐,整日紙醉金迷、飲酒作樂、花天酒地,毫不顧惜勞動人民的饑苦,甚至還在搖扇取樂呢……
改寫古詩作文 篇20
春末夏初,正是萬物生長的大好時光,碧綠碧綠的青草正以難以置信的速度瘋狂生長著。這不,沒幾天兒的工夫,原本一片蕭瑟的池塘邊就長滿了綠茵茵的青草。即使是池塘中央,也長上了茂盛的水草。
春雨霏霏,天氣逐漸暖和了,湖水解凍,冰塊融化成了水。冬天,池塘的水還很淺,可現(xiàn)在已漫上了岸。暮春時分,人們最容易打瞌睡了。不知不覺中,黃昏便到了。
天邊的太陽又悄悄爬到了遠山邊,那樣子,真像太陽被山銜在了嘴里。太陽紅彤彤的,和群山一起倒映在了池塘之中。風(fēng)吹過水面,水面出現(xiàn)了波紋,山和夕陽的倒影也隨之產(chǎn)生了波紋,紅色的影子搖搖晃晃,煞是安靜而壯觀,F(xiàn)在,人們紛紛停止勞動,扛著農(nóng)具往家走。家家戶戶的煙囪里升起了裊裊炊煙。山林中,一片幽靜。
忽然間,一陣悠揚的笛聲打破了安靜。那聲音由遠及近,定睛朝著發(fā)出笛聲的地方望去,原來是一個牧童歸來。牧童在草坪上待了似乎有些累,因此他雙腿靠攏,橫坐在了老水牛那寬闊的脊背上。那牧童手中握著一支短笛,正放在口中吹著呢!他吹的'歌雖然不成樂曲,沒有曲調(diào),但歌聲悠揚,響徹林間,到處傳響。水牛慢悠悠地走著,不緊不慢,蹄子打擊地面,發(fā)出清脆的蹄聲——“呯、呯!”還別說,那牧童的笛聲與這老牛的蹄聲交織,真悅耳動聽!連樹上的小鳥也忍不住翩翩起舞了起來。
老牛載著牧童漸行漸遠,笛聲也漸漸消失。這鄉(xiāng)村的傍晚,真美麗呀!
改寫古詩作文 篇21
在唐朝時代,有一位詩人,他的名字叫李白,人們都稱他為“詩仙!币驗槔畎子幸粋習(xí)慣,飲酒之后李白就會作很多很多的好詩,他寫的詩是名不虛傳,詩寫得非常好,寫得非常美,所以人們都稱李白為“詩仙”有一天,李白收到了他最好的朋友汪倫寄來的書信,上面寫著:“我的好朋友李白,好久不見了。我非常想念你,希望你能到我的家鄉(xiāng)來住些日子,因為我的家鄉(xiāng)非常的美麗,村口外面是一棵棵直著身子的桃花樹,桃花樹已經(jīng)開花了,桃樹上長滿了桃花,微風(fēng)輕輕一吹,桃花就掉在了地上,鋪滿了大地。李白我的朋友希望你們來到我的家鄉(xiāng)!崩畎卓赐陼藕螅浅8袆。
于是李白收拾好行囊,上了小舟。來到了汪倫的家鄉(xiāng),汪倫的.家鄉(xiāng)非常美麗,桃樹結(jié)滿了桃花,有的桃花掉在了地上,遠處還有一座座連綿起伏的青山,青山下面是碧綠的小草,一座座房子整齊地排著。李白看了看說:“汪倫的家鄉(xiāng)真美麗。 崩畎卓匆娡魝愒缭诖蹇谟铀!李白下了小舟,他和汪倫一起走進了村口,每天坐在一起飲酒、作美詩,每天傍晚和早上都會享受外面的風(fēng)景,就這樣一天、兩天、三天、四天……的過去了。
李白看了看日歷,李白突然想起家里還有很多的事要做,所以李白跟汪倫說了一聲,可是汪倫不想讓他走,就說:“再呆幾天吧!再呆幾天吧!崩畎讻]有辦法,只好再待幾日,轉(zhuǎn)眼好幾天天又要過去了,李白想:不能在這里了。家里還有好多事情要做呢!這一天,李白看見他睡很香,就悄悄的離開了,李白上了小舟,正要往家里游去,突然聽到聲音,這個聲音是腳踏地唱歌的聲音,李白回頭一看,原來是汪倫正在村口送他走呢!李白揮了揮手,向汪倫再見。李白回到家,寫了一首是:贈汪倫唐李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李白把這首是寄給了汪倫。從此這首詩流傳在。
改寫古詩作文 篇22
夏天的樹林幽靜、安閑,但在涼爽的樹林中的幾聲蟬鳴卻為這個樹林添了一些聒噪與生機。微風(fēng)拂過,蟬鳴戛然而止;烈日穿射,蟬鳴再次響起。
“踏、踏、踏”什么聲音呀?一個七八歲的小牧童手握一支短笛騎著牛過來,小牧童臉上紅潤潤的,口中一會兒浪漫地吹著短笛,有種“短笛無腔信口吹”的情趣;一會兒舞動短笛,口中唱出高昂愉快的歌聲。小牧童在樹蔭的映襯下顯得格外愜意,真令人神清氣爽。
小牧童歌聲嘹亮,響徹樹林。一唱歌,蟬不叫了,鳥不啼了,風(fēng)不吹了,樹不搖了,一切都安靜下來,都聆聽著自由演奏家動人的歌聲。須臾,蟬飛落在牛背上,用拍動翅膀來為他鼓掌,鳥兒接著為牧童高歌,風(fēng)柔和的為小牧童吹著,樹則擺動著樹枝隨歌而舞,眾星拱月般環(huán)繞在小牧童周圍。
正唱到興頭上呢,突然,猛烈的.驕陽竄了進來,樹枝中冒出了幾根傾斜的光柱,四周馬上向蒸籠般熱了起來。蟬鳴立刻從四面八方傳來,富有節(jié)奏感的歌唱起來。“知了知了……”“這個聲音蠻好聽的!”小牧童想,“那我就抓一只蟬,讓它為我唱歌吧!”
牧童下了牛背,找了根細竹竿,四下一望,爬到牛背上。抬起頭,只見樹上有一張蜘蛛網(wǎng),便不顧一切三抓兩撓,抱起樹干爬了上去,呲溜一下又滑了下來。這可把小牧童嚇醒了,因為樹上正停著一群吸樹汁的蟬,要是驚動了蟬,一只蟬逃跑,其他蟬就要接二年三的溜走啦!牧童連忙挺直背,踮起腳尖,屏息凝神,再次爬上牛背,用竹竿再次一繞蜘蛛網(wǎng)。嗨!這第一步OK了。
然后他找到了一處知了“鳴聲大噪”的地方,見樹上的知了正在開演唱會呢。他趁其不備,踮起腳跟躬起背,一步一步小心翼翼的走到樹下,拿出竹竿,把頭對準(zhǔn)蟬,徐徐上升,竹竿馬上碰到了——他再次屏住呼吸,全神貫注地盯著蟬,直盯得臉上起皺紋,牙齒打架,手汗直流,用力一撲,一粘,一抓——終于逮了個正著。牧童一手抓著蟬,一手拿著短笛,哼著歌,騎著牛,歡天喜地的回家了……
改寫古詩作文 篇23
梅、蘭、竹、菊,乃是花中四君子。梅,在嚴(yán)冬開放,傲霜斗雪,美麗絕倫;蘭性情清雅,空谷幽香,與世無爭;菊在一片枯敗蕭瑟中開放,凌霜自行,怡然自處,不趨炎勢;而竹卻是瀟灑堅勁,高冷挺拔,篩風(fēng)弄月;這四種花木可謂是各擅勝場。
我最喜歡的是竹!竹性格堅勁,枝干不偏不倚,不蔓不枝。中心通空,外皮堅硬,經(jīng)冬不枯。一年四季都猶如一桿擎天神槍一般直刺蒼穹。不偏不倚,代表著正直;不蔓不枝,代表著專一;中心通空,代表著內(nèi)心純凈;外皮堅硬,正是寧折不彎,隱忍不拔的象征;經(jīng)冬不枯,四季常綠,更是他孤傲不屈,永遠生命力爆表的最好體現(xiàn)!
竹,孤傲。它永遠無人結(jié)伴,默默地、慢慢地成長著。就算自己已經(jīng)十幾米高,仍然只是隱居在那山野茂林之中;即使是狂風(fēng)吹過,也無法按倒它的頭顱。樹木,吹倒過,竹,永遠不低頭!
竹,堅決。它有一顆高貴而不遜的心靈,一個寧折不彎、堅決不屈的身軀;哪怕根系只是在堅硬的山石中扎下,它也會一點點、一點點的撐裂石頭,努力生長。
竹,還擁有一個堅韌挺拔的性格。無論在何處,山谷、密林、貧瘠的.土壤,它都能長大。有人用鑿子、鋤頭去磨擊它,它寧可斷折也不屈服。
我為官十余載,清正廉潔,愛民如子。卻因為私自開放糧倉賑濟貧民而受到罷免?墒,我能屈服嗎?
剛正不阿,不與黑暗同流合污,受到打擊決不動搖,是我的驕傲。寧可罷官絕不低頭,也是我的驕傲,我志如磐石。堅定頑強,不屈挺拔,寧折不彎可以一點一滴撐裂山石,是竹子驕傲。經(jīng)冬不枯,一年四季常綠,也是我的驕傲。我與竹都有自己的驕傲。絕不低頭,堅持自己,決不向任何黑勢力低頭,任憑各種艱難險阻接踵而至,任憑多大磨難打擊輪番到來,絕不屈服,寧折不彎,這,就是我們二人的驕傲,只屬于,我們兩人的驕傲!
改寫古詩作文 篇24
“雨紛紛,雨紛紛,落紅枯葉任飄零,繁華吹斷燈火眠。嘆難忘,思親人,又是一眠寒霜夜,人凄凄,人凄凄……”
一陣陣凄涼的歌聲讓我從睡夢中驚醒了過來。我抬頭看看了灰蒙蒙的的天空,又下起了毛毛細雨。聽著凄涼的歌聲,我的心情在這種氛圍下不知不覺的沉悶了起來。
這是哪里,我怎么會來到這個讓人心情郁悶的地方,我又怎會睡在柳樹下。這一切讓我無從可知,我只有隨便擦了擦身上的泥土,站起身了眺望遠方,發(fā)現(xiàn)在不遠的地方有一個小山村,我感覺腹中傳來一陣饑餓,我便拖著疲倦的身體向著的村子走去。
走在烏云籠罩的田野上,潮濕的地面泥濘不堪,我低著頭小心翼翼地走著,生怕身上濺到泥水,突然不知何時有一位騎著牛的牧童來到了我身邊,我們相互打量了對方一會,我便開口問到:“你好,請問這是哪里?”牧童指著不遠處的村莊說到:“杏花村!蔽尹c了點頭,心想好熟悉的名字,我好像在哪里聽過。謝過牧童我繼續(xù)向村莊走去。
進了村子,發(fā)現(xiàn)這是一個很干凈整潔的山村,村里的人各自忙著,有的殺雞,有的宰豬,感覺像是有什么喜事,但你仔細看村民臉上的`神色又不是,他們的臉上帶著沉痛和懷戀之情。我便帶著疑問來到了一個賣香紙的攤位前詢問:“你好,請問今天是什么好日子嗎?”賣香紙的老奶奶,耐心的告訴我:“孩子,你不知道嗎?今天是四月四日,清明節(jié)呀!”我煥然大悟。原來一切場景都在杜牧的詩句中,清明,雨紛紛,行人,牧童……不對,我突然想起還差就酒家。我急忙在村中到處尋找酒家,終于在村莊的另一頭找了《有間酒家》,站在《有間酒家》門口,我高聲念到:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!蹦钔旰笪曳怕暣笮。
就在我狂笑不止的時候,耳旁傳來了:“寶貝,快醒醒,我們到了!痹瓉磉@一切都是我去祭拜老祖路途中的車上做的夢。夢雖然是假的,不真實的,但我對親人的懷戀是發(fā)自內(nèi)心的。
改寫古詩作文 篇25
晚風(fēng)悠悠拂,春水微微淌,紅日悄悄落,遠山輕輕浮。日之所及,便是一幅鄉(xiāng)村傍晚水墨圖。青青的草,歪歪斜斜地,在池塘兩岸鉆出個腦袋,小臉上還捎了一群晶瑩剔透的水珠兒,滾動著,歡叫著,躺在了那草葉尖上,歡快清新的氣氛,便洋溢在了世界各處,歡樂便也暈染在了那一幅安靜寧遠的水墨畫之中。它們,在晚中搖曳,放眼望去,似乎成了一顆顆鑲嵌在池塘兩旁的綠翡翠……銀波泛泛,晚霞蒙蒙,流水汩汩。一池水在晚風(fēng)下的閃爍,晃擺,宛若已溢滿了小池塘,溢滿了天際,一點一點蕩漾,暈染了開來。
抬眼,日的光已經(jīng)暗淡。夕陽斜照,微落,收斂起了自己的'一切引人注目,映襯了那點點歸鴉。光芒不那么刺眼,取而代之的是一片柔和與溫婉。印象之中,落霞與流水永遠也分不開。它已經(jīng)融進了池水中,跳躍著千萬顆碎金。頓時波光石道,出現(xiàn)了一條條一道道瞬間即逝的,狹長的,金紅色的薄薄漣漪。水面上,是一朵朵、一片片彩云。一點金,一點橙,一點紅,再加一點藍。這池面,忽而便被裝飾了一片絢爛,忽然變得明朗得多,似有“半江瑟瑟半江紅”之味。這池水早已活了,一朵彩云,一片夕陽,一剪色彩,被一針一針地縫在了池水之上,所有裝飾,都是那樣的恰到好處,也許一會兒便會煙消云散。但這點點色彩,早已融合在了我的心中,拍攝下了冊冊相片。天際中,日也淡了光芒,愈發(fā)小了,被層層疊疊的遠山包裹在了衣中,再落下,便被銜在了嘴中。
忽地,一陣悠揚活潑的曲調(diào)輕輕奏起,原來,是一位坐在牛背上的牧童,他手握短笛,頭上頂著一只小草帽兒,信口而吹。正閉著眼,悠閑自在地搖晃著腦袋,一只手還偶爾落下,撫摸這老牛的脊背,牛喚出的“哞哞”聲似乎與小主人口中吹奏出的小曲兒伴樂。那悠閑的老牛,那天真的孩子,那悠揚的笛聲,似乎也構(gòu)成了一處別樣的風(fēng)景線呢!
改寫古詩作文 篇26
波光粼粼的湖面,漣漪一圈接著一圈蕩漾,湖邊的柳樹姐姐把這碧水粼粼的湖面當(dāng)作梳妝用的鏡子,在那兒輕輕地梳理自己的辮子。陽光照在湖面上,湖面泛起了一片片金色的波光,波紋調(diào)皮得在湖面上漂來漂去。瞧,水中的小魚兒在歡快的游戲,小蝌蚪在四處尋找著自己的媽媽。看,那兒還停著一對大蜻蜓,正在觀看這美麗的風(fēng)景。聽,小鳥在不停的贊嘆這美麗的'景色,還有那會唱歌的小黃鸝,在給周圍的外物唱這優(yōu)美動聽的歌。這歌聲,似乎讓他們陶醉;這歌聲,似乎讓他們魂牽夢繞;這歌聲,似乎讓他們沉睡在這歌聲之中。河岸上,綠茵茵的小草密密麻麻,清爽的微風(fēng)吹來,小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈。遠處的山巒高低起伏,就像一幅迷人的山水畫,使人心曠神怡。
突然,一陣嬉笑聲打破了寂靜的風(fēng)景。遠處漂來一只小船,小船上坐著兩個談笑的小孩。他們一個穿著紅肚兜,一個穿著白襯衫,兩個人都赤著腳。一個大一點的小孩收起了竹篙,停下了船槳,坐在了漁船中央,漁船漸漸地停下了。一個小孩對另一個小孩說:“船現(xiàn)在停在了湖水的中央,我們現(xiàn)在有什么辦法,既不用船槳,又不用撐桿能讓船前進呢?”另一個漢字手扶下巴,靜靜的想著辦法!芭队辛,我們用雨傘來讓船前進吧!”說罷,他急忙從船艙中取出雨傘打開,并把雨傘高高舉著,讓風(fēng)吹到雨傘上面,雨傘帶動了漁船。就這樣,漁船緩緩的行駛著。
過路人看見了,都驚訝的想:現(xiàn)在有沒有下雨,這兩個小孩把傘打開干什么。哦,怪不得沒有下雨都張著傘,原來不是為了遮風(fēng)擋雨,而是利用風(fēng)讓船前進。這些過路的人想明時,都不由的贊揚起了這兩個小孩子,說他們很有頭腦,非常聰慧,值得令人佩服。
當(dāng)這些過路人再次回頭看他們的時候,他們的漁船已經(jīng)遠去了,只在水面上留下了一些慢慢蕩漾的漣漪。
改寫古詩作文 篇27
瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。 聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風(fēng),慢慢的小時在耳邊。 早上太陽露出半邊臉的時候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹著笛子,哼著小曲?鞓返卦诓莸厣媳寂,無拘無束,沒有任何煩惱。直到玩累了,就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥們,嘴角浮起一絲微笑。
吃完晚飯,太陽早已下山了,明亮的月亮去爬了上來。牧童手里拿著笛子,邁著歡樂的腳步來到草堆上,不脫下身上的蓑衣就躺了下來,聽著草叢里不知名的`小蟲唱著美妙動聽的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)出一個個畫面。 你聽那歡快的調(diào)子又吹起來,多動聽啊!咦!怎么停下來了,哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉(xiāng)。是!他真的累了,就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧!改寫《舟過安仁》春天來了,一個陽光明媚的日子,宋代詩人楊萬里乘船去那里游玩。來到安仁,楊萬里馬上喜歡上這個了地方,這里萬物復(fù)蘇,鳥語花香,湖光山色,美呀!
在這迷人的景色里,楊萬里聽到小孩的歡聲笑語,不禁向四周張望,發(fā)現(xiàn)在不遠的河面上的一葉漁船上,坐著兩個很可愛的小孩,一個穿紅肚兜,機靈鬼怪;另一個稍大一點的小孩,穿著短衣短褲,在撐著船兒慢慢地前進。過了一會兒,船兒徐徐地停了下來,大一點的小孩收起竹篙,又停了船漿,船不動了。楊萬里覺得很奇怪,心想:他們在干嗎呢?這時,他發(fā)現(xiàn)一個小孩撐起了一把傘,但是天氣晴朗,并沒有雨啊,這讓楊萬里很納悶:不知道他們想干啥呢?百思不得其解。楊萬里禁不住問他們:“你們張傘在做什么呀?”小孩回答:“我們想省點力氣,讓風(fēng)帶著船兒向前走,在利用風(fēng)力呢,風(fēng)吹了傘,就能帶著船兒走啦,嘻嘻!”
楊萬里這時才恍然大悟,嘆道:這兩個小孩真聰明呀!
【改寫古詩作文】相關(guān)文章:
改寫古詩的作文11-09
改寫古詩作文11-13
改寫古詩《秋思》作文11-19
改寫古詩秋思11-29
關(guān)于改寫古詩04-04
改寫古詩《浣溪沙》為作文01-27
牧童改寫古詩作文04-08
古詩改寫作文11-04
捉蟋蟀古詩改寫01-17
秋思古詩改寫12-01