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改寫(xiě)古詩(shī)作文

時(shí)間:2022-04-09 13:28:18 改寫(xiě) 我要投稿

關(guān)于改寫(xiě)古詩(shī)作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都對(duì)那些朗朗上口的古詩(shī)很是熟悉吧,古詩(shī)具有格律限制不太嚴(yán)格的特點(diǎn)。那么都有哪些類(lèi)型的古詩(shī)呢?下面是小編幫大家整理的改寫(xiě)古詩(shī)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于改寫(xiě)古詩(shī)作文十篇

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇1

  在一個(gè)古老的山村里住這一位大詩(shī)人賀知章,他從小勤奮好學(xué),終于在賀知章三十七歲的時(shí)候,考中了進(jìn) 士他 離開(kāi)家鄉(xiāng)當(dāng)辭官去了。

  一年一年過(guò)去了,賀知章很想念家鄉(xiāng),有一天他來(lái)到鏡子旁看到自己的頭發(fā)已經(jīng)白了,他家鄉(xiāng)的口音沒(méi)有 變,他決定不當(dāng)辭官了,他就坐著馬車(chē)日夜兼程,他卻不肯休息,急著回到自己的家鄉(xiāng)。

  終于有一天賀知章坐著馬車(chē)來(lái)到村子的`門(mén)口,他看見(jiàn)自己的家鄉(xiāng)還是那么美麗,一排排楊樹(shù)高大挺拔,像 士兵一樣,一排排青山連綿起伏,一排排連綿起伏的青山下面,有一排排小草綠油油的,還有許多五彩繽紛的 小花盛開(kāi)著,有紅的,粉的、藍(lán)的、黃的、紫的,房屋整整齊齊的。

  賀知章走到村子里,那邊有幾個(gè)小朋友,在玩耍著,賀知章走到他們的身邊,小朋友看見(jiàn)旁邊站了一位陌 生人,那幾個(gè)小孩微笑地說(shuō):"請(qǐng)問(wèn)這客人從哪里來(lái)呀?"賀知章聽(tīng)到小朋友的話,賀知章非常后悔,他想: 如果我不去當(dāng)辭官,他們也不會(huì)把我當(dāng)做陌生人,賀知章回到了家,拿起筆來(lái)寫(xiě)了一首詩(shī):

  回鄉(xiāng)偶書(shū)

  唐 賀知章

  少小離家老大回,

  鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

  兒童相見(jiàn)不相識(shí),

  笑問(wèn)客從何處來(lái)。

  這首詩(shī)一直流傳到現(xiàn)在。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇2

  二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。黃鶯在天空中飛來(lái)飛去,形成了爛漫無(wú)比的春天。楊柳拂在堤岸,似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時(shí),一群小燕子從南方飛來(lái),在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,燕子斜著身子在天空中掠過(guò)!斑蟆钡.一聲,已由這邊的稻田上,飛到那邊的柳樹(shù)下了。還有幾只橫掠過(guò)湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去!岸嗝疵赖拇汗獍!”我不禁感嘆道。

  看,一群孩子,正在歡快地在放學(xué)回家的路上放風(fēng)箏呢!那些孩子的臉上洋溢著燦爛的笑容。瞧,那風(fēng)箏真是千姿百態(tài),蝴蝶和蜜蜂在嬉戲;威武的老鷹在天空中盤(pán)旋;可愛(ài)的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道:“看,我的蝴蝶多漂亮!”另一位孩子又喊道:“我的老鷹才夠威武呢!”他們歡笑著,玩耍著,我不禁回想到我的童年。

  看著眼前的此情此景,我情不自禁地吟誦起來(lái):

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇3

  正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),突然看見(jiàn)一枝紅杏已經(jīng)沖出墻來(lái)了,它是那么嬌嫩,那么富有生命力啊!我仿佛看到園內(nèi)的花兒都爭(zhēng)奇斗艷,報(bào)喜的杜鵑花,粉紅色的桃花,雪白的梨花XXX真令人向往啊!

  今天真是個(gè)愉快的日子,我去找找我的.老朋友賞賞他家的私人花園吧!

  一路上,溫暖的陽(yáng)光照耀著我,一陣陣微風(fēng)伴隨著我,小鳥(niǎo)歡快地叫著,仿佛告訴人們春天已經(jīng)到來(lái),我興致勃勃地走在路上。

  不知不覺(jué),我來(lái)到了他家門(mén)前,小聲地敲了敲門(mén),可他久久不來(lái)開(kāi)門(mén)。我認(rèn)為他肯定有事出去了,在我低頭掃興就想離開(kāi)時(shí),突然看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)腳印踩在了青苔上,我的鞋底也全是青苔。我認(rèn)為他大概怪罪我們踩了他的青苔,才不開(kāi)門(mén)的,于是我又敲了敲門(mén),可屋子里仍然沒(méi)動(dòng)靜。正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),突然看見(jiàn)一枝紅杏已經(jīng)沖出墻來(lái)了,它是那么嬌嫩,那么富有生命力。∥曳路鹂吹綀@內(nèi)的花兒都爭(zhēng)奇斗艷,報(bào)喜的杜鵑花,粉紅色的桃花,雪白的梨花。真令人向往。∥艺J(rèn)為他的名聲也像這枝紅杏一樣關(guān)不住,我感到十分欣慰。

  這次來(lái),我雖然沒(méi)有看見(jiàn)園內(nèi)天堂般的景象,我有些掃興,但我看見(jiàn)了那枝沖出墻來(lái)的紅杏,更加堅(jiān)定了我下次還要來(lái)的決心。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇4

  有一天,蘇軾和她的兄弟姐妹一起去游覽廬山。因?yàn),他們?tīng)說(shuō)唐代大詩(shī)人李白去過(guò)廬山,看過(guò)廬山瀑布,并寫(xiě)下:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯麗詩(shī)篇。他們也想看看這美麗的廬山。

  早上一起床,他們就開(kāi)始啟程了。蘇軾和她的兄弟姐妹來(lái)到廬山腳下,抬頭一看:“啊,這么高的山呀!”蘇軾的妹妹喊道。他們一邊爬山一邊看。他們看到山中的樹(shù)林就像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的被子,小溪叮咚叮咚的唱著歌,好像在歡迎他們的`到來(lái)。蘇軾和大家一起爬著爬著覺(jué)得累了,就在一塊大石頭上坐了下來(lái)。蘇軾說(shuō):“橫著看廬山就像山巒起伏、連綿不斷的山嶺,到處都是綠色?膳乐乐吧趺醋兞?你們看,側(cè)著一看廬山是高聳入云的山峰,好像一把把鋒利無(wú)比的利劍和一棵棵嫩綠的竹筍。”他的弟弟說(shuō):“是啊,是啊。你看從遠(yuǎn)處看像一群群綠色的小綿羊,從近處看山霧環(huán)繞,神秘莫測(cè)!苯又,他的妹妹說(shuō):“從高處看下面是不知深淺的山溝,從下面仰望到處是懸崖峭壁!

  不知什么時(shí)候,他們看到了一個(gè)巨大無(wú)比的瀑布,水留下來(lái)的聲音震耳欲聾。原來(lái)這就是大詩(shī)人李白仰望過(guò)的廬山瀑布?赐昶俨己螅麄兾乙谎阅阋徽Z(yǔ)的辯論起廬山到底是什么樣子的呢?蘇軾說(shuō):“我們站在廬山的中間,看不到廬山的真面貌是因?yàn)槲覀兙蜕碓谄渲。?/p>

  游覽完廬山后蘇軾便在西林寺的墻壁上寫(xiě)下了《題西林壁》:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇5

  傍晚,晚霞伴著火燒云,來(lái)到了這片一碧千里的原野。火燒云像一位千奇百怪的魔術(shù)師,一會(huì)兒變成昂首挺胸的金色大公雞,大搖大擺地快著步子;一會(huì)兒像紅色海洋中的金色小船。一會(huì)兒又好似銀杏的葉子,不時(shí)地傘著風(fēng)……

  村外原野上,草長(zhǎng)得高高低低,參差不齊,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),無(wú)邊的原野就好像起浮的海面。土坡上也長(zhǎng)滿了綠草。但也分得清小丘和平地。牛和羊擠在一起,就像給無(wú)邊的綠毯繡上了黃白相間的大花。一個(gè)牧童頭戴斗笠,身披蓑衣,手拿長(zhǎng)笛,臥在一只牛身邊的'草堆旁,望著遠(yuǎn)處的村莊,悠然自得地催著笛子。那聲音時(shí)高時(shí)底,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,就如同浪花翻滾的大海。

  鳥(niǎo)雀回巢了,牧童也一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái),吹了幾聲口哨,把牛羊都召集過(guò)來(lái),數(shù)了數(shù)只數(shù),就一蹦一跳的歡快地回家去了。路上,他一會(huì)兒踢一下小石子,一會(huì)兒追花蝴蝶,一會(huì)兒又坐在牛身上吹小笛。牧童連蹦帶跳地跑回家中,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已做好了飯菜,便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完飯,他的玩兒心驅(qū)使著他連蓑衣也沒(méi)脫,斗笠也沒(méi)摘,就奔出家門(mén),沖向原野,來(lái)到草地上,躺了下來(lái),望著星空。

  他聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐和知了在開(kāi)音樂(lè)會(huì),整晚整晚地唱歌。他看見(jiàn)螢火蟲(chóng)在空中跳著歡快跳舞。進(jìn)入了遐想:我以后能不能成為成為笛子家?我可不可給玉兔講故事……想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見(jiàn):自己真的能上夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見(jiàn):自己真的能上天下海,跟嫦娥說(shuō)話,給玉兔講故事……

  詩(shī)人呂巖路過(guò)這里,看到此情此景,羨慕之情猶然而生,吟詩(shī)。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇6

  牧童古詩(shī)改寫(xiě)

  瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。 聽(tīng)!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風(fēng),慢慢的小時(shí)在耳邊。 早上太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹著笛子,哼著小曲。快樂(lè)地在草地上奔跑,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有任何煩惱。直到玩累了,就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥(niǎo)們,嘴角浮起一絲微笑。

  吃完晚飯,太陽(yáng)早已下山了,明亮的月亮去爬了上來(lái)。牧童手里拿著笛子,邁著歡樂(lè)的腳步來(lái)到草堆上,不脫下身上的蓑衣就躺了下來(lái),聽(tīng)著草叢里不知名的小蟲(chóng)唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面。 你聽(tīng)那歡快的`調(diào)子又吹起來(lái),多動(dòng)聽(tīng)。∵!怎么停下來(lái)了,哦……原來(lái)是牧童閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。是啊!他真的累了,就讓他聽(tīng)著蟲(chóng)子的催眠曲美美的睡一覺(jué)吧!改寫(xiě)《舟過(guò)安仁》春天來(lái)了,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里乘船去那里游玩。來(lái)到安仁,楊萬(wàn)里馬上喜歡上這個(gè)了地方,這里萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,湖光山色,美呀!

  在這迷人的景色里,楊萬(wàn)里聽(tīng)到小孩的歡聲笑語(yǔ),不禁向四周張望,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的河面上的一葉漁船上,坐著兩個(gè)很可愛(ài)的小孩,一個(gè)穿紅肚兜,機(jī)靈鬼怪;另一個(gè)稍大一點(diǎn)的小孩,穿著短衣短褲,在撐著船兒慢慢地前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,船兒徐徐地停了下來(lái),大一點(diǎn)的小孩收起竹篙,又停了船漿,船不動(dòng)了。楊萬(wàn)里覺(jué)得很奇怪,心想:他們?cè)诟蓡崮?這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩撐起了一把傘,但是天氣晴朗,并沒(méi)有雨啊,這讓楊萬(wàn)里很納悶:不知道他們想干啥呢?百思不得其解。楊萬(wàn)里禁不住問(wèn)他們:“你們張傘在做什么呀?”小孩回答:“我們想省點(diǎn)力氣,讓風(fēng)帶著船兒向前走,在利用風(fēng)力呢,風(fēng)吹了傘,就能帶著船兒走啦,嘻嘻!”

  楊萬(wàn)里這時(shí)才恍然大悟,嘆道:這兩個(gè)小孩真聰明呀!

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇7

  清明節(jié)那天,綿綿的細(xì)雨沙沙地下著,詩(shī)人走在異鄉(xiāng)的小路上,只見(jiàn)芳草清香,花兒綻開(kāi)了笑臉,大地上充滿了勃勃生機(jī)。是人們外出游玩踏青的好時(shí)節(jié)。但詩(shī)人心里卻欲斷魂,因?yàn)樵谒l(xiāng)的.詩(shī)人不能和親朋好友家人一起去掃墓,心里感到凄涼憂傷。

  怎樣才能解除心中的憂愁呢?詩(shī)人一邊走,一邊苦苦地思考著,眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),俗話說(shuō):“醉解千愁!”我只要找家酒店,喝醉了,憂愁煩惱的事不就拋到九霄云外了。

  但詩(shī)人轉(zhuǎn)念一想,我在異鄉(xiāng)人生地不熟,上哪去找酒店呢?想到這里,詩(shī)人不禁又皺起眉頭。忽然,詩(shī)人聽(tīng)見(jiàn)一陣竹笛聲,循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)牧童騎著黃牛,吹著竹笛走過(guò)來(lái)。詩(shī)人問(wèn):“小兄弟,請(qǐng)問(wèn)哪有酒店?”牧童指著杏花盛開(kāi)的那個(gè)地方說(shuō):“那有一家杏花村酒樓,有上好的女兒紅,陳年的花雕,茅臺(tái)等;那里的老板娘心靈手巧,有紅通通的蟹,香噴噴的乳鴨,肥美的豬肉......包您一飽口福,一醉方休!闭f(shuō)完,牧童還流了口水,詩(shī)人說(shuō):“小兄弟,謝謝你。”牧童說(shuō):“不用謝,兄臺(tái),您快點(diǎn)跑過(guò)去吧,不要淋壞了身子!”

  詩(shī)人消失在茫茫的雨簾中。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇8

  深秋的午后,一個(gè)人駕車(chē)行走在山間叢林,是最近比較喜歡做的事情。初次來(lái)到這個(gè)陌生的地方,朋友不多,沒(méi)有可以把酒言歡的知己,內(nèi)心是孤寂的。只能寄情于山水之間,仿佛這樣才能疏解心頭的憂愁。

  山間有一條彎彎曲曲的小路蜿蜓伸向山頭,山路綿長(zhǎng),山勢(shì)雖高但卻不險(xiǎn),最適合緩緩而上,慢慢欣賞這深秋山林美景。順著這條山路一直向上望去,在高聳入云的山頭,是白云浮生的地方,云霧繚繞,恍若人間仙境。細(xì)看之下,隱約有幾處山石砌成的石墻,還有茅草堆砌的小屋,是什么人居住在這個(gè)地方?想來(lái)這條緩而不陡的山間小路,就是那幾戶人家上山下山的通道吧?

  “自古逢秋悲寂寥”,尤其是登山遠(yuǎn)望,總會(huì)有種莫名的哀愁涌上心頭。可是今日登山,卻有不同他日的.美景讓人心頭一顫。那是一片深秋紅葉似火的楓林,在夕陽(yáng)余暉的照射下,光彩奪目,熠熠生輝。楓葉紅似流丹,層林盡染,真是滿山云錦,如爍彩霞,它比江南二月的春花還要火紅,還要艷麗呢!那寒山、石路、白云、人家的山間美景已經(jīng)讓我著迷,這紅葉似火的楓林晚景更使我的驚喜之情難以抑制。我實(shí)在無(wú)法再驅(qū)車(chē)前行一步,也顧不得天色已晚,一心只想停下來(lái)領(lǐng)略這山林風(fēng)光。

  秋天雖是落葉飄零,但是這一片醉人的紅色,讓我看到了象春天一樣蓬勃向上的生命力。也讓我明白了即使此刻處于人生低谷,但是依然要保持一個(gè)積極的心態(tài),做深秋的楓林。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇9

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹(shù)林深處回蕩。歌聲越來(lái)越近了,只見(jiàn)一個(gè)牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧,他頭戴著斗笠,一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的,圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上,一邊高興地唱著歌,一邊將小腳丫歡快地?cái)[動(dòng)著,好像做了好事被大人們夸獎(jiǎng)了。肚子圓圓的老黃牛悠閑的邁著穩(wěn)重的'步伐,往村子里走去,似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中。

  牧童唱得高興,一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然,牧童從牛背山跳了下來(lái),停住了腳,不再唱歌了。他又慢下步子,貓著身子,仰著頭,牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來(lái)是想捕捉樹(shù)上的鳴叫的蟬呀!近了,又近了,只見(jiàn)牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無(wú)發(fā)覺(jué)危險(xiǎn)就要降臨,仍然知了,知了地叫著。這時(shí),牧童迅速地將雙手向中間一合,蟬立刻變成了牧童的囊中之物。

  牧童笑著,縱身躍上牛背,踏上了回家的路。

  這一情景,剛好被清代大詩(shī)人袁牡看見(jiàn)了。隨口吟誦道:

  牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇10

  小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě)作文450字:《尋隱者不遇》

  這一天我寫(xiě)了一首詩(shī),突然想起了一個(gè)隱居在山林里的老朋友,于是準(zhǔn)備去拜訪他。

  那天我正好沒(méi)有什么事做,就來(lái)到了他隱居的山里,我環(huán)視了一下四周,只見(jiàn)一棵棵松樹(shù)蒼翠挺拔,一叢叢鮮花爭(zhēng)奇斗艷,一道道瀑布蔚為壯觀,一朵朵白云環(huán)繞群山。令我深深陶醉,我感覺(jué)我來(lái)到了人間仙境。我走在曲徑通幽的山路上,發(fā)現(xiàn)竟然有幾只野兔在吃草,遠(yuǎn)處隱隱約約有一只小鹿在吃樹(shù)葉,不時(shí)的到處看看,我不禁羨慕起好友住在這詩(shī)情畫(huà)意的地方。

  到了好友的家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)有一位5-6歲童子在和一只小花狗玩游戲,我慢慢走過(guò)去,怕驚擾了他,輕輕的問(wèn):“小朋友,你師傅在家嗎?”男童抬起頭,停頓了一下告訴我?guī)煾挡辉诩,進(jìn)山采藥去了。這時(shí)他旁邊的小狗“汪汪汪”的叫了起來(lái),好像在怪我打擾了它平靜地生活。我接著問(wèn)童子知道師傅去哪里采藥嗎?童子說(shuō):“師傅就在這座山里采藥,但是山里云霧彌漫,而且山路曲折,我也不知道他具體在什么位置!蔽抑荒茉谀抢锏却,等了很久朋友都沒(méi)有回來(lái),我只好回家了。

  回來(lái)之后我有感而發(fā),作了這首詩(shī)《尋隱者不遇》

  松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。

  小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě)作文450字:《清平樂(lè)·村居》

  一條清澈見(jiàn)底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。溪的兩邊,長(zhǎng)滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò),荷葉翩翩起舞。瞧,溪里倒映著一個(gè)高大挺秀的身影,那是誰(shuí)呢?原來(lái)是溪前的一棵大柏樹(shù)呀!柏樹(shù)旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結(jié)了許多個(gè)大南瓜。

  屋里,滿頭銀發(fā)的老爺爺和老奶奶正借著酒意說(shuō)著悄悄話。老爺爺笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“你喲,可真是越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮了喲!”老奶奶一聽(tīng),可樂(lè)了,說(shuō):“你也一樣!”

  這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)在當(dāng)空高照。

  大兒子十分勤快,在溪邊的田地里鋤草。望著田里的未成熟的豆子,甩了把汗,高興地說(shuō):“今年一定是個(gè)大豐收!

  二兒子正坐在大柏樹(shù)下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想:等到雞籠編好后,小雞們便可以住進(jìn)來(lái)了。!

  小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃,還自言自語(yǔ)地念叨著:“人間的佳肴,我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去!”

  太陽(yáng)已經(jīng)偏西,路過(guò)此地的.辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂(lè)的畫(huà),揮筆寫(xiě)下了:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬!

  小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě)作文450字:《春曉》

 。ㄔ(shī)):

  春曉

  (唐)孟浩然

  春眠不覺(jué)曉,

  處處聞啼鳥(niǎo)。

  夜來(lái)風(fēng)雨聲,

  花落知多少。

 。ǜ膶(xiě)):

  在一個(gè)春天的早晨,天不知不覺(jué)的亮了。我起了床,在院子里散步。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。院子里的花都開(kāi)了,粉紅色的桃花開(kāi)滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片一片的紅云,美麗極了!一只小鳥(niǎo)落在了枝頭上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在告訴大家:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”在院子里,到處都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫,這鳥(niǎo)叫預(yù)示著春天來(lái)了。

  到了晚上,雷“轟隆隆”在響著,雷公公正敲著大鼓,為春姑娘奏樂(lè),春雨姑娘隨著風(fēng),跳起了舞蹈,一滴滴水落了下來(lái),掉在屋檐上,“滴答滴答”的聲音好聽(tīng)極了。風(fēng)雨聲在夜里不停地響著。我心想:在院子里的花,不知道又會(huì)給吹落了多少呢?

  第二天,我來(lái)到了院子里,看見(jiàn)那些鮮艷的花朵,都被無(wú)情的風(fēng)雨打落在地上,一片片花瓣兒散落了,我看著這些花瓣兒,好似一場(chǎng)花瓣雨,不禁心里有一絲絲悲傷……

  小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě)作文450字:《回鄉(xiāng)偶書(shū)》

  賀知章是一位有名的大詩(shī)人,他的詩(shī)家喻戶曉。從小他出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里,他三十七歲的時(shí)候考中了進(jìn)士,便離開(kāi)故鄉(xiāng),來(lái)到京城尋找自己的新生活, 就這樣過(guò)了幾十年過(guò)去了,賀知章,越來(lái)越想念自己的家鄉(xiāng)了。

  有一天賀知章正坐在井邊休息,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)口音雖然沒(méi)有改變,但是,兩鬢已經(jīng)花白了,賀知章看到了井中的自己,已經(jīng)老了于是就辭官回村了,一路上他日夜兼程,就是盼望早點(diǎn)回到故鄉(xiāng),一天又一天過(guò)去了,他終于來(lái)到了故鄉(xiāng),他在家鄉(xiāng)的小路上溜達(dá),邊看看家鄉(xiāng)有沒(méi)有變化,家鄉(xiāng)的美景依舊。遠(yuǎn)處一排排高山高聳入云,山下的青草碧綠碧綠的,有一條清澈的小河,一排排房屋干干凈凈,整整潔潔。

  這時(shí)他看見(jiàn)幾個(gè)孩子正在村口玩游戲,賀知章走過(guò)去,小孩看見(jiàn)了一個(gè)陌生人很奇怪,就笑著問(wèn):“您是從哪來(lái)的呀?”賀知章有點(diǎn)傷感,心想:看來(lái)我真老了,連自己家鄉(xiāng)的人都不認(rèn)識(shí)我了。賀知章回到家寫(xiě)了一首詩(shī)“回鄉(xiāng)偶書(shū)

  唐賀知章

  少小離家老大回,

  鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

  兒童相見(jiàn)不相識(shí),

  笑問(wèn)客從何處來(lái)!辟R知章這首詩(shī)一直流傳著,直到現(xiàn)在。

  小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě)作文450字:《小兒垂釣》

  一天早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒(méi)顧得上洗,頭也沒(méi)梳,就急急忙忙地拿起頭天晚上準(zhǔn)備好的釣魚(yú)工具,向河邊飛快地跑去。小牛娃高興地來(lái)到了河邊一看,河水很深、很綠,上面還有美麗的荷花呢!小牛娃側(cè)著身子,坐在了莓苔上。河邊的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。

  小牛娃在魚(yú)釣上裝好魚(yú)餌,把魚(yú)釣向河里一甩,只見(jiàn)魚(yú)釣“刷”地一下沉入河中,魚(yú)漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂?墒囚~(yú)漂一動(dòng)不動(dòng)。小牛娃把魚(yú)釣提起來(lái),又放了一些魚(yú)餌,再甩出去。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)漂還是一動(dòng)不動(dòng),于是他又提起魚(yú)竿,在魚(yú)釣上又放了一些魚(yú)餌,再把魚(yú)釣甩出去,靜靜地等啊等。不一會(huì),只見(jiàn)魚(yú)漂在水面上動(dòng)了一下,他全神貫注地盯著魚(yú)漂。正在這時(shí),一位過(guò)路人向他喊道:“小孩子,去張大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他搖了搖手,意思是說(shuō):別大聲說(shuō)話,我正在釣魚(yú)。

  這時(shí),小牛娃把魚(yú)竿猛地向上一挑,一條大鯉魚(yú)被釣了上來(lái)。他把魚(yú)放到魚(yú)簍里,收拾好魚(yú)具,高高興興地向那個(gè)問(wèn)路人走去,一邊走,一邊說(shuō):“是去張大人家嗎?我知道,跟我走吧!

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