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改寫(xiě)古詩(shī)作文

時(shí)間:2023-05-07 08:13:50 改寫(xiě) 我要投稿
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關(guān)于改寫(xiě)古詩(shī)作文集合8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)是古代中國(guó)詩(shī)歌的泛稱,在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)的詩(shī)歌作品。你知道什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典嗎?下面是小編幫大家整理的改寫(xiě)古詩(shī)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于改寫(xiě)古詩(shī)作文集合8篇

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇1

  賀知章是古代唐朝著名的一位詩(shī)人。有一年二月,他來(lái)到一個(gè)地方,這個(gè)地方的柳樹(shù)又多又漂亮。他走到一處湖邊,湖邊上正好有一棵高高的柳樹(shù),賀知章抬頭望著這棵柳樹(shù),柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉,就像用碧玉打扮的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女,柳樹(shù)垂下的無(wú)數(shù)根枝條就像少女的'發(fā)絲。這時(shí),他想:這嫩綠的新葉是出自于哪位的巧手裁剪出來(lái)的呢?忽然一陣春風(fēng)吹來(lái),這無(wú)數(shù)根枝條隨風(fēng)飄搖,真像春風(fēng)姑娘給這位亭亭玉立的少女梳洗和修剪她的長(zhǎng)發(fā),讓她更加美麗,惹人喜愛(ài)。這時(shí),賀知章默默感嘆,用右手抹著自己的胡子,望著柳樹(shù)說(shuō):“真美啊!這么美的柳樹(shù),我要用詩(shī)句來(lái)贊美、歌頌它”。

  隨后,賀知章便吟詩(shī)起來(lái):《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。晚上,賀知章把今天所吟的這首詩(shī)寫(xiě)在了紙上,然后慢慢韻味。直到現(xiàn)在,這首古代唐朝著名的詩(shī)人賀知章所寫(xiě)的《詠柳》,已經(jīng)變成了一首非常聞名的古詩(shī)了。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇2

  在這個(gè)繁花似錦的陽(yáng)春三月里,大地早已脫去厚厚的白衣,換上了薄薄的春穿,放眼望去,到處都是生機(jī)勃勃。

  李白和孟浩然相約來(lái)到黃鶴樓,酒桌前,兩人靜靜地坐著,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。李白拿起酒壺給自己和孟浩然斟酒。他緩緩舉起酒杯,對(duì)著孟浩然做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作,眼眶微紅地說(shuō)道:“孟兄,此次黃鶴樓之別,不知何時(shí)才能再見(jiàn)了。”孟浩然也端起酒杯,不爭(zhēng)氣的.淚水已奪眶而出,他聲音有些哽咽,“是。≠t弟,此次一番別離,不知再過(guò)多少歲月才能再見(jiàn)了!罢f(shuō)罷,他們將杯中酒一飲而盡。

  這時(shí),船夫上來(lái)說(shuō)道:”客官,時(shí)辰不早了,趁著天還亮,趕快起程吧!天下沒(méi)有不散的筵席,再怎么傷心,始終也是要分開(kāi)的!按蛘f(shuō)完,孟浩然才緩緩起身向停在江邊的小船走去。孟浩然上了船,此時(shí)岸上的李白已是泣不成聲了,他努力擠出一個(gè)笑容,對(duì)著孟浩然說(shuō):”孟兄,保重!早晚有一天,我們會(huì)再相見(jiàn)的!啊辟t弟,你也保重,我相信那一天不會(huì)太遙遠(yuǎn)。“孟浩然擺了擺手,船開(kāi)了。

  李白目送著那條小船漸行漸遠(yuǎn),終于消失在那水天相接的地方。長(zhǎng)江的不停地翻滾著,潮濕的風(fēng)帶著涼意輕拂著李白的面頰,一抹孤獨(dú)的背影在江邊佇立,許久,許久……

  孟兄啊,想從前,我們春天喝酒吟詩(shī),夏天賞花觀景,秋日泛舟江上,冬日踏雪而行。而如今這已然都是回憶了。李白輕嘆了一聲,緩緩離去,為了排解心中的離愁別緒,提筆寫(xiě)下了這首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇3

  第一:讀懂古詩(shī),看一看古詩(shī)主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?

  第二步:根據(jù)詩(shī)句把當(dāng)時(shí)的情景想象成一幅圖畫(huà),畫(huà)面上應(yīng)該有什么?

  第三步:根據(jù)畫(huà)面具體想一想他們會(huì)說(shuō)些什么?做些什么?

  第四步:適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┣楣?jié),再加入環(huán)境、語(yǔ)言、表情、動(dòng)作描寫(xiě),把你想到的通順、連貫地寫(xiě)下來(lái)。

  送孟浩然之廣陵李白

  故人西辭黃鶴樓,

  煙花三月下?lián)P州。

  孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

  唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

  這是一首()詩(shī),有哪些事物?

  想一想,送別時(shí)候會(huì)做些什么?

  送別

  在草長(zhǎng)鶯飛的三月天里,冰消了,雪融了,小燕子飛回了北方,大地?fù)Q上了一件綠衣,一派生機(jī)勃勃的景象。

  黃鶴樓里,李白和孟浩然默默地坐在桌子兩邊,無(wú)言地飲著酒。李白斟了一杯酒,緩緩地舉起杯,說(shuō)道:“仁兄啊,這一別不知何時(shí)才能再會(huì),多保重啊!闭f(shuō)完,便將酒一飲而盡。孟浩然也舉起杯來(lái),眼中含著淚,注視著李白,一仰頭將酒喝了下去,緩緩地放下酒杯,說(shuō)道:“我這一去揚(yáng)州,不知何時(shí)才能歸來(lái),賢弟你一定要多保重身體啊!”說(shuō)著,滴下了淚珠。李白垂下頭,看著杯中的酒,眼圈也紅了,他心想:真不知浩然兄去揚(yáng)州之后會(huì)怎樣,不知我們兩何時(shí)才會(huì)再坐在一起飲美酒啊。

  這時(shí),船工走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“客官,不早了,天下沒(méi)有不散的筵席,趁著天亮,趕快起行吧!泵虾迫荒刈⒁曋吓笥眩诖さ脑偃叽傧,緩緩站起了身,依依不舍地往船邊走去,時(shí)不時(shí)回頭看著老朋友。眼看船就要開(kāi)了,孟浩然已經(jīng)泣不成聲了,他哽咽著對(duì)李白說(shuō):“賢弟,后會(huì)有期啊。”李白站在江邊不停地?fù)]著手,喊到:“仁兄,一路保重!毙〈今傇竭h(yuǎn),消失在天地之間,只剩下無(wú)情的江水咆哮著,拍打著兩岸的沙石,仿佛在為他們兩人而哭泣著。

  李白望著遠(yuǎn)去的老朋友,想起了他們兩人在春天一邊賞花一邊吟詩(shī),夏天一邊飲茶一邊論詩(shī),中秋節(jié)時(shí)月下相互勉勵(lì),冬季對(duì)酒談古論今,不禁流下了晶瑩的淚珠。

  改寫(xiě)的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):

 。ǎ保┎灰兇夥g詩(shī)句。

 。ǎ玻└膶(xiě)的內(nèi)容不能脫離古詩(shī)詞原來(lái)的意境。

 。ǎ常┰诜瞎旁(shī)詞原意的基礎(chǔ)上可適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行想象、創(chuàng)新。

 。ǎ矗┬形倪^(guò)程中適當(dāng)運(yùn)用一定的修辭手法,比如比喻、擬人等,可令改寫(xiě)的文字更加生動(dòng)。

  (5)描寫(xiě)人物可適當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)。

  (6)補(bǔ)充背景材料。在改寫(xiě)一些古詩(shī)時(shí),還可以根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容特點(diǎn)和自己的理解情況,適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充季節(jié)特征、天氣狀況、地理環(huán)境、人物身份、事情起因等方面的'背景材料。這樣一來(lái),就能進(jìn)一步使改寫(xiě)的內(nèi)容更加具體,生動(dòng)形象。

  總的來(lái)說(shuō),在深入理解古詩(shī)的基礎(chǔ)上,只要能恰當(dāng)?shù)胤g出詩(shī)的意思,充分地想象和領(lǐng)略詩(shī)的意境,和諧地融入人物的感受,并自然地添加有關(guān)背景材料,就一定能使改寫(xiě)出的習(xí)作具體、生動(dòng)。雖然改寫(xiě)后已不再是詩(shī)的體裁,卻仍然充滿詩(shī)意,能給人以美的藝術(shù)享受。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇4

  這天,楊萬(wàn)里乘舟來(lái)到安仁縣游玩。他悠閑地站在船頭欣賞著河邊的美景。

  湛藍(lán)的天空就像被水洗過(guò)似的明凈,草地就像一塊碧綠的地毯,空氣中彌漫著青草的芳香。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳枝開(kāi)始翩翩起舞,好像在炫耀風(fēng)婆婆對(duì)它的撫愛(ài)。清澈見(jiàn)底的河水緩緩地流淌著繞城而過(guò),陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)光芒。

  突然,楊萬(wàn)里發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一葉小船在清澈的河水中飄蕩著。所過(guò)之處,蕩起了一圈一圈的波紋,煞是好看。細(xì)細(xì)一看,在那船上的是兩個(gè)小孩子。這兩個(gè)小孩,一個(gè)身穿紅肚兜外套一件無(wú)袖的白色小褂,另一個(gè)穿著一件短袖的白色衫,衣服敞開(kāi)著,沒(méi)穿肚兜,露出了雪白的小肚皮。他倆圓圓的腦袋,大大的眼睛,都在頭上挽著三個(gè)發(fā)髻,褲角卷到了膝蓋,光著一對(duì)小腳丫,頗顯幾分靈氣。只見(jiàn)這兩個(gè)小孩坐在船里,嘰嘰呱呱地,也不知在說(shuō)些什么,笑些什么,鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息。也許是熱了吧,他倆互相拍起水來(lái)了,激起的`小水珠在他們的身上、臉上跳起了歡樂(lè)的舞蹈。聽(tīng)著那陣陣鈴兒般響亮的笑聲,楊萬(wàn)里也停下了船跟著他們一起沉浸在歡樂(lè)之中。

  過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)孩子雙雙并排坐在船頭,抬頭仰望著天空。楊萬(wàn)里這才發(fā)現(xiàn),他們雖然坐在船上,卻并沒(méi)有劃船。那用來(lái)?yè)未拈L(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)收起來(lái)了,架在船尾的支架上。而且那兩個(gè)小孩身旁還張著一把傘。“他拿傘做什么?難道要下雨了嗎?”楊萬(wàn)里抬頭看了看天空,萬(wàn)里無(wú)云呀,哪有什么雨呀!這下楊萬(wàn)里心里更好奇了。

  忽然,一陣風(fēng)吹來(lái)。一個(gè)小孩子趕忙把傘拿起來(lái),另一個(gè)歡呼著:“風(fēng)來(lái)嘍!風(fēng)來(lái)嘍!我們的船要起航嘍!”楊萬(wàn)里恍然大悟:哦,怪不得沒(méi)下雨,他們也張開(kāi)了傘呢,原來(lái)不是為了遮雨,而是想用傘借助風(fēng)的力量讓船前進(jìn)!

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇5

  今日,我去郊外觀賞美景,在不知不覺(jué)中,走進(jìn)了風(fēng)景宜人的了廬山。山上到處都是云海,有時(shí),云霧冉冉上升,將整個(gè)廬山淹沒(méi)在茫茫云海中,有時(shí)還可以看到“瀑布云”的情景,有時(shí)它像涓涓細(xì)流,流入幽谷,有時(shí)又似奔騰的江河,洶涌澎湃,飛流直下,一瀉千里。不光只是云海,廬山瀑布也是“名人”,從山上匯集而來(lái)的泉水,經(jīng)過(guò)山川石階,折成三疊,全長(zhǎng)近百米,從高高的山頭凌空而下,宛如一幅水簾懸掛在空中。

  我繼續(xù)向前,穿梭在一座座連綿起伏的高山中,那些高山好像會(huì)“變臉”,橫著看是壯觀的山嶺,而側(cè)著看卻成了雄偉的山峰。當(dāng)你身處這景色秀麗的廬山之中,無(wú)論是從遠(yuǎn)處望、近處看,還是高處俯視、低處仰望,所見(jiàn)景象完全不同,好像看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)“變臉大王”,一會(huì)兒變成這樣,一會(huì)兒又變成了那樣。

  “哇!哇!”仙人洞、三疊泉、白鹿洞、天池……這些壯觀的景象讓人的眼睛應(yīng)接不暇,讓人贊嘆不已,美中不足的是我根本弄不清“廬先生”的'真面目,是“如花似玉”?還是“英俊瀟灑”?我置身于廬山之中,卻猜不透也摸不到它的樣子,可真是當(dāng)局者迷呀!

  這次廬山之旅真是一次開(kāi)闊視野的奇妙之旅,突然我詩(shī)興大發(fā),

  拿出隨身攜帶的刻刀在石壁上刻上:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。并取名“題西林壁”。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇6

  在古代,有一個(gè)稱作‘酒仙’的詩(shī)人:李白。李白有一個(gè)最要好的朋友,名叫:汪倫,他也是個(gè)有名的詩(shī) 人。 有一天,李白收到了汪倫的書(shū)信,書(shū)信上寫(xiě)著:

  李白,好幾日都沒(méi)看見(jiàn)你了,今天,我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)。那里有許多桃花潭,特別美麗,希望你快快 來(lái)我 家。 ——汪倫

  李白看見(jiàn)了字,就乘著舟到了汪倫的家鄉(xiāng)。李白看見(jiàn)了風(fēng)景,就陶醉住了。岸邊有許許多多像戰(zhàn)士一樣筆 直的 桃樹(shù),粉嘟嘟的桃花盛開(kāi)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉色的彩霞。風(fēng)娃娃輕輕一吹,好幾瓣桃花順著風(fēng)飄落了 下來(lái) ,好像數(shù)只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。湖水很清澈,就像一個(gè)鏡面一樣,在草地上有幾棵柳樹(shù),風(fēng)娃娃又吹 了吹 柳樹(shù),柳樹(shù)甩著自己淺綠色的辮子,好像在為李白表演。李白羨慕極了,羨慕的是汪倫家有許許多多漂漂 亮亮 的桃花潭。

  一個(gè)聲音喊著李白,原來(lái)是李白最要好的朋友汪倫來(lái)迎接他了。李白下了舟,跟著王倫來(lái)到了他的家。王 倫的家離桃花潭不遠(yuǎn),他們?cè)谝黄鸷染疲黄鹱鲈?shī),一起到桃花潭的路上散步,呼吸著新鮮的`空氣。就這樣, 過(guò)了一天又一天。有一天,李白心想:不能再住在汪倫家了,不能讓汪倫累著,家里還有很多事要做呢。于是 ,李白趁汪倫熟睡的時(shí)候悄悄地把行李收了回來(lái),上了舟。

  李白剛要上舟的時(shí)候,他聽(tīng)見(jiàn)岸邊有用腳踏地唱歌的聲音,就看了看,原來(lái)是汪倫給李白送別呢。李白很 感動(dòng),他望了望深千尺清澈的湖,心想:深千尺的湖也比不上汪倫對(duì)我的情。他感動(dòng)地望著汪倫模糊的身影遠(yuǎn) 去了。李白回到家里,提起筆來(lái)寫(xiě)了一首詩(shī):

  贈(zèng)汪倫

  唐 李白

  李白乘舟將欲行,

  忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,李白把詩(shī)送給了王倫,汪倫收到了信,打開(kāi)看了看,王倫看完了信,熱淚流了出來(lái)。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇7

  那一年,我26歲,不記得這是在外漂泊的第幾個(gè)月圓之夜,沒(méi)有固定的住所,沒(méi)有稱心的差事,在揚(yáng)州的一間旅舍里,只能舉杯邀明月。

  一個(gè)獨(dú)處異鄉(xiāng)的人,孤單、冷清,卻又無(wú)人傾訴。白日里為了生計(jì)到處奔走,倒還無(wú)暇顧及思鄉(xiāng)的愁緒。然而,每當(dāng)夜深人靜的'時(shí)候,思鄉(xiāng)之情就如滔滔江水,奔騰不息,心頭便會(huì)涌起陣陣愁苦,讓人輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。

  深秋夜色涼如水,一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),窗戶隨之打開(kāi)?吹酱扒懊匀说脑鹿馊绱损,恍惚間竟錯(cuò)以為是深秋寒霜鋪滿地面,像極了我這背井離鄉(xiāng)之人漂泊在外的孤寂凄涼。

  于是再也無(wú)心睡眠,干脆披件外衣起身來(lái)到窗前,盡情享受這冷清的月夜之美,任由思鄉(xiāng)情肆意泛濫。天上眾星拱月,好像每個(gè)月圓之夜它都是這樣穿梭于云朵之間,家鄉(xiāng)的父母兄弟是否此刻也如我一樣,站在窗前翹首望月,思念獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的我?

  獨(dú)自掩面而泣,低頭不語(yǔ)。望月思鄉(xiāng)情更切,家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木,都在這月圓之夜清晰地浮現(xiàn)在腦海里,還有年少時(shí)的玩伴和那逝去的年華與往事……無(wú)不在思念之中。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇8

  僅僅一夜,大雪覆蓋著山峰,天地蒼茫,一片白銀世界。四周?chē)?jiàn)不到一只飛鳥(niǎo)的影子,一條條小路,都被積雪籠罩著、覆蓋著,小山路上也都沒(méi)有人的足跡。整個(gè)大地都是茫茫白雪,銀裝素裹,萬(wàn)籟具寂。只有一個(gè)穿著蓑衣、戴著雨笠的老漁翁,乘著一葉孤舟,在寒江上獨(dú)自垂釣。

  十月寒冬,北風(fēng)呼呼地刮著。風(fēng)雨交加,雪花這六角的精靈、紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑而來(lái),山川大地,成了一個(gè)白色的世界。樹(shù)上滿是一層厚厚的積雪,枝上掛著晶瑩的冰柱;河里的水也結(jié)成了冰,游魚(yú)潛伏、躲在水底下。簡(jiǎn)直是千里冰封、萬(wàn)里雪飄、銀裝素裹,天籟清寂。群山似銀耀眼,村子變白。往日嘰嘰喳喳的.鳥(niǎo)兒聲消失了,哪兒有一只鳥(niǎo)兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒(méi)有人走過(guò)的足跡。啊,天氣太冷了,人們或許窩在家里,烤火取暖,所以四周?chē)床坏揭稽c(diǎn)人影兒。

  在寒冷的江面上,北風(fēng)橫行肆虐,雪花狂舞。這時(shí),老漁翁獨(dú)自坐在一只老舊的小船上;他砸開(kāi)冰口,將魚(yú)桿拋進(jìn)水中。他靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。

  在這寒冷的天氣里,老漁翁不懼天寒地凍、風(fēng)雪狂飛。他也許忘記了這一切,正在忘我地垂釣。他形體清瘦,顯出一種超然物外的高傲,凜凜然、不可侵犯的樣子令人欽佩。