所見改寫作文集錦10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的所見改寫作文10篇，歡迎大家分享。

所見改寫作文 篇1

　　原本陌生的你，根本就不屬于我記憶的一部分；現(xiàn)在在大學(xué)里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的'沖動(dòng)，逝去的高三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。我總覺(jué)得自己像是"魯賓遜"來(lái)到了孤島上，不過(guò)，沒(méi)有"星期五"陪伴我。我理解母親的心情，在父母跟前我總要偽裝出多么地堅(jiān)強(qiáng)，有誰(shuí)知道，當(dāng)我欲轉(zhuǎn)身離開母親的時(shí)候，我的淚竟是那么地隨意如流水；

　　牧童騎著黃牛在林中轉(zhuǎn)，忽然，到了一條河邊，牧童不知怎么辦，黃牛停了一會(huì)，直接下河里，原來(lái)這條河只有黃牛半腿那么深。牧童看見林中這么美的景色，不由得哼起了一首小曲，他的歌聲很嘹亮，回蕩在林中。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹兒的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在為牧童伴舞！

　　忽然，牧童看見一只正在鳴叫的知了，想去捉它，便馬上停止了唱歌，站在樹下一動(dòng)不動(dòng)、屏息凝神地望著它，然后慢慢地爬上樹，一把抓住了知了，知了在牧童手中使勁掙扎，知了知道自己掙扎不過(guò)，便不掙扎了，牧童覺(jué)得知了好像心服口服，于是就把手露出一點(diǎn)縫隙，知了猛一從牧童手中向上沖，終于逃脫了籠子。牧童很不服氣，就用竹桿打這個(gè)知了，一不小心，把知了打個(gè)半死半活，又來(lái)了一個(gè)知了，牧童......

　　天色漸漸暗了下來(lái)，牧童的口袋里裝著十只知了，可把牧童給累壞了！牧童騎著老黃牛懷著好心情回家了！在樹林里留下了牧童美好的回憶。

所見改寫作文 篇2

　　夜深人靜的夜晚，葉紹翁把窗戶推開，抬頭看著滿月，梧桐樹葉被秋風(fēng)吹走了，江面上波光粼粼，寒風(fēng)陣陣的.聲音隨處而來(lái)。葉紹翁隱約聽到拐角處一個(gè)男孩跟一個(gè)女孩在說(shuō)：“這只蛐蛐兒好捉，我來(lái)捉吧！”女孩說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完，女孩子捧著油燈，男孩子眼疾手快，一把捉住了蛐蛐，放到了口袋里，他們繼續(xù)捉蛐蛐兒。葉紹翁也想到了自己的童年里就是在那兒捉蛐蛐的。

　　冷月凄風(fēng)的深夜，仍還有梧桐樹葉在飄落，還有水波也還在蕩漾，還有男孩、女孩在捉蛐蛐兒……看到這情景，葉紹翁提筆寫下了《夜書所見》這首詩(shī)。

所見改寫作文 篇3

　　一陣陣寒冷的秋風(fēng)吹動(dòng)了梧桐樹的葉子,發(fā)出“唰唰”的聲音。葉子緩緩下降,地上蓋了一層金黃的落葉,好像鋪了一層黃色的`地毯。秋風(fēng)讓我感受到了一陣陣寒意。

　　江面上的風(fēng)呼呼地吹著,牽動(dòng)了我濃濃的思鄉(xiāng)之情。

　　夜深了,我思念家鄉(xiāng),想念遠(yuǎn)方的父母,怎么也睡不著。站在窗前向外望去,看見籬笆后面有一些燈光,一個(gè)小男孩手挑燈籠和一個(gè)小女孩在找什么,我知道那是他們?cè)谧津序心亍?/p>

　　一年年過(guò)去了,我什么時(shí)候才能回到自己的故鄉(xiāng)呢?

所見改寫作文 篇4

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

　　忽然閉口立，意欲捕鳴蟬。

　　歡快的歌聲穿林而來(lái)，歌聲越來(lái)越響，越來(lái)越近。

　　彎曲的小路上，一只黃牛慢悠悠地走來(lái)，脖上的銅鈴聲聲清脆悅耳。

　　牛背上坐著一個(gè)牧童。他身穿紅衫黑褲，打濕的布鞋上沾滿泥土。回家路上，他放聲唱著：草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。明亮的歌聲和著青草的香味在傍晚的林中飄蕩。

　　突然，一個(gè)更加嘹亮的聲音響起。那直直的聲音就來(lái)自旁邊的楊樹上。那是夏蟬在歌唱，好像與牧童一唱一和，又像與牧童一比歌喉。

　　牧童抬頭左看右看。一只夏蟬附在楊樹干上。它只顧唱著歌兒，好像都沒(méi)有看見小牧童。小小的它聲音可真不小。它頭頂上的觸須真神氣。它薄薄的.翅膀真透明，還帶著黑色的細(xì)紋。

　　牧童出神地看著可愛的蟬兒，聆聽著小小歌者的歌兒，一時(shí)都忘唱自己的歌了。

　　好久，牧童才回過(guò)神來(lái)。他緊閉嘴巴，讓老黃牛悄悄走近楊樹，然后悄悄地站到牛背上，屏著呼吸，伸手去捂鳴蟬，誰(shuí)知蟬兒突然停止歌唱，翅膀一展就飛走了。

　　“村落晚晴天，桃花映水鮮。牧童何處去，牛背一鷗眠�！蹦镣�的歌聲又在林中響起。不知何處，那蟬兒又放聲唱和，明亮的歌聲與嘹亮的蟬聲在樹林上空久久回蕩......

所見改寫作文 篇5

　　夏日的傍晚，火紅的晚霞映照了半邊天。

　　從遠(yuǎn)處的林蔭道上，緩緩走來(lái)一頭強(qiáng)壯的黃牛，牛兒一邊走，一邊甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，驅(qū)趕可惡蚊蟲的叮咬。牛脖子下那大銅鈴鐺，隨著牛兒的步伐，“叮鐺叮鐺”，發(fā)出悅耳的響聲。牛背上坐著一個(gè)七八歲的小牧童，他頭戴斗笠，身穿一件短袖衫，光著腳丫。他那紅色的小臉面帶微笑，聰慧的大眼睛一眨一眨的，小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小口。也許是他遇到什么開心事兒了吧！心情特別舒暢。這不，他搖著腦袋，引吭高歌，一路行一路唱：“我是一個(gè)小牧童，每天放牛忙，牛兒肥，牛兒壯，心中喜洋洋......”那歌聲嘹亮動(dòng)聽，既婉轉(zhuǎn)又美妙，在林中久久地回蕩。歌聲招來(lái)許許多多的小動(dòng)物。小鳥不知不覺(jué)地跟著唱了起來(lái)，蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，松鼠在樹上跳來(lái)跳去。樹林一下子變成了一個(gè)大舞臺(tái)，小動(dòng)物們獻(xiàn)上了各自的絕活。

　　突然，牧童的歌聲戛然而止，眼前一亮，原來(lái)他在樹上發(fā)現(xiàn)了一只正在唱歌的'超大的知了。他抬頭端詳，知了身著一件黑色的燕尾服，撲閃著透明的大翅膀。牧童心想：拿著這只知了和隔壁家的二黑比誰(shuí)大，冠軍肯定非我莫屬了。牧童拍了拍黃牛的背，親切地對(duì)它說(shuō)：“寶貝，老黃牛，你不要走了，停下來(lái)吧，乖乖聽我的話�！闭f(shuō)完，他慢慢地站在牛背上，挺直脊背，緊閉嘴巴，屏住呼吸，兩眼凝望，密切地關(guān)注知了的一舉一動(dòng)。知了沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在向它逼近，還是扯開嗓門，自鳴得意地唱著。牧童小心翼翼地踮著腳尖，猛地一跳，捉住了知了。知了拼命掙扎，但還是無(wú)法脫險(xiǎn)。牧童露出了得意地微笑。

　　牧童騎在牛背上，又唱起了清脆悅耳的歌……

所見改寫作文 篇6

　　在一個(gè)涼爽的秋天，我獨(dú)自在外求學(xué)。

　　一天晚上，我坐在船上，聽到了蕭蕭的'秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹的樹葉，送來(lái)了陣陣寒意。我不禁思念起我的家鄉(xiāng)。忽然看見不遠(yuǎn)的籬笆里有一盞燈在亮著，料想是孩子們?cè)谧津序�。我便又想起我小時(shí)候非�？鞓�(lè)的事情，便不再郁悶孤獨(dú)。于是我就寫了這首詩(shī)：蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

　　我什么時(shí)候才能回到我的家鄉(xiāng)，看見我的親人呢！

所見改寫作文 篇7

　　一個(gè)夏天傍晚，太陽(yáng)漸漸地落下來(lái)。天邊的晚霞紅通通的，紅云在天空中飄來(lái)飄去，一會(huì)兒像奔跑的駿馬，一會(huì)兒像可愛的金魚......遠(yuǎn)處有兩座高大的山峰,近處的田野上種著蘿卜、土豆、菠菜、西紅柿......一旁的草叢上有各種各樣的.花朵，有野菊花、野百合、小紅花等，加上那綠油油的小草，和晚霞的映照下，花兒顯得格外妖艷。路旁的大樹蔥蔥郁郁，在柔和的微風(fēng)下，盡情舒展枝葉。

　　就在這時(shí)，從山坡上走來(lái)一頭老黃牛，那黃牛又尖又粗，牛背上坐著一個(gè)七八歲的牧童，他那黑黑的臉有一雙水靈靈的大眼睛，通紅的臉上露出了燦爛的微笑，身上穿著土黃色的小背心和小短褲。牧童左手拿著牧鞭，右手扶在牛背上，唱著牧歌：“成群的牛呀！成群的羊呀！在那草原上吃著草......”那聲音好聽極了，引來(lái)了一群小鳥，小鳥們叫起來(lái)，似乎在歡迎小牧童，小蝴蝶呀小蜜蜂啊，也在迎接他們。樹林，一下子熱鬧起來(lái)了。

　　牧童忽然抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)一棵老樹上有一只蟬，那只蟬披著一對(duì)透明的翅膀，上面有一些小毛，全身黑乎乎的。牧童想：這么可愛的蟬，我一定要捉到它。他停止了歌唱，輕輕地拍拍牛走到樹下，用手小心翼翼伸到蟬身邊，閃電般地“呼”一聲，把蟬捉到手�？粗�這只可愛的蟬，牧童十分高興。

　　牧童一手攥著蟬，一手拿著牧鞭，愉快地唱起了牧歌，那清脆的歌聲永遠(yuǎn)回蕩在山谷之中！

　　簡(jiǎn)評(píng)：想象豐富，詩(shī)和文的結(jié)合緊密貼切．

所見改寫作文 篇8

　　在炎熱夏天的一個(gè)傍晚,袁枚在家里沒(méi)事干,想出去到森林里去觀賞風(fēng)景。

　　一到森林就看見一排排高大的樹像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,碧綠的草上開滿了野花,他走著走著突然聽見一陣優(yōu)美而又響亮的歌聲,袁枚尋聲走了過(guò)去,看見一個(gè)身穿背心的小孩子騎在黃牛,不時(shí)還唱著歌。他的歌震響了整個(gè)樹林。

　　突然那小孩停止唱歌,目不轉(zhuǎn)睛盯著樹上。袁枚定睛一看原來(lái)是一只知了,只見那小孩從牛背上跳下來(lái),踮腳踮手的走到大樹旁。那知了還不知危險(xiǎn)已經(jīng)在它的`身邊,還在不停的叫,那小孩猛的一伸手就把知了給捉住了,而那小孩得意洋洋把那知了舉在頭頂,接著拉著牛繩回家了，袁枚隨口吟道：

　　牧童騎黃牛，

　　歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，

　　忽然閉口立。

所見改寫作文 篇9

　　“喔喔喔！”大公雞的啼鳴聲把還在睡夢(mèng)中的小山村驚醒了，放牛娃玉然像往常一樣，騎著自己心愛的黃牛走向村頭去放牧了。

　　玉然騎著黃牛慢悠悠的來(lái)到了后山森林。初入森林，這里一片寂靜，聽不到任何嘈雜的聲音，除了茂密的參天大樹以外，也看不到任何其他東西。走了一會(huì)兒，玉然面前突然出現(xiàn)了一條明如玻璃的帶子——河！這時(shí)，玉然發(fā)現(xiàn)河邊有一片翠綠的，被陽(yáng)光包圍著的草地，他樂(lè)呵呵地問(wèn)黃牛：“‘老伙計(jì)’，咱就在那里吃草，好不好？”黃牛搖了搖尾巴，像是聽懂了似的，于是一人一牛便往那片綠如翡翠的草地走去。

　　“哇！”玉然非常驚喜，這片草地好美啊，綠的、紅的、黃的、紫的……好一個(gè)五彩仙境。黃牛豎起耳朵一口一口的品味著這天然的美食，玉然見黃牛吃得如此津津有味，自己也開心極了。順勢(shì)倒在草地上，投入大地的懷抱，盡情沐浴著陽(yáng)光，不由自主地唱起了美麗動(dòng)聽的歌。

　　這悅耳動(dòng)聽的歌聲傳遍了整個(gè)森林，樹上的小鳥忘記了唱歌，水中的小魚忘記了游動(dòng)，就連好吃的黃牛也忘記了吃草，他們都陶醉在這時(shí)而歡快，時(shí)而渾厚的歌聲里了。

　　玉然正唱得歡呢，可被突然傳來(lái)的一陣“知了知了”的鳴叫聲所吸引，而停止了歌唱。他想：這一定是蟬，如果抓回去給生病的.媽媽看一看，說(shuō)不定她心情一好，病就好轉(zhuǎn)了呢！想罷，玉然便開始了他的“捕蟬行動(dòng)”。

　　他輕輕走到黃牛面前，拍了拍它的背，示意黃牛靜下來(lái)。也許這黃牛真的通人性，也可能是這黃牛有些累了，玉然拍完，黃牛就俯身臥著一動(dòng)不動(dòng)了。玉然靈活地爬上樹，發(fā)現(xiàn)了正在奏樂(lè)的蟬，他猛地一撲，將蟬捉住了。

　　玉然開心極了，他叫醒黃牛，騎上去，踏上了回家的路程，一人一牛的身影漸漸消失在森林深處……

所見改寫作文 篇10

　　在一個(gè)夏天的傍晚，天空中映著一大片火紅的晚霞。在山坡上，有一只老黃牛正在悠閑地吃著草。一個(gè)七八歲的小牧童騎在老黃牛的背上。只見他面帶微笑，黑紅色的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。赤著腳，頭頂上的'小辮子在晚霞的照映下格外顯眼。牧童右手拿著牧鞭，左手扶著牛背，悠然地唱起了牧歌。那清脆悅耳的歌聲在山間蕩漾。老黃牛馱著他，緩緩地走進(jìn)了樹木茂盛的樹林。樹林里，小鳥在歡唱，知了在鳴叫。仿佛來(lái)到了到處充滿音樂(lè)的世界。

　　牧童抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)在一棵樹的樹干上趴著一只知了。這只知了黑黝黝的背上貼著一對(duì)透明的翅膀。他心想：��！多可愛的知了呀！如果捉住這只知了，讓它去和伙伴們的知了比試比試，那冠軍就非我莫屬了！想到這兒，牧童突然停止了歌唱，悄悄地趕著牛，來(lái)到了樹下。那知了卻還在

　　“知——了——知——了——”地叫得正歡呢！

　　牧童小心翼翼地站在黃牛的背上，踮著腳，一邊扒著樹干，一邊飛快地抓住知了。聽著手中變調(diào)了的叫聲，牧童的臉上露出了勝利的喜悅。他一手攥著知了，一手拿著牧鞭，騎在黃牛的背上，又唱起了牧歌，那歌聲在山間縈繞……

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