感動(dòng)春天_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的感動(dòng)春天_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。當(dāng)窗邊的綠絲絳已經(jīng)垂下，當(dāng)晶瑩的冰掛已經(jīng)融瀝，當(dāng)冰冷的陽光已經(jīng)溫暖煹甭躺的希望已經(jīng)勃發(fā)，春之使者已然輕盈地走來了……
春風(fēng)吹皺了一池的碧水，嬌艷的桃瓣染紅了多少醉意的頰；細(xì)雨滋潤了干涸的大地，含羞的梨蕊浸濕了多少凌波的襪。滿眼的春意里，剪剪的春風(fēng)捎來了驚天的嫵媚，多情的春雨輕叩著萌動(dòng)的心扉，歸春的`燕子銜來了青春的嬌嗔，柔細(xì)的楊柳伴隨著布谷的輕啼，翻飛的粉蝶喚醒了我們沉睡一冬的心……
牐牬禾焓俏蘿岸多情的，它不僅用溫暖的風(fēng)吹化了山澗的冰雪，用輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地，用溫情的雙手寫綠了壯麗的山河；更以葉的濃清，花的嬌艷，和風(fēng)的纏綿為我們編織出迷人的夢境，在我們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子，釀造出醉人的芬芳。春夜的月光柔情似水，怎能不喚起我們心中的縷縷情思？伸出手，握住滿杯的春愁，聽夜的耳語輕輕飄來，聽云的玉影、雨的幽靈，和大地?zé)霟岬赜H吻；聽小徑彩卵、小池漣漪、新草的夢囈，紅花的嘆息；那些逝去的往事，就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏，在夢中飄起又落下，在心的深處飛翔。
牐牬悍繚諤煒罩新庸，帶來一片山川和大地的希望，那含苞欲放的花朵，正在把春天的故事娓娓訴說。悠悠春色下，我們聆聽春草的呢喃，捕捉春露的身影，牽手春暉的伴陪，追求青春的驕美；瀟瀟春雨時(shí)，我們遺忘了雪花的憔悴，摒棄了冬天的頹廢，找回了追求的信心，續(xù)寫著春天的絢爛。
我們用喜悅?cè)ジ袘?yīng)春天的氣息，用欣慰去感受春天的溫暖，用靈魂去彈撥最美季節(jié)的琴弦，用生命的熱情擁抱嫵媚的春天！
牐犝庖桓齟禾歟于我而言，是個(gè)無比喜悅的春天，因?yàn)檫@一個(gè)春天我已經(jīng)接受了冰雪嚴(yán)寒的洗禮�？梢孕牢康乜创恍┫麡O的事物，可以用一顆尋常心去對待得失。春天輕扣我的房門帶來了新鮮的奇跡：就像從一個(gè)無名的小島上驟地刮來一陣風(fēng)，心湖不能平靜。從未有過的情感的潮水漫遍了我的全身……我因此而耳聰目明了：我開始聽懂了那流傳在黃鶯口中、由粉蝶代代保守的世界的秘密；看懂了繁星下還沾著露珠的花朵們的調(diào)皮的眼神�！陙須q去，那歡樂的羞怯永留在了我內(nèi)心的角落、寓在春花的蓓蕾中；那難描難訴的甜柔寄在了桃花嬌艷的面頰……這一切都給了我生命無窮的動(dòng)力，我沒有迷失在這叫人意亂情迷的春風(fēng)里，我找到了生命里最需要的精神歸屬。所以我能以愉悅而振奮的姿態(tài)去擁抱這個(gè)屬于我和我愛著的人的春天。
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