一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文(13篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文1
那是一個(gè)星期五，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和平常一樣，慢步走在回家的路上。
天色漸漸暗了下來，太陽也收斂了自己的光芒，向西邊挪去。當(dāng)我走到一個(gè)十字路口時(shí)，一聲汽車剎車刺耳的尖叫聲沖進(jìn)了我的耳膜，我猛地扭頭一看，一輛綠色出租車停在紅綠燈前，一團(tuán)小小的，單薄的黑影在出租車的撞擊下，重重地飛了出去，又重重地摔在了地上。那是什么？我急匆匆地跑了過去。那，那是一只狗，一團(tuán)黑糊糊的小奶狗，在地上虛弱地呻吟著，四只瘦弱的小腿還在無助地顫抖著，殷紅的鮮血從它的后腦勺上源源不斷地流了出來，它的眼皮愈發(fā)無力，竟睜不開了。出租車司機(jī)叼著煙走了出來，嘟囔著：“切，不就是一只狗嗎？有啥好稀奇的！”順勢，還用腳重重地踢了它一腳。立時(shí)，撕心裂肺的犬吠聲穿透了每個(gè)人的心靈，卻沒有一個(gè)人去救它。司機(jī)坐上了車，吐了口唾沫，開著車，頭也不回地離開了……
小狗愈發(fā)地虛弱了。突然，一只土黃色的大狗奔了過來，應(yīng)該是那只小狗的媽媽吧！她看見了小狗，便狂吠起來，想加快速度，卻怎么也不行，因?yàn)樗囊粭l腿沒有了！她一步一步地走，一步一步地摔，眼睛里卻蕩漾著淚花，目瞪瞪地望著小狗……
她到了，小狗卻再也醒不來了。母狗輕輕地叫著，像是呼喚小狗的名字，小狗卻一動(dòng)也不動(dòng)。她用舌頭輕輕地?fù)苤」返难燮ぃ」啡允遣粍?dòng)。她用鼻吻將小狗翻了個(gè)身，看見了小狗頭上猙獰的洞，還在汩汩地冒著血……我站在她身邊，默默地落淚，只見一滴渾濁的淚從她那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼中流下。她輕輕梳理著小狗的毛，面目慈愛地望著它，還用肚子貼著它的嘴，仿佛幻想著小狗活了，正在細(xì)細(xì)地吮吸著母乳……她深情脈脈地望了小狗一眼，流著淚躺在了地上，無助與絕望的神情充斥在她腦子里，她輕輕地?fù)碜⌒」�，沉沉睡去…�?/p>
第二天，兩具冰冷僵硬的狗尸躺在了垃圾車上，是他們！那只母狗仍保持著那個(gè)姿勢，臉上你洋溢著母愛，不過只是冰冷的罷了！
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文2
窗外，下雪了。我走在上學(xué)的路上，潔白的小雪花在空中飛舞，親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了。
在學(xué)校的大門外，我愣住了。一個(gè)老頭推著破舊的三輪車，艱難地向前走著。我可以清楚地看見：他穿著單薄的衣服，手上的皸裂口子無規(guī)則地排列著，露出一絲暗紅。他每到一個(gè)垃圾桶旁，就彎下腰，伸出手，用手翻翻垃圾桶，看看有沒有空瓶子。每撿到一個(gè)空瓶子，他都會(huì)笑一下，用手擦擦上面的灰，小心地放到三輪車?yán)铩?/p>
雪還在不停地下著，遠(yuǎn)處的樹上積滿了雪，像慈母手中的銀線，像馴鹿探出的角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一座連綿起伏的山。雪給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂，卻給這個(gè)瑟瑟發(fā)抖的老人帶來濃濃的寒意。
我感慨著，剛走幾步，看見一個(gè)小男孩將一個(gè)空瓶子扔向垃圾桶�？墒牵孔訁s陰差陽錯(cuò)地落到了老人頭上，再從他頭上掉落下來。我本以為老人會(huì)大發(fā)雷霆，但他卻慢慢走向那瓶子，撿起來，放進(jìn)車?yán)�。他的一彎腰，一伸手，都顯得那么自然，仿佛他生來就是做這個(gè)的。
雪越下越大，我快步走進(jìn)教室。站在教室的后窗邊，俯瞰學(xué)校門前的大街。那位老人并沒有回家，依然在大街上艱難地走著，依舊翻著一個(gè)又一個(gè)十分相似的垃圾桶……
雪，晶瑩剔透，潔白無瑕�？粗粗�，老人似乎也化作一朵雪花，在這個(gè)世界里飄落無定，卻依然執(zhí)著。我再也忍不住了，眼淚不經(jīng)意間跌落下來。
老人越走越遠(yuǎn)，然而老人的樣子卻在我的眼前逐漸清晰起來。老人的一彎腰，一伸手，盡顯那份生活的從容。生命是卑微的，但執(zhí)著生存著的生命是讓人敬畏的。我不由得感動(dòng)起來。
窗外，雪依然不停地下著。然而，我看到那條街上走著的人竟然是我。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文3
從出生到現(xiàn)在，一個(gè)又一個(gè)日子就這樣飛一般地消失了，留下的那虛無縹緲的日子叫做回憶。多少個(gè)回憶被時(shí)間的河流帶走，連一點(diǎn)影子也捕捉不到，可是時(shí)間浪花帶不走刻在心底深處的記憶，歲月的激流也沖不去最美的回憶。
那是一天早晨，我背著書包正要去上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“寶貝，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，還是帶上傘比較好！”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午，我放學(xué)回家的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而二。帶著雨具的同學(xué)都回家了，其他的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長給接走了。我心想：我爸爸在外面上著班，中午也不回家來吃飯，而媽媽這幾天正巧生著病，在醫(yī)院里輸著液，也不可能來接我回家。我想，應(yīng)該不會(huì)有人來接我回家了。
我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，心里像熱鍋上的螞蟻一樣著急，肚子又非常餓了，聽著窗外嘩嘩的大雨聲，我不由得哭了起來。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影走了過來。我仔細(xì)一看，原來是媽媽！風(fēng)夾著雨，好像要把媽媽吞沒似的。媽媽艱難地向我起來：“寶貝，快過來，拿好雨傘�！眿寢尠褞е挠陚憬o了我，此時(shí)此刻，雨越下越大。媽媽發(fā)現(xiàn)狀況，又把自己的雨傘輕輕地移向我這邊，自己的身體露了半邊在外面。頭發(fā)、臉、身子都被雨水淋濕了。不一會(huì)兒，我們就回到了家。望著“落湯雞”似的媽媽 ，望著她那青白的臉，還不停地咳嗽著，我知道媽媽的病情肯定要加重了。那一刻，我忍不住潸然淚下……
一把傘撐起一片天，媽媽無私的愛給了我幸福、快樂、感動(dòng)……
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文4
這個(gè)日子是注定讓我無法忘記的，這是一個(gè)感受生命存在意義的日子。
去年初冬的某日。
天氣還不算太冷，沒有深秋時(shí)的陰沉之感，冬日的暖陽給人一種說不出的舒暢之感。背上書包，與同伴開始了一天的旅程。還記得，那里的山青得讓人移不開眼，連綿不斷的青色像是要把人吞沒似的。這里有一座孤兒院，而此行的目的就是這間孤兒院。我不知自己為何到這里來，或是因?yàn)橥榕c愛心，有或是一種生命對(duì)另一個(gè)生命的呼喚。望著算不上大的白色房子，我呆住了，這是一種圣潔的感覺!同行的朱老師拍拍我的頭:“進(jìn)去吧!”我回過頭來，走進(jìn)了屋子里。
這家孤兒院沒有名字，地址是從某個(gè)老師口中得到的，當(dāng)時(shí)心頭一熱，就過來了。
孤兒院里有不少孩子，天真的笑容是我對(duì)他們的唯一印像在這里，我見到了她。
聽一個(gè)男孩說她這里照顧孤兒好多年了，小孩約7、8歲，他說打有記憶起就記得她在這里了。我望著那纖細(xì)的背影，她忽然回眸一笑，我愣住了，不過二十多歲的年紀(jì)，眸子里的成熟卻與她清麗的面容極不相符。我眼眶一熱，心就離了一拍。那眸子便印在了心上。
老院長是個(gè)慈祥的老太太，招呼我們坐下，而我們的眼神卻不時(shí)飄到她身上:我看見了她在哄一個(gè)女孩，眸子里滿是憐惜和耐心，嘴角微微翹起，笑容如冬日暖陽一般能融化人們心中的冷:我看見了她在教孩子唱歌:我還看見了她看孩子午休時(shí)，他眸子里的夜景……“她呀，叫冬陽，以前也是個(gè)孤兒，初中畢業(yè)后就留在這里照顧孩子們了，多好的一個(gè)孩子啊……”老院長似乎看透了我的心思，自言道……過后又與院長聊了一會(huì)，便伴著夕陽告別了。
坐上車，我的新還是裝得滿滿的，我有些后悔沒跟她聊上幾句。我是辛運(yùn)的，這天，我明白了生命間最純樸的關(guān)愛是最讓人感動(dòng)的。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文5
感動(dòng)是心靈與心靈碰撞時(shí)所產(chǎn)生的火花，是心被微風(fēng)吹得蕩漾時(shí)泛起的絲絲漣漪。
去年夏天，隨媽媽去養(yǎng)老院慰問老人，剛下車就聽見院子里一片喧囂聲，我湊上前去一看，原來是一幫四年級(jí)的小同學(xué)。他們有的為老人捶背，有的給老人講笑話，有的喂老人吃東西。空氣中洋溢著一種溫馨與甜美，我的心頓時(shí)暖洋洋的。我來到了一個(gè)正在發(fā)呆的老奶奶旁，伏在她耳畔輕聲問道：“奶奶，渴不渴呀？”老人側(cè)過頭來呆滯地望了望我，又轉(zhuǎn)過頭去輕輕地?fù)u了搖，一片亮晶晶的東西堆在了奶奶的眼角，我知道她或許是在想她那可愛的孫子和那無情的子女吧！
我暗暗的對(duì)自己說：“加油，一定要讓老人高興起來�！蔽易叩嚼先嗣媲�，半蹲著，柔柔的對(duì)她說：“奶奶，我給您講笑話吧！”于是，我講啊講，講啊講，奶奶卻依然低著頭，板著臉，像一個(gè)正在生氣的小孩。我又開始唱歌，什么流行歌、英文歌，只要是我會(huì)的，我都唱了出來，但奶奶依然沒有笑。我又把幾件為老人買的衣服拿了出來，一件一件給老人看，老人終于被我的執(zhí)著打動(dòng)了，她抬起瘦弱的頭，嘴角微微上揚(yáng)，輕聲說道：“孩子，謝謝你�！蹦请y得的一笑，是那樣的慈祥，我的心里涌上了一股熱乎乎的暖流。
過了一會(huì)兒，幾個(gè)同學(xué)又編排了幾個(gè)節(jié)目討老人們的歡心。看著院子中央同學(xué)們那繪聲繪色的表演，看著老人們笑呵呵地拍著手，我的心里有著前所未有的滿足。老人們是因?yàn)榉N種不幸才進(jìn)養(yǎng)老院的，他們的滿頭白發(fā)見證著他們的滄桑，他們的道道皺紋見證著他們對(duì)自己子女的愛。我想，站在這里為老人們做事是我們的榮幸，是我們代表天下所有子女對(duì)老人們的一種敬意，這是一種素養(yǎng)，這是一種美德。
臨走時(shí)，老人們揮著手是那樣的不舍，我的心又開始蠕動(dòng)，我真希望我每天都能來到這里替老人們解解悶，和同樣有愛心的人一起被幸福著被感動(dòng)著。
那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文6
晚上，語文老師考試，我比平常更晚了些回家。當(dāng)我從教學(xué)樓出來時(shí)，地上已鋪了一層薄薄的雪，空曠的操場上只星星點(diǎn)點(diǎn)幾個(gè)人。
今天，我又要獨(dú)自一人回家了，獨(dú)自走在那崎嶇的羊腸小道，不禁有些害怕，一陣風(fēng)夾雜著雪花向我撲來，我趕緊拉了拉上衣的拉鎖，皺了皺眉頭，匆匆向校門外走去。
門外，停著一輛熟悉的電瓶車，“爸”，我全身的每一個(gè)細(xì)胞都在跳舞，爸將車打開，紫色的大衣和帽子上布滿灰塵，“怎們這么晚才出來呀？”他雖聲帶責(zé)備，卻少了平時(shí)的威嚴(yán)，多了幾分慈愛。“爸，我今天考試，所以回來更晚一些。”“上車吧！”我立即坐上了車。
“我剛才看見玲、樂他們了，他們說，你還在教室里......空氣中傳來父親慈愛的聲音。
我耐心地聽著，可想了一想，玲和樂他們放學(xué)早在半小時(shí)之前，這么冷的天氣，難道爸爸一直......
我迫不及待地問爸爸：“爸，你一直都在這等著嗎？”
“可不是嗎？你都快把我給急壞了，我還以為你到家了，剛想給你媽打電話呢�！卑职重�(zé)備地說。但不一會(huì)，爸爸高興地說：“還好你出來了�！蓖高^后視鏡，我看見爸爸瞇著眼微笑著，皺紋如雨后的莊家舒展開朗。
一種感動(dòng)深深的襲擊了我，不禁鼻子酸酸的，眼睛濕露露的，即使是在最冷的天，爸也不會(huì)向我抱怨。他愛我超過了他自己，在模糊的視線中，我看見了爸爸的背，不知從何時(shí)起爸的背不在挺拔，不如從何時(shí)起爸茂密的頭發(fā)已經(jīng)沙化，但一切都是因?yàn)槲�，他已操碎了心�?/p>
“到家了，你先下去吧！”“爸，你不回家嗎？”“我再去拉一會(huì)客�！�
我看著爸爸的車遠(yuǎn)去的身影，淚水從我的臉頰流下來......
雪依舊在天地間盡情地飛舞著……
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文7
翻開書，一片銀杏葉飄然落下……
是一個(gè)朋友分別時(shí)贈(zèng)予我的，上面寫著“朋友，珍重！”三年過去了，忘記了她的名字，忘記了她的聲音。忘記了她的模樣，記憶之中留下的只是她銀鈴般的笑和直爽的性格，還有這“朋友，珍重�！�
也許是因?yàn)橛亚樘�，也許是因?yàn)楦星樘�，也許是因?yàn)樾θ萏�，也許是因?yàn)闅g樂太甜……每當(dāng)看到這兒，總會(huì)有一陣莫名其妙的酸楚，隱隱中，似乎聽見淚水落地的聲音，其中摻雜著一種思念之外的感情……
人世間的重重情感，試問哪一種不略知一二，哪一種沒有親身經(jīng)歷！
可是這樣可以讓你不禁落淚的情感是什么？我稱它為“感動(dòng)”。
把感動(dòng)比作百合吧！
牡丹愛熱鬧，百合獨(dú)愛清幽，高崖深谷，時(shí)時(shí)可見她優(yōu)雅獨(dú)立的風(fēng)姿，她不屑于向世人獻(xiàn)媚，因她一身傲骨，無需顯現(xiàn)她絕塵的美麗，因贊揚(yáng)于她尚不如一陣清風(fēng)，她總是開放在自己的土地上，以一個(gè)高傲的姿勢；她守護(hù)著自己的土地，以一個(gè)高傲的姿態(tài)。人世間世權(quán)更迭，斗轉(zhuǎn)星移，獨(dú)她在一個(gè)安靜的角落，默守著她的孤獨(dú)，她的寧靜，她的信念，因她，一種美麗流傳了千年……
愛，可以愛到刻苦銘心；傷，可以傷到痛至心扉；怒，可以怒到急火攻心，而唯有感動(dòng)是亙古不變的情感。她美，美到“傾國傾城”；她的感覺，讓人無法抗拒！
這種感覺，你讓我陶醉了一日！你讓我快樂了一日��！
已是深夜，外面下起了小雨，手拿一杯香茗。這時(shí)《傾聽心靈故事開啟健康人生》心理專家交談的話語又回蕩在耳邊：你見過藍(lán)天上白云嗎？早晨去上學(xué)時(shí)，抬頭你會(huì)看見藍(lán)天上飄著的白云，它是多么的純潔、美麗，令人喜歡；但是等到中午放學(xué)時(shí)，你再抬頭看吧，清晨那朵白云不見了，它已在微風(fēng)中飄散。孩子，青春期的少男少女的友情，真的就像藍(lán)天上的白云，它既美麗又脆弱，誘人而易變，無法久留在你的眼前。
亮光一閃，打破了深夜的寧靜，在夜幕上深深劃了一道閃電，夜幕重合攏，記憶之中，只有那瞬間一亮……
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文8
曾經(jīng)以為，爸爸和媽媽之間根本不會(huì)有讓彼此感到幸福的事。因?yàn)樵谖已劾�，爸媽都是�?biāo)準(zhǔn)的“鄉(xiāng)巴佬”，沒有浪漫細(xì)胞。
然而，有一次我發(fā)現(xiàn)，我一直都錯(cuò)了。
過年時(shí)，我家搓湯圓，鄰里都來幫忙。因此，和爸爸媽媽同輩的人，都聊得挺起勁。因?yàn)槲乙恢辈宀簧显�，�?duì)此也不感興趣。
不知聊到什么話題，一個(gè)叔叔像發(fā)現(xiàn)新大陸似的說：“我想起來了，芳姐和勝哥第一次見面是晚上是不是？”我記得那天晚上我正要到二叔家來看電視，卻聽到你們在說話，對(duì)不對(duì)？我向爸爸媽媽看去，你們的臉竟然都紅了，低著頭徑自搓著湯圓，不說話。我急忙問：“真的？我怎么不知道！”爸爸看了我一眼，笑著說：“那時(shí)候哪有你��！”我不甘心，又問道：“我怎么也沒聽你們說過呀？”爸爸不吭聲，搓著湯圓。媽媽抬起頭來，看看爸爸。爸爸似乎也感受到了，也抬起頭來，看看媽媽。他們的眼里滿是甜蜜，就像剛戀愛的姑娘小伙子一樣，沒有一點(diǎn)兒結(jié)婚十幾年的樣子。
我看見了，感到十分驚訝。沒想到平時(shí)如此古板單調(diào)的兩人，竟然有“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的情趣。
剛才那個(gè)叔叔又說話了：“你看那兩棵樹就是你爸和你媽結(jié)婚時(shí)栽的，比你都還大一歲呢！”
我聽了，再次被震憾了，從未想過平時(shí)木訥的爸爸竟然是這樣的有心人，竟然也會(huì)懂得這樣古老的定情方式。
看過這樣一個(gè)故事：在一位百歲老人的壽誕上，兒子讓與老人攜手走過70多個(gè)年頭的老伴說一句最想說的話。老伴沉思良久，最終輕輕問一句：“你好嗎？”百歲老人淚如雨下，感動(dòng)不已，一生的相依相偎，一句深情的‘你好嗎’？”便足以詮釋，無需多言。
我想，幸福不一定要轟轟烈烈，只在舉手投足間，便已流淌著幸福的清泉，盡管自己融進(jìn)時(shí)間的流里，卻依然能感受到絲絲縷縷的甜蜜。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文9
深冬的傍晚，天早就黑了。我一個(gè)人在教室里收拾書包，心里憤憤不平：有什么了不起，不就是作業(yè)沒有做完嗎，非要留我。
天這么冷，可把我凍壞了。這時(shí)樓下傳來汽車的喇叭聲，知道是爸爸來接我了。我背起書包飛快地跑下樓，趕緊鉆進(jìn)溫暖車廂里，并不停地往手上哈著熱氣。嘴里嘟囔著：真倒霉，又被留下了。 這時(shí)看見老師腳步匆匆地下了樓，好像還在打著電話。很快的她經(jīng)過了我們的汽車，就在她走過我的車窗時(shí)，我隱隱約約地聽見窗外飄來一句：“別急，孩子。媽媽馬上就回家……”我忽然想起什么，愣住了，回想起白天老師上課時(shí)臉上隱約流露出的不安與焦急，我想：是不是老師的孩子生病了？還是在等待媽媽回家給他做飯？我不敢往下想，急急地對(duì)爸爸說：“爸爸，快掉頭，我們送老師一程�！� 可是巷子實(shí)在太小了，等我們花了九牛二虎之力好不容易把車子掉過頭來時(shí)，老師早就消失在寒冷的夜幕中，不見了蹤影。
我不停地埋怨爸爸動(dòng)作太慢，爸爸語重心長地說：“孩子，老師為了你們的學(xué)習(xí)，犧牲了自己的休息時(shí)間，連自己的孩子都不太照顧得上，這樣盡心盡力地幫助你們，而你呢，還要不按時(shí)完成作業(yè)，你說你對(duì)得起老師嗎？只要你每次按時(shí)完成作業(yè)并努力學(xué)習(xí)，取得好的成績這才是對(duì)老師最好的回報(bào)！” 聽了爸爸的話，我面紅耳赤，心中暗暗下定決心：不再讓老師的孩子在寒冷的冬夜里等待他的媽媽，不再占用老師寶貴的.休息時(shí)間，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)！用出色的成績告訴老師：我也能行�。�
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文10
天空越發(fā)的陰霾，空氣里有塵埃腐蝕的味道，寂靜的教室中只有電風(fēng)扇沉重的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和書本翻動(dòng)的清脆聲響。(開篇景物描寫，渲染了恐怖的氣氛，為后文作了很好的鋪墊。)
這些沉悶的氣氛，這些心情的急躁都源于那剛剛開始的“512大地震。
現(xiàn)在的生活與以往并沒有什么大的不同，只是每天會(huì)更加關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況，只是同學(xué)們討論的話題已轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)災(zāi)區(qū)那些堅(jiān)強(qiáng)的生命的敬佩之情。
地震爆發(fā)的一瞬間，四周有微弱的聲響，大地的晃動(dòng)有種獨(dú)處陡崖的不安。倏的，眼前一片漆黑，似乎頭腦有種被利器砸中的疼痛，不知不覺好想沉沉睡去。我想這應(yīng)是那些災(zāi)區(qū)人民的感受吧。
那一日，那個(gè)滄桑的老人，第一時(shí)間感到現(xiàn)場，兩鬢的微白，歲月在他的額頭刻下一道道痕跡。他略微佝僂著背，展開他溫和的雙眼，用那雙粗糙的手摸著災(zāi)區(qū)兒童們的頭發(fā)，神情的說:“放心，國家養(yǎng)你們�！焙⒆觽兙`開大大的笑臉。
那一日，那個(gè)滄桑的老人，雙眼即將溢出淚珠，彎下了他佝僂卻顯得挺拔的腰，深深地向?yàn)?zāi)區(qū)人民鞠躬。災(zāi)區(qū)人民的心被深深的感動(dòng)了。
那一日，那個(gè)滄桑的老人，鎮(zhèn)定的指揮著現(xiàn)場，臉上卻不自覺的顯露出焦急，手上的傷痕都沒有在意，因?yàn)樗男囊呀?jīng)牽掛在那些廢墟下的生命上。搶救人員們的精神忽的振奮了。
那一日，那個(gè)滄桑的老人，將自己的心與災(zāi)區(qū)的心緊緊的靠在一起。
這個(gè)老人令我大為折服，這個(gè)老人令我大為震撼，我敬佩他!
這個(gè)老人的身上顯示出中華民族的不屈不撓，中華民族的強(qiáng)大的生命力，中華民族的屹立堅(jiān)固，永不坍塌!
磨難更能夠鑄造一個(gè)民族的輝煌，磨難更能夠歷練一個(gè)民族的意志，磨難更能夠激發(fā)一個(gè)民族的潛力。
中華民族，經(jīng)歷了這一次的磨難后，一定會(huì)浴火重生，以永遠(yuǎn)不倒的姿態(tài)屹立在世界的最高峰!
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文11
一個(gè)4M高的墻，60多人要在短短的20分鐘之內(nèi)上去。這可能嗎？可能，因?yàn)槲覀冇眯袆?dòng)證實(shí)了。
第一個(gè)班級(jí)上去了，輪到我們班了，我的心砰砰直跳，好像不是我的一樣，我們班的一個(gè)男生率先爬了上去，他是踩在別人的肩上，集數(shù)人之力上去了，有了一就會(huì)有二有三，一個(gè)又一個(gè)，在老師的鼓勵(lì)下,我克制住自己激動(dòng)的心情沖了上去，看著他們通紅略有抽搐的臉龐，我于心不忍，躊躇了。他忽然扭過頭用帶著一絲汗水的臉龐給了我一個(gè)淡淡的微笑說：“快上吧，沒事�！毙囊粰M，腳一狠，我踩了上去，我知道他會(huì)很疼，鼻子和眼淚酸酸的，不禁有滴淚水順著臉龐滑落，這時(shí)上面有人大吼一聲：“快！快！快！”我伸出手被他拉了上去，回頭時(shí)還隱約看到了他痛苦的臉龐。
“那些在下面和上面幫助人的同學(xué)請(qǐng)出列”，一隊(duì)人跨列而出�？墒俏铱吹降牟恢皇沁@些人啊，有些人當(dāng)了無名英雄，即使他們不出來，我們也都知道。再想想，我好朋友手上的血不是她的，一定是那些人流出的，眼淚再次滑落，今天給我的感動(dòng)太多太多。
幾個(gè)小時(shí)之后，我們回到了校園，看著同學(xué)們感覺真好。在去了環(huán)翠嶺之后，我學(xué)到了很多，讓我從一個(gè)懵憧的孩子成長為一個(gè)少年，并在心中刻下了兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)。
回到家里，看著媽媽帶著親切的笑容跑來問我：“去那怎么樣，累不累，玩的開心嗎？”聽完之后，我的眼睛紅紅的，想著媽媽平時(shí)總是對(duì)我嘮叨，原來是對(duì)我的好，媽媽是愛我的。
那天，給了我許多感動(dòng)，我要放在心底，永遠(yuǎn)記住它們，因?yàn)樗鼈兪俏业囊还P財(cái)富。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子，我會(huì)記住你。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文12
或許在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆憐憫之心，或許在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆慈愛之心，或許在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆善良之心，而我的心卻是一顆憐憫之心，正是因?yàn)檫@些憐憫，才給我的生活增加了酸甜苦辣。
記得在一個(gè)白茫茫的雪天，給我留下了不可磨滅的印象，使我理解了幸福的含義。
那一天，我背著書包正走在大街上，突然看見一位老奶奶光著腳站在雪中，我急忙跑過去問老奶奶：“老奶奶，您站在雪中等誰呢？為什么光著腳？”老奶奶回答道：“我在等我的兒子，他去買鞋了。”我馬上把自己的圍巾摘了下來裹在了她的腳上。不一會(huì)兒，只見遠(yuǎn)處跑來一個(gè)人，手里拿了一雙布鞋，另一只手拿著一條圍巾飛快地跑了過來，我問了一下老奶奶那是不是她的兒子，她回答說是。我急忙跑到了那位叔叔旁邊問道“叔叔，您的母親為什么赤腳站在雪中，難道您這樣對(duì)待老奶奶嗎？”這時(shí)，我才注意到叔叔的腳上也沒穿鞋，當(dāng)是我就后悔說剛才那句話，叔叔并沒有回答我，而是飛快地把布鞋給老奶奶穿上。當(dāng)他看到我的那條圍巾時(shí)，就回過來瞅了我一眼，把圍巾給了我。后來聽老奶奶說才知道他的兒子是聾啞人，老奶奶便和叔叔握手向表示感謝，我也以微笑加以回報(bào)。當(dāng)他們走到不遠(yuǎn)時(shí)，我看見老奶奶把鞋脫了給她的兒子穿上，然后兒子把老奶奶背起來走向遠(yuǎn)方，。這是我明白，世界上最偉大的是母愛。
�。∫粚�(duì)多么堅(jiān)強(qiáng)的母子��！他們的家境如此的貧寒，而我呢？每天生活在溫馨的家里，多么愜意�。《胰ド碓诟Ｖ胁恢�，多少次惹父母生氣��！雖然這件事已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我還是記憶猶新，因?yàn)檫@件事使我感悟出了幸福的真諦。
一個(gè)讓我感動(dòng)的日子作文13
天空天空越來越陰霾，空氣里有塵埃腐蝕的味道，寂靜的教室里只有電風(fēng)扇沉重的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和翻動(dòng)書本的清脆聲響。
這些沉重的氣氛，這些急躁的心情都源于那已經(jīng)發(fā)生的一個(gè)巨大的災(zāi)難--512大地震。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活與以往生活并沒有什么大的不同，只是每天會(huì)更加關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況，只是同學(xué)們每時(shí)每刻討論的話已不是那些無稽之談，已轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)災(zāi)區(qū)那些堅(jiān)強(qiáng)的生命的敬佩之情。
當(dāng)?shù)卣鸨l(fā)的一瞬間，四周有微弱的聲響，大地開始晃動(dòng)。突然，眼前一片漆黑，似乎被某種利器所擊中頭部一樣，不知不覺好想沉沉睡去。我想這應(yīng)是那些災(zāi)區(qū)人民的感受吧。
在地震發(fā)生的那一天，有一個(gè)滄桑老人，在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，微白的雙鬢，歲月在他的額頭刻下一道道痕跡。在那天他不在顯得蒼老，而是心情沉痛，精神煥發(fā)。他展開他溫和的雙眼，用那雙粗糙的手摸著災(zāi)區(qū)兒童們的頭發(fā)，神情專注的說:“放心吧!國家養(yǎng)你們。”孩子們都綻開大大的笑臉。
那一日，那個(gè)滄桑的老人，在淚珠即將溢出雙眼時(shí)，彎下了他那佝僂卻顯得挺拔的腰，深深地向?yàn)?zāi)區(qū)人民鞠躬。災(zāi)區(qū)人民的心被深深的感動(dòng)了。
那一日，那個(gè)滄桑的老人，將自己的心與災(zāi)區(qū)的心緊緊的靠在一起。這個(gè)老人令我大為折服，這個(gè)老人令我大為震撼，我敬佩他!
這個(gè)老人的身上顯示出中華民族的不屈不撓，中華民族的強(qiáng)大的生命力，中華民族的堅(jiān)韌不拔的精神。
磨難更能夠鑄造一個(gè)民族的輝煌，磨難更能夠歷練一個(gè)民族的意志，磨難更能夠激發(fā)一個(gè)民族的潛力。
中華民族，經(jīng)歷了這一次的磨難后，一定會(huì)浴火重生，以永遠(yuǎn)不倒的姿態(tài)屹立在世界的最高峰!
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