關(guān)于令你感動(dòng)的作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的令你感動(dòng)的作文8篇，歡迎大家分享。
令你感動(dòng)的作文 篇1
翻開(kāi)我記憶的相冊(cè)，許多往事就像一張張絢麗繽紛的彩照，留給我美好的回憶，每當(dāng)我翻到那一頁(yè)的時(shí)候，都會(huì)顯得格外耀眼。
記得那時(shí)我上四年級(jí)，一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我?guī)蛬寢屓ゲ耸袌?chǎng)買(mǎi)菜，市場(chǎng)上你擁我擠、摩肩接踵。
這時(shí)我耳邊傳來(lái)買(mǎi)菜的老大爺在吆喝著：冬瓜一塊錢(qián)一斤，倍兒好吃。我來(lái)到了那位賣(mài)冬瓜的大爺前，心想：真巧，正好媽媽讓我給家里買(mǎi)冬瓜，回家做冬瓜丸子湯。
我高興的對(duì)老大爺說(shuō)：那我買(mǎi)一元五角的冬瓜。說(shuō)罷，老爺爺便用長(zhǎng)片刀利落地切起冬瓜來(lái)。我仔細(xì)端詳著老大爺，歲月在他臉上留下了深深的皺紋
一雙粗糙的大手正在拿著秤桿仔細(xì)的稱(chēng)著冬瓜的重量。
片刻后，大爺放下秤桿，把冬瓜放入塑料袋里，笑容可掬地說(shuō)：小伙子，這是你的冬瓜，正好一元五角。我給完大爺錢(qián)，蹦蹦跳跳的回了家。走到半路，我才發(fā)覺(jué)自己兩手空空
突然明白了：我把冬瓜落在買(mǎi)菜的大爺那了，我停住回家的腳步，準(zhǔn)備立刻跑回菜市場(chǎng)，剛一轉(zhuǎn)頭，便發(fā)現(xiàn)了那位老大爺正從遠(yuǎn)處推三輪車(chē)向我走來(lái)。
我心想大爺不在外面賣(mài)菜，怎怎么跑到我家門(mén)口來(lái)了，大爺看見(jiàn)我，急忙說(shuō)：小伙子，你的才落我這兒了，我一直跟著你走，想把才給你，你每把菜拿回家，怎么向你父母交差呀！
我的眼眶濕潤(rùn)了，激動(dòng)地對(duì)大爺說(shuō)：謝謝您！
望著大夜里去的背影，我感慨萬(wàn)分，：大爺這種講誠(chéng)信、童叟無(wú)欺的可貴品質(zhì)，讓我深受感動(dòng)，我也要做一個(gè)像他那樣心靈美好的人。
令你感動(dòng)的作文 篇2
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們象一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天我就挑選出一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧。
對(duì)，哪怕是一只并不那么起眼的小烏龜，也能讓我感動(dòng)。
冬風(fēng)凜冽，天卻是藍(lán)藍(lán)的，云朵在變成各種各樣的形狀。太陽(yáng)，亮亮的，象一個(gè)圓圓的金球照射在大地。我走出陽(yáng)臺(tái)，突然看到我的小烏龜趴在彩色小石頭上一動(dòng)也不動(dòng)，石頭縫上黑黑的。一只小臭蟲(chóng)在魚(yú)缸里跳來(lái)跳去。我的小烏龜死了嗎？我大聲喊著媽媽……
媽媽聞聲趕來(lái)，拿起小烏龜，它還是一動(dòng)也不動(dòng)，被它趴過(guò)的彩石都沒(méi)了顏色，媽媽說(shuō)，可能是死了，太久沒(méi)給它放水，渴死了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我傷心極了，眼淚無(wú)聲的流下。媽媽看了看我，安慰著說(shuō)，那我們現(xiàn)在幫幫它，看能不能讓它復(fù)活。我馬上把魚(yú)缸拿到洗手間，把里面的小彩石洗的干干凈凈，然后幫小烏龜也洗洗，突然，它動(dòng)了一下！似乎想讓我?guī)椭鼣[脫困境，我興奮地大喊：“媽媽?zhuān)鼊?dòng)了！它沒(méi)死，我的小烏龜沒(méi)死！”
媽媽連忙過(guò)來(lái)，接過(guò)的我手中的小烏龜，細(xì)心的幫它清洗起來(lái)，然后小心的把它放回干凈的小魚(yú)缸，小烏龜居然又游起來(lái)了！我感動(dòng)極了，為了它這種與困難做斗爭(zhēng)的精神，為了我的那只“死”而復(fù)活的堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)小烏龜！
一只小動(dòng)物都那么愛(ài)惜生命著自己的生命，我們應(yīng)該要向它學(xué)習(xí)，讓自己活的更精彩！
這便是感動(dòng)！雖然這件事過(guò)去已經(jīng)很久了，但一直留在我的心里，感動(dòng)、溫暖著我。
令你感動(dòng)的作文 篇3
在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，它們就像海邊的貝殼一串串。其中有一件事令我最受感動(dòng)，至今還記憶猶新。
那是在四年級(jí)下學(xué)期一個(gè)星期五的晚上，我和小伙伴們一起去廣場(chǎng)玩耍。我們正玩得起勁的時(shí)候，突然，一輛自行車(chē)飛快地往我這開(kāi)來(lái)，我躲閃不及，被自行車(chē)撞得個(gè)四腳朝天。我的腿立刻滲出了鮮血，那紫黑的車(chē)輪印深深地刻在我雪白的小腿上。我姐看見(jiàn)了，氣沖沖地跑過(guò)去批評(píng)那個(gè)騎自行車(chē)的人�；锇閭冮_(kāi)始有點(diǎn)驚慌，但不久就馬上扶起我，讓我靠在她們的身上，小心翼翼地把我的腿平放好。接著有的伙伴拿出干凈的紙巾和礦泉水，把紙巾弄濕，輕輕地敷在我的傷口上。那時(shí)我感動(dòng)極了，淚滿(mǎn)盈眶。小伙伴們以為是我太疼了，連忙安慰我，說(shuō)：“別哭了，等一會(huì)兒就不疼了，快擦干你的眼淚吧，我們都是女漢子，不是嗎？你一直都很堅(jiān)強(qiáng)呀，別哭了�！彼齻儾煌５睾逦遥参课�。那時(shí)的我只會(huì)搖搖頭，感動(dòng)得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，就像個(gè)啞巴一樣。過(guò)了不久，血止住了，腿也沒(méi)那么疼了，伙伴們就慢慢地扶著我回家。
伙伴們多么體貼、關(guān)心人��！要是我們身邊還多一些像她們那樣的人，那該是多么美好啊！這件事雖然過(guò)去了一年，但小伙伴們對(duì)我的關(guān)心還歷歷在目，我真想對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”。
令你感動(dòng)的作文 篇4
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng);口渴了，朋友為你打回一杯水，是感動(dòng);沮喪時(shí)，得到一句安慰的話(huà)，是感動(dòng);高興時(shí)，有朋友跟你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng);平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
有一天，媽媽突然病了，而且病的不輕，頭昏昏的，肚子也很疼。我急忙打給爸爸，爸爸說(shuō)他在開(kāi)會(huì)，要一個(gè)小時(shí)后才能回來(lái)。一個(gè)小時(shí)后?吃飯?jiān)趺崔k呢?我決定自己燒飯，妹妹當(dāng)我的助手，于是，就這樣開(kāi)始了：
我先舀了幾碗米在飯鍋里，加上水，然后再把水倒掉，哦，慘了，因?yàn)槲彝税咽址旁阱伳抢�，以防米倒掉。米就沒(méi)了好多，唉，才一次，第二次試試看吧!我又舀了幾碗米，然后又加水，然后倒掉水，這次我可沒(méi)忘記了，可是，還是掉了好多米，管他，直接燒了，我把米放到電飯煲里后，去收衣服了。
這活可比上一個(gè)累很多，我小心地拿著晾衣架揮來(lái)?yè)]去，終于”拿下“了所有的衣服，我高興極了，命令妹妹去疊衣服。我把電飯煲的插頭拔掉了，可以吃飯了，但沒(méi)有菜。我就拿了些平時(shí)買(mǎi)的小菜拿上來(lái)了，當(dāng)媽媽跟我們一起吃的時(shí)候，臉上以一顆水珠。
感動(dòng)的事，就發(fā)生在我們周?chē)�，等著我們一一發(fā)現(xiàn)。
令你感動(dòng)的作文 篇5
我出生在21世紀(jì)，這是一個(gè)科技大爆炸的年代，每天都有層出不窮的高科技出現(xiàn)。我們每時(shí)每刻都要接受著新鮮事物”空襲“。不管是牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童，還是白發(fā)蒼蒼的老人，都想與這個(gè)時(shí)代并肩而行，不想掉隊(duì)，他們樂(lè)于接受新鮮事物，敢于挑戰(zhàn)自我的精神讓我非常感動(dòng)。
我是一個(gè)聰明的男孩，接受能力很快。三歲的時(shí)候就會(huì)使用電腦， 開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)不在話(huà)下，還可以在潔白的稿紙上畫(huà)出五顏六色的'花朵。七歲的時(shí)候，我就會(huì)在電腦上玩”搭搭看“的游戲，在別人只能搭出小房子的時(shí)候，我就可以搭出自己的王國(guó)，有雄偉的宮殿，有茂密的樹(shù)林，還有潺潺的小溪。
十歲以前我一直認(rèn)為接受新鮮事物是孩子們的天性，沒(méi)想到老年人也對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)著好奇。
我70多歲的奶奶想學(xué)電腦，我真是沒(méi)想到。剛開(kāi)始奶奶買(mǎi)了一些電腦書(shū)，想跟書(shū)上學(xué)習(xí)，但是書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)太多，她看不懂。上老年大學(xué)吧，又因路途遙遠(yuǎn)，不方便。于是奶奶就請(qǐng)我教她學(xué)電腦。我欣然的接受了。
到了暑假，我開(kāi)始教奶奶學(xué)電腦。奶奶電腦基礎(chǔ)薄弱、記憶力又差，是純粹的電腦盲，必須從基礎(chǔ)學(xué)起。于是我就從最基本開(kāi)關(guān)機(jī)、打字、教起。奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，把每項(xiàng)操作方法按步驟一一記下來(lái)以便查詢(xún)，奶奶稱(chēng)她這個(gè)本子是彌足珍貴的”密電碼“。
我每次教完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，奶奶都要反反復(fù)復(fù)練習(xí)好幾次。還要不住的翻閱”密電碼“就是這樣，還總是錯(cuò)誤百出，看著奶奶無(wú)法掌握要領(lǐng)，我心里想奶奶什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)電腦呀，就不耐煩的對(duì)奶奶說(shuō)：”奶奶您老了，就不要學(xué)了，以后您想上網(wǎng)聊天、看新聞，我?guī)湍蜃��！澳棠涛⑿χf(shuō)：傻孩子，你每天功課多，哪能總讓你給我弄電腦，再說(shuō)，奶奶也要趕上時(shí)代的潮流，不能掉隊(duì)呀？”看著奶奶的堅(jiān)持，我只能繼續(xù)教下去。
有一天晚上，我從睡夢(mèng)中被電腦鍵盤(pán)的滴答聲吵醒。睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，看見(jiàn)在電腦桌前坐著一位白發(fā)倉(cāng)倉(cāng)的老人，一只手翻著字典，一只手把老花鏡提到額頭上，瞇著眼睛在字典上找著什么，一會(huì)兒又把目光轉(zhuǎn)向鍵盤(pán)，用一根手指在鍵盤(pán)上敲著，然后又緊盯著電腦屏幕，一會(huì)兒又把目光轉(zhuǎn)到鍵盤(pán)上。那不是奶奶的老花鏡嗎？是，就是奶奶在學(xué)電腦。在微弱的燈火下，奶奶花白的頭發(fā)已經(jīng)凌亂了，有些掉在了額頭上，她也顧不上梳理，緊皺著眉頭，皺紋更加的明顯，背也駝的很厲害，但是她那專(zhuān)注的目光卻依然有神�？吹竭@我不禁淚眼潸潸了……我不忍心打擾奶奶，只好閉上眼睛�！坝兄静辉谀旮撸瑹o(wú)志空長(zhǎng)百歲”這句話(huà)也許說(shuō)的就是奶奶吧！
經(jīng)過(guò)不屑的努力，奶奶終于掌握了電腦的要領(lǐng)，上網(wǎng)、搜索、看新聞、查資料、下載歌曲等等。已經(jīng)難不倒她了，我跟奶奶開(kāi)玩笑說(shuō)：“奶奶，你已經(jīng)成為了二十一世紀(jì)的排頭兵�！�，奶奶臉上也露出了燦爛的笑容。
令你感動(dòng)的作文 篇6
走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，它們就像沙灘上的貝殼，有的光彩照人，有的丑陋無(wú)比。也許是童年的往事，也許是成長(zhǎng)的煩惱，也許是……有生以來(lái)最難忘的事情莫過(guò)于這件事。
一天，我正在上課，突然，一陣陣水花從天而降，而我由于來(lái)的匆忙，忘記了拿雨傘，我的心情是那么的沉重。放學(xué)了，大家紛紛進(jìn)入自己媽媽的懷抱，而我卻頂著大雨，騎著自行車(chē)走到家，到家時(shí)已經(jīng)快十二點(diǎn)了，我的頭開(kāi)始痛起來(lái)，我的嘴中說(shuō)著：“媽媽?zhuān)瑡寢尅�，媽媽�?tīng)見(jiàn)了我的叫聲，馬上來(lái)到我的面前，用那溫暖的手撫摸著我的頭，突然大聲叫道：“好燙”。媽媽連睡衣都顧不得換，直借背著我去了醫(yī)院，那時(shí)我已經(jīng)燒到三十九度了。
過(guò)了一會(huì)，我醒了，我第一眼看到的就是我的媽媽?zhuān)蕾嗽诘奈业纳砼�，眼角還噙著淚水，當(dāng)看到我醒來(lái)時(shí)，媽媽自責(zé)的說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，是媽媽不好，沒(méi)有及時(shí)的去接你，讓你淋雨感冒發(fā)燒，媽媽下次不會(huì)了�！甭�(tīng)到媽媽的話(huà)，我的眼淚也禁不住的留了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這一次事件，每逢下雨天，媽媽都雷打不動(dòng)的到學(xué)校門(mén)口接我，就這樣一直持續(xù)到現(xiàn)在。
“感動(dòng)”是一種幸福，因?yàn)橛辛藲q月無(wú)法抹去的情感，每一份每一秒，只要想起這件我最感動(dòng)的事情，我便會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，以此來(lái)回報(bào)我的母愛(ài)!
令你感動(dòng)的作文 篇7
純凈的天空中沒(méi)有一片云，太陽(yáng)更加的放縱了，把大地烤得熾熱，操場(chǎng)的橡膠地面仿佛要被融化了，走在上面發(fā)出”嘎吱、嘎吱“的聲音。水泥臺(tái)上被照得閃閃發(fā)亮，刺得人眼睛也睜不開(kāi)。突然，我好像看見(jiàn)在操場(chǎng)另一邊的水泥臺(tái)上有個(gè)黑點(diǎn)在晃動(dòng)，由于地上冒出的熱氣，我看的很模糊，緊接著，我又看見(jiàn)一些人圍在水泥臺(tái)旁，我趕緊沖了過(guò)去。
那個(gè)黑點(diǎn)竟然是個(gè)人！我加快了跑的速度，使自己變得像在百米沖刺似的，那個(gè)人在我的眼前變得越來(lái)越清晰。我跑到水泥臺(tái)下一看，是一個(gè)四五年的小學(xué)生。他爬到上面去玩卻下不來(lái)了，正在上面左顧右盼，看看能不能找個(gè)地方下來(lái)，但這件事在我看來(lái)不太可能，水泥臺(tái)的旁邊種著一顆大柳樹(shù)，后面是足球場(chǎng)，前面就是空曠的石磚地。
這時(shí)，只見(jiàn)有個(gè)高中男生也來(lái)了，他不像我這樣在外圍看，只見(jiàn)他擠過(guò)了人群，身體像一條魚(yú)挨蹭著別人的身體，人群中發(fā)出一陣陣不滿(mǎn)的聲音。他匆忙的道了歉，又繼續(xù)往里擠。我心想：這家伙看熱鬧也太火急火燎了吧！竟然去擠別人，就為了能看得更清楚。
他鉆出了人群，趕到水泥臺(tái)前，楞了好半天才回過(guò)神來(lái)。那孩子很著急，快要哭出來(lái)了，但他此時(shí)可能不知道下面的人的心都懸著。他除了跳下來(lái)可能就沒(méi)辦法了。我想道�？墒沁@水泥臺(tái)足有兩三米高。我為這個(gè)不幸的孩子捏了把冷汗。
這時(shí)，我的心微微一震。我看見(jiàn)那個(gè)高中生向后退了兩步，猛的沖過(guò)去想爬上去，可是水泥墻上沒(méi)有可立腳的地方，所以他沒(méi)能成功�？戳诉@個(gè)”例子“后，其他人也紛紛效仿，可都沒(méi)有成功。那個(gè)高中生擦了擦汗，又卯足了力氣，沖了過(guò)去，他的手破了，滲出了鮮紅的血珠，落在地上，形成了一個(gè)又一個(gè)圓。他身旁的人們勸他放棄著枉然的嘗試，他沉思了一會(huì)兒，說(shuō)自己想到辦法了。
”孩子“他向水泥臺(tái)上叫道，”你跳下來(lái)吧，我在下面接著你�！拔殷@呆了，想到：我錯(cuò)怪他了，可他能接住嗎？想到一半，人群的驚呼聲打斷了我的思路。我看見(jiàn)那個(gè)高中生在眾目睽睽下伸出了雙手。我的心跳急遽加快�！碧聛�(lái)吧！“那個(gè)高中生叫道。他的話(huà)音剛落，那個(gè)孩子鼓足勇氣，跳了下來(lái)，我的心嗖的收緊了……
那個(gè)高中生接住了孩子，那孩子安然無(wú)恙，只是有些顫抖。這時(shí)我看到了高中生的臉有些蒼白，胳膊上皮開(kāi)肉綻，鮮血像小河一樣在他臂上流著，人們看到后趕忙把他送去了醫(yī)務(wù)室。
我久久地站在原地，看了這一幕后，我的眼眶濕潤(rùn)，有晶瑩的物體從我的眼眶里溢了出來(lái)，流下了我的雙頰……
令你感動(dòng)的作文 篇8
心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中------
幼兒時(shí)的我，十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚(yú)啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只�？粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏�，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。由于我太小，一不小心踩了一個(gè)空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著------正巧一位老師路過(guò)，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進(jìn)了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無(wú)知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒(méi)有感動(dòng)------
小學(xué)時(shí)的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來(lái)。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”，而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延�。每到此時(shí)，班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說(shuō)自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒(méi)有感動(dòng)------
中學(xué)時(shí)的我，面臨著課程的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海之中，沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊，往往一個(gè)前腿進(jìn)，一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng)，為了使自己的成績(jī)不過(guò)于十分難堪，我可真算是學(xué)而不厭了，問(wèn)而不倦了。一有空，我就請(qǐng)教老師。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答�；蛟S是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，或許是忙于擠時(shí)間，面對(duì)老師略帶倦色的臉，我依然沒(méi)有感動(dòng)------ 12
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