【精品】感恩作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的感恩作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文 篇1
失敗,對(duì)于一個(gè)還未成功的人來(lái)說(shuō),是痛苦的;失敗,對(duì)于一個(gè)成功者而言,是熟悉的。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn),每一個(gè)成功者的背后,都嘗盡了酸痛與失望,失敗對(duì)于他們是“家常便飯”,而對(duì)那些未成功的人是遙不可及,他們沒(méi)有失敗,何談成功?每一個(gè)成功者,都在默默的感謝,感謝失敗。
曾經(jīng),有一個(gè)朋友問(wèn)我,為什么成功者的臉上總是掛著燦爛的笑容?今天,我會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。因?yàn),只有?jīng)歷過(guò)失敗與痛苦的人,才會(huì)品嘗到成功的甜蜜與喜悅。這就好像是“塞翁失馬”一樣,有喜有樂(lè),有歡有悲,則有敗有功。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝,感謝失敗,讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng),懂得吃苦,懂得忍耐。失敗,給予了我們這么的多,然而,成功便是上帝最好的饋贈(zèng)。
失敗是上帝,失敗是感恩。雖然,有些矛盾,但仔細(xì)琢磨起來(lái),是再恰當(dāng)不過(guò)了。
感謝失敗,讓我的生命變得有滋有味!
感恩作文 篇2
夏天的風(fēng)暖暖的,吹來(lái)畢業(yè)的日子,任時(shí)光匆匆流去,我已度過(guò)在沙灣一中有趣而有意義的三年高中生活。
還記得三年前的秋天,我們一群懵懵懂懂的少年,相遇在西校那軍訓(xùn)的地方,還記得第一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),一群追光少年,拼命奔向光的終點(diǎn),還記得不久前的高考,我們邁著堅(jiān)定的步伐,伴著鏗鏘有力的口號(hào)走向考場(chǎng)。這一切的一切仍歷歷在目,歷久彌新,而讓我不舍的,是那永遠(yuǎn)的母校,親切的老師,以及溫暖的同學(xué)。
感恩我親愛(ài)的母校,是母校給予我生發(fā)壯志的土壤促我茁壯成長(zhǎng)。那寬闊平坦的,是留下青春風(fēng)姿的操場(chǎng);那隨風(fēng)搖曳的,是道路兩旁的窸窣樹(shù)葉;那迎風(fēng)而笑的,是花叢中色彩斑斕的花骨朵,那明媚絢麗的,是黃昏天邊的晚霞。我感恩我的母校沙灣一中,她給予我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,她提供我們展示自我,不斷學(xué)習(xí)超越的平臺(tái)和機(jī)會(huì),她帶給我們乘風(fēng)破浪的勇氣,因?yàn)橛心感W鳛槲覀儓?jiān)強(qiáng)的后盾,我們才能是那個(gè)最初的少年。
感恩我一生的老師,沙灣一中的老師,如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,他們或溫柔,或嚴(yán)厲,或嚴(yán)肅,或親切,但他們永遠(yuǎn)是給予我們溫暖的人,當(dāng)我低沉落寞時(shí),鼓勵(lì)我的是老師睿智的話語(yǔ),當(dāng)我迷茫無(wú)措時(shí),指引我的是老師樸素的交談,當(dāng)我進(jìn)步開(kāi)心時(shí),贊許我的是老師欣慰的目光。從前任性的我們讓老師費(fèi)心教導(dǎo),從前很傻很天真的我們讓老師無(wú)語(yǔ)凝噎,從前平凡樸素的我們?nèi)蘸蠖〞?huì)努力成為老師的驕傲,學(xué)校的驕傲。高中三年,感念恩師,因?yàn)橛心銈兊恼佌伣陶d與拳拳真情,我們才挺拔成長(zhǎng),不負(fù)時(shí)光。
感恩我可愛(ài)的同學(xué),我們是相互吐槽的老同學(xué),是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是在黑夜中奔跑的同伴,是彼此一生中的珍寶。春風(fēng)十里,不如我們?cè)谖⒂曛斜寂芮靶?夏日燦陽(yáng),不如我們?cè)诮淌抑杏懻摻涣?秋雨淅瀝,不如下課后我們追逐嬉戲的身影;冬雪皚皚,不如我們打雪仗時(shí)的笑顏。時(shí)光匆匆流逝,我們抓不住那流年,但能抓住那份真摯的友情。感謝一路上有你們,我最親愛(ài)的同伴,同學(xué),朋友,愿我們都能成長(zhǎng)為自己心中的那個(gè)追光少年,青春不老,時(shí)光依舊,愿如此可愛(ài)的我們心懷純真初心依舊。
感恩沙灣一中,帶給我的歡笑與成長(zhǎng)。感恩沙灣一中,帶給我那夢(mèng)想的底色。感恩沙灣一中,帶給我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的勇氣。
感恩作文 篇3
我的父親今年四十出頭,戴著一架富含智慧的黑框眼鏡,身材微胖,講起話來(lái)特別幽默,總能引人發(fā)笑。
那是大約半個(gè)月前發(fā)生的事。天色陰沉沉的。淅淅瀝瀝的下著小雨,空中烏云密布,遮住了太陽(yáng),雨水打在青石板上,發(fā)出啪嗒,啪嗒的聲音。父親正在廚房忙活他是我們家公認(rèn)的五星廚師。
父親做了一道醬排骨,我在房間里都能聞到肉香,跟著排骨一起上桌的是一道西紅柿炒雞蛋,同樣是色香味俱全,金黃的雞蛋和閃著紅光的西紅柿令人垂涎欲滴不過(guò)在醬排骨的對(duì)比下,仿佛顯得暗淡了,吃飯了!父親招呼著家人,自己則最后一個(gè)上桌。他端起碗筷,夾起了幾塊西紅柿,看著我和妹妹狼吞虎咽地吃著排骨,勞累的臉上露出會(huì)心的笑。
我突然注意到了父親,爸,你也吃點(diǎn)這排骨啊。說(shuō)完給父親夾了一塊大排骨,卻被父親制止了,你吃你的吧!別給我?jiàn)A,我吃了。我低頭看了一眼父親的碗:白花花的米飯上只有少許紅色的湯汁那是西紅柿炒雞蛋的湯,壓根沒(méi)有一點(diǎn)兒排骨的醬汁。而父親依然低頭吃著,根本沒(méi)注意到我看著他。
那頓飯,父親一塊排骨都沒(méi)吃。我洗碗時(shí),只覺(jué)得父親的碗格外好洗,上面沒(méi)有一點(diǎn)油,也沒(méi)沾上一滴醬。
父愛(ài)如天,卻永遠(yuǎn)比天高,廣闊而又深邃;父愛(ài)如山,是我們一生都承擔(dān)不起的厚重;父愛(ài)如書(shū),樸實(shí)的外表下蘊(yùn)含著深刻的道理;父愛(ài)如茶,淡淡的苦澀下包含了沁人的芳香;父愛(ài)如酒,醇香養(yǎng)育了我們的一生;父愛(ài)如禪,不能說(shuō),不能聽(tīng),只能悟。
感恩作文 篇4
地震,撕裂了房屋,分離了骨肉,令世人悲慟,天地動(dòng)容。震后很長(zhǎng)一段時(shí)間,學(xué)校不再有往日的歡聲笑語(yǔ)和勃勃生氣,很多孩子只能與家人躲避在安全而簡(jiǎn)陋的地方。校園里沒(méi)有了瑯瑯的讀書(shū)聲,沒(méi)有了悅耳的歌聲,沒(méi)有了追逐嬉戲的熱鬧。那時(shí),孩子們返校上課幾乎成了一種奢望,他們的臉上,也漸漸失去了本該有的、天真爛漫的笑容。
作為地震災(zāi)區(qū)的教育工作者,我們看在眼里,急在心里:物品可以重買(mǎi),房屋可以再建,但,孩子們的學(xué)習(xí)是不能耽擱的呀!
就在我們一籌莫展的時(shí)候,很快,地震災(zāi)區(qū)匯聚了所有人的目光。“一方有難,八方支援”,全國(guó)人民給予了我們最大、最及時(shí)的關(guān)愛(ài)與幫助。他們捐款捐物,搭建板房,積極參與災(zāi)區(qū)重建,親切慰問(wèn)災(zāi)區(qū)的孩子們。
他們是在用自己的行動(dòng),盡可能的慰藉孩子們幼小的心靈,盡可能的平復(fù)孩子們大災(zāi)之后的陣痛,也正是他們,用心靈譜寫(xiě)著人間大愛(ài)的贊歌。他們,不僅重燃了災(zāi)區(qū)人民的信心,還讓災(zāi)區(qū)的孩子們感受到了這愛(ài)的無(wú)私與偉大。
那時(shí)候,在許多愛(ài)心人士的努力下,板房學(xué)校很快建成并投入使用,孩子們又回到了自己的學(xué)校。雖然教室簡(jiǎn)陋點(diǎn),但影響不到孩子們學(xué)習(xí)的激情。他們徜徉于知識(shí)的海洋,漸漸淡忘了地震災(zāi)難所帶來(lái)的苦痛和傷害。
在一個(gè)極其普通的日子,每一個(gè)身處災(zāi)區(qū)的孩子們還意外得到了一份特別的禮物——愛(ài)心包裹。在板房教室里,孩子們拿著愛(ài)心包裹,臉上洋溢著興奮與喜悅,讓老師覺(jué)得由衷的欣慰。那一刻,包裹好似愛(ài)之甘泉,滋潤(rùn)著孩子們的心靈,重塑著孩子們的自信;那一刻,愛(ài)在相互傳遞,愛(ài)在悄然流動(dòng),如清泉般明澈。
孩子們久違的歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)了一切,盡管仍有余震,仍在板房教室上課,但,此時(shí)的孩子們,充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,飽含了對(duì)生活的美好憧憬。他們相互炫耀著手中的福娃,相互欣賞著對(duì)方的禮物,相互展示著彼此的書(shū)法……天真、快樂(lè)、童趣又溢滿校園。這,難道不是愛(ài)的力量嗎?
當(dāng)看到他們用愛(ài)心包裹里的彩筆描描畫(huà)畫(huà)時(shí),當(dāng)看到孩子們畫(huà)出的一張張精美的作品時(shí),我想,災(zāi)區(qū)的孩子們,正在用心描繪絢爛的明天,是這人間真愛(ài),讓他們更自信的面對(duì)困難與挫折,更勇敢的面對(duì)未來(lái)與挑戰(zhàn),我為孩子們能擺脫心理陰影而感到高興。在那每一張畫(huà)紙上,不光畫(huà)出了他們陽(yáng)光般的心境,更傾訴著他們共同的愿望。這是用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)的傳奇,我們有理由相信,災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更加美好的。
這小小的包裹,寄托著片片真情,感動(dòng)著無(wú)數(shù)災(zāi)區(qū)的人們,更感動(dòng)著莘莘學(xué)子。經(jīng)歷這次大災(zāi),孩子們內(nèi)心涌動(dòng)的一定是感恩與回報(bào)。“天災(zāi)無(wú)情,人有情,大災(zāi)之后有大愛(ài)”已銘刻于孩子們的心中。他們正以實(shí)際的行動(dòng)在傳承美德,詮釋這愛(ài)的真諦。
歷經(jīng)大災(zāi)磨礪的孩子們,在愛(ài)的.感召下,必定會(huì)更加堅(jiān)韌、茁壯的成長(zhǎng)。這是國(guó)人方幸,這是民族之福,而重建中的地震災(zāi)區(qū),也將會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的明天。
感恩作文 篇5
我知道從小到大,一直是父母養(yǎng)育著我。以后我長(zhǎng)大了,也要像父母一樣報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
記得有一次,我發(fā)高燒了。媽媽就翻柜子找藥,藥沒(méi)有了,半夜三更都要下樓去買(mǎi)藥。上樓時(shí),媽媽還是氣喘吁吁的,臉青青的,手也被凍紅了。
接著就是照顧我了。媽媽先給我量體溫,然后就用物理降溫的方法用冷毛巾給我敷額頭,這樣我就好得快了。那天夜晚,我時(shí)不時(shí)的發(fā)高燒,媽媽一直都在我身旁陪著我,爸爸幫我洗出了汗的衣服褲子,并給我煮稀飯,熬藥等。帶大我真不容易!我想:“父母本可以不用管我這么多,早些睡覺(jué)的。可他們并沒(méi)有這么做,還要繼續(xù)在照顧我。”等我睡著了,他們才輕輕地去做沒(méi)做完的事。我一睡醒,媽媽就讓我喝開(kāi)水和藥。
第二天一大早,我醒了,看見(jiàn)媽媽靠在床邊睡著了,爸爸去上班了。媽媽的臉色蒼白,顯得很憔悴。我心里想:“我現(xiàn)在快好透了,爸爸和媽媽的功勞很大,尤其是媽媽?zhuān)紱](méi)有去上班,要是爸爸和媽媽不照顧我,現(xiàn)在我都不能好得這么快?梢(jiàn),我在他們的心目中有著誰(shuí)也代替不了的地位!蹦鷤兊倪@種無(wú)微不至的關(guān)懷實(shí)在令人感動(dòng),我也想向您們學(xué)習(xí)。
爸爸、媽媽謝謝您們,您們辛苦了。
感恩作文 篇6
摘要:屋里沒(méi)有了以前的擁擠,屋內(nèi)空蕩蕩的。陽(yáng)光毫無(wú)遮掩地穿過(guò)合金窗,照的屋內(nèi)一片蒼白。我在屋內(nèi)來(lái)回踱步,不自覺(jué)地輕輕觸及雪白的墻,好像去雕刻上以前的絲絲斑紋,區(qū)只有如雪一般的寒冷,直抵心底,泛出一股不可名狀的酸澀
汽車(chē)緩緩駛上橋,盤(pán)旋,駛下。
那是不久前的一次回程,公公家剛裝修好,于是決定回去看看。
夜晚的道路,一排排路燈仿佛連接著城市的記憶。早已習(xí)慣了喧囂城區(qū)的我,記憶像是隨車(chē)的漸行漸遠(yuǎn)而愈見(jiàn)清晰。
第二天清早,睜開(kāi)眼,我好像又重回一個(gè)迷失已久的世界。我還認(rèn)識(shí)那些樹(shù),還是那縷清晨透過(guò)薄霧的微微朦朧的陽(yáng)光。懷著一種奇妙的心情走在路上,任憑和風(fēng)劃過(guò)指尖。
終于到了公公家門(mén)口,推開(kāi)門(mén),卻楞和好久。
一切都變了。
這是突如其來(lái)的一種感覺(jué),麻痹了大腦,在全身蔓延開(kāi)來(lái),只剩下眼睛木然地注視這個(gè)新居。新刷的墻狠心地掩蓋了小時(shí)候調(diào)皮的作品。拋棄了客廳的大青石地板,沒(méi)有了我鐘愛(ài)的陀螺競(jìng)技場(chǎng)。沒(méi)有了四方桌,換走了舊木制家具,歲月剝蝕鉚印的痕跡都無(wú)影無(wú)蹤。
屋里沒(méi)有了以前的擁擠,屋內(nèi)空蕩蕩的。陽(yáng)光毫無(wú)遮掩地穿過(guò)合金窗,照的屋內(nèi)一片蒼白。我在屋內(nèi)來(lái)回踱步,不自覺(jué)地輕輕觸及雪白的墻,好像去雕刻上以前的絲絲斑紋,區(qū)只有如雪一般的寒冷,直抵心底,泛出一股不可名狀的酸澀。
老屋真的不在了!墻把我與老屋的最后一點(diǎn)少得可憐的回憶擋在里面,密不通風(fēng),嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這時(shí)突然覺(jué)得好恨時(shí)間,恨他離去的太快,恨他不等我把記憶仔細(xì)的片片收集,他就讓一切物是人非了。
遺憾的是,抱怨時(shí)間是徒勞的。因?yàn)槿松忈屃怂^流浪的意義:四海為家,隨遇而安。我們都是流浪者,心靈上分合的長(zhǎng)短妄圖在空間距離上的已實(shí)現(xiàn)。于是有人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),逃向遠(yuǎn)方,但我們并沒(méi)有因此而寬慰。可惜故居淪落不停重復(fù)櫛風(fēng)沐雨歸來(lái)游子嘆息聲的CD機(jī)。于是有人感嘆未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。在重拾闊別已久的記憶是,發(fā)現(xiàn)身后堆積的,才是我們遺失的。我們抱怨時(shí)間,抱怨他稍縱即逝,抱怨它帶走的太多,真的真的,只是徒勞。
少有人為自己流下惋惜的淚滴,少有人對(duì)時(shí)間感恩。我們只是把苦水一通潑向時(shí)間。少有人看到時(shí)間賦予我們的,少有人虔誠(chéng)地悔過(guò)。我們只是帶著痛苦詛咒他。少有人珍惜時(shí)間,少有人對(duì)時(shí)間許下心愿。我們會(huì)背叛朋友,背叛親人,卻無(wú)法背叛時(shí)間。世間之事一如既往的流淌下去。既然抱怨是無(wú)知的,那就沒(méi)必要過(guò)于沉湎于回憶。既然時(shí)間沖淡了往日穿梭于樹(shù)叢間的歡聲笑語(yǔ),那就用未來(lái)再抹上一筆艷麗。既然無(wú)法挽回,何不去感恩,即使是憔悴的。
帶著對(duì)時(shí)間感恩的心,閑適,但不蒼老。總有一天,我們也老了,也閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意。翻閱遽然離去的時(shí)間,氤氳出感恩賦予的美好的詩(shī)意。
或許,還有一次回程。汽車(chē)緩緩駛上橋,盤(pán)旋,駛下
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